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一朵美麗的浪花高中作文
人生就好似在大海中航行,有狂吼,有暴雨。亦有美麗的風(fēng)景。而那天發(fā)生的事情,就好似海中的一朵浪花,美的讓我心醉。下面是小編為你帶來(lái)的 一朵美麗的浪花高中作文 ,歡迎閱讀。
篇一:一朵美麗的浪花
人生就好似在大海中航行,有狂吼,有暴雨。亦有美麗的風(fēng)景。而那天發(fā)生的事情,就好似海中的一朵浪花,美的讓我心醉。
那天,試卷發(fā)下來(lái)了,望著試卷上滿滿的紅叉,我頓時(shí)臉紅了,羞愧的無(wú)地自容;氐郊遥谊幊林,害怕正視媽媽的眼睛,躲躲閃閃的一言不發(fā)。媽媽看出了我的不對(duì)勁,便問(wèn)我怎么了。在媽媽的`追問(wèn)下,我吞吞吐吐告訴媽媽事情的原委后,媽媽沉默了一會(huì)兒,便提出要和我一起去看海。我心想這都什么時(shí)候了,媽媽還有心情去和我去看海,自然不肯去,但又幼不過(guò)媽媽,只好勉為其難的去了。
我和媽媽坐在海邊。那天的風(fēng)很大,海浪咆哮著撲向海邊的石頭。突然,岸邊的幾只小鳥吸引了我的眼球。那是幾只海鷗和小云雀。云雀很小,很敏捷,它們只要輕輕的扇扇翅膀,就能飛起來(lái),而它們卻只能在草坪上空飛翔,海面上的風(fēng)浪太大,它們不敢到海面上去。而那幾只海鷗,它們拖著自己笨重的身軀,使勁的煽動(dòng)著翅膀,跌跌撞撞,好不容易才起飛了,但是它們卻能在大海上飛翔,抵擋狂風(fēng)暴雨。這時(shí),身邊的媽媽說(shuō)話了:“孩子,你看云雀,身體雖然嬌小敏捷,但卻只能在草坪上空飛翔,不敢飛到海面上。而海鷗雖然笨拙,但最終能抵擋風(fēng)雨。飛到海對(duì)岸的,還是海鷗啊!”我聽了,若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那天,海鷗在海面上盤旋,與藍(lán)天白云相交輝映的畫面,真得很美。
是的,云雀雖然平日里輕快敏捷,但是關(guān)鍵時(shí)刻卻抵擋不住暴風(fēng)雨的來(lái)臨,最終葬身海中。而海鷗雖然笨拙,但最終能成功飛過(guò)大海的還是海鷗。而我就是海鷗,平日里的失敗與笨拙根本不算什么,最終能夠取得勝利的只有我。
那天,海鷗在海面上自由飛翔的畫面成為了我人生長(zhǎng)河中一朵美麗的浪花,美得令我今生難忘。
篇二:一朵美麗的浪花
一朵美麗的浪花,是大海饋贈(zèng)給自然的禮物。在我們?nèi)粘5纳钪校灰灿羞@樣一些像浪花一樣的人。他們就仿佛是上天賜給社會(huì)的禮物,帶給人間翻天覆地的變化。
到大海,很少看到那氣勢(shì)洶洶的滔天巨浪,看到的基本上是靜靜地,柔柔地,微不足道地拍打著岸邊的浪花。可是我們?cè)倏纯,海邊沙灘上圓圓的石頭,不正是這些浪花打磨而成的嗎?
巨浪無(wú)法創(chuàng)造的奇跡,浪花打磨出來(lái)了。
現(xiàn)實(shí)中也是如此。我們不可能去注意一朵浪花,但是當(dāng)浪花締造奇跡時(shí),我們又為之驚嘆。
記得那幾張照片中,他時(shí)而兩眼中放出深邃的目光,時(shí)而嘴角浮現(xiàn)一絲樂(lè)觀的微笑。當(dāng)初他的名字默默無(wú)聞,可是夢(mèng)想促使著他反復(fù)地實(shí)驗(yàn),研究。并且一步步登上電子專家的寶座,并最終一鳴驚人。他叫喬布斯,一朵在茫茫人海中的美麗浪花。
我們都記住了喬布斯所發(fā)明的蘋果電腦;我們都記住了喬布斯所創(chuàng)造的驚人的數(shù)字;我們都記住了喬布斯所獲得的偉大成就。但是我們同時(shí)也不應(yīng)該忘記,為了創(chuàng)造這個(gè)奇跡,喬布斯多少個(gè)夏日在他創(chuàng)造夢(mèng)想的小車庫(kù)里忍受著酷熱的驕陽(yáng),多少個(gè)秋天在電腦旁一絲不茍地檢查著軟件。在成名之前喬布斯只是一個(gè)小職員,但是他現(xiàn)在卻成為叱咤風(fēng)云的人物,一切不僅是因?yàn)樗^腦非凡,更是因?yàn)樗庵緢?jiān)強(qiáng)。喬布斯是一朵美麗的浪花,他不可能知道自己的研究是否有成果,正如一朵浪花不知道自己會(huì)打磨出圓圓的石頭,還是會(huì)撞在無(wú)情的礁石上粉身碎骨。但是喬布斯沒有退卻,他有這樣的能力,也有這樣的膽識(shí)。他幾乎是毫不猶豫地選擇了電腦和智能手機(jī)的開發(fā),一次次的失敗也沒有把他打垮,一次次的成功也沒有讓他迷失。他所創(chuàng)造的不僅僅是蘋果公司幾十億的`收益,更是整個(gè)世界一次翻天覆地的變化。有些人會(huì)說(shuō),他不斷的創(chuàng)造僅僅是為了牟利,但是只要我們看一下喬布斯逝世時(shí)有多少人為他默哀,就可以明白他這朵美麗的浪花推動(dòng)了一股多大的潮流,締造了一個(gè)怎樣的時(shí)代。
喬布斯的成功不是偶然,他有堅(jiān)毅的性格,清醒的頭腦和不服輸?shù)囊庵。更為重要的是,他能夠站在前人的臺(tái)階上創(chuàng)造自己的奇跡。他在積累了多個(gè)電腦、手機(jī)同行的經(jīng)驗(yàn)后,厚積薄發(fā),使得自己超越了對(duì)手,成就了自我。
一朵浪花,因?yàn)榍叭说牟粩嗟姆e累,更因?yàn)橛凶约翰恍傅呐,才成就了它的美?hellip;…
篇三:一朵美麗的浪花
我看到,海浪撞在了巖石上,濺起的浪花帶著近乎凄厲的美。
就像是一個(gè)想要千辛萬(wàn)苦喚回迷途的孩子,卻被孩子狠狠傷害悲痛欲絕的母親,帶著滿腔的悲憤落下了一滴眼淚,落在地上,開出一朵美麗的浪花。而那不孝的浪子竟然仍坐在電腦旁邊,死去般地盯住電腦,沒有任何聲息。
現(xiàn)在的我們,正年少輕狂,做什么事都是逆向思維。我們會(huì)把父母的愛當(dāng)成一種束縛,卻去追求那所謂的個(gè)性與自由。但當(dāng)我們真正注意到父母的愛時(shí),它們卻是帶著一種凄厲的美的浪花。
有一個(gè)美國(guó)旅行者在非洲撒哈拉大沙漠看到了這樣一幕:無(wú)人區(qū)里有一只母駱駝帶著幾只小駱駝一路低著頭,不時(shí)地停下來(lái)聞著干燥的`沙子。按照常識(shí),旅行者知道這是駱駝在找水喝。它們顯然渴壞了。幾只小駱駝無(wú)精打采地走著,在太陽(yáng)的炙烤下,它們的眼睛血紅血紅的,看起來(lái)快要支撐不住了。
旅行者還發(fā)現(xiàn),小駱駝們緊緊挨著駱駝媽媽,而母駱駝總是根據(jù)不同的方向驅(qū)趕孩子們走在她的陰影里。
終于,它們來(lái)到了一個(gè)半月水池邊,它們停住了。幾只小駱駝興奮異常,打著鼻響。
可是,池水太淺了,站在高處的幾只小駱駝不論怎樣努力也無(wú)法把嘴湊到水面上去。
驚人的一幕發(fā)生了。那只駱駝媽媽圍著她的孩子們轉(zhuǎn)了幾圈,突然縱身躍入池潭……水花濺開,好似一朵美麗的浪花……水終于漲高了,剛好能讓小駱駝們喝著。
駱駝媽媽的智慧就是用她最大的能力為小駱駝們遮擋酷暑,用她本能的行為挽救著自己的孩子,這種驚人的舉動(dòng)不正折射著普天之下所有父母那位大無(wú)私的愛嗎?動(dòng)物如此,人又何嘗不是呢?
父母的愛,是一朵美麗的無(wú)形的浪花。
浪子最終明白了,他拼命地跑回家去,拼命地努力學(xué)習(xí)……
我看到,海浪撞在了巖石上,濺起的浪花帶著近乎恒久的美。