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2016年北京卷高考作文點(diǎn)撥:“老腔”何以令人震撼
2016年全國各地高考語文考試已經(jīng)結(jié)束。下面是小編整理的北京卷高考作文點(diǎn)撥,一起看看吧。
【北京卷高考作文點(diǎn)撥】
【原題再現(xiàn)】
作文(50分)
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答,不少于700字。將題目抄在答題卡上。
①《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一種“酣暢淋漓”的感覺。某種意義上,可以說“老腔”已超越其藝術(shù)形式本身,成為了一種象征。 請以“‘老腔’何以令人震撼”為題,寫一篇議論文。 要求:從老腔的魅力說開去,不要局限于陳忠實(shí)散文的內(nèi)容,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理。
、跁灒c書相伴,形式多樣。設(shè)想你有這樣一枚神奇的書簽,它能與你交流,還能助你實(shí)現(xiàn)讀書的愿望……你與它之間會(huì)發(fā)生什么故事呢? 請展開想象,以“神奇的書簽”為題,寫一篇記敘文。 要求:表現(xiàn)愛讀書、讀好書的主題;有細(xì)節(jié),有描寫。
【審題分析】
2016年北京高考作文題目是兩道大作文試題出得很好。且不說試題本身如何,單是兩個(gè)內(nèi)容兩種文體供考生自選這種態(tài)度都是值得肯定的了。多么人性化的做法啊! 兩道題一考議論文,一考記敘文;一道考察認(rèn)識(shí)力和思辨力,一道考察想象力和創(chuàng)造力。兩道作文題選作一道,比較好的滿足了不同學(xué)生的要求,體現(xiàn)了對考生的人文關(guān)懷。 1、《“老腔”何以令人震撼》 作文題目要求寫不少于800字的議論文,沒有審題難度。
加上題目來源于試卷中的現(xiàn)代文閱讀,因此考生應(yīng)該有話可說。重點(diǎn)是文章內(nèi)容應(yīng)該寫什么?看題目,“何以令人震撼”目的性很明確,就是要探究“老腔”這種藝術(shù)令人震撼的原因。怎么探究?題目要求說“從“老腔”的魅力說開去,不局限于陳忠實(shí)散文的內(nèi)容”,這就提供了更多的論述空間和可能性:藝術(shù)的地域性、價(jià)值認(rèn)同、文化內(nèi)涵等。而材料敘述中又說,老腔本身的藝術(shù)形式令人震撼,老腔已經(jīng)成為了一種象征。這顯然有提示作用。 北京的這道作文題目看似很難,實(shí)際上有閱讀文章的基礎(chǔ),作文題目僅僅相當(dāng)于一個(gè)閱讀題目擴(kuò)展,屬于閱讀延伸發(fā)揮類題目,不難。
2、《神奇的書簽》 這是一道命題作文。明確要求寫記敘文,同時(shí)規(guī)定了必須“表現(xiàn)愛讀書、讀好書的主題”。這個(gè)題目沒有什么難度,只考查考生基本的記敘文寫作能力。作為一個(gè)愛讀書的高中生并且有在讀書時(shí)使用書簽的經(jīng)歷和感受,寫這樣的文章應(yīng)該是小菜一碟。審題的關(guān)鍵是抓住“神奇”可以從標(biāo)題本身入手思考書簽“神奇”兩個(gè)字,就是要突出書簽的獨(dú)特神奇特點(diǎn),可以充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,比如高科技魔法書簽,只要觸摸書簽不同區(qū)域就會(huì)出現(xiàn)不同好書,進(jìn)入閱讀超市,文字閱讀、圖像閱讀、立體超市、虛擬世界等,猶如一把萬能鑰匙,可以隨意使用,任意打開自己想讀的書,把人帶進(jìn)閱讀的世界。
“神奇”除了高科技的隨意穿越功能意外,還應(yīng)該有內(nèi)容甄別功能,比如只要把書簽插進(jìn)書中,如果這本書內(nèi)容庸俗,就會(huì)不間斷的發(fā)出警報(bào)聲;如果這是一本經(jīng)典且適合我閱讀的書,就會(huì)散發(fā)出我最喜歡的香味。當(dāng)然還有更多的想象,只要符合“愛讀書,讀好書”這個(gè)主題就可以任意“神奇”。否則,就會(huì)脫題,寫得再神奇也會(huì)打折。
【范文】
“老腔”何以令人震撼
夕陽西下,最后的余暉,映射著汗水。田間勞作的人開始紛紛收拾工具,匆匆回到家里,捧著搪瓷大碗,一口茶水落入肚中,緩了幾口氣開始忙完之后的事情,收拾收拾,便準(zhǔn)備登臺(tái)了。
這些鹿原和灞河兩岸的秦腔演員,從來也沒有登過大戲臺(tái),他們在鄉(xiāng)村田野里扶犁吆牛耕地的時(shí)候,盡著性情吼唱秦腔,頂?shù)靡獾氖谴汗?jié)期間組織排練,在村頭廣場上搭臺(tái)演出,年過完了,又扛著鋤頭下灘或上坡去了,來得也快去得也快,唯一不變的,是額頭上的汗水,揮灑的酣暢淋漓,無論是勞作而歸的喜悅,還是萬家燈火時(shí),還是在臺(tái)上,不帶喘氣的唱腔。
傳統(tǒng)的老腔,是和皮影戲結(jié)合的,只需要6個(gè)人便可以唱一臺(tái)雄霸天下的戲。無論是唱的人還是看的人,都將氣氛烘托的淋漓盡致,究竟是何許,使老腔如此震撼人心?
老腔是一種勞動(dòng)人民的精神表達(dá)。相傳 老腔的源頭遠(yuǎn)自西漢。華陰縣地處黃河、渭河和洛河三條河流的交匯地帶,西漢王朝在這里首開通往長安的漕運(yùn)通道,張喜民家所在的村子背后即是西漢王府的一個(gè)超大糧倉遺址。船夫和碼頭勞工的號子與幫聲,逐漸演化出一種拉坡腔。在2000多年前,這樣一個(gè)物質(zhì)如此匱乏的社會(huì),處在最底層的勞動(dòng)人民,需要身體力行才能獲得可支配的資源。他們用雙手,創(chuàng)造了自己的家園,碼頭上的纖夫們那一聲聲震撼人心的吶喊,如此恢弘如此磅礴,誰說的不是一種對美好的翹首以盼,誰說那不是他們斗志的昂揚(yáng),誰說不是他們民族氣節(jié)的一種體現(xiàn)?