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家國(guó)與情懷高考作文(通用31篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的家國(guó)與情懷高考作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
家國(guó)與情懷高考作文 1
李白有詩(shī)云:“夫天地者萬(wàn)物之逆旅也,光陰者百代之過(guò)客也。”逆旅即旅舍,古人以生為寄,以死為歸,故有此說(shuō)。人生伊始,青年剛健之時(shí),要將自己化為一紙信箋寄于遠(yuǎn)方,游歷他鄉(xiāng);殘燭飄搖的暮年,又要風(fēng)雨兼程,回到故鄉(xiāng),回歸生他養(yǎng)他的土地。這就是采薇的故事,是生命出發(fā)與回歸的故事。
《采薇》雖篇幅不長(zhǎng),卻包含著極其復(fù)雜的感情,幾乎囊括了主人公一生的跌宕起伏的心路歷程。年少離家,有忠孝不能兩全的愧疚和無(wú)奈,有著重重的牽掛與不舍。投身行伍,有艱辛生活中的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),“提攜玉龍為君死”的赤膽忠心,勝利時(shí)的豪情萬(wàn)丈,對(duì)英雄主義的崇拜,當(dāng)然也有愁腸百轉(zhuǎn)無(wú)休無(wú)止的思鄉(xiāng)之情。“三十功名塵與土,八千里路云和月!碑(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,疲憊的士兵終于得以還鄉(xiāng)。然而四季輪回,光陰流逝,他近鄉(xiāng)情更怯,他想著門前的柳樹(shù)、庭中的古井,想見(jiàn)心心念念了數(shù)十年的人,他怕物是人非,怕自己“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”。
所有的離開(kāi)也許都是為了回歸。人如一芥舟子,被命運(yùn)的洪荒之流推向遠(yuǎn)方,我們或主動(dòng)或無(wú)奈地經(jīng)歷了最壯烈的大義,最無(wú)奈的求而不得,最痛苦的生離死別。然而,最終能召喚我們的,不是那些滂沱的激情,而是綿延不絕、溫情脈脈的離愁哀思。這是生命最柔軟的部分,也是最堅(jiān)韌不可摧毀的部分。所以《采薇》寫(xiě)家國(guó)之思,不僅僅是于矛盾中見(jiàn)其悲壯,更是對(duì)生命個(gè)體的溫暖關(guān)懷。這也是古今中外所有文學(xué)作品的終極目的。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)歷史是為帝王將相做的家譜,誠(chéng)然,浩瀚的史書(shū)中,有太多太多的'英雄豪杰,誰(shuí)會(huì)為這樣一個(gè)小人物立傳?好在《詩(shī)經(jīng)》記下了他的故事,他的心情!对(shī)經(jīng)》沒(méi)有記錄下他的名字,因?yàn)樗梢允悄,可以是我,可以是千百年后每一個(gè)遠(yuǎn)行的旅人!恫赊薄肥撬墓适,也是我的故事,你的故事。這共同的哀思憂愁穿越千年,在美麗的詩(shī)歌中找到了寄托。所以我們傳唱《采薇》,從“昔我往矣”到“今我來(lái)思”,是漂泊的長(zhǎng)度,也是生命的長(zhǎng)度。在漫長(zhǎng)的等待中,心沒(méi)有枯萎,我們始終期盼著回歸。
“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!碑(dāng)我們歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的旅程,在霏霏雨雪中回家,那個(gè)等待的人也終于有了答案。
要到什么時(shí)候,才能沒(méi)有無(wú)奈的告別?
家國(guó)與情懷高考作文 2
"家國(guó)情懷”是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵之一!耙挥窨谥袊(guó),一瓦頂成字家。都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家”一曲《國(guó)家》唱出了我們的肺腑之言,使我們的愛(ài)國(guó)情懷油然而生,這可能是這首歌為什么火遍中國(guó)的原因吧。
舉個(gè)列子吧,像我們剛學(xué)過(guò)的《木蘭詩(shī)》,詩(shī)中的花木蘭。可汗點(diǎn)兵,卷書(shū)十二,卷卷爺名。父親體弱多病,老態(tài)龍鐘,再說(shuō)父親沒(méi)大兒子,木蘭沒(méi)哥哥。無(wú)奈之下,木蘭只能自愿男扮女裝,替父從征。木蘭在沙場(chǎng)上有著"黃金百戰(zhàn)千金甲,不破樓蘭終不還"的豪氣,奮勇殺敵,一心想著拋頭顱,灑熱血為國(guó)家報(bào)忠。經(jīng)過(guò)九死一生,木蘭才凱旋歸來(lái)。當(dāng)然,木蘭回到自己的國(guó)家,也是不慕名利,只是求回家安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)日子。這閃爍著木蘭的英雄豪氣。
木蘭對(duì)國(guó)盡忠,對(duì)家盡孝,真正做到了女子的巾幗本色。到最后,木蘭又擔(dān)起了普通女子的責(zé)任。這是不是彰顯出木蘭的家國(guó)情懷呢?古往今來(lái),許許多多為國(guó)報(bào)效的任人物有很多,像岳飛,文天祥他們身上都有數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)秀品質(zhì),我們都應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大,一直傳承下去。
現(xiàn)在,抗疫期間,多少人立下請(qǐng)戰(zhàn)書(shū),奔向“戰(zhàn)場(chǎng)”?有剛結(jié)婚的.,也有剛生完孩子的青年人,還有過(guò)七旬的老人。他們都默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不求榮華,奮身奔向醫(yī)護(hù)一線擔(dān)當(dāng)起醫(yī)生的責(zé)任。他們也期望能平安的待在家里與家人團(tuán)圓,但他們沒(méi)有,也許他們會(huì)累倒在病房中。他們也是普通人,也有自己的小家,只是他們懂得保住大家,才能使小家幸福安康。這難道不是高尚的家國(guó)情懷嗎?
在學(xué)校里,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)是愛(ài)國(guó);在家里,盡孝聽(tīng)話,是愛(ài)國(guó);在生活中,熱愛(ài)生活,是愛(ài)國(guó)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。讓我們?cè)趯W(xué)校里汲取知識(shí)的乳汁,長(zhǎng)大長(zhǎng)成大樹(shù)守護(hù)國(guó)家。
飄揚(yáng)的紅旗下,是無(wú)數(shù)中國(guó)人的家國(guó)情懷。
家國(guó)與情懷高考作文 3
國(guó)是我的國(guó),家是我的家,有國(guó)才有家。
——題記
浪漫主義作家大仲馬有言:“為祖國(guó)而死,那是最美的命運(yùn)!”這種愛(ài)國(guó)的豪邁之情令人動(dòng)容,我們同為中華兒女,共同擔(dān)負(fù)著新時(shí)期的使命,與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)。唯有將小我融入“立德,立言,立功”的家國(guó)情懷中,才能書(shū)寫(xiě)時(shí)代的光榮與夢(mèng)想。
百十年前,梁公曾高呼的“少年中國(guó)”已破繭成蝶,浴火重生。柏油馬路從繁華都市走向泥土與芬芳;互聯(lián)網(wǎng)從陌生到熟悉,從有所耳聞到尋常巷陌;“一帶一路”讓過(guò)往重生,讓未來(lái)綻放;社會(huì)主義現(xiàn)代化如駿馬在野,一路奔騰作為新時(shí)代的弄潮兒,家國(guó)情懷無(wú)疑是不可或缺的。
培養(yǎng)家國(guó)情懷需要我們精學(xué)好進(jìn)。復(fù)旦大學(xué)陸古孫教授,將一顆赤子心安放于語(yǔ)言學(xué)的研究上,編寫(xiě)了最為權(quán)威的《英漢大字典》;青蒿素的發(fā)現(xiàn),高鐵的提速,這都是一代人的砥礪奮進(jìn),是一個(gè)時(shí)代的無(wú)畏和堅(jiān)守,他們一任在肩,無(wú)怨無(wú)悔,并且甘之如飴,這些人無(wú)一不向我們?cè)忈屃撕脤W(xué)精進(jìn)的智慧。
馬克思曾在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的`考慮》一文中寫(xiě)道:“人們只有為同時(shí)代人的完美,為他們的幸福而工作時(shí),才能使自己也過(guò)得完美!边@一字一句都飽含深情,為人類的幸福而奉獻(xiàn),難道不是最美好的嗎?
“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),”造夢(mèng)時(shí)代,唯有你,我,我們,每個(gè)人把每個(gè)人的追求融入全民族的共同理想中,才能讓生命綻放光芒。
家國(guó)與情懷高考作文 4
讀了《怒吼吧,黃河》這篇課文,我心中久久不能平靜。愛(ài)國(guó)情懷如同那波濤洶涌的江河,一瀉千里,已永遠(yuǎn)地刻在我們中國(guó)人的心里,冼星海和光未然兩位偉大的作詞作曲者,夜以繼日地譜寫(xiě)這部作品,終于,讓這部《黃河大合唱》,受到世界的矚目,受到世界的刮目相看。
啊!黃河!你波濤洶涌,激情澎湃,讓中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)英雄們,深深地被你打動(dòng),把你永志不忘。正是你那虎嘯龍吟之聲,讓他們英勇殺敵,保家衛(wèi)國(guó)。你的殷紅熱血,哪一滴沒(méi)灑落在中華兒女的心中,哪一次,沒(méi)讓外族侵略者驚心動(dòng)魄,嚇破了膽。光未然詩(shī)人見(jiàn)了你,早已被你震撼,為了你,辛辛苦苦地把你唱,冼星海見(jiàn)你,夜以繼日地把你譜寫(xiě),你那雄偉的氣魄,那么鏗鏘有力,那么心神蕩漾。英勇善戰(zhàn)的英雄們,見(jiàn)了你,見(jiàn)了你的氣勢(shì),誓死要把國(guó)土保,你那雄偉的英姿,澎湃的身段,讓?xiě)?zhàn)士們高呼“祖國(guó)萬(wàn)歲,“母親河萬(wàn)歲”!
讀完第一分句,我仿佛看到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的曙光,看到了英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上殺敵的勇敢;讀完第二分句,我仿佛看到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期遇到的一些挫折的英雄們。日本鬼子肆虐地?zé)龤屄?讀完第三分句,我仿佛看到了英雄們?cè)诳谷罩腥〉昧藙倮,在?zhàn)場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā)的氣概;讀完了第四分句,我仿佛看到了英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的英雄護(hù)國(guó)。激情澎湃的情景。
英勇奮戰(zhàn),不屈不撓的戰(zhàn)士們,祖國(guó)之所以像這樣繁榮昌盛,地大物博,是因?yàn)橛辛四銈冞@些拋頭顱,灑熱血的戰(zhàn)士,你們的愛(ài)國(guó)精神,值得我們敬重。正如名言中說(shuō)得好:中國(guó)的文人,歷來(lái)重氣節(jié)。一個(gè)畫(huà)家如果不愛(ài)民族,不愛(ài)祖國(guó)是喪失民族氣節(jié)。畫(huà)的價(jià)值,重在人格。人格——愛(ài)國(guó)第一。真正的'愛(ài)國(guó)主義不應(yīng)該表現(xiàn)在漂亮話上,而應(yīng)該表現(xiàn)在為祖國(guó)謀福利,為人民謀福利的行動(dòng)上?v使世界給我珍寶和榮譽(yù),我也不愿離開(kāi)我的祖國(guó),因?yàn)榭v使我的祖國(guó)在恥辱之中,我還是喜歡,熱愛(ài),祝福我的祖國(guó)。
“啊!黃河!你怒吼吧!”中讓中國(guó)人為你驕傲,讓世界因你而震撼!啊!黃河!我偉大的母親河!你哺育了我們?nèi)A夏子孫,見(jiàn)證了我們五千多年的熾熱的愛(ài)國(guó)情懷。
家國(guó)與情懷高考作文 5
緩緩展開(kāi)中華民族浩蕩的歷史卷軸,清晰看到,無(wú)數(shù)人為它艱苦奮斗,拼搏。在太平盛世,人們努力讓它安定,讓它無(wú)比強(qiáng)大;在危急關(guān)頭,人們?yōu)樗鼟侇^顱,灑熱血,誓死守衛(wèi)。它就是國(guó)家。而他們,就是我眼中的愛(ài)國(guó)情懷。
顧炎武在國(guó)家有難之時(shí)呼喊著:天下興亡,匹夫有責(zé)。文天祥目睹了國(guó)家的危難,心中的愛(ài)國(guó)情懷噴涌而出,化悲憤為力量,作不朽詩(shī)句人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。龔自珍,看著死氣沉沉、毫無(wú)生機(jī)的國(guó)家,發(fā)出:我勸天公重抖擻,不拘一格降人才的慨嘆。面對(duì)敵人的迫害,譚嗣同怒吼著:我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。
著名的思想家、文學(xué)家、革命家魯迅,在國(guó)人迂腐、思想落后,國(guó)家奄奄一息之時(shí),棄醫(yī)從文,毅然當(dāng)起了革命的戰(zhàn)士,一人扛起了革命的大旗。他拿起筆,用犀利的語(yǔ)言,給敵人當(dāng)頭一棒。面對(duì)敵人的壓迫、攻擊,他絲毫不懼怕,回應(yīng)道:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。為什么?因?yàn)樗闹杏袀(gè)名字,叫祖國(guó)。
人民領(lǐng)袖毛主席,帶領(lǐng)著人民的軍隊(duì),打下了江山,保衛(wèi)了家園。面對(duì)無(wú)數(shù)的敵人,他堅(jiān)信星星之火,可以燎原。趕走了鬼子,奪得了政權(quán),帶領(lǐng)著人們走向光明,走向自由。當(dāng)他站在天安門上,宣布中華人民共和國(guó)成立時(shí),沒(méi)有人不為之動(dòng)容。為什么?因?yàn)樗闹杏袀(gè)名字,叫祖國(guó)。
科學(xué)家錢學(xué)森,在海外取得了累累碩果后,按捺不住心中的思念,迫不及待地想要回到祖國(guó),為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。但美方囚禁了他,堅(jiān)決不允許他回到中國(guó)。但這怎能阻擋一顆赤子之心。他歷經(jīng)坎坷后終于回到了祖國(guó)母親的懷抱。于是,他帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)研制出原子彈、氫彈、人造衛(wèi)星,被授予兩彈一星元?jiǎng)椎?榮譽(yù)。為什么?因?yàn)樗男闹杏幸粋(gè)名字,叫祖國(guó)。
如今,世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡天眼在中國(guó)貴州竣工。人類命運(yùn)共同體幾個(gè)字在世界發(fā)出閃耀的光芒。一帶一路成為中國(guó)的標(biāo)簽。這一切,都源于一代又一代人執(zhí)著的追求和不屈的信念,他們的心中有一個(gè)東西永存,那就是祖國(guó)。
我眼中的愛(ài)國(guó)情懷莫過(guò)于此,它蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量,這種情懷精神鼓舞、支持了一代又一代的人,它不曾消退,它將指引著更多的人前行,它將成為永恒!
家國(guó)與情懷高考作文 6
復(fù)明業(yè),拒清攬,一件件盡顯愛(ài)國(guó)之情;游故國(guó),察民生,步履間都是憂民之情;著文章,寫(xiě)詩(shī)篇,筆墨間皆是現(xiàn)實(shí)情懷。顧炎武因他“天下興亡,匹夫有責(zé)”的思想而散發(fā)出無(wú)限魅力,身為華夏兒女,我們更應(yīng)傳承和發(fā)揚(yáng)“天下興亡,匹夫有責(zé)”這一愛(ài)國(guó)思想。
在清軍鐵騎橫掃中原的亂世,而立之年的顧炎武放下手中書(shū)卷,高呼:“保天下者,匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣”,他義無(wú)反顧的投身到復(fù)明大業(yè)的斗爭(zhēng)中,最終卻也是無(wú)力回天。清朝建立后,他面對(duì)清人的.多次邀請(qǐng)時(shí)都嚴(yán)詞拒絕并以明遺民終其身,表明自己不食清祿的心跡。他雖不能在明朝危亡之際力挽狂瀾,但他那“天下興亡,匹夫有責(zé)”擲地有聲,而今成為我中華兒女忠貞愛(ài)國(guó)的座右銘。
新時(shí)代,又有無(wú)數(shù)個(gè)“顧炎武”為了祖國(guó)繁榮昌盛而奮斗終生,用自身的點(diǎn)點(diǎn)熒光,匯聚成日月光輝,照耀在神州大地上。
“呼叫81192,這里是553,我奉命接替你機(jī)執(zhí)行巡航任務(wù),請(qǐng)返航!薄81192收到,我已無(wú)法返航,你們繼續(xù)前進(jìn),你們繼續(xù)前進(jìn)!”四月一日,在祖國(guó)南海領(lǐng)空,有一名中國(guó)軍人,為了捍衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)空和尊嚴(yán),駕駛戰(zhàn)機(jī)被非法進(jìn)入我國(guó)領(lǐng)空的美機(jī)撞壓,壯烈犧牲,他就是?招l(wèi)士——王偉。那一天,他以生命為代價(jià)喝退來(lái)犯之?dāng),那一天,他用行?dòng)告訴世界,中國(guó)不會(huì)在捍衛(wèi)自己領(lǐng)土主權(quán)和尊嚴(yán)上退步。
“只要國(guó)家需要,人類需要,再艱苦的科研也要去做!睆(fù)旦大學(xué)研究生院長(zhǎng)鐘揚(yáng)教授,無(wú)懼高原反應(yīng),跋涉16年,足跡遍布西藏最偏遠(yuǎn)最艱苦的地區(qū),為國(guó)家種質(zhì)庫(kù)收集了4000多萬(wàn)顆植物種子,最終將生命獻(xiàn)給了最熱愛(ài)的事業(yè)。一顆顆種子,見(jiàn)證了鐘楊教授的艱辛,一顆顆種子,標(biāo)志著人類未來(lái)的生機(jī)。
有一分熱,發(fā)一分光,就如螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等待炬火。一代代人們不懼艱辛,甘愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切。秉持愛(ài)國(guó)精神,在內(nèi)外交困的貧苦里堅(jiān)守,在休明盛世的繁榮中堅(jiān)持,一顆初心綿延不息。而吾輩正處于時(shí)代洪流中,更應(yīng)將“天下興亡,匹夫有責(zé)”作為人生信條,越過(guò)風(fēng)雨不斷前進(jìn),銳意進(jìn)取,將愛(ài)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之行!
家國(guó)與情懷高考作文 7
我從小就喜歡讀書(shū),獲得一本好書(shū)時(shí)經(jīng)常愛(ài)不釋手,廢寢忘食。讀書(shū)使我感動(dòng),讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)使我振奮。而最多的時(shí)候,讀著讀著便想到我的祖國(guó),勾起愛(ài)國(guó)情懷,并聯(lián)想到周總理的那句話:為中華之崛起而讀書(shū)。
不管是古詩(shī)詞還是古代散文,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的有許許多多,我讀著讀著,引起強(qiáng)烈的共鳴,每每感慨萬(wàn)千,甚至熱淚盈眶。讀《岳陽(yáng)樓記》,讀蘇軾、柳宗元的詩(shī),讀余光中的現(xiàn)代詩(shī),我感動(dòng)著,感悟著,也很想抒發(fā)一下自己的愛(ài)國(guó)情懷。
中華正崛起,巨龍已復(fù)蘇,這使得許多的“龍的傳人”失去了一種重要的情感,那就是愛(ài)國(guó)。許多人認(rèn)為,中國(guó)正在崛起,振興已指日可待,好像不用怎么愛(ài)國(guó),不用怎么再為國(guó)之崛起而付出多少努力了。這是大錯(cuò)而特錯(cuò)的。你想想,作為一名中國(guó)公民,面對(duì)正在崛起、振興的中國(guó),蒸蒸日上的中國(guó),你做了什么?你出了多少力?解放中國(guó)時(shí)有多艱難,建設(shè)中國(guó)有多辛苦,崛起的中國(guó)有多少人在努力著!只有苦難時(shí)期才需要愛(ài)國(guó)嗎?每一名中國(guó)人,在任何時(shí)候,在任何地方都需要愛(ài)國(guó)情懷,需要表露無(wú)疑地展現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)情懷,需要努力為中華之崛起而奮斗來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷。那些有這種錯(cuò)誤思想的人,一定是讀書(shū)太少,沒(méi)有從書(shū)中學(xué)到體會(huì)到愛(ài)國(guó)情懷。
好好讀書(shū)吧!讀書(shū)才能了解祖國(guó)的燦爛輝煌與屈辱的歷史,讀書(shū)才能知道今天的平安幸福來(lái)之不易,讀書(shū)才能知道建設(shè)新中國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的.艱辛。只有書(shū)才能帶著我們穿過(guò)茫茫歲月,去尋找那些陳舊往事中的晶瑩露珠;書(shū)可以將人的情感淋漓盡致地?fù)]灑出來(lái),感染讀書(shū)的人;看著史書(shū)中我們祖先所受的屈辱,看著清末一個(gè)個(gè)不平等條約簽訂,讀著書(shū)中描述的侵略者火燒圓明園、南京大屠殺,作為中國(guó)人,難道不會(huì)涌起愛(ài)國(guó)的熱情嗎?不要在庸庸碌碌的日子里放棄讀書(shū),丟失自己最基本的愛(ài)國(guó)情!按艘骨新?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情!弊x書(shū)吧!從書(shū)中體會(huì)、從書(shū)中找回應(yīng)有的愛(ài)國(guó)情懷吧!孟子曰:“如欲平天下,當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)也?”陸游:“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!狈吨傺停骸跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!绷謩t徐:“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”是不是讀到這兒,你已經(jīng)增加了不少愛(ài)國(guó)情懷呢?
“位卑未敢忘憂國(guó)。”作為中國(guó)的一介草民,作為中華大家庭的一員,不論干什么工作,不論什么年齡,不論有無(wú)官職,不論有無(wú)錢財(cái),愛(ài)國(guó)憂國(guó)的情懷總是不可或缺的。愛(ài)上讀書(shū),從書(shū)中體會(huì)愛(ài)國(guó)情懷,做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,用自己轟轟烈烈的人生來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷。
家國(guó)與情懷高考作文 8
華夏的文明流傳了千年,而在千年文明的沉淀中,有一塊閃閃發(fā)光的寶石,那便是愛(ài)國(guó)之情。
他站在汨羅江畔,洶涌的波濤拍擊著兩岸。天空呈烏云密布宛如陰暗的穹罩直壓下來(lái),寒冷的風(fēng)凜冽地吹著。屈原心中充滿了自責(zé)與悲傷,他怪自己沒(méi)能為國(guó)家貢獻(xiàn)力量,沒(méi)能挽救國(guó)家的滅亡。他帶著滿身的不屈與執(zhí)著依然投江自盡。
屈原是一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,他艱苦奮斗一生,為了國(guó)家奔波,只可惜楚國(guó)君王沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)他的良言,只聽(tīng)進(jìn)了奸臣與妃子的讒言,只看到了眼前的`利益,終避免不了滅國(guó)的結(jié)局。
從屈原身上我看到了一絲責(zé)任,一片執(zhí)著與一片忠誠(chéng)。明白了他那份堅(jiān)定,執(zhí)著的愛(ài)國(guó)之情,明白“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的終生堅(jiān)持。
他為官一生,為了國(guó)家南征北戰(zhàn),他只是個(gè)舞文弄墨的文人,卻帶領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬抗擊的蒙古騎兵,他是文天祥。他在強(qiáng)敵入侵,國(guó)土淪陷,生靈涂炭的危急時(shí)刻,他自賣家產(chǎn),組織義軍,舉兵抗敵。他知道南宋國(guó)力微弱,在蒙古軍團(tuán)的轟擊下就像千瘡百孔的堡壘,即將倒塌;他也明白自己只是一介書(shū)生,不善于領(lǐng)兵打仗;但他更明白國(guó)家興亡就看這最后的反抗。打了還有機(jī)會(huì)贏,贏了還有機(jī)會(huì)興,但不打就什么都沒(méi)有了。帶著這樣一絲不大的希望與強(qiáng)烈的信念,他踏上了沙場(chǎng)。果真不如人所愿,他失敗了,他被囚禁了。但他寧死不屈,他死而無(wú)憾,可唯一讓他傷心的是南宋被滅國(guó)的命運(yùn)。
從文天祥身上我明白了一份堅(jiān)定勇敢的愛(ài)國(guó)之情。明白了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的坦然與視死如歸的精神。
魯迅是文學(xué)家,是一代作家的代表,他是思想家,用他的思想改變?nèi)藗兊乃枷;他是革命家,努力改變?guó)人,改變社會(huì)。
他以筆為劍,形容當(dāng)時(shí)社會(huì)“黑漆漆的吃人”說(shuō)自己四處碰壁。他用辛辣的筆觸諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,為拯救國(guó)人開(kāi)一劑良藥。他小時(shí)候以為中國(guó)落后是因?yàn)閲?guó)人身體虛弱,便決心當(dāng)醫(yī)生。而長(zhǎng)大在日本的留學(xué)才真正了解到落后的是國(guó)人的思想。他在國(guó)外的屈辱使他棄醫(yī)從文,用文章救助思想麻木的國(guó)人。一生努力的追求著這個(gè)目標(biāo)。
從魯迅身上我明白了自尊與澎湃的愛(ài)國(guó)之情,明白了“我以我血薦軒轅”的釋然與豪邁。
東方雄雞在崛起,長(zhǎng)江黃河是他奔騰的血液,珠穆朗瑪是他挺直的脊梁,人們的愛(ài)國(guó)之情定將在這片土地上發(fā)揚(yáng)光大,永遠(yuǎn)傳承下去。
家國(guó)與情懷高考作文 9
寒假的時(shí)候,我讀了三本非常有趣和對(duì)我個(gè)人啟發(fā)非常大的書(shū),它們的名字分別是《愛(ài)的教育》、《草房子》、《小王子》。其中,《草房子》與《愛(ài)的教育》給我留下的印象特別深刻。
《草房子》的作者是曹文軒,他是著名的作家,他的長(zhǎng)篇小說(shuō)有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦》、《根鳥(niǎo)》等。而在這本書(shū)中主要講述了一位名叫桑桑的少年跟隨母親來(lái)到父親擔(dān)任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書(shū)時(shí)發(fā)生的故事。桑桑是一位異想天開(kāi)、有著許多奇怪的想法的怪異男孩,但即使這樣,同學(xué)和老師們都很喜歡他。他做了一件事情讓我很驚訝又很敬佩他:桑桑喜歡養(yǎng)鴿子,他為了讓鴿子們有個(gè)像樣的家,他把家里的'碗柜做成了一個(gè)大鴿舍,這一舉動(dòng)讓她的父母很是哭笑不得。但這也充分說(shuō)明了桑桑是個(gè)聰明活潑、富有極強(qiáng)的想象力和有愛(ài)心的男孩;同時(shí)這本書(shū)也告訴我們這些青少年要勇于聯(lián)想,要富有極強(qiáng)的想象力,不能整天游手好閑,勞逸結(jié)合還是可以的,現(xiàn)在我們還年輕,要不斷地去奮斗與拼搏,愛(ài)拼才會(huì)贏!
另一本《愛(ài)的教育》給我的啟發(fā)也比較深,尤其是《少年鼓手》這一篇。這篇寫(xiě)了一八四八年七月二十四日,柯斯脫戰(zhàn)役開(kāi)始的第一天的事。意大利軍隊(duì)步兵六十人,守著一座孤零零的房屋,而奧地利有兩個(gè)中隊(duì),從正面和左面兩側(cè)向山頭抄包過(guò)來(lái)了。有一位少年鼓手在刺探軍情,這位少年鼓手僅十四五歲,因?yàn)閵W地利軍隊(duì)火力太猛,意大利軍隊(duì)的士兵一個(gè)個(gè)倒下了,一位士兵奄奄一息的將槍送給少年鼓手讓他去戰(zhàn)斗,但少年鼓手被老上尉叫去,老上蔚讓少年鼓手把一封支援信送到附近森林里的軍營(yíng)中,并讓他換上了便裝,以免被敵人發(fā)現(xiàn)。在半路的時(shí)候,少年鼓手被一顆飛來(lái)的子彈射到了腿,鮮血直流。但他仍然堅(jiān)持爬到了軍營(yíng)把信交給了隊(duì)長(zhǎng),援兵來(lái)了,意大利勝利了,少年鼓手被送進(jìn)了醫(yī)院,并且他的腿沒(méi)有了,但他覺(jué)得很驕傲!
這個(gè)故事,讓我看到了什么是真正的愛(ài)國(guó)。我們的祖國(guó)才會(huì)漸漸走向富強(qiáng),這些都是那些戰(zhàn)士英勇?tīng)奚鼡Q來(lái)的,我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活。祖國(guó)母親曾被侵略過(guò),日本鬼子也傷害過(guò)我們的國(guó)家,如果不是這些戰(zhàn)士誓死保衛(wèi)著中國(guó),也許現(xiàn)在,我們不會(huì)舒服的在教室里學(xué)習(xí),也不會(huì)安心的聽(tīng)課,也不會(huì)有新衣服穿,也不會(huì)有美麗的校園。所以,我們要認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,做好老師布置的作業(yè),其實(shí),愛(ài)國(guó)也可以從小事做起,比如撿起一塊糖紙,為學(xué)校作出一份貢獻(xiàn)等,這都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。同學(xué)們,讓我們一起建設(shè)更美好的未來(lái)吧!
家國(guó)與情懷高考作文 10
曾經(jīng)在乒壇叱咤風(fēng)云,多次榮登冠軍寶座。為祖國(guó)贏得十?dāng)?shù)次榮譽(yù)的莊則棟日前在接受路透社駐中國(guó)記者慕尼克的采訪時(shí)坦言:他之所以要固守在祖國(guó)這片熱土,是因?yàn)椤拔覑?ài)我的祖國(guó),不只是因?yàn)樗虚L(zhǎng)城長(zhǎng)江;也不只是因?yàn)樗悬S山黃河。更重要的是,她孕育了我一顆赤誠(chéng)的中國(guó)心!甭(tīng)著這感人肺腑而質(zhì)又樸的話語(yǔ),我們?cè)跄懿粸樽鎳?guó)擁有這樣優(yōu)秀的兒女感到驕傲,怎能不為祖國(guó)感到無(wú)比的自豪?
愛(ài)國(guó)是一種情結(jié),是心靈中那份“打斷骨頭連著筋”的赤子深情。新中國(guó)成立之初,滿目瘡痍的祖國(guó)百?gòu)U待興,需要大批有知識(shí)有文化的仁人志士來(lái)共同建設(shè),這時(shí),在海外學(xué)有所成的赤子們,毅然放棄優(yōu)越的生活條件,撲向祖國(guó)的懷抱。被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”和“火箭之王”的錢學(xué)森,核物理學(xué)家錢三強(qiáng),地質(zhì)學(xué)家李四光,地球物理學(xué)家趙九章、王淦昌、火箭技術(shù)專家、中科院院士、國(guó)際宇航科學(xué)院院士黃緯祿……他們沒(méi)有想過(guò)得到祖國(guó)多少回報(bào),而是心甘情愿用一腔熱血來(lái)報(bào)效祖國(guó),他們要為千瘡百孔的家園出力流汗。
愛(ài)國(guó)是一種揮之不去的牽掛。在祖國(guó)建設(shè)期間,一大批海外華僑盡自己所能,不惜變賣家產(chǎn)回到祖國(guó),為祖國(guó)建設(shè)盡綿薄之力。在他們心中,祖國(guó)就是自己的巢穴,就是葉落歸根的棲息地,只有在祖國(guó)的懷抱中,他們才覺(jué)得踏實(shí)、安全、溫暖,只有為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智才覺(jué)得不枉此生。
愛(ài)國(guó)是一種情懷,更是一種覺(jué)悟。在歸國(guó)的一些愛(ài)國(guó)人士中,他們都經(jīng)歷過(guò)這樣那樣的磨難,即使在人生最低沉的時(shí)候,他們也堅(jiān)信自己的選擇和理想,堅(jiān)信自己的祖國(guó)。一位歸國(guó)華僑這樣寫(xiě)到:“雖然我經(jīng)歷了種種磨難,但我相信這不是祖國(guó)的`過(guò)錯(cuò),我熱愛(ài)祖國(guó)的那顆心不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的榮辱而對(duì)祖國(guó)喪失信心,我將一如既往地?zé)釔?ài)我的祖國(guó)!
祖國(guó)是每一個(gè)人的依靠,是每一個(gè)人心中的夢(mèng)魂?duì)坷@。當(dāng)五星紅旗在賽場(chǎng)上冉冉升起,那些凝望國(guó)旗的眼睛無(wú)不熱淚盈眶;當(dāng)祖國(guó)躋身于世界民族之強(qiáng)林中時(shí),無(wú)數(shù)的華夏兒女無(wú)不為祖國(guó)的繁榮昌盛感到自豪。艾青說(shuō):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……”
愛(ài)得深沉,從中感受到的是那顆愛(ài)國(guó)的拳拳之心。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,祖國(guó)召喚了很多的中華健兒為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)了自己的那一份力量。難道我們不該為了這種無(wú)怨無(wú)悔的赤子情懷感到自豪嗎?
家國(guó)與情懷高考作文 11
家,是一個(gè)溫暖的地方,國(guó)家,是由千千萬(wàn)萬(wàn)的家組成的,我們從小就是在一個(gè)大家庭里面長(zhǎng)大的。它教會(huì)我們?cè)S許多多的東西,不僅如此,它還是我們的避風(fēng)巷,我們都沒(méi)有理由不去愛(ài)它,我爺爺就是一個(gè)愛(ài)它很深的人。
我是聽(tīng)著爺爺講故事長(zhǎng)大的人,爺爺講的故事都是我還沒(méi)來(lái)到這世上之前發(fā)生的。我爺爺講的`事都讓我學(xué)會(huì)了很多,明白了很多道理。
爺爺對(duì)我們很好,幾乎都沒(méi)有罵過(guò)我們,但是在遇到某些事的時(shí)候,他都會(huì)很快的變臉,比如浪費(fèi)食物啊,小的時(shí)候我吃完飯后碗里都會(huì)留下一些米粒,這時(shí)候爺爺都會(huì)不悅地看著我:“阿琪,把飯吃完,這樣太浪費(fèi)了!倍揖蜁(huì)乖乖聽(tīng)話把留下的飯吃完,至于我為何不在爺爺說(shuō)話前吃掉,大概是覺(jué)得好玩吧。
大一點(diǎn)的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)反駁爺爺了,爺爺一說(shuō)我,我就會(huì)回他:“不嘛不嘛”,我留下一點(diǎn)又沒(méi)事!澳悖 笨粗鵂敔斈怯杂种沟臉幼,我就覺(jué)得好笑,接著就“噔噔噔”地跑去看動(dòng)畫(huà)片了。
晚上,爺爺帶我去樓上睡覺(jué),我以飛的速度跑到床上去,打開(kāi)風(fēng)扇,躺下,等待著爺爺給我講故事,爺爺走到床上,把蚊帳拉緊了才躺下。
這時(shí)候爺爺開(kāi)始講故事了:“阿琪,你知道嗎?以前我和你奶奶都經(jīng)常餓肚子!睜敔斂粗艺f(shuō),我滿肚子疑惑:“為什么?你們以前沒(méi)有東西吃嗎?”“以前啊,可不像現(xiàn)在這樣嗎,糧食啊,都少得很,我和你奶奶,老叔以前都是在生產(chǎn)隊(duì)工作的,生產(chǎn)隊(duì)的活可多了,干著可累了,但是累完了,也還是要繼續(xù)干,到飯點(diǎn)的時(shí)候人都是瘋的,無(wú)論是在提水的還是耕田的。拔草的,割菜的,施肥的,都放下手里的活,一蜂窩的往飯?zhí)美镉。”爺爺這時(shí)已經(jīng)閉上了眼,好像陷入了回憶的漩渦里。我好奇地問(wèn):“咦,他們不洗手嗎?他們那么急干嘛?晚去了沒(méi)有飯吃嗎?”“能不急嗎?那時(shí)候生產(chǎn)隊(duì)飯那么少,能打到飯就已經(jīng)很不錯(cuò)了,沒(méi)打到飯的只能餓肚子,打到飯的時(shí)候我和你奶奶把湯水喝掉,把米留給你老叔吃,盡管是這樣,你老叔吃到的米也只有一湯勺!睜敔斦f(shuō)完就閉口不言了。“爺爺,你說(shuō)我能回到過(guò)去嗎,”我在久久沒(méi)聽(tīng)到爺爺繼續(xù)說(shuō)話時(shí)的時(shí)候問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題!斑@個(gè)自然是不行,不過(guò)你回到過(guò)去干嘛呀?”我要把我浪費(fèi)的食物拿到過(guò)去給你們吃,這樣我就不浪費(fèi)了呀!”我戳戳爺爺?shù)亩亲,“沒(méi)關(guān)閉,只要你現(xiàn)在不浪費(fèi)就行了!
爺爺講的故事讓我知道了為什么他們會(huì)餓肚子,還讓我懂得了浪費(fèi)食物是可恥的。爺爺還愛(ài)看有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的電視,一邊看一邊罵那些漢奸,說(shuō)要是沒(méi)他們?cè)谶@里搗亂,中國(guó)就不會(huì)有那么多愛(ài)國(guó)人士犧牲,由此可以看出爺爺是個(gè)多么愛(ài)國(guó)的人。
家國(guó)與情懷高考作文 12
70后的中國(guó)魂,90后的中國(guó)心。
——題記
今天的中國(guó),已不同往昔,她變得更加強(qiáng)大,六十三年的汗水,六十三年的拼搏,東方巨人已崛起,屹立在世界民族之林,一代又一代炎黃子孫,對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)卻綿亙不變。
70后,中國(guó)魂
我們總抱怨父母的思想老,觀念落伍,可他們卻是對(duì)祖國(guó)的變化體會(huì)最深的一代人。媽媽老說(shuō),他們小時(shí)侯,一家子都有好幾個(gè)孩子,家里窮,來(lái)了客人招待完之后,父母才把剩下的水餃由小到大分給孩子們吃,如果剩的少,“老小”很“幸福”,“老大”就沒(méi)有口福啦!誰(shuí)家要是有一輛自行車,會(huì)引來(lái)幾個(gè)巷子的人圍觀,就跟西洋景似的。到了后來(lái),出現(xiàn)了“四大件”:縫紉機(jī)、手表、自行車、收音機(jī)。誰(shuí)家購(gòu)置齊全了,那是就是最闊綽的一戶,在村里是最光面的人。
1978年,歷史的巨輪馳入改革開(kāi)放的春天,中華大地沸騰了,70后的父母?jìng)兲ど狭嗣撠氈赂坏目燔嚨,吃穿不愁,念完大學(xué),走上工作崗位。用愛(ài)崗敬業(yè)回饋國(guó)家和社會(huì),永記愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)家。
90后,中國(guó)心
人們都認(rèn)為90后是一群不知天高地厚、放蕩不羈的'“小混混”,只知索取,不知感恩回報(bào),只知甜,受不了一點(diǎn)苦的一代。我認(rèn)為“非”也!
90后,出生在幸福和平的新時(shí)代,成長(zhǎng)在安寧穩(wěn)定的社會(huì)中,好似在蜜糖中泡大一般,可90后是一群風(fēng)華正茂,奮發(fā)昂揚(yáng)的少年,在我們的腦子里總有許多奇思妙想,看到中國(guó)屈辱的歷史也是群情激昂,也想“亮劍”,創(chuàng)新是民族的靈魂,“亮劍”是科技的比拼,不需要到“舊社會(huì)”走一遭,才知道珍惜幸福、熱愛(ài)祖國(guó),我們血液里有父母的基因,也會(huì)成為有責(zé)任、能擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮。?huì)有一天,祖國(guó)會(huì)因我們而驕傲的,90后,加油!
70,90后,不同時(shí)代,不同環(huán)境成長(zhǎng)的兩代人,都是同一血脈——炎黃子孫,都有同一身份——堂堂正正中國(guó)人。
家國(guó)與情懷高考作文 13
每個(gè)人都有一顆忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心,一片炙熱的愛(ài)國(guó)情懷,我也不例外。
每逢周一上午,在升旗儀式上,伴隨著雄壯激昂的國(guó)歌的奏響,在金色朝陽(yáng)的輝映下,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,在半空中迎風(fēng)飄揚(yáng),一種民族自豪感油然而生,我為自己是個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪。
古往今來(lái),國(guó)難當(dāng)頭的緊要關(guān)頭,不乏愛(ài)國(guó)志士挺身而出,為了祖國(guó),寧愿拋頭顱灑熱血,書(shū)寫(xiě)了可歌可泣的愛(ài)國(guó)篇章。楊靖宇將軍就是其中一位。為了把日本鬼子趕出中國(guó)去,楊靖宇將軍在冰天雪地的深山老林里與敵人周旋了七年之久,渴了,抓一把雪吃;餓了,吞一口樹(shù)皮和棉絮,他以頑強(qiáng)的毅力與鬼子作斗爭(zhēng),直到彈盡糧絕。楊將軍犧牲后,敵人解剖了他的遺體,發(fā)現(xiàn)胃里他的胃里,沒(méi)有一粒糧食,只有草根、樹(shù)皮和棉絮!
不久前,在電視中我看到了“攀登者”夏伯渝老人的.故事。夏伯渝作為新中國(guó)登山隊(duì)中的一員,為了攀登珠穆朗瑪峰,年輕時(shí)就失去了雙腿,成了殘疾人。但是夏伯渝身殘志不殘,為了把五星紅旗插上珠穆朗瑪峰的頂峰,他靠一雙假肢,經(jīng)過(guò)四十年的拼搏,終于在2018年征服了珠穆朗瑪峰,實(shí)現(xiàn)了平生夙愿,而支撐他孜孜以求,頑強(qiáng)拼搏的就是他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷,不得不令人敬佩和感動(dòng)!
《開(kāi)學(xué)第一課》里,有這樣三個(gè)中學(xué)生。他們?cè)?jīng)代表我國(guó)參加世界級(jí)跳繩比賽,創(chuàng)下了每分鐘133次的世界紀(jì)錄,為祖國(guó)爭(zhēng)了光。然而,他們并未沉溺于掌聲跟喝彩聲里,為了替祖國(guó)爭(zhēng)得更大的榮譽(yù),他們勇于挑戰(zhàn)自我,經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,終于以每分鐘143次的好成績(jī)打破世界紀(jì)錄,成功地超越了自我,用實(shí)際行動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。
和那些英雄相比,我是一名平凡的小學(xué)生,能做的就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)提升自己的能力,時(shí)刻準(zhǔn)備著報(bào)效祖國(guó),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大、更美好,讓祖國(guó)為我們而驕傲!
家國(guó)與情懷高考作文 14
杜甫,字子美,唐代著名濕熱。他的詩(shī)作流傳千百年,近三分之一都在表達(dá)他那顆心,是如何與祖國(guó)緊密相連,自此以后,就算山河在,可是國(guó)已破,還是會(huì)令人“感時(shí)花濺淚”。子美,心美。因?yàn)閲?guó)美,故而有千萬(wàn)個(gè)子美一樣的心牽著這片河山,展現(xiàn)著他們質(zhì)樸的愛(ài)國(guó)情懷。
杜甫曾是一個(gè)一心報(bào)國(guó)的熱血青年,對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿希望。從他站在泰山頂上的那一刻起,便在生命里注入了國(guó)家的意義!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,不僅描繪出山河的壯美,也表達(dá)了他遠(yuǎn)大的志向。因?yàn)樾南底鎳?guó),故而今后不管前途有多么坎坷,他始終都是堅(jiān)定不移地、滿懷抱負(fù)的,為國(guó)家命運(yùn)奔走呼喊。
可杜甫偏偏生不逢時(shí),“安史之亂”使得一個(gè)對(duì)祖國(guó)充滿希望的青年不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),從偶遇“有吏夜捉人。老翁逾墻走,老婦出門看!钡铰(tīng)到“三男鄴城戍。一男附書(shū)至,二男新戰(zhàn)死。存者且偷生,死者長(zhǎng)已矣!保粡目吹健胺誓杏心杆,瘦男獨(dú)伶俜”,到聽(tīng)到“縣小更無(wú)丁”,杜甫看盡了國(guó)家的.興盛衰敗。他悲從心中起,可是又無(wú)力挽救“國(guó)破山河在”的現(xiàn)狀,于是便將這滿腹的悲情寄語(yǔ)在“三吏”、“三別”中。至此,杜甫的詩(shī)句中再也看不到那份意氣風(fēng)發(fā),而多少感懷和傷悲。
歷經(jīng)戰(zhàn)亂后的祖國(guó),滿目瘡痍。再次重回故土,眼前只是一匹凄涼的廢墟。面對(duì)這一幕,回想之前的秀美山河,杜甫的內(nèi)心更是充滿了悲憤,也為祖國(guó)的命運(yùn)捏了一把汗。于是在日復(fù)一日的憂愁中,“白頭搔更短,渾欲不勝簪”。杜甫已經(jīng)完全把個(gè)人的命運(yùn)完全跟國(guó)家的命運(yùn)連接在一起,從他的詩(shī)句中,我們可以深深感受到他憂國(guó)憂民的情懷。
從《望岳》到“三吏”;從《北征》到“三別”,再到最后的《春望》,一個(gè)個(gè)性鮮明、心系蒼生、憂國(guó)憂民的子美完美地展現(xiàn)在我們面前。千百年來(lái),他的這份情懷一直深深地影響著每一個(gè)中華兒女,激勵(lì)這我們?yōu)榱吮Pl(wèi)這片壯美的山河,不斷地前進(jìn)和奮斗。子美之情,即是愛(ài)國(guó)之情,也是最美的人間真情!
家國(guó)與情懷高考作文 15
迎著朝陽(yáng),披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國(guó)歌聲中冉冉升起,它飄揚(yáng)著,飄在九百六十萬(wàn)廣闊的土地上空,飄在所有的中國(guó)人心中,面對(duì)它,我們?cè)僖种撇蛔?nèi)心的崇敬,我們?yōu)?/p>
它自豪。國(guó)是中國(guó),是中華人民共和國(guó),是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的以建設(shè)社會(huì)主義為目標(biāo)的國(guó)。
每個(gè)黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人都有著炎黃的血脈;每個(gè)華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個(gè)中華兒女,無(wú)論身在何方,心中都有一件讓他永遠(yuǎn)擱舍不下的東西,那就是讓他永遠(yuǎn)為之自豪的祖國(guó)!此時(shí)此刻,一幅跨越時(shí)空、交織著歷史與現(xiàn)實(shí)的畫(huà)卷漸漸浮現(xiàn)……
當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的鳴響已把我們的國(guó)家載入了一個(gè)新的`紀(jì)元!今天,我們更要提倡“大愛(ài)”精神。那就是愛(ài)黨愛(ài)祖國(guó)愛(ài)社會(huì)主義。因?yàn)檫@是人類一種最高境界的愛(ài),是人類理性的表現(xiàn),是建立強(qiáng)大和諧祖國(guó)的奠基石。為了她,錢學(xué)森不顧美政府的阻撓,義無(wú)反顧的回來(lái)了;為了她,一位中國(guó)男孩三度與美國(guó)校長(zhǎng)交涉要求懸掛中國(guó)的國(guó)旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒(méi)有絲毫怨言。同樣,為了她,我們要把“愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”的觀念變成我們前進(jìn)的動(dòng)力,把愛(ài)家庭、愛(ài)他人、愛(ài)集體乃至愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義作為我們每個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。為了她,我們唯一的心愿就是讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)、更美好!
回首昨天,我們的祖國(guó)在曲折中走過(guò)了近半個(gè)世紀(jì)的光輝歷程;展望未來(lái);我們的祖國(guó)正以讓世人矚目的姿態(tài)傲立于強(qiáng)國(guó)之林。
五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌。同學(xué)們,讓我們這些祖國(guó)未來(lái)的接班人都虔誠(chéng)的向我們偉大的祖國(guó)宣誓:為了中華崛起而讀書(shū),為了祖國(guó)——我們的母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。
家國(guó)與情懷高考作文 16
魯迅是一位具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神人士。他曾懷著救國(guó)救民的強(qiáng)烈愿望到達(dá)東京學(xué)習(xí),而又帶著無(wú)奈離開(kāi)東京到達(dá)仙臺(tái)。在那里,他認(rèn)識(shí)了影響他一生的老師——藤野先生。而在仙臺(tái)發(fā)生的一系列事件卻深深地震撼了魯迅那顆愛(ài)國(guó)心。當(dāng)他獲得成績(jī)時(shí),一封匿名信的到來(lái)卻讓他受人質(zhì)疑,這使他感到救國(guó)的迫切,維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的熱情;同日本學(xué)生看電影時(shí),因刺殺中國(guó)人而引來(lái)陣陣歡呼,使他受到極大的震撼,他的民族尊嚴(yán)受到傷害。他決定放棄醫(yī)學(xué),另尋一條救國(guó)之路——文學(xué)。
看到文章中魯迅在文字間所流露的愛(ài)國(guó)心,使我感到無(wú)地自容,他是那樣的神圣與高大。他熱愛(ài)祖國(guó),他愿為祖國(guó)付出一切。他想為祖國(guó)添上繁榮的一筆,他也在為此奮斗著!努力著!他自豪地成為一名中國(guó)人,“祖國(guó)”二字在魯迅的心中已經(jīng)烙上了深刻的印記,他站在黃河的浪頭,長(zhǎng)城的巔峰!他時(shí)時(shí)刻刻不曾忘記自己的祖國(guó),祖國(guó)也將永遠(yuǎn)記住他!是的`,他是一位勇士,勇敢地將自己的愛(ài)國(guó)情懷暴露在陽(yáng)光下;他是一名智者,用自己的智慧裝點(diǎn)著祖國(guó)的江山;他是一位行動(dòng)之人,他將自己的愛(ài)國(guó)情懷付諸在行動(dòng)上,讓自己的理想在努力中實(shí)現(xiàn),讓自己的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
魯迅愛(ài)中國(guó),我們也愛(ài)中國(guó),魯迅將自己的愛(ài)銘記在心中,并且用行動(dòng)證明了自己的愛(ài),而我們的愛(ài)是否還停留在口頭上,我們是不是也該把愛(ài)國(guó)情懷銘記在心間,然后讓自己的愛(ài)出現(xiàn)在行動(dòng)里?可現(xiàn)在太多的人已不再為祖國(guó)奮斗,我們是不是也一樣?我們希望那些人抬起頭看看遠(yuǎn)方的道路,再低下頭為祖國(guó)奮斗吧!我們現(xiàn)在該做的不是高喊口號(hào),而是像魯迅當(dāng)初在仙臺(tái)一樣努力學(xué)習(xí),真正為報(bào)效祖國(guó)而努力奮斗,不要到將來(lái)無(wú)力可施、無(wú)才可展,我相信只要我們將愛(ài)國(guó)情懷銘記心間,并且努力奮斗,總有一天,我們會(huì)像魯迅那樣讓祖國(guó)因我們而閃閃發(fā)光。
讓我們將愛(ài)國(guó)情懷銘記心間,讓我們將愛(ài)國(guó)情懷付諸在行動(dòng)上把中國(guó)推向世界之巔!
家國(guó)與情懷高考作文 17
我們都有一個(gè)共同的母親,他的名字叫中國(guó)。有國(guó)才有家,國(guó)和家是連在一起的沒(méi)有囯就沒(méi)有家。
我們祖國(guó)的今天都是一些不怕?tīng)奚娜,寧愿為了祖?guó)舍去性命。把祖國(guó)看的比自己的生命還重要,正是有他們這樣的英雄我們的祖國(guó)才會(huì)這么的繁榮昌盛。
像這樣的英雄有很多,他們都是為了祖國(guó)而去像那些瞧不起中國(guó),瞧不起中國(guó)人的那些人而去奮斗。
詹天佑就是這樣一位愛(ài)國(guó)英雄。詹天佑雖然只是一位普通的鐵路工程師,但是他在外國(guó)人的嘲笑和諷刺中毅然接受了任務(wù)。他不怕艱難帶頭開(kāi)鑿山石,建造鐵路。若干年后,鐵路修好了,讓外國(guó)人大吃一驚,他們便再也不敢瞧不起中國(guó)人。詹天佑為中國(guó)挽回了顏面也為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣。
我讀過(guò)詹天佑的故事后,我為他感到驕傲和自豪,更為了他的勇氣和愛(ài)國(guó)精神而感動(dòng)。詹天佑在頂著重重壓力下和修路過(guò)程中的難以想象的`困難面前不是放棄而是迎難而上。
除了詹天佑這樣的愛(ài)國(guó)的人還有中國(guó)“導(dǎo)彈之父”——錢學(xué)森,錢學(xué)森在美國(guó)留學(xué),連一位美國(guó)的高級(jí)將領(lǐng)都說(shuō)錢學(xué)森無(wú)論走到哪里都抵得上三五個(gè)師。
錢學(xué)森人雖然在國(guó)外,可是他的心早已飛到了中國(guó),他時(shí)刻想要報(bào)效祖國(guó)。但是美國(guó)人想盡辦法不準(zhǔn)他回國(guó),可是他回國(guó)的心卻從未動(dòng)搖。他每天把行李準(zhǔn)備好,準(zhǔn)備隨時(shí)回國(guó)。終于他如愿以償。
錢學(xué)森曾被美國(guó)人高薪聘請(qǐng)請(qǐng)他為美國(guó)人做事,可是錢學(xué)森卻拒絕了。但是美國(guó)人并不肯罷休。那位高級(jí)將領(lǐng)說(shuō);“就算他不為我們做事,也絕不能讓他回國(guó)!庇谑,他們用虛有的罪名把錢學(xué)森抓了起來(lái)。不給他水喝,只給他飯吃。兩個(gè)星期下來(lái)錢學(xué)森瘦了50多斤,最后終于生存下來(lái)。
錢學(xué)森和詹天佑在面對(duì)困難時(shí),都用自己的毅力生存下來(lái)。正是有他們這樣的英雄才有今天的幸福生活。
家國(guó)與情懷高考作文 18
世界的東方有位巨人,那位巨人就是我的祖國(guó);世界的東方有一只雄雞,那只雄雞就是我的祖國(guó);世界的東方有一條長(zhǎng)龍,那條長(zhǎng)龍就是我的祖國(guó)。我的祖國(guó)地大物博,疆域遼闊,美麗富饒。這個(gè)國(guó)家就是中國(guó)——我的祖國(guó)。
我的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)稱中國(guó)。它是一個(gè)擁有五千年歷史的華夏民族,是世界四大古國(guó)之一。
在五千年中,中國(guó)人受盡了恥辱,但我們終于又站起來(lái)了!可謂是“苦盡甘來(lái)”!中國(guó)人民在自己的努力下,嬴得了世界人民的尊重!我為自己是一名中國(guó)人感到自豪
因?yàn)樽鎳?guó),我們才有了強(qiáng)大的凝聚力,我們心系祖國(guó)。
一位曾經(jīng)遨游太空的宇航員說(shuō)過(guò):從太空中俯瞰地球,地球是一個(gè)深藍(lán)色的球體,然而在這個(gè)深藍(lán)的球體上就有一條巨龍?jiān)隍暄驯P旋,而這條“巨龍”就是中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城。當(dāng)初秦始皇建造長(zhǎng)城的時(shí)候,為的只是防御北方游牧民的侵?jǐn)_,然而他不會(huì)想到的是,在五千年后的今天,萬(wàn)里長(zhǎng)城竟然成為了中華民族的象征,更成為了炎黃子孫的驕傲。當(dāng)然,這也要?dú)w功于中國(guó)的人杰地靈。
自古以來(lái),中華民族出了多少位聞名世界的人物。
現(xiàn)在,中國(guó)經(jīng)過(guò)幾代人的努力,已經(jīng)擺脫了“東亞病夫”這個(gè)有失尊嚴(yán)的稱呼,但是中國(guó)依然是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,我相信,經(jīng)過(guò)更多人的.努力,在不久的將來(lái),那些曾經(jīng)羞辱、侵略過(guò)中國(guó)的國(guó)家和人民,會(huì)向中國(guó)豎起大拇指,用生硬的漢語(yǔ)說(shuō)聲:中國(guó),棒
我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量
我永遠(yuǎn)記住我是一個(gè)龍的傳人,我的家是中國(guó)
家國(guó)與情懷高考作文 19
愛(ài)國(guó)不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞,更是一種深刻于每個(gè)人心底的情懷,它代表著人性所散發(fā)的璀璨光輝。
“了卻君王天下事,贏得生前身后名”,沙場(chǎng)點(diǎn)兵,浴血為國(guó)的辛棄疾,是如此心系祖國(guó)。他曾花大半年時(shí)間,反復(fù)構(gòu)思,幾易其稿,將自己對(duì)國(guó)家局勢(shì)和抗金策略的觀點(diǎn)寫(xiě)成長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)言的.《美芹十論》,獻(xiàn)給朝廷。
令人遺憾的是,朝廷并未采納辛棄疾的意見(jiàn),但他的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),他的愛(ài)國(guó)情愫,早已穿越千年,走到我們的心底。
幾千年的漫漫征程,幾千年的風(fēng)云變幻,一部近代史,留給世人的是屈辱、侵略和不平等條約,這些都宛若深淵的巨手,死死抓住中國(guó)的腳踝。但是,華夏兒女未曾倒下。
鄧世昌血染黃海,秋瑾大義赴死,楊靖宇背水一戰(zhàn),魯迅棄醫(yī)從文,喚醒愚昧世人……他們于一片茫茫黑暗中,燃起點(diǎn)點(diǎn)火種,照亮一方天地。
70多年的上下求索,中華民族于挫折中迎來(lái)新生,“北斗衛(wèi)星”經(jīng)代代奮斗終于服務(wù)世界,“蛟龍?zhí)枴卑肯枭詈,南仁東以一生光陰助“天眼”問(wèn)世,“青藏鐵路”傲然立于青藏高原……月華星光刺破漫漫長(zhǎng)夜,九州大地迎來(lái)了希望的曙光。
然而在2020年初,中國(guó)面臨著一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。城市的呼吸變得沉重了,華燈的璀璨變得黯淡了,卻有那么一群人,逆風(fēng)而行。
鐘南山因過(guò)度勞累,在高鐵座椅上睡著;張定宇患有漸凍癥,依然與時(shí)間賽跑;快遞小哥汪勇瞞著家人,堅(jiān)持在深夜義務(wù)接送金銀潭醫(yī)院抗疫一線醫(yī)護(hù)人員……
是他們,秉著一身浩然之氣,于一片黑暗中逆行,手捧星光,追逐希望,為我們筑起銅墻鐵壁。
我們生活在這片灑滿星光與希望的土地上,也應(yīng)當(dāng)踏出堅(jiān)定的步伐,接下時(shí)代接力棒,扛起國(guó)家的重?fù)?dān),以如前人般堅(jiān)韌的心骨,帶領(lǐng)祖國(guó)走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。
我相信再微小的光也能凝成星河,我愿以寸心護(hù)家國(guó)!
家國(guó)與情懷高考作文 20
一心裝滿國(guó),一手撐起家。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家!}記
我的曾奶奶已經(jīng)98歲高齡了,是村里最年長(zhǎng)的老人。曾奶奶參加過(guò)女兵團(tuán)。
兒時(shí),父母總帶著我們這些孩子去陪她,在榕樹(shù)下一坐就是一天。她的過(guò)去,像是一座寶藏。我們看過(guò)她當(dāng)兵的照片,照片中的曾奶奶梳著雙麻花辮,戴著軍帽,莊重地敬禮。從中我看出金色光芒在閃爍。
曾奶奶很愛(ài)講從軍時(shí)的故事,總是聽(tīng)她講“阿蓮吶”“小花阿”,聽(tīng)得最多的.便是她的女連長(zhǎng)。這女連長(zhǎng)是一女強(qiáng)者,可以一獨(dú)闖敵占區(qū)給戰(zhàn)友們抓藥治傷病。曾奶奶把她視為榜樣;然而,女連長(zhǎng)在一次執(zhí)行任務(wù)中,被日本鬼子殺害了,此時(shí),曾奶奶的眼眶便濕潤(rùn)了。我們便急忙用小手摸一摸曾奶奶的頭發(fā),安慰著她,“不哭,不哭,曾奶奶不哭!保阈呛堑目粗覀。講完故事,她就要我們“勿忘國(guó)恥,努力讀書(shū)復(fù)興中華”。小時(shí)候還不懂多少,現(xiàn)在逐漸理解了便發(fā)奮讀書(shū),也從中體會(huì)了曾奶奶的愛(ài)國(guó)情懷。
我們一家?guī)状加腥藚④,曾奶奶讓爺爺參了軍,爺爺又讓我爸爸參了軍。轉(zhuǎn)業(yè)回來(lái)的爺爺,分配在鎮(zhèn)里管宣傳工作,他是一個(gè)喜愛(ài)中華傳統(tǒng)文化的人。他精于書(shū)法,通于字畫(huà)。他總說(shuō)那方塊字蘊(yùn)含著各種奧秘,古人一絲一縷的智慧都融匯在那蒼勁有力的一筆一劃中。從懂事以后,我就常常見(jiàn)退休后的爺爺整天呆書(shū)房。他有時(shí)品畫(huà),研其精髓;有時(shí)品字,研其勁道;還有時(shí)品茶,研其色味。或許在爺爺?shù)倪@種熏陶下,我也愛(ài)上了書(shū)法,自小學(xué)三年級(jí)便跟著爺爺練書(shū)法。
兒時(shí)的夜晚,我的枕邊總有好多故事書(shū)。爸媽特愛(ài)講故事哄我入睡。我愛(ài)那花木蘭代父從軍、不畏艱險(xiǎn)的勇敢;愛(ài)那林則徐虎門銷煙、為救國(guó)民的威武;愛(ài)那文天祥那寧折不彎、視死如歸的堅(jiān)貞。無(wú)數(shù)的前輩,行走在愛(ài)國(guó)這條光明大道上,引領(lǐng)著我們。
我們就是沐浴在愛(ài)國(guó)的家風(fēng)里成長(zhǎng)的!因此,我明白,有國(guó)才有家,有家才有我;我也懂得,青少年是家、國(guó)的未來(lái),我們要傳承并弘揚(yáng)那最淳樸的家風(fēng)、國(guó)風(fēng)。
家國(guó)與情懷高考作文 21
四月十四日,一個(gè)令全國(guó)人民難以忘懷的日子,玉樹(shù)和往常一樣,放羊牧牛,嘻嘻哈哈,可就在這時(shí)地動(dòng)山搖,房屋轟然倒下,剎那一片廢墟,一片血泊,一片嗚咽抽泣,就在那一剎那,玉樹(shù),一個(gè)美麗的西藏自治區(qū)——7.1級(jí)大地震,截至4月21日17時(shí),遇難2183人,失蹤84人,受傷12135人......這些促目驚心的數(shù)字讓每一位同胞失聲落淚,紛紛為他們祈福和哀悼,為活著的人鼓勵(lì)和捐助。
今天,四月二十一日,舉國(guó)同悲——全國(guó)哀悼日,每處機(jī)關(guān)法院,每一所鄉(xiāng)村私塾,每一個(gè)有五星紅旗的地方,就有那降得低低的國(guó)旗;每一家企業(yè)富翁,每一戶乞丐平民,每一位中華人民共和國(guó)的公民都捐出了自己的一份愛(ài);每一個(gè)網(wǎng)站游戲,每一個(gè)舞廳酒吧,每一個(gè)對(duì)神靈不尊重的地方,都關(guān)上了大門......我們班也不例外,只是往日歡聲笑語(yǔ)的'同學(xué)們討論的最多的卻是玉樹(shù)孩子們的安危。大家不約而同,個(gè)個(gè)手上都攥著幾張面值不大的紙票,還有一個(gè)同學(xué)自發(fā)帶了一只捐款箱,我們互相驚訝的望望,又互相會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始忙弄黑板報(bào)了。老師一來(lái),大家都一擁而上,你一言我一語(yǔ),老師頓時(shí)明白了怎么回事,眼睛里透出了欣慰的淚光......開(kāi)始捐款了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,生怕落了自己的。當(dāng)我們班的調(diào)皮鬼蘇勇維拿出那兩張鮮紅的100元時(shí),臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲;當(dāng)某位同學(xué)拿出那2元錢時(shí),我們也報(bào)以熱烈的掌聲,因?yàn)閻?ài)心是無(wú)價(jià)的!同學(xué)們有的拿出壓歲錢,有的拿出作文登報(bào)的稿費(fèi),有的則是和家長(zhǎng)一起捐出......時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)露出了滿意的笑臉,心里滿是玉樹(shù)小朋友拿到新書(shū)新本子時(shí)的樣子?粗浅恋榈榈木杩钕,每一個(gè)人心里都沉甸甸的:災(zāi)區(qū)有救了!當(dāng)老師拿起那捐款箱里面銀幣的叮當(dāng)聲久久回蕩在教室上空,回蕩在我們每一位同學(xué)心里。又有同學(xué)流下了眼淚,因?yàn)槟嵌.?dāng)做響的不僅是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的印幣,而是每一位同學(xué)的一份心意,一份關(guān)心,一份永遠(yuǎn)不變的莊重。
家國(guó)與情懷高考作文 22
我家一共有八口人:爺爺,奶奶,爸爸,媽媽,三叔,三嬸,弟弟和我。八個(gè)人性情各異,堪比“三國(guó)演義”中的核心人物。
爺爺是家中的“關(guān)羽”,他是乒乓球臺(tái)上的大滿貫,我家常年都有一張乒乓球臺(tái)擺在大廳當(dāng)中,家人們一有空就輪番對(duì)陣,但爺爺永遠(yuǎn)是霸主,就像關(guān)羽用青龍偃月刀殺敵一樣勇不可擋。
爸爸是家中的“諸葛亮”,《三國(guó)演義》的諸葛亮神機(jī)妙算、智慧過(guò)人,爸爸的數(shù)學(xué)是我家中最棒的,每次有數(shù)學(xué)難題成為我的攔路虎時(shí),他就會(huì)挺身而出,稍施妙計(jì)就能生擒猛獸。有時(shí)在他因工作煩惱而愁眉苦臉時(shí),我會(huì)搬出他的解悶法寶——數(shù)學(xué)題讓他較量一翻,他就頓時(shí)眉飛色舞,笑逐顏開(kāi)。
三叔是家中的“劉備”,他整天笑呵呵的。他最關(guān)心的是電腦里面的紅綠圖表,口中總是念念有詞:“基”不可失,“股”不再來(lái),但在股海浮沉多年的他往往運(yùn)籌帷幄,處變不驚。好一派“劉司令”的大將風(fēng)范。
弟弟是家中的“張飛”,他是沖動(dòng)派的掌門人,每當(dāng)聽(tīng)到別人說(shuō)他的缺點(diǎn)時(shí),他就氣憤憤地撅起小嘴,怒目而視,可以用一句關(guān)于張飛的歇后語(yǔ)“張飛上陣——橫沖直撞”來(lái)形容他。
至于主人公我呢,自封為十萬(wàn)軍中藏劉禪的大將——“趙云”,他的戰(zhàn)斗力和耐力都非常驚人,我雖然無(wú)法與智勇雙全的.他相提并論,但是我一定要向我的偶像學(xué)習(xí),好好地運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)中去。
還有勤勞的奶奶,賢淑的媽媽,可愛(ài)的三嬸,我暫時(shí)還沒(méi)有給她們這幫女將定論,但可別小看這三個(gè)女眷呀,她們可是我們這個(gè)三國(guó)軍團(tuán)的強(qiáng)大后盾,尤其是奶奶,她這個(gè)火頭大司令是舉足輕重的,她們?nèi)齻(gè)缺一不可。
瞧!“三國(guó)”人物在我家,“智者”神機(jī)妙算,“勇者”戰(zhàn)無(wú)不勝,“仁者”受人尊敬,一家子各善其位,樂(lè)也融融,每天都上演著一幕幕“三國(guó)”佳話。
家國(guó)與情懷高考作文 23
東漢末年,眾路英雄聚合中原,各據(jù)一方,最后將天下分割成三大集團(tuán),即:劉備的蜀國(guó)、曹操的魏國(guó)、孫權(quán)的吳國(guó)。從此為了爭(zhēng)奪地盤戰(zhàn)火不斷,老百姓生活在水深火熱之中,F(xiàn)在我們家也有“三國(guó)”,但卻是一個(gè)特別溫馨、和諧的“聯(lián)合國(guó)”,這個(gè)“聯(lián)合國(guó)”下的三個(gè)“成員國(guó)”有著一個(gè)共同的`目標(biāo),那就是讓“小吳國(guó)”日漸壯大。
“魏國(guó)”,老爸、老媽。就象古代的魏國(guó)一樣,我們家的“魏國(guó)”也是地盤最大、人馬最多的超級(jí)大國(guó)。在這個(gè)國(guó)家中,有舅舅、姨媽,有爸爸、媽媽的朋友。老爸、老媽掌握著家中的經(jīng)濟(jì)大權(quán),家中事無(wú)巨細(xì),里里外外都是他們操持。也許是財(cái)大氣粗吧,對(duì)我這個(gè)小“吳國(guó)”可以大呼小叫。我的“壓歲錢”,一分不少地要上繳“國(guó)庫(kù)”,名為“代管”,但當(dāng)我要時(shí),他們卻橫眉怒目,細(xì)細(xì)盤問(wèn):“要那么多錢干什么?”我自然不能坐以待斃,多次發(fā)動(dòng)“政變”、“兵諫”,呼吁“民主”,但都遭到殘酷“鎮(zhèn)壓”,只好被迫“俯首稱臣”。
“蜀國(guó)”、爺爺,奶奶。古代蜀國(guó)主公劉備,是個(gè)有點(diǎn)心軟的國(guó)君,心地很善良。我家的“蜀國(guó)”也是這樣,特別是對(duì)“小吳國(guó)”,在對(duì)待“小吳國(guó)”的政策上,“蜀國(guó)”意見(jiàn)總是管松的,他們?cè)趯?duì)“小吳國(guó)的政策上時(shí)常與“魏國(guó)”意見(jiàn)不統(tǒng)一,他們經(jīng)常教育“魏國(guó)”說(shuō):“你們不能把孩子管得太嚴(yán)了,他愛(ài)玩就玩吧,不想學(xué)就歇會(huì)。”對(duì)于我這個(gè)“小吳國(guó)”的要求,“蜀國(guó)”總是有求必應(yīng),從來(lái)不問(wèn)我的要求是否合理。這一點(diǎn)讓我這個(gè)“小吳國(guó)”簡(jiǎn)直太高興了。也正因?yàn)槿绱,我與“蜀國(guó)”在內(nèi)政外交上總是保持一致。
其實(shí),我知道老爸、老媽也很不容易,拿媽媽的話說(shuō):只要下班就把自己賣給我了。白天爸、媽要工作,晚上爸爸、媽媽要陪我學(xué)習(xí)、玩耍。雖然有時(shí)我讓他們生氣,但我是愛(ài)他們的,我知道在這個(gè)大的“聯(lián)合國(guó)”里,我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)是一致的。
家國(guó)與情懷高考作文 24
題記家是我的國(guó),國(guó)是我的家,家是巴蜀,文化揚(yáng)天下。
“一玉口中國(guó),一瓦頂成家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,在世界的國(guó),在天地的家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家……”歌聲縈繞在耳畔,將我的思緒帶走了。
中國(guó),我的國(guó);四川,我的家。無(wú)家不成國(guó),無(wú)國(guó)不立家。家強(qiáng),國(guó)更強(qiáng),中國(guó)的.富強(qiáng),使中國(guó)站了起來(lái),越來(lái)越多的人學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,而巴蜀文化,貫穿了我整個(gè)家。
川劇是大家耳熟能詳?shù),川劇變臉更是人人稱道,但川劇作為列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的傳統(tǒng)文化,現(xiàn)在卻無(wú)人問(wèn)津。川劇是一種融高腔、昆曲、胡琴、彈戲和民間燈戲五種聲腔藝術(shù)而成的傳統(tǒng)劇種。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),便是一種戲曲。曾在電視上看見(jiàn)過(guò)川劇表演。一個(gè)彪胡大漢打著腔調(diào)上了場(chǎng),背景音樂(lè)一起,川劇的韻味便來(lái)了。長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖遮住了臉,頭輕垂,便變了一張臉,如同魔術(shù)一般。全場(chǎng)觀眾站立喝彩。還沒(méi)完,臺(tái)上演員繞臺(tái)走了一圈,一看,又變了一張臉,再來(lái),又是另一張臉,再來(lái),又是另一張。層出不窮,令人目瞪口呆,連聲稱好。
除川劇外,四川也有許多景點(diǎn)。比如四川的樂(lè)山大佛。
正如其名,樂(lè)山大佛確實(shí)超大。盤腿而坐的大佛閉著眼,一手持前,一手放在膝前。厚實(shí)的耳垂長(zhǎng)長(zhǎng)的。難怪大人總說(shuō):耳朵厚的人有福氣。佛教自天竺傳入,對(duì)中國(guó)影響深遠(yuǎn)。如過(guò)年時(shí),人們常會(huì)祭祖拜佛,祈求新的一年事事順心,子孫有福。
此外還有成都的都江堰。
成都的都江堰為秦國(guó)蜀郡郡守李冰所造,由渠首和灌溉網(wǎng)兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成,渠首分為魚(yú)嘴、寶瓶口和飛沙堰三個(gè)主體工程。都江堰這一水利工程使成都成為了“天府之國(guó)”。
當(dāng)今,在國(guó)內(nèi),一些傳統(tǒng)已經(jīng)被人們遺忘,拋棄。四川的川劇,云南的昆劇,河南的豫劇,甚至是京劇,都已鮮有人關(guān)注。而在國(guó)外,外國(guó)人學(xué)習(xí)中國(guó),學(xué)習(xí)中國(guó)的漢字,學(xué)習(xí)中國(guó)的文化。我們作為中國(guó)人,更應(yīng)學(xué)好祖國(guó)的語(yǔ)言,祖國(guó)的傳統(tǒng)。
“國(guó)是我的國(guó),家是我的家,我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我的家!蔽业募沂前褪瘢业募疑谥腥A,文化天下?lián)P!
家國(guó)與情懷高考作文 25
“我愛(ài)我的家,兒子女兒我的他……”每次聽(tīng)到這首《讓愛(ài)住我家》的歌曲時(shí),那優(yōu)美的歌詞和動(dòng)人的旋律總會(huì)讓我想到我溫馨甜蜜的家。
我們一家三口人,我是少先隊(duì)員,媽媽是團(tuán)員,爸爸是黨員。在我小的時(shí)候,爸爸媽媽就教育我要愛(ài)家,愛(ài)自己的國(guó)家。隨著年齡的增長(zhǎng),我也漸漸明白這愛(ài)國(guó)、愛(ài)家的意思。自從上了小學(xué)當(dāng)上了少先隊(duì)員,我就認(rèn)為紅領(lǐng)巾代表我的家,鮮艷的五星紅旗便代表我的國(guó),“家是最小的國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,有了強(qiáng)的.國(guó),才有富的家。爸爸媽媽常說(shuō),欲成大事者,必從小開(kāi)始,從小處著眼,從細(xì)微處入手。我現(xiàn)在雖然小,還沒(méi)有能力做大事,但我可以從身邊的小事做起,從自身做起,也能惠及他人,像不闖紅綠燈,不隨地亂扔垃圾等等。
到了四年級(jí),我陸續(xù)參加了一些社區(qū)活動(dòng),慢慢地也有了一些幫助他人的體驗(yàn)。三年級(jí)下學(xué)期時(shí),學(xué)校開(kāi)展了“雛鷹助老”活動(dòng),各個(gè)班都以四(2)中隊(duì)為榜樣,為幫扶結(jié)隊(duì)的孤寡老人送去溫暖與祝福。為此我開(kāi)始了全家總動(dòng)員,爸爸選擇了一戶貧困家庭作為幫扶對(duì)象,我和媽媽跑到超市一陣狂購(gòu)后提著大包小包一起去看望那戶人家。那地方是個(gè)破產(chǎn)單位的舊宿舍,剛踏進(jìn)那個(gè)大院,我就傻了眼,低矮的磚房,房子之間也沒(méi)什么空隙,恨不得擠到一塊。我緊跟著爸爸媽媽來(lái)到那戶人家房前,敲了敲用廢木板做的門,好一陣子也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門,我掃興極了,真難以想象走出來(lái)的人會(huì)是什么樣子。過(guò)了幾天我跟爸爸又去了一趟,里面住著老兩口,房子很小卻感覺(jué)空蕩蕩的,用一個(gè)詞來(lái)形容“家徒四壁”。老人家雖然經(jīng)濟(jì)條件不好,但是對(duì)我卻特別慈愛(ài)。聽(tīng)說(shuō),那里現(xiàn)在已經(jīng)舊城改造了,像這樣的貧困戶都住進(jìn)了政府提供的安置房,還享受到了低保待遇,我真替他們高興。
很幸運(yùn)我的記憶中沒(méi)有苦日子,可身邊依然有人過(guò)得很清貧。爺爺說(shuō)我們這一代人都是生在紅旗下長(zhǎng)在蜜糖中,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱苦的日子,雖然現(xiàn)在富了,但是勤儉節(jié)約的作風(fēng)不能丟,否則就對(duì)不起我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾,正如隊(duì)歌里唱的那樣:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸,……”
家國(guó)與情懷高考作文 26
五一假期,我和媽媽去看了一場(chǎng)電影,影片名叫《何以為家》。這是一部讓人看了心情非常沉重的電影,它講述了12歲男孩贊恩的悲慘命運(yùn),因?yàn)閼?zhàn)亂,贊恩一家非法移民、偷渡,過(guò)著顛沛流離的逃亡生活,沒(méi)有國(guó)家承認(rèn)他們,他們生活在貧困的最底層,贊恩本該上學(xué)的年齡卻到處打工流浪,他被生活踐踏、摧殘而痛苦不堪……
影片結(jié)束,走出暗沉的影院,撲面而來(lái)的是奔跑的幼童舉著氣球的笑臉,耳邊不斷傳來(lái)商家打折促銷的人聲鼎沸,鼻間彌漫著各種小吃和咖啡的.濃香,戶外陽(yáng)光傾泄而下,車水馬龍之間行走著熙熙攘攘的人流。這就是我眼里平凡的世界,也是我生活的常態(tài):節(jié)假日外出去看場(chǎng)電影,吃頓大餐,然后繼續(xù)游走于求學(xué)路上。
今年我11歲,我每天清晨都會(huì)被媽媽河?xùn)|獅吼叫醒,然后背著有點(diǎn)沉重的書(shū)包來(lái)往于家和學(xué)校之間,我總覺(jué)得自己的生活平淡而無(wú)味,直到我看到12歲的贊恩和他的弟弟妹妹們。在世界的另一頭,這些和我一般大的小朋友,他們正經(jīng)歷著戰(zhàn)爭(zhēng)的侵襲,卑微地求著生存,甚至連性命都難保。
贊恩說(shuō):“這是什么樣的國(guó)家?連水都沒(méi)有!
一個(gè)國(guó)家,如果連最基本的安全感和生存權(quán)都沒(méi)有給到孩子,讓他們終日生活在恐慌、貧窮、沒(méi)有希望的環(huán)境里,這是多么失敗的國(guó)度?而我有多幸運(yùn),我生活在一個(gè)和平、富強(qiáng)的新中國(guó)!
翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷:曾經(jīng),我的祖國(guó)也經(jīng)歷過(guò)一個(gè)個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的年代,刀光劍影下她一次次歷經(jīng)劫難,浴火重生,直至1949年,天安門城樓上的一聲巨響:“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”
70年的跋涉,從亂世到盛世,從一無(wú)所有到繁榮昌盛,我的祖國(guó)所邁出的每一步都如此艱辛而沉穩(wěn)。在《厲害了,我的國(guó)》中,我看到了一個(gè)科技強(qiáng)國(guó)的崛起,從圓夢(mèng)工程到創(chuàng)新科技,從綠色中國(guó)到共享小康,一幅幅幸福民生的壯麗畫(huà)卷正在展開(kāi);在《紅海行動(dòng)》中,我看到了一支強(qiáng)大的中國(guó)軍隊(duì),為維護(hù)祖國(guó)和公民的海外權(quán)益而不懼戰(zhàn)爭(zhēng),彰顯了大國(guó)尊嚴(yán)、大國(guó)責(zé)任和大國(guó)氣魄;在《戰(zhàn)狼2》中,我看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗和中國(guó)護(hù)照上那一句莊嚴(yán)的承諾――“無(wú)論你在世界何處遇到危險(xiǎn),我都會(huì)帶你回家”。
何以為家?只有背靠強(qiáng)大的祖國(guó)才會(huì)擁有富足美好的家園!
家國(guó)與情懷高考作文 27
人生是一次海上航行,到哪里去,?吭谀膫(gè)碼頭,都需要進(jìn)行精心設(shè)計(jì)。因?yàn)橛辛司脑O(shè)計(jì),一些人不但擁有了人生坐標(biāo),而且達(dá)到了家庭的預(yù)期和社會(huì)的期望;當(dāng)然也有一些人,雖然擁有自己的人生坐標(biāo),卻得不到家庭和社會(huì)的認(rèn)可,只能在落差與錯(cuò)位中抱憾終身。
“我的人生我做主”,沒(méi)錯(cuò),設(shè)計(jì)人生從自我開(kāi)始。只有自己設(shè)計(jì)的人生,才能有確定的方向和目標(biāo),也才能有巨大的動(dòng)力和干勁,更能使自己的才干得到發(fā)揮。然而,設(shè)計(jì)人生時(shí)如果僅僅考慮自我需求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它必然跟家庭與社會(huì)發(fā)生聯(lián)系,體現(xiàn)家庭的預(yù)期和社會(huì)的期望。一個(gè)人在設(shè)計(jì)人生時(shí),只有把個(gè)人的意愿與家庭的預(yù)期、社會(huì)的期望結(jié)合起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。
大家都知道,魯迅年輕時(shí)選擇學(xué)醫(yī),這是他自己的人生設(shè)計(jì),也是家庭的期望。然而,當(dāng)他在日本看了一場(chǎng)電影后,他便覺(jué)得“醫(yī)學(xué)并非一件緊要事”。他覺(jué)得自己的人生選擇與社會(huì)的期望有較大的落差和錯(cuò)位,于是竭力彌補(bǔ)與調(diào)整,毅然決定棄醫(yī)從文,以喚醒沉睡的心靈,改變國(guó)人的精神。很明顯,魯迅后來(lái)的人生設(shè)計(jì),更多地融入了家國(guó)情懷,他所考慮的不只是自己這個(gè)“小我”,更是國(guó)家和民族這個(gè)“大我”?梢哉f(shuō),唯有把“小我”與“大我”相結(jié)合,才能開(kāi)拓人生的新境界。
“時(shí)代楷!秉S文秀,北師大碩士研究生畢業(yè)后,主動(dòng)放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),成為一名鄉(xiāng)村的普通干部。在有些人看來(lái),也許這是個(gè)人與家庭、社會(huì)之間的落差或錯(cuò)位,從而充滿惋惜與同情。然而,在黃文秀看來(lái),這是把個(gè)人、家庭與社會(huì)完美結(jié)合的人生選擇,因?yàn)樗释米约旱闹腔酆土α扛淖兗亦l(xiāng)的落后面貌,渴望把滿腔的熱情傾注于脫貧攻堅(jiān)的偉大事業(yè)中。在她的人生坐標(biāo)里,有她自己的`理想信念,有家庭的期望,也有社會(huì)的信任與期待。她把“小我”與“大我”有機(jī)結(jié)合起來(lái),讓青春煥發(fā)出別樣光彩。
馬克思說(shuō)過(guò):“在選擇職業(yè)時(shí),我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美!痹O(shè)計(jì)人生,胸懷家國(guó),就會(huì)使我們的選擇少一些落差與錯(cuò)位;設(shè)計(jì)人生,胸懷家國(guó),就會(huì)使我們的選擇多一些溫度與厚度;設(shè)計(jì)人生,胸懷家國(guó),就會(huì)使我們的人生航船朝著正確的方向,乘風(fēng)破浪,勇往直前,到達(dá)無(wú)比美麗的彼岸!
家國(guó)與情懷高考作文 28
人們常說(shuō),國(guó)家、國(guó)家,有國(guó)才有家,我在經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)過(guò)后,深深體會(huì)到了國(guó)與家的非凡聯(lián)系。
2058年夏天,某島國(guó)的海濱城市——紐西蘭,一個(gè)以旅游業(yè)著稱的美麗城市,恰逢四年一度的國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式在此舉行,我們隨團(tuán)參與比賽。當(dāng)時(shí)整個(gè)紐西蘭隨處人山人海、旌旗搖曳,熱鬧非凡。在志愿者的引領(lǐng)下,我們步入了聞名世界的愛(ài)爾蘭德國(guó)際體育館,忽然一陣地動(dòng)山搖,把我們弄了個(gè)人仰馬翻,這時(shí)邊上有人喊了起來(lái)Quake!Earthquake!,人群騷動(dòng),“不好,地震了!”我剛想完,震動(dòng)劇烈了起來(lái),大地裂開(kāi)一道道口子,地勢(shì)下沉,海水倒灌,一棟棟大樓灰飛煙滅,一座繁華的城市瞬間成了一片廢墟。只見(jiàn)到處都是海水瓦礫,到處都是恐慌人群,到處都是讓人無(wú)法忍心看到的場(chǎng)面,迷離中四周傳來(lái)一片愴地呼天,哀痛欲絕的哭泣聲和求救聲,這里成了人間地獄,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人群一下子被淹沒(méi)在了破墻敗瓦中,悲哀在空氣中彌漫,死亡人數(shù)不斷上升的讓人窒息。孩子失去了父母,父母失去了孩子,家園沒(méi)了,一切僅僅持續(xù)了一瞬間,卻似過(guò)了千年、萬(wàn)年……
地震過(guò)后,海嘯隨之而來(lái),紐西蘭在下沉,很多人都像我一樣整個(gè)人恰似懵了,頭腦一片空白,手足無(wú)措的杵在那里。忽然頭上陣陣轟鳴,數(shù)不清的直升機(jī)一架架盤旋而至,鮮紅的'五星紅旗在遠(yuǎn)方的軍艦上隨風(fēng)擺動(dòng),擴(kuò)音喇叭傳來(lái)了解放軍的聲音“中華人民共和國(guó)同胞們,不要驚慌,請(qǐng)照顧好傷員,有序聚集到空曠地帶,祖國(guó)來(lái)接你們了!”
望著飄揚(yáng)的五星紅旗迎風(fēng)颯颯而動(dòng),看著可愛(ài)的解放軍戰(zhàn)士穿梭于殘亙斷瓦中救援我們的兄弟姐妹,大家喜極而泣,因?yàn)槿嗣駴](méi)有忘記我們,祖國(guó)沒(méi)有忘記我們,在天災(zāi)面前,單獨(dú)的人類和螞蟻幾乎沒(méi)有區(qū)別,是顯得那么得渺小,可祖國(guó)派出了大量的解放軍趕來(lái)救援,讓我們逃過(guò)了家破人亡,避免了流離失所,使我們的生命在第一時(shí)間得到了最大的保障,那一刻我們不僅僅得到了解救,更深深感到了作為中華人民共和國(guó)這個(gè)大家庭一員的驕傲。因?yàn)檫@就是我們偉大的祖國(guó),溫暖的家園,堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最大的依賴,所以有國(guó)才有家,一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)!
家國(guó)與情懷高考作文 29
中國(guó)人,你還記得“甲午”嗎?
這是一個(gè)可以讓我在剎那間淚流滿面的問(wèn)題。當(dāng)“勿忘國(guó)恥,振興中華”八個(gè)大字銘刻在我的靈魂,華夏的靈魂深處,我著實(shí)沒(méi)能想到還有這樣一種回答。
“多少年前的事了,知道了也沒(méi)用!
好一個(gè)“知道了也沒(méi)用”!如此淡漠的語(yǔ)氣,你又可曾知道,你存活至今所喝過(guò)的每一條河水都曾被同胞的血染得猩紅!
淡漠的語(yǔ)氣著實(shí)惹人憤怒,但憤怒過(guò)后,更引人深思:是什么讓部分國(guó)人漠視國(guó)恥??jī)H僅是因?yàn)樗麄兊奈幕刭|(zhì)不高嗎?或是時(shí)間帶走了這份沉重的悲痛和恥辱?
都不是,我想,最深刻的原因,是他們?cè)缫咽チ四穷w與華夏大地、與萬(wàn)千中華兒女的血脈緊緊纏繞在一起的,五千年來(lái)生生不息跳動(dòng)的愛(ài)國(guó)之心。
愛(ài)國(guó)之心,是一種精神,更是一種靈魂,一種支持著中華民族繁衍千年的靈魂。自古以來(lái),愛(ài)國(guó)之人便是受人尊敬的,保家衛(wèi)國(guó)的岳飛,用他的愛(ài)國(guó)之心書(shū)寫(xiě)了“撼山易,憾岳家軍難”的豪邁篇章,令千秋后世敬仰。相反的,叛國(guó)之人卻是讓人恨不得得而誅之,飲其血,啖其肉,連年紀(jì)尚小的孩提也是知道不做漢奸的。而失去愛(ài)國(guó)之心的人,雖不似叛國(guó)之人那般可恨,在我看來(lái),卻也是可悲的。一個(gè)連祖宗根基都可以不要的人,一個(gè)連靈魂都可以輕松拋卻的人,不是可悲之人又是什么?一個(gè)忘記歷史的民族,焉以生存立足?
的確,當(dāng)今時(shí)代是和平的時(shí)代,但這并不代表我們可以把愛(ài)國(guó)之心束之高閣。戰(zhàn)爭(zhēng)可以體現(xiàn)出一個(gè)人是否愛(ài)國(guó),但不是體現(xiàn)是否愛(ài)國(guó)的'唯一方式!般懹泧(guó)恥”不只是一句口號(hào),“為中華之崛起而讀書(shū)”也不是說(shuō)說(shuō)而已。當(dāng)鮮血染紅的旗幟照亮頭頂?shù)囊环角缈,我們(cè)跄茌p易舍去先輩們用血肉奪回的每一寸土地?又怎能輕易忘記先輩傳承我們的精神,丟掉他們傳遞給我們的愛(ài)國(guó)激情?銘記歷史,勿忘國(guó)恥,傳承愛(ài)國(guó)之心,承擔(dān)起一份歷史責(zé)任,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
中華兒女的愛(ài)國(guó)之心,是可以創(chuàng)造奇跡的。小米加步槍?xiě)?zhàn)勝過(guò)先進(jìn)的大炮,八年抗戰(zhàn)奪回了我們被外族掠奪的疆土!心為兵戈,可以戰(zhàn)勝一切,以國(guó)為家,我們榮辱與共!
中國(guó)人,你還記得“甲午”嗎?
我承諾,我銘記。
家國(guó)與情懷高考作文 30
“先有國(guó)而后才能有家。”這是家人和老師經(jīng)常對(duì)我的教育,我雖然不懂其中含義,但我知道這句話一定有深刻意義和道理。國(guó)家、家人和老師對(duì)我們學(xué)生的撫養(yǎng)教育是一種恩情,哪么作為回報(bào),我們除了好好學(xué)習(xí)外,熱愛(ài)國(guó)家是我們學(xué)生理所當(dāng)然的事情。只有這樣才能不辜負(fù)家人和老師的希望。
我常常想,怎樣的行動(dòng)才是愛(ài)國(guó)呢?如果在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,可以奔赴戰(zhàn)場(chǎng),抵抗外國(guó)強(qiáng)盜的侵略,正如戚繼光、鄭成功和千千萬(wàn)萬(wàn)抗日英烈一樣殺敵報(bào)國(guó),因?yàn)椤盀樽鎳?guó)而死,那是最美的命運(yùn)啊!”但現(xiàn)在是和平年代,應(yīng)該如何行動(dòng)呢?這個(gè)問(wèn)題我一直困惑不解。直到從報(bào)紙、電視上看到各行各業(yè)許多先進(jìn)和勞模的光榮事跡,我才豁然開(kāi)朗,每個(gè)人都做好自己本分工作,各盡所能,也是和平年代愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)啊。正如工人做好工,少出次品;農(nóng)民種好地,多打糧食;學(xué)生好好學(xué)習(xí),為將來(lái)打下良好知識(shí)基礎(chǔ),“因?yàn)樯倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年富則中國(guó)富”……,都各盡本分,就是愛(ài)國(guó)!因?yàn)橹挥小案鞒鏊鶎W(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)了,才能自立于地球之上!
可見(jiàn)愛(ài)國(guó)就要首先以自己人格、良心為國(guó)家作出服務(wù),而不是為個(gè)人私利向國(guó)家索取或只喊口號(hào)而忘卻本分。這種人生觀、價(jià)值觀的樹(shù)立,不在年齡的大小,學(xué)歷的高低,單位的好壞和貧富的差距。我身邊的兩種事情已經(jīng)證明了這個(gè)鐵的事實(shí)。一件是新鄉(xiāng)市公務(wù)員曹友仁、張文華的孩子把我打傷,他們作為知識(shí)分子和公務(wù)員,卻不肯出醫(yī)療費(fèi),只愿拿國(guó)家給公務(wù)員辦的醫(yī)?槲抑尾。講他家都是這樣做的.,而且還胡說(shuō)我是自己碰成輕傷的,這種為一家私利而謀取國(guó)家利益的不誠(chéng)信行為,就是可恥的損害國(guó)家權(quán)益的非愛(ài)國(guó)行為。又如新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)社一邊宣傳八榮八恥,高喊少年是國(guó)家的將來(lái)和希望,一邊在組織小記者夏令營(yíng)活動(dòng)中致殘小記者后逃避賠償責(zé)任,這種表里不一是虛偽的,是無(wú)恥的摧殘、扼殺國(guó)家的將來(lái)和希望的誤國(guó)行為。相反,許多平凡人在平凡崗位默默工作,甚至獻(xiàn)出自己生命,他們以行動(dòng)表明愛(ài)國(guó)不是口號(hào)而是服務(wù)的精神所在。如過(guò)去的鐵人王進(jìn)喜,現(xiàn)在的任長(zhǎng)霞等等。
讓我們?cè)诟髯晕恢蒙献龊梅⻊?wù),各盡本分,為愛(ài)國(guó)做出實(shí)踐行動(dòng),因?yàn)檎l(shuí)“不熱愛(ài)自己的祖國(guó),他就不屬于人類。”
家國(guó)與情懷高考作文 31
對(duì)于未來(lái),我們總有許多憧憬和期望。我們渴望一路走向目標(biāo),風(fēng)雨無(wú)阻;渴望一直追逐前方,無(wú)懼艱險(xiǎn)。然而,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有落差,家庭與社會(huì)對(duì)我們的定位可能與我們的期望背道而馳,我們或許會(huì)迷茫,會(huì)彷徨,但是最終我們應(yīng)當(dāng)在這種落差中找到適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>
找到適當(dāng)位置的首要前提就是堅(jiān)定信念,設(shè)計(jì)好自己的人生。名校出身的黃文秀,告別繁華的都市,回歸故土,成為脫貧戰(zhàn)場(chǎng)上勇敢的戰(zhàn)士;與丈夫分隔幾十載的樊錦詩(shī),舍半生給茫茫大漠,為敦煌不停奔波著;放棄國(guó)外優(yōu)渥條件的黃大年,心系祖國(guó),成為中國(guó)尖端技術(shù)的攻堅(jiān)人。無(wú)論是名利的誘惑還是條件的險(xiǎn)惡,都不足以磨滅這些追光者的堅(jiān)定信念。正因?yàn)槿绱,他們才能居燕雀之群,懷鴻鵲之志。這就是我們青年學(xué)生所要學(xué)習(xí)的,如此我們才能瞄準(zhǔn)方向,奮勇前行。
我們?cè)趫?jiān)定信念的同時(shí),絕不能將家庭的`預(yù)期與社會(huì)賦予我們的角色視若無(wú)睹,而要適當(dāng)?shù)芈?tīng)取。俗話說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!焙芏鄷r(shí)候他們所說(shuō)的話、所做的事或許與我們的意愿相違背,但出發(fā)點(diǎn)都是為了我們,希望我們最終能成為有用之才。更何況,有時(shí)候我們并沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮,便如暴君般肆意妄為,那與大霧天在懸崖邊起舞有何區(qū)別?可能下一步就會(huì)掉進(jìn)無(wú)盡深淵。此時(shí),他們的意見(jiàn)能為我們撥開(kāi)漫天迷霧,照亮前方崎嶇的道路。
反觀現(xiàn)實(shí),我看到更多的人因?yàn)樽约号c家庭、社會(huì)之間的落差而迷失自我,一味地聽(tīng)從外界的聲音,放棄自己的意志,從此庸庸碌碌地活著,一生如同一日,何其可悲!最理性的做法應(yīng)當(dāng)是,無(wú)論是心懷他人期許,還是書(shū)寫(xiě)自我人生,歸根結(jié)底都是要在落差中找到平衡。與其苦苦徘徊、猶豫不決,不如正視落差,將落差轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的動(dòng)力。從本質(zhì)上來(lái)看,他人期許與個(gè)人理想并無(wú)根本性的矛盾與對(duì)立,關(guān)鍵在于如何將家庭期許和社會(huì)需求融入個(gè)人追求中。唯有將他人期許和社會(huì)需求作為心中標(biāo)桿,并始終保持著自我的正確航向,方能與時(shí)代同頻共振。
作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定自己的信念,并適當(dāng)聽(tīng)取外界的建議,如此才能瞄準(zhǔn)方向,奮勇前行,如此才能在遭遇不幸時(shí)仍有“黑夜終將過(guò)去,白晝終將到來(lái)”的樂(lè)觀,如此才能在面對(duì)困難時(shí)仍有“逢山開(kāi)路,遇水架橋”的勇氣。
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