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高考優(yōu)秀作文范文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái)（通用20篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的高考優(yōu)秀作文范文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 1
當(dāng)今的社會(huì)，人們生活水平的差異越來(lái)越大，有的人生來(lái)幸運(yùn)，豐衣足食，生活安逸;有的人卻每天都在死亡的邊緣徘徊，與饑餓與疾病殊死搏斗，為了一塊面包一張毛毯而大打出手，拼盡全力。同樣生活在這個(gè)美麗的星球上，人們的生活差別之大令人咋舌，造成這一切的源頭我們無(wú)法深究，人們對(duì)此的態(tài)度卻值得好好推敲。
人是情感動(dòng)物，大多數(shù)的人在了解到貧困地區(qū)的狀況時(shí)，在看到無(wú)助的人們流下絕望的淚水時(shí)，相信都會(huì)如我一樣，被震驚，被觸動(dòng)，繼而伸出援手。來(lái)自世界各地名目繁多的各種捐款每天像雪花一樣涌向那些地球上被上帝遺忘的角落。不可置否，這些捐款雖然沒(méi)有從根本上解決貧困的問(wèn)題，但至少使其中的一部分人有了繼續(xù)生存下去的保障。此時(shí)一道選擇題擺在我們的面前，是繼續(xù)加大援助力度以幫助更多的人，還是將錢投入其他領(lǐng)域進(jìn)行科學(xué)研究，造福全人類?雖然只有兩個(gè)選項(xiàng)，但同樣讓我們難以抉擇。對(duì)于向來(lái)情感占主導(dǎo)的人來(lái)說(shuō)，面對(duì)瀕臨死亡的人卻不施以援手，而把大把的金錢“浪費(fèi)”在實(shí)驗(yàn)室的瓶瓶罐罐上，這與親手殺死那些貧苦的人有什么區(qū)別?所以他們義憤填膺，對(duì)此不滿。他們當(dāng)然是善良的富有同情心的人。但對(duì)于另外一些人來(lái)說(shuō)，他們更習(xí)慣用理性的頭腦去看待世界。持續(xù)的資助如同無(wú)底的深洞，僅僅擁有善良是不足以讓這個(gè)世界變得更好的，如果沒(méi)有今天的探索研究，我們就無(wú)法看到未來(lái)成功的曙光。表面上看去他們似乎太過(guò)于冷漠，但理由卻又是無(wú)可挑剔。這兩個(gè)選項(xiàng)如同一個(gè)天平的'兩端，每個(gè)人都在自己心中盤(pán)算著到底應(yīng)該偏向何方?
投入更多的錢做慈善當(dāng)然可以救更多的人，解決眼前的人道主義危機(jī)。但長(zhǎng)此以往，該怎么辦呢?終將只是治標(biāo)不治本，滿足了一部分人的憐憫之心;所以更多的人糾結(jié)之后還是選了后一個(gè)選項(xiàng)：科學(xué)才是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本動(dòng)力。其實(shí)歸根結(jié)底，我們討論的這個(gè)問(wèn)題并不陌生。著眼當(dāng)下還是面向未來(lái)，究竟哪一個(gè)更重要?人文與科學(xué)，哪個(gè)才是應(yīng)該放在第一位的?
這個(gè)問(wèn)題究竟有多常見(jiàn)，在我們身邊就能找到實(shí)例。中學(xué)階段的文理分科，僅僅一個(gè)選擇就會(huì)決定一個(gè)人一生的發(fā)展方向。人文科學(xué)如同古老悠長(zhǎng)的樂(lè)曲，娓娓自述著人類發(fā)展的歷程，闡述著人類智慧的結(jié)晶。她讓我們感到了人的偉大，人類只有幾千年的歷史，卻創(chuàng)造了這個(gè)星球上從未有過(guò)的光明與輝煌。雖然她也叫科學(xué)，但比起自然科學(xué)，還是有些名不副實(shí)。相比較，自然科學(xué)更容易讓我們感受到人類的渺小。如同在迷宮里尋找奶酪的小老鼠一樣，人類從未放棄對(duì)未知世界的探索。自然科學(xué)會(huì)帶領(lǐng)我們進(jìn)入另一個(gè)其妙的世界，引導(dǎo)我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)自然的秘密，繼續(xù)用人們的創(chuàng)造力改造世界造福于人類，雖然人永遠(yuǎn)只是自然的附庸，但人類仍舊為了解自然的每一步而欣喜若狂。就像無(wú)法分清是人類還是自然本身對(duì)這個(gè)世界的影響更大一樣，不管選擇哪個(gè)方面似乎都有足夠的理由，但又似乎缺些什么。人文與科學(xué)也只能繼續(xù)這樣糾結(jié)下去。
我們當(dāng)然不能停止前進(jìn)的步伐，因?yàn)槲覀儾还庖獙?duì)自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)后代負(fù)責(zé)。更何況我們自己也正在享受著新科技的成果給生活帶來(lái)的種種便利�？萍妓降母叩�，科學(xué)成果的應(yīng)用，同樣也是衡量一個(gè)國(guó)家發(fā)展水平的表現(xiàn)。不管從哪個(gè)方面上說(shuō)，我們都應(yīng)該繼續(xù)促進(jìn)造福于全人類的科技研究發(fā)展�？墒�，對(duì)于那些處于水深火熱的人來(lái)說(shuō)，這樣的結(jié)果是不是太過(guò)于殘忍。對(duì)于我們自己，把我們的同胞“棄之不顧”，真的可以做到平靜如初嗎?人本身才是發(fā)展的源泉和動(dòng)力，怎么能由自然肆意壓榨。但也許，我們應(yīng)該換個(gè)方式了，一味的物質(zhì)援助并不能解決根本問(wèn)題，更多的，應(yīng)該是給予心靈上的鼓舞，讓他們有勇于面對(duì)生活的信心，有自力更生的能力，依靠自己從貧困中解脫出來(lái)。
人文精神為生活提供養(yǎng)料，提供經(jīng)驗(yàn)，提供精神的支柱;科學(xué)為現(xiàn)實(shí)的生活提供保障，為發(fā)展提供動(dòng)力，為未來(lái)美好的生活打下基礎(chǔ)。人文與科學(xué)對(duì)生活一樣都是不可或缺的。偉大的人類需要學(xué)會(huì)更好地保持兩者間的關(guān)系，保障我們美好的生活。
希望有一天，當(dāng)夕陽(yáng)的霞光再一次與我們揮手致意時(shí)，在這個(gè)星球的另一邊的人們，也能用同樣燦爛的微笑與充滿希冀的心面對(duì)新的生活!
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 2
歷史是經(jīng)驗(yàn)，有了這些經(jīng)驗(yàn)，我們的目光才會(huì)更加開(kāi)闊；歷史是故事，有了這些故事，我們的生命才更加充實(shí)、豐滿；歷史是情愫，有了這些情愫，我們的精神世界才得以延伸……不忘記歷史，是為了更好地面向未來(lái)。
也許“一切都會(huì)過(guò)去”，也許“一切都不會(huì)過(guò)去”。過(guò)去的是當(dāng)時(shí)的事與景，過(guò)不去的是當(dāng)時(shí)的事與景留給我們的觸動(dòng)與記憶。懂得珍存過(guò)去，擁有歷史的人，不但有遠(yuǎn)見(jiàn)，而且會(huì)成熟，更具有對(duì)世界認(rèn)識(shí)與探索的實(shí)力，每一個(gè)過(guò)去都可能是一份經(jīng)驗(yàn)，歷史越多，經(jīng)驗(yàn)越多，經(jīng)受的苦難越多，能承受的也就越多，要走的路就越廣大，越綿長(zhǎng)。
一位哲人曾說(shuō)：“成功和失敗只代表過(guò)去，忘記過(guò)去，才可能走進(jìn)新的天地�！弊蛱斓拇_已經(jīng)過(guò)去，并且一去不復(fù)返，但忘記的不能是經(jīng)驗(yàn)，忘記的只是暫時(shí)放下的痛苦與狂喜，因?yàn)槲覀冃枰邮苄碌奶魬?zhàn)、新的機(jī)會(huì)，進(jìn)而走進(jìn)新的天地。也有一位哲人曾說(shuō)：“過(guò)去不能忘，因?yàn)闅v史是一個(gè)永遠(yuǎn)的存在�！辈荒芡浀氖牵�(jīng)所經(jīng)歷過(guò)的，并從中獲得的感悟，永遠(yuǎn)存在是因?yàn)檫^(guò)去的都是事實(shí)，沒(méi)有誰(shuí)能改變。以史為鑒，面向未來(lái)。
《簡(jiǎn)愛(ài)》的主人公從小受盡了折磨，過(guò)去的小簡(jiǎn)愛(ài)都?xì)v歷在目——被關(guān)在小紅屋里的那一夜，飽受姨媽的打罵和冷眼，吃的是發(fā)霉的飯菜……然而，這一切不但沒(méi)有泯滅簡(jiǎn)愛(ài)的意志，而且是她在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中即使遇到再大的困難，也毫不退縮。無(wú)論是乞討的'日子，還是忙碌的時(shí)刻，無(wú)論是生的掙扎，還是死的考驗(yàn)，簡(jiǎn)愛(ài)都能夠勇敢地面對(duì)和正視，這一切都鑄就了簡(jiǎn)愛(ài)的性格，也磨礪了她的品性，最終成就了簡(jiǎn)愛(ài)的幸福生活。
以史為鑒，面向未來(lái)。在隋唐時(shí)期，中國(guó)可謂興旺發(fā)達(dá)，繁榮昌盛，曾使多少人引以為豪。然而，到了清代，統(tǒng)治者沉醉在即成的果實(shí)上，飽食終日，無(wú)所用心。等到侵略者的鐵蹄踏遍了中國(guó)的角角落落的時(shí)候，等到一系列喪權(quán)辱國(guó)的條約相繼簽訂的時(shí)候，“大清帝國(guó)”的美夢(mèng)也就走到了盡頭。他們沒(méi)有吸取歷史的教訓(xùn)，也沒(méi)有銘記歷史的經(jīng)驗(yàn)。
歷史是一杯老酒，忘記它的迷醉，二要記住的它的芳香。
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 3
借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，目光才更加開(kāi)闊；懷想歷史故事，生命才更加充實(shí)、豐滿；激發(fā)歷史情愫，精神世界才得以延伸……研究過(guò)去，不忘歷史，是為了更好地面向未來(lái)。
“一切都會(huì)過(guò)去，一切都不會(huì)過(guò)去�！边@刻在戒指上的銘文說(shuō)得多好！過(guò)去的是當(dāng)時(shí)的事與景，過(guò)不去的是它們留下的觸動(dòng)與記憶。我們研究過(guò)去，珍存過(guò)去，因?yàn)槊恳粋�(gè)過(guò)去或是一份經(jīng)驗(yàn)，或是一次教訓(xùn)。借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn)，不忘過(guò)去的教訓(xùn)，承受的也就越多，越能走好未來(lái)的路。
有位哲人說(shuō)過(guò)：“成功和失敗只代表過(guò)去，忘記過(guò)去，才可能走進(jìn)新的天地�！睍簳r(shí)忘記心靈的痛苦，努力面向未來(lái)，接受新的挑戰(zhàn)，抓住新的機(jī)遇，走進(jìn)另一個(gè)新的階段。然而，又有哲人告誡：“過(guò)去不能忘，因?yàn)闅v史是一個(gè)永遠(yuǎn)的存在�！笔前�，豈能忘記從經(jīng)歷過(guò)中獲得的啟示和感悟？過(guò)去的都是事實(shí)，永遠(yuǎn)存在，沒(méi)法改變。它如一面明鏡，照亮未來(lái)的路。
2014年3月，習(xí)訪問(wèn)法國(guó)，在巴黎的聯(lián)合國(guó)科教文組織發(fā)表演講，闡釋文明和文化的重要性，除了為宣傳中國(guó)文化努力之外，也是對(duì)法國(guó)尊崇歷史、重視文化的回應(yīng)。同時(shí)，習(xí)也對(duì)中國(guó)和法國(guó)今后五十年的`關(guān)系，提出新的設(shè)想。有人曾說(shuō)，法國(guó)人在中國(guó)人身上看到自己，而中國(guó)人也在法國(guó)人身上看到自己，他們互相有著天然的吸引力，互為對(duì)方的鏡子。中法之間，都能以彼此為鏡，以歷史為鏡，必能促進(jìn)兩國(guó)關(guān)系的新發(fā)展。相信，中法互以對(duì)方為鏡，面向未來(lái)，必有更加美好的前景。
以史為鑒，面向未來(lái)。歲月的長(zhǎng)河淌過(guò)浸透血淚和屈辱的近代史，歷史的渺渺塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨。近半個(gè)世紀(jì)的求索與攀爬，記錄了我們走向未來(lái)的步伐，顯示了我們面向未來(lái)的信心。那段艱苦的歲月雖已漸行漸遠(yuǎn)，但我們決不忘記。
歷史是一杯陳年老酒，要忘記它的迷醉，要記住它的芳香。
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 4
中華民族是一個(gè)有著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和高度文明的民族，五千年的歷史更猶如滔滔江水，淘不盡千古英雄，淘不盡萬(wàn)種風(fēng)情。
五千年的文明歷史，是值得驕傲和自豪的；但是，五千年的歷史，又有其正反的兩面，它如那一道萬(wàn)里長(zhǎng)城，守衛(wèi)住了大好河山，也羈絆了人們的思想，使中國(guó)跟不上世界的腳步。幾聲炮響，便轟開(kāi)了國(guó)門(mén)，古老的中國(guó)，也開(kāi)始呻吟。西方的炮火和鴉片企圖要摧殘一個(gè)民族，硝煙彌漫了華夏的天空。然而，中華民族是不屈的民族，面對(duì)外侮，他們紛紛揭竿而起，拋頭顱、灑熱血，盡顯英雄本色。
歷史就像一面鏡子，讓我們看到過(guò)去，重溫歷史，能夠讓人正確對(duì)待現(xiàn)實(shí)和面向未來(lái)。正視歷史，就能為現(xiàn)在的發(fā)展少走彎路，就能使社會(huì)安定與和諧。以史為鑒，我們就能認(rèn)識(shí)到，只能創(chuàng)造國(guó)家發(fā)展的良好環(huán)境，快速可持續(xù)地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，把中國(guó)建設(shè)成繁榮富強(qiáng)的國(guó)家，才能傲然立于世界民族之林。一個(gè)民族，只有當(dāng)自己強(qiáng)大到讓別人尊重的時(shí)候，它的聲音才會(huì)有力量，才不會(huì)再受外族的欺凌。所以，每一個(gè)中國(guó)人，都應(yīng)該在今天審視一下自己：我為我們的'民族與國(guó)家做了些什么？我是不是認(rèn)真地圓滿地完成了我的工作？我是不是已經(jīng)為祖國(guó)盡到最大的努力了？
我們面對(duì)的是一個(gè)全新的世界，面對(duì)的是一個(gè)全新的時(shí)代，登高才能望遠(yuǎn)，鑒往才能開(kāi)來(lái)。先烈們的奮斗與犧牲的精神必須長(zhǎng)久地植根于我們的記憶里，發(fā)揚(yáng)在我們工作和生活中，因?yàn)樗芗?lì)我們做好每一件事情，使我們讓每一天都充實(shí)。
讓我們以史為鑒面向未來(lái)，以“更高、更快、更強(qiáng)”的頑強(qiáng)精神和“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的包容胸懷，去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，去創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌。雖然，今日的我平凡一般，但是，為了祖國(guó)的崛起，為了中華英烈的鮮血不會(huì)白白流淌，我一定會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)，讓自己成為祖國(guó)天空上閃亮的一顆星。我相信，今天，我以中國(guó)而驕傲；明日，中國(guó)因我而自豪。
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 5
“以史為鑒，面向未來(lái)”這句話大家都很熟悉，正是只有告誡我們中國(guó)人吸取歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便更好地把握自己，大到治理國(guó)家，小到自我修養(yǎng)，都應(yīng)該走正道而不要走邪路，復(fù)興中國(guó)。我們絕不能忘掉歷史，不能忘掉那段刻骨銘心的歷史。
我們是中華少年，是中國(guó)復(fù)興的希望，是中國(guó)雄獅重新覺(jué)醒的希望，重新稱霸亞洲的火種，乃至威懾于全球的中華火種。我們更應(yīng)該“以史為鑒”，時(shí)時(shí)刻刻不忘記日寇給我們國(guó)家，民族，親人帶來(lái)的災(zāi)難，恥辱。以其為動(dòng)力，奮發(fā)向上，報(bào)效祖國(guó)，絕不能忘記我們是中華民族的后裔，一個(gè)擁有五千多年悠久歷史文化的泱泱大國(guó)的民族，以振興中華為己任。再者，我們要“面向未來(lái)”，憧憬未來(lái)，為中國(guó)科技文明道路，振興復(fù)興之夢(mèng)作理想，為之不懈的奮斗，努力，向著未來(lái)進(jìn)發(fā)，勇敢向前。這就是“以史為鑒，面向未來(lái)”。
下面我為大家介紹一位民族英雄——孫永勤，孫永勤出生于原熱河省興隆縣孫杖子黃花川的一戶農(nóng)民家庭，他自幼習(xí)武，為人仗義。孫永勤1933年12月12日起兵抗日，一九三五年五月二十四日，日偽軍1.5萬(wàn)人，將救國(guó)軍圍困在大茅山、十里鋪、吳家溝一帶。拂曉日寇用飛機(jī)在空中指示目標(biāo)，用大量炮火摧毀救國(guó)軍陣地，附近村屯皆成灰燼。接著敵人用毒氣彈、機(jī)槍開(kāi)路發(fā)起總攻。孫永勤舊傷未愈，又掛新傷，仍鎮(zhèn)定指揮全軍英勇反擊。茅山四麓，敵尸遍野，下午4時(shí)，救國(guó)軍發(fā)起反擊，殺聲震天，決戰(zhàn)至深夜，終于掩護(hù)張福義、年煥興、李連貴等突出重圍。到12時(shí)15分，孫永勤、壯烈殉國(guó)。
孫永勤率領(lǐng)抗日救國(guó)軍將士與日偽作戰(zhàn)二百多次，攻克敵人據(jù)點(diǎn)一百余處，斃傷俘日偽軍五千余人，沉重地打擊了日本帝國(guó)主義的'囂張氣焰，極大地鼓舞了中國(guó)人民抗日救國(guó)的決心，受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的高度贊揚(yáng)。
我們應(yīng)該瞻仰這樣的英雄，學(xué)習(xí)他的氣度。因?yàn)槲覀円衽d中華，振興民族。時(shí)刻不忘國(guó)恥。以史為鑒，面對(duì)未來(lái)。振興中華，復(fù)興民族！
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 6
1949年，這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，有多少人，在看到五星紅旗冉冉上升的時(shí)候，流下了激動(dòng)的眼淚？這么多年來(lái)，中華民族遭遇了多少的大風(fēng)大浪，但，東方雄獅在經(jīng)歷過(guò)數(shù)場(chǎng)噩夢(mèng)后，終于蘇醒，仿佛告訴全世界，我又回來(lái)了。
自建國(guó)以來(lái)，東方雄獅在不斷長(zhǎng)大，不斷強(qiáng)壯，每時(shí)每刻都在向人們展示那優(yōu)美的風(fēng)采。東方雄獅在一步步進(jìn)步中，慢慢走向強(qiáng)盛，小康社會(huì)，便是我們所共同期待的下一個(gè)目標(biāo)。
有理想才能有希望，有希望才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。正是如此，我們每個(gè)人的心里都有著這么一個(gè)小小的理想，所以我們嚴(yán)格遵守愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善這八個(gè)字，這八個(gè)字便是在走向小康社會(huì)中我們所能做到，能遵守的力所能及的方面，為能實(shí)現(xiàn)下一個(gè)目標(biāo)，大家都在奮斗。
什么是中國(guó)夢(mèng)？從1840年開(kāi)始，中華民族陷入了苦戰(zhàn)之中，中華人民陷入恐慌之中，在那個(gè)黑暗的地方，一根根小小的、發(fā)出微弱光芒的蠟燭，打破了那噩夢(mèng)般的夜，一位位先輩在這條走向向光明的路上，做出了巨大的貢獻(xiàn)，而在他們心里，就有這能夠照亮黑暗的蠟燭，這蠟燭就是希望，就是走向一條復(fù)興中華的路上的希望，在這條路上，我們也犯過(guò)錯(cuò)，走錯(cuò)過(guò)路，但，在共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo)下，我們找到了一條復(fù)興中華的正確道路，只是，要怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)呢？
為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，人們的心團(tuán)結(jié)在一起，聽(tīng)從正確的指揮，在走向希望的道路上，很多先鋒倒在了前面，但，為后面的大部隊(duì)掃除了障礙。就這樣，一路下來(lái)，許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員犧牲了，但換之而來(lái)的，則是那嶄新的未來(lái)。
“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！”這句廣告詞牢牢的記在人們心里，不為別的，只是為像那些革命先輩一般，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，哪怕是那么微不足道，但也能夠發(fā)出耀眼的光芒，為正在走向小康社會(huì)的雄獅指明方向�，F(xiàn)在，我們不再置身于水深火熱之中，而且，現(xiàn)在的生活水平提高了，但，我們?nèi)詻](méi)有忘記，那顆不忘的初心，現(xiàn)在，我們的目標(biāo)不一樣了，現(xiàn)在的目標(biāo)，是能夠邁進(jìn)小康社會(huì)，是能夠走向更美好的明天。
為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們要有所行動(dòng)，這便是“三個(gè)必須”：中國(guó)道路、中國(guó)精神、中國(guó)力量。國(guó)家在改變，在為實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)而進(jìn)步，所以我們也要有所行動(dòng)，需要做的就在你我的身邊，只是需要謹(jǐn)記初心，百年追夢(mèng)，全面小康！
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 7
成長(zhǎng)的旅程上，我們會(huì)丟掉很多東西。例如友情。當(dāng)我漸漸發(fā)覺(jué)有的人早已離我遠(yuǎn)去，友情早已不在我身邊。即使是多么努力的挽回，卻最終一無(wú)所有。我們會(huì)抱怨，會(huì)沮喪，可是，時(shí)間和距離終究是個(gè)無(wú)法忽略的因素。不是我們不再把彼此當(dāng)朋友了，也許，會(huì)是因?yàn)榫嚯x，時(shí)間，我們不再在同一個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)，自然而然，就不再如以往那么親密了。就算是問(wèn)候，那都可以把我們的心拉近一點(diǎn)。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我們所失去的，會(huì)去抱怨，會(huì)感到失落�？墒�，既然是成長(zhǎng)，那肯定要在成長(zhǎng)的過(guò)程中伴隨一些東西的流逝，就連花兒，不也一樣，既然有花開(kāi)，那就必然會(huì)有花落。而我們，不應(yīng)該用一種坦然的心態(tài)去面對(duì)著所有的一切嗎。隨著成長(zhǎng)，我們有更多朋友，會(huì)和不同的人打交道。一個(gè)人，總要走陌生的路，聽(tīng)陌生的歌，看陌生的人，這是成長(zhǎng)。
內(nèi)心的想象總是被冷酷的現(xiàn)實(shí)冷冷的刺激。當(dāng)我們和朋友早已分開(kāi)，我們依舊會(huì)幻想相遇的場(chǎng)景，會(huì)將一肚子的悄悄話告訴朋友，會(huì)在迷途中想起朋友的支持，可是，當(dāng)我們?cè)偃ハ嘤�，發(fā)現(xiàn)一切都截然不同。也許，你會(huì)想，人生要只如初見(jiàn)該多好啊，可是。若沒(méi)有前進(jìn)，哪來(lái)成長(zhǎng)啊。相信吧，這是自然要面對(duì)的東西，不必哭泣，不必沮喪。
人生路，變化無(wú)常。我們改變不了什么，何不讓自己保持淡然的心態(tài)，看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒呢。沒(méi)啥大不了的，至少，沒(méi)有那么多朋友陪伴的旅途上，我們還有相信未來(lái)曙光的一顆心呢。
人生，還有那么多事要去做，何必讓自己把眼淚泛濫，何必讓心情難過(guò)，既然，我們?cè)缫阎�，�?huì)變化的事情，那么，何必還要這樣難過(guò)呢。不求身邊有多少朋友，只要一路走來(lái)，還有能夠支持自己，可以靠得住的'，知心的就好。不要為了不該的事情去傷心。因?yàn)�，即使心傷的不能再恢�?fù)，不也還是沒(méi)什么改變嗎。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，我們告別悲傷。告別內(nèi)心所有的怨恨。告別所有的不如意。如果心情灰點(diǎn)，那么就多往陽(yáng)光處走走。不要再聽(tīng)那么多的抱怨聲。我們微笑著前行，面向未來(lái)吧。畢竟，未來(lái)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你這一顆向陽(yáng)的心，因?yàn)�，在這里，拼命努力，拼命加油，會(huì)有一個(gè)很好的結(jié)果。只有它不會(huì)讓你隨著不斷的努力而離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。
那么，開(kāi)心一點(diǎn)，放寬心，讓所有的丟失的東西，既然知道這是事實(shí)，這是必然，那么就丟掉吧。我們用手寫(xiě)下未來(lái)。那才是真理。
轉(zhuǎn)過(guò)頭，我們面向未來(lái)。
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 8
"日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”唐代詩(shī)人白居易用詩(shī)描繪了美麗如夢(mèng)般的江南�？墒�，那水、那山、那空氣，還是白居易筆下的江南風(fēng)光嗎？
有一天，我問(wèn)媽媽：“你們小時(shí)候的河水也像現(xiàn)在這樣嗎？”媽媽回答說(shuō)：“當(dāng)然不是的，我們那時(shí)候，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，小河清澈見(jiàn)底，還有小魚(yú)小蝦在水中嬉戲。夏天可以去河里游泳、釣魚(yú)，冬天還可以溜冰呢！還有呀，我們喝的水、洗衣服的.水、淘米的水，用的都是小河里的水哦！”不用去山里，也能看到藍(lán)天白云，不用去小小的游泳池，也能和伙伴們玩水嬉戲，不用凈水器，也能喝到干凈的水……我聽(tīng)得入迷了，媽媽小時(shí)候，可真好！
可現(xiàn)在，鄉(xiāng)下老家旁的那條小河變臉了。有時(shí)候，我會(huì)看見(jiàn)一袋袋垃圾“從天而降”，像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣翻了幾個(gè)跟斗，“撲通”一聲掉入水中，濺起有點(diǎn)發(fā)臭的水花；有時(shí)候，走在河邊，發(fā)現(xiàn)小河邊的工廠將污水管直通河中，黑色或黃色的污水“嘩啦啦”地“吐”入小河中。就在那一刻，我仿佛聽(tīng)到了小河在哭訴：“嗚嗚嗚——你們?nèi)祟愄憛捔�，把我弄得黑乎乎、臭哄哄的，嗚——”我可真為小河難過(guò)，也為我們?nèi)祟惖乃魉鶠殡y過(guò)！
記得還有一次，我要洗臉時(shí)，水籠頭放出來(lái)的自來(lái)水競(jìng)?cè)槐赛S河的水還要黃呢！我連聲嘆氣道：“現(xiàn)在的水質(zhì)真差呀！”此時(shí)此刻，我多么夢(mèng)想我們賴以生存的水能夠變藍(lán)變清，變得健康，變得衛(wèi)生！
后來(lái)，爸爸告訴我，現(xiàn)在到處都在開(kāi)展“五水共治”。“什么叫五水共治呀？”爸爸說(shuō)：“就是治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水。”聽(tīng)到這時(shí)，我心中暗暗高興，想著不久的將來(lái)，鄉(xiāng)下老家旁的小河就會(huì)變成爸爸媽媽小時(shí)候的模樣了，爺爺奶奶就可以在小河里洗衣洗菜，也不會(huì)一到夏天就聞到令人作嘔的臭味。我心里暗暗下定決心，我要與同學(xué)們一起成立一支護(hù)河環(huán)保小隊(duì)。放假時(shí)，一起到河邊撿垃圾，阻止那些往河里扔垃圾的人；我們還要向大家發(fā)放愛(ài)護(hù)水源環(huán)保宣傳單，教育大家一起愛(ài)護(hù)我們身邊的小河，節(jié)約水資源。我也要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，用行動(dòng)成為“五水共治”的一份子，為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，為我們美好的未來(lái)而努力！
我這樣想著，一條條小河仿佛又重現(xiàn)了美麗的“妝容”，白居易詩(shī)人那“江花紅勝火，江水綠如藍(lán)”的美麗畫(huà)卷又呈現(xiàn)在眼前。這就是我心中小小的夢(mèng)想，也是我們的未來(lái)！
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 9
"日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？”唐代詩(shī)人白居易用詩(shī)描繪了美麗如夢(mèng)般的江南。可是，那水、那山、那空氣，還 是白居易筆下的江南風(fēng)光嗎？
有天，我問(wèn)媽媽：“你們小時(shí)候的河水也像現(xiàn)在這樣嗎？”媽媽回答說(shuō)：“當(dāng)然不是的，我們那時(shí)候，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，小河清澈見(jiàn)底，還 有小魚(yú)小蝦在水中嬉戲。夏天可以去河里游泳、釣魚(yú)，冬天還 可以溜冰呢！還 有呀，我們喝的水、洗衣服的水、淘米的水，用的都是小河里的水哦！”不用去山里，也能看到藍(lán)天白云，不用去小小的游泳池，也能和伙伴們玩水嬉戲，不用凈水器，也能喝到干凈的水……我聽(tīng)得入迷了，媽媽小時(shí)候，可真好！
可現(xiàn)在，鄉(xiāng)下老家旁的那條小河變臉了。有時(shí)候，我會(huì)看見(jiàn)袋袋垃圾“從天而降”，像跳水運(yùn)動(dòng)員樣翻了幾個(gè)跟斗，“撲通”聲掉入水中，濺起有點(diǎn)發(fā)臭的水花；有時(shí)候，走在河邊，發(fā)現(xiàn)小河邊的工廠將污水管直通河中，黑色或黃色的污水“嘩啦啦”地 “吐”入小河中。就在那刻，我仿佛聽(tīng)到了小河在哭訴：“嗚嗚嗚——你們?nèi)祟愄憛捔耍盐遗煤诤鹾�、臭哄哄的，嗚——”我可真為小河難過(guò)，也為我們?nèi)祟惖乃魉鶠殡y過(guò)！
記得還 有次，我要洗臉時(shí)，水籠頭放出來(lái)的自來(lái)水競(jìng)?cè)槐赛S河的水還 要黃呢！我連聲嘆氣道：“現(xiàn)在的水質(zhì)真差呀！”此時(shí)此刻，我多么夢(mèng)想我們賴以生存的水能夠變藍(lán)變清，變得健康，變得衛(wèi)生！
后來(lái)，爸爸告訴我，現(xiàn)在到處都在開(kāi)展“五水共治”�！笆裁唇形逅仓窝�？” 爸爸說(shuō)：“就是治污水、防洪水、排澇水、保供水和抓節(jié)水�！甭�(tīng)到這時(shí)，我心中暗暗高興，想著不久的將來(lái)，鄉(xiāng)下老家旁的小河就會(huì)變成爸爸媽媽小時(shí)候的模樣了，爺爺奶奶就可以在小河里洗衣洗菜，也不會(huì)到夏天就聞到令人作嘔的臭味。我心里暗暗下定決心，我要與同學(xué)們起成立支護(hù)河環(huán)保小隊(duì)。放假時(shí)，起到河邊撿垃圾，阻止那些往河里扔垃圾的`人；我們還 要向大家發(fā)放愛(ài)護(hù)水源環(huán)保宣傳單，教育大家起愛(ài)護(hù)我們身邊的小河，節(jié)約水資源。我也要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，用行動(dòng)成為“五水共治”的份子，為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，為我們美好的未來(lái)而努力！
我這樣想著，條條小河仿佛又重現(xiàn)了美麗的“妝容”，白居易詩(shī)人那“江花紅勝火，江水綠如藍(lán)”的美麗畫(huà)卷又呈現(xiàn)在眼前。這就是我心中小小的夢(mèng)想，也是我們的未來(lái)！
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 10
在過(guò)去的一年里，我收獲了很多，：我懂得了感恩，又有了新的夢(mèng)想，而且，我還暢想未來(lái)呢！
從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，曾有多少人幫助過(guò)我�。∥以嗌俅卧趮寢�?xiě)牙锶鰦�，媽媽曾多少次用她溫暖的大手牽著我前行，爸爸曾多少次在我跌倒時(shí)告訴我“不要哭，雙手撐著地就可以站起來(lái)了。”漸漸地，我才明白，雖然爸爸從不在我受傷時(shí)關(guān)切地問(wèn)我痛不痛，但他告訴我遇到問(wèn)題該“怎么辦”，那是父親對(duì)我無(wú)言的愛(ài)！我從父母那里得到了最無(wú)私的愛(ài)，從媽媽那里學(xué)到了對(duì)人要熱情大方、有禮貌，從爸爸那里學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
當(dāng)我剛剛步入學(xué)校時(shí)，老師就告訴我們：這里雖然是學(xué)校， 可是你們可以把這里就當(dāng)成自己的家，我就是你們的媽媽！果然，老師就像媽媽一樣，不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心著我們的生活。老師不但傳授給我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓哟私游铩⒃鯓幼鋈恕?/p>
有一首歌帳頁(yè)唱到“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜......”感謝父母給我的愛(ài)，感謝老師、同學(xué)、朋友對(duì)我的關(guān)心還愛(ài)護(hù)，感謝我的國(guó)家繁榮昌盛、安定和平，使我能夠坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)。我要更加珍惜現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)所有的愛(ài)......！
漸漸地，我長(zhǎng)大了，也有了自己的夢(mèng)想。我們的“百年奧運(yùn)”夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，可是還有一些問(wèn)題擺在眼前。就拿汶川地震來(lái)說(shuō)，那天地震說(shuō)來(lái)就來(lái)，不給人一點(diǎn)準(zhǔn)備，幾萬(wàn)鮮活的生命瞬間消失，無(wú)數(shù)高樓大廈被夷為平地，損失慘重。如果能早一點(diǎn)預(yù)報(bào)地震的發(fā)生，慘痛就不會(huì)發(fā)生，但地震預(yù)報(bào)在世界是都是難題。我夢(mèng)想有一天，我能研制出一種“地震預(yù)報(bào)儀”，能夠精確預(yù)報(bào)出地震發(fā)生的'時(shí)間、地點(diǎn)，提前一到兩個(gè)星期通知那里的居民，讓他們做好防御準(zhǔn)備，無(wú)數(shù)生命就會(huì)得到保全。
我還夢(mèng)想未來(lái)的世界是這個(gè)樣子的：未來(lái)的地球一定是綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地的“人間仙境”。經(jīng)過(guò)太空育種后的花朵，更加爭(zhēng)奇斗妍、千姿百態(tài)，像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。未來(lái)的蔬菜也更加營(yíng)養(yǎng)豐富，而且不用化肥，是真正的純天然“綠色蔬菜”。人們居住的房子面積更大，而且更加舒適、方便、安全，推開(kāi)窗戶就能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的歌聲。我們的生活環(huán)境真正達(dá)到了“藍(lán)瀅瀅的天、清凌凌的水、綠油油的草”。
��！未來(lái)的世界真是美妙啊，我真盼望著我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在起，我要心懷感恩之情，更加刻苦努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 11
有一個(gè)字眼在我們每一位人的心中都不陌生，那便是——夢(mèng)想，因?yàn)樵谖覀兊娜松�，我們都有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)或大或小的夢(mèng)想。有的夢(mèng)想很快會(huì)實(shí)現(xiàn)；反之，有的夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)；反之，有的夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但這始終取自于我們的付出，因?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)與否永遠(yuǎn)和眼淚、汗水、艱辛在一起。
著名影視演員李連杰應(yīng)該是家喻戶曉的了吧！可是他的成長(zhǎng)經(jīng)歷又有多少人知道，他又有過(guò)哪些夢(mèng)想？李連杰在很小的時(shí)候他們父親就去世了，那時(shí)李連杰正在學(xué)習(xí)武術(shù)。他看到母親的艱辛，他便發(fā)奮圖強(qiáng)，要當(dāng)冠軍。為了夢(mèng)想李連杰付出了常人難以想像的努力，蒼天不付有心了，李連杰的冠軍夢(mèng)現(xiàn)實(shí)了，而且擁有5年之久的冠軍稱號(hào)，那時(shí)他只有16歲。他之所以成功，是因?yàn)樗冻隽恕冻隽似D辛的努力，讓我記憶猶新的是：當(dāng)李連杰贏得冠軍時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)他說(shuō)：“我會(huì)給你當(dāng)保鏢，我要保護(hù)13億中國(guó)人”要呀，這是多么的感人，這是多么的令人回味，震撼之余，仔細(xì)想想，他的成功憑借的是那超人的毅力。他還有很多夢(mèng)想——當(dāng)一名電影演員，將太極拳宏揚(yáng)到世界，他的.這些夢(mèng)想都一一實(shí)現(xiàn)了，可是，他夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的原因只有一個(gè)，那便是——執(zhí)著的追求和艱辛的付出。
而我，也曾有過(guò)無(wú)數(shù)夢(mèng)想，我也曾為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)奮斗過(guò)，也曾追求過(guò)，但令我欣慰的是我的夢(mèng)想有一部分實(shí)現(xiàn)了，可是實(shí)現(xiàn)的背后我付出了多少的淚水、汗水和奮斗。那恐怕只有我知道，現(xiàn)在我的夢(mèng)想這一就是：在我的摯愛(ài)——語(yǔ)文上做出不平凡的成就。
記不清什么時(shí)候?qū)φZ(yǔ)文已達(dá)到了魂?duì)繅?mèng)繞的境界。或許，是那寄人籬下，愁思萬(wàn)丈的林妹妹瀟湘館門(mén)前的哀嘆？或許，是那醉中取樂(lè)，政治失意的李白“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的絕唱？又或許是梁山伯與祝英臺(tái)凄美愛(ài)情故事的感人至深？其實(shí)，這是無(wú)法尋源的。
只不過(guò)潔白的枕頭上留下的依然清晰可見(jiàn)的淚痕，只能是一種證明：我曾經(jīng)為語(yǔ)文動(dòng)情流淚追求過(guò)，卻不能成為阻擋我探索語(yǔ)文的理由。我也曾經(jīng)為林黛玉憂郁過(guò)，為杜十娘吶喊過(guò)，為孟姜女嚎哭過(guò)，為保爾柯察金感動(dòng)過(guò)，為半脂球憤怒過(guò)，但未曾后悔過(guò)。因?yàn)槲乙曊Z(yǔ)文為藝術(shù)，就像考古——只有挖得深，尋得密，才會(huì)找到有價(jià)值的東西。
夢(mèng)想成就未來(lái)，但在成就的過(guò)程中你必須付出淚水，汗水和艱辛，只有執(zhí)著的追求和不懈的努力，你才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)槲覀兌级谩懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)，寶劍鋒出磨礪出”這個(gè)道理。
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 12
夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的承諾。
——題記
夢(mèng)境的似真還假、亦真亦幻令人不勝驚嘆、唏噓不已，夢(mèng)的飄渺、夢(mèng)的美妙不斷地陶醉著夢(mèng)中人，這種精神現(xiàn)象曾經(jīng)令多少文人騷客為之神往，多少志士仁人為之奮斗。正是夢(mèng)的存在使我們有倍加前進(jìn)的勇氣和取勝的信心，因?yàn)閴?mèng)，我們的世界更加多彩和美好。
有人說(shuō)中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家，因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人，有人說(shuō)中國(guó)人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的，比一般的商人還無(wú)利不起早。但是，在歷史上，中國(guó)和中國(guó)人是歷來(lái)不缺少夢(mèng)的。莊公夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放，萬(wàn)戶的奔月更是表現(xiàn)了追求的大膽探索，從秦漢的明月到唐明的關(guān)城，中國(guó)人的夢(mèng)不但一直在做，而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊，于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明，有了浩若煙海的文學(xué)藝術(shù)，成就了中國(guó)的偉大和不同凡響。
可現(xiàn)如今一提起夢(mèng)，我們首先想到的是荒誕不經(jīng)，如果說(shuō)到要為之努力，周邊的人除了會(huì)給予更多的白眼和不屑外，就不會(huì)再看第二眼了，至于夢(mèng)中的機(jī)會(huì)和可能就永遠(yuǎn)地被湮沒(méi)了。在我們的視野中夢(mèng)只是孩童的`天真和癡人的亂語(yǔ)，我們生活在聰明人的現(xiàn)實(shí)世界，我們要發(fā)展，我們要理性、我們要掙錢，我們要？我們究竟要什么，生活必須這樣過(guò)嗎？每當(dāng)深夜來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)我們蘸著唾沫津津有味地?cái)?shù)著紅紅的革命成果的時(shí)候，我們的心在哪里？當(dāng)我們?yōu)榱松嫠奶幈疾�，�?dāng)我們?yōu)榱私疱X付出一切的時(shí)候，我們得到了什么，而又失去了什么呢？難道我們的欲望只有更多的錢才能滿足？我們得到了錢，卻失去了夢(mèng)。
當(dāng)我們醉心于美國(guó)的文明和富有的時(shí)候，是否想過(guò)我們也曾經(jīng)有過(guò)那樣的輝煌，當(dāng)我們耳邊到處充斥美國(guó)夢(mèng)的時(shí)候，可曾想過(guò)中國(guó)夢(mèng)的存在。有人會(huì)問(wèn)中國(guó)夢(mèng)存在嗎？我說(shuō)美國(guó)夢(mèng)一開(kāi)始就存在嗎？人清醒地時(shí)候是很難做夢(mèng)的，時(shí)時(shí)刻刻只考慮現(xiàn)實(shí)性和可能性那還叫夢(mèng)嗎？
如果有人問(wèn)我，你的夢(mèng)是什么？我會(huì)說(shuō)，我的夢(mèng)是我們每個(gè)人都要有夢(mèng)，我們要敢做夢(mèng)。在我剛步入高中的時(shí)候，我便注定了要走藝術(shù)這條路，因此我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，那就是——南京藝術(shù)學(xué)院。我知道這所學(xué)院很難考，但我努力著，奮斗著，不論結(jié)果如何，最起碼我有夢(mèng)想，我為我的夢(mèng)想奮斗過(guò)，執(zhí)著過(guò)，不會(huì)后悔！因?yàn)橛袎?mèng)就有創(chuàng)新，有夢(mèng)就會(huì)有未來(lái)。
夢(mèng)想是對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的承諾。我別無(wú)所長(zhǎng)，惟有對(duì)期許的追求；我別無(wú)所倚，惟有對(duì)承諾的執(zhí)著。
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 13
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。天天吃到鮮嫩的青草，是小羊的夢(mèng)想；捉到又大又可口的蟲(chóng)子，是小鳥(niǎo)的夢(mèng)想；維護(hù)人類的安全，是蜘蛛俠的夢(mèng)想……而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一名人工智能科學(xué)家。
記得我還 在讀幼兒園的時(shí)候，一次在電視機(jī)上看到一些科學(xué)家神氣地站在演講臺(tái)上展示著他們可愛(ài)又機(jī)靈的機(jī)器人的時(shí)候，我羨慕得口水都流出來(lái)了。從那時(shí)候起，成為一名人工智能科學(xué)家的'夢(mèng)想在我小小的心田里撥下了夢(mèng)想的種子。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)做機(jī)器人！”于是我就成了杭州市青少年宮機(jī)器人班里最小的一名學(xué)員。
夢(mèng)想都是美麗的，但在追尋夢(mèng)想的路上卻是充滿艱辛的，路上會(huì)有絆腳石，也會(huì)有攔路虎，要克服這些困難，我們要有的就是堅(jiān)定的信念、不屈的意志和一顆時(shí)刻充滿熱情的心。
媽媽和我說(shuō)：要做好機(jī)器人，學(xué)好數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)。曾經(jīng)枯燥的數(shù)字和圖形在我眼中突然都變得那么可愛(ài)了。在別人都去游戲的時(shí)候，我會(huì)去研究抽屜原理、追及問(wèn)題和燕尾模型……在其中，我感受到了數(shù)學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣。
爸爸告訴我：當(dāng)科學(xué)家要有良好的身體素質(zhì)。在別人還 在暖和的被子里睡覺(jué)的時(shí)候，我就會(huì)到操場(chǎng)上跑步，揮灑汗水，一圈、兩圈……在其中，我享受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快感。
老師教導(dǎo)我：要進(jìn)步必須堅(jiān)持，不懼失敗。于是我在心中默默地告訴自己，只要認(rèn)定的目標(biāo)，就要堅(jiān)持不懈的努力，直到完成任務(wù)。有一次老師讓我設(shè)計(jì)一個(gè)巡線機(jī)器人去參加比賽，于是我每天放學(xué)回來(lái)就會(huì)去認(rèn)真地選擇材料、搭建，再仔細(xì)地編程，然后一次一次地實(shí)驗(yàn)，一次一次地改進(jìn)。終于,我用mobot做出的小車達(dá)到了每圈１２秒的速度，雖然完成了比賽，可是我發(fā)現(xiàn)它還 是有缺陷：在反光較弱的跑道上會(huì)感應(yīng)不靈敏。于是比賽結(jié)束后，我又繼續(xù)用心查找資料，重新改造，最終用兩個(gè)光感器做出了理想的小車。在這里，我又體會(huì)到了收獲帶來(lái)的欣喜。
最近我還 參加了Ｅ時(shí)代的課程，是專門(mén)學(xué)習(xí)編程的。每次課上我都會(huì)認(rèn)真地做筆記，完成好老師的作業(yè)。學(xué)習(xí)之余，我最愛(ài)看《我們愛(ài)科學(xué)》、《我是發(fā)明王》，還 有科學(xué)記錄片和實(shí)驗(yàn)等等。
我相信，在我的逐夢(mèng)路上還 會(huì)有許多困難要我去克服，也會(huì)有許多挫折要我去經(jīng)歷，更會(huì)有長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間需要去等待，但我相信，只要有足夠的努力、足夠的恒心，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 14
什么是夢(mèng)想？
我久久反問(wèn)著自己。
夢(mèng)想，不是空想。它是現(xiàn)在的我們,對(duì)未來(lái)的指引與期望，想要收獲夢(mèng)想，就應(yīng)先播灑希望，付出辛勤的努力與汗水，才有那最香甜的果實(shí)，只要努力了，即使失敗了也不覺(jué)得遺憾。
夢(mèng)想，支撐著整個(gè)世界。是誰(shuí)給人們一片干凈的街區(qū)？是環(huán)衛(wèi)工人。是誰(shuí)為人們修復(fù)電路故障？是電力維修工人。是誰(shuí)為人們忙前跑后?是服務(wù)員。這些微不足道的小夢(mèng)想，可它也努力綻放出那專屬的光亮。夢(mèng)想不分貴賤，正是這些小夢(mèng)想，才有了我們的大世界！
有夢(mèng)想，證明你對(duì)未來(lái)有希望！
我輕輕走在荒無(wú)人煙的沙漠中，口中干得冒煙，卻一次又一次的略過(guò)那近在咫尺的綠洲。我想見(jiàn)見(jiàn)它，問(wèn)它過(guò)得如何。我想與它重逢又不知該以何種姿態(tài)來(lái)面對(duì)它。它是被我親手扔在這的，我又怎好放棄尋找？
那是我四歲時(shí)――
終于開(kāi)始吃晚飯了，我都要等不及了呢，我急匆匆的夾了幾樣愛(ài)吃的菜，跑出去玩了。喂、喂！等等我！我急急忙忙地追趕，無(wú)意中將筷子放進(jìn)了嘴里，腳下一個(gè)不注意，摔了個(gè)嘴啃泥。呃呃，咳咳咳！不好，筷子插進(jìn)了我的喉嚨！媽媽急忙將我送入醫(yī)院，經(jīng)過(guò)連夜搶救，我終于重新睜開(kāi)了眼睛。可筷子卻無(wú)情的扎破了我的`喉嚨，奪去了那稚嫩的童聲。讓我的聲音變得沙啞而沉悶。
從此，我只字不提當(dāng)歌手的夢(mèng)想，本能的向往又厭惡唱歌。我放棄了。
當(dāng)朋友問(wèn)我有什么夢(mèng)想時(shí)，我習(xí)慣性想喊出歌手這個(gè)夢(mèng)想，卻猛地醒悟過(guò)來(lái)，沙啞的說(shuō)出想當(dāng)作家。朋友很佩服我，羨慕地說(shuō)也想當(dāng)個(gè)作家，可實(shí)在不行呢。我無(wú)聲的笑笑，心里其實(shí)百倍的羨慕她，羨慕她能有真正的夢(mèng)想。
一轉(zhuǎn)眼間，就要小學(xué)畢業(yè)了。她臨走前塞給我一張字條，我輕輕打開(kāi)：
畢業(yè)了，真是舍不得你呢。說(shuō)了要當(dāng)作家，就一定要好好努力�。∫钦娉霭嫘≌f(shuō)了可別忘記給我寄一本啊，我可不會(huì)買你的書(shū)哦。
我站在垃圾箱旁，不知道是該把這字條放進(jìn)口袋，還 是痛快的扔進(jìn)垃圾箱里。哼，真可笑，連自己最好的朋友我都一起騙了嗎？這還 是那個(gè)‘優(yōu)秀’的我嗎?我將字條收進(jìn)了口袋，留個(gè)紀(jì)念也好啊。
這次選擇，讓我在人生的十字路口找到了正確的方向，也讓我的夢(mèng)想重新起航！
現(xiàn)在的我，每天都在努力的學(xué)習(xí)，當(dāng)然，也在努力的練歌。聲音依舊沙啞，卻活力滿滿。每天我都會(huì)大喊幾句：Yes,I can!是的，我能行！
有夢(mèng)想，證明你對(duì)未來(lái)有希望！
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 15
迎接未來(lái)，我們需要心懷夢(mèng)想。薛其坤院士在一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》中這樣說(shuō)道。夢(mèng)想一個(gè)看似簡(jiǎn)單卻難住歷代哲學(xué)家的詞匯。為此，我專門(mén)查了詞典，夢(mèng)想有兩個(gè)意思：幻想、妄想與渴望。但幻想與妄想則是同白日夢(mèng)一樣，指空想自己做不到的事，而渴望則是迫切的希望，希望能實(shí)現(xiàn)的事情，而不管這件事你覺(jué)得是否能成功，都要勇于嘗試，因?yàn)�，這是你的夢(mèng)想，這也是這次《開(kāi)學(xué)第一課》的宗旨所在。
這次的開(kāi)學(xué)第一課也用各個(gè)成功人數(shù)的事例向我們?cè)忈屃藟?mèng)想這兩字。在節(jié)日中，我印象最深刻的就是紀(jì)實(shí)攝影師解海龍爺爺。他以親身感受，我們解讀親手拍攝的我要上學(xué)系列照片，這個(gè)系列主要就是講那些山溝里的孩子為了上學(xué)讀書(shū)，克服種種困難，展示了他們對(duì)知識(shí)的渴望。他們的好學(xué)不是我所擁有的。想起今年暑假，整個(gè)暑假前半段我是各種吃喝玩樂(lè)，完全將學(xué)習(xí)二字拋于腦后，而后果就是之后瘋狂補(bǔ)作業(yè)，原來(lái)想當(dāng)北京市長(zhǎng)、要好好學(xué)習(xí)的夢(mèng)想，在那一刻立馬變成虛無(wú)。而這就是為什么北京中華之都，清華錄取人數(shù)只占8%。而最使我感動(dòng)的還是那三張有故事的照片，講述了三個(gè)小孩的動(dòng)人經(jīng)歷。大眼睛蘇明娟因?yàn)榧依镫x學(xué)校很遠(yuǎn)，所以每天要24公里的山路上小學(xué)，但她不管風(fēng)吹日曬每天都走過(guò)那條早已用腳踩出的路面，沒(méi)有絲毫怨言，她的堅(jiān)持使我感動(dòng)。
而小光頭張?zhí)炝x的故事更為感人，在他的照片被好心人看到后，這位好心人給他記了一些錢，但他卻在自己家已經(jīng)十分窮的情況下，將大部分錢給了同桌，他的分享使人感動(dòng)。
第三位小朋友大鼻涕胡善輝，在那張照片里他流著鼻涕，卻還在忘我的.大聲朗讀課文，并沒(méi)有受到已經(jīng)要留下的鼻涕的影響，并且聲音越來(lái)越響亮，他的執(zhí)著更使人感動(dòng)。而時(shí)光飛逝，當(dāng)年渴望上學(xué)的孩子們都已長(zhǎng)大，是他們的夢(mèng)想支撐著他們，一步一個(gè)腳印走到了現(xiàn)在。
今年的開(kāi)學(xué)第一課以夢(mèng)想為引，通過(guò)為我們講述夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好。夢(mèng)想像一顆種子，有大有小，即使它再渺小，將來(lái)也能頂天立地，而探索是土，奮斗是水，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的困難、失敗，才會(huì)結(jié)出勝利的果實(shí)，才會(huì)結(jié)出勝利的果實(shí)，才會(huì)擁有美好的未來(lái)。正如那首歌詞一樣愛(ài)拼才會(huì)贏，天下永遠(yuǎn)沒(méi)有免費(fèi)的午餐，只有付出汗水與勞累，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 16
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”，無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919，亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅(jiān)持奮斗，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
生活中，人們總是向往著一種美好的生活，朝著遠(yuǎn)方去旅行，去看那美麗的風(fēng)景，去看那悠久的歷史，更多的.是一種夢(mèng)想，一種夢(mèng)想的歸宿，一種看不見(jiàn)的靈魂里涌動(dòng)的向往。
在今年開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中，成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子：未來(lái)需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代，創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待！
夢(mèng)想，往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們就要為之奮斗，向前努力；有了夢(mèng)想，就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車票，去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功，夢(mèng)想是指路的明燈，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。著名作家海倫·凱勒，是一個(gè)殘疾人，在她的生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)光明，但是她克服了種種困難，看不見(jiàn)任何東西的她用手摸書(shū)本來(lái)獲取知識(shí)，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什么呢？她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好，是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活，所以她可以走得更好，因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。
夢(mèng)想使現(xiàn)實(shí)透明，美好的憧憬使生命充實(shí)，而人類也就有所寄托，使歷史歲月延續(xù)于無(wú)窮。著名歌手叢飛，賑災(zāi)義演，扶貧救難，他是一百多個(gè)孩子的爸爸，他知道自己快不行了，不愿花更多的錢來(lái)醫(yī)治自己的病，他將全部的精力放在自己所救助的一百多個(gè)孩子身上。叢飛走了，帶著對(duì)孩子的希望與自己的夢(mèng)想走了，但他永遠(yuǎn)活在我們心中，因?yàn)樗纳粤硪环N形式展示在我們面前，就是那一張張?zhí)煺鏍�漫的笑臉。因?yàn)閰诧w，他們的世界變得多彩，夢(mèng)想讓他做出這么一件偉大的事情。夢(mèng)想，總是在創(chuàng)造未來(lái)的奇跡。如果說(shuō)生命是一曲經(jīng)久不衰的歌，那么夢(mèng)想就是蘊(yùn)涵其中動(dòng)人心弦的情感。
如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈，那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想，創(chuàng)造人生的奇跡，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 17
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于他（她）的夢(mèng)想：舞蹈家，魔術(shù)師，科學(xué)家，戰(zhàn)士，服裝設(shè)計(jì)師……而我就想當(dāng)一名押運(yùn)員。聽(tīng)別人介紹，“夢(mèng)想方舟”是個(gè)可以讓我們?cè)缭珞w驗(yàn)各種職業(yè)的地方，所以今天我來(lái)到了這個(gè)地方。
來(lái)到了“夢(mèng)想方舟”，只見(jiàn)各種職業(yè)館錯(cuò)落有致，連路邊的休息桌都放得整整齊齊。馬路甚至有紅綠燈和斑馬線。我心里暗暗想到：這可真是麻雀雖小五臟俱全啊！
我來(lái)到了“金石押運(yùn)館”門(mén)前，只見(jiàn)一輛專用車停在門(mén)口，我快步走進(jìn)館內(nèi)，開(kāi)始了體驗(yàn)之旅。
開(kāi)始，指導(dǎo)員姐姐向我們提了幾個(gè)問(wèn)題，又考驗(yàn)了我們拿槍的姿勢(shì)，最后決定由我來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。
穿上制服，指導(dǎo)員姐姐用遙控器打開(kāi)倉(cāng)門(mén)，從里面拿出來(lái)幾塊“金磚”后，我們就出發(fā)了。
我們拿好“槍”，指導(dǎo)員姐姐拿“金磚”，分工好以后，我們開(kāi)始了第一個(gè)任務(wù)：把金磚送到“魔術(shù)館”。
剛走了幾分鐘，就出現(xiàn)了一個(gè)“女歹徒”，把一塊金磚搶走了。幸虧我即時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，立即上前追趕，跑過(guò)了幾個(gè)彎道就把她“捉拿歸案”了，她不停狡辯，想用花言巧語(yǔ)騙我們放她走，我們可沒(méi)那么好騙的，押著她繼續(xù)趕路。
走著走著又半路殺出個(gè)陳咬金，一名“男劫匪”以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了一塊“金磚”。唉，真是防不勝防��！我在心中迅速考慮著：該保護(hù)好另一塊“金磚”呢還是去追“男劫匪”呢?我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)兩全其美的辦法：我吩咐隊(duì)員看好“女歹徒”，保護(hù)好另一塊“金磚”，我朝男歹徒逃跑的方向追去。
抓他還真是一個(gè)體力活呀，我跑得上氣不接下氣，總算抓到他了，他還死活不認(rèn)賬，把雙手一攤，說(shuō)：“瞧，我手上什么都沒(méi)有，你可別誣陷好人��！”不過(guò)他的雕蟲(chóng)小技已被我的.“火眼金睛”給識(shí)破了——他把“金磚”藏在了地上，我假裝要搜他口袋，而趁機(jī)把地上的“金磚”拿起，之后就把他給“繩之以法”了。
把“歹徒們”送到“警察局”后，我們便順利地把“金磚”送往了“魔術(shù)館”和第二個(gè)目的地：“中信銀行”。
最終我成為了一個(gè)合格的小押運(yùn)員，并領(lǐng)取了“工資”。
這次的體驗(yàn)讓我受益匪淺，“夢(mèng)想方舟”真是個(gè)鍛煉的好地方：不僅可以鍛煉我們對(duì)事的責(zé)任心，還可以鍛煉我們面對(duì)緊急情況時(shí)的反應(yīng)力……我以后一定要多來(lái)“夢(mèng)想方舟”！
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 18
人是有夢(mèng)想的，理所當(dāng)然地球也應(yīng)該有它自己的夢(mèng)想，也許是夢(mèng)想成為宇宙中最大的星體；也許是讓人們保護(hù)、珍惜它；也許是讓自己成為一盞省油的燈；也許是……可是又有幾個(gè)人去注意這些發(fā)自我們賴以生存的地球的感慨與傾訴呢？
現(xiàn)在的人們總是認(rèn)為水、電、石油、煤等許多礦產(chǎn)資源是取之不盡，用之不竭的，那就大錯(cuò)特錯(cuò)啦！中國(guó)，并不是水資源極為富裕的國(guó)家。最近，在我國(guó)的`西南地區(qū)，又遭受了百年一遇的大旱災(zāi)，使那里的許多農(nóng)作物都因?yàn)槿彼菸Ｇ�，這就是地球?qū)ξ覀優(yōu)E用水資源的報(bào)復(fù)之一。也許在若干年后，因?yàn)殛懙貨](méi)有樹(shù)木的保護(hù)，土地貧瘠，常常發(fā)生沙塵暴、泥石流等自然災(zāi)害，所以人們與許多陸地動(dòng)物都可能不用氧氣瓶，長(zhǎng)出一個(gè)跟魚(yú)類相似的鰓，在水中自由潛行，成為海洋水族中的一員。在水中只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著人頭的魚(yú)，身著五顏六色的“衣服”，自由自在、悠然自得地?cái)[著柔軟卻有彈性的魚(yú)鰭在水中有快有慢地潛行，從此得名“人魚(yú)”。來(lái)到水中的人們食物也有了日新月異的變化，再也不吃魚(yú)、肉了，而是以藻類食品來(lái)填飽肚子、長(zhǎng)身體。海里的生物一下子多了許多，為了讓海里的水產(chǎn)品一直能夠進(jìn)行供應(yīng)，海里還有一條特殊的規(guī)定：只要是海底的成員就必須種植綠化，發(fā)展農(nóng)業(yè)，否則等待海洋的也必定是陸地的那個(gè)教訓(xùn)！
如果你身體素質(zhì)好、強(qiáng)壯有力，且抵抗力強(qiáng)，說(shuō)不定還能有機(jī)會(huì)登上離地球最近的星體月球，去做一個(gè)十足的外星人，飽覽其它星體不同于地球的美麗景象與特殊的生物、植物！在月球上，我們也同樣可以建設(shè)我們的新家園：波濤洶涌的大海、郁郁蔥蔥的森林、莽莽蒼蒼你的平原、摩肩接踵的高山……在那里，我們不同于在地球，那里沒(méi)有一幢高樓大廈，一座平房工廠，更不用說(shuō)一個(gè)個(gè)高聳如云的煙囪了！人們都生活在原生態(tài)的環(huán)境里，時(shí)刻保護(hù)著環(huán)境，一旦發(fā)現(xiàn)有人在森林里亂砍亂伐，固定的檢測(cè)儀器就會(huì)發(fā)出信號(hào)，這個(gè)人就將被送回地球成為“人魚(yú)”或者在人們的監(jiān)督下乖乖地種植花草樹(shù)木，直到受刑期滿為止。在月球，我們?cè)僖膊挥脼檎Z(yǔ)言不統(tǒng)一而大傷腦筋了，走上月球，脫口而出的各種語(yǔ)言會(huì)在空氣傳播的時(shí)候進(jìn)行轉(zhuǎn)化翻譯，人們聽(tīng)到的便是專業(yè)的“外星語(yǔ)”，這樣不同國(guó)家的人們就可以無(wú)障礙地進(jìn)行交談了！
未來(lái)，無(wú)比寬廣，可以任你翱翔，任你創(chuàng)造。只要用那一雙勤勞的手與一個(gè)機(jī)智的腦袋便可以創(chuàng)造出五顏六色、豐富多彩的新世界，新未來(lái)！
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 19
隨著“嘀!嘀!嘀!”汽笛聲，我看到了一輛拖著“黑尾巴”駛來(lái)，汽車已改變了人們的生活，使我們的出行更加方便，活動(dòng)范圍更大，也改變著我們的生活方式，思維方式�，F(xiàn)在的汽車雖然樣式很多，功能齊全。但這已不能滿足人們?cè)絹?lái)越高的需求，我的未來(lái)的新型汽車應(yīng)有的新指標(biāo)。
現(xiàn)在的汽車在地上慢吞吞地走實(shí)在是太浪費(fèi)時(shí)間了，還經(jīng)常堵車，未來(lái)的汽車可以海陸空隨意行走。它擁有反重力系統(tǒng)和一個(gè)飛行器，地心引力再也吸不住它。它不僅會(huì)在天上飛，還可以在水里游，因?yàn)樗妮喬タ梢?0度轉(zhuǎn)彎，從而變成一艘船，它會(huì)漏水嗎？不會(huì)的，它的車身是用最精密的零件和合金材料制成，絕對(duì)不漏水。它的動(dòng)力是從何而來(lái)？它的天窗是一塊太陽(yáng)能電池板，可以百分之一百的利用太陽(yáng)能，把它向太陽(yáng)底下一開(kāi)，幾個(gè)小時(shí)后，汽車便充滿了電，就可以出去飛馳了。這輛車的'底盤(pán)可以隨意升降，在山地里走也會(huì)如履平地，不用怕山路陡峭。
我的未來(lái)汽車不僅具有上天入地的本領(lǐng)，乘坐起來(lái)也十分安全、舒適。
車內(nèi)很寬敞，可以坐下十幾個(gè)人，十幾個(gè)人不會(huì)覺(jué)得悶嗎？不會(huì)，因?yàn)檐噧?nèi)的空調(diào)具有自動(dòng)溫控和將人呼出的二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)化為氧氣的功能，絕對(duì)舒適。它的座椅可以給人按摩，長(zhǎng)途跋涉也不會(huì)腰酸背痛。它的方向盤(pán)可以吸收掉人手心里的汗，從而避免因?yàn)槭只斐傻慕煌ㄊ鹿�。厲害的還是剎車，油門(mén)全部自動(dòng)，人呆在車?yán)镏恍栉罩较虮P(pán)，按一下自動(dòng)鍵，車子就會(huì)開(kāi)動(dòng)。人在車子里還可以睡大覺(jué)，如果你睏了，就按上睡覺(jué)鍵，椅子就會(huì)緩緩降下，車內(nèi)就會(huì)響起美妙的音樂(lè)，如果你想曬著太陽(yáng)入睡，天窗就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，突然有雨也不怕，車內(nèi)的天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng)感知到下雨就會(huì)自動(dòng)關(guān)上天窗，以免雨水落進(jìn)車內(nèi)。人的手上經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生靜電，碰到車子便很有可能發(fā)生故障，產(chǎn)生事故，新型汽車車內(nèi)車外全部是有防靜電材料制成，靜電觸到車子，便會(huì)被吸收利用轉(zhuǎn)化為能源；我還為汽車設(shè)計(jì)了一套醉酒自閉系統(tǒng)，如果駕駛員酒后駕車，汽車會(huì)自動(dòng)檢測(cè)，無(wú)法讓汽車進(jìn)入駕駛模式。
我的夢(mèng)想中的汽車不僅功能更全，還很環(huán)保。
我的夢(mèng)想中的汽車不需要汽油，只需要太陽(yáng)能。曬一會(huì)太陽(yáng)，它便會(huì)充滿能量。這一些能量供應(yīng)了全車--聽(tīng)音樂(lè)，北斗導(dǎo)航設(shè)備,空調(diào)以及各類東西。新型汽車的顏色是綠色，采用純天然漆噴涂，靠近聞一聞，就好像至身于森林之中。
我夢(mèng)想中的未來(lái)汽車的外型奇特，功能齊全，還很環(huán)保，它將駛?cè)胛覀兊纳睢?/p>
高考優(yōu)秀作文：著眼現(xiàn)在面向未來(lái) 20
什么是夏？夏是熾熱的陽(yáng)光嗎？夏是盛開(kāi)的荷花嗎？夏是伙伴的笑臉嗎？它都不是，在我們的眼里，它究竟是什么？
——題記
這是一個(gè)全新的季節(jié)，一個(gè)美好的季節(jié)，一個(gè)熱火朝天的季節(jié)。
我愛(ài)這個(gè)季節(jié)，不僅僅是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)的魅力。
這就是現(xiàn)在的季節(jié)，它叫做夏季。
我一生總共度過(guò)了十三個(gè)美好的夏季了。記得這幾年的夏季我的記憶格外清晰。每當(dāng)我坐在別墅的院子里，抬頭，是夏季的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，那種身臨其境的感覺(jué)，讓我至今記憶猶新。
今年的夏夜，我總愛(ài)大費(fèi)周章地把客廳里的藤椅搬到別墅的天臺(tái)上，總愛(ài)拿上一本泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》或《新月集》，把整個(gè)身子埋在軟綿綿的海綿里，讀上那么幾句詩(shī)句。
看著夏夜的星河，我會(huì)想起《飛鳥(niǎo)集》中的名句：“夜的沉默，如一個(gè)深深的燈盞，銀河便是它燃著的燈光�！边�會(huì)想起我早已忘卻的往事，還會(huì)幻想一下未來(lái)。
夏季是美好的，它帶給了我們希望。
白天，火辣的太陽(yáng)炙烤著天臺(tái)的地磚，外面極為悶熱，我只好躲在屋子里，一邊享受著電風(fēng)扇吹出的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，一邊暢想著今年的大豐收，幻想著期中考試考滿分。
夏季是曼妙的，它帶給了我們夢(mèng)想。
我常常坐在院子的休閑椅上，盡管遮陽(yáng)傘不能完全抵擋不住討厭的紫外線，但我就是不愿回到屋子里。或許，只有在外面的世界里，我才能好好思考一下。我現(xiàn)在的夢(mèng)想實(shí)在不遠(yuǎn)大，只是渴望能在初中的學(xué)業(yè)上繼續(xù)保持我現(xiàn)在的.年紀(jì)前五，為此，我?jiàn)^斗，我拼搏，我雖然準(zhǔn)備的很充分卻還是要臨時(shí)再抱一下佛腳，就是為了能在試卷上能多一分，多留下一個(gè)對(duì)號(hào)。
夏季還是什么呢？它帶給了我們什么呢？也許吧，未來(lái)，就來(lái)自這個(gè)季節(jié)。
我們都最渴望在未來(lái)成功！現(xiàn)在的每一次當(dāng)上贏家，都不能決定究竟誰(shuí)能笑到最后，誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑的最好。夏季是熾熱的，激勵(lì)我們繼續(xù)向未來(lái)進(jìn)發(fā)；夏季同時(shí)也是柔和的，它會(huì)在你快要跌入失敗的深谷的時(shí)候拉你一把。
夏季是你的朋友，他或許能帶給你們未來(lái)，要的只是你們的配合。
這就是我們的夏季，它雖然只是生活的一部分，但它就像是整個(gè)生活，你堅(jiān)毅時(shí)對(duì)他笑，他就溫和地對(duì)你笑；你放棄時(shí)地對(duì)他哭，他就會(huì)沮喪地對(duì)你哭。
什么是夏季，他是你的知己，它勾起你的回憶，它提出你的暢想。他是我們的靈感，他就好比我們的生活，你的悲歡離合，以它的性格，它恨不得每次都陪著你走過(guò)去。夏季會(huì)和春秋冬四個(gè)季節(jié)，構(gòu)成你的四季，構(gòu)成你的生活。
——后記
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