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科普征文:我愛科學(xué)(精選37篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)征文吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的科普征文:我愛科學(xué),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科普征文:我愛科學(xué) 1
科學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常熟悉,不僅因?yàn)槲沂切?茖W(xué)組的成員,更因?yàn)槲业母赣H是一位盡職的科學(xué)老師。
在小的時(shí)候,我總喜歡在父親旁邊看他備課,邊看邊問(wèn),而父親也一直不厭其煩地教我,這也養(yǎng)成了我喜歡探索的精神,在科學(xué)組中,我的這一優(yōu)點(diǎn)被“發(fā)揚(yáng)光大”,遇到某種器材便把它的用途搞得明明白白,這種刨根問(wèn)底也使我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不為人所知的.密碼。
一次,我們?cè)谧鲆粋(gè)關(guān)于酒精燈的實(shí)驗(yàn),我旁邊的許浙棟正在用鐵絲搗弄一根圓珠筆筆芯,把里面的東西掏出來(lái),我頓時(shí)心血來(lái)潮,拿來(lái)酒精燈,小心翼翼地打蓋子,將沾有筆芯的鐵絲伸了進(jìn)去,頓時(shí),筆芯在酒精中炸開了鍋,它有時(shí)像一位醉漢一樣,晃悠悠地來(lái)回走動(dòng),染紫了一大片區(qū)域,時(shí)而又像一顆病毒,開始快速繁殖,不一會(huì)兒,整瓶酒精已經(jīng)完全變紫,像秋天里的葡萄一樣,紫盈盈的,我見了,驚呆了,眼睛瞪得像核桃一樣大,在點(diǎn)燃酒精燈,忽然發(fā)現(xiàn)火焰格外得高,像一只剛剛從籠子中解脫出來(lái),一飛沖天的小鳥一樣,此時(shí)的我驕傲極了,心想:我真厲害,竟然發(fā)現(xiàn)了使酒精燈火焰變高的方法,老師一定也不知道!欣喜若狂的我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了許浙棟,他聽了,也表示很吃驚,和我討論起為什么會(huì)這樣;丶液螅野堰@個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了父親,他告訴我,酒精是有機(jī)物,筆芯也是有機(jī)物,將筆芯放在酒精里,筆芯就溶解了,這等于把高錳酸鉀放入水中。我聽后,茅塞頓開,但還有一個(gè)謎團(tuán)依然在我的心中,那就是這瓶紫色的酒精到底是什么,為什么會(huì)讓火焰變大。到著這個(gè)疑問(wèn),我打開了百科全書,知道了原來(lái)這是變性酒精,但還是不知道它為什么會(huì)使火變大,我又查詢了許多不會(huì)說(shuō)話的老師,卻還是無(wú)功而返,這也許將成為我心中的未解之謎吧!
科學(xué)的中心在于探索,相信將來(lái)的一天,我會(huì)破解出這個(gè)謎的!
科普征文:我愛科學(xué) 2
你們看了我這個(gè)題目,一定會(huì)目瞪口呆吧,這世界哪會(huì)有不怕火燒的布。如果你不相信,那就跟我一起來(lái)看看吧!
一天,我在家里查資料,忽然跳出一個(gè)網(wǎng)頁(yè)來(lái),標(biāo)題是:世界上有不怕火燒的布!這個(gè)標(biāo)題引發(fā)了我濃厚的興趣。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),他看到我一副要探個(gè)究竟的樣子,便對(duì)我說(shuō):“思思啊,不要隨便進(jìn)了陌生的網(wǎng)站,說(shuō)不定會(huì)有病毒。如果你真想知道,就自己做實(shí)驗(yàn)呀。”我疑惑地對(duì)爸爸說(shuō):“俗話說(shuō),紙包不住火,F(xiàn)在怎么會(huì)有不怕火燒的布呢?”爸爸聽了,只是神秘地對(duì)我笑了笑。為了滿足我強(qiáng)烈的`好奇心,當(dāng)天下午我就開始做實(shí)驗(yàn)。我拿出三角架、打火機(jī)和一塊破舊的布。實(shí)驗(yàn)開始了,我先把布輕輕地放在三角架上,小心翼翼地打開打火機(jī),打火機(jī)上立刻“跳”出耀眼的火花。燒著那塊布,不一會(huì)兒那塊布就只!肮腔摇绷恕N疑鷼獾卣f(shuō):“原來(lái)那些網(wǎng)站都是騙人的,哼!”在一旁的爸爸聽到我說(shuō)的話后,走了過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“什么叫做沒(méi)有不怕火燒的布?我給你做個(gè)實(shí)驗(yàn),讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)!闭f(shuō)完,他便轉(zhuǎn)身去拿實(shí)驗(yàn)的器材——酒精、三角架、打火機(jī)和布。
實(shí)驗(yàn)開始了,只見爸爸先將水和酒精倒在一起(水多酒精少),把它們攪拌均勻,再把布放在水里浸泡,大約泡了一兩分鐘,爸爸輕輕把它拿起,放在三角架上,打開打火機(jī)點(diǎn)燃了布,一眨眼火把布“包圍”了起來(lái)?赡菈K布居然“豪發(fā)無(wú)損”,令我大吃一驚。爸爸對(duì)我說(shuō):“酒精一遇火,就會(huì)燃燒,而水的蒸氣卻“保護(hù)”了布?jí)K,讓火苗在水蒸氣處“徘徊”,所以布條就燒不掉了。”我聽了,恍然大悟。
原來(lái)我們身邊處處都有科學(xué),我們只要用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
科普征文:我愛科學(xué) 3
在生活中處處離不開科學(xué),也真是因?yàn)橛辛丝茖W(xué),生活才會(huì)更美好。
科學(xué)是我喜歡的一門課程,在這門課程中,我有了一些小小的成就---第十一屆未來(lái)伙伴杯,中國(guó)智能機(jī)器人國(guó)際賽制機(jī)器人搜救比賽小學(xué)組三等獎(jiǎng),雖然不太理想,但是我已經(jīng)很滿足了。因?yàn)樽约河羞^(guò)比賽的經(jīng)歷了,在失敗中也有收獲。
那天正是比賽前的最后一次練習(xí),我和伙伴們搭建好機(jī)器人后,開始編機(jī)器人的搜救程序,由于搜救比賽速度越快越好,所以我們把機(jī)器人的速度調(diào)至極限。我們歡呼著,跳躍著,以為可以看到機(jī)器人表演的英姿了。可是卻出乎我們的意料之外,在練習(xí)中,第一次失敗了,機(jī)器人好象和我們作對(duì)。我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)是機(jī)器人的底座太高了,轉(zhuǎn)彎過(guò)程中重心偏向一邊,導(dǎo)致側(cè)翻了。我們調(diào)節(jié)了底座的`高度,檢查了一下程序,另外的程序也出現(xiàn)了漏洞,因?yàn)槲覀儧](méi)有考慮到放置位置,放置位置是裁判規(guī)定的,我們不知道裁判會(huì)要求把機(jī)器放在哪里。經(jīng)過(guò)和老師討論之后,我們決定用聲波定位程序來(lái)完成比賽。所謂的聲波定位就是在原來(lái)機(jī)器人的基礎(chǔ)上,再裝個(gè)聲波感應(yīng)器,它會(huì)一直連續(xù)不斷的發(fā)出聲波。因場(chǎng)地中有許多路障,所以聲波感應(yīng)器一旦在十厘米之外檢測(cè)到,機(jī)器人就會(huì)后退一些,然后繼續(xù)前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)。于是我們按照計(jì)劃編該了程序和改變了機(jī)器人再去練習(xí),終于成功了,我們高興得一蹦三尺高。
第二天,我們信心滿滿地進(jìn)入了比賽,原以為會(huì)成功,可是快到終點(diǎn)時(shí),一枚燈泡高度很低,所以聲波感應(yīng)器沒(méi)檢測(cè)到,而導(dǎo)致機(jī)器人不能前進(jìn)了,此時(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再試運(yùn)了,只聽“嘟嘟”的一聲令下,我們灰溜溜的低著頭退出了賽場(chǎng)。最后得了三等獎(jiǎng)。我們沒(méi)有灰心,相信在以后的生活中更好地去學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)。真所謂的吃一塹長(zhǎng)一智,在生活中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的進(jìn)取。
直到現(xiàn)在我還時(shí)不時(shí)地研究家中的電動(dòng)模型車的運(yùn)動(dòng)原理和動(dòng)力來(lái)源等知識(shí),可見我是多么的愛學(xué)科學(xué)!在科學(xué)中成長(zhǎng),在科學(xué)中遨游!
科普征文:我愛科學(xué) 4
我喜歡科學(xué),因?yàn)槎昧丝茖W(xué),就能知道大自然一些不可思議的事情;只有懂得了科學(xué),才不會(huì)讓你變得無(wú)知;只有懂得了科學(xué),才能讓你這到大自然的規(guī)律。小時(shí)候以為科學(xué)沒(méi)什么了不起的,可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道科學(xué)是有什么樣的意義。
記得有一天,我正在田野里玩耍,看到一只蝴蝶躺在花朵的中心,仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來(lái)。定情一看,原來(lái)這只蝴蝶正在曬陽(yáng)光浴呢!可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點(diǎn)黃黃的東西,我便回家找科學(xué)書。翻開了關(guān)于蟲的的`事,原來(lái)如此!
記得還有一次,我正在放風(fēng)箏,去看見了一個(gè)很黑的東西在天空中飛來(lái)飛去。我就納悶了,這是什么東西呢?以前根本沒(méi)看見過(guò)這個(gè)東西呀!而且身體還這么?我就拿了一塊小石頭朝它的方向扔了一下,它叫了幾聲,而且聲音還這么大,到底是什么東西呢?過(guò)了一會(huì)兒兩只跟它長(zhǎng)得一模一樣的的東西飛了過(guò)來(lái)。我便找來(lái)了科學(xué)書打開關(guān)于昆蟲歷史仔細(xì)的看了一會(huì),終于找到了!原來(lái)是這么一回事呀!科學(xué)真是奇妙!
科學(xué)真像魔術(shù)師一樣,變著神奇的魔術(shù)。
科普征文:我愛科學(xué) 5
世界上有一種快樂(lè)叫探索,世界上有一種質(zhì)疑叫勇敢,世界上有一種奇跡叫科學(xué)!“科學(xué)”,一個(gè)多么讓人感到奇思妙想的名字。它,讓人不停追索、求真,不斷地在每一次探索中進(jìn)步,總會(huì)讓人們感到不可思議而贊嘆不絕!
科學(xué)需要不斷探索,堅(jiān)持不懈,才能呈現(xiàn)一些非凡的發(fā)現(xiàn)。如我國(guó)偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光在不斷學(xué)習(xí)、探索,以堅(jiān)持不懈的精神在中國(guó)發(fā)現(xiàn)“冰川”痕跡,并以科學(xué)的地質(zhì)知識(shí)證明“冰川”的所在,這一個(gè)偉大的奇跡驚動(dòng)全世界,他以豐富的地質(zhì)知識(shí)和頑強(qiáng)的科學(xué)態(tài)度讓一個(gè)奇跡發(fā)生了!
在每個(gè)人的腦海中都存在一個(gè)細(xì)小又令人驚奇的小東西,那就是——科學(xué)細(xì)胞。也許有人會(huì)說(shuō):“我不愛科學(xué)!痹谶@里我可以堅(jiān)定地對(duì)你說(shuō):“你不懂科學(xué)。”科學(xué)是一種有趣的`東西。他可以令人不斷發(fā)現(xiàn),其實(shí)你說(shuō)不愛科學(xué)是假的,因?yàn)樵谖覀兊纳钪锌茖W(xué)無(wú)處不在。如:我們的吊機(jī)為什么會(huì)輕易地吊起重物?那是因?yàn)楦軛U的原理。鐵為什么會(huì)生銹?那是因?yàn)榭諝馀c鐵結(jié)合的結(jié)果。為什么能那么準(zhǔn)確地說(shuō)出原因呢?因?yàn)橛兴茖W(xué)。
我為我能愛上科學(xué),探索科學(xué)而感到自豪!我要堅(jiān)定地說(shuō)一句:“世界上因?yàn)橛辛丝茖W(xué)的存在而變得更加絢麗多彩!”
科普征文:我愛科學(xué) 6
我是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,從小媽媽就給我買過(guò)很多關(guān)于科學(xué)的光盤和書籍,這些光盤和書籍引領(lǐng)著我進(jìn)入了千萬(wàn)個(gè)奇妙的世界,也培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣,F(xiàn)在,我很喜歡看《走進(jìn)科學(xué)》欄目。
看到螞蟻成群地遷移,我知道馬上要下雨;看到樹樁我會(huì)蹲下來(lái)數(shù)一樹樹的年齡;站在美麗的'星空下,我不用擔(dān)心星星會(huì)從天上掉下來(lái);體育課上跑完步后我會(huì)慢慢地踱步,不讓自己突然停下來(lái);每天早上起床我會(huì)喝上一杯溫開水,晚上睡前會(huì)喝一杯牛奶;太陽(yáng)系的大家庭最讓我感興趣,可冥王星被退出大行星舞臺(tái),慘遭降級(jí)讓我傷感……
在《人類的起源》里,我了解了地球上的生命是從哪里來(lái)的;《人腦的秘密》也使我知道了人為什么會(huì)有記憶;《生活中的科學(xué)》更是處處可見,人為什么必須吃飯?為什么要睡覺(jué)?為什么會(huì)做夢(mèng)?為什么長(zhǎng)頭發(fā)?為什么撫摩傷處,疼痛會(huì)減輕……
看過(guò)《發(fā)明的故事》,我的思維拓展了,想象力也豐富了,說(shuō)不定哪天我也發(fā)明個(gè)什么來(lái)為人類服務(wù)呢。
“萬(wàn)丈高樓平地起!”,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為我的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想20年后,我的努力會(huì)讓我黨夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!
科普征文:我愛科學(xué) 7
一次暑假,我在家中看報(bào)紙,手里還拿著一支鉛筆,我用鉛筆的側(cè)面速度地在報(bào)紙上摩擦幾下后,我把報(bào)紙放了墻上,報(bào)紙就像粘在墻上一樣掉不下來(lái)了,我掀起了報(bào)紙的一角,又松了手,被掀起的一角就墻吸了回去,我又把報(bào)紙從墻上揭了下來(lái),還聽見了一絲靜電的聲音。我覺(jué)得很好奇,便去問(wèn)媽媽,媽媽也不知道,我只好去查電腦,查了電腦后,我才知道原因:用鉛筆摩擦報(bào)紙,會(huì)使報(bào)紙帶電,帶電的報(bào)紙會(huì)粘到墻上,如果把報(bào)紙從墻上揭下來(lái),就會(huì)聽見靜電的聲音。我迫不及待地把這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄下來(lái)了。
還有一次,我在科學(xué)課課上知道了一個(gè)小發(fā)明——潛望鏡,我一到家就急忙準(zhǔn)備材料,開始做實(shí)驗(yàn)了,我先折出一個(gè)長(zhǎng)方形,將正面與后面的兩個(gè)正方形紙片剪了下來(lái),又在左側(cè)面剪下兩條斜線,再將右側(cè)面也剪下兩條斜線與左邊對(duì)齊的斜線,最后將兩面鏡子插入,就可以從一面鏡子中看到另一面所照到的畫面。我査找了一下原因,才知道這是按照反光的`原理做出的發(fā)明。
同學(xué)們,在科學(xué)的世界里有許多神奇的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我喜愛科學(xué),你們呢?
科普征文:我愛科學(xué) 8
天氣格外悶熱的一天,家里發(fā)生了一件奇怪的事,讓我們一起來(lái)看看吧!
有一天,我正坐在客廳的沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看電視。我看得正歡呢,猛地發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上臟兮兮的,灰塵多得像滿天星星,于是我就想拿毛巾來(lái)擦一擦。
說(shuō)干就干,我先找來(lái)一塊干凈的毛巾把它弄濕,再飛快地跑向電視機(jī)前,這時(shí)媽媽走來(lái)看見我手上拿著一塊濕乎乎的毛巾,好奇地問(wèn)我:“你要干嘛?”我興致勃勃地回答:“媽媽,電視機(jī)太臟了,我想幫您擦一擦!眿寢尶吹秸诓シ诺碾娨暪(jié)目,溫和地說(shuō):“孩子,千萬(wàn)不能這樣做!蔽移婀值貑(wèn)媽媽:“媽媽,為什么?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“電視屏幕上有靜電,而毛巾上有水,水是可以導(dǎo)電的`,這樣有可能會(huì)被電到!蔽翌D時(shí)恍然大悟,鄭重地說(shuō):“媽媽,我明白了!庇谑,我先把電視機(jī)給關(guān)了,拿了一塊干毛巾小心翼翼地擦起來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!”
小朋友們,我們身邊的科學(xué)知識(shí)真不少,還有許多小秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦!我愛有趣的科學(xué)王國(guó)!
科普征文:我愛科學(xué) 9
我非常喜歡看中央電視臺(tái)的“科技博覽”,常常被里面的尖端科學(xué)吸引了。爸爸說(shuō):“這里面許多畫面都是由計(jì)算機(jī)編排的”。我想自己有一臺(tái)電腦該有多好。
有一天,我剛從繪畫班放學(xué)回家,看見爸爸正坐在書房里玩著一個(gè)黑色的匣子,我連忙跑過(guò)去問(wèn)爸爸:“這是什么?”爸爸一邊敲鍵盤,一邊告訴我這是“筆記本電腦”。我聽到很奇怪,怎么有這么小的電腦?我站在旁邊也很想學(xué)。爸爸教我用電腦繪畫,教我點(diǎn)擊程序進(jìn)入畫面,我用鼠標(biāo)捉住光筆,在電腦上畫了一個(gè)小房子,還畫了小鳥、小草,一不小心畫錯(cuò)了,我連忙用鼠標(biāo)點(diǎn)了一下“工具欄”,調(diào)出一塊橡皮擦,很快的把畫錯(cuò)的擦掉了。經(jīng)過(guò)我和爸爸的共同努力,我們畫了一張完整的畫,可是上面沒(méi)有顏色,我對(duì)爸爸說(shuō):“我的彩筆也不能上去涂顏色”,爸爸笑了笑,用鼠標(biāo)打開了左邊的.顯視窗,爸爸教我點(diǎn)擊顏色,終于我把太陽(yáng)涂成了紅色的,還有藍(lán)藍(lán)的天空,綠色的小草,開滿了五顏六色的花兒,樹上又大又圓的紅蘋果……啊,多美的一幅畫呀!
電腦真神奇啊,我愛科學(xué)!
科普征文:我愛科學(xué) 10
有一次,我正在玩打火機(jī)燒鐵絲。我先是拿著鐵絲的一端,打火機(jī)燒著另一端,我感覺(jué)燒的那一端變得越來(lái)越燙了,只好停手,我又感到溫度漸漸降了下來(lái)。我就想是不是熱會(huì)傳遞并且離熱源越近,溫度就越燙,如果離得越遠(yuǎn)就最冷呢?于是,我就想做一次實(shí)驗(yàn)。
首先我拿來(lái)一盞酒精燈、一根十五厘米長(zhǎng)的鋼絲、兩個(gè)中號(hào)支架、一塊兒小蠟、一些火柴和打火機(jī)。我先把銅絲安裝在支架上,然后在支架的一端留上4cm,另一端不留,我又熔化了一些蠟,再分成相等的.幾份,把熔化的蠟都粘在了火柴頭上,另一邊粘上鋼絲。最后我把酒精燈放在了留了鋼絲的下面,點(diǎn)燃了酒精燈。
我就開始細(xì)細(xì)的觀察。僅過(guò)了兩分鐘我就發(fā)現(xiàn)一號(hào)火柴上的那蠟開始慢慢的熔化了。只聽“啪”的一聲,一號(hào)火柴落地了。緊接著,二號(hào)火柴上的蠟也開始慢慢的熔化,也掉下來(lái)。隨后三號(hào)、四號(hào)、五號(hào)火柴也都一根一根的掉了下來(lái)。
我一蹦三尺高,大叫一聲:“成功了!痹瓉(lái)我的猜測(cè)是對(duì),而旦我還得出了一個(gè)結(jié)論:熱總是從熱源的那一端傳向冷的那一端。
我熱愛科學(xué),更熱愛那些神奇的原理。
科普征文:我愛科學(xué) 11
當(dāng)我們看著有趣的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。
你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來(lái)自各方面的`壓力和反對(duì),勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。
通過(guò)親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來(lái)的是自己的成功?茖W(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。所以,我們因當(dāng)熱愛科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。
科普征文:我愛科學(xué) 12
讀了《少兒百科》里的“中國(guó)古代四大發(fā)明”,使我認(rèn)識(shí)到了中國(guó)的那四大發(fā)明,它們是:造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)、政治、文化產(chǎn)生了很大的推動(dòng)作用,并且還對(duì)世界上的禮貌發(fā)展也有很大的影響。
大到國(guó)家,小到個(gè)人,發(fā)明創(chuàng)造是我們將夢(mèng)想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí),我們想改變世界,就要不停地發(fā)明創(chuàng)造,我們校園的“金點(diǎn)子方案”活動(dòng),就是為了讓我們開發(fā)思維,帶給方案,很多同學(xué)的奇思妙想,得到了專家的肯定與表?xiàng),激發(fā)了大家創(chuàng)造的積極性。
在我們?nèi)粘I钪,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中物品的缺點(diǎn),找出不足,這樣才有發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力,要想提高我們的見識(shí),就得努力學(xué)習(xí)知識(shí),豐富我們的大腦,為創(chuàng)造帶給更好的能源。
近代,尤其是解放后我們國(guó)家在很多領(lǐng)域都有著十分大的'發(fā)明創(chuàng)造,取得了令世人矚目的成績(jī)。這天的中國(guó)不是上世紀(jì)三四十年代的中國(guó),中國(guó)的強(qiáng)盛,我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院馈?/p>
我們此刻小學(xué)生要加倍努力學(xué)習(xí),將來(lái)也要給祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
科普征文:我愛科學(xué) 13
我愛科學(xué),科學(xué)可以讓人飛上太空探索宇宙的奧妙。或是創(chuàng)造各種殺傷力,破壞力特別強(qiáng)的武器。揭密動(dòng)物的殺傷力。治療各種疾病……
科學(xué)讓人飛上太空,尋找外星人,來(lái)破解飛碟之謎。還有測(cè)量火星可不可以給人類居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類居住了,就要另找別的'地方居住了。
還有些國(guó)家想跟中國(guó)打仗。我們一定要準(zhǔn)備先進(jìn)的武器,準(zhǔn)備保護(hù)國(guó)家準(zhǔn)備核武器、原子彈等殺傷力比車座強(qiáng)的武器保衛(wèi)國(guó)家。
科學(xué)如果沒(méi)有的話,沒(méi)有了科學(xué)怎么會(huì)有電腦、電視、冰箱、空調(diào)……沒(méi)有科學(xué)世界將會(huì)什么樣子!科學(xué)就等于知識(shí)。就沒(méi)有學(xué)校、沒(méi)有國(guó)家。沒(méi)有熟飯吃、沒(méi)有時(shí)尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界。
沒(méi)有熟飯吃、沒(méi)有時(shí)尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界啊!
科學(xué)也可以揭密昆蟲的殺傷力,防御力等,知道變色龍會(huì)變色、蜻蜓會(huì)點(diǎn)水、蛇會(huì)咬中毒……
我做過(guò)兩次很好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。把一個(gè)雞蛋放在一盆清水里,努力放鹽,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。還有一次實(shí)驗(yàn)把一些干冰放在熱水里就會(huì)冒出陣陣霧氣,美麗極了。
我愛科學(xué)。
科普征文:我愛科學(xué) 14
科學(xué)的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,而創(chuàng)造科學(xué)的科學(xué)家更是無(wú)窮無(wú)盡的。他們創(chuàng)造的書籍還在不停地增加,而法布爾寫的《昆蟲記》已經(jīng)把各種昆蟲的大部分寫得非常具體,如:他研究土蜂用了2年,研究藍(lán)包甲蟲用了25年,研究隧蜂前后經(jīng)過(guò)了30年,研究螳螂用了30年。
法布爾花一生的精力寫成著名科學(xué)書籍《昆蟲記》這部書一共10卷,第一卷在1887年問(wèn)世,最后一卷在1910年他87歲時(shí)出版。前后一共經(jīng)過(guò)了14年,完成了《昆蟲記》1到10卷。當(dāng)時(shí)完成第10卷時(shí),他已87歲,已到了老眼昏花的年齡了。但他還要繼續(xù)寫《昆蟲記》11卷。
法布爾92歲離開了人世。他在離開人世之前說(shuō)了他最后一感人肺腑的話:“我要做的事還有很多很多”。他堅(jiān)信,一定會(huì)有人完成他沒(méi)有完成的事,將科學(xué)發(fā)現(xiàn)的完完全全,要做到最好,甚至比他還好。法布爾的.成功代表還有別人會(huì)跟他一樣成功,或比他還要成功,沒(méi)有他成功也是成功,只要為科學(xué)付出自己最大的努力。
只要努力,就能成功。雖然不能代表自己一定比別人成功,但只要盡自己最大的努力,就一定會(huì)成功。俗話說(shuō)的好,天下無(wú)難事,只怕有心人。
科普征文:我愛科學(xué) 15
我非常喜歡科學(xué)課,因?yàn)榭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)很有趣,我的科學(xué)成績(jī)?cè)谒拈T功課中也最好。
記得有一次,我在樓下玩,在一個(gè)壇子里看見了一條白色的魚,我很奇怪,我把它撈出來(lái)看了又看,我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:“小魚為什么會(huì)在壇子里呢?這里又沒(méi)人來(lái)過(guò)到底是怎么回事?”
我一直在想這個(gè)問(wèn)題,我想了好久都沒(méi)想出來(lái),我泄氣了,把這個(gè)問(wèn)題藏在了心里。
我每天都會(huì)去看一下那條小魚,有一次我問(wèn)爸爸,為什么壇子里會(huì)有小魚?
爸爸說(shuō):“可能那水里本身有魚卵,然后孵了出來(lái)!
我又問(wèn):“為什么水里有魚卵呢?”
爸爸說(shuō):“可能是有一條魚產(chǎn)了一大堆魚卵,那個(gè)人在水里盛水時(shí)不小心把一個(gè)魚卵盛了進(jìn)來(lái)吧!”
可我不怎么相信,直到有一天,上課學(xué)科時(shí),老師給我們看的`一個(gè)視屏?xí)r我才知道。原來(lái)是在水蒸氣時(shí)水會(huì)帶上一些小東西,比如魚卵,然后變成雨下下來(lái),有些魚卵正好落在水里,過(guò)了幾個(gè)月就孵出小魚了。
我終于知道了答案。所以我喜歡上了學(xué)科學(xué)。
科普征文:我愛科學(xué) 16
暑假里,媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說(shuō)那里有很多搞笑的東西。我很好奇:科技館到底有什么好玩的呢?
一進(jìn)大門,我們就看到了一個(gè)機(jī)器人樂(lè)隊(duì)。機(jī)器人們有的在吹笛子,有的在彈琴,有的.在打鼓……還有一個(gè)樂(lè)隊(duì)指揮拿著一根小棒在揮舞,樣貌很滑稽。機(jī)器人怎樣會(huì)有這么大的本領(lǐng)呢?
在一間大廳里,一架“水琴”吸引了我:它的樣貌像一架豎琴,但是琴弦是一條一條的水柱,當(dāng)手碰到水柱的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出悅耳的音符聲。
還有間奇異的小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子里的地板是個(gè)斜坡,四面墻都是鏡子,當(dāng)人一走進(jìn)去就感到站不穩(wěn),頭暈眼花!
有一個(gè)普通的門洞,看上去沒(méi)什么神奇之處,可當(dāng)人們從門洞穿過(guò)時(shí),就會(huì)傳來(lái)一聲打碎玻璃的巨響,把人嚇一大跳!
那里還有很多搞笑的東西,比如沒(méi)有鼓面卻能敲響的鼓,會(huì)自動(dòng)報(bào)體重的“烏龜”,飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱烁阈,比如機(jī)器人樂(lè)隊(duì)是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯(cuò)覺(jué)。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科學(xué)知識(shí)。哦!原先是這樣,我喜歡科技館,我也愛科學(xué)!
科普征文:我愛科學(xué) 17
10月4日上午,我參加晚報(bào)小記者活動(dòng)——“我愛科學(xué)”。一聽到這個(gè)名字,我想:是不是去發(fā)明東西?于是,帶著疑問(wèn),我來(lái)到了卓越教育小牛頓科學(xué)班。
“同學(xué)們,你們知道人熱時(shí)為什么會(huì)出汗嗎?”一位姓王的老師開始給我們上課了,大家你看我我看你,誰(shuí)都說(shuō)不出正確答案,于是王老師告訴我們說(shuō):“那是因?yàn)闊岬臅r(shí)候,汗腺受刺激,分泌油脂,油脂就隨著汗排出體外了!苯又趵蠋熅烷_始教給我們?cè)鯓又谱黾饶苋ビ椭植粋つw和頭發(fā)的`洗發(fā)香波。
在老師的示范和指導(dǎo)下,我們先往量杯加些水,再加十二醇硫酸鈉,再加一小滴食用香精和一些食用色素,最后加入粘稠劑——氯化銨。攪拌均勻后就大功告成啦!望著手中這小瓶散發(fā)著陣陣清香的藍(lán)色液體,我是又興奮又激動(dòng)!這可是我親手制作出來(lái)的洗發(fā)香波呀!
通過(guò)這次科學(xué)體驗(yàn),我懂得了許多科學(xué)小常識(shí),比如頭皮為什么會(huì)發(fā)癢,人熱了為什么會(huì)出汗,并且還學(xué)會(huì)了怎樣手工制做洗發(fā)香波。朋友們,如果你們需要洗發(fā)香波就來(lái)找我吧!我的廣告語(yǔ)是——速神牌洗發(fā)香波,保證人見人愛花見花開車見車爆胎!哦耶!
科普征文:我愛科學(xué) 18
我喜歡的名言:“我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面的巨人”。一郭沫若;
我最喜歡的書:《少年科普知識(shí)寶庫(kù)》。
青少年是新世紀(jì)的主人,祖國(guó)未來(lái)的宏偉事業(yè),無(wú)疑將由我們來(lái)完成。
廣袤宇宙奧妙無(wú)窮。宇宙充滿著謎,從浩瀚宇宙到無(wú)垠海底,宇宙間、地球上的一切,都存在著許多的謎。我喜歡自然科學(xué),喜歡奇妙無(wú)比的世界。
“我們的宇宙”究竟是怎樣的?通過(guò)讀書,初步了解到:“宇宙本來(lái)是指空間和時(shí)間,往古今來(lái)謂之宙,四方上下謂之宇”。宇宙,又是指人們直接和間接觀測(cè)到的,大尺度時(shí)空范圍和物質(zhì)世界。
從《科普寶庫(kù)》中,認(rèn)識(shí)到,當(dāng)我們面對(duì)熙來(lái)攘往的'蕓蕓眾生時(shí),無(wú)不深切地感到擁擠之苦;但當(dāng)我在書中遨游無(wú)限太空之時(shí),又感到我們實(shí)在太孤單了。地球生物從那里來(lái)、生命如何起源,使我困惑不已。
我愛自然科學(xué),愛我生活的地球。前輩科學(xué)家在不斷思索、揭示和解疑釋惑中得到的啟示,是我們寶貴的財(cái)富,更為我們提供了一個(gè)永無(wú)止境的探索空間。我們將在了解自然、學(xué)習(xí)自然、掌握大自然規(guī)律中,為創(chuàng)造人與自然和諧相處努力奮斗一輩子。
科普征文:我愛科學(xué) 19
有一天,我們班的幾個(gè)同學(xué)在一起活動(dòng)時(shí),有個(gè)同學(xué)故意問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題:太陽(yáng)會(huì)把地球燒掉嗎?我毫不猶豫地說(shuō):“會(huì)的”。其他同學(xué)聽后哈哈大笑,我卻說(shuō):“不要以為我是開玩笑,我是有理由的!
因?yàn),溫暖的?yáng)光會(huì)給地球無(wú)限生機(jī),萬(wàn)物生長(zhǎng)都離不開陽(yáng)光。但是,太陽(yáng)最終也會(huì)有個(gè)由盛而衰的過(guò)程。太陽(yáng)大部分是由氫氣組成的,由于太陽(yáng)內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫,才會(huì)使它不斷地燃燒。
太陽(yáng)現(xiàn)在好像人一樣正處于青壯年的時(shí)期,但是如果再過(guò)幾十億年,太陽(yáng)的能量就會(huì)耗盡了。到那時(shí),太陽(yáng)內(nèi)部熱核反應(yīng)的'燃燒圈已接近了太陽(yáng)的半徑,燃燒過(guò)的中心部分將發(fā)生塌陷,塌陷的過(guò)程散發(fā)出的能量,進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng),并且使太陽(yáng)外部急劇膨脹,成為比現(xiàn)在太陽(yáng)更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會(huì)把太陽(yáng)附近的幾具行星,如:水星、金星和人類居住的地球吞沒(méi)掉。
世界上有許多事物需要我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中去了解尋找。
同學(xué)們,我們一定要喜歡科學(xué),熱愛科學(xué)。這樣,我們的地球才能更好,更美麗。
科普征文:我愛科學(xué) 20
一開始,我覺(jué)得科學(xué)是非常有趣的,每天看著哥哥從學(xué)校帶回來(lái)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的小東西,我都非常好奇,真想快點(diǎn)上科學(xué)課。
正好三年級(jí)就有科學(xué)課,科學(xué)這兩個(gè)字代表未來(lái)。三上第一單元的第一課,就是我最感興趣的植物,從這一刻起我更喜歡科學(xué)了。有一本書叫做《10萬(wàn)個(gè)為什么》在這本書里有關(guān)于動(dòng)物的、人體的、自然的……
在三年級(jí)下冊(cè)最有趣的就是養(yǎng)蠶了,趙老師給我們每人發(fā)了一個(gè)飼養(yǎng)盒和一袋蠶卵。先把蠶卵放進(jìn)飼養(yǎng)盒里,慢慢的.,它自己就會(huì)孵出來(lái),剛孵出來(lái)的小蠶只能吃很嫩很嫩的桑葉。一夜之間,蠶寶寶就長(zhǎng)大了很多。
趙老師的教學(xué)方法可不一樣了,通過(guò)一個(gè)個(gè)精美的ppt和視頻告訴我們一個(gè)個(gè)道理,如果有不懂的問(wèn)題隨時(shí)可以問(wèn)他,比如說(shuō)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的一個(gè)魔術(shù),那個(gè)魔術(shù)師把吸鐵石喂金魚的肚子里,然后有一個(gè)人在下面用吸鐵石吸著金魚游動(dòng),這幾條金魚最多只能活5――7天,趙老師告訴我們不能用活的小動(dòng)物做這種實(shí)驗(yàn)。
如果你認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué),說(shuō)不定哪天你就當(dāng)上了科學(xué)家呢!
科普征文:我愛科學(xué) 21
隨著科學(xué)的發(fā)展,交通工具越來(lái)越先進(jìn),發(fā)達(dá),但你有沒(méi)有想過(guò)個(gè)人致命陷阱---交通安全。現(xiàn)在,人們的安全越來(lái)越少,交通事故越來(lái)越多。當(dāng)我們目睹了這一個(gè)個(gè)鮮活的生命聚然消失,這一個(gè)個(gè)健康的身體慘遭傷害,我們由衷感嘆,車禍?zhǔn)侨绱藷o(wú)情,人間最寶貴的就是生命。在這一連串的死亡數(shù)字背后,在這一列列的'交通事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤,在一起交通事故的背后,使一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,使一個(gè)個(gè)白發(fā)人送去了黑發(fā)人,使一個(gè)個(gè)親人陰陽(yáng)相隔。
前車之禍,后事之師,血紅紅的血水暗示人們,珍愛生命,拒絕違法,重視生命。美好的人生從安全開始,只有保證了健康和生命才能創(chuàng)建出美好的未來(lái)。
要想不做前車之禍,就要養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,具備以下幾個(gè)方面的安全素質(zhì):一是:樹立交通安全意志,不做違章之事。二是:掌握交通安全知識(shí),了解交通安全。三是:掌握交通安全規(guī)則。四是:要養(yǎng)成交通安全的自覺(jué)性,到有無(wú)警察都遵章的習(xí)慣。
人生在世,只有生命最寶貴。珍惜生命,避免交通事故,做一個(gè)執(zhí)法守法的好少年。
科普征文:我愛科學(xué) 22
我覺(jué)得科學(xué)的道路不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)還面臨危險(xiǎn)和迫害,搞科學(xué)也是需要勇氣的。比如說(shuō)愛迪生吧,他經(jīng)歷了一千多次失敗后,才成功地發(fā)明了電燈。在這一千多次的試驗(yàn)中,他可能會(huì)受到傷害,也有可能會(huì)聽到很多人勸他放棄吧?墒且?yàn)樗膱?jiān)持,才會(huì)有那么多的發(fā)明。
還記得小時(shí)候的我很貪玩,老是做出一些奇怪的事情,或者是說(shuō)出一些奇怪的話。有一次我用餅干屑引來(lái)了一種黑色的螞蟻和一種黃色的螞蟻。它們見了面就想打架,我就把一種茉莉香味的噴頭發(fā)的噴在黑螞蟻和黃螞蟻的身上,它們過(guò)了一會(huì)兒就不打了。之后我又把一種玫瑰香味的香水噴在一部分黑螞蟻的身上。過(guò)了一會(huì)兒,其它螞蟻就和這一部分黑螞蟻打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事情之后,我知道了螞蟻是用氣味來(lái)辨別對(duì)方是敵人還是朋友的。但就因?yàn)槲以诓莸厣嫌^看這些螞蟻,竟然被一只蚊子咬了好幾口也一點(diǎn)兒沒(méi)感覺(jué)。
還有一次是關(guān)于貓的'。有一次我盯著貓看了一個(gè)多鐘頭,發(fā)現(xiàn)貓的眼睛越來(lái)越大了,我就趕緊跑回家去問(wèn)媽媽小貓的眼睛越來(lái)越大,會(huì)不會(huì)爆掉。之后媽媽跟我說(shuō)明了原因,我才知道小貓的眼睛為什么會(huì)這樣。
我愛科學(xué),希望自己以后能夠有更多關(guān)于科學(xué)的知識(shí),有更多關(guān)于科學(xué)的發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大后能像那些科學(xué)家一樣,做出巨大的貢獻(xiàn)!
科普征文:我愛科學(xué) 23
科學(xué)見證了人類的進(jìn)步,科學(xué)完成了人們千萬(wàn)年的夢(mèng)想,科學(xué)讓人們的生活變得無(wú)比美好。一天上午,老師神秘的從辦公室里拿來(lái)了一個(gè)鐵桶、一塊雪白雪白的手帕和一個(gè)打火機(jī)。她對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“燒不掉的手帕”。大家都疑惑不已。“燒不掉的手帕,那是不可能的!
“對(duì)呀,老師難道你會(huì)變魔術(shù)。”講臺(tái)下一片議論聲。老師笑著說(shuō)“同學(xué)們,別急別急你們一會(huì)就知道了。”??老師開始做準(zhǔn)備工作了,她先把雪白雪白的`手帕上沾上了汽油,接著微笑著對(duì)我們說(shuō):“我現(xiàn)在把手帕點(diǎn)燃,然后把它放進(jìn)鐵桶里燒。”我們疑惑的看著老師,真不知道她葫蘆里賣的是什么藥。實(shí)驗(yàn)開始,老師胸有成竹地拿起手帕點(diǎn)燃,然后放進(jìn)了鐵桶里,火焰熊熊的燃燒著。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著鐵桶,就怕錯(cuò)過(guò)了精彩的一幕。一會(huì)老師走過(guò)去用一個(gè)蓋子罩住了火焰,火焰熄滅了,老師拿出了手帕,手帕完好無(wú)損,同學(xué)們無(wú)比驚訝。“這到底是什么道理呢?”同學(xué)們異口同聲地問(wèn)道。
老師說(shuō)“因?yàn)榛鹧娣譃橥庋妗⒅醒、?nèi)焰。外焰溫度高,內(nèi)焰溫度低,手帕的位置屬于內(nèi)焰;疬沒(méi)有燒到內(nèi)焰,就熄滅了,所以手帕沒(méi)有燒掉!崩蠋熡终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)“生活處處皆科學(xué)。我愛你科學(xué),我會(huì)一直去探究你的奧秘,我會(huì)永遠(yuǎn)記住生活處處皆科學(xué)這句話。
科普征文:我愛科學(xué) 24
我十分喜歡科學(xué),平常只要有關(guān)科學(xué)之類的書,我都會(huì)愛不釋手。每當(dāng)我觀察植物的時(shí)候,常常會(huì)忘記了時(shí)間,忘記了回家吃飯。離開時(shí)心里還想著那些植物。
有一次,我和媽媽爸爸到杭州去玩,我們走進(jìn)花鳥市場(chǎng),里面的植物可真多,有粉掌、仙人球、百合……最引人注目的是豬籠草。它的葉片長(zhǎng)橢圓形,長(zhǎng)10—25公分,寬4—8公分,一個(gè)一個(gè)像水瓶似的袋子懸掛著。在一本我喜歡的科學(xué)書上,我以前看到:它的葉片中脈伸出去轉(zhuǎn)成卷須,能夠攀附著別的東西向上升。卷的.頂部生出一個(gè)囊狀物,仿佛奶瓶子一樣,口上有一個(gè)蓋,能開也能關(guān)。瓶口邊緣向內(nèi)卷,瓶?jī)?nèi)有半瓶子水液。瓶口內(nèi)壁能分泌又甜又香的蜜汁,許多貪吃的小昆蟲聞到香味就會(huì)爬過(guò)去吃蜜,可再也沒(méi)爬出來(lái)過(guò)。為了弄清楚其中的原因,我查找了許多的科學(xué)書,最后明白了。原先豬籠草捕蟲囊下半部的內(nèi)面,囊壁稍厚,并有很多消化腺,這些腺體在昆蟲未掉入囊內(nèi)時(shí),已分泌出稍帶黏性的消化液儲(chǔ)存在囊底。而這樣消化液呈酸性,有消化昆蟲的潛力。
1951年,在我國(guó)遼寧省普蘭店泡子屯村的泥炭層里發(fā)現(xiàn)了古蓮子,人們推測(cè)它已沉睡了一千年左右,但沒(méi)有死亡。我國(guó)的科學(xué)工作者把它泡在水里,不久古蓮子竟抽出嫩芽含炭綻放。這是多么神奇的現(xiàn)象阿!真讓人難以相信。
大自然的每種生物都有自己的本領(lǐng)和生存方式,因此我喜歡科學(xué),喜歡探索大自然中神奇的奧秘。
科普征文:我愛科學(xué) 25
我們都知道,我們?nèi)梭w活動(dòng)靠什么?骨頭組成的骨骼;支撐我們身體是什么?骨頭組成的骨骼;幫我們?cè)煅氖鞘裁矗窟是骨頭。今天,就讓我?guī)Т蠹乙黄饋?lái)探索骨頭的奧秘吧。
“這個(gè)雞腿真好吃!”我正津津有味的啃著雞腿,剛吃完,正想把骨頭扔了時(shí),它卻像涂了白膠一樣,死死地黏在我的手上,似乎在提醒我明天要帶去學(xué)校做實(shí)驗(yàn)。
第二天上午第四節(jié)課剛上課不久,我們就開始做實(shí)驗(yàn)了。我們拿出一把小刀開始切,切了好久都切不開,我費(fèi)了九牛二虎之力才切開一小半,這時(shí),陳志勛一把搶過(guò)小刀猛的劈向骨頭,骨頭應(yīng)聲斷開!露出了廬山真面目.我試著用它的.切面劃過(guò)手心,才發(fā)現(xiàn)斷面不是光滑的,而非常粗糙,戳在皮膚上還有點(diǎn)刺痛感。我拿起放大鏡,把骨頭轉(zhuǎn)到橫切面上,原來(lái),我切的那么費(fèi)力,是因?yàn)橛幸粚庸悄ぐ谕饷。說(shuō)到“膜”,我們印象中的膜是這樣的:薄、軟、透明。而骨膜卻相反:厚,大約2-3毫米左右;硬,比同等粗細(xì)的花崗巖還硬;不透明,如果沒(méi)有切開,根本沒(méi)法看到里面是什么!
往里一層叫做骨質(zhì),它的顏色一點(diǎn)像咖啡加上奶昔的顏色,它的結(jié)構(gòu)有點(diǎn)像蜂巢的空心結(jié)構(gòu),有的像句號(hào),有的像逗號(hào),有的像頓號(hào),有的像三角形,有的像方形,有的像梯形......利用這種結(jié)構(gòu)原理建造的建筑物非常輕,法國(guó)的埃菲爾鐵塔就是受骨質(zhì)蜂窩結(jié)構(gòu)的啟發(fā)才建成的!
科普征文:我愛科學(xué) 26
“為什么哭有益于健康?”、“為什么會(huì)有煤?”、“為什么人會(huì)打哈欠?”······類似這樣的問(wèn)題不計(jì)其數(shù),但這到底是為什么呢?這就要從科學(xué)談起,科學(xué)是人類前進(jìn)的道路,因?yàn)樗,所以人們才?huì)利用細(xì)菌、霉等微不足道的東西來(lái)發(fā)明一些對(duì)人有利的物品。
人們也就是通過(guò)科學(xué)發(fā)明許多稀奇古怪和發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的東西,如:荷蘭的.列文虎克揭開了微生物的秘密、英國(guó)細(xì)菌學(xué)家費(fèi)萊明首先發(fā)現(xiàn)青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死一些細(xì)菌,他把這種物質(zhì)叫做青霉素……
我也嘗試過(guò)做一些刺激而又有趣的實(shí)驗(yàn),但都沒(méi)能成功。一半原因是怕失敗,便半途而廢。另一半是在過(guò)程中不小心弄錯(cuò)了,但都不糟,最多手指被燙了一下。這次又在電腦上看見一個(gè)叫口吞“烈火”的實(shí)驗(yàn),便半信半疑地拿出所需材料,有浸泡在白酒里的梨塊和幾根火柴。
實(shí)驗(yàn)開始了,首先把梨塊劃著火柴點(diǎn)燃,當(dāng)火苗躥出來(lái)的時(shí)候,我的心里如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下。但一想到自己是男子漢,我就立刻勇氣倍增,以迅雷不及掩耳之速把梨塊放入口中,然后停止呼吸幾秒鐘,就可以吃了。不但不熱,還很涼爽、好吃。
這是為什么呢?是因?yàn)槔鎵K本身就含有豐富的水分,把它放進(jìn)酒精里,水分進(jìn)一步滲入。因此在燃燒時(shí),體內(nèi)有大量水分可供應(yīng),把梨塊放入嘴中,再迅速閉上嘴,停止呼吸幾秒鐘,口中缺氧,火自然而然就熄滅了。
科學(xué)可真高深莫測(cè)啊,我愛科學(xué)。
科普征文:我愛科學(xué) 27
科學(xué)有如煙波浩渺的海洋,廣袤而又無(wú)處不在,我們就有如一條小魚,生活在科學(xué)的海洋中。但就算是再清澈的水也有渾濁的一天,所以,我們需要不斷地更新、追求。
因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);推翻他人不正確的結(jié)論,說(shuō)出自己的看法,未嘗不是一件好事。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來(lái)自各方面而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的.話和結(jié)論,勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來(lái)的是自己的成功。
一天,爸爸開車帶我經(jīng)過(guò)一個(gè)橋洞,因?yàn)樗闹芊忾],要轉(zhuǎn)彎,但又生怕有人忽然竄出來(lái)。為了防止有人迎面撞來(lái),爸爸便按了幾聲喇叭,可原本清脆的喇叭聲,在橋洞中,卻變得異常刺耳,聲音也比原來(lái)提高了幾十分貝。我百思不得其解,為什么在橋洞中按喇叭,喇叭聲會(huì)變得那么響呢?后來(lái),我上互聯(lián)網(wǎng)查了查,才恍然大悟。
原來(lái),這是聲音的傳播力量。當(dāng)在一個(gè)半封閉的地方,發(fā)出聲音,音量會(huì)比原來(lái)響很多。就如我們?nèi)粘I钪校矚g把書卷成一個(gè)圓筒形,然后對(duì)著一頭說(shuō)話,而另一頭則會(huì)發(fā)出比原來(lái)說(shuō)話聲更響一點(diǎn)的聲音。
科學(xué)是如此廣泛,如此神奇,希望我們能在科學(xué)知識(shí)的海洋里盡情遨游!
科普征文:我愛科學(xué) 28
我家有我、弟弟、爸爸、媽媽。
我的特點(diǎn)是:跑步比較快。
我弟弟的特點(diǎn)是:話比較多。
我媽媽的特點(diǎn)是:她很勤勞。
我爸爸的特點(diǎn)是:胃口大、喜歡上網(wǎng)。
一天,爸爸心血來(lái)潮下廚房燒菜,那一刻也是手不釋卷。他那是在看菜譜,嘴里念念有詞,吩咐奶奶菜怎么洗、吩咐媽媽肉怎么切,真像在實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)。“先倒油,油二兩!遍_始炒菜了,他邊讀菜譜邊操作!坝推叻譄,肉絲下鍋,邊咕噥邊傳呼媽媽遞料。媽媽見他那模樣,就說(shuō):你不是在炒菜是在配方。”這叫科學(xué)性!鞍职只卮稹?吹藉伬镉兔盁熈。他說(shuō)要料,可”助手“手中的料還沒(méi)加工完畢,他就發(fā)出緊急呼吁了。
每天天不亮,媽媽就起來(lái)開始忙碌了。洗菜、淘米、洗衣服、掃地。媽媽的身影像風(fēng)一樣迅速地從屋里刮到屋外。
很快,院子里晾滿了衣服,處處井井有條。等到廚房里飄出飯香,就會(huì)接二連三的傳出洪亮的.“起床號(hào)”“起床啦、吃飯啦……”我還在床上賴著,媽媽像風(fēng)一樣刮到床邊“呼的一下子。掀開熱被窩:”懶豬,起床了,要遲到了!”“!”我嚇得“騰”一下子坐起,揉揉眼睛一看,媽媽已經(jīng)不見了。
媽媽做事快的像風(fēng),發(fā)起脾氣來(lái)就像陣雨。不過(guò)“雨”來(lái)的快,去的也快,不一會(huì)兒就“雨過(guò)天晴”了。
科普征文:我愛科學(xué) 29
我是一個(gè)小書蟲,特別喜歡趣味類的書,尤其是《我們愛科學(xué)》。星期五放學(xué),一到家就看到了我最喜歡的書《我們愛科學(xué)》,我趕緊放下書包,追不及待地打開書本,要一睹為快。
《我們愛科學(xué)》都是介紹人類新的發(fā)明和新的發(fā)現(xiàn),里面圖片精彩,內(nèi)容豐富,尤其是對(duì)悍馬車,轟炸機(jī)和自行車的說(shuō)明非常吸引人。“悍馬”最著名的接班人不是“另一匹馬”,而是“一顆星”一一北極星MRZR,這是一款全新輕型全地形戰(zhàn)術(shù)車輛,體型“嬌小”的北極星特別適合早狹窄的環(huán)境中作戰(zhàn),這是車輛中的“戰(zhàn)斗機(jī)”,而空中的“戰(zhàn)斗機(jī)”一一轟炸機(jī)在所有的軍用飛機(jī)中破壞力最強(qiáng),但是不同的國(guó)家的轟炸機(jī)體型不同,比如,俄羅斯的轟炸機(jī)“圖系列”外形非常優(yōu)美;而美國(guó)的轟炸機(jī)個(gè)頭大,翼展長(zhǎng),一般都會(huì)有4-8臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。
前面說(shuō)的是軍用科技發(fā)明,現(xiàn)在該說(shuō)一下民用創(chuàng)新了。新西蘭一家探險(xiǎn)主題公園推出軌道式自行車,人們?cè)讵?dú)立駕駛艙中用雙腳驅(qū)動(dòng)車子前進(jìn),最高時(shí)速可達(dá)90千米呢;你見過(guò)會(huì)飛的自行車嗎?這里就有!它參考了動(dòng)力滑翔傘原理,憑借尾部的`螺旋槳葉片和一頂降落傘能飛到1219米的高空里。還有更有趣的呢!農(nóng)夫自行車,相信很多人都沒(méi)見過(guò)吧!這輛車有111把粑子組成,可以一邊騎車一邊粑地,干農(nóng)活感覺(jué)像玩一樣,它成了農(nóng)夫的得力助手了……我一直看呀看呀,不僅作業(yè)沒(méi)寫,連吃晚飯也是媽媽把我拉倒餐桌邊的呢!
啊,有太多新奇的科技發(fā)明,這樣的書難道你不喜歡嗎?
科普征文:我愛科學(xué) 30
科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一部分。它是無(wú)處不在的,小至在我們身邊,大至充滿神秘色彩的宇宙,是多么地令人向往,我也因此愛上了科學(xué)。
我愛科學(xué),也愛尋找科學(xué)。有一天,我去阿姨家玩,發(fā)現(xiàn)阿姨家養(yǎng)了蜜蜂,我雖害怕蜜蜂,但每次去阿姨家總會(huì)悄悄地躲在門后面仔細(xì)地看它們,我欣賞過(guò)“工蜂運(yùn)花粉”“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂“等精彩鏡頭。使我記憶最深的是”大戰(zhàn)黃蜂“這一鏡頭。一天,我像往常一樣來(lái)看蜜蜂,一開始我怕蜜蜂,但漸漸地,我敢站在它們面前了。當(dāng)我正看著工蜂們忙來(lái)忙去地運(yùn)花粉時(shí),突然不知從哪冒出來(lái)一只大黃蜂,它像一只離弦的箭一樣,向蜂群沖來(lái),我和阿姨一開始怔了一下,然后退到一旁看它們之間的“作戰(zhàn)”。剛開始,大黃蜂銳不可當(dāng),來(lái)一只蜜蜂就“殺”一只,過(guò)了一會(huì),十幾只蜜蜂都慘死在它的.“魔爪”下了。這時(shí),有一群工蜂向黃蜂沖來(lái),然后把黃蜂死死的圍住,不停地用力扇動(dòng)翅膀,又過(guò)了一會(huì),工蜂散開了,只留下黃蜂的尸體。
我覺(jué)得很疑惑,從阿姨家回來(lái)后我把所有有關(guān)科學(xué)的書都翻了出來(lái),可還是沒(méi)找到。于是我就上網(wǎng)找。皇天不負(fù)苦心人,我終于找到了答案。原來(lái)工蜂扇動(dòng)翅膀是為了增高溫度來(lái)熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能夠承受43攝氏度的溫度,而工蜂卻能承受承受45攝氏度的溫度。當(dāng)溫度升到43攝氏度時(shí),黃蜂就死了,而工蜂仍能生存。
讓我們一起動(dòng)手動(dòng)腦,在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的樂(lè)趣吧!
科普征文:我愛科學(xué) 31
我經(jīng)常在電視中見到過(guò)許多人利用科學(xué)來(lái)解決生活中的一些問(wèn)題。比如說(shuō)杠桿原理、滑輪原理等一些科學(xué)。
其中,我最喜歡熱脹冷縮原理,因?yàn)樗梢允挂恍┙饘傥镔|(zhì)穿過(guò)原本穿不過(guò)的洞。有一次,我還親自實(shí)驗(yàn)了一次。
星期天,我早上起來(lái)就用抽水機(jī)抽出了一盆冰涼的水,我把一個(gè)小鋼球放在里面半個(gè)小時(shí),我把之前準(zhǔn)備好的與鋼球一樣大的鋼圈,當(dāng)我把鋼球?qū)χ撊Φ腵孔,一放手,鋼球從孔中穿過(guò)去了。沒(méi)想到,原本穿不過(guò)去的鋼球,現(xiàn)在居然能夠穿了過(guò)去。
我又做了熱脹的實(shí)驗(yàn),我把之前做實(shí)驗(yàn)的鋼球又放在了剛燒開的熱水中,過(guò)了十分鐘,我用勺子將鋼球撈出來(lái)之后,用火剪夾著鋼球放在之前使用的鋼圈中,發(fā)現(xiàn)鋼球居然又透不過(guò)去了,而且鋼球的體積也比這前大了許多。
由此看來(lái),我們可以看出鋼球不溫度不同的情況下,體積會(huì)發(fā)生變化,除了銻和鉍兩種物質(zhì)是熱縮冷脹。生活中除了這些,還有許多有趣的實(shí)驗(yàn)等待我們?nèi)W(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,原來(lái)的科學(xué)又好像變成了生物,但是我覺(jué)得生物比科學(xué)有趣,因?yàn)樗性S多我不知道的東西,所以,我很喜歡科學(xué),也很喜歡生物。以后,我要更加好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)制造出威力驚人的高科技武器,以防別人侵略我們,如果有外星人,又可能還可以防止它們侵略我們。
以后,我一定會(huì)制造出來(lái)的,加油!
科普征文:我愛科學(xué) 32
我今天讀了一本書,名叫《我愛科學(xué)》,我想大家都知道《我愛科學(xué)》是一本科學(xué)書。里面分4大部分,分別是1。一起尋找植物2。種類繁多的植物3美麗的花朵們4我們的生話需要植物其中我最喜歡的是2。種類繁多的植物中的`九死還魂草,我剛看這頁(yè)就以為這草有毒。我只記住一個(gè)名字,其他都沒(méi)看就上網(wǎng)查了起來(lái)。網(wǎng)上是這樣說(shuō)的卷柏,屬卷柏科 蕨類植物,又叫做九死還魂草。根能自行從土壤分離,卷縮似拳狀,隨風(fēng)移動(dòng),遇水而榮,根重新再鉆到土壤里尋找水份。因其耐旱力極強(qiáng),在長(zhǎng)期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展,故而得名。
網(wǎng)上還說(shuō)九死還魂草還有一個(gè)傳說(shuō)“在昆侖山上,有一個(gè)金光閃閃的天池,那是王母娘娘洗澡的地方。在天池岸上,生長(zhǎng)著一種仙草,這種仙草能起死回生。有一年民間大旱,瘟疫流行,成千上萬(wàn)的百姓死亡。住在天池中的龍女,看到人間遭受災(zāi)難,十分同情,把天池岸上的仙草偷偷帶到人間為人民治病,普救眾生,成千上萬(wàn)死去的百姓竟然起死回生,龍王知道此事,大發(fā)雷霆,一怒之下、把龍女打下人間。龍女到人間后,心甘情愿變成還魂草,普救眾生。
還魂草生命力強(qiáng),晾干后放入水中又生長(zhǎng),故名還魂草!卑!九死還魂草盡然沒(méi)毒。以后還真得多讀點(diǎn)書。
科普征文:我愛科學(xué) 33
但是隨著時(shí)間的流逝這些早已被人類輕視淡忘?僧(dāng)電影《2012》的上映后瑪雅文明對(duì)世界末日的推測(cè)又被推向新的舞臺(tái)與新的高度。
就這樣我揣這一問(wèn)的心情讀了《瑪雅文明之祭》。書中墨香循聲而散,我仿佛來(lái)到了瑪雅遺址,盡管瑪雅經(jīng)歷了從崛起,興盛,衰落到最后的滅亡,但他高度發(fā)展的文明缺一留了下來(lái)。你很難想象瑪雅人再?zèng)]有金屬工具、運(yùn)輸工具的情況下,憑借新石器時(shí)代的原始生產(chǎn)工具就精通了天文、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域并運(yùn)用在實(shí)踐中。他們計(jì)算出一年有365.2420天,與現(xiàn)在的黃歷相差無(wú)幾,并且創(chuàng)造了準(zhǔn)確的公式來(lái)計(jì)算出播種和收獲的時(shí)間等一些有價(jià)值的數(shù)據(jù)。
這些幾乎零現(xiàn)代人膛目結(jié)舌的文明就這樣靜悄悄的流淌在時(shí)間的河流中。我合上書不由陷入了沉思,F(xiàn)代人科技發(fā)達(dá),隨著ipod,ipad的.問(wèn)世,人們更依賴于網(wǎng)絡(luò),更依賴于用手指的點(diǎn)觸去代替真切的實(shí)踐,更依賴于腦中的想象去構(gòu)造未來(lái),而真正想要回頭學(xué)習(xí)研究那些失落的文明、漸失的科技的人越來(lái)越少。
要說(shuō)其原因,其中大部分人沒(méi)有科學(xué)精神,沒(méi)有對(duì)歷史有敬畏感以及使命感。盡管現(xiàn)在到處普及科學(xué)可是到底有多少人真真的熱愛對(duì)科學(xué)。
對(duì)于那些古老文明如果只是驚嘆、贊美那么我們永遠(yuǎn)只能活在歷史的陰影中不能超越歷史。我們應(yīng)利用我們的智慧開拓未來(lái)創(chuàng)造輝煌。
科普征文:我愛科學(xué) 34
我非常喜歡科學(xué)。通常,只要我有關(guān)于科學(xué)的書,我就不能把它放下。每當(dāng)我觀察植物時(shí),我常常忘記時(shí)間,忘記回家吃飯。當(dāng)我離開時(shí),我仍然會(huì)想起那些植物。
有一次,我的父母去杭州玩。我們走進(jìn)花鳥市場(chǎng)。里面有很多植物,包括粉紅色的仙人掌、仙人掌、百合、海棠和海棠。最引人注目的是水罐草。它的葉子長(zhǎng)而橢圓形,長(zhǎng)1025厘米,寬48厘米。像水瓶這樣的袋子一個(gè)接一個(gè)地掛著。在我喜歡的一本科學(xué)書中,我曾看到它葉子的中脈向外延伸并變成卷須,卷須可以攀爬、附著在其他物體上并上升。卷的`頂部產(chǎn)生一個(gè)膠囊,就像一個(gè)奶瓶。嘴上有一個(gè)蓋子,可以打開或關(guān)閉。瓶口邊緣向內(nèi)滾動(dòng),瓶中有半瓶液體。瓶口內(nèi)壁能分泌出香甜的蜂蜜。許多貪婪的昆蟲聞到蜂蜜的味道時(shí)會(huì)爬上去吃,但它們?cè)僖才啦怀鰜?lái)了。為了找出原因,我翻了很多科學(xué)書籍,終于明白了。最初,豬籠草捕蟲莢膜下半部分的內(nèi)表面有稍厚的莢膜壁和許多消化腺。當(dāng)昆蟲沒(méi)有落入囊中時(shí),這些腺體分泌出輕微粘稠的消化液并儲(chǔ)存在囊底部。這樣,消化液呈酸性,有可能消化昆蟲。
1951年,在中國(guó)遼寧省普蘭店市堡子屯村的泥炭層中發(fā)現(xiàn)了古代蓮子。據(jù)推測(cè),它已經(jīng)沉睡了大約1000年,但尚未死亡。中國(guó)科學(xué)家將蓮子浸泡在水中,很快,古老的蓮子取出了它的嫩芽,并用木炭盛開。多么神奇的現(xiàn)象!難以置信。
自然界中的每一種生物都有自己的能力和生活方式,所以我喜歡科學(xué),探索大自然的神奇奧秘。
科普征文:我愛科學(xué) 35
在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命?茖W(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。你不懂科學(xué)就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽,結(jié)出累累碩果,我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。
有一次,我在做實(shí)驗(yàn),看見桌子上有一張紙,就在這時(shí)我的大腦里不禁浮現(xiàn)出了一大堆的`問(wèn)題。最主要的是紙是用什么造出來(lái)的呢?我上網(wǎng)搜索發(fā)現(xiàn)有一個(gè)實(shí)驗(yàn)的步驟。
于是,我準(zhǔn)備了水、水杯、紙巾、棉布、毛巾。
1、先把一小塊廢紙撕碎,放在杯子里,用水浸泡直到能搗碎。
2、攪拌紙屑和水,調(diào)成稀漿狀。
3、將紙漿倒在平鋪的棉布上,再用毛巾擠壓吸水。
4、觀察我們?cè)斐鰜?lái)的紙。
這就是一張紙的制造過(guò)程。雖然它是一張不起眼的紙,但它卻是科學(xué)家們經(jīng)過(guò)刻苦專研一點(diǎn)點(diǎn)研究出來(lái)的。
新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船…
這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家之間的科學(xué)技術(shù)差距,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)注入了強(qiáng)大動(dòng)力。今后,我在學(xué)習(xí)中,會(huì)更加熱愛科學(xué),會(huì)慢慢研究科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué)里更多的美。我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,讓我們從今天開始學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)吧!
科普征文:我愛科學(xué) 36
我愛科學(xué),因?yàn)槿绻麤](méi)有科學(xué),現(xiàn)在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會(huì)像一個(gè)普通青年一樣淹沒(méi)在茫茫人海中停滯不前;如果沒(méi)有科學(xué),人們創(chuàng)造不出一項(xiàng)又一項(xiàng)的發(fā)明;如果沒(méi)有科學(xué),十七世紀(jì)的伽利略也許一輩子都不會(huì)出人頭地……
科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)方便了中外各國(guó)的溝通交流。比如你與外國(guó)同胞聊天,可又不會(huì)外文,對(duì)方也聽不懂中文,那么這時(shí),科學(xué)可就派上大用場(chǎng)啦!你可以買來(lái)翻譯機(jī),這樣,你就可以與這位朋友天南地北,無(wú)所不談了。
科學(xué)能使人類的生活更美好。因?yàn)橛辛穗娨,人們才能更快地了解大事、小事、天下事;因(yàn)橛辛穗娫,人們才能更快地與遠(yuǎn)在天邊的親朋好友道出真心話;因?yàn)橛辛孙w機(jī),我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談……而這些依靠的是什么呢?是科學(xué)! 最重要的是,科學(xué)是人類在困境中與自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)的法寶。就以5月12日在四川汶川發(fā)生的8級(jí)大地震為例,不少人在這次地震中得以生存,因?yàn)樗麄冎廊说哪蛑泻宣}分,他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后,救援隊(duì)救出了不少人,為什么?因?yàn)樗麄兪种形罩軌蚓让裼谒鸬?寶物——生命探測(cè)儀,它可以根據(jù)人體發(fā)出的熱能探測(cè)出活著的人的方位,這就是科學(xué)!
科學(xué)無(wú)處不在,讓我們?cè)诳茖W(xué)的海洋中自由遨游吧!
科普征文:我愛科學(xué) 37
如果我是科學(xué)家,我要做到的第一件事就是全能藥水。這個(gè)武安能藥水可不是所有人都能喝的呦。只有三種人能夠喝。一是殘疾人,只要?dú)埣踩撕攘司筒粴埣擦,比如吧:失明的人了后就能?fù)明。其他的更是如此。
我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種神奇的糖果給小朋友們吃,這種糖果比普通的糖好吃,這個(gè)糖果不僅好吃,還可以防蛀牙,開發(fā)小孩的智力。還要讓小朋友不吃青菜和挑食的壞毛病統(tǒng)統(tǒng)的改掉,這樣一來(lái),小朋友們吃糖不僅不受批評(píng)而且還有助于學(xué)習(xí)和生活。
我是科學(xué)家,我定要像愛迪生爺爺一樣,發(fā)明更多的東西造福于人類。
我是科學(xué)家,不僅要發(fā)明東西造福人類。我還要全國(guó)各地,天涯海角去研究。我要去南極研究大海滅絕的原因,我要到大洋底去解開“惡魔魚”的`秘密,我要研究旅鼠為什么成群投海自殺,我要研究如何保護(hù)世界上的珍奇異獸,我還要探索解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題,讓大自然更好的為人類造福。
哎,別忘了,我們的地球只有一個(gè),我這個(gè)科學(xué)家發(fā)明的特殊藥水,我要把這個(gè)藥水灑在大地上,這樣不僅不能發(fā)生地震了,而且地球還可以擴(kuò)大一倍,但世界萬(wàn)物縮小一倍。這樣就不再會(huì)發(fā)生地球飽滿的現(xiàn)象。
完成這些艱巨的任務(wù),我就是一名偉大的科學(xué)家,只有愛科學(xué)那是不夠的,現(xiàn)在的任務(wù)要住進(jìn)學(xué)習(xí),勤觀察,常思考,多讀一些關(guān)于科學(xué)的書,常寫讀后感……
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