美妙的母語(yǔ)高一作文800字

　　自盤(pán)古開(kāi)天地后，人類(lèi)便開(kāi)始探索語(yǔ)言。最先的語(yǔ)言就像圖畫(huà)，進(jìn)而逐漸演變，直到演變成今天多種語(yǔ)言并存的世界。但不論有多少種語(yǔ)言，中文在我心中是最美妙的語(yǔ)言。

　　母語(yǔ)的美妙之處便體現(xiàn)在古詩(shī)文中。優(yōu)美的古詩(shī)文不僅表達(dá)詩(shī)人的感慨還體現(xiàn)中文的獨(dú)特之美。東晉文學(xué)家陶淵明歸隱田園后有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然遐想；唐代著名詩(shī)人杜甫有“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的濟(jì)世情懷；再有李白閑居長(zhǎng)安時(shí)的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的慷慨悲吟；當(dāng)龔自珍辭官還鄉(xiāng)時(shí)便不禁吟出“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的浩蕩離愁。幾句簡(jiǎn)單的詩(shī)便讓我們體會(huì)到陶淵明飲酒東籬的恬靜閑適；杜甫身處茅廬的濟(jì)世情懷……難道這些不足以體現(xiàn)出母語(yǔ)的美妙之處嗎？

　　中文的美妙之處體現(xiàn)在簡(jiǎn)單，易懂。它沒(méi)有像韓文似的復(fù)雜的筆畫(huà)，也沒(méi)有像英語(yǔ)一樣難懂的語(yǔ)法。中文能讓人容易的了解你。如“你好嗎？”這句話(huà)體現(xiàn)了關(guān)心的態(tài)度，對(duì)方可直接回答“好”，而不需要像英語(yǔ)那樣長(zhǎng)的句子、單詞，也不需要考慮時(shí)態(tài)。

　　說(shuō)起時(shí)態(tài)，這是英語(yǔ)最難懂的部分了，什么一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)......在什么時(shí)間標(biāo)志詞后使用什么時(shí)態(tài)。而中文就不需要這些復(fù)雜的“規(guī)矩”。無(wú)論在什么時(shí)候中文的用法就一種時(shí)態(tài)——“一般現(xiàn)在時(shí)”。難道這些不足以體現(xiàn)出母語(yǔ)的.美妙之處嗎？

　　近幾年來(lái)，全世界有愈來(lái)愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文，參加漢語(yǔ)水平考試的人不斷攀升。有資料顯示，十幾年前，參加漢語(yǔ)水平考試的外國(guó)人僅有2072人。目前世界34個(gè)國(guó)家設(shè)有151個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn)，僅2004年一年考生數(shù)量就達(dá)九萬(wàn)人。據(jù)了解，北京語(yǔ)言大學(xué)2004屆夏季畢業(yè)的包括16個(gè)國(guó)家的150多名留學(xué)生中，期望畢業(yè)后留在中國(guó)工作的大有人在，還有一部分人則想回國(guó)教中文。

　　意大利人薩狄尼說(shuō)：“盡管要達(dá)到英文在世界各地的日常應(yīng)用水平可能需要數(shù)十年，但中文應(yīng)用局限于華人社會(huì)的局面正在發(fā)生歷史性的改變�！彪y道這不足以體現(xiàn)中文的美妙之處嗎？

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