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有夢想的高三作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的有夢想的高三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有夢想的高三作文1
人們的夢想，是豐富多彩，絢爛無比的;人們的夢想，就象那夜空中閃亮無比的星星。而我的夢想會(huì)伴著鳥兒的歌聲飛到每一個(gè)人的心中。
我的夢想是成為一棵綠杉，在夏天驕陽暴曬人們的時(shí)候，我會(huì)伸出茂盛的枝葉，為人們遮擋那酷熱的太陽，讓人們能夠感受到樹蔭下的清涼。
我的夢想是成為一條小溪，我要為那些無家可歸的小動(dòng)物們帶來一線生機(jī);我要為那些沒有水喝的人帶來清澈甘甜的泉水。
我的夢想是成為太陽，為那些陷入黑暗與絕望的人帶去希望;我要為寒冷的地方帶去溫暖和歡笑。
我的夢想是感受到快樂和幸福。
我的夢想是成為一本書，為山區(qū)讀不上書的'窮苦孩子能讀上書，聽到從山中傳來的郎郎讀書聲。
春天，畫出一個(gè)綠色的太陽，經(jīng)過寒冬的小草，倔強(qiáng)地從泥土中抽出了新芽;旁邊的桃樹在冬天時(shí)如水晶般的透明，片片掉落，從枝葉上長出新一年的綠葉;在冬天瑟瑟發(fā)抖的柳樹，一到春天，就伸出柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，神氣極了!
夏天，我要畫一個(gè)藍(lán)色的太陽。冬天的冰化成水后就變成了小河，河里的魚蝦在石塊間玩捉迷藏，它們玩的可高興了!
秋天，我要畫一個(gè)橙色的太陽，紅色的楓葉落在草地上，為已經(jīng)泛黃的小草鋪上一層厚厚紅色“棉被”。果園里的水果成熟了，果農(nóng)們歡快地采摘水果。
冬天，我要畫一個(gè)金色的太陽，讓人們覺得十分溫暖。臘梅花上凝結(jié)著晶瑩剔透的雪，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就如玫瑰色的水晶，還不時(shí)發(fā)出陣陣幽香。
我的夢想是……
夢想，就象夜空中數(shù)不清的星星，它蘊(yùn)含著人們心靈的美好。而我的夢想，會(huì)伴著星星，越閃越亮。
有夢想的高三作文2
我有一個(gè)夢想，有人說它很小，確實(shí)沒有報(bào)國的義膽云天，也沒有開赴邊陲的豪情壯志，它只是一個(gè)小小的教師夢。
這個(gè)夢想仿佛是被人工添加在我的人生欄中的，書本上無不有師恩，它也許是太過于圣潔才會(huì)每每出現(xiàn)在我的口中，每當(dāng)問起我的夢想我都會(huì)毫不猶豫地回答：“老師。”可是漸漸地我才明白，這并不是我想要的夢想，我并不是發(fā)自內(nèi)心的喜愛，于是這個(gè)夢想又很快在我的嘴里銷聲匿跡了，我那是突然覺得生活沒有了方向，找不到夢想的我像一只無頭蒼蠅一般四處亂撞，直到我小學(xué)老師的出現(xiàn)，才有了曙光。
她很文雅，談吐間書香洋溢，有一次她突然問同學(xué)們：“你的夢想是什么?”全班五花八門的回答很刺耳，唯獨(dú)我沒有動(dòng)口，她問我為什么沒有說，"因?yàn)槲覜]有夢想啊!"全班頓時(shí)笑塌了房梁，"夢想到底是怎樣的定義呢?"我在內(nèi)心反問，也許是她看穿了我內(nèi)心的疑問，下課便告訴了我她的夢想，“我以前的夢想就是當(dāng)老師�！薄盀槭裁茨�?”“不為什么，因?yàn)樗梢愿淖兾��！闭f著，她拿出了她正直似水年華時(shí)的照片，青澀又叛逆，與現(xiàn)在這個(gè)談吐文雅的'知識女性大相徑庭，她笑了笑，便走出去了。我仔細(xì)地想了想，我現(xiàn)在沒有夢想，顯得與大家都格格不入，不如就用它來改變自己，漸漸地，我當(dāng)老師的夢想又建立了起來，我在慢慢長大，我越來越向往它，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全心全意地愛上它了，為了它我值得努力一把。
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根，我一定會(huì)擁抱我的夢想的!
有夢想的高三作文3
人生在世，說長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期，說短，匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間。我們更要珍惜，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓人生雖短但精彩。
人們期盼伊甸園中遙遠(yuǎn)的愛情，人們憧憬著海市蜃樓的美妙，人們向往雨后彩虹的盡頭。一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的向往，寄托了內(nèi)心最誠摯希望。
我有一個(gè)夢想，三月的鐘聲訴說著最初的承諾，繽紛的季節(jié)又一次送來春天的信息。看著天空自由飛翔的鳥兒，心中不免生起想飛的沖動(dòng)，飛向遠(yuǎn)方，在海面向太陽那頭飛去消失在云霧與光的交界。讓我成為一只鳥兒，自由一次，放縱一次，在丟掉煩惱，拋去無奈與傷感在空中旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出對遠(yuǎn)方的渴望。
借助海上閃爍的殘光，沿著孤獨(dú)的夢的波浪，燦爛地向遠(yuǎn)方橫渡。在太陽掩下最后一束溫暖，我寂寞的站在巖邊，就這樣默默地站著，任翻飛的浪波，奏響心中對遠(yuǎn)方的向往，任落寂的`水聲，叮咚你如煙的明眸。遠(yuǎn)方的天邊卻在我們真誠的期待和凝視里，升起一葉執(zhí)著的遠(yuǎn)帆。哦，它那一成不變的航向，正昭示我們夢中的去處，它那遙遠(yuǎn)的背影，留下了多少迷人的向往。
在不知不覺中，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我看見了充滿溫馨的伊甸樂園，看見了夏娃和亞當(dāng)?shù)膼矍椤Ｎ沂且恢圾B兒，在扇動(dòng)著翅膀不停地飛，我誤闖入云霧縈繞的世界。忽然，眼前一幅龐大的畫面，我看見了海市蜃樓，彌漫著神秘和華麗，好美——飛得好累了，好累，暈暈地不知棲在何處。不經(jīng)意抬頭一望，彩虹啊，我驚喜的踩著紅橙黃綠青藍(lán)紫一直走，仿佛世界都被這驚喜染得充滿生機(jī)和快樂。踏著幸福，自由，快樂一直向彩虹的盡頭走去……
有夢想的高三作文4
“我的未來不是夢，我認(rèn)真地過著每一分鐘”，每當(dāng)我聽到《我的未來不是夢》這首歌曲，我的夢想不由得放飛了起來。當(dāng)一名人民解放軍，是我最大的理想。
每次在電視中看到毫無人性的日本人舉起明晃晃的刺刀刺向手無寸鐵的中國同胞，看到他們把中國人抓去當(dāng)做實(shí)驗(yàn)，看到他們燒光一個(gè)村子，殺死一村的人，甚至幾十萬人的時(shí)候，我心中的怒火就熊熊燃燒——這些禽獸不如的家伙，竟敢在我國的領(lǐng)土上橫行霸道!我要拿起槍把他們趕出去，趕回他們的老家，我要為千千萬萬同胞報(bào)仇!我就有了一個(gè)夢想：當(dāng)一名保家衛(wèi)國的解放軍戰(zhàn)士，為了保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，奉獻(xiàn)出自己的青春甚至生命。
我們中華民族是一個(gè)有著五千年歷史文明的民族，我們有著悠久的歷史，燦爛的文化;我們的祖國地大物博，美麗富饒，我們不允許任何人，任何民族踐踏這片美麗的`土地!我要當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士，手握鋼槍，堅(jiān)守在祖國的邊防，把那些有著不良之心的人擋在祖國的大門外，我不容許他們來欺負(fù)我們的人民，我要讓祖國的人民安居樂業(yè)!
雖然，我知道當(dāng)一名解放軍戰(zhàn)士很辛苦，也要失去很多，無法在父母面前盡孝，無法和親人團(tuán)聚，無法感受城市的繁華，無法休閑地和家人去旅游，無法在物質(zhì)上得到很多，但是，我不后悔自己的選擇。沒有解放軍戰(zhàn)士的付出，哪來人民的安居樂業(yè)，哪來人民的幸福可言，哪來我們溫暖的家?“犧牲我一人，幸福千萬家”，這就是我們——人民解放軍的心聲，我們永遠(yuǎn)不會(huì)后悔，我們會(huì)自己感到自豪!
我的未來不是夢，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想!我相信，在十幾年后，在祖國的邊防哨所，我筆挺地站著，手握鋼槍，守衛(wèi)著祖國的邊疆。
有夢想的高三作文5
世界上的每一個(gè)人都有自己的夢想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)演員……而我的夢想是長大當(dāng)一名教師。
記得上幼兒園的時(shí)候，幼兒園的老師每天都帶著我們唱歌、跳舞、做游戲，每年都會(huì)帶我們到公園或郊外去春游、秋游，在幼兒園的每一天老師都給我們帶來了歡聲笑語，我覺得當(dāng)老師真快樂�；氐郊�，我告訴爸爸媽媽，長大后我也要當(dāng)老師，媽媽告訴我當(dāng)老師很辛苦，我卻一本正經(jīng)地說：“沒關(guān)系，我用毛巾把汗水擦掉!”爸爸媽媽被我那幼稚的話語逗得哈哈大笑。在追夢的過程中，有很多的考驗(yàn)，面對這些突如其來的考驗(yàn)，根鳥曾奮斗過、放棄過、追求過、也絕望過……可他不肯服輸，是啊，不要因?yàn)闆]有掌聲而丟掉自己的夢想，要為了自己的夢想而堅(jiān)持!夢想是火，它能把一切誘惑、膽怯像枯草一樣燒盡;夢想是風(fēng)，它能把雪源變綠、干涸潤甜。
上小學(xué)一年級時(shí)，語文老師教我們讀拼音、認(rèn)漢字，數(shù)學(xué)老師教我們加減法。上課時(shí)，老師提出問題想抽誰就抽誰回答;下課時(shí)，老師想叫誰發(fā)就叫誰發(fā)本子。每次作業(yè)發(fā)下來，鮮紅的`“√”和笑臉娃娃都讓我歡喜，可鮮紅的“×”和哭臉娃娃卻讓我沮喪。在我眼里，老師的權(quán)利真大!每當(dāng)看見爸爸媽媽在家批改作業(yè)時(shí)，我都有些蠢蠢欲動(dòng)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上了，雖然一直都堅(jiān)持學(xué)畫畫、彈古箏，但是，我依然沒有改變當(dāng)老師的夢想。因?yàn)槲业陌职謰寢尪际切W(xué)老師，工作近二十年，每天早出晚歸，把一份份知識與愛傳遞給每一個(gè)學(xué)生，得到了學(xué)生和家長的尊重。每年教師節(jié)，他們都會(huì)收到許多學(xué)生、家長的祝福短信或賀卡。讀著那些充滿真摯與感激的話語，我覺得當(dāng)老師真!
老師，相信我吧，也許長大后，我就真的成了您。
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