【精選】高三作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的高三作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
高三作文 篇1
“我站在高山之巔……”讀書聲越來越小,隔著一層玻璃,反射出淡黃的光照出外面透亮的雨滴。雨聲很大“嘩啦啦——嘩啦啦——”仿佛是要打亂這整齊的讀書聲……
下課了,外面的雨依然很大,天也很黑,我撐著傘飛快地往家的方向跑去。小巷深處有什么東西,越來越近——一個(gè)帶著帽子的人和一輛垃圾車。小巷里只夠容納一輛垃圾車,我退了幾步,他也過來。
“小妹!你先過去吧!”洪亮的聲音不知怎么的讓我感到一絲溫暖。走近了,第一眼好像只是看到一個(gè)老人,可仔細(xì)一看,這位老人頭上的帽子不斷往下滴水,水落在他的眼鏡上,皺紋上,鼻尖上?傊,整個(gè)人就像是從水里撈上來一樣。
眼里流出一絲溫柔。
看著我有些驚訝的眼神,他慢慢地說:“你。。你啊,和我的孫女長(zhǎng)的像,只是,她出了車禍,去世了……”
“別難過!這世上還有許多人和我一樣尊敬你,你并不孤單!”我眼神堅(jiān)定的說。而他十分開心:“哈哈哈!第一次有人這么說我呢!真是謝謝你了!之前覺得清潔工的生活很苦,可有些人會(huì)對(duì)我笑笑,好像是很感激我。于是,我就天天認(rèn)真工作,給人們帶來美好的環(huán)境。我孫女也很開心。可是,知道我孫女去世……”我看了看他,眼里的眼神是一陣悲傷。我剛想說話,就被他搶先了,他輕輕的說:“回去吧,你的父母要擔(dān)心了!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,揮手轉(zhuǎn)身,這些話讓我久久不能忘懷。他究竟是什么樣的心情?他是如何堅(jiān)持下來?這些我無從得知,我只知道,他是一個(gè)偉大的人,他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
高三作文 篇2
曾經(jīng)在路口茫然佇立,那虛無縹緲的未來讓我彷徨在進(jìn)與退之間。無奈,嘆息,最終,我邁出了艱難的一步,但這一路的荊棘刺得我失去知覺,變得麻木。我始終沒有回頭,沒有留戀,沒有張望。行人、過客、同伴,他們只看見我前行的背影和腳下的印記,卻不曾見,我眼中的淚滴;不曾見,我咬破嘴唇的血跡;不曾見,我遍布全身的傷痕。于是痛過,哭過,累了,醒來之后,又毅然前行……
走進(jìn)高三,是快樂充實(shí)的。面對(duì)桌上的書本堆的高過了頭,也許對(duì)你來說是痛苦的,但對(duì)我來說,卻是一種快樂和充實(shí),給我一種莫名的滿足感。它們是我拼搏的見證,只要我可以笑對(duì)它們,我就可以笑對(duì)高考,笑對(duì)人生。高三的復(fù)習(xí)忙碌而充實(shí),隨著知識(shí)的整合,每過一天,我就更多一點(diǎn)自信。老師的耐心,同學(xué)的關(guān)心,父母的貼心,讓我有了動(dòng)力,有了勇氣,有了信心,有了迎接一切挑戰(zhàn)的信念!
走進(jìn)高三,是孤獨(dú)壓抑的。高三畢竟是高三,高考一點(diǎn)點(diǎn)逼近,我們除了放棄與學(xué)習(xí)無關(guān)的事外,別無選擇,是啊,就這樣放下一切曾經(jīng)熱衷的事物,也偶爾孤獨(dú),偶爾留戀,哪怕是家,我們有時(shí)也要放下。家,多少溫馨的字眼,是讓人難以割舍的地方,在哪兒,不會(huì)有風(fēng)雪,不會(huì)有孤獨(dú)和寂寞,但為了前途,我們又不得不放下,不得不割舍,是那樣的無奈。盡管我明白我有自己的天空,我應(yīng)該努力為自己開辟一片天空,但每當(dāng)我失意落寞地行走在校園中時(shí),淚水仍會(huì)輕輕劃落,只為排遣那份憂傷,那份孤獨(dú),那份眷戀!
走進(jìn)高三,是要面對(duì)壓力和責(zé)任的。盡管我明白,不能有太大的壓力。盡管父母從不曾向我施加壓力,但我的心里總是被一些情緒堵得喘不過氣,我想那無形的壓力就是責(zé)任吧!寒窗苦讀十幾年,就在明年一決成敗,兌現(xiàn)我對(duì)自己的承諾,可我害怕,害怕自己辜負(fù)了父母的期望,害怕自己承擔(dān)不起對(duì)未來的責(zé)任,害怕自己不能給父母一份完美的答卷!
或許,走進(jìn)高三,我真的長(zhǎng)大了吧!那份理智與成熟是以前從不曾擁有過的。我們已可以分辨是非善惡,也已明白那些美好憧憬,只有我們肯努力,才會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。有時(shí)候我在想,曾經(jīng)那么年少輕狂,如今為什么讓我心靜如水,再也蕩不起心中的波瀾呢?
高三作文 篇3
風(fēng)景,在我眼里定是美麗的,定是彰顯生命活力的,她有動(dòng)人的姿態(tài),或是悅耳的音韻,或是感人的畫面,它能使你疲憊的心得以放松,讓你感受生命的愉快又美好。
劉強(qiáng)東說:“沉醉美景是最能讓人心情愉悅的,這簡(jiǎn)直就是一杯心靈雞湯。”
唯獨(dú)一人,我最疑惑,便是爺爺。他的心愛之物竟是枯黃的落葉,在他眼中,枯葉變成一道美麗的風(fēng)景線。
枯葉,褐色的皮膚,粗糙的膚質(zhì),滿臉的斑紋,一根根青筋爆出,瘦骨嶙峋,脆弱至極,點(diǎn)兒都看不出生命的強(qiáng)度,點(diǎn)兒都彰顯不了生命的活力,在我眼里它點(diǎn)兒都不像一道美麗的風(fēng)景。
爺爺干完農(nóng)活,明顯的很疲憊?僧(dāng)他翻出那兩片枯葉,臉上立刻就洋溢出了笑容。
每每爺爺欣賞枯葉,總愛舉其向陽(yáng),用枯葉遮住太陽(yáng),。在太陽(yáng)的點(diǎn)綴下,枯葉似是一部年代史,上面,有著他一生的奉獻(xiàn)與拼搏。我問爺爺:“為何總愛枯葉?”爺爺微笑道:“因?yàn)槠房萑~,似品自己的一生,老來都是這般模樣!闭f完,爺爺便將枯葉收起,打開左胸前的口袋,輕輕地將其推入其中,好似他的心肝寶貝兒。“常常拿出來看看,心情自會(huì)好很多。好多人不愛老舊的東西,我倒覺得這枯黃是對(duì)他的加冕,是歌頌其奉獻(xiàn)一生的贊美詩(shī),所以我覺得枯葉便是一道風(fēng)景!
萬物歸其根本?萑~的掉落是他充實(shí)一生的謝幕,是他耗盡一生所編織的舞曲的結(jié)尾曲,是他苦其一生的最終加冕。
枯葉,褐色的皮膚,粗糙的膚質(zhì),滿臉的斑紋,瘦骨嶙峋,可它并不是脆弱,更不是丑陋,他是老來的滄桑,是疲憊后的微笑,是奉獻(xiàn)后的滿足。
所以現(xiàn)在枯葉在爺心中很美,而在我心中她更美,我愿為她歌頌最后的贊美詩(shī),我愿為她的美麗而沉醉其中,我更愿為她加冕。
輕拾一片枯葉,舉其對(duì)陽(yáng),在夕陽(yáng)的映襯下,突然察覺夕陽(yáng)便是閃耀如初的葉心,外表枯黃,心依舊閃亮。
以枯為榮,以葉為美?萑~,的確很美。
高三作文 篇4
記憶的線交織過往,一幕幕如同昨日,當(dāng)大徹大悟之時(shí),它卻已是昨日。每每問自己的方向,總是會(huì)透出許多的無奈與迷茫,再抬頭,卻又是一個(gè)姹紫嫣紅。喜歡詩(shī)的無限憂傷,喜歡詞的無盡悲傷,喜歡歌的無邊感傷,每每讀到或聽到時(shí),都會(huì)安靜的讀下去或聽下去,只是因?yàn)橄矚g,喜歡它們可以把那種種傷感描繪的連綿不絕。
看到那些關(guān)于青春的文章時(shí),便很快沉淪,特別是那些關(guān)于愛情的美文,雖沒有經(jīng)歷過,但看完之后便不由得多了一種莫名的感悟,是困惑、是心痛、是現(xiàn)實(shí),也許,只是一種悵然吧!
一個(gè)人走在校園里,看過紅花綠葉,走過道路縱橫,緩緩的一個(gè)人,在一處安靜的地方看一本安靜的書,不用言語(yǔ),也不必言語(yǔ),只有靜靜的,一個(gè)人。
夕陽(yáng)將云朵染成朵朵血紅,好似看到了另一個(gè)世界,大漠孤煙、長(zhǎng)河落日、刀光劍影、金戈鐵馬,無故的沾染了一絲殺氣,會(huì)蒼穹虛踏、凌空而立、劍指八荒,唯我言語(yǔ):“順我者,賜榮華。逆我者,殺殺殺。”
直至歲月輪回,滄海上桑田,方才可以看見那殤,盡染傷心色。
高三作文 篇5
剛一推開院門,懸在門楣上的吊鈴便“當(dāng)啷”一聲響了。呵!滿園花卉一齊笑盈盈地向我們涌來,(寫花卉“笑盈盈”,運(yùn)用了擬人手法,將滿園花開的情景表現(xiàn)得生動(dòng)形象,且突出了人物看到花卉時(shí)喜悅的心情。【擬人修辭】)只聞得陣陣清香,沁人肺腑。那簇籠在門邊的不正是一株枝繁葉茂、金花滿綻的“七里香”嗎?你看她鮮艷奪目,異彩紛呈,簡(jiǎn)直是一座“花山”。
穿過婆娑的木槿樹、紫丁香、桂竹香等花卉薈萃而成的花徑,便來到主人的房門口。此時(shí),一位精神矍鑠的老人走出來,他正是我們景仰已久的風(fēng)陵渡中學(xué)離休老教師尚森海老先生。
“我來了,還帶來個(gè)小記者——我們文學(xué)社的社員!崩罾蠋熛蛏欣辖榻B。尚老慈祥地打量著我,示意坐下。
“尚老課教得好,花育得好,我胡謅了幾句打油詩(shī),請(qǐng)指正!
李老師遞上詩(shī)箋,尚老欣喜地戴上花鏡,朗聲讀起來:“《育花吟》其一: 甚色能如花色俊,何香能比花香馨?栽花豈止為觀賞,欲與英雄較艷春。好!好!立意高,寫出了崇高目的。其二:埋頭撫育促苗發(fā),喜睹枝枝吐嫩芽。不負(fù)流光功自有,精誠(chéng)所至滿天霞。……是這樣,是這樣,道出了真情實(shí)感!彼蛔〉攸c(diǎn)著頭,會(huì)心地笑著: “真是珠圓玉潤(rùn),出手不凡哪!”
李老師謙虛地說:“過獎(jiǎng)了!
“走,看看去。”顯然尚老的興致被激了起來,我暗自慶幸李老師的詩(shī)所起的催化作用。
打開后門,一座小花園呈現(xiàn)在我們眼前。西面是苗圃溫室,放滿了各種盆花,有像繡球的,有像金星的,有剛萌芽的,有已裂唇的……不到10平方米的地方,就上上下下擺了100多盆花。除了溫室之外,更多的是露天苗圃。
看著那一畦畦精心培育的花,我不禁驚詫地問:“尚老,一共有多少株?”6000余株! 啊,竟如此之多,這得付出多少心血和精力呀!對(duì)于一個(gè)70歲高齡的老教師來說,談何容易? (描寫“我”聽了尚老培育花卉6000余株后內(nèi)心的驚嘆,突出了尚老育花的不易。
沿西面屋繞到前院,屋檐下亭亭玉立著一株蒼翠欲滴的高莖植物。我正詫異,不知是何花,尚老已高興地解釋道:“南國(guó)奇葩——丹頂芭蕉!”那腔調(diào)、神情,絕不亞于一個(gè)珠寶商在得到一頂皇冠時(shí)的快意、自豪。
接著他步人花叢,一會(huì)兒捧起這朵紫紅的嗅嗅,一會(huì)兒托起那朵粉白的笑笑,好像媽媽捧著孩子的嫩臉邊嗅邊說:“這叫‘杏黃’,你們聞,有熟杏的香味!
我們走過去一嗅,果然濃香中有一股甜杏味直透心牌。各色各態(tài)的奇花異艷,實(shí)在難以盡述,真是“造化鐘神秀”!
看完前院的花,尚老突然神秘地說:“到另一個(gè)園里再看看。
另一個(gè)園子?我暗中狐疑,難道尚老還有琪草、瑤花、姚黃、魏紫叫我們觀賞嗎?于是,我們緊隨其后,急急向另一個(gè)園子走去。一進(jìn)園門,我驚呆了。果然是飛霞流彩,溢紅滴翠。那一畦畦的“紫平絨” “杏黃玫”,根本就不是一般凡態(tài)的花,更不用說那艷艷的“世界大紅”——她們約有1米高,一株株頂部都戴著碗口似的大花冠,在微風(fēng)中翩翩起舞,恰似一群仙子在歡迎嘉賓,又如一池風(fēng)鳥在喜迎貴客到來。她們扭動(dòng)著柔軟的腰肢,輕歌曼舞,散發(fā)著濃郁的清香,實(shí)在蕩人心魂,不禁使我陶醉于這花的海洋、花的世界。尚老不停地為我們介紹這些奇葩絕艷,連手被花刺劇破了都未覺察。
李老師看到尚老著了魔的神態(tài),笑著說:“尚老真是‘愛竹不鋤當(dāng)戶筍,惜花猶護(hù)壓頭枝’呀!”
聽后,我腦瓜一轉(zhuǎn),驚奇地問:“尚老70歲高齡,何以還要?jiǎng)?wù)花勞神?”
“哈哈哈!你問這個(gè)嘛,那我就要正告‘大記者’了!鄙欣现逼鹧砗孟褚粋(gè)花國(guó)王子,對(duì)著他的群臣快活地演講起來,“愛花就是愛美,愛美就是愛生活,人人都愛美,愛生活,我們的社會(huì)不就錦上添花、蒸蒸日上了嗎?人活七十古來稀,在有生之年,我還要為美化環(huán)境做點(diǎn)奉獻(xiàn)呢!”說著,他指了指那盛開的盆花,神采飛揚(yáng)地說:“這是準(zhǔn)備送給永樂宮的,這是準(zhǔn)備送給敬老院的……”
看了花,我心曠神怡;聽了尚老發(fā)自內(nèi)心的聲音,我更如受春雨滋潤(rùn),收獲之大實(shí)在是始料未及。尚老離休志不休,人老心不老的美好靈魂,崇高的精神境界,真使我景仰不已,,受益無窮。
“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,不正是尚老的真實(shí)寫照嗎?情不自禁地我又高頌起李老師的《育花吟》來:“其三:香花若火爭(zhēng)奇妍,草木得濡焉肯閑?夢(mèng)寐唯求春意滿,芬芳倍敬舜堯天。”把這些詩(shī)都獻(xiàn)給尚老,不是更合適。
高三作文 篇6
天空中,北斗因七星而熠熠生輝;心中的“背篼”因五心而閃耀著。
時(shí)光從指間流逝,他也長(zhǎng)大了,他心中的“背篼”,漸漸裝上了五心。他不再是原來那個(gè)稚嫩不懂事的孩子了。他漸漸學(xué)會(huì)很多事。
“背篼”五心之關(guān)愛之心
年少懵懂,一場(chǎng)突如其來的大病改變了他,他的家人和他都沉浸在痛苦之中。那些日子里,他休學(xué)了。為了看病,他的爺爺決定陪他一起去醫(yī)院。那時(shí)候,因?yàn)樘弁,他早已不?huì)走路,連站都很困難。爺爺看在眼里,疼在心里,便決定背著他。他們?cè)卺t(yī)院間來回的穿梭著。每當(dāng)醫(yī)生搖搖頭說這病很棘手時(shí),爺爺總是默默地走開,等他回來時(shí),眼眶早已濕潤(rùn),眼睛也紅了。因?yàn)橐龊枚嗟臋z查。他們不得不來回跑。但前提都是爺爺背著他。爺爺已經(jīng)快60歲的年紀(jì)了,還要背著他。他愣住了,在爺爺背上,他隨著爺爺?shù)淖邉?dòng)而上下起伏著。他緊緊地貼在爺爺?shù)谋成希惺艿綘敔數(shù)臏嘏。一絲微微的熱量,透過衣衫,傳到他的胸口,是那樣的熱烈,那樣的溫暖。他久久不能忘卻,緊緊的趴在爺爺?shù)谋成。耳邊傳來的是爺爺(shù)拇⒙暎惹笆瞧骄彽,再來是波?dòng)的,再后來的急促的。爺爺累了,但他并沒有放下背上的孫子。在爺爺背上的他,似乎明白了什么,眼眶濕潤(rùn)了,淚水漸漸的流了下來,流過臉頰。聚集在下巴,一滴一滴地低落在爺爺?shù)募绨蛏,淚水與汗水第一次相遇了,但它們都是咸的。難以區(qū)分。淚水與交織著,漸漸地,衣衫濕透了,也變得溫暖了。
他心中的“背篼”,又裝上了關(guān)愛之心;蛟S,淚水為汗水而相遇;更或許,淚水為關(guān)愛而相遇。
“背篼”五心之同情之心
幾經(jīng)波折,他的病終于確診了。在醫(yī)生的強(qiáng)烈要求下,他們同意了住院治療。隨著護(hù)士阿姨的引導(dǎo),他們來到了病房。那是一間不大的房間,和大多數(shù)醫(yī)院一樣,白色格調(diào),十分單一。他在病床邊上坐下,好奇地打量著周圍的一切,似乎這一切對(duì)他來說都很陌生,是啊,他從來都沒有住過醫(yī)院,也從未坐到過病床上。這一切,一下子全都發(fā)生了。轉(zhuǎn)眼間,護(hù)士阿姨拿來了病號(hào)服,便說道:“趕緊換上吧,等下就要抽血化驗(yàn)了,接下去要做好多的檢查呢,記得好好休息喲。”他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。偶然間,他發(fā)現(xiàn)了邊上的病床上躺著一個(gè)中年人,手中拿著一張白色的紙,眉頭緊皺著。他很好奇,便問:“叔叔,你還好么?”稚嫩的聲音,打破了沉寂著的病房,中年人回過神來,“唉,我么?還好吧,我是從外省來的,打工的,沒什么錢。醫(yī)院又催交錢了,唉。”他看到中年人的眼中滿是無奈,便說:“叔叔,別擔(dān)心,一切都會(huì)好的。一定會(huì)好的。”他天真的話語(yǔ)真正感動(dòng)了那個(gè)中年人,中年人笑了,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺拖著疲憊的身子,走進(jìn)病房,手里拎著一袋水果,“醫(yī)院附近也沒什么超市,我在路邊的水果攤上買了點(diǎn)水果,孩子,吃點(diǎn)吧!彼麣g喜地接過爺爺,遞來的水果,正要吃時(shí),他想起了那個(gè)中年人,他走下床,艱難的走向邊上的病床,“叔叔,這個(gè)給你吃,我想你一定餓了吧。這是我爺爺買的,一定很甜呢。你嘗嘗吧!睜敔斝α,蒼老的臉上露出了久違的笑。中年人不語(yǔ),只是眼中折射著光亮。那微弱的光芒,折射到他的眼里,很亮很亮,好似黎明那稍縱即逝的陽(yáng)光。
他心中的“背篼”,又裝上了同情之心;蛟S,淚水為天真的話語(yǔ)而閃動(dòng);更或許,淚水為同情而閃動(dòng)。
“背篼”五心之感恩之心
大清早,護(hù)士阿姨喊著便進(jìn)來了。要檢查咯,趕緊準(zhǔn)備下吧。他似乎有點(diǎn)小小的恐懼,爺爺帶著他一項(xiàng)一項(xiàng)的檢查,他都乖乖的配合著。每查完一項(xiàng),他都不忘和醫(yī)生說一聲“謝謝”。這是他作為一個(gè)病人,能給醫(yī)生最好的鼓勵(lì)和贊同。和往常一樣,醫(yī)生又來查房了,每天這個(gè)時(shí)候,都是病房里最熱鬧的時(shí)候,也是他最開心的時(shí)候。因?yàn)椴⒉皇敲刻於加羞@么多的醫(yī)生護(hù)士圍在他病床周圍的。他很開心有那么多的人,關(guān)心他。懂事的他當(dāng)然也不忘在醫(yī)生護(hù)士離開是說上一句,“謝謝”。那是每周專家查房的日子。那天,一位年邁的老爺爺走進(jìn)了病房,他看著老爺爺踱到他的病床邊上,笑著說道:“孩子,感覺怎么樣。”老爺爺?shù)难劾锍錆M了關(guān)愛,充滿了對(duì)他的關(guān)心。他天真的點(diǎn)點(diǎn)頭:“好多了,謝謝您的關(guān)心。”一番慰問之后,老爺爺轉(zhuǎn)身便要走了,走到房門口時(shí),他似乎想到了什么,大聲說:“老爺爺,謝謝您關(guān)心我,您辛苦了。”純真的聲音,傳到老爺爺?shù)亩淅,這聲音是那樣的美,那樣的無邪。老爺爺轉(zhuǎn)過身來,眼中閃動(dòng)著淚花,“孩子,你是好樣的!彼蹲×,寂靜的病房里,只剩下了,不緊不慢地喘息聲。漸漸地,他只知胸口變得溫暖了。原來,淚水早已流下來,浸濕了衣衫。
他心中的“背篼”,又裝上了感恩之心。或許,淚水為贊美而溫暖;更或許,淚水為感恩而溫暖。
“背篼”五心之寬容之心
悶熱的中午,是一天之中最難熬的.日子。那天,旁邊病床上的中年人,因?yàn)樽约旱牟【镁貌灰姾棉D(zhuǎn),開始自暴自棄,開始怒罵醫(yī)生。護(hù)士阿姨,在一旁安慰,醫(yī)生在一旁開導(dǎo),可中年人就是不聽勸。他在一旁看著,心想:“叔叔為什么要生氣呢,醫(yī)生護(hù)士不都挺好的么,為什么要沖他們發(fā)火呢?”半晌,那位年邁的老爺爺走了進(jìn)來,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道:“這位先生,我可以理解伱的感受,因?yàn)槲液湍阌幸粯拥脑庥。曾今的我也和你一樣,患上了同一種。缓湍阋粯,因?yàn)椴∏橐恢睕]有好轉(zhuǎn)而自暴自棄,恨醫(yī)生,罵護(hù)士。但又有什么用呢。后來我漸漸明白,我要戰(zhàn)勝的并不是病魔,是自己面對(duì)病魔的那一顆心,一顆永不認(rèn)輸?shù)男模活w積極向上的心,一顆讓人欽佩的心。后來,我轉(zhuǎn)行立志從醫(yī),為的就是讓更多的人明白,病魔并不可怕,可怕的是病人不敢面對(duì)!闭f到這里,在場(chǎng)的人都愣住了,不大的病房里,那樣的寂靜。他在一旁靜靜地聽著,耳邊一直回響這老爺爺說的話,久久不能散去。中年人望著那位老爺爺,眼淚奪眶而出,失聲痛哭地他,說道:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不該那樣,對(duì)不起。”中年人一個(gè)勁兒地道歉。老爺爺欣慰的笑了,“好了,沒事了,別難受了,一切都會(huì)過去的,不要擔(dān)心自己的身體,會(huì)好起來的,花力氣懺悔和哭,不如好好修養(yǎng)來戰(zhàn)勝病魔。”老爺爺笑了笑。坐在一旁的他似乎又明白了什么,對(duì)于中年人的辱罵,老爺爺并沒有在意,反而是鼓勵(lì)和幫助他。他想,老爺爺說的一定是真的。再誠(chéng)懇的話語(yǔ),再懺悔的字眼,都不及一個(gè)肯定的眼神?吹竭@里,他也被感動(dòng)而流淚了,淚水滑過,滴在手背上。那是,他才恍然察覺到那淚水是熱的,是溫暖的。
他心中的“背篼”,又裝上了寬容之心;蛟S,淚水為悲傷而流動(dòng);更或許,淚水為寬容而流動(dòng)。
“背篼”五心之守候之心
對(duì)他來說,一天中最難受的時(shí)候,莫過于和爺爺“分別”的時(shí)候,在接受某項(xiàng)治療的時(shí)候,家屬必須站在門外等候,而治療對(duì)于他來說,又意味著疼痛的加劇。一切都是那樣熟悉,治療室的門很快關(guān)上了,伴隨著爺爺?shù)哪抗猓瑯?biāo)有“治療進(jìn)行中”字樣的燈亮了起來。治療照常開始了,和往常一樣,他咬著牙,緊閉著雙眼,疼痛一陣接著一陣,吞噬著他,鞭打著他。他強(qiáng)忍著,漸漸喊出聲來,淚水也不爭(zhēng)氣地涌出來,溢滿眼角。負(fù)責(zé)治療的護(hù)士阿姨望著治療臺(tái)上顫抖著的他,心疼地說道:“孩子,你還好么?加油,你是男子漢,可別屈服。看,你的爺爺還在門外守候著你呢!也許你并不知道,每次你因不堪忍受治療的疼痛而失聲痛哭時(shí),門外的他早已泣不成聲!甭牭竭@里,眼角充溢著的淚水一下子流淌下來,滑過臉頰,流入嘴角。他感受到了爺爺?shù)氖睾蚴恰叭f箭穿心”的痛苦;他聽到爺爺守候時(shí)啜泣的聲音;他看到爺爺守候時(shí)流下的淚水所折射的一絲微弱的光。淚水在嘴里聚集,他突然發(fā)現(xiàn)淚水不是咸的,是甜的。
他心中的“背篼”,又裝上了守候之心。或許,淚水為感動(dòng)而流;更或許,淚水為守候而流。
抬頭仰望,天空中的北斗,七星相連,盛裝著浩淼的夢(mèng)想;心中的“背篼”五心相連,充溢著的是無邊的感動(dòng)。他恍然大悟,心中的“背篼”五心相連了,并閃動(dòng)著。
高三作文 篇7
清晨,太陽(yáng)還沒睜開眼睛,薄霧給山城披上了一層輕紗。我跑跳著走在上學(xué)的路上。
因?yàn)閷W(xué)校將舉行我期待已外的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
跨進(jìn)校園,早已許多參賽選手在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱身。跳長(zhǎng)繩這邊繩舞飛揚(yáng),跑步那邊健步如飛,跳遠(yuǎn)的身輕如燕……。
下午,長(zhǎng)繩比賽將開始,同學(xué)們精神抖擻,斗志昂揚(yáng)地來到比賽場(chǎng)上,為奪取冠軍個(gè)個(gè)摸拳檫掌。一聲哨響比賽開始了,只見操場(chǎng)上繩飛舞,人跳躍。在比賽進(jìn)行得非常激烈的時(shí)候,突然周永鋒一不小心繩棒就飛了出去,把同學(xué)們急得一起驚叫起來,只見他迅速地?fù)旎乩K棒。緊接著喻無若也不小心被繩子絆了一下,但他腳一甩迅速地跳了出去。后來還出現(xiàn)了一些失誤,但都化險(xiǎn)為夷。同時(shí),場(chǎng)外的同學(xué)為我們喝彩,加油!加油!三五班冠軍!三五班冠軍!聽到喝彩聲參賽的同學(xué)們更加斗志昂揚(yáng),奮力拼搏。作文
五分鐘的比賽很快結(jié)束了。雖然我們班沒拿到冠軍,有些遺憾,但通過這次比賽活動(dòng)體現(xiàn)了我們班集體團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)持不懈的體育精神。
高三作文 篇8
今天晚上在飯桌上還是發(fā)生了很多有趣的,值得紀(jì)念的事情的,我在想,如果是之前的話,還有和臭臭在一起聊天的話,我一定會(huì)把這些都一一分享,想給他,但是現(xiàn)在要在作文酷這里打的話,我又覺得好像并沒有那種心情,就沒有那種想要分享的心情,覺得好糟糕哦。
真的好糟糕哦,可能本來就只是想要找到一個(gè)窗口去傾訴這些事情,之前這些日常生活中發(fā)生的有趣的事情都可以在臭臭愁的那個(gè)聊天頁(yè)面中一股腦的發(fā)出去,但是現(xiàn)在沒有跟他聯(lián)系了,所以這些所有想要表達(dá)的東西都沒有地方可以去,所以才會(huì)頻繁地想要發(fā)朋友圈吧!雖然我覺得有可能是我真的想要通過發(fā)朋友圈這個(gè)舉動(dòng)來引起他的注意,可是他從來就不會(huì)贊我的朋友圈的,這是從始至終他的習(xí)慣。
他不會(huì)贊我的朋友圈,以至于我都會(huì)懷疑他到底是不是把我屏蔽了?就之前我都會(huì)這么想,現(xiàn)在當(dāng)然也這么想,我在想我發(fā)那么多東西,他到底有沒有收到?畢竟和他分開之后,我發(fā)了兩條僅他可見的消息,一首歌還有一張圖片?赡墁F(xiàn)在他的內(nèi)心已經(jīng)毫無波瀾了吧?就像我在忙家的時(shí)候,其實(shí)內(nèi)心也是毫無波瀾的,我也可以笑得燦爛的。
其實(shí)也沒有多么不舍得,這段關(guān)系只是有點(diǎn)不舍得,突然間沒有一個(gè)人可以分享一下我近期的感情和情緒。
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