高考素材人物：柳宗元

　　柳宗元與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動(dòng)，并稱為“韓柳”，與劉禹錫并稱“劉柳”，與王維、孟浩然、韋應(yīng)物并稱“王孟韋柳”。下面是小編精心整理的高考素材人物：柳宗元，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　柳宗元的詩(shī)

　　1、《江雪》

　　千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。

　　孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒山雪。

　　2、《漁翁》

　　漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚竹。

　　煙銷日出不見人，欸乃一聲山水綠。

　　回看天際下中流，巖上無(wú)心云相逐。

　　3、《溪居》

　　久為簪組束，幸此南夷謫。

　　閑依農(nóng)圃鄰，偶似山林客。

　　曉耕翻露草，夜榜響溪石。

　　來(lái)往不逢人，長(zhǎng)歌楚天碧。

　　4、《早梅》

　　早梅發(fā)高樹，回映楚天碧。

　　朔吹飄夜香，繁霜滋曉白。

　　欲為萬(wàn)里贈(zèng)，杳杳山水隔。

　　寒英坐銷落，何用慰遠(yuǎn)客?

　　5、《飲酒》

　　今夕少愉樂(lè)，起坐開清尊。

　　舉觴酹先酒，為我驅(qū)憂煩。

　　須臾心自殊，頓覺(jué)天地暄。

　　連山變幽晦，綠水函晏溫。

　　藹藹南郭門，樹木一何繁。

　　清陰可自庇，竟夕聞佳言。

　　盡醉無(wú)復(fù)辭，偃臥有芳蓀。

　　彼哉晉楚富，此道未必存。

　　6、《別舍弟宗一》

　　零落殘紅倍黯然，雙垂別淚越江邊。

　　一身去國(guó)六千里，萬(wàn)死投荒十二年。

　　桂嶺瘴來(lái)云似墨，洞庭春盡水如天。

　　欲知此后相思?jí)�，長(zhǎng)在荊門郢樹煙。

　　7、《秋曉行南谷經(jīng)荒村》

　　杪秋霜露重，晨起行幽谷。

　　黃葉覆溪橋，荒村唯古木。

　　寒花疏寂歷，幽泉微斷續(xù)。

　　機(jī)心久已忘，何事驚麋鹿。

　　8、《南澗中題》

　　秋氣集南澗，獨(dú)游亭午時(shí)。

　　回風(fēng)一蕭瑟，林影久參差。

　　始至若有得，稍深遂忘疲。

　　羈禽響幽谷，寒藻舞淪漪。

　　去國(guó)魂已遠(yuǎn)，懷人淚空垂。

　　孤生易為感，失路少所宜。

　　索寞竟何事，徘徊只自知。

　　誰(shuí)為后來(lái)者，當(dāng)與此心期。

　　9、《雨后曉行獨(dú)至愚溪北池》

　　宿云散洲渚，曉日明村塢。

　　高樹臨清池，風(fēng)驚夜來(lái)雨。

　　予心適無(wú)事，偶此成賓主。

　　軼事典故

　　釋放奴婢

　　柳州沿襲一種殘酷的風(fēng)俗，“以男女質(zhì)錢，約不時(shí)贖，子本相侔，則淪為奴婢。”柳宗元發(fā)布政令，“革其鄉(xiāng)法”，使得那些淪為奴婢者，仍可出錢贖回。政令中制定了一套釋放奴婢的辦法，規(guī)定已經(jīng)淪為奴婢的人，在為債主服役期間，都可以按勞動(dòng)時(shí)間折算工錢。工錢抵完債后立即恢復(fù)人生自由，回家與親人團(tuán)聚。這一舉動(dòng)受到貧困百姓的歡迎，后來(lái)被推行到柳州以外的州縣。

　　興辦學(xué)堂

　　柳宗元上任后，親手創(chuàng)辦了很多學(xué)堂，采取各種方法鼓勵(lì)小孩積極念書，從根本上提高民族的素質(zhì)。在政事之余，柳宗元還耐心接受青年學(xué)子的拜訪，對(duì)他們循循善誘。針對(duì)當(dāng)?shù)匕傩彰孕怕浜蟮牧?xí)俗，柳宗元嚴(yán)令禁止江湖巫醫(yī)騙錢害人。同時(shí)推廣醫(yī)學(xué)，培養(yǎng)出當(dāng)?shù)刈约旱尼t(yī)生為民眾服務(wù)。

　　開鑿水井

　　柳宗元不僅僅滿足于知識(shí)的傳播，更致力于改變陳舊的思想觀念和思維方式。他使從來(lái)不敢打井的柳州，接連打了好幾眼井，世世代代靠天吃飯，靠喝雨水和河水長(zhǎng)大的柳州人，從此喝上了干凈甘甜的地下水，這不能不說(shuō)是柳州人民的生活中的一件大事。喝水的方式改變是生活方式改變的反映，從而也帶動(dòng)了人們思維方式的更新。

　　開荒建設(shè)

　　柳州城外有著大片大片的荒地，柳宗元以父母官的身份，號(hào)召組織鄉(xiāng)間的閑散勞力，開荒墾地，種樹種菜，鼓勵(lì)發(fā)展生產(chǎn)。有了足夠的土地才能生產(chǎn)出足夠的糧食和蔬菜，人民的生活才能走出饑餓和貧窮。在柳宗元的努力下，柳州可耕種土地面積大增。柳宗元還重視植樹造林，親自參加植樹活動(dòng)。柳宗元在位期間，整治街巷，修筑廟宇，并開發(fā)了不少自然景觀。

　　高考素材人物：柳宗元

　　柳宗元被貶柳州后，整天郁郁寡歡，終日閉門謝客，以飲酒吟詩(shī)打發(fā)時(shí)光。閑時(shí)，就教小書童柳植寫字作詩(shī)。這孩子聰明伶俐，一學(xué)就會(huì)，經(jīng)柳宗元悉心教導(dǎo)，不但能吟詩(shī)作對(duì)，而且寫得一手好字，特別是能把主人的筆跡模仿的惟妙惟肖，因此深得柳宗元的喜愛。

　　那年冬天，柳州居然下了一場(chǎng)大雪，整個(gè)柳州成了一個(gè)銀妝玉砌的世界。知府邀請(qǐng)柳州的文人墨客在魚峰山上的“望江亭”喝酒賞雪。席間，知府大人要來(lái)客每人做一首賞雪詩(shī)助興，并規(guī)定最后一個(gè)字必須是個(gè)“雪”字。那幫文人寫的盡是些俗不可耐的吹捧之詩(shī)。

　　柳宗元內(nèi)心感到非常膩煩。他獨(dú)自不動(dòng)聲色地大喝，輪到他寫時(shí)，已酩酊大醉，內(nèi)心極其厭煩，告誡自己絕不能隨波逐流，他迷迷糊糊地走到桌前，信手寫了“千山孤獨(dú)”四個(gè)大字。寫完后，就搖搖晃晃爬在桌上。

　　知府大人見只寫了這么四個(gè)字，心里十分不滿，卷起宣紙，便打道回府。小書童柳植見狀，知道不妙，主人得罪了知府大人了，這四個(gè)字也許會(huì)成為整治主人的罪證。他急忙追去，在半山腰攔住轎子道：“啟稟老爺，我家主人酒醒了，深懷歉意，命小的來(lái)取那沒(méi)寫完的詩(shī)稿，讓他繼續(xù)寫完�！敝�府沒(méi)好氣地說(shuō)：“叫他快點(diǎn)，我在這兒等他�！�

　　柳植拿了只有“千萬(wàn)孤獨(dú)”四個(gè)字的詩(shī)稿，回到望江亭，但主人還躺在石凳上，任憑柳植千呼萬(wàn)喚，又拖又拽，都沒(méi)法把柳宗元弄醒。柳植見知府還在半山腰等著，急得他望著茫茫白雪大哭起來(lái)。

　　這時(shí)，在柳江江邊，恰有一葉小魚船，停泊在浩渺的江天之中，一位老漁翁，披著蓑衣獨(dú)自一人在那里垂釣。柳植觸景生情，詩(shī)興勃發(fā)，忘我的拿起筆，勇敢地在“千萬(wàn)孤獨(dú)”四個(gè)字下面，揮毫添上詩(shī)句，就成了一首詠雪詩(shī)，最后一個(gè)字正是個(gè)“雪”字，符合知府大人的要求。

　　柳植歡天喜地的寫上了詩(shī)名《江雪》，興沖沖地向山腰跑去，知府看著那瀟灑飄逸的筆跡，以為是柳宗元之作，高興地走了。

　　直到傍晚，柳宗元才酒醒過(guò)來(lái)，柳植便把自己如何寫詩(shī)搪塞知府的事告訴了他，并將詩(shī)句朗誦給他聽。柳宗元聽了贊賞道：“柳植，你寫得不錯(cuò)��！這是一幅絕妙的寒江獨(dú)釣圖！”從此，這首《江雪》詩(shī)成為我國(guó)詩(shī)壇的千古絕唱。

　　柳宗元《三戒》寫了三個(gè)寓言故事:,《臨江之麋》《黔之驢》《永某氏之鼠》

　　1、永某氏之鼠

　　原文：永有某氏者，畏日，拘忌異甚。以為己生歲直子，鼠，子神也，因愛鼠，不畜貓犬，禁僮勿擊鼠。倉(cāng)廩庖廚，悉以恣鼠不問(wèn)。

　　由是鼠相告，皆來(lái)某氏，飽食而無(wú)禍。某氏室無(wú)完器，椸無(wú)完衣，飲食大率鼠之余也。晝累累與人兼行，夜則竊嚙斗暴，其聲萬(wàn)狀，不可以寢，終不厭。

　　數(shù)歲，某氏徙居他州。后人來(lái)居，鼠為態(tài)如故。其人曰：“是陰類惡物也，盜暴尤甚，且何以至是乎哉？”假五六貓，闔門，撤瓦灌穴，購(gòu)僮羅捕之。殺鼠如丘，棄之隱處，臭（上自下死）數(shù)月乃已。

　　嗚呼！彼以其飽食無(wú)禍為可恒也哉！

　　譯文：永州有某人，怕犯日忌，拘執(zhí)禁忌特別過(guò)分。認(rèn)為自己出生的年分正當(dāng)子年，而老鼠又是子年的生肖，因此愛護(hù)老鼠，家中不養(yǎng)貓狗，也不準(zhǔn)仆人傷害它們。他家的糧倉(cāng)和廚房，都任憑老鼠橫行，從不過(guò)問(wèn)。

　　因此老鼠就相互轉(zhuǎn)告，都跑到某人家里，既能吃飽肚子，又很安全。某人家中沒(méi)有一件完好無(wú)損的器物，籠筐箱架中沒(méi)有一件完整的衣服，吃的大都是老鼠吃剩下的東西。白天老鼠成群結(jié)隊(duì)地與人同行，夜里則偷咬東西，爭(zhēng)斗打鬧，各種各樣的叫聲，吵得人無(wú)法睡覺(jué)。但某人始終不覺(jué)得老鼠討厭。

　　過(guò)了幾年，某人搬到了別的地方。后面的人住進(jìn)來(lái)后，老鼠的猖獗仍和過(guò)去一樣。那人就說(shuō)：“老鼠是在陰暗角落活動(dòng)的可惡動(dòng)物，這里的老鼠偷咬吵鬧又特別厲害，為什么會(huì)達(dá)到這樣嚴(yán)重的程度呢？”于是借來(lái)了五六只貓，關(guān)上屋門，翻開瓦片，用水灌洞，獎(jiǎng)勵(lì)仆人四面圍捕。捕殺到的老鼠，堆得象座小山。都丟棄在隱蔽無(wú)人的地方，臭氣散發(fā)了數(shù)月才停止。

　　唉！那些老鼠以為吃得飽飽的而又沒(méi)有災(zāi)禍，那是可以長(zhǎng)久的嗎？

　　2、臨江之麋

　　原文：臨江之人，畋得麋麑，畜之。入門，群犬垂涎，揚(yáng)尾皆來(lái)，其人怒怛之自是日抱就犬，習(xí)示之，稍使與之戲。積久，犬皆如人意。麋麑稍大，忘己之麋也，以為犬良我友，抵觸偃仆益狎。犬畏主人，與之俯仰甚善。然時(shí)啖其舌。

　　三年，麋出門，見外犬在道甚眾，走欲與為戲。外犬見而喜且怒，共殺食之，狼藉道上。麋致死不悟。

　　譯文：臨江有個(gè)人出去打獵，得到一只幼麋，就捉回家把它飼養(yǎng)起來(lái)。剛踏進(jìn)家門，群狗一見，嘴邊都流出了口水，搖著尾巴，紛紛聚攏過(guò)來(lái)。獵人大怒，把群狗嚇退。從此獵人每天抱了幼麋與狗接近，讓狗看了習(xí)慣，不去傷害幼麋，并逐漸使狗和幼麋一起游戲。

　　經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，狗都能聽從人的意旨了。幼麋稍為長(zhǎng)大后，卻忘記了自己是麋類，以為狗是它真正的伙伴，開始和狗嬉戲，顯得十分親昵。狗因?yàn)楹ε轮魅�，也就很馴順地和幼麋玩耍，可是又不時(shí)舔著自己的舌頭，露出饞相。

　　這樣過(guò)了三年，一次麋獨(dú)自出門，見路上有許多不相識(shí)的狗，就跑過(guò)去與它們一起嬉戲。這些狗一見麋，又高興又惱怒，共同把它吃了，骨頭撒了一路。但麋至死都沒(méi)有覺(jué)悟到這是怎么回事。

　　3、黔之驢

　　原文：黔無(wú)驢，有好事者船載以入。至則無(wú)可用，放之山下�；⒁娭�，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。

　　他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬己也，甚恐。然往來(lái)視之，覺(jué)無(wú)異能者，益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之�；⒁蛳�，計(jì)之曰：“技止此耳！”因跳踉大闞（加口字旁），斷其喉，盡其肉，乃去。

　　噫，形之龐也類有德，聲之宏也類有能，向不出其技，虎雖猛，疑畏卒不敢��；今若是焉，悲夫！

　　譯文：黔中原沒(méi)有驢子，喜歡攬事的人就用船把它運(yùn)了進(jìn)去。運(yùn)到以后，發(fā)現(xiàn)驢子沒(méi)有什么用處，就把它放到山下。老虎看到驢子那巨大的身軀，以為是神怪出現(xiàn)。就躲到樹林間暗中偷看，一會(huì)兒又稍稍走近觀察，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，但最終還是識(shí)不透驢子是什么東西。

　　一天，驢子大叫一聲，把老虎嚇得逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以為驢子將要咬自己，極為恐懼。然而來(lái)回觀察驢子的樣子，覺(jué)得它并沒(méi)有什么特別的本領(lǐng)。后來(lái)老虎更聽?wèi)T了驢子的叫聲，再走近驢子，在它周圍徘徊，但最終還是不敢上前拼搏。

　　又稍稍走近驢子，越發(fā)輕侮地開始沖撞冒犯，驢子忍不住大怒，就用蹄來(lái)踢。老虎見了大喜，心中計(jì)算道：“本領(lǐng)不過(guò)如此罷了�！庇谑抢匣Ⅱv躍怒吼起來(lái)，上去咬斷了驢子的喉管，吃盡了驢子的肉，然后離去。

　　唉！驢子形體龐大，好象很有法道，聲音宏亮，好象很有本領(lǐng)，假使不暴露出自己的弱點(diǎn)，那么老虎雖然兇猛，也因?yàn)橐蓱]畏懼而終究不敢進(jìn)攻；而現(xiàn)在卻落得這個(gè)樣子，真是可悲��！

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