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高一語(yǔ)文?甲魑

時(shí)間:2022-08-29 20:15:31 高一作文 我要投稿

高一語(yǔ)文?甲魑模ㄍㄓ22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的高一語(yǔ)文?甲魑,希望能夠幫助到大家。

高一語(yǔ)文?甲魑模ㄍㄓ22篇)

  高一語(yǔ)文?甲魑 篇1

  人生是一場(chǎng)漫無(wú)目的的航行,思想便是羅盤,引領(lǐng)我們找到希望,生活是一場(chǎng)奮力向上的攀登,思想便是旗幟,引領(lǐng)我們找到捷徑;青春是一場(chǎng)蜿蜒前行的摸索,思想便是火炬,引領(lǐng)我們走向光明。在浩瀚的宇宙中,人不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西,但正如帕斯卡爾所說:“人是會(huì)思想的葦草!

  人是會(huì)思想的葦草,正是思想使人類變的強(qiáng)大、變的堅(jiān)強(qiáng)。思想使人類擺脫黑暗、擺脫愚昧,走向自由與光望。因?yàn)樗枷氲牧α,人類在大自然面前顯的不那么微不足道,因?yàn)樗枷氲牧α浚祟悮v史上無(wú)數(shù)熠熠生輝的瑰寶被流傳。因?yàn)樗枷,人類?chuàng)造的社會(huì)的車輪滾滾向前。因?yàn)樗枷,人成為萬(wàn)物之靈,探索著整個(gè)宇宙的奧秘。思想形成人的偉大。

  人是會(huì)思想的葦草,思想注定葦草不再平凡。思想的力量可以改變世界。想我中華泱泱大國(guó),中華歷史五千年不都是思想的結(jié)晶,思想的力量創(chuàng)造了精美絕侖的宮殿樓閣,思想的力量造就了利國(guó)利民的政策方針,思想的力量創(chuàng)造了別具一格的民族文化,思想的力量造就了一個(gè)舉世聞名的東方大國(guó)。然而,隨著封建末期統(tǒng)治者的“八股取士”,葦草的思想被禁錮了,一個(gè)沒有思想的民族注定面臨的是落后和挨打,在西方堅(jiān)船利炮的攻擊下,中國(guó)從東方大國(guó)淪為半殖民地半封建國(guó)家。獨(dú)立承擔(dān)失去思想的后果。思想的力量造就了一個(gè)無(wú)與倫比的大國(guó),但隨著思想的喪失而被別的民族所侵略,思想的力量改變一切。

  人是會(huì)思想的葦草,思想不僅支撐著世間萬(wàn)物的變化,更加決定著一個(gè)人的品質(zhì)和未來!吧w文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,孫子臏腳,《兵法》修列。左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》”。孫子斷足,左丘失明終不能被重用,但他們并未因此放棄。將思想傾注于書籍,為后人敬佩,思想的力量造就他們的偉大。

  人是會(huì)思想的葦草,無(wú)論何時(shí),我們身處何地。思想使我們少了一分膽怯,多了一分勇敢。少了一分迷惘,多了一分堅(jiān)定。

  高一語(yǔ)文常考作文 篇2

  我思故我在。——題記

  “天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過!边@是泰爾發(fā)自內(nèi)心的告白,沒有靈魂的飛翔,怎能信誓旦旦地說:我已飛過。

  人生便是四季,走過四季,人生也走到生命的終點(diǎn)。大地孕育萬(wàn)物,賦予其新的生命,于是萬(wàn)物經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,走過四季,也思索了一生,有了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的行動(dòng),人生是一個(gè)漫長(zhǎng)思索的季節(jié),也許后知后覺,幡然醒悟,但也思索了生命,有了“不以物喜,不以己悲”的境界。

  生命就是在不斷思索中進(jìn)化的,靈魂就是在不斷感悟中凈化的,心境就是在不斷摸索中升華的……種種發(fā)生,皆來自于思想,沒有思想一切便是空談。

  “有的人死了,他還活著,成了一個(gè)大寫的人”是著名作家臧克家所說的。為何從古至今,有無(wú)數(shù)圣人賢士,名人豪杰流傳千古,因?yàn)樗麄兊乃枷氪騽?dòng)了我們,已滲透到我們的骨髓中,令我們無(wú)法回避。

  魯迅被稱為“民族魂”,他的思想得到了廣大人民群眾的贊同,他用生命在思索,用筆作利器,笑對(duì)黑暗,憐對(duì)百姓,恨對(duì)敵人,愛對(duì)祖國(guó),于是用靈魂譜寫出一曲保家衛(wèi)國(guó)的宏偉篇章。因此他成了有思想的人——愛國(guó)。

  焦裕祿被稱為“人民的好干部”,他始終扎身于人民群眾中,與百姓同甘苦,共患難,為百姓造福,于是他晝夜不停地思索,盡管烏黑的發(fā)絲中已添白絲,他不后悔,用靈魂與病魔作斗爭(zhēng),與險(xiǎn)阻搏斗,為考蘭縣開出一片天地,因此他成了有思想的人——愛民。

  孟佩杰被稱為“最美學(xué)生”,他始終不離不棄照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母,用自己?jiǎn)伪〉纳碥|撐起了一個(gè)家,于是她堅(jiān)持不懈地努力著,不為苦難所懼,因?yàn)樗闹屑易髦е,影響感?dòng)了許多人。因此她成為了有思想的人——愛家。

  人生是在不斷思索中成長(zhǎng)的,思索不是簡(jiǎn)單的思考,而是用心去思想,用靈魂拼接出一個(gè)有思想的人。

  我思故我在,思想的季節(jié)永遠(yuǎn)綻放故生命永遠(yuǎn)跳動(dòng)。

  高一語(yǔ)文?甲魑 篇3

  思想是冬天里的冬雪初融,思想是夏日里的驅(qū)熱雨霖,思想是秋天里的沁人果香,思想是冬日里的陽(yáng)光融融。人擁有了思想,才有了時(shí)光薄上深篆的不滅奇跡。

  “獨(dú)坐池塘如虎踞,綠蔭樹下養(yǎng)精神。春來我不先開口,哪個(gè)蟲兒敢作聲?”青年的毛澤東在一次初春郊游中,依景寫下了《詠蛙》這一少年霸氣逼人的詩(shī)歌。他心心惦念著祖國(guó)的危亡,民族的命運(yùn)。站在江邊山巔,指點(diǎn)江山,揮斥方遒,問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮。他看到的浩蕩前進(jìn)的江水,就仿佛看到了國(guó)家的明天,他宛若杜甫一樣憂國(guó)憂民,卻兼有李白的豪情灑脫。他依著思想的光芒,昂首闊步地領(lǐng)著華夏革命人開創(chuàng)了一個(gè)國(guó)家的美好未來,一方偉志鑄造了令萬(wàn)世景仰的驕子,鑄造了光輝燦爛的民族!

  思想并不是一個(gè)人必須走到外界去感知才能有所創(chuàng)就,它并不受時(shí)間和空間的限制。它可以超越一切,每個(gè)生命因有思想而變得不凡。哥白尼提出了日心說,沖擊了宣揚(yáng)的地球中心說,他迫于社會(huì)壓力,這一偉大的進(jìn)步思想他只是臨終前才敢說出,卻因此也冠上了“近代天文學(xué)奠基人”的榮譽(yù)。伽利略用自制的天文學(xué)望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了木星的四顆衛(wèi)星,為日心說找到了確鑿的證據(jù),開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)事實(shí)為根據(jù),并具有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué),被后人贊譽(yù)為“近代科學(xué)之父!被艚鹑砑∪飧叨任s,只有兩個(gè)手指勉強(qiáng)能活動(dòng),每日都只能坐在輪椅上,他敏銳的思想民卻探尋到宇宙黑子的奧密,并將這些偉大的天文科學(xué)發(fā)現(xiàn)著述成書。成名后,他以自身體殘志堅(jiān)的樂觀不屈的人生事跡四處講演,擔(dān)任英國(guó)劍橋的天文學(xué)和物理學(xué)導(dǎo)師,成為歷史的奇跡。他們都因敏銳的思想和堅(jiān)定的信念,成為推動(dòng)整個(gè)人類社會(huì)發(fā)展的英雄,他們思想的光芒輻照了整個(gè)宇宙。

  思想是一種很玄妙的東西,讓世界擁有了無(wú)數(shù)個(gè)奇跡。人有了思想,肩上就有了重量,心就有了膽量,是思想改寫了民族,創(chuàng)造了世界,鑄就了無(wú)數(shù)個(gè)令人嘆止的奇跡。

  高一語(yǔ)文?甲魑 篇4

  歲月來去匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過了17個(gè)春秋,17歲,是一個(gè)充滿疼痛和寂寞的年齡,是依舊回味童年,始終渴望長(zhǎng)大的年齡,更是最容易傷感的年齡。

  每次聽到那些凌亂而布滿傷感的句子,我都會(huì)覺得心疼,仿佛這成為了一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口,難道處于這一時(shí)代的我們,就要永遠(yuǎn)承受這些疼痛與寂寞嗎?我不想知道那些頹廢的文字是否出自于和我一樣還未走出青春的孩子,我只想問一句:我們的幸福呢?

  似乎我們的那些疼痛都來自于自己捆綁后留下的痕跡,又似乎所有這一切都是我們畫地為牢作繭自縛。我們總是喜歡一味的回憶童年的歡樂來給予自己的心靈以慰藉,或是幻想自己長(zhǎng)大后的美好生活,可一旦回到現(xiàn)實(shí),看著不成功不自信失敗的自己,便開始了一輪的感傷,繼續(xù)著自以為又痛又累又疲憊的生活。

  其實(shí),這并不是生活的全部,我們本來可以很幸福的,我們有很多幸福的理由。

  比如,冬日里,當(dāng)陽(yáng)光跌跌撞撞地跑到你桌上,會(huì)留給你暖暖的感覺,你就可以說,我很幸福;比如,當(dāng)你放學(xué)后,一回到家,媽媽就已經(jīng)為你做好了可口的飯菜,眼睛里滿是快要溢出來的愛,你就可以揚(yáng)揚(yáng)嘴角,然后說,我很幸福;比如,在學(xué)校里,你看著整個(gè)教室里的同學(xué),也正和你一樣拼搏奮斗著,想到他們過著和你一樣節(jié)奏的生活,你就會(huì)覺得,自己其實(shí)也不算很孤單,所以你可以說,你很幸福。

  原來,生活的點(diǎn)滴都是幸福,我們無(wú)需回味童年時(shí)的歡樂,也無(wú)需幻想長(zhǎng)大后的幸福。過去的事情,不會(huì)再對(duì)你造成很大影響,而未來的生活,誰(shuí)又知道呢?我們擁有的只是現(xiàn)在,只是一觸即得的幸福。

  生命才剛起頭,我們只是十七歲,我們完全不需想那樣復(fù)雜的問題,無(wú)需任那些傷感頹廢的句子所擺布,更無(wú)需無(wú)法自拔地沉淪其中。幸福就在身邊,不是過去也不未來,絕非對(duì)岸,只是此岸。

  現(xiàn)在,聽我的口令,讓我們義無(wú)反顧去追求幸福。

  高一語(yǔ)文常考作文 篇5

  提起父愛,在大多數(shù)人的心中都覺得自己沒有感覺到父愛的存在,但在我的心中父愛無(wú)處不在,往事一幕幕的呈現(xiàn)在眼前。

  記得小學(xué)時(shí),有一次老師叫我們自由組合親手做風(fēng)箏,我對(duì)風(fēng)箏的制作包括所用材料,可以說是一頭霧水。就在我張皇失措時(shí),爸爸的鼓勵(lì)就像一條繩子伸進(jìn)了深谷,給掉下深谷的我一線“生機(jī)”。在做風(fēng)箏的線軸時(shí),爸爸找來了所需的材料,并教我如何做,在爸爸的指導(dǎo)下,一只漂亮而又獨(dú)特的風(fēng)箏飛翔在比賽場(chǎng)上,讓我的同學(xué)羨慕不已。記憶深處中飛翔的風(fēng)箏,一直帶著爸爸的鼓勵(lì)鼓舞我前進(jìn)。

  讀初一時(shí),我在學(xué)校住宿,有一次半夜不知何故突然發(fā)燒,是爸爸深夜到學(xué)校接我并立刻送往醫(yī)院,是他一直陪伴在我的身邊。在藥房領(lǐng)藥時(shí),爸爸的頭發(fā)被微風(fēng)吹起,烏黑的頭發(fā)下掩蓋的銀發(fā)隨風(fēng)飄起,我心中揚(yáng)起了陣陣傷感,我的眼眶濕潤(rùn)了,腦海里不斷重現(xiàn)爸爸以前的種種片段,爸爸為我付出的太多太多了。

  現(xiàn)在我是一個(gè)外宿生,因家所處的路段不太安全,所以無(wú)論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,在我晚上自習(xí)回家時(shí),總能在路燈的映襯下,看到父親的背影,他每天晚上都在那路燈下等候我放學(xué)。也許父愛不如母愛,也許父親不像母親那樣,在你出門前囑咐你要當(dāng)心,也許不會(huì)在嚴(yán)冬叫你多穿些衣服……,但縱使有一萬(wàn)個(gè)也許,也改變不了他對(duì)你的愛。

  當(dāng)你呱呱落地來到世上,是誰(shuí)最興奮?是你的父親。當(dāng)你生病臥床時(shí),是誰(shuí)最擔(dān)心你?是你的父親。當(dāng)你在學(xué)校成績(jī)優(yōu)異時(shí),是誰(shuí)最高興?是你的父親。當(dāng)你功成名就時(shí),是誰(shuí)最為你感到自豪?是你的父親。當(dāng)你和我有一樣的經(jīng)歷后,就會(huì)有和我一樣的心得。你就會(huì)感覺到父愛是細(xì)微的、細(xì)致的,它無(wú)處不在。當(dāng)你細(xì)細(xì)地回憶往事時(shí),細(xì)細(xì)地品味生活時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛的蹤跡。

  請(qǐng)記住,你和父親在一起是萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)。體會(huì)、諒解、感激就是對(duì)父愛,對(duì)他的回報(bào)。

  心靈深處的父愛是一生不斷奮斗的力量源泉。

  高一語(yǔ)文?甲魑 篇6

  我有一個(gè)很溫馨的家,有愛我的爸爸媽媽,更有一個(gè)溫暖的學(xué)校。

  爸爸的愛是溫暖的,記得那年的學(xué)校三級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我自告奮勇的報(bào)名參加了跳繩跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目。由于我不怎么熟練沒有信心。爸爸晚上都耐心的教我比賽技巧。運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,爸爸鼓勵(lì)我說:“嘉瑤,比賽要有信心,你一定行,跳繩前作深呼吸,動(dòng)作要平穩(wěn),堅(jiān)持就是勝利!”爸爸一邊說一邊把那只大手拍拍我的肩,爸爸的大手,一下子似乎給了我無(wú)窮的力量,讓我感到平靜許多?粗职止膭(lì)的眼光我的心里有一種說不出的幸福。以后我每當(dāng)回想是,心里都暖融融的,特別溫暖。

  媽媽最愛我了,一直來無(wú)微不至關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。記得有一次媽媽在路上被車撞了,腳腫得像饅頭一樣,鞋子也穿不進(jìn),我想媽媽肯定疼得不得了。那天放學(xué)了,同學(xué)們都回家了,我還以為沒人來接我回家了,我透過窗戶往外看,驚喜地看到了熟悉的身影,只見媽媽穿著拖鞋一蹶一拐的向教室走來,我激動(dòng)得一蹦三尺高,興奮的向媽媽跑去。這時(shí)的我覺得我是世界上最幸福的人了,媽媽好偉大。寢寣(duì)我所做的每一件事我都記憶猶新,每當(dāng)我獨(dú)自回想心中是如蜜甜的。我真心感謝媽媽!

  在學(xué)校里老師和同學(xué)也很關(guān)懷我,記得有一次我們?cè)谡n間玩單腿行的游戲時(shí),一不留神,我的胳膊肘重重撞在地上,疼得我“哇哇'直叫。同學(xué)們紛紛過來扶我去椅子上坐下。這時(shí)老師也過來像媽媽一樣蹲下來,輕輕的卷起我的衣袖,仔細(xì)的查看我的傷口。同學(xué)們也有的說“老師,要打120救護(hù)中心嗎?”有的說“朱嘉瑤,疼嗎?要去校醫(yī)務(wù)室包扎嗎?”看到老師和同學(xué)們愛的關(guān)懷照顧,我的心像股暖流熱乎乎,啊!多么多么溫暖的集體!我身在這個(gè)大家庭感到無(wú)比幸福!

  生活中許許多多的人給了我溫暖。他們給我?guī)砹斯膭?lì),照顧,支持,幫助。只有我們社會(huì)充滿了更多的愛,我們才會(huì)在愛的陽(yáng)光下健康幸福快快樂樂的成長(zhǎng)!

  高一語(yǔ)文常考作文 篇7

  人是要經(jīng)歷成長(zhǎng)的,但成長(zhǎng)后的你能不能燦爛綻放,就看我們?cè)趺催x擇了。

  喜歡女孩,女孩,女人。這是一個(gè)漸進(jìn)的過程。每長(zhǎng)大一次,就會(huì)獲得新的知識(shí)。這是本能的潛意識(shí),是精神的升華。孩子一出生就哭,必然要面對(duì)苦難。而成長(zhǎng)是人生最大的苦難。小時(shí)候天真無(wú)邪,從被騙的那一刻起第一次長(zhǎng)大。在記憶的細(xì)胞中,謊言占據(jù)了一部分。雖然在外貌和行為上,并沒有顯示在表下。但不知不覺,我度過了人生中的第一次成長(zhǎng)。

  漸漸長(zhǎng)大,進(jìn)入初中。你將生活在無(wú)知和青春之中。這個(gè)時(shí)候,青春是智慧和心靈發(fā)展最快的時(shí)候。所謂欲速則不達(dá),所以有些人在初中會(huì)變得叛逆。至此,你不知不覺從一個(gè)女生變成了一個(gè)女生。你開始向往男女之間的天空。這時(shí)候的你,百感交集,就像一個(gè)沒有暴露在烈日下的青蘋果。我覺得在綠色時(shí)代很容易掉進(jìn)泥濘的沼澤。在五彩繽紛的幻想中,很容易陷入其中。父母離異的家庭很多,孩子會(huì)很痛苦。他們會(huì)變得憤怒,嘗試各種快感和欲望。這個(gè)時(shí)候,女生已經(jīng)不像小女孩了。它們就像花開的時(shí)刻。他們?cè)僖渤惺懿涣朔e累在心底的苦惱,徹底解脫了。所以他們盡力表現(xiàn)出來。但是很容易迷路。在選擇方向的時(shí)候,又是人生的一大苦惱。

  女生有過一次經(jīng)歷就變成女人了。這是增長(zhǎng)的飛躍。同樣,痛苦伴隨著他們根深蒂固的痛苦,滲透到他們稚嫩的皮膚和心靈,凝結(jié)在他們的血液里。被拋棄后他們也沒辦法。這時(shí),它又在梯度上生長(zhǎng)了。背叛在他們的腦海中迅速碰撞,但淚水卻止不住在他們的眼中流淌。從此,女人的眼睛變得骯臟,心靈變得嘈雜不純潔。都說眼睛是靈魂的天窗,只是在成長(zhǎng)中變得越來越渾濁。

  在這個(gè)世界上,生與死是分開的。隨著年齡的增長(zhǎng),痛苦也隨之增加。這些是無(wú)法改變的。只有成長(zhǎng)才能讓她精力充沛,化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),成為生活中真正的強(qiáng)者。所謂的一次性工作,不要推進(jìn)到下一個(gè)階段。

  總之,人生是苦難做成的翅膀,只要把握好航行的方向,就能成就美好的未來!

  高一語(yǔ)文?甲魑 篇8

  成功要以理想為導(dǎo)向,以創(chuàng)意為發(fā)展,以汗水為澆灌。

  ——筆記

  不經(jīng)歷坎坷如何知道陽(yáng)光大道的價(jià)值?不經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,怎么能體會(huì)到美好的天氣?不經(jīng)歷成功前過程中的挫折和磨難,怎么能體會(huì)到勝利和成功的喜悅?

  有人注重成功,有人注重幸福,有人注重名利,而我只注重成功之前的過程。成功是一朵嬌艷的花,人們只羨慕它的美麗。誰(shuí)知道它的蓓蕾是如何隨著身后的生命哭泣歌唱的,它又是如何歷經(jīng)風(fēng)霜雨露,最后綻放的。人們關(guān)注它明亮的外觀,它們之間的過程也是最重要的。我關(guān)注成功之前的過程。

  在花前,別忘了雪季;面前綠草如茵,別忘了它被踐踏的過往;在雄鷹面前,不要忘記它新的奮斗;在大海面前,不要忘記它的過去;面對(duì)成功,我們不應(yīng)該忘記成功之前的過程。成功之前的過程是血淚史。它成功的時(shí)候沒有鮮花和掌聲,更多的是孤獨(dú)和黑暗。它比成功更有內(nèi)涵。是用奮斗寫成的鼓舞人心的戰(zhàn)歌,是用希望創(chuàng)造的華麗樂章。成功之前的過程不是成功,而是成功。它比成功更重要、更重要。我關(guān)注成功之前的過程。

  當(dāng)你面對(duì)藍(lán)天時(shí),你應(yīng)該學(xué)會(huì)在天空翱翔。面對(duì)高山,要學(xué)會(huì)持之以恒。當(dāng)你面對(duì)成功時(shí),你應(yīng)該學(xué)會(huì)在成功之前思考過程。成功是白天的太陽(yáng),所以過程是夜晚的星星。沒有星星的降落,就沒有太陽(yáng)的升起。太陽(yáng)再耀眼,也會(huì)被烏云遮住。再大的成功,總會(huì)有光芒消失的時(shí)候。成功不能停留,鮮花和掌聲都會(huì)消亡,只有成功之前的過程才能共存、發(fā)展、重新開始,所以我關(guān)注成功之前的過程。

  成功之后,是一條充滿困難和障礙的沙質(zhì)道路。在這條路上,沒有成功,沒有鮮花和掌聲,只有你,這是成功之前的另一個(gè)過程。如果你繼續(xù)下去,你可能會(huì)成功,也可能會(huì)失敗,但如果你在成功之前邁出了過程的每一步,你最終會(huì)成功。

  我關(guān)注的是成功之前的過程,不是不喜歡成功時(shí)鮮花盛開的花道,而是明白什么是因果。在成功之前的過程中不需要汗水和奮斗,不需要犧牲血雨來澆灌,如何才能到達(dá)成功的彼岸?

  高一語(yǔ)文?甲魑 篇9

  “沙沙”秋姑娘用風(fēng)剪刀修理著大樹的頭發(fā),葉子“唰唰唰”紛紛落下。秋姑娘用顏料重新給大地媽媽刷了層顏色:黃色的小草、黃色的稻子、黃色的落葉,到處都是一片金黃!可秋姑娘覺得太單調(diào)了,在遠(yuǎn)處的山坡上潑了一層紅色,那楓葉變得更美了,怪不得杜牧要留下“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”的千古名句。秋天的楓葉確實(shí)比二月的花還要紅,還要艷。

  一個(gè)小男孩來到庭院里一望,夏日里蔥蔥郁郁的大樹換上了秋裝,滿地都是落葉,他想起來老師說的話:“落葉總是要?dú)w根的,人總是會(huì)老的,時(shí)間就是流動(dòng)的金子,你不好好抓牢,它就會(huì)悄悄從你身邊溜走!蹦泻⒉⒉焕斫膺@句話的含義,但他知道,落葉是大樹的寶寶,落下了,還是會(huì)回到媽媽的懷抱,給它提供營(yíng)養(yǎng),再來一個(gè)輪回。小男孩從房間里拿出一把大大的竹掃把,把落葉一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒地掃到大樹旁邊,落葉終于歸根。

  小男孩漸漸長(zhǎng)大了,在社會(huì)上到處打拼,每一天都是新的一天。不久,他便有了一對(duì)可愛的兒女。

  光陰似箭,日月如梭,男孩開始慢慢變老,就像秋天的落葉一樣,開始慢慢衰老,就要落下。而他的兒女都已長(zhǎng)大成人,組建了自己的家庭。老人的女兒用輪椅推著他去散步,在路上看見一對(duì)年輕夫婦推著一輛嬰兒車,里面坐著一個(gè)可愛的寶寶。小寶寶眨巴著雙眼看著老人,老人也看著小孩子。忽然,老人終于想起了老師對(duì)他說的話。是啊!人終會(huì)老的,時(shí)間多么珍貴,都說“寸金難買寸光陰”,老師說得沒錯(cuò),要是不好好抓緊時(shí)間,它就會(huì)在不知不覺中悄然離去。

  幾年后,老人離世了,他臨終前說了一句話:“不要為秋天的落葉而悲傷,第二年,嫩綠的芽還會(huì)冒出來!崩先苏f完這句話,便安詳?shù)仉x去了。

  秋天又來了,漫山遍野的落葉,顯得有些孤涼。

  高一語(yǔ)文?甲魑 篇10

  無(wú)論是破土而出的小草,還是含苞待放[注: 形容花朵將要開放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]的花朵,無(wú)論是慢慢舒展的楊柳,還是緩緩流淌的小溪,無(wú)論是悄悄無(wú)聲息的細(xì)雨,還是鶯鶯絮語(yǔ)的鳥鳴……都散發(fā)出春的氣息?茨巧狡律系男〔荩瑳_破厚重束縛,慢慢的將那淡淡綠色的小腦袋伸出地面,好奇的打量著這個(gè)世界,如若此時(shí)幾匹白馬從它們的頭上踏過,不正為那一句“淺草才能沒馬蹄”的詩(shī)句作詮釋嗎?在那山坡之下,除卻那層層淡綠色,恐怕就剩下紅、白、黃相間的顏色了吧!原來,此時(shí)不僅僅是那一身淡綠的“人兒”愛熱鬧,就連鮮花也來?yè)揭荒_,紅的,白的,黃的小骨朵隱藏在那深綠色的樹葉之間,像是一個(gè)害羞的姑娘,好奇著外面的世界,卻又像是害怕被人看到的閨中女子。在淺綠色的帷帳前躲躲藏藏……真是“繁枝容易紛紛落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開!本従徚魈实男∠,幾只純白色小鴨水中戲耍,或許它們?cè)缫阎老臏嘏,畢竟“春江水暖鴨先知”。溪水順流而下,敲打著兩旁的巖石,像一場(chǎng)慶祝早春的音樂會(huì),應(yīng)和著小鴨的歡樂叫聲……溪邊的柳樹也脫離了“光頭”的形象,柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴結(jié)了淡黃色的嫩葉,它們隨著時(shí)間的推移慢慢舒展自己的身軀,直到“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲滌!蹦菚r(shí)的景色,又是別有一番滋味吧!

  春季的來臨,難免會(huì)帶來一些默默無(wú)聞的“人”。入夜時(shí)分,綿綿的細(xì)雨來到這凡塵,點(diǎn)醒還在夢(mèng)中的農(nóng)作物,原來這就是;隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。只為喚醒沉睡中的生物,耍并不打擾睡夢(mèng)中的人們,第二日清晨,卻有著“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!钡母杏X。最快樂的場(chǎng)景就是那“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥!绷。鶯鶯絮語(yǔ),討論著早春的來臨,綠水青山的美景。整片樹林之間,顯示著勃勃生機(jī)!矮I(xiàn)歲春猶淺,園林未盡開。雪和新雨落,風(fēng)帶舊寒來!贝貉┏跞冢G意叢生,在不久之后,將會(huì)是一片欣欣向榮,百花爭(zhēng)艷……

  高一語(yǔ)文?甲魑 篇11

  今天是星期六,天氣格外晴朗。我在村子里散步。每走過一處,我都能回憶出童年時(shí)有趣的事。每件事都是那么清楚,那么令人懷念。

  走到五王府旁的榕樹時(shí),我想起了小時(shí)候在這里捉迷藏。每當(dāng)下午三四點(diǎn),盡管天氣熱,我都會(huì)和三四個(gè)伙伴在這里玩捉迷藏。大家輪流捉,我記得那時(shí)候我最會(huì)捉人了。每次我都會(huì)裝著疑惑問:“開始了嗎?”這時(shí)伙伴們會(huì)異口同聲地說:“開始了!”這時(shí)我不用找就將他們一一捉住了。這時(shí)候想起來,我覺得我還挺機(jī)靈的。

  停留了一會(huì)兒,我又往上走,許久后,走到了我們小時(shí)候上幼兒園的嶝崎小學(xué)。這時(shí)已經(jīng)冬天了,可我依然聽得見小家伙兒們的歡呼聲。小時(shí)候,每當(dāng)下課,我便火箭似的閃到草叢里?,我又在捉螳螂了。我像偵探一樣,仔細(xì)地走過每一棵草。可螳螂們卻是偽裝的高手,個(gè)個(gè)變成一棵棵小草,長(zhǎng)在草叢里。要是我認(rèn)真起來,你們可逃不了了?吹搅,原來你在這兒。我一聲不響的靠近,盡量蹲下身子,逃過你的視線;等到你毫無(wú)察覺的時(shí)候,我就會(huì)慢慢地伸出雙手,這時(shí)你毫無(wú)防備之心。“啪!”我迅速地合攏雙手,緊張得額頭上直冒汗珠,臉上的肉微微抖著。這時(shí)我悄悄地張開一條絲大的縫兒,瞅瞅看,你有沒有在里面!巴郏∥易サ侥懔!”這時(shí)伙伴們會(huì)一擁而上,看看是什么寶貝。我除了抓螳螂外,就是趴在草叢里神游:那是一個(gè)快要上戰(zhàn)場(chǎng)的黑甲戰(zhàn)士,一旁的農(nóng)民一個(gè)勁兒地為他鼓勵(lì)。而這邊是一個(gè)綠色保衛(wèi)者,他顯得有點(diǎn)兒害怕,腿有點(diǎn)兒發(fā)軟,一直抖。到了戰(zhàn)場(chǎng),雙方規(guī)矩地握握手,隨后各就位,聽到蟋蟀裁判的一聲令下,兩人直沖在一起。黑戰(zhàn)士用非?斓乃俣葲_到綠戰(zhàn)士跟前,用雙手將他壓住,但隨后又被綠戰(zhàn)士的兩只利爪抓了下來……一場(chǎng)激戰(zhàn)后,雙方兩敗俱傷。裁判為兩位勇士高歌了一曲,接著就解散了,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)草叢里有兩只蟈蟈,剛伸出手,就讓它給飛了!鞍ィ∈悄銈冏兟斆髁耍是我變笨了呀?”

  高一語(yǔ)文常考作文 篇12

  雨,落在了小草上形成了小水珠;輕風(fēng),吹起了剛出生的葉成了落葉。然而,我的心卻被冷冷的封鎖了。

  上天賜給我們生育后代的功能,那我們當(dāng)然要對(duì)它負(fù)責(zé)。假如不負(fù)責(zé)倒不如不要讓他來到這世上,不要讓他受罰。

  天氣雖然明媚,但是今天的心卻是灰暗的。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)ス聝涸,讓我們與那些孤兒聊聊天,說說笑的。車子剛進(jìn)到孤兒院的門口,透過窗戶可以看見一群年齡與我們差不多的孩子在課室里打鬧。可能是因?yàn)槔蠋熆匆娏宋覀兊牡絹,所以馬上讓課室正打鬧想翻天的孩子安靜下來,走到門口迎接我們。然后老師們就說了一大堆客氣話后,讓我們自由找伙伴,交談。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在打籃球個(gè)子比我高一個(gè)頭的,看上去應(yīng)該比我還大幾歲沒留著一頭長(zhǎng)發(fā),兩眼無(wú)神的女孩。我走了上去便說:“姐姐,能和我一起打嗎?”雖然自己打籃球不是很棒,但是運(yùn)個(gè)球,上個(gè)籃也是可以的。她用那無(wú)神地兩眼鄙視了我說:“憑你這身材來和我打球,你不怕啊!”說完,她來個(gè)三分而且是穿針,我突然覺得自己弱爆了,但我是一個(gè)絕不對(duì)強(qiáng)勢(shì)低頭的人,所以我和她來了個(gè)友誼賽。結(jié)果很明顯,她大勝了。但正是因?yàn)檫@場(chǎng)友誼賽,我才發(fā)現(xiàn)自己有多么幸福,也拉進(jìn)了我們的關(guān)系。

  坐在樹蔭底下乘涼的兩人,我們自然地說:“你是孤兒吧?”她的臉色突然變了,我也意識(shí)到我說錯(cuò)話了,所以連忙說了句“對(duì)不起”。

  她說:“其實(shí)在這里生活也不錯(cuò)啊,也好過在家里總被人拋來拋去”她的眼角似乎留下淚痕。雖然沒有了父母的愛,但是這里也有很多愛。 

  原來一個(gè)經(jīng)歷很多的人,心智總比那些啪經(jīng)歷的人,成熟的多。也正因?yàn)樘墒炝,他們已?jīng)看得開。所謂的”喜怒哀樂憂愁煩惱,喜和樂只占兩個(gè),看透就好。“

  我沉下心問道:”那你的父母為什么會(huì)不愛你呢?不是每個(gè)父母都會(huì)愛自己的孩子嗎?她“唉”了一聲說道:“在一個(gè)這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的你,肯定是這樣想。但這世上總有一些人是例外的。我父母是年輕的時(shí)候玩的太過了,其實(shí)他們并不相愛,結(jié)果把我生下來后,人分開了,又組織另外的家庭,然后就不負(fù)責(zé)任地把我拋來拋去了。

  心,都是冰冷的;這責(zé)任又該誰(shuí)負(fù)呢?

  陽(yáng)關(guān),照亮著大地。

  高一語(yǔ)文常考作文 篇13

  灼熱的陽(yáng)光肆意烘烤著萬(wàn)物,他又一次來到拉薩河。依舊湛藍(lán)的天飄著稀疏的云。河岸上逗留的黑頸鶴,依舊晃著腦袋,警惕地觀望四周。

  微風(fēng)輕撫,一切都是那么熟悉。那一刻,記憶如潮水般涌來……

  第一次來西藏是高中的暑假,他只身來到這神秘的地方。既觀望過高聳的雪山,也在大昭寺前的廣場(chǎng)上曬過太陽(yáng)。懷著美好的記憶,他又回到了學(xué)業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)。數(shù)月后,平日里成績(jī)優(yōu)異的他卻在高考失利。擺在他面前的是兩條路:放棄,或是復(fù)讀。盡管朋友們都勸他復(fù)讀,但他不愿再面對(duì),便投身于工作。

  又是幾月,工作找了辭,辭了找。合適的雖有,但總覺得無(wú)趣,這并不是他想要的生活。可是,他想要的是什么呢?百無(wú)聊賴之際,他又想起了西藏,不知冬季的西藏是怎樣一番景致。懷著對(duì)未來美好的憧憬,他背起行囊,再次踏上去西藏的路。

  冬日的西藏,陽(yáng)光依舊燦爛,但空氣中散發(fā)著陣陣寒意。人也不多,空氣尤為清新。遠(yuǎn)離嘈雜,他來到了山巒腳下。遠(yuǎn)望,數(shù)十只巖羊在陡巖上覓食。上躥下跳,如履平地。環(huán)顧四周,他瞧見了一個(gè)人,捧著相機(jī),專心致志地盯著巖羊。待其拍去身上的塵,滿意地欣賞著自己的作品時(shí),他上前與其交談,并提出要看看作品。照片中,在灰褐色的巖壁或潔白的雪地上,一只只靈動(dòng)的生物仿佛帶著神秘的色彩……

  離開西藏,他買了臺(tái)相機(jī)。盡管前路未卜,但他毅然選擇了攝影這條道路。他細(xì)心,且耐心地注視每一個(gè)瞬間,踏遍城市的每一個(gè)角落,抓住那些稍縱即逝的美好。也許是一朵花綻放的瞬間,也許是一顆流星擦出的火花,也許是一滴水珠落地時(shí)濺起的水花,也許是……兩年之后,隨處可見他所定格的瑰麗,反映世間的冷暖,記錄祖國(guó)的風(fēng)光。

  如今,他又一次回到這夢(mèng)起的地方。望著微波粼粼的拉薩河,他再次舉起相機(jī)。拍下黑頸鶴的那一刻,他忽然明白了,他想要的是自由,是投身于自然的享受,去關(guān)注世間的千變?nèi)f化,去尋找心中那道最美的風(fēng)景!

  初聞這個(gè)故事,感慨不已。盡管他的選擇于常人眼中有些荒誕,但他逢山開路、遇水搭橋,硬把小徑拓寬成康莊大道。

  面對(duì)選擇,總會(huì)猶豫,但應(yīng)聽從內(nèi)心,堅(jiān)守初心。每一個(gè)選擇,都將決定我們的遠(yuǎn)方。

  高一語(yǔ)文?甲魑 篇14

  人的一生必然會(huì)有很多遺憾。有些東西丟了,就再也找不到了。但是與其感嘆時(shí)光流逝不回頭不痛苦,不如把一切都抓在手里,不讓它們成為下一個(gè)遺憾。

  海倫凱勒聰明好學(xué),但上帝沒有給他健康的身體,這不僅是遺憾,甚至是悲劇。但是,他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,做了常人做不到的事。正是這種哲學(xué)上的缺陷,激勵(lì)著她去爭(zhēng)取成功。

  有時(shí)候,失去一些東西會(huì)讓你珍惜現(xiàn)在擁有的一切。有遺憾并不可怕。你放不下那些可怕的事情,總是沉溺于過去的悲傷。處于低谷。只需往好的方面想,你就會(huì)明白,當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),他也會(huì)為你打開另一扇門。只有走出后悔,才能防止后悔再次發(fā)生。

  輸了很可惜,想暫時(shí)不可用也很可惜。沒有及時(shí)的引導(dǎo),會(huì)在心里積累,成為一種壓抑。不及時(shí)擺脫痛苦,就會(huì)被痛苦之火灼傷。在這種情況下,最好的辦法就是把這種后悔變成一種動(dòng)力。讓他成為下一個(gè)目標(biāo)的動(dòng)力。讓你的新夢(mèng)想成真。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們很多人都把后悔當(dāng)成一場(chǎng)嘆息的悲劇。但是誰(shuí)曾想過后悔會(huì)產(chǎn)生一種特殊的力量呢?甚至成為成功的敲門磚。

  一個(gè)立志考中國(guó)人民銀行研究生的年輕人,三大系《中國(guó)金融史》差點(diǎn)沒考上。很遺憾,他考試屢次不及格。但是他沒有抑郁。他一直相信,如果他失去了什么,他就能找回它。期間有朋友不斷向他求教。起初,他不厭其煩地仔細(xì)解釋。后來有很多人提問的時(shí)候,他寫了本書《中國(guó)歷代錢幣說明》。這本書一出,就轟動(dòng)了全國(guó),一下子出名了。

  遺憾的是難以實(shí)現(xiàn)高不可攀的夢(mèng)想,遺憾的是犯了不可挽回的錯(cuò)誤,遺憾的是錯(cuò)過了難得的機(jī)會(huì).但往往十有八九生活比生活差。只要勇往直前,錯(cuò)過這里和其他地方的風(fēng)景。泰戈?duì)栍芯涿裕寒?dāng)你為錯(cuò)過太陽(yáng)而哭泣的時(shí)候,你也會(huì)錯(cuò)過群星。

  從另一個(gè)角度看后悔,后悔也是一種美。只是美麗和荒涼是華麗的。像斷臂的金星。如果這個(gè)世界上的一切都是完美的,那就沒有真正的完美。正是有了這些不完美,才能襯托出其他的完美。更重要的是,后悔會(huì)生出一股向上的力量。不能說后悔也是一種美嗎?

  轉(zhuǎn)個(gè)彎,世界會(huì)更大,放棄一個(gè)遺憾,一定會(huì)創(chuàng)造比遺憾更輝煌的。

  高一語(yǔ)文?甲魑 篇15

  火柴不哭是因?yàn)橄缌,是因(yàn)槿紵;一只鳥不會(huì)因?yàn)檎哿顺岚蚨趩,因(yàn)樗郧帮w過;游泳的魚不會(huì)因?yàn)楹涠蠡,因(yàn)樗α耍换▋翰粫?huì)因?yàn)榭菸瘋,因(yàn)樵?jīng)開放。

  這個(gè)世界上的一切,無(wú)論是有意識(shí)的還是無(wú)意識(shí)的,無(wú)論是動(dòng)物還是植物,還是人類,大部分都不會(huì)過分追求好的或者不好的結(jié)局,也不會(huì)因?yàn)槎孟硎埽硎苓^程,享受從頭到尾的體驗(yàn)而悲傷快樂。我也這么認(rèn)為:過程比結(jié)果更重要。

  沒有這樣一句話:“知道自己什么時(shí)候醉了,比知道自己什么時(shí)候醉了更重要!。只有“路過”之后,我們才會(huì)知道它有多美,我們真正經(jīng)歷了什么,錯(cuò)過了什么。

  一條逆流而上的魚,經(jīng)過各種艱難險(xiǎn)阻,終于到達(dá)了高原冰川,但它被凍住了,卻依然保持著飛翔的姿勢(shì)。

  我相信這條魚絕不會(huì)因?yàn)楸粌鲎《械诫y過,因?yàn)樗谀媪鞫系倪^程中經(jīng)歷了很多。它穿過了山澗,擠過了巖石,沖過了急流,穿過了淺灘。它有著最珍貴的經(jīng)歷,它終于游上了冰川,完成了自己的愿望。我覺得,就算凍著,也是心甘情愿的。

  在去年的奧運(yùn)會(huì)上,志愿者隨處可見,他們燦爛的笑容,他們的熱情,他們?yōu)閵W運(yùn)會(huì)的努力,斗爭(zhēng)和奉獻(xiàn)。即使沒有獎(jiǎng)勵(lì),沒有物質(zhì)補(bǔ)償,他們也不會(huì)在意,不會(huì)理會(huì)。只是因?yàn)樗麄兿硎苤鴧⒓訆W運(yùn)會(huì)的喜悅,無(wú)與倫比的經(jīng)歷和過程,他們得到的是比物質(zhì)更珍貴更珍貴的東西。

  過程往往比結(jié)局更重要,就像一個(gè)單一的答案無(wú)法克服漫長(zhǎng)的計(jì)算過程,需要用心去體會(huì)。過程總是美好的,無(wú)論結(jié)局是好是壞,過程都需要小心翼翼的珍藏,小心翼翼的記住。

  享受過程,享受生活。

  高一語(yǔ)文?甲魑 篇16

  有人說一個(gè)人的一生就像一次旅行。在這個(gè)過程中,有痛苦,有愧疚,有浪漫,但更多的是開心…

  今年過年回老家了。對(duì)于家鄉(xiāng),我完全沒有概念。一路上,我很興奮?粗巴獾奶镆,我好奇地問爺爺:“懷遠(yuǎn)(安徽)有什么?好玩嗎?”在我的想象中,懷遠(yuǎn)是一個(gè)很窮很落后很遠(yuǎn)的地方,連白雪也未必想去…

  靠近一座裝飾著白雪的城市,道路兩旁點(diǎn)綴著高樓大廈,熙熙攘攘的市場(chǎng)里人來人往。哦,和南京一樣。

  聽著鞭炮聲和拖拉機(jī)的“嘟嘟”聲,我回家了。我貪婪地嗅著干燥寒冷的新鮮空氣。湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,我拼命跑,摔了一個(gè)大跟隨者。剛好一排小鴨子從我身邊嘎嘎飛過,哼!他們也嘲笑我。啊!山羊。我迫不及待地爬到羊背上,山羊咩咩叫著拼命跑。我嚇得趕緊抱住山羊的脖子,閉上眼睛,讓它顫動(dòng),卻沒有松手。我終于從山羊背上下來,已經(jīng)是汗流浹背了。但當(dāng)我看到樹邊有“四畜興旺”的牛棚時(shí),剛才的恐懼就被拋到了一邊。有牛!好好看看。唉!因?yàn)檫@個(gè)想法,我差點(diǎn)失去奶奶!我沒看腳就一頭扎進(jìn)了牛棚。踩進(jìn)牛糞,那樣,真的心慌。

  奶奶看見連欣,把我從牛糞上拉了出來:“你怎么這么不小心,把褲子脫了。”奶奶稱之為半凍井水。好冷啊!但是奶奶還是把褲子洗劫一空。褲子被洗劫的時(shí)候都掛在哪里?奶奶搞錯(cuò)了。我眼尖,看到樹上有一條“線”!澳棠蹋沁呌须娎|,就掛在那里!”奶奶笑了,準(zhǔn)備掛褲子。一碰到“線”,就被打回去,!這是一根電線。我被嚇傻了,周轉(zhuǎn)親戚趕緊圍住我奶奶:“沒事吧?”!”奶奶慢了下來,說:“嘿嘿,沒事的!“現(xiàn)在我完全安靜了,沒有心情玩了。

  這一年是我從小到大最快樂最愧疚的一年。

  高一語(yǔ)文?甲魑 篇17

  他喜歡她很久了。只要他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她,就滿心歡喜。但她對(duì)他的愛視而不見;蛘哒f,我不在乎,也不為他的愛表現(xiàn)出任何喜悅。即使他優(yōu)秀,穩(wěn)重,不浮躁。但不愛就是不愛。她在他面前一直很平靜。當(dāng)然,不能怪她。她身邊已經(jīng)有一個(gè)男人了。

  其實(shí)他曾經(jīng)想過,在愛情的心里,他會(huì)連根拔起一顆相思的種子,開始新的愛情。但是他做不到。他非常喜歡她。如果他放棄了對(duì)她的愛,他的生活會(huì)有什么趣味?他無(wú)法想象。

  他仍在努力工作。我希望有一天,他的愛會(huì)打動(dòng)她。她還在圍城之外,愛情有時(shí)會(huì)曝光,于是他安慰自己。所以,他認(rèn)真經(jīng)營(yíng)這段感情,從不懈怠。如果他,了解她的喜好,她的快樂,她的悲傷。

  他覺得成功在向他招手。至少,她看到他的時(shí)候會(huì)露出燦爛的笑容。她和他也可以像朋友一樣交談。

  他愛她愛到骨子里,沒有辦法不讓她擁有。在他看來,她就是那個(gè)不懂得愛自己的`大大咧咧的女人。他睜不開眼睛。他有責(zé)任和義務(wù)讓她過上更好的生活。

  在平安夜,他趕到花店給她買禮物。他給她的時(shí)候說要保暖。她先是拒絕,然后又接受了。他想象著手套和圍巾戴在她身上,給她帶來一生的安寧和幸福,讓她心里暖暖的。

  不過,我沒見過她穿。他裝作無(wú)心的問,她卻拍拍頭,!我忘了放在哪里了?赡茉谒奚岚伞

  就像被一盆冷水打了,他渾身冰涼。原來,如果沒有愛,無(wú)論你心中有什么,都無(wú)法彰顯它的價(jià)值!他不知道愛情也有盾牌。如果一個(gè)人的一本正經(jīng)對(duì)應(yīng)著另一個(gè)人的隨意,即使有更多的愛情激情,又有什么區(qū)別呢?還是熱,一顆不仰望你的心。

  高一語(yǔ)文常考作文 篇18

  人的一生總不可能是平坦地渡過的,在這遙遠(yuǎn)的人生路上不僅僅需要平坦,也需要一種困難的阻力,只有困難阻擋著我們,才會(huì)使我們的意志力得到鍛煉,從而使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。阻擋著我們的,而又驅(qū)使我們前進(jìn)的風(fēng)。在我的眼里所看的是順的相反意義“逆”字——逆風(fēng)。

  世間多少人因失業(yè)而感到悲傷,因失去親人而無(wú)比傷痛,因殘疾而感到無(wú)比絕望、這種種因素?zé)o一不是沒有緣故的,是老天爺在磨練你們,只要我們每一個(gè)人學(xué)會(huì)利用這種逆風(fēng),把它看做一個(gè)激勵(lì)我們前進(jìn)的辦法,讓困難不再使我們感到無(wú)能為力,慢慢的從它們身上跨過,每跨一個(gè),你就成功了一次,在這樣的過程中是非常艱難困苦的,與此同時(shí)也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,擁有一種頑強(qiáng)精神。

  網(wǎng)上時(shí)常傳來一些感人的視頻與故事,其中描述了一位年有十七的青年,因一次觸電使雙臂截肢,在漫長(zhǎng)的人生路中,他很快學(xué)會(huì)了用雙腳來代替失去了的雙手,用腳吃飯,用腳洗衣服,用腳拿東西。

  有一天,記者親自到他家里采訪他,問道:“如今失去雙臂的您,心情怎么樣?還悲傷嗎?”而青年只是莞爾一笑,“我現(xiàn)在不會(huì)再傷心了,剛失去后很悲痛,但是人總是要生活的,不是嗎?其實(shí)困難也不是不能控制的,因?yàn)槲沂ルp臂,讓我學(xué)會(huì)運(yùn)用雙腳,生活并不殘酷。”

  逆風(fēng)就是困難,而面對(duì)困難,而對(duì)迎面而來的風(fēng),不要放棄,不要退縮,學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,從而運(yùn)用逆風(fēng),人生中,逆風(fēng)與順風(fēng)必要相結(jié)合,這樣才是有意義的人生。

  不要把困難看作無(wú)能為力的,要把困難看作磨練自己的一種機(jī)會(huì),勇于穿過這樣一陣風(fēng),在不遠(yuǎn)處,又是一片風(fēng)和日麗的響晴。

  高一語(yǔ)文?甲魑 篇19

  總是懷念,懷念那一季的第三年,那一季的彷徨無(wú)助,會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)在模糊的記憶里漸漸褪去的往日燦爛的笑容:天空還是那么高那么藍(lán),可是不斷變化之后我已經(jīng)累了。

  不知道什么時(shí)候,你我變得很叛逆。上課喜歡瞇著眼睛睡覺,不喜歡逃課,作業(yè)做好了卻不交。有時(shí)人們會(huì)問為什么。我們總是瀟灑地回答:“我的個(gè)性!”但是如果有人問你什么,你還會(huì)這么聰明嗎?我只會(huì)選擇沉默。

  不知道什么時(shí)候,考試的天空已經(jīng)很低了,低到你我都無(wú)法呼吸。也就是那個(gè)時(shí)候,我們開始服從,學(xué)會(huì)服從,變得聰明。老師還在講臺(tái)口吐白沫或者以閃電般的速度在黑板上寫字。我們呢?我們以填鴨式的效率“吃飯”。偶爾瞥一眼窗外的天空,總會(huì)給出天空為什么那么高那么藍(lán)。

  然而,所有這些變化只是為了適應(yīng)社會(huì)的更大變化。我們多么渴望為這種改變唱一首歌,卻唱不出來,那是一首悄悄的離別歌;夏蟲為我們沉默,沉默是我們的炫耀。

  無(wú)奈之前,猶豫之后。我們像古人一樣多愁善感嗎——直到,舉起我的杯子,我問明月;還是應(yīng)該向古人學(xué)習(xí)?我想隨風(fēng)回去;或者我們可以按照古人的步伐,——打中游的水,浪就飛了。我們?yōu)榱苏业阶钸m合自己的位置,在生活中不斷的變換自己的角色,也要不斷的尋找生活中最適合自己的位置。

  第三天,是一個(gè)浪漫而悲傷的季節(jié),太多的難以忘記,太多的早早忘記,太多的改變屬于她,屬于你我在花季和雨季。這個(gè)賽季,我們學(xué)到了很多,學(xué)到了很多,改變了很多。

  就像席慕蓉說的:太陽(yáng)落山了,在它再次升起之前,真的有一些你認(rèn)為可以像昨天一樣和你在一起的人,然后他們就會(huì)離開你。

  高一語(yǔ)文?甲魑 篇20

  人生充滿未知。孤獨(dú)在城市,孤獨(dú)在流浪。經(jīng)過時(shí)間的磨礪和世俗的洗禮,我們都失去了從前的方向。

  進(jìn)步是一種追求。沒有白云的藍(lán)天不美,沒有綠葉的花不美,沒有色相的彩虹不艷麗,沒有追求的人生不完整。每個(gè)人,從出生開始,都會(huì)追求。追求是用積極的行動(dòng)努力達(dá)到某種目的的表現(xiàn)。努力學(xué)習(xí)是追求,積極工作是追求,幫助別人是追求,生活因?yàn)樽非蟮拇嬖诙省?/p>

  退縮是一種包容。退一步說,天很寬。寬容是一種美。深邃的天空暫時(shí)可以忍受雷電風(fēng)暴的肆虐,天氣很多;浩瀚的大海暫時(shí)容納了洶涌的波濤,無(wú)邊無(wú)際;郁郁蔥蔥的森林忍受著弱肉強(qiáng)食的自然法則,所以郁郁蔥蔥。泰山不講究微土,才能成為它的高度;河流只有不選擇涓涓細(xì)流才能變大。寬容是一座巍峨的泰山,是一片充滿河流的海洋。

  成,是一種勇氣。一個(gè)真正的勇士,敢于直面慘淡的人生和淋漓的鮮血。一個(gè)敢于大膽行動(dòng),做好事的人,叫做見義勇為。勇氣是勇氣和洞察力的有機(jī)結(jié)合,是思維和行動(dòng)的緊密結(jié)合,是勇氣和策略的和諧聚合。沒有策略就放手是有勇無(wú)謀,沒有行動(dòng)的計(jì)劃是空想。只有勇氣才能讓人達(dá)到預(yù)期目標(biāo),達(dá)到事業(yè)的巔峰。

  退縮是一種冷漠。你不必為了贏得別人的認(rèn)可和微笑而把自己投入到所有的模式和枷鎖中。不要讓自己漫無(wú)目的的奔跑,然后走進(jìn)一條不歸路。給自己足夠的空間,感受靈魂的創(chuàng)傷,面對(duì)靈魂的孤獨(dú)。只要你學(xué)會(huì)放逐自己,調(diào)整自己,穿越沙漠的時(shí)候,你就會(huì)擁有我全部心靈的原始綠野。

  在這座古城的深處,有多少漂浮的心還在倔強(qiáng)地前行?有多少冷漠的心選擇退守和平?

  高一語(yǔ)文?甲魑 篇21

  一眨眼,時(shí)光老人從我們身邊悄然離去,初中的學(xué)習(xí)向我們告別;而高中校門在向我們揮手,仿佛在歡迎我們走進(jìn)高中的學(xué)習(xí)征程。

  高中,那里無(wú)數(shù)初中學(xué)子夢(mèng)想的新起點(diǎn)。我也曾經(jīng)夢(mèng)到過那里,那里空氣清新,鳥語(yǔ)花香,像一個(gè)仙境花園;那里書聲朗朗,知識(shí)澎湃,如同知識(shí)海洋一般;那里閱覽室中,知識(shí)泉涌,像久汗之后的甘露!

  在高中社團(tuán)列有新花樣。高中社團(tuán)除了初中的球類、音樂類、高中多了許多社團(tuán),例如:讀書社團(tuán)、閱覽社團(tuán)、科技社團(tuán)等。我對(duì)科技社團(tuán)最感興趣,在期間老師會(huì)教汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的工作原理,火箭登月的過程等等一系列有趣的科技活動(dòng)。另外在閱覽室社團(tuán),可以看到那數(shù)不勝數(shù)的書籍。在那里有成千上百的“老師”來帶你探索這個(gè)世界的奧秘。

  除社團(tuán)以外,最迷人的地方當(dāng)已屬于教室了。首先教室變得更大,更整潔。雖然老師依舊在黑板上寫板書,可是與初中相比黑板從四聲變成六塊,足夠老師寫板書的需求,另外可以省不少時(shí)間,再講上幾道題目。第一次上課,老師點(diǎn)名后,我驚喜的向四周望去,原來的全班都是我小學(xué)和初中的同學(xué),大家都在同一個(gè)班?吹叫W(xué)同學(xué),時(shí)隔三年,一日如三秋,滿滿的懷念涌上心頭,讓人越看越讓人淚流滿面;看到初中同學(xué)感慨歲月如梭,相約三年努力奮斗,互幫互助,共同成長(zhǎng)!

  放學(xué)后,疲憊的同學(xué)們可以走出教學(xué)樓,走進(jìn)那學(xué)坪上“公園”,“公園”里涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹去了一天悶熱,樹枝樹葉在風(fēng)中搖曳,唱出深沉的樂曲,放松學(xué)習(xí)帶來的緊張。小草輕輕搖動(dòng)沙錘,發(fā)出“沙沙”的呼喚。這時(shí)你也要隨著那呼喚去那夢(mèng)中休息了。

  突然,我睜開雙眼,原來高中的校園是夢(mèng)醒了!

  高一語(yǔ)文常考作文 篇22

  一年一度的端午節(jié)又來臨了,今年的端午接又格外的不一樣,因?yàn)榻衲晔、年?/p>

  大概從上周開始,大街小巷就開始賣粽子、五色線、各種各樣的荷包、掛飾,一問才知道:端午節(jié)要到了。小小的街道似乎變得異常熱鬧,連媽媽也變得比已前更加興奮,還給我縫了荷包,買了五色線。領(lǐng)著我在大街上、超市中來回轉(zhuǎn)動(dòng)、挑選節(jié)日要用的物品。不一會(huì)兒就買了好多東西,于是,我和媽媽回到了家中。

  在盤點(diǎn)物品的過程中,媽媽告訴我門上要放桃枝,使不好的東西都逃之夭夭。端午節(jié)的由來其實(shí)是我國(guó)古代、為了紀(jì)念屈原的死去而建立的一個(gè)節(jié)日,而粽子則是由人們怕屈原在河里沒有吃的,就把米飯用粽子葉包起來,扔入河中,從而演化成的。端午節(jié)還要系五色絲線,帶荷包、蕩秋千、熏五毒、吃雞蛋、吃鴨蛋等許許多多不同的風(fēng)土民俗。

  今天,爸爸突然回來了。他的到來無(wú)疑是為我們家今天晚上的節(jié)日、添加了一份溫暖的香氣——因?yàn)榘职肿龅娘埐撕芎贸浴0职蛛m然很久沒回家,可他的活兒并沒有減少——所有的飯菜都要爸爸一個(gè)人來完成,至于媽媽卻又跑出了家門,接著逛街買東西,留下我和爸爸兩個(gè)人在家,一個(gè)學(xué)習(xí),一個(gè)干苦力。很久以后,天色漸漸暗下來,飯也做好了,媽媽也在爸爸的念叨之中回來了,原來媽媽去學(xué)做荷包去了,我高興極了,并給媽媽倒酒祝媽媽身體健康,也開始吃那翠綠色的粽子,一家人在齊樂融融的氛圍下度過端午的夜晚,這大概是我記憶中最美好的夜晚了。

  希望在這小小的粽子中小小的希望會(huì)使今年的、年變得更加順利。

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