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高考作文預(yù)測:我們生活在當(dāng)下

時間:2022-01-28 09:23:30 高考作文預(yù)測 我要投稿
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2017年高考作文預(yù)測:我們生活在當(dāng)下

  西方一位哲人說過:“別人愛我,我愛別人,這是小愛;我愛別人,別人愛我,才是大愛。”小編收集了我們生活在當(dāng)下作文,歡迎閱讀。
 

2017年高考作文預(yù)測:我們生活在當(dāng)下

  我們生活在當(dāng)下

  這是最美好的時代,也是最糟糕的時代;我們賺的錢多了,人情味卻少了;我們的交通工具先逬了,公交車上站著的老人卻多了;我們登上月球探索太空,卻不愿伸手幫助對面的鄰居;我們的股市價格一路狂升,價值觀卻漸漸扭曲;我們的社會都知道“此仇不報非君子”,卻怎么也流行不起來“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”……

  而社會上數(shù)不勝數(shù)的忘恩負(fù)義之人,仇視一切事之徒,更深了社會道德危機(jī)。人們的心越來越狹隘,只備索取,不懂回報之人,仿佛充斥著整個社會。

  記得做一篇練習(xí)時讀到一個故事:一對老年夫婦遇到一位趕著回家過圣誕節(jié)的年輕人。年輕人買不到車票,在大雪紛飛的夜晚,無法回家。老夫婦在邀他共度圣誕節(jié)遭推辭之后,竟主動將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動令人震驚,令人感動,但接下來的事卻讓人心寒:這個年輕人再也沒有回來,杳無音信。

  一位著名作家在談到社會道德時也曾說到他自己的親身經(jīng)歷,他在一次散步時撿到一個錢包,打電話找到失主時,失主無感謝之詞,竟要求他送還到失主家中。

  我們感嘆叢飛節(jié)衣縮食為貧困學(xué)生,卻也憤慨他在重病之時無人援助,我們感嘆雷鋒無私地為人民服務(wù)的'精神,卻也無奈現(xiàn)在有些中小學(xué)生不知“雷鋒”為何人!

  當(dāng)整個社會呈現(xiàn)出一沖暖味的姿態(tài)時,我們需要一沖有質(zhì)感的態(tài)、度來面對社會道德危機(jī)。

  這便是:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!

  一位即將不久于人世的老人,將自己的兒女喚到跟前,一一敘說了何人何時幫助過自己,教導(dǎo)子孫們報答人家。雖然老:人一生坎坷,遭受不少人的陷害,但他自始至終未提一句,只把感謝留給后入。這是我見過的一個老人留給世界最好的禮物。他讓人明白了感激的力通,回報的感動。

  一位女士用自己43(玩的稿費,隨意地捐給了西北一位素未謀面的小女孩,但這位女孩卻把她的恩德深深記在心里,即便在貧困的條件下,仍堅持給她寫信。雖然這位女士已經(jīng)快忘了這件事,但小姑娘的善良、知恩卻讓人欣慰。

  我們感嘆華農(nóng)大小李的愛心,更為那位四年級的女生所感動;我們感嘆大批青年出國深造,更感嘆他們回國報效的高尚。

  西方一位哲人說過:“別人愛我,我愛別人,這是小愛;我愛別人,別人愛我,才是大愛。”所以,基督教有一句名言:施比受有福!

  無論東西方,無論古今,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”都是我們的準(zhǔn)則,它將促使我們的社會變得有思想、有內(nèi)涵,遙望一個美好的未來。

  高考作文訣竅:

  這是一篇切中題意的優(yōu)秀作文。從內(nèi)容上看,本文開篇以一組排比句對舉了社會上兩種相反的社會現(xiàn)象,緊密聯(lián)系社會現(xiàn)實,同時又很自然地結(jié)合了作文題目的要求。%從第二段幵始,作者圍繞中心列舉了各種事例并展開論述,同時,每個事例的列舉都圍繞中心論點,所以,它是完全符合題意的。從表達(dá)上看,這是一篇典型的議論文,格式正確,語言表達(dá)自然流暢,情感表達(dá)真摯細(xì)膩,娓娓道來,毫無雕琢的痕跡。另外,文章的起承轉(zhuǎn)合層次清楚,銜接緊湊,文脈暢通,可以說“結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)”。從發(fā)展等級來看,本文比較突出之處在于:扣準(zhǔn)題意,對材料抓得很全面;其次,本文的語言,句式整散結(jié)合;另外,作者對材料的運用也很自由,積累豐厚。

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