高中關(guān)于科普的征文1000字(精選22篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編精心整理的高中科普的征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中科普的征文 篇1
低碳,英文為low carbon。意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,二氧化碳排放量愈來(lái)愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的GDP也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”(也因此,各國(guó)曾呼喚“綠色GDP”的發(fā)展模式和統(tǒng)計(jì)方式)。
去年,中國(guó)政府對(duì)全世界公開(kāi)承諾量化減排指標(biāo),決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%-45%。在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代已如約而至,正在深刻地改變著我們的生活。
盡管哥本哈根氣候大會(huì)已經(jīng)召開(kāi),但很多人還是對(duì)“低碳”不是很了解。其實(shí),“低碳”就在我們身邊。下面,我簡(jiǎn)單介紹一下我在 “低碳生活”中的一些小竅門。
在生活中,做到低碳并不很難,很多時(shí)候只要自己動(dòng)手就可以做到。比如說(shuō)一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作成儲(chǔ)物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈;喝過(guò)的茶葉渣,曬干做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……
還有我們出門可以盡量減少乘坐私家車,如果去8公里以外的地方,乘坐軌道交通可比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。開(kāi)車出門購(gòu)物的人,請(qǐng)有計(jì)劃購(gòu)物,盡可能一次購(gòu)足。開(kāi)車族如果能做到以下幾點(diǎn),也可讓駕駛變得更為“綠色”。避免冷車啟動(dòng)、減少怠速時(shí)間、盡量避免突然加速、選擇合適擋位、避免低擋跑高速、用黏度最低的潤(rùn)滑油、定期更換機(jī)油、高速駕駛時(shí)不要開(kāi)窗、輪胎氣壓要適當(dāng)。大家還可以購(gòu)買低價(jià)格、低油耗、低污染,同時(shí)安全系數(shù)不斷提高的小排量車。多步行或騎自行車,乘坐輕軌或者地鐵。
同時(shí),多種一些花花草草,也是非常不錯(cuò)的明智之選。植物可以凈化空氣,還可以為你的家增添一絲綠色。陽(yáng)臺(tái)上,擺上幾盤花,閑暇時(shí)候澆澆水,觀察它們的生長(zhǎng),也是不錯(cuò)的消遣呢!
多用電能,少用煤炭,無(wú)論是利用水力發(fā)電,太陽(yáng)能發(fā)電,還是利用風(fēng)力發(fā)電,都會(huì)更省能源,更環(huán)保。當(dāng)然,這并不是我們每個(gè)家庭都可以做到的,不過(guò),節(jié)省能源消耗,應(yīng)該人人都力所能及吧!
我們也可以采取網(wǎng)上購(gòu)物,這樣可以減少出行時(shí)交通工具所排放的二氧化碳;購(gòu)物時(shí)自己攜帶環(huán)保購(gòu)物袋也是不錯(cuò)的選擇……
短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。
用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意:對(duì)電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口;關(guān)閉屏幕保護(hù)程序;合理選擇關(guān)機(jī)方式:需要立即恢復(fù)時(shí)采用“待機(jī)”、電池運(yùn)用選“睡眠”、長(zhǎng)時(shí)間不用選“關(guān)機(jī)”;電池運(yùn)用時(shí),在WindowsXP下,通過(guò)SpeedStep技術(shù),CPU自動(dòng)降頻,功耗可降低40%。
這是我的低碳小竅門,不錯(cuò)吧……大家也嘗試一下低碳生活吧。
高中科普的征文 篇2
1608年,荷蘭眼鏡商人李波爾賽偶然發(fā)現(xiàn)用兩塊鏡片可以看清遠(yuǎn)處的景物,受此啟發(fā),他制造了人類歷史第一架望遠(yuǎn)鏡。
1609年,伽利略制作了一架口徑4.2厘米,長(zhǎng)約1.2米的望遠(yuǎn)鏡。他是用平凸透鏡作為物鏡,凹透鏡作為目鏡,這種光學(xué)系統(tǒng)稱為伽利略式望遠(yuǎn)鏡。伽利略用這架望遠(yuǎn)鏡指向天空,得到了一系列的重要發(fā)現(xiàn),天文學(xué)從此進(jìn)入了望遠(yuǎn)鏡時(shí)代。
1611年,德國(guó)天文學(xué)家開(kāi)普勒用兩片雙凸透鏡分別作為物鏡和目鏡,使放大倍數(shù)有了明顯的提高,以后人們將這種光學(xué)系統(tǒng)稱為開(kāi)普勒式望遠(yuǎn)鏡。現(xiàn)在人們用的折射式望遠(yuǎn)鏡還是這兩種形式,天文望遠(yuǎn)鏡是采用開(kāi)普勒式。
需要指出的是,由于當(dāng)時(shí)的望遠(yuǎn)鏡采用單個(gè)透鏡作為物鏡,存在嚴(yán)重的色差,為了獲得好的觀測(cè)效果,需要用曲率非常小的透鏡,這勢(shì)必會(huì)造成鏡身的加長(zhǎng)。所以在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),天文學(xué)家一直在夢(mèng)想制作更長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡,許多嘗試均以失敗告終。
1757年,杜隆通過(guò)研究玻璃和水的折射和色散,建立了消色差透鏡的理論基礎(chǔ),并用冕牌玻璃和火石玻璃制造了消色差透鏡。從此,消色差折射望遠(yuǎn)鏡完全取代了長(zhǎng)鏡身望遠(yuǎn)鏡。但是,由于技術(shù)方面的限制,很難鑄造較大的火石玻璃,在消色差望遠(yuǎn)鏡的初期,最多只能磨制出10厘米的透鏡。
十九世紀(jì)末,隨著制造技術(shù)的提高,制造較大口徑的折射望遠(yuǎn)鏡成為可能,隨之就出現(xiàn)了一個(gè)制造大口徑折射望遠(yuǎn)鏡的高潮。世界上現(xiàn)有的8架70厘米以上的折射望遠(yuǎn)鏡有7架是在1885年到1897年期間建成的,其中最有代表性的是1897年建成的口徑102厘米的葉凱士望遠(yuǎn)鏡和1886年建成的口徑91厘米的里克望遠(yuǎn)鏡。
折射望遠(yuǎn)鏡的優(yōu)點(diǎn)是焦距長(zhǎng),底片比例尺大,對(duì)鏡筒彎曲不敏感,最適合于做天體測(cè)量方面的工作。但是它總是有殘余的色差,同時(shí)對(duì)紫外、紅外波段的輻射吸收很厲害。而巨大的光學(xué)玻璃澆制也十分困難,到1897年葉凱士望遠(yuǎn)鏡建成,折射望遠(yuǎn)鏡的發(fā)展達(dá)到了頂點(diǎn),此后的這一百年中再也沒(méi)有更大的折射望遠(yuǎn)鏡出現(xiàn)。這主要是因?yàn)閺募夹g(shù)上無(wú)法鑄造出大塊完美無(wú)缺的玻璃做透鏡,并且,由于重力使大尺寸透鏡的變形會(huì)非常明顯,因而喪失明銳的焦點(diǎn)。 反射式望遠(yuǎn)鏡:
第一架反射式望遠(yuǎn)鏡誕生于1668年。牛頓經(jīng)過(guò)多次磨制非球面的透鏡均告失敗后,決定采用球面反射鏡作為主鏡。他用2.5厘米直徑的金屬,磨制成一塊凹面反射鏡,并在主鏡的焦點(diǎn)前面放置了一個(gè)與主鏡成45o角的反射鏡,使經(jīng)主鏡反射后的會(huì)聚光經(jīng)反射鏡以90o角反射出鏡筒后到達(dá)目鏡。這種系統(tǒng)稱為牛頓式反射望遠(yuǎn)鏡。它的球面鏡雖然會(huì)產(chǎn)生一定的象差,但用反射鏡代替折射鏡卻是一個(gè)巨大的成功。
詹姆斯·格雷戈里在1663年提出一種方案:利用一面主鏡,一面副鏡,它們均為凹面鏡,副鏡置于主鏡的焦點(diǎn)之外,并在主鏡的中央留有小孔,使光線經(jīng)主鏡和副鏡兩次反射后從小孔中射出,到達(dá)目鏡。這種設(shè)計(jì)的目的是要同時(shí)消除球差和色差,這就需要一個(gè)拋物面的主鏡和一個(gè)橢球面的副鏡,這在理論上是正確的,但當(dāng)時(shí)的制造水平卻無(wú)法達(dá)到這種要求,所以格雷戈里無(wú)法得到對(duì)他有用的鏡子。
1672年,法國(guó)人卡塞格林提出了反射式望遠(yuǎn)鏡的第三種設(shè)計(jì)方案,結(jié)構(gòu)與格雷戈里望遠(yuǎn)鏡相似,不同的是副鏡提前到主鏡焦點(diǎn)之前,并為凸面鏡,這就是現(xiàn)在最常用的卡賽格林式反射望遠(yuǎn)鏡。這樣使經(jīng)副鏡鏡反射的光稍有些發(fā)散,降低了放大率,但是它消除了球差,這樣制作望遠(yuǎn)鏡還可以使焦距很短。
卡塞格林式望遠(yuǎn)鏡的主鏡和副鏡可以有多種不同的形式,光學(xué)性能也有所差異。由于卡塞格林式望遠(yuǎn)鏡焦距長(zhǎng)而鏡身短,放大倍率也大,所得圖象清晰;既有卡塞格林焦點(diǎn),可用來(lái)研究小視場(chǎng)內(nèi)的天體,又可配置牛頓焦點(diǎn),用以拍攝大面積的天體。因此,卡塞格林式望遠(yuǎn)鏡得到了非常廣泛的應(yīng)用。
赫歇爾是制作反射式望遠(yuǎn)鏡的大師,他早年為音樂(lè)師,因?yàn)閻?ài)好天文,從1773年開(kāi)始磨制望遠(yuǎn)鏡,一生中制作的望遠(yuǎn)鏡達(dá)數(shù)百架。赫歇爾制作的望遠(yuǎn)鏡是把物鏡斜放在鏡筒中,它使平行光經(jīng)反射后匯聚于鏡筒的一側(cè)。
在反射式望遠(yuǎn)鏡發(fā)明后的近200年中,反射材料一直是其發(fā)展的障礙:鑄鏡用的青銅易于腐蝕,不得不定期拋光,需要耗費(fèi)大量財(cái)力和時(shí)間,而耐腐蝕性好的金屬,比青銅密度高且十分昂貴。1856年德國(guó)化學(xué)家尤斯圖斯·馮·利比希研究出一種方法,能在玻璃上涂一薄層銀,經(jīng)輕輕的拋光后,可以高效率地反射光。這樣,就使得制造更好、更大的反射式望遠(yuǎn)鏡成為可能。
1918年末,口徑為254厘米的胡克望遠(yuǎn)鏡投入使用,這是由海爾主持建造的
高中科普的征文 篇3
夏季是蚊子盛行的季節(jié)。這個(gè)夏季,我被蚊子折騰得夠嗆,媽媽連夜帶我到城里的爺爺家避難。
一到爺爺家,我便看見(jiàn)那滿園子的“雜草”,就伏下身細(xì)細(xì)一聞,喲,真香啊!我好奇地打量著這些“雜草”,不由得納悶了:“爺爺以前是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的‘花癡’,啥時(shí)候?qū)@些‘雜草’感興趣了!闭(dāng)我疑惑時(shí),屋里傳來(lái)了爺爺?shù)穆曇簦骸皢,我的寶貝孫女,什么時(shí)候來(lái)的呀?快,來(lái)給爺爺看看!”“哎!”
我進(jìn)了門,就把心中這個(gè)不解之謎告訴了爺爺,爺爺撫摸著我的頭,笑了笑,和藹地說(shuō):“傻孩子,這些草可不是一般的草,都是寶貝呢!你看,這是‘夜來(lái)香’,原產(chǎn)美洲熱帶。葉片心型,邊緣有柔毛,每逢夏秋之間,在葉腋就會(huì)綻開(kāi)一簇簇黃綠色的吊鐘形的小花,當(dāng)月上樹(shù)梢時(shí),它會(huì)飄出陣陣清香,這種香味令蚊子害怕,是驅(qū)蚊佳品!”“哦,怪不得呢!在我家里,六七點(diǎn)的這個(gè)時(shí)候,什么老蚊啊、小蚊啊、花蚊啊……都來(lái)我家“打仗”了!可爺爺家呢,一只蚊子的足跡也找不著。原來(lái)奧秘就在這兒呀!”
“還有呢,這是‘七里香’,四季常綠的小灌木,外形成傘房狀,葉小亮澤,花白繁密,結(jié)紅色果實(shí)。聞其葉片會(huì)感到濃濃的甜香,驅(qū)蚊效果也很好!”“哦,這是真的嗎?”
“來(lái),看這邊。這些是‘薰衣草’,原產(chǎn)地中海,花型像小麥穗,通常在六月開(kāi)花。薰衣草本身具有殺蟲(chóng)效果,人們有的將它做成香包放在衣櫥中,用于防蛀;也有的將它放在臥室里,用于驅(qū)蚊!薄巴,爺爺,這的草可真棒。∫院,我再也不用怕那些該死的蚊子了!薄昂呛恰,爺爺笑著說(shuō):“是!我的寶貝孫女再也不必?fù)?dān)心被叮成‘肉包子’了!
爺爺看到我對(duì)他種的這些“雜草”這么感興趣,捋了捋胡子,繼續(xù)介紹道:“驅(qū)蚊最厲害的要數(shù)‘紫紅驅(qū)蚊香草’了!蔽翼樦鵂敔斒种傅姆较蛲。 “紫紅驅(qū)蚊香草,株高55厘米左右,葉片肥厚,葉色紫紅鮮艷,全株辛香味對(duì)人體有益,但對(duì)蚊蠅極敏感,在該草5-10平方米范圍內(nèi)蚊蠅均不敢接近,或是來(lái)而疾飛,驅(qū)蚊效果最理想了!
是呀,多種些驅(qū)蚊花草,在炎熱的夏天不需關(guān)門閉戶,也不用噴灑滅蚊劑或點(diǎn)蚊香,只要將一盆香草擺放在室內(nèi)或室外,蚊子便會(huì)望“草”而逃,還可以使室內(nèi)外空氣清新,悠悠漂香,又對(duì)人體無(wú)害,還可凈化、美化環(huán)境呢!驅(qū)蚊草四季常綠,如果外型造成盆景,更是美觀。我想:驅(qū)蚊草是居家、辦公室、賓館、超市、醫(yī)院等場(chǎng)所的首選景觀。如果公園、廣場(chǎng)、社區(qū)等也大面積種植“驅(qū)蚊草綠化帶”,可以給人們營(yíng)造舒適、清新、香氣怡人的生活環(huán)境哦!
高中科普的征文 篇4
極光,是由于太陽(yáng)帶帶電粒子進(jìn)入地球磁場(chǎng),在地球南北兩極的高空中在夜間出現(xiàn)的燦爛且閃耀的光輝色彩。在南極其稱為南極光,同理,在北極方可稱為北極光。極光在一般情況下,是呈帶狀或弧裝的,這些形狀是并不太穩(wěn)定的,做著連續(xù)性的變化。
極光是來(lái)自太陽(yáng)活動(dòng)區(qū)的高能粒子,其帶電量可達(dá)一萬(wàn)電子伏。使高層大氣分子或原子激發(fā)電離而產(chǎn)生的。再而,由于地球磁場(chǎng)的作用,這些高能帶電粒子自然地轉(zhuǎn)向了地球極點(diǎn)四周的高緯度地區(qū)。但是極光產(chǎn)生的三個(gè)條件缺一不可,分別是:帶電粒子,磁場(chǎng),大氣。
極光不僅是美麗的,它對(duì)于人類亦有影響。
極光在地球大氣層中中投下的巨大能力能夠與全世界各國(guó)發(fā)電廠所產(chǎn)生的電容量相比較,其可謂嘆為觀止。這種能量常常干擾無(wú)線電信號(hào),進(jìn)而,極光產(chǎn)生的強(qiáng)大電流,也可以集結(jié)在長(zhǎng)途電話線和影響微波的傳播,使電路中的電流局部甚至全部遺失。使電力傳輸線受到嚴(yán)重干擾,使某些地區(qū)暫時(shí)失去電能。
當(dāng)今科學(xué)界的重要使命,就是怎樣利用極光對(duì)人造福。這將是我們?nèi)祟悓?duì)地理的深度研究,其永無(wú)止境,這是我們的精神財(cái)富,其價(jià)值,不可估量。
之前,火星車“好奇號(hào)”在火星蓋爾環(huán)形山中找到了礫巖,這樣子由于卵石和砂礫混合在一起的巖石,無(wú)一不在證明河流曾經(jīng)存在過(guò),為遠(yuǎn)古的火星上曾經(jīng)存在河流提供了到今為止最為有力的證據(jù)?v使現(xiàn)在,火星環(huán)境寒冷干燥,無(wú)法維持液態(tài)水的存在,但多種地貌的存在很明顯地證明著有水曾在火星流淌過(guò)。
然而,要證明這些地形真的曾經(jīng)有水流過(guò),科學(xué)家必須細(xì)致觀察到極致,這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。而這一直以來(lái)是完全不可能的。因?yàn),空間探測(cè)器對(duì)火星的觀察并未有足夠高的分辨率,無(wú)法從細(xì)節(jié)入手。由此,很遺憾。
關(guān)于超級(jí)黑洞,則較為復(fù)雜。它的質(zhì)量是十萬(wàn)乃至幾十萬(wàn)億倍的太陽(yáng)的質(zhì)量,極為可怕。曾根據(jù)科學(xué)家的推測(cè),在所有的星系中,包括銀河系,超級(jí)黑洞無(wú)處不在。
說(shuō)它的黑是指它就像宇宙中的一個(gè)無(wú)底洞一般深,黑暗無(wú)邊,一旦掉進(jìn)去東西,似乎是不能逃出的。并且,由于黑洞中的光也難以逃避,所以根本無(wú)法推測(cè)黑洞的具體位置。
然而,可以通過(guò)測(cè)量它對(duì)周圍天體的力量作用和影響來(lái)判斷它的存在。對(duì)此,隨著科學(xué)的深入,人們對(duì)黑洞的認(rèn)識(shí),將永無(wú)止境,拭目以待吧。
最后,來(lái)說(shuō)一說(shuō)虹吧。
虹的形成方向,則是水滴的方向,虹在東方,表明了東方大地大氣里較多的水滴存在。虹如果在西邊,那么將證明西邊的水滴大量存在。我國(guó)大部分地區(qū)都處于西風(fēng)帶,對(duì)此,天啟一般都是由西向東的。
西方的云雨時(shí)長(zhǎng)向東移動(dòng),則西方的云雨則容易影響本地的情況。
高中的地理,永無(wú)止境的學(xué)習(xí),愿我們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)生活中,各有所成就吧。
高中科普的征文 篇5
虎虎睡了個(gè)大懶覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái),他的第一個(gè)反應(yīng)就是找東西吃?晌堇锞鸵粡埓,這時(shí)候他想起能用回答科學(xué)問(wèn)題的辦法來(lái)豐衣足食。
他在空曠的屋子里大喊:“機(jī)器手,你在哪里。俊睆奶旎ò迳戏絺鱽(lái)一個(gè)聲音:“你早,虎虎!小黑板已出現(xiàn)在你的床頭,輸入你想要的東西,回答問(wèn)題,你會(huì)得到你想要的啦!被⒒⒖焖倥艿酱差^,果然發(fā)現(xiàn)了小黑板,仔細(xì)一看,小黑板上面還有個(gè)微型小鍵盤,真是神奇!虎虎快速敲打鍵盤,輸入想要的早餐,心中想著一會(huì)就有美餐了,虎虎心里那個(gè)樂(lè)!突然“嘀”的一聲,小黑板上顯示出了幾行字:當(dāng)你穿著溜冰鞋溜冰的時(shí)候,有人向你沖過(guò)來(lái),你想停,但是停不下來(lái),這是怎么回事?
虎虎瞪大眼睛,心里想:這還不是小菜一碟!大聲對(duì)機(jī)器手說(shuō):“這是摩擦力造成的!”話音剛落,只見(jiàn)一個(gè)大錘子從房頂朝向虎虎,虎虎躲閃不及,被狠狠地砸了一下,虎虎疼的往后退了幾步!澳愀乙u擊我,嗯?”虎虎氣憤地喊到。機(jī)器手慢吞吞地說(shuō):“虎虎,我知道你很聰明,也懂得很多科學(xué)知識(shí)。但是遇到問(wèn)題要想清楚,不能不思考隨口而出,這樣會(huì)有很多失誤的。你再仔細(xì)想想,溜冰的時(shí)候停不下來(lái)是摩擦力嗎?”
虎虎摸著疼痛的腦袋,仔細(xì)想了想,這才恍然大悟:“不是摩擦力,是慣性的原因。我就想趕緊吃飯,我很餓!”機(jī)器手笑著說(shuō):“對(duì),是慣性!可在考試的時(shí)候你這樣快速答題,可要吃大虧的!我剛才用的可是新研制的彈性錘,力度可以控制,下次要是再這樣馬虎,我可就不客氣了!被⒒⒂醚劬γ榱艘谎蹤C(jī)器手:“行,我以后要改正我的小馬虎。那早餐呢?”“請(qǐng)回頭看。”虎虎轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)了一張餐桌和一把椅子,只見(jiàn)十幾個(gè)盤子像飛碟般正沿著一條直線飛向餐桌,然后慢慢停下。盤子里都是可口的美餐,有牛奶加麥圈、黑胡椒牛排、七成熟的煎雞蛋、維多利亞面包等等,都是虎虎最喜歡吃的。虎虎開(kāi)始狼吞虎咽,一會(huì)就吃得肚子圓溜溜的了。
虎虎邊用餐巾擦著嘴巴邊想剛才的問(wèn)題。溜冰的時(shí)候停不下來(lái)是因?yàn)閼T性,當(dāng)車急速行駛的時(shí)候,如果突然剎車,身體會(huì)向前傾斜,這也是慣性。慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種性質(zhì)。許多物體本身都有一種慣性,只要不向它施加任何外力,它就會(huì)一直保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。生活中經(jīng)常會(huì)用到慣性原理,比如:人們拍打被子上的灰塵,小狗抖掉身上的雨滴等等,都是由于慣性而讓灰塵或者雨滴飛落。像剛才說(shuō)的溜冰,如果不想讓?xiě)T性保持下去,就得減速或者改變方向;⒒⒆屑(xì)想著生活中的這些慣性,感覺(jué)生活中真是處處有科學(xué)。
虎虎用清水漱漱口,推開(kāi)門,耀眼的陽(yáng)光讓虎虎的眼睛有些發(fā)花;⒒⒁ツ睦锬?在水牛國(guó)會(huì)讓虎虎改掉小馬虎的毛病嗎?請(qǐng)看下集……
高中科普的征文 篇6
暑假時(shí)爸爸告訴我,想讓我多了解一些天文知識(shí),探索宇宙的奧秘,給我報(bào)了個(gè)天文科普2日游。我聽(tīng)了甭提有多高興,天天盼著那一天的到來(lái)。
啊!這一天終于到了,我催促媽媽早早的帶我出門,一路上我的心情特別好,客車?yán)锍錆M了我的歡聲笑語(yǔ)。我都等不及了,心早就飛到了中科院的教室里?墒俏业搅私淌液螅那榫屯耆兞,由興奮變成緊張,心想這次科普游肯定很有趣!怎樣的天文知識(shí)等著我們?nèi)チ私饽?我們首先?lái)到南京一中,聽(tīng)介紹知道了該校的天文科技教育已有三十多年的歷史了。我們?cè)谔煜髲d里觀看了栩栩如生的四季星空以及360度球幕天文電影,讓我們?cè)谌の吨辛私饬擞钪娼Y(jié)構(gòu)、隕石來(lái)訪等天文知識(shí)。在這里,我感受到了天文科技的魅力。我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到下一站紫金山天文臺(tái),從上往下望去,原來(lái)南京城是那么的小呀,房子如同火柴盒一般,人就像螞蟻一樣。
來(lái)到了隕石博物館,里面大大小小的隕石,光彩奪目,絢麗刺眼。我看得眼花繚亂。在這里有專業(yè)的老師帶領(lǐng)我們了解天文臺(tái)的歷史,學(xué)習(xí)了古天文儀器知識(shí),我再次感受到了天文科技的魅力。時(shí)間過(guò)的真快,不覺(jué)已經(jīng)到中午了,從紫金山天文臺(tái)出來(lái)后,我們就去飽餐了一頓。飯后我們回到了教室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又進(jìn)一步學(xué)習(xí)了天文知識(shí),從八大行星到遙遠(yuǎn)的恒星及星云星系,又依據(jù)學(xué)習(xí)的知識(shí),制作了太陽(yáng)系模型。我首先把八大行星都插入到各自的位置,再給他們涂上各自的顏色。大功告成了,我正想把它裝進(jìn)背包的時(shí)候,老師卻說(shuō)這上面的顏料還未干,第二天再來(lái)拿吧!
要去下一站了,我只好戀戀不舍的地離開(kāi)教室,還不時(shí)地回頭看看我那八大行星。現(xiàn)在我們要去參觀工廠了,老師說(shuō)我們還能親自打磨一下鏡片,我打磨鏡片的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)要往鏡片上抹牛奶,就問(wèn)身邊的工作人員,旁邊的阿姨告訴我,這是一種潤(rùn)滑劑。走出工廠后,我們上樓去組裝小型望遠(yuǎn)鏡。在老師的幫助下,我和好朋友的望遠(yuǎn)鏡才勉強(qiáng)組裝成功。所有的活動(dòng)結(jié)束后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,去了胖魚(yú)頭共進(jìn)晚餐。等到夜幕降臨時(shí),我們上了12樓的樓頂,在觀測(cè)站對(duì)星空進(jìn)行觀察。
透過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡,我看到了土星環(huán),就是《流浪地球》電影中的那個(gè),還看到了天上的銀河,真的是美麗極了!我邊看邊聽(tīng)老師講解相關(guān)的天文知識(shí)。我知道了星空中的夏日大三角由牛郎星、織女星和天津四組成的三角形。時(shí)間過(guò)的真快,一天的科普活動(dòng)就這樣不知不覺(jué)接近了尾聲,最后我依依不舍地離開(kāi)了南京天文儀器廠。通過(guò)這次科普游,我見(jiàn)到了許多獨(dú)特的東西,了解了很多新鮮的知識(shí),這讓我受益匪淺,大開(kāi)眼界。這真是我最有意義的一天!
高中科普的征文 篇7
晴空萬(wàn)里的一個(gè)周末,在媽媽的陪伴下,我和好朋友們乘車來(lái)到了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基地――湖南省地質(zhì)博物館。
一到博物館,我們就發(fā)現(xiàn)參加實(shí)踐活動(dòng)的伙伴們已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍!疤彀。∥覀儧](méi)遲到啊,怎么就排這么長(zhǎng)的隊(duì)哪!”黃可兒尖叫到,明顯是被這長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍給嚇到了!皨屟剑∫诺绞裁磿r(shí)候才會(huì)輪到我們呀!”我在旁邊嘀咕著!皠e感慨了,快乖乖排隊(duì)去吧!”媽媽在旁邊催促道。
好在這邊的工作人員效率很高,等了十來(lái)分鐘,我們都領(lǐng)到了實(shí)踐表!拿起實(shí)踐表一看,基本都是些關(guān)于水晶的。說(shuō)起水晶,我還有過(guò)一番仔細(xì)研究哩!地質(zhì)博物館我也不是第一次來(lái)了,每逢節(jié)假日和休息日,我們一家就會(huì)到處出去走走,這可是我們每月必來(lái)的一個(gè)地方。這里的水晶給我留下了深刻的印象。我被大自然的這種深厚底蘊(yùn)徹底折服過(guò)!大自然的一切都是無(wú)比神奇的!
我們拿著表格,來(lái)到了第一個(gè)指定地點(diǎn)――礦物廳。任務(wù)就是讓我們找一些瑪瑙,記錄它們的編號(hào),并畫(huà)出它們的樣子。我們?cè)趶d里隨便轉(zhuǎn)了一圈,才找到了兩三個(gè)。離完成任務(wù)還遠(yuǎn)著呢,沒(méi)辦法,我們只好一個(gè)地方一個(gè)地方仔細(xì)找下去,找了一圈,居然還有一個(gè)沒(méi)找到!翱,那邊有好多人,我們?nèi)ツ沁吙纯窗!”黃可兒在我耳邊說(shuō)到,“嗯!”我們迅速往那邊走去,發(fā)現(xiàn)許多大人和小孩都聚在一塊玻璃柜前。我和黃可兒也擠到了人群里面,一看,竟然是我們沒(méi)找到的那塊瑪瑙,真是功夫不負(fù)有心人,得來(lái)全不費(fèi)工夫。我倆會(huì)心一笑,趕緊拿筆記錄下來(lái)。
畫(huà)完之后,我們就上了二樓展廳,尋找我們需要的各種石頭。展廳里面可以說(shuō)是人山人海,每個(gè)展柜前都擠滿了人。我們首先要找的是一塊茶晶,顧名思義就是一塊顏色像茶一樣的水晶!斑!我們剛才不是在一個(gè)過(guò)道里看到一塊很大的水晶嗎?好像就是我們要找的茶晶,我們一起去看看!”黃可兒摸著頭回憶到。我們馬上朝那邊飛奔過(guò)去,一塊巨大的茶晶果然出現(xiàn)在我們眼前,它通體棕褐色,頂部為深褐色,中間夾雜了許多的小縫隙,就好像是一塊一塊的小水晶擠壓而成的。我們迅速把它的'編號(hào)記錄下來(lái)。然后繼續(xù)尋找下一塊墨晶,在二樓轉(zhuǎn)了幾圈,終于把我們要找的都找完了,于是我和黃可兒一起去交表格。
在大廳前面,工作人員給我們?cè)谥驹刚呤謨?cè)蓋上了鮮紅的章,為我們今天的努力畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)!
那天我很高興我認(rèn)識(shí)了這么多的水晶種石英,它們品種繁多,各式各樣,很值得我們?nèi)チ私,去學(xué)習(xí)!以后這樣的活動(dòng)我一定要多參加,這既拓寬了我們的視野,又豐富了我們的知識(shí)!
高中科普的征文 篇8
在12月19日星期三的下午,我們迎來(lái)了一場(chǎng)難忘、激烈、精彩的五年級(jí)科普知識(shí)競(jìng)賽。
參賽的三位選手都是從各個(gè)班級(jí)中比賽挑選出來(lái)的,我,周恩翔,劉展我們?nèi)齻(gè)代表我們503班去參加比賽,下午1:30分我們信心滿滿的來(lái)到比賽場(chǎng)地,當(dāng)我們看到其他班級(jí)的選手時(shí),我們的心就不由自主地緊張起來(lái),為了能取到好成績(jī),我們?nèi)齻(gè)便進(jìn)行暗中訓(xùn)練,每人出三道題,另外兩個(gè)人進(jìn)行搶答,之后我們把自己不熟練的地方又背了背,以防到必答題時(shí)答不出來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,五年級(jí)全體師生都到場(chǎng)了,我看到這么多人來(lái)觀看比賽,我的心又一次的緊張起來(lái)。
比賽開(kāi)始了,首先是每班的選手做自我介紹,然后兩位主持人說(shuō)了比賽規(guī)則,接著就進(jìn)行著激烈的比賽,五一班的三位選手雖然都是女生,但是表現(xiàn)異常出色,拿到了第一輪必答題的滿分——120!使全場(chǎng)驚呼起來(lái)。五二班的選手旗開(kāi)得勝也拿到了第一輪必答題的滿分。我們看到前兩個(gè)班都拿到了滿分我們的心都提到了嗓子眼。到我們班了,主持人的第一個(gè)問(wèn)題就稍有難度,只見(jiàn)劉展耷拉著腦袋,搖了搖頭沮喪地說(shuō):“不會(huì)!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)看到了,都唉聲嘆氣的,周恩翔和我說(shuō):“包振威,這下完了,拿不到必答題的滿分了!苯酉聛(lái)我和周恩翔都不負(fù)重望的答題成功,得了100分,而四、五班都出師不利拿了低分。到了第二輪搶答題,要求非常多,使我們都不敢輕舉妄動(dòng)?吹狡渌x手不是在主持人沒(méi)有說(shuō)完題目說(shuō)開(kāi)始就開(kāi)始搶答,因此罰分,就是搶到題而又答錯(cuò)扣分,加上周恩翔每次都按得比別人慢,場(chǎng)上同時(shí)響起了歡呼聲和哀嘆聲。此時(shí)此刻我們班的比分還是排在中間,看到別的班級(jí)的分比我們的高時(shí)我就心急了,我想:這樣也不是辦法我要主動(dòng)出擊。于是我便接替周恩翔的位置來(lái)?yè)尨,我耐心的?tīng)主持人講完題目并說(shuō)開(kāi)始時(shí),我便快速的按了搶答器,終于被我搶到了一題,我便把答案完整的回答了出來(lái),劉展、周恩翔和我們班所有同學(xué)都興奮地笑了起來(lái),看到這樣的情景使我更有了信心,緊接著我又搶到了很多題,而且都回答了出來(lái),使我們班加了很多分,高興之余時(shí)我看到五班的分還是比我們班的高,原本高興的心情一下又變了緊張起來(lái)。之后我們班和五班的分?jǐn)?shù)一直交替上下,使比賽進(jìn)入到白熱化,可最終的結(jié)果還是五班超過(guò)了我們班……
最后比分:五一班120分,二班140分,三班160分,四班140分,五班190分獲得了比賽第一名,雖然我們班屈居第二但我堅(jiān)信,通過(guò)我們以后不斷努力,我們一定能勇奪桂冠。。
通過(guò)這次比賽,我知道了做任何事都要認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真準(zhǔn)備,因?yàn)橛懈冻鼍陀谢貓?bào),所以一次的失敗不要灰心,要通過(guò)自己不斷努力創(chuàng)造輝煌!!
高中科普的征文 篇9
你酷愛(ài)科學(xué)嗎?我可是個(gè)小科學(xué)迷。聽(tīng)說(shuō)氣象局新建了一個(gè)氣象科普館,便拉著爸爸媽媽去氣象科普館參觀。我邊走邊想,科普館里有地球儀嗎?有避雷針嗎?有科學(xué)實(shí)驗(yàn)器具嗎?……
不一會(huì)兒,就來(lái)到了氣象科普館門口,抬頭便可看見(jiàn)大樓上方“頂著”一朵云,代表天氣,后面有“觀察氣象”四個(gè)大字。
一進(jìn)門,映入眼簾的是墻壁上的“觀云測(cè)天,服務(wù)社會(huì)”八個(gè)大字。廳內(nèi)左右兩邊,一共有十四個(gè)展板,上面都密密麻麻寫(xiě)著眾多關(guān)于氣象的知識(shí)。
接著,導(dǎo)游帶我們上了三樓,我們首先看到的是“三球儀”,它用半圓形的玻璃做護(hù)罩,里面?zhèn)子最大,發(fā)黃光的是太陽(yáng),它是用燈泡做成的,中等而五顏六色的是地球,月球是用不銹鋼材質(zhì)做成的,太陽(yáng)、地球、月球合起來(lái)稱為‘三球儀’。解說(shuō)員說(shuō):“地球在我們看來(lái)十分龐大,可在浩瀚的宇宙中卻顯得十分渺小,因?yàn)橛钪媸菬o(wú)邊無(wú)際的,宇宙中的天體時(shí)時(shí)刻刻都在運(yùn)動(dòng)。其實(shí),月亮本來(lái)沒(méi)有光芒,是因?yàn)樘?yáng)照耀,才發(fā)出了光。每年至少有三次日食和月食,日食發(fā)生在朔,也就是每月農(nóng)歷初一左右,月食發(fā)生在旺,即每月農(nóng)歷十五左右。曾經(jīng)也有人提出過(guò)地球爆炸或世界末日之類的說(shuō)法,由于沒(méi)有科學(xué)依據(jù),所以不能相信。”哇,聽(tīng)完講解,我真是受益匪淺啊,大千世界真奇妙!通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)三球儀的最內(nèi)層是二十四節(jié)氣,還有朱雀、白虎、玄武、青龍四種神獸,最外層是十二星座。地球繞地軸自西向東自轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn)一周大約需要一天,地球圍繞太陽(yáng)自西向東公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)一周大約要一年,月球也在圍繞地球公轉(zhuǎn)。你知道月食的樣子嗎?剛開(kāi)始還是完整無(wú)缺的,慢慢地,像一塊大月餅被人一口一口地吃掉,之后再恢復(fù)原樣。
然后我們又來(lái)到磁懸浮地球儀跟前,這一個(gè)磁懸浮地球儀和普通地球儀不一樣,普通地球儀有支架,一碰它就能轉(zhuǎn)動(dòng),可磁懸浮地球儀是懸浮在金屬底座上方旋轉(zhuǎn)的,因?yàn)榻饘俚鬃路胖粔K吸鐵石,地球模型里也有很多吸鐵石,只要將地球模型中央的小圓用力往大吸鐵石里按,地球儀便可懸在空中。我們還可以看到,地球上一共有七大洲,四大洋,而亞洲,便是太陽(yáng)最先升起的地方。磁懸浮地球儀中,藍(lán)色代表海洋,占地面積最廣,綠色代表森林,黃色代表陸地!苯庹f(shuō)員說(shuō)了它的原理:“這個(gè)磁懸浮地球儀是使用磁懸浮技術(shù)的地球儀,與普通地球儀不同,它無(wú)需轉(zhuǎn)軸穿過(guò)球體便可懸浮于空中,更加生動(dòng)真實(shí)地展現(xiàn)了地球在太空中的形態(tài)!
我還瀏覽了許多預(yù)防氣象災(zāi)害的知識(shí),了解了許多地理知識(shí)。
啊!科學(xué)家真厲害!發(fā)明了這么多造福人類的科技,我長(zhǎng)大后也要當(dāng)科學(xué)家造福人類。
高中科普的征文 篇10
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,家里的書(shū)柜上放滿了我喜愛(ài)的書(shū)。有許多童話故事書(shū),也有不少的科普書(shū),這些科普書(shū)就像深深的大海一樣吸引著我,我能從書(shū)中去增添知識(shí),去尋找秘密。其中有一本書(shū)最讓我百看不厭,它成了我最好的朋友,它就是《少兒大百科——海洋生物》。在看這本書(shū)之前,我對(duì)海洋里的一切充滿了好奇和遐想,腦子里經(jīng)常會(huì)蹦出一些問(wèn)號(hào),珊瑚礁是怎樣的?周圍生活著哪些海洋生物?深海里到底生活著哪些魚(yú)類?誰(shuí)又是海洋殺手呢?還有很多很多……帶著這么多的疑問(wèn),我打開(kāi)了這本書(shū)。一瞬間,我潛入了大海。這時(shí),耳邊傳來(lái)了一個(gè)細(xì)小而陌生的聲音,他對(duì)我說(shuō):“小朋友,歡迎來(lái)到這片海洋世界!蔽毅读艘幌拢瑢(duì)著那聲音問(wèn)道:“誰(shuí)呀,誰(shuí)在說(shuō)話?”“是我呀!我是海洋向?qū),小丑魚(yú)尼莫!”我順著這聲音找啊找,終于在一片漂亮的珊瑚礁群里找到了他,原來(lái)是一條美麗的紅白相間的小丑魚(yú)。
于是,我就把來(lái)到這里的原因告訴了他。這個(gè)“向?qū)А笨蔁崆榱,立刻把我(guī)нM(jìn)他們的海世界。小丑魚(yú)先帶著我來(lái)到他的家,一座漂亮的珊瑚礁城堡展現(xiàn)在眼前,我不由地驚嘆,他見(jiàn)我的表情,就很驕傲地對(duì)我說(shuō):“是不是很漂亮?它們可都是由一些堅(jiān)硬的珊瑚組成的,城堡既干凈又暖和,因此海洋里很多小動(dòng)物都喜歡住在這里。每天,會(huì)有不同的小動(dòng)物來(lái)跟我交朋友,我們一起玩耍,可快樂(lè)了!”說(shuō)完,他帶著我離開(kāi)了這個(gè)美麗的家,繼續(xù)往前游。突然,不遠(yuǎn)處出現(xiàn)四條形狀怪異的魚(yú),尼莫大聲尖叫起來(lái):“朋友,快跟我躲到礁石后面,它們可不好惹,那就是海洋里的四大殺手——槍魚(yú)、劍魚(yú)、旗魚(yú)和鯊魚(yú),最擅長(zhǎng)捕獵了,如果我倆和它們碰面的話,那就成了它們的美餐了!毙〕篝~(yú)的臉都嚇白了。我和它躲在礁石后面,一動(dòng)不動(dòng)的,小丑魚(yú)還瑟瑟發(fā)抖地跟我說(shuō):“旗…魚(yú)…還是海洋里的…短跑能手…它每小時(shí)能游110千米,快得出奇吧!”我想:嗯,的確是快,可以和小汽車有得一比。待四大殺手游遠(yuǎn)了,小丑魚(yú)又帶著我游向更深處。一路上,他不斷地向我介紹著這片神奇的海洋,還有更多的捕食能手,像大王烏賊,抹香鯨、巨口鯊等深海動(dòng)物。
一段海洋之行結(jié)束了,小丑魚(yú)又回到了他那座美麗的珊瑚礁城堡中,我也回到自己的家,之前的許多疑問(wèn)也隨著這次海洋之行有了答案!逗Q笊铩愤@本書(shū)是圖文并茂,把神奇美麗的海洋講述得如此栩栩如生,讓我愛(ài)不釋手。看完這本書(shū)之后,讓我知道了海洋世界里原來(lái)生活著那么多的神秘的動(dòng)物,而且它們還在那里快樂(lè)的生活著。海是它們美麗的家園,要讓這些海洋里的小動(dòng)物們能夠自由自在的生活,只有靠我們一起來(lái)保護(hù)這片海洋,保護(hù)他們的家園,我這樣想著……
高中科普的征文 篇11
那日,我們402班很榮幸的代表了全校去參加大橋中心學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育基地的揭牌儀式,并參觀了葉篤正陳列館的揭牌儀式。一路上,我們都充滿了好奇,心想著那會(huì)是個(gè)什么樣的一個(gè)陳列館?
當(dāng)我們來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地,看到那個(gè)陳列館,我突然感覺(jué)這里好眼熟,好像在哪見(jiàn)過(guò)。哦!我想起來(lái)了!奶奶以前帶我來(lái)過(guò)這里看望過(guò)一位生病的老爺爺,當(dāng)時(shí)我們站了一下就走了,沒(méi)多細(xì)看。原來(lái)這里就是葉篤正先生陳列館。
我們開(kāi)始進(jìn)館了,正當(dāng)踏入的時(shí)候,我只顧著四處環(huán)視,沒(méi)留意門中間有一個(gè)很高的木欄,差點(diǎn)就被絆倒了。只見(jiàn)旁邊的同學(xué)都笑了起來(lái),我的臉當(dāng)時(shí)就“刷”得一下紅了,感覺(jué)很尷尬。這時(shí)我最要好的朋友汪昕耀同學(xué)安慰我說(shuō):“下次,要小心。”聽(tīng)完,我的心暖暖的,很感動(dòng)。
走進(jìn)館內(nèi),觀看了一段關(guān)于天氣氣象方面的視頻,還看到了很多的獎(jiǎng)牌。其中有一個(gè)獎(jiǎng)牌還是被大紅布蓋著,很神秘。
看著看著,我們遇到了別校的同學(xué),他們也是來(lái)參加揭牌儀式的。我們以為他們才過(guò)來(lái),打過(guò)招呼后才知道他們?cè)缇蛠?lái)了,而且都已經(jīng)參觀完了。
儀式還沒(méi)開(kāi)始,我們邊走邊參觀著,當(dāng)走到一道用布做的巨幕前,這時(shí)綜合實(shí)踐老師跟我們說(shuō)要在這道巨幕墻上簽上各自的姓名,以代表我們來(lái)過(guò),以承諾成為葉篤正“愛(ài)國(guó)、進(jìn)取”精神的傳承人、宣講員和踐行者。簽完名字,接著就是揭牌儀式了。
只見(jiàn)老師讓一位老先生上臺(tái)去揭牌。要揭的就是那個(gè)用紅布蓋著的神秘獎(jiǎng)牌。當(dāng)老先生揭開(kāi)紅布,我看到是一個(gè)比所有獎(jiǎng)牌都要大的獎(jiǎng)牌,上面寫(xiě)著“科普教育基地”。會(huì)場(chǎng)上,熱烈鼓掌慶賀。
儀式結(jié)束后,我們正式參觀陳列館了。我們發(fā)現(xiàn)這里不僅記錄著葉篤正先生生平事跡,還陳列著葉篤正先生的前輩們“葉氏祠堂”豐功偉績(jī)。原來(lái)他的這些老前輩們勤勞聰明、根深葉茂。怪不得葉篤正先生會(huì)那么的聰明,這可能就是人們常說(shuō)的“基因遺傳”吧。
據(jù)說(shuō)人們?yōu)榱思o(jì)念葉篤正先生,把星空中最明亮的那顆星命名為篤正星,很了不起。
接下來(lái),講解員給我們播放一段短片。這是一段具有3D效果的短片。講述的是“全球變熱,所造成的后果!笨赐赀@段短片,我很震撼,也很心痛,發(fā)誓以后再也不污染環(huán)境了,并且要讓更多的人意識(shí)到破壞環(huán)境有多么的可怕,讓大家共同愛(ài)護(hù)自己的美好家園。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
最后,我們來(lái)到一個(gè)房間里。我們?cè)谶@個(gè)房間里看到了葉篤正先生生前得到的部分獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯。還看到了他那狹窄的辦公室。不由得想起他在這狹窄的辦公室里辦公的情形。
參觀完這些,心中感慨!葉篤正先生,他為祖國(guó)的奉獻(xiàn)真是太大了。我今后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后跟他一樣,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
高中科普的征文 篇12
星期日,下著綿綿細(xì)雨,我與同學(xué)相約一起去楊舍體育館看科普展。
我們一下車,就直奔體育館。來(lái)到體育館,放眼望去,哇,這里人山人海,熱鬧極了。有剛從體育館出來(lái)的,也有要進(jìn)體育館。來(lái)往的人群大都撐著各色各樣的傘,形成了傘的海洋。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去檢票,輪到我時(shí),我看見(jiàn)門口紙箱子里的門票已經(jīng)積的滿滿的了。有一個(gè)小朋友也在充當(dāng)著檢票員,為需要檢票的人服務(wù)著。
走進(jìn)體育館,我們先來(lái)到蜘蛛這一類昆蟲(chóng)的標(biāo)本區(qū)欣賞。這里的蜘蛛標(biāo)本種類很多,有巴西褐捕鳥(niǎo)蛛,它的產(chǎn)地是巴西;有越南狼蛛,產(chǎn)地是越南;有老撾捕鳥(niǎo)蛛,它的產(chǎn)地是老撾;有小巧狼蛛,它的產(chǎn)地是美國(guó);還有橫紋金蜘蛛,它主要分布在秘魯……這些蜘蛛標(biāo)本有大有小,大的就如同小孩的拳頭一樣,小的就如同一個(gè)火柴盒還要小一點(diǎn)兒。在靠墻的一些櫥窗里,有幾只活的蜘蛛樣本。說(shuō)實(shí)在的,在日常生活中,我常常見(jiàn)到一些蜘蛛,可都與體育館中展出的不一樣。我在書(shū)里看見(jiàn)過(guò),蜘蛛種類繁多,全世界已知的蜘蛛種類有三萬(wàn)五千種。雌雄個(gè)體大小也有很大差異。世界上最大的蜘蛛是南美洲的食鳥(niǎo)蜘蛛,有一個(gè)大人的拳頭那么大。1945年在巴西的麥那歐斯發(fā)現(xiàn)了一只雌的南美袋蜘蛛體重將近85克,體長(zhǎng)23.68厘米,這種蜘蛛的外形猶如一只大螃蟹。世界上最小的蜘蛛是展蜘蛛,它的體長(zhǎng)只有0.043厘米,還沒(méi)有印刷體的句號(hào)大。
接著,我們又來(lái)到了蝴蝶標(biāo)本這一類。這里的蝴蝶標(biāo)本多得不計(jì)其數(shù),看得我眼花繚亂。有肯特閃蝶,它主要分布在巴西;有琉璃鳳蝶,它主要分布在澳大利亞;有愛(ài)情鳥(niǎo)蝶,主要分布在印尼;有國(guó)王閃蝶,它主要分布在巴西;還有巨鳥(niǎo)閃蝶,主要分布在秘魯……這幾種蝴蝶的顏色都非常美麗,有的還閃閃發(fā)光呢!爸爸告訴我,在法國(guó)首都巴黎的西北部山區(qū)有一種十分漂亮的蝴蝶,以吃動(dòng)物為食。因?yàn)檫@種蝴蝶的唾液里,含有一種劇烈的毒性物質(zhì),可以使被咬的人和動(dòng)物失去知覺(jué),直至死亡,然后食其肉。于是,人們稱這種艷麗的蝴蝶為“吃人蝴蝶”。有一種蝴蝶名叫紫色皇帝,雄蝴蝶常常吃磚頭。
最后,我們來(lái)到竹節(jié)蟲(chóng)、這一類。這里的種類才讓我大開(kāi)眼界呢!這里有爾特本金龜,它主要分布在巴西;有閃綠金龜,主要分布在喀麥隆;有美麗金龜,它主要分布在香港;有四點(diǎn)綠金龜,主要分布在印尼;有紅腹蜻蜓,主要分布在泰國(guó);有刺魔竹節(jié)蟲(chóng),主要分布在馬來(lái)西亞;有黃美竹節(jié)蟲(chóng),它主要分布在馬來(lái)西亞;有魚(yú)尾竹節(jié)蟲(chóng),它主要分布在印尼!
這次觀科普展,讓我從中學(xué)到了很多知識(shí),也讓我領(lǐng)略了奇妙的昆蟲(chóng)世界。
高中科普的征文 篇13
“科學(xué)”是現(xiàn)代社會(huì)必不可少的一環(huán)。它無(wú)處不在,小至在我們的身邊,大至在充滿神秘的宇宙中。在這樣一個(gè)到處都是科學(xué)的環(huán)境,怎能不被他吸引住呢?它隱藏著的奧秘吸引著你;不可思議的結(jié)果吸引著你;千奇百怪的謎題吸引著你……總之,她的誘惑力是你難以抗拒。我已經(jīng)深深地愛(ài)上它了。
記得我9歲的時(shí)候,在鄉(xiāng)下奶奶家做過(guò)一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn),那次的實(shí)驗(yàn)室使我更加的愛(ài)科學(xué),那天的情景人歷歷在目……
那天,我一個(gè)人悠閑的躺在院子里,呼吸著新鮮的空氣,感受著溫暖的陽(yáng)光,看著我剛買的《科學(xué)100法》,這日子實(shí)在是難求!我看著——看著,突然被六個(gè)金光閃閃的大字想勾魂一樣把我給勾住了——“用紙把水燒開(kāi)”,這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧我的好奇心從老李給放出來(lái)了。
不知不覺(jué)我已經(jīng)搬來(lái)了桌子,把書(shū)上要準(zhǔn)備的東西都準(zhǔn)備的妥妥當(dāng)當(dāng)。我按照書(shū)上的格式一步一步來(lái),不敢有任何差錯(cuò),因?yàn)檫@是我第一次實(shí)驗(yàn),爭(zhēng)取一次就成功!開(kāi)始把架子搭好,然后把紙搭成鍋的形狀,再把火點(diǎn)上,我剛準(zhǔn)備把水倒進(jìn)去,眨眼間我的鍋已經(jīng)變成灰燼了。我的怒火涌上心頭,破口大罵起來(lái):“什么破實(shí)驗(yàn)嘛,根本都是騙人的,怎么可能把紙燒開(kāi)嘛,紙一碰火,不就變成灰啦!我剛準(zhǔn)備走,一只小螞蟻吸引了我的注意,它正背著一個(gè)體積比他大2倍的食物向前爬,剛背上就掉了,我不屑的笑了笑,但他還是不肯氣餒,它第一次不行再來(lái),第二次,第三次,第四次,第五次,第六次,第七次,第八次……不知來(lái)了多少次,但它都不肯氣餒,最終成功了。
我恍然大悟,連一只螞蟻洞能有這種鍥而不舍的精神,更何況我這個(gè)大活人呢?
于是,我又開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn),第一次不行再來(lái),第二次,第三次,第四次……終于成功了!我心里像吃了蜜一樣的甜。
從這次的實(shí)驗(yàn)中我明白了科學(xué)的——真諦,科學(xué)中有許多隱藏的奧秘等你來(lái)解開(kāi),關(guān)鍵在于你怎么解開(kāi),有沒(méi)有堅(jiān)持不懈?有沒(méi)有持之以恒?有沒(méi)有水滴石穿的精神?探索科學(xué)就像吃飯一樣,不在于你吃不吃,而在于你怎么吃?怎么去品嘗其中的甜美。
我更深刻的愛(ài)上了科學(xué),我還知道科學(xué)的奧秘只會(huì)等那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人,而不會(huì)給懶漢,這個(gè)道理我已領(lǐng)略。因此,我要把人生變成科學(xué)的夢(mèng),然后再把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
高中科普的征文 篇14
科學(xué),在我們生活中往往是離不開(kāi)的,我們生活中的每一件事情都和科學(xué)有關(guān)。回望以前七八十年代的舊社會(huì)。那時(shí)沒(méi)有現(xiàn)在的彩色電視機(jī),沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有冰箱,給人們的生活帶來(lái)了許多不便之處。在交通方面,沒(méi)有飛機(jī),沒(méi)有高速公路,如今一個(gè)小時(shí)就能從杭州到蕭山的路程在那時(shí)看來(lái)是多么遙遠(yuǎn)。再想想現(xiàn)在,我們幾乎每天都沉浸在電腦、電視的世界中,感受它們帶給我們的方便。
有了電腦,我們可以隨時(shí)上網(wǎng)查找資料;有了電視,我們可以及時(shí)了解新聞;空調(diào)可以在炎熱的夏天為我們帶來(lái)涼爽……反正說(shuō)也說(shuō)不盡,總之,科普給我們帶來(lái)的變化是無(wú)窮的。1970年,我國(guó)用長(zhǎng)征一號(hào)火箭發(fā)射了中國(guó)第一枚人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”。當(dāng)火箭沖向藍(lán)天,把衛(wèi)星送入數(shù)百千米高的橢圓軌道時(shí),怎么能不叫人興奮。
這一次的衛(wèi)星發(fā)射,標(biāo)志這中國(guó)的運(yùn)載火箭技術(shù)已經(jīng)跨入了世界先進(jìn)行列。中國(guó)的航天技術(shù)將更加先進(jìn)、強(qiáng)大!在科學(xué)課上,我了解了古代人們?cè)旒垺l(fā)明火藥等方法,并且自己動(dòng)手嘗試制作了紙。看到自己辛苦勞動(dòng)的成果,我不禁感嘆道:古代人的智慧結(jié)晶,為我們現(xiàn)代的生活帶來(lái)了方便。在平常我們看見(jiàn)的一張普普通通的白紙,在古代不知道要花掉他們多少心血,時(shí)候的紙和筆是多么寶貴?梢哉f(shuō),紙是來(lái)之不易的。袁隆平爺爺為我們開(kāi)發(fā)了更加良好的水稻,使我們吃得更加健康;航天事業(yè)的發(fā)展和成功說(shuō)明了中國(guó)航天的領(lǐng)先水平。人類社會(huì)的巨大變化都離不開(kāi)科學(xué),是科學(xué)給我們帶來(lái)了今天的美好生活。
在日常生活中、大自然的懷抱中,也有許許多多令我們感興趣的科普動(dòng)物和問(wèn)題。比如:樹(shù)袋熊為什么喜歡抱著樹(shù)桿睡覺(jué)?白蟻是蟑螂的親戚嗎?等等,三天三夜也說(shuō)不完。我喜歡動(dòng)物,喜歡去動(dòng)物園看憨態(tài)可掬的大熊貓,喜歡在小區(qū)的綠地上觀察螞蟻,也喜歡在家中喂養(yǎng)小白兔。在觀察小動(dòng)物的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密,注意到了它的生態(tài)環(huán)境。有了這些發(fā)現(xiàn),我覺(jué)得我應(yīng)該更加保護(hù)、愛(ài)護(hù)動(dòng)物和環(huán)境,使它們有一個(gè)美好的家園?破諑Ыo我們的變化時(shí)巨大的,使我們的生活大大得到了改善。同時(shí),在大自然這樣的一個(gè)科普學(xué)習(xí)處,我們觀察了小動(dòng)物的住所和習(xí)性。
讓我們知道了更多有關(guān)大自然的知識(shí)?破,是偉大的,科普,是無(wú)窮的,科普,是帶我們進(jìn)入學(xué)習(xí)課堂的老師?破,是美麗的。
高中科普的征文 篇15
2008年9月25日晚上9時(shí)10分,“神七”騰空而起,不到半個(gè)小時(shí),北京航天飛控中心宣布“神七”發(fā)射成功。執(zhí)行神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)的航天員翟志剛、劉伯明、景海鵬出征前,向祖國(guó)和人民致以莊嚴(yán)的軍禮。
“神舟七號(hào)”終于揭開(kāi)了神秘的面紗,向世人露面,這是國(guó)人實(shí)力的又一次體現(xiàn),也是中華民族實(shí)力的展示。這是北京奧運(yùn)會(huì)給世界展示無(wú)與倫比的精神和神奇結(jié)束后,中國(guó)人民向世界的又一個(gè)宣告。
從神舟一號(hào)到神舟七號(hào),這是一個(gè)不容易的過(guò)程,也是我們改革開(kāi)放成果不斷顯現(xiàn)的過(guò)程,更是中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣的過(guò)程。神舟七號(hào)習(xí)天前,中央電視臺(tái)組織了龐大的慰問(wèn)演出陣容,奔赴酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心進(jìn)行“神舟七號(hào)”發(fā)射前的慰問(wèn)演出,這是一個(gè)鼓舞士氣,給航天飛行員打氣的過(guò)程,也是代表全國(guó)人民向他們問(wèn)好。那么他們也不會(huì)辜負(fù)全國(guó)人民的期待和重托,一定會(huì)在太空展示中國(guó)人的神奇,向世界展示神奇,也是讓中國(guó)人民進(jìn)一步探索太空的理論和實(shí)踐結(jié)合的過(guò)程。
神奇需要神奇的人,那么翟志剛、劉伯明、景海鵬三位航天員就是如此神奇的人,他們?nèi)艘彩歉鶕?jù)優(yōu)中選優(yōu)原則,最終被確定為神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)飛行乘組。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格、刻苦的訓(xùn)練,他們?cè)诤教斐恰岸毴,夏練三伏”?名航天員在思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、操作技能、飛行程序等各方面考評(píng)優(yōu)秀,完全具備執(zhí)行神舟七號(hào)載人航天飛行的能力,既是耐力的考驗(yàn),更是實(shí)力的考驗(yàn),他們有能力也有信心能完成這次光榮任務(wù)。從楊利偉,到費(fèi)俊龍,聶海勝,再到他們?nèi),從一人上天,到兩人上天,再到三人上天,并還要上演太空行走,完成出艙活動(dòng)任務(wù),難道不是他們的神奇?
“神七”來(lái)了要問(wèn)天,他們上演的是神奇,是為中國(guó)載人航天工程的英雄史詩(shī),續(xù)寫(xiě)輝煌的篇章。中國(guó)航天事業(yè)半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)的發(fā)展,取得物質(zhì)與精神的雙重收獲。如果說(shuō)“兩彈一星”的研制,更多是為了奠定和平基業(yè),那么,載人航天工程蘊(yùn)含的意義則更加深遠(yuǎn)。它所承載的,不只是民族自豪和國(guó)家榮耀,不只是科技跨越和產(chǎn)業(yè)進(jìn)步,更有人類面對(duì)不可知的未來(lái)時(shí),那永不放棄的求索和無(wú)所畏懼的挑戰(zhàn)。
金秋時(shí)節(jié),“神舟”再出征。讓我們一起和“神七”飛翔,遨游太空,在太空上演偉大和神奇,并進(jìn)一步見(jiàn)證中華民族首次太空行走的全過(guò)程,同時(shí),我們翹首期待三位航天員在太空給世界精彩和震驚,迎接太空新的考驗(yàn)。
高中科普的征文 篇16
自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺(tái)風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠(yuǎn)在古代,人們沒(méi)有防范意識(shí),都是求神拜佛保佑平安。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來(lái)保護(hù)自己,減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來(lái)防震減災(zāi),保護(hù)自己,保護(hù)家園。
據(jù)調(diào)查,全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震,如就在不久前發(fā)生的7.1級(jí)青海玉樹(shù)大地震,1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬(wàn)人死亡和受傷。
其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。
地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。
如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
聽(tīng)我說(shuō)了這么多,同學(xué)們,地震發(fā)生時(shí),你們應(yīng)該知道怎么做了吧!只要能按正確的方法去做,就不會(huì)有危險(xiǎn)的。有時(shí),地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。只要沉著、冷靜地應(yīng)對(duì)災(zāi)變,就有可能避震成功
高中科普的征文 篇17
現(xiàn)在,宇航員們?cè)谔张摾镆呀?jīng)可以使用微波加熱器來(lái)烘烤食物了。這種微波加熱器與地面上的使用的加熱器有所不同,它上面有一些特制的凹進(jìn)去的小格。為了防止加熱時(shí)食物漂起來(lái),需要加熱的食物都必須固定在凹進(jìn)的小格內(nèi)。插上電源后,一會(huì)兒就可以將食品加熱到可口的程度。有了它,宇航員們就可以品嘗到熱烘烘,香噴噴的紅燒牛肉,炒蛋,煎金槍魚(yú),豬排,卷餅等食物了。其口感與在地面沒(méi)有大的區(qū)別。
在空間軌道站上,宇航員已可享受分隔式臥室和床,但在睡覺(jué)時(shí)必須把自己捆在床上,以免翻身時(shí)因失重而飄離。
隨著航天器的大型化及環(huán)境控制系統(tǒng)的完善,宇航員已可不戴頭盔,甚至不穿宇航服進(jìn)食。在美國(guó)的“天空實(shí)驗(yàn)室”軌道站上,除了有供應(yīng)熱食的加熱器外,還有冷藏箱。航天飛機(jī)的廚房已可儲(chǔ)藏100余種食品,機(jī)組成員每天可以吃到不同的飯菜。美國(guó)“奮進(jìn)”號(hào)航天飛機(jī)上裝備了太空馬桶,它的價(jià)格高達(dá)2340萬(wàn)美元。這種馬桶可貯存處理更多糞便,有獨(dú)立的尿液分離器,可將尿和糞便分開(kāi)處理。馬桶上的氣流導(dǎo)引裝置,解決了失重條件下人體排泄的困難。
現(xiàn)在太空人吃的干化餅干和干化香腸,吃時(shí)用水泡一下,即可恢復(fù)到新鮮食品相近的味道。為節(jié)省火箭推力,使飛船能準(zhǔn)確地射入軌道,同時(shí)為了減少火箭昂貴的燃料消耗量,飛船的重量和容積都要盡量減輕減校食物干化后體積小,重量輕,營(yíng)養(yǎng)保存率高,易于貯藏,適合在飛船里長(zhǎng)期食 用。這種干化食品一般是用冷凍干燥法制成。為了保持食物原有的鮮味,在進(jìn)行冷凍干燥升華之前,還必須快速冷凍到零下幾十度。一般來(lái)講,各種食物,零件,用具等都是固定好了的。宇航員從食品柜里拿出食品后,先把裝食品的復(fù)合塑料薄膜袋剪開(kāi)一個(gè)小口,把叉子和筷子伸進(jìn)口袋里,叉著往嘴里送。有些食品吃時(shí)需要復(fù)原,宇航員在進(jìn)食前用水槍形特殊加水器往袋內(nèi)加水,數(shù)分鐘后即可將干化食品復(fù)原供食用。為上防止食品碎屑到處飄飛,影響宇航員的視線或影響設(shè)備的正常工作,這種食品往往都用小包裝,制成與口大小相近的方塊,長(zhǎng)方塊或小球狀,吃時(shí)不必再切開(kāi)。如果宇航員要喝水,吃湯,羹,汁,果醬或肉醬時(shí),直接從塑料口袋或牙膏狀的軟鋁管里,一點(diǎn)一點(diǎn)地往嘴里擠就可以了。
也是目前宇航員的食用方式之一。隨著火箭技術(shù)的發(fā)展,宇航員從地面帶去的食品可以豐富些了。如濕食品或半濕食品的帶汁火雞,牛肉。
高中科普的征文 篇18
幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,全球能源消耗也以逼人的速度直線上升,煤、石油和天然氣等碳?xì)淠茉凑媾R著枯竭的危機(jī)。幸運(yùn)的是,未來(lái)科學(xué)家們很快從重水中發(fā)現(xiàn)了新的能源——氘,它是一種氫的同位素,隱藏于重水分子中。
清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),匆忙洗漱過(guò)后,快速走進(jìn)餐廳——那兒已擺上了熱氣騰騰的營(yíng)養(yǎng)早餐:金燦燦的煎雞蛋,乳白色的牛奶,都是在幾秒鐘內(nèi)加熱煮熟的。屋內(nèi)有隨氣候調(diào)溫的自動(dòng)空調(diào),集電視、電腦功能一體化的智能電子計(jì)算機(jī)……各式各樣的家用電器,都是由客廳西角落一臺(tái)不起眼的小型氘聚變發(fā)動(dòng)總機(jī)供能的。據(jù)有關(guān)權(quán)威實(shí)驗(yàn)證明,在天然水分子中,約每7000個(gè)水分子內(nèi)含一個(gè)重水分子,也就是說(shuō),在1升水中就含有0.02克氘,而1千克氘聚變釋放出的能量相當(dāng)于燃燒4萬(wàn)噸煤產(chǎn)生的能量,相當(dāng)于1億度電。氘聚變能強(qiáng)勁且持久,即使到了高原地區(qū),也能輕松烹熟食物或維持長(zhǎng)時(shí)間供電。
一到周末,我便迫不急待地放下書(shū)包,卸下一周的沉重,直奔向車庫(kù),小心取出便捷型氘能車,“啪”輕輕的一聲發(fā)動(dòng)響,就可上路兜風(fēng)。使用這種車子極其方便,只需要一塊口香糖大小的氘聚變能電池,以及指紋識(shí)別碼,就能讓車子根據(jù)你口述的路線風(fēng)馳電騁,放飛心情……
我開(kāi)著車、漫游著,鬼使神差地又來(lái)到了效區(qū)……兒時(shí)的廢棄地已是一片花草,放眼望去,綠油油的,像一塊地毯,四周錯(cuò)落有致的多色花競(jìng)相開(kāi)放,一陣微風(fēng)吹來(lái),伴隨著縷縷清香沁入心田……
近年來(lái),隨著越來(lái)越多的傳統(tǒng)能源被氘聚變能所替代,人們對(duì)資源的開(kāi)采也逐漸減少,油田消失了,礦井消失了,各種工廠也陸續(xù)引進(jìn)高科技人才、成立節(jié)能部,專項(xiàng)研究如何節(jié)能、實(shí)現(xiàn)真正意義上的清潔生產(chǎn)。周圍的森林覆蓋面不斷擴(kuò)大,沙漠慢慢縮小……天更藍(lán),水更清了,地球母親正漸漸恢復(fù)她本來(lái)美麗的面貌……
由于熟練掌握了氘聚變能,我國(guó)的航天技術(shù)也不斷提高,宇航員們?cè)谔沾舻臅r(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),對(duì)月球的開(kāi)發(fā)指日可待,宇宙神秘的面紗正一點(diǎn)點(diǎn)被揭開(kāi)。
氘聚變能正帶動(dòng)著人類科技日新月異,一日千里。但,是能源總有用完的一天,所以,我們應(yīng)當(dāng)立即行動(dòng)起來(lái):節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從身邊做起,為構(gòu)建和諧美好的大家園貢獻(xiàn)我們的力量!因?yàn)椋覀冎挥幸粋(gè)地球!
高中科普的征文 篇19
可能是受爺爺故去的影響,我不愿意順理成章的接受死亡,我要研究——永生。
先生一開(kāi)始教我制作簡(jiǎn)單機(jī)械,后來(lái)又一起研究人工大腦,并開(kāi)始進(jìn)行意識(shí)分離。他喜歡攤開(kāi)手對(duì)我說(shuō):“我真是沒(méi)什么可教你的了!
但我對(duì)他,有秘密。我不滿于自己的思考水平,偷偷第把芯片植入了自己的大腦里,竟好運(yùn)瞞了這些年頭。但我是不安的,知情之后先生常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō),這不過(guò)是實(shí)現(xiàn)理想的一小步。
你問(wèn)之后?我當(dāng)然成功了。我用先生不知道從哪找到的人類,改造了他可能的致病基因,為他創(chuàng)造了無(wú)菌的環(huán)境,更換了只能使用200年的大腦,他已經(jīng)沒(méi)有可能意外死亡了。我看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室中躺椅上安閑的他,耳邊有他哼出的小曲,突然羨慕了起來(lái)!跋壬,您想永生嗎?”
“不吧!彼曇粼秸f(shuō)越輕,這明明是憧憬到了極致。
但實(shí)驗(yàn)還是出了問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)品瘋瘋癲癲的,高唱一些童謠,我想用科技手段介入,尋到致病基因,先生卻說(shuō):“永生總是寂寞的嘛!本瓦@樣擱置了。較后實(shí)驗(yàn)品用餐刀劃開(kāi)了他自己的手腕,高舉他殘破的手掌,像跳舞一樣轉(zhuǎn)著圈,喊道:“原來(lái)死亡是這樣的啊!”紅得刺眼。
我極挫敗地對(duì)先生說(shuō):“永生不是他想要的嗎?”“曾經(jīng)是,現(xiàn)在也許不是。人不了欲望,在會(huì)死的時(shí)候,人們害怕死亡;在不會(huì)死的時(shí)候,人們把死亡當(dāng)成一種不可或缺的體驗(yàn)。人們永遠(yuǎn)貶斥現(xiàn)在,向往被貶斥的過(guò)去和未來(lái)。真是,太貪心了!甭曇糁兴ㄊ幯。
如今,我已經(jīng)196歲了,我還在勉強(qiáng)運(yùn)轉(zhuǎn)快要停工的大腦。先生已經(jīng)不再是我的老師,幾十年前獲得了人類的身份后就與我少了來(lái)往,聽(tīng)說(shuō)幾年前自殺故去了。他曾想成為人類,又嫌作為人類的自己不再干凈,大概也是郁郁而終吧。我也沒(méi)有好到哪里去,折騰自己之后便因失誤失去了雙腿,較終也沒(méi)得了永生。我十幾年前坐著輪椅見(jiàn)過(guò)一次先生,說(shuō)我終于得了安穩(wěn)的生活,只是少活一些時(shí)日罷了。他笑我說(shuō)我大概也不幸福,到較后也想不清自己到底想要些什么。
這是他用一生教給我的。我得了閑暇,偶爾畫(huà)畫(huà),涂鴉之作能賣出幾個(gè)錢調(diào)節(jié)生計(jì)。我卻不敢再去想太多,怕欲望再去染了我較后的這點(diǎn)清白。但我大概是可以永生了吧。人類就是欲望,而欲望,是不會(huì)死的。
我現(xiàn)在算得上干凈,別的東西已帶走我太多。而教給我這一切的,是先生。
高中科普的征文 篇20
回家的路上,我一邊走一邊扔掉了一個(gè)塑料袋,風(fēng),帶著它飄向了遠(yuǎn)方,突然,一陣清香的氣味鉆進(jìn)了我的鼻子,我一下子昏發(fā)過(guò)去。
“這是哪兒?”醒來(lái)后,我向四周發(fā)問(wèn),一個(gè)幽長(zhǎng)的聲音回答了我:“這就是被你們?nèi)祟惼茐牧说?2世紀(jì)的地球,好好欣賞你們的杰作吧!”
街道。明朗的天空中飄浮著無(wú)數(shù)的彩旗,不,那不是彩旗,而是一個(gè)個(gè)色彩明麗的塑料袋!它們漫無(wú)目的地空中飛舞著,遮開(kāi)蔽日,張牙舞爪地向我沖來(lái),我伸手抓住兩個(gè)塑料袋,塞進(jìn)了空無(wú)一物的垃圾桶,隨即,它們又在風(fēng)的幫助下逃向了天空……
小河 。魚(yú)兒塑料袋重重包圍的水中艱難地呼吸著,它們的眼睛一動(dòng)也不動(dòng)的望著我,仿佛在哀求我:“求求你,讓我們重見(jiàn)天日吧!”我痛苦地跪在河邊,懷著痛苦而無(wú)奈的心情來(lái)到了下一個(gè)地點(diǎn)。
森林。想像中的美好并沒(méi)有迎接我,取而代之的,卻是一個(gè)個(gè)光禿禿的木樁!斑?這不是昔日以‘熱帶雨林’著稱地亞馬遜平原嗎?怎么……”忐忑不安的心情伴隨著我來(lái)到河邊,果然,那些塑料袋包圍了幸存的幾棵樹(shù)苗,它們的枝椏上,樹(shù)干間全掛滿了塑料袋,在風(fēng)的吹撫下,塑料袋迎風(fēng)招展,仿佛這兒就是它們舒適的家……
海邊。陽(yáng)光在塑料袋的映襯下顯得有氣無(wú)力,海邊一個(gè)人也沒(méi)有,那些曾經(jīng)稱霸世界的戰(zhàn)艦橫七豎八地倒地地上,里面裝了腐爛發(fā)臭的垃圾……
我徹底地絕望了,大聲地向四周喊道:“不,送我回去!”那個(gè)如同幽靈一般的聲音再次回響起來(lái):“你終于見(jiàn)到了22世紀(jì)的地球!鳖D了頓,他又接著說(shuō):“下屆宇宙會(huì)將在100年后舉行,會(huì)議的主題就是把地球變成一個(gè)巨大的‘宇宙垃圾填埋場(chǎng)!’”我絕望地問(wèn)道:“那我們能做些什么?”“改造地球!100年的時(shí)間改造一個(gè)星球,以你們現(xiàn)在的能力來(lái)說(shuō),足夠了!你現(xiàn)在可以回去了!蔽业难矍俺霈F(xiàn)了一個(gè)時(shí)間隧道,“記住我的話,改造地球!”“請(qǐng)讓我問(wèn)你最后一個(gè)問(wèn)題!蔽医弑M全力地喊道:“你是什么人?”“我就是你們地球母親的孿生兄弟——火星的兒女,火星人!”一道激光閃過(guò)我的視線,我又昏了過(guò)去……
第二天,上學(xué)的路上,一個(gè)塑料袋又飛到了我的眼前!班耍吓笥,咱們又見(jiàn)面了!”我微笑著彎腰拾起了那個(gè)塑料袋,扔進(jìn)了垃圾桶,邁著無(wú)比輕快的步子向教室走去……
高中科普的征文 篇21
科普征文中國(guó)科技館坐落在北京北三環(huán)中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國(guó)科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的變幕影廳。
我和媽媽先來(lái)到二樓的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地。這時(shí),實(shí)驗(yàn)剛好開(kāi)始,只見(jiàn)解說(shuō)員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個(gè)吹風(fēng)機(jī),用吹風(fēng)機(jī)給花蕾一加熱,只見(jiàn)花蕾就慢慢地綻開(kāi)。關(guān)掉了吹風(fēng)機(jī),溫度降下來(lái)以后,綻開(kāi)的花蕾就又漸漸的閉合了。解說(shuō)員阿姨說(shuō)這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。
解說(shuō)員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個(gè)小朋友拿著毛紺鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來(lái)后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。
經(jīng)過(guò)講解,我明白這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報(bào)警裝置中。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是法拉第籠。有一個(gè)很大的鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上方就能和地面隔絕。解說(shuō)員阿姨請(qǐng)了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里,關(guān)上門。這時(shí),她按一下電源開(kāi)關(guān),籠子就帶電了。她告訴大家,這時(shí)籠子的電壓是5萬(wàn)伏。哇!人們都為籠子里的人擔(dān)心,但是籠子里的人并沒(méi)有危險(xiǎn),他們甚至還敢用手去摸籠子。外邊的人敢去摸籠子嗎?解說(shuō)員阿姨說(shuō)她可不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。她拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子,在桿子的頂部有一段鐵絲,她用這根桿子的頂部去觸籠子,只見(jiàn)閃出藍(lán)藍(lán)的電火花,發(fā)出啪啪的響聲,真是嚇人!為什么呢?解說(shuō)員阿姨告訴我們:這是因?yàn)榛\子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬(wàn)伏,而籠子的電壓也是5萬(wàn)伏,電壓為零。而外邊的人是站在地上,地面電壓為零。而籠子的電壓是5萬(wàn)伏,所以外邊的人是萬(wàn)萬(wàn)不能摸籠子的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴我一個(gè)道理一一小孩子不能輕易動(dòng)電,因?yàn)橛须姏](méi)電用眼睛是看不見(jiàn)的。
看完實(shí)驗(yàn)表演,我又看了奇妙的水珠,潛水艇,肥皂膜留影墻,是你還是我等等,使我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。
中國(guó)科技館,你像一本書(shū),使人們學(xué)到科學(xué)知識(shí);你像一張龐大的圖畫(huà),向人們展示這天的科學(xué)。我贊美你中國(guó)科技館!
8月中的一個(gè)星期天,綿綿的細(xì)細(xì)雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物以后,太陽(yáng)重新露出了笑臉,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,好像都在贊美這場(chǎng)小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽(yáng)光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著。在這樣完美的日子,我和媽媽來(lái)到中國(guó)科技館參觀。
高中科普的征文 篇22
那天,我們?nèi)5膸熒硎芰艘活D豐盛的“科普大餐”,不但開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們的知識(shí),更點(diǎn)燃了我們向往科學(xué)和熱愛(ài)科學(xué)的火炬。
懷著興奮的心情,我們走進(jìn)了多媒體室觀看了3D電影。一戴上3D眼鏡,片中之物好像出來(lái)了一般,很是逼真,我不禁由衷感嘆:“現(xiàn)代的科技真是發(fā)達(dá)啊!”
看完電影,我們就來(lái)到了展品區(qū),現(xiàn)場(chǎng)展示出了機(jī)器人、“拓?fù)洹、“金三角”等表演的益智游戲,展示欄的?nèi)容更是豐富多樣:節(jié)能減排,地震自救,用火安全……應(yīng)有盡有。
這次“科普大篷車進(jìn)校園”真是令我們大開(kāi)眼界!讓我感受到了科技發(fā)展的魅力!如果沒(méi)有這次的科技展覽,我又怎能知道人類現(xiàn)在的科技發(fā)展已經(jīng)這么發(fā)達(dá)了呢!
科學(xué)與我們的生活已融為一體,我們每天都沉浸在科學(xué)的世界中,感受它們帶給我們的方便。因?yàn)榭茖W(xué),我們可以隨時(shí)拿出手機(jī)上網(wǎng)查找資料;因?yàn)榭茖W(xué),我們可以及時(shí)了解各國(guó)各地的新聞;因?yàn)榭茖W(xué),炎熱的夏天,空調(diào)給我們帶來(lái)了涼爽的感覺(jué);因?yàn)榭茖W(xué)……反正說(shuō)也說(shuō)不完?傊茖W(xué)給我們的方便是無(wú)窮無(wú)盡的。
科技的不斷創(chuàng)新發(fā)展,會(huì)給人們帶來(lái)更好的新生活。我想:等到了未來(lái),汽車的燃料不再是石油,而是利用生物之能源轉(zhuǎn)化為常規(guī)的燃料,這種燃料比起石油來(lái)更潔凈,更低碳;等到了未來(lái),電池的稱呼要加長(zhǎng)嘍:“鹽水電池”,“土豆電池”,“檸檬電池”……這些食物能作為電池的電解質(zhì),銅片是負(fù)極,鋁片是正極,通過(guò)導(dǎo)線來(lái)連接,這樣,“食物電池”就誕生了;等到了未來(lái)……等到了未來(lái)人們并不用等到夏天再去看星
星。只要人們利用電腦,在黑暗的屋子里,利用其它物體,反映在屋頂,我們就能看到美麗的星空,。⌒切钦婷肋,許個(gè)心愿吧,希望未來(lái)的世界變得更加美好!
“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界民族之林”?茖W(xué)源于創(chuàng)新!科學(xué)是前人創(chuàng)造的,也是依靠我們發(fā)揚(yáng)光大的,我們必須廣泛地積累前人的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們既要站在巨人的肩上,但也不能迷信權(quán)威,人云亦云,讓科學(xué)的火焰熄滅在因循守舊中。
那么,在平時(shí)的生活中,我們就心須要勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,敢于想,更敢于做,不斷地培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,就等于牢牢地抓住了開(kāi)啟新世界大門的鑰匙,只有敲開(kāi)了創(chuàng)新之門,未來(lái)才真正屬于我們!
讓我們趕緊徜徉在科學(xué)的世界里吧!
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