【必備】高三作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的高三作文9篇，希望對大家有所幫助。
高三作文 篇1
周五晚上，我在網(wǎng)上看了20xx版主題為“我的夢，中國夢”的大型《開學第一課》活動，和往年不同的是，這次的地點選在了偉大的長城腳下，看到那熟悉的城墻，我的心中非常激動（暑假我剛到北京去旅游過），我的夢，你的夢，大家的夢，集中到一起才能實現(xiàn)中國夢！
首先，《開學第一課》介紹了水稻專家袁隆平爺爺，起初袁隆平爺爺大學畢業(yè)后做了教師，34歲時袁隆平爺爺開始研究雜交水稻，為了自己的夢想,袁隆平爺爺用了30年的時間來反復試驗，終于成功了！從袁隆平爺爺身上我明白了只要有夢想，不是從小開始才可以，從確定夢想的那一刻行動就不會晚！
第二節(jié)班會，介紹了楊孟衡和劉偉，兩個同樣失去雙臂的大哥哥，創(chuàng)造了不一樣的神奇！楊孟衡哥哥從小喜歡游泳，在游泳池里練習了幾年以后，卻沒有實現(xiàn)自己入圍國家隊的夢想，他沒有氣餒，重新確定了自己的夢想--考大學！他用腳寫出了整齊的文字，還寫出了流利的英文，終于，他的不懈努力換來了中山大學的通知書！而劉偉哥哥通過刻苦的練習，用自己的雙腳演奏出了美妙動聽的鋼琴曲！看到這里時，我覺得很感動，很敬佩這兩位大哥哥，想起自己曾經(jīng)放棄的舞蹈，我有點難過，我是一個健康的孩子，我有這么好的條件，沒有理由不堅持啊，可那時就為了一次訓練腿受了點“小委屈”，就哭著死活不肯再學了,舞蹈演員的夢想也破滅了。如果只是確定了夢想，沒有堅持到底的決心，不付出最大的努力，是不可能實現(xiàn)夢想的！
課間操時，主持人請了16位同學一起做游戲，8位同學一組，站在三塊50厘米左右的木板上，第一組同學成功了！主持人撤掉一塊兒木板，讓8位同學站在兩塊兒木板上，這次第一組同學失敗了。輪到第二組了，其中的一位同學把木板的位置挪動了一點，8位同學手拉手穩(wěn)穩(wěn)的站在了兩塊兒木板上！這個游戲說明了一個道理：開動腦筋，運用智慧，我們一樣能把不可能變成可能！有了夢想，有了堅持，還需要通過學習獲得智慧才行啊！
每個人的夢想可能有很多，但實現(xiàn)一個就夠了，每一個中國人都實現(xiàn)了自己的夢想，那我們的中國夢一定能實現(xiàn)！我認真想過了，將來我要做一名能治愈癌癥的醫(yī)生！夢想的力量是巨大的，哪怕是失敗了很多次我仍然可以勇敢面對，因為我準備好了，向著夢想的方向勇敢飛翔！
高三作文 篇2
流水潺潺，帶走了繁花美景，徐徐微風，吹散了浮生煙云。鶯啼燕囀，道出無人知曉的情愫，依依楊柳，舞出絕代傾城的華姿。蔚蔚藍天，放飛著曾經(jīng)的夢，裊裊白云，只顧隨風自由飄蕩，飛向更遠的遠方。
一場夢境，一縷花香，一絲紅塵牽絆住一段時光。于花林深處傾聽凡塵落素，時光靜謐，在指尖悄悄流淌。抓不住，抓不住如流水的時光，忘不掉浮在腦海的經(jīng)年過往。一切都如夢境般虛幻，人生若只是一場夢，便只愿沉浸其中，不在蘇醒。
穿梭于時光深處，望著那荒涼的亂世，有多少英雄一生金戈鐵馬，看著那動蕩紅塵，又有多少佳人一生絕代傾城。讓生命重生，只愿橫刀立馬，與君醉臥沙場，笑談飲血，守護共同的家園與親人。
看慣了漫天秋葉在風中舞蹈的凄涼，漫天飛雪在空中飄撒的清冷，便只覺得生命中的片刻場景也不過如此。無論前方有多么寒冷，回頭望去，便是股股暖流在身邊圍繞。心靈總會有那么一個溫暖的港灣去停泊，無論何時，無論何地。
當夜晚的星空隱藏起光輝，是否還會有一顆喜愛它的心，當春日的繁華被冰雪覆蓋，是否還會有一顆靜待花開的心，待一束花開，等萬千深情。有些時候，當繁華落盡，一曲紅梢，仍獨傲枝頭，這顆心不曾消失。只是沒有了繽紛美景在身旁的它，失去了光彩，但那顆孤傲的心，仍然靜待那光輝的身影于殘花敗柳處走來，盡管深知，是夢。
回眸遠望，天，依舊分明，風，依舊清朗。看著昔日的風景都如煙火般消散，不知能否挽救那一片綠草，那一曲紅梢，和它那顆孤傲的心。
高三：張愷樂
點評：文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞遙遠進行。文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。
美中不足的是：文章大多寫景，未見抒情，文中缺少情韻與點睛之筆。
作者可加入人物的所感所悟，使文章更具神韻。
高三作文 篇3
今日閱讀古詩，讀到了李白的一句詩；大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。大鵬是傳說中的一種大鳥，背若泰山，翼若天邊之云，當它乘風而起時，可以飛上幾萬里的高空。這不禁讓我想起了中國。
拿破侖曾說過：中國是一只沉睡的雄獅，當它醒來時，世界將為之顫抖，但在我看來，中國更像大鵬，它雖強大卻不高傲，能抓住時機迅速發(fā)展。
以我現(xiàn)在的年齡和閱歷，我無法深入了解到很久以前中國的發(fā)展，但我對近幾年中國的發(fā)展卻深有體會，中國發(fā)展之迅速是我想象不到的
我身邊的人，事，物在過去幾年里變化都非常之大，變化最大，最明顯的當屬我的家鄉(xiāng)了。我的家鄉(xiāng)以前是一個貧窮的小縣城，生活在這里的人們并不十分富裕，大家所追求的只是物質(zhì)的飽滿。
但家鄉(xiāng)的人們從沒放棄過對家鄉(xiāng)的建設。話說要想富先修路。道路就像一個人的血液，沒了血人無法存活，一個地方也一樣沒有好的道路就無法發(fā)展。所以建設家鄉(xiāng)的第一步就是把泥濘的小山路變?yōu)閷挸ǖ拇篑R路，鄉(xiāng)村道路修好后還修建了高速公路，成為了連接城鄉(xiāng)的紐帶。
在城里，小平房都建成了高樓大廈，站在樓頂真有“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。”的感覺。城里發(fā)展得很好，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展也不差，有好幾個村子被建成示范文明村，房子的位置布局錯落有序，看上去很整齊，還在墻上畫了一些有深意的壁畫，目的是增強人們的文明意識，政治意識和法律意識。
在村子里還建有老年之家，老老少少都可去玩，近幾年隨著廣場舞的興起，很多人都會在晚飯過后到老年之家的小廣場上聽聽音樂跳跳舞，這場景與柳永在望海潮中所寫的“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃”十分相像，不同的只是柳永描繪的.場景是在湖面上，而我所描繪的是在廣場上。
城鄉(xiāng)發(fā)展好了，當?shù)氐慕逃聵I(yè)自然不能落后，很多老學校，老教學樓都被拆了重建，看著一幢幢新教學樓拔地而起，千千萬萬的莘莘學子都對學習充滿了信心。早晨從教學樓上走過，聽到朗朗的讀書聲，真心覺得此聲是世界上最動聽最具魅力的聲音。經(jīng)過師生們的共同努力，學校的總成績在一次次刷新，一次次進步。
教育水平在逐年提高，人們的文化水平也在逐年提高，這為把我國建設成為富強，明主，文明，和諧的國家提供了重要條件。
我希望大家都能做到“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國事天下事，事事關心�！贝蠹覉F結一心，建設新羅平，使勝利的旗幟永遠飄揚在羅平。
高三作文 篇4
愛，是人間最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……可是生活中，愛究竟在哪里呢？我一直苦苦尋覓著……
電梯的一角，一對母女迎面而來，看起來只有五六歲的小女孩站在電梯前遲遲不敢向前邁一步。這時，母親看著女兒笑了笑，說：“寶貝，別怕，向前邁�！毙∨⒕o皺著眉頭，寒顫顫地邁上去了。
電梯上的女孩還是顫抖得厲害，仿佛一只剛經(jīng)歷過風浪的膽怯的小燕子。電梯很快就到了，小女孩又是不敢邁，于是母親面帶微笑，溫和地說：“寶貝，抬起腳，往前走，快！”小女孩抬頭看了看母親，這時的小女孩仿佛渾身充滿了神奇的力量：一跨，下來了。
“真勇敢！”母女倆相視而笑。
——我的心一怔，原來愛是如此平凡的鼓勵！
擁擠的公交車上。衣著光鮮的年輕男女們正在津津有味地談論著，車里一片喧嘩。公交車的角落坐著一位長相平凡、衣著樸素的婦女。
“吱”的一聲，車子停了。一個拄著拐杖，頭發(fā)花白的老婆婆提著一大袋的東西步履蹣跚地走上去，年輕男女們不俏一顧地瞥了一眼又繼續(xù)著他們的“熱門”話題。老婆婆緩緩地伸出青筋綻出的雙手吃力地抓住車上的柱子，好像布滿青苔的老藤，緊緊地纏在樹上。瘦弱的身軀跟著車子有節(jié)奏地晃著。
“大娘，來，您坐下吧！”婦女毅然站了起來，扶著老婆婆一步一步走向座位，“謝謝！”老婆婆欣慰地笑了。
——我心弦一動，原來愛也是如此平淡的關懷。如果我是坐著的，我能做到嗎？我問我自己。
燈光柔和的餐廳。父親煮了香噴噴的飯菜，紅的是蝦，綠的是菲菜，香的是湯，辣的蘿卜絲，在我面前排成一排。滿屋子洋溢著幸福的味道，又累又餓的我放下書包，立刻埋頭狼吞虎咽起來。一碗湯下肚，整個人暖洋洋的，我這才端起父親已盛的飯，慢慢享受。父親在旁邊看著我，微笑著。
我由得停住了正要夾菜的筷子，在父親面前一晃，“老爸，笑啥呢？”看你吃飯的饞樣，也是種享受呀！“
——我的心一暖，原來愛更是如此簡單的守候。
好像剎那間，我懂得了愛。
哪怕是一句平凡的鼓勵，一份平淡的關懷，一次簡單的守候，只要發(fā)自內(nèi)心的真情流露，就是一份珍貴的愛。
高三作文 篇5
爸爸：
您好！
不知為什么，我總想著寒假中的那次談話。
那一天，您面對著我的成績單，說不上嚴厲卻也很嚴肅地問我：“你自己最了解自己，你覺得怎么樣？”看得出，您同時也希望我們的談話是平心靜氣的，您還笑著看了看身邊的媽媽。
對于成績，我能說什么？班上第4名，年級15名。而我以前得過班上第一名，可從那一次之后連續(xù)兩次后退�！斑@已構成一個趨勢，而不是偶爾一次�！倍吺悄歉挥姓芾淼脑捳Z。
我能說什么呢？名次后退，尤其是三門理科成績平平，這個還算優(yōu)生的名次，也是靠文科成績拉上來的。可我是學理的！
“你有厭學情緒，是嗎？”您深沉的話語又一次響起。厭學？不！我從未把讀書當作苦事。我還很小時，爸爸就教我讀唐詩；小學時，您又教我做趣味數(shù)學題。每當您帶著我體味其中的樂趣時，我總是從內(nèi)心深處感到無限的快樂。這樣一直到高二分科。
分科了，我發(fā)現(xiàn)自己很難做出選擇。從成績上講，我文理都不錯；從興趣上講，我更喜歡文科知識的博大豐富。然而，最終的選擇是完成你們對“將來”的設想：文科不如理科好考，而且報考的學校又少。“你一個女孩子，到分配時，機會更少，不如以后去學醫(yī)。”爸爸，您當時是這樣說的。
在你們的安排下，我把自己的精力幾乎全部放在了對“實數(shù)虛數(shù)”、“電場磁場”、“氧化還原”的學習中。只是，每當我看到自己的努力換來的成績總是平平之時，不免感到失望。當然，人應該有一種蓬勃向上的精神，但追求應該有明確的志向，而志向到底應該由誰來決定呢？
如今，我想的是一個雖說人們不會掛在嘴邊，卻常常要思考的問題：我能為社會做什么？家庭的耳濡目染，使得我喜歡學習歷史，學習哲學。在家中，您常為我講歷史的人物，講述歷史故事。魯迅先生曾說過：“歷史上都寫著中國的靈魂，指示著將來的命運。”“治史不是為了泥古，而是為了鑒今�！�
讀了這些，我曾陷入沉思之中：我們的歷史，我們的文化史的每一處足跡所指示的是一個什么樣的方向呢？
我似乎更愿意思考這一類問題，希望在這方面做一個對社會發(fā)展有貢獻的人。
爸爸，您也許會說，這一切只是我的不切實際的幻想。
但在這“幻想”里，包含了、寄托著我的人生追求。
在文理學習這個抉擇上，從內(nèi)心深處，我不愿為能找到一個好工作而放棄我的志向。
就現(xiàn)在的情況，我的學習仍不至于讓你們的愿望落空──考上一所醫(yī)科大學，找到了一個安定的工作；但是我想：我們的學習應當是為了自己對人生的追求，而不是為了舒適的生活和崗位。
爸爸，此時，我不知道您看到這封信會怎樣想，但我愿把我的心聲傾訴給您，我愿您看到您的正在長大的女兒的最真實的一切。
只因為，您是我的爸爸，我的父親。
祝您身體健康，工作順利！
女兒：曉娟
高三作文 篇6
曼德拉曾說過：“當我走出監(jiān)獄而通向自由大門時，我知道，若不將心中的苦恨留在身后，那么，我仍將在獄中�！�
一句話，輕描淡寫卻有千斤之重，字字都凝結著智慧與灑脫。他將27年牢獄之苦看做積淀人生的財富，他將世間的不平等當做上天饋贈的禮物，并在痛苦的輪回中將自己雕琢成溫潤如玉的謙謙君子。
行走于縱橫阡陌，路上的荊棘叢與沼澤地每每將我們困在原地，舉步維艱，我們于是便習慣著抱怨，叫囂著上天為何如此不公，卻忘了在苦難中，你磨平了戾氣，激發(fā)了勇氣，培養(yǎng)了銳氣，鍛煉了持之以恒的毅力。當你拼盡全力逃離了曾經(jīng)的噩夢，回首轉(zhuǎn)身，那曾經(jīng)所謂的痛苦不過是幻象，是通往內(nèi)心圣殿的必經(jīng)之路，它教給了你寶貴的人生財富，卻也遭受了一通謾罵。
“世界以痛吻我，我卻回報以歌�！泵鎸θ松嚯y，泰戈爾選擇歌頌痛苦，以一種昂然向上的姿態(tài)去接受殘酷的磨練和挑戰(zhàn)。
苦難并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對。與其悲觀慨嘆，不如坦然接受。在心里打開另一扇窗，莫將自己困在陰暗狹小的深井，抬頭仰望，你會發(fā)現(xiàn)有無垠的天空，有溫暖和煦的陽光，有生機盎然的花草�；蛟S你處境艱難，但也不要郁郁寡歡，在心中播下希望的種子﹕讓鳳凰在烈火中涅槃，讓黃金在火焰里更顯光芒，讓翠竹在暴雨中愈顯堅強……
學會給自己枯竭的心田注入積極樂觀的溪流，讓痛苦乏味的生活鋪展成五彩斑斕的畫卷。一塊身處撒哈拉沙漠的冰，只要心中有希望，只有心中有天堂，即使身在“地獄”，也會綻放出屬于自己價值的璀璨光芒。
或許我們無法企及曼德拉的高度，但我們可以選擇踏上一葉扁舟，以樂觀為漿，以積極為羅盤，縱橫于浪涌濤迭的人生長河，尋找屬于自己的彼岸和花木蔥蘢的未來。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行？誰怕，一蓑煙雨任平生……
高三作文 篇7
因為鴿子享受飛翔過程中的自由和快樂，所以便不會在意雄鷹是否飛的比他高，因為小草享受沐浴陽光的溫暖和潤澤，所以便不會與差紫嫣紅的鮮花做無謂的爭斗，享受過程是一種智慧的心態(tài)，一種平衡的睿智。享受過程中的每一個簡單的漣漪，你會發(fā)現(xiàn)原來生活也可以如此美好。
享受過程是一種心態(tài)，對個人來說沒有比好，心態(tài)更加讓人體會到生活的美好的，就像洪荒少女傅園慧，她不是因為奧運會上獲得獎牌兒火，也不是因為其他任何東西而火，他火，因為他真，他火，因為他心態(tài)好，沒有人比他更享受比賽，因為他早已享受到獲得獎牌不是比賽的一切，最好的結果就是享受比賽的過程，最好的獎牌就是在過程中，活出最精彩的自我。他自信，更十分可愛。究其原因，還是因為它是一個唯一一個全身心投入比賽過程中的運動員。
享受過程是一種智慧，對整個社會來說，如果每個人都擁有這種智慧，那么社會就會變得美好而和諧。是想，當人們懂得了享受過程，他們就不再會為了達到自己的目標而不擇手段，如果你是學生，考試時你將不會作弊，因為你深知學習是個完善自己的過程，完全沒有必要去再最后那張考卷上弄好弄虛作假。如果你是一名商人，做生意是已經(jīng)不會欺騙，因為你投入商品交換的過程之中并享受其樂趣，完全不用靠欺騙換取利潤來讓自己快樂。如果你是一名孩童，已經(jīng)立志這一生都要過的充實而愉悅，因為你深知人們活著就是為了享受人生過程中的點點滴滴，享受生命帶來的，由生至死的過程。你當然會竭盡全力充實生命若每一個社會成員都擁有了這樣智慧，那么何愁社會不風清氣正，何愁社會不和諧，美好？
享受過程是一種平衡。對一個國家來說，富強之路上不是執(zhí)著于一項經(jīng)濟指標的排位，而是這個國家在政治，經(jīng)濟，文化，生態(tài)思想等各個方面在復興過程中所煥發(fā)的強大生命力和無限的吸引力。并不必追求與經(jīng)濟的高速增長，因為一味追求經(jīng)濟增長這個結局會導致在復興過程中的一系列問題，不必一味局限于gdp排名，因為過度崇尚經(jīng)濟，則會導致急功近利與浮躁，浮華共生。如今我們倡導的經(jīng)濟新常態(tài)，不也是剔除了一位追求經(jīng)濟的局限，從而完善發(fā)展的各個方面做到享受復興過程，平衡健康發(fā)展。
詩人喬治說你無法改變結局，但你可以改變過程。是的，享受過程，保持一種智慧的心態(tài)，追求一種平衡的瑞敏，這才是對享受過程一詞的最好注解。其實無論是個人，社會還是國家，當你享受過程的同時，你也同時處到了結局的美好。從現(xiàn)在開始享受過程的美好吧。
高三作文 篇8
放學后，雪汐突然收到用芷悅的手機發(fā)來的一條短信：冷雪汐，給你十分鐘馬上來操場，不然你明天就再也見不到你的死黨郭芷悅了，還有，只許一個人上來。這件事不許跟任何人說。
雪汐急忙撥通了澤熙的手機，她想，芷悅應該是跟他在一起的�！澳愫茫闼鶕艽虻碾娫捯殃P機，請稍候再撥�！�
“怎么關機了呀？”雪汐著急道。
“怎么了？”翊辰見狀關心道。
“沒什么。”雪汐不敢輕舉妄動，所以沒跟翊辰說�！把阍趺垂止值�？不會有什么事吧？”翊辰關心道。
“沒事，你想多了。”
“那就好，你今天不是回家嗎？我送你。”
“額，不用了，我剛想起來我有一件重要的東西忘在教室里了，你先回去吧，我去拿�！毖┫医杩陔x開。
“我陪你去吧�！�
“不用了，快上車吧�！毖┫履闯街溃赃�是決定先讓他回去。
“那你要小心哦�！蹦闯蕉诘�。
“嗯，拜拜。”
“拜拜。”
雪汐目送著莫翊辰離開，無奈的嘆了口氣，不祥的事情將會降臨了嗎？？？
跟莫翊辰分開后，雪汐獨自上了操場，望了望操場四周，地上到處長滿綠茵茵的嫩草，周圍還長著一排排參天大樹，但上面空無一人，雪汐感到很疑惑，短信里不是叫她上操場的嗎？怎么這上面一個人都沒有。
忽然一個十多歲的小女孩不知從哪冒出來，拉著雪汐的手，向?qū)W校的偏僻的地方跑去。這時候已經(jīng)放學不久，學校里的學生大概都已經(jīng)離開了，而且現(xiàn)在這個時候也很少人會來這里，小女孩把雪汐帶到一群蒙著臉的黑衣人面前。這些人個個用黑色紗布蒙著臉，很難看清模樣，但帶頭那個女生的眼睛讓雪汐感到一種熟悉感，但又說不上來在哪兒見過，雪汐吃了一驚，芷悅呢？
“你們是誰？芷悅在哪里？”雪汐冷冷的說道。
“我們是誰并不重要，你先說你有沒有把這件事告訴別人�！睅ь^的黑衣人原來是一個女生，雪汐感到她的聲音很熟悉，但又想不起在哪里聽過。
“沒有，你識相的就趕緊把悅交出來，不然別怪我不客氣�！�
“那我只好先對你不客氣咯�！币粋�女生忽然從雪汐身后冒出來，用一根木棒將雪汐敲暈了，然后從雪汐身上搜出手機交給帶頭那個女生。
那女生毫不猶豫的用雪汐的手機給易少軒發(fā)了條短信：軒，我有急事找你，過來一下好嗎？我在藍欣大酒店308號房等你，盡快�！┫�
發(fā)完短信后，女生陰險的笑了笑。
“姐妹們，把她帶走，餞銀姐還在等著我們呢�！蹦桥畹�。
“是，麥琪姐�！痹瓉砟侨汉谝氯耸恰�
雪汐被她們帶走了，一場精心策劃的陰謀即將精彩上演。
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