高中寒假作文（通用28篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的高中寒假日記作文文（通用28篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！
高中寒假作文 篇1
家里的食物吃得差不多了，于是我向爸爸媽媽說(shuō)，想讓自己一人去超市買(mǎi)東西，他們也欣然同意了。因?yàn)檫@也是鍛煉我的時(shí)機(jī)。
媽媽把方便袋和超市卡裝進(jìn)了我的口袋里。臨出門(mén)時(shí)還叫我拿了把傘，因?yàn)橥饷嫦掠炅恕?/p>
我小跑著下了樓，撐起了傘。拐了好幾道彎，終于到了一家規(guī)模不算大的超市。一進(jìn)超市，我就像傻子一樣，呆呆地站在那。而且還差點(diǎn)傘都沒(méi)放下來(lái)就走進(jìn)去購(gòu)物了。
到了食品區(qū)，我找了兩袋餅干，看了一下別的，沒(méi)啥吃的，就買(mǎi)了一盒牛奶。到了柜臺(tái)前，我把東西放上去，營(yíng)業(yè)員用掃描機(jī)掃了一下條形碼，我把卡給了她，她刷了一下卡，并把賬單給了我。
我拿起傘和食物就往家趕，到了家，我才松了一口氣。看來(lái)下次可要多鍛煉，鍛煉呀！
高中寒假作文 篇2
今天的早晨，我起了個(gè)早床，漫步荔城街頭，去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。
走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過(guò)薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí)，我感受到早晨的清爽，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車(chē)?yán)鹊泥謬}聲，只有晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。
晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著�？吹竭@樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個(gè)廣場(chǎng)，有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開(kāi)心。駐足觀看的人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來(lái)她們也想身入其“境”。
早晨，多少人想往的時(shí)光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動(dòng)情，油然想起老師教過(guò)的一句話：一日之計(jì)在于晨。我想，以后每個(gè)周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環(huán)境，融入社會(huì)，從早晨走向美好明天。
高中寒假作文 篇3
寒假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫(xiě)完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)，寫(xiě)完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺(jué)，就讓我寫(xiě)作文，寫(xiě)完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒(méi)有��！我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。
我期待的寒假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長(zhǎng)們的眼里，寒假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些眼里，寒假是放松的日子。
爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們，我的寒假，我做主。
高中寒假作文 篇4
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
高中寒假作文 篇5
剛起床，漫天飛舞的雪花便映入眼簾。我驚訝，又冷又濕的雨雪天氣如此多。我高興，如此美景讓人不禁沉醉其中。但易滑難行的地面很容易讓人跌跤！
“呼！”我哈出一口似有似無(wú)的熱氣，立馬被鋪天蓋地般的大雪吞沒(méi)，熱乎的早飯已經(jīng)變得冰冷，而我卻依然沉醉其中。天地間一片雪白，調(diào)皮的雪花忽快忽慢的飄落。哈哈！忽左忽右好似在和我捉迷藏，偏不讓我抓住。雪，水與世界似乎融合在一起！
我仰起頭一任那雪花飄落在我的臉上，任憑它帶走我臉上僅存的熱氣，也要親身感受一下那涼入沁脾的感覺(jué)！風(fēng)一吹，雪花們便改變航向，飛向冒著白煙的飯館，它們猶如一把利劍毫不猶豫的向西方?jīng)_刺。偶爾，一些調(diào)皮的同伴中途返航，找棵樹(shù)寄宿，靜靜地休息。樹(shù)感覺(jué)冷了，便使勁地“搖”身子，抖落了雪，孩子們便又夠又接的，盡管弄得滿頭滿身！
高中寒假作文 篇6
今天早上，我看見(jiàn)外面白茫茫的一片，爸爸告訴我，昨天夜里下了一場(chǎng)小雪。我迫不及待地想玩雪了。
我很快的吃完了早餐，又滿懷激動(dòng)的心情迅速地走下了樓梯，一下樓梯，我都被這場(chǎng)景所迷惑：白茫茫的一片，我先抓了一團(tuán)小雪球，我壓越壓越小，然后扔到墻上，雪都貼在墻上了，我想：“做一個(gè)大雪人怎么樣。”我又想：“這么多雪不夠，還是做一個(gè)超小號(hào)的雪人吧！我先把一些雪捏成小雪人的身體，再找一些比剛才那個(gè)還要少一些的雪，再捏成一團(tuán)做小雪人的頭，這時(shí)候，我的手凍的發(fā)紅�！蔽以傧�，雪人沒(méi)有手怎么辦，我找到了一根比較長(zhǎng)的樹(shù)枝，我一疊二份，二疊四份，四根小樹(shù)枝就好了，我再扔了二根小的，留了二根做雪人的手，隨后用手在雪人頭部中間挖了一個(gè)洞，就作為雪人的鼻子，一個(gè)小雪人就做好了。
路上我又跟它加了一個(gè)長(zhǎng)樹(shù)枝，我就叫它長(zhǎng)臂雪人，可惜，一下子就被風(fēng)吹掉，所以我就叫它斷臂雪人，爸爸和我都咯咯的笑了。我們倆人的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
高中寒假作文 篇7
過(guò)不久就該期終考試了，這也預(yù)示著我盼望以久的寒假就要降臨了。趁著閑暇之余，我展開(kāi)了對(duì)寒假生活的暢想。
剛放假，我首先要美美地睡個(gè)懶覺(jué)，補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。然后趁著離春節(jié)還早，我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情;參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院。到了春節(jié)，我準(zhǔn)備約幾個(gè)小伙伴們?nèi)ス湮覀冞@兒辦的廟會(huì)，那時(shí)侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場(chǎng)雪，我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗.
當(dāng)然，作為一名學(xué)生，可不能忘了學(xué)習(xí)哦!對(duì)于學(xué)習(xí)的安排，我還是比較有條理的。
我準(zhǔn)備在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，除了日記，因?yàn)椤叭沼浫沼�，一日一記”。�?duì)了，我每天還要抽出一小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀一些從圖書(shū)館借的《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》和《名人傳記》。到了晚上寫(xiě)寫(xiě)日記，記記讀了文章后的感想或者一天之中最有意義的事。
最重要的就是讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。我的表姐是一名初中生，各門(mén)功課都在班里名列前茅。不像我，語(yǔ)文基礎(chǔ)較差，每次大考都上不了九十五分。在這個(gè)假期里，我一定努力跟著表姐學(xué)語(yǔ)文，爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)給搞上去。還有，英語(yǔ)我也要跟著表姐學(xué)學(xué)。因?yàn)樵卩l(xiāng)村學(xué)習(xí)英語(yǔ)較晚，對(duì)于學(xué)生是沒(méi)好處的，我一定要在這個(gè)假期把學(xué)過(guò)的和沒(méi)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后到了學(xué)校，我一定要讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
學(xué)習(xí)這些東西之余，我還要報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班。因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)，我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了，不過(guò)我的繪畫(huà)水平不行，所以我要參加一個(gè)繪畫(huà)班，提高我的水平，陶冶我的情操。
到了最后的時(shí)間，我決定借高年級(jí)哥哥姐姐們的六年級(jí)下冊(cè)的全套書(shū)，預(yù)習(xí)一下新知識(shí)，預(yù)防以后跟不上老師的腳步。
我相信，有了這些安排，我的寒假生活一定會(huì)非�？鞓�(lè)。非常美滿的。
高中寒假作文 篇8
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。 寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。 寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心! 寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么？我收獲了什么？在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了?還是自己笨? 都不是!只是因?yàn)槲姨中�，我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬(wàn)不能粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中�，因�(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會(huì)做! 但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改，一定要改! 這個(gè)寒假我憂慮嗎？其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人，所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō)，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂(lè)的呀!我們沒(méi)有理由去憂慮!我很快樂(lè)，快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)，能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧，快樂(lè)能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)! 有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多…… 通過(guò)寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲! 我的快樂(lè)收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下，看到山區(qū)獨(dú)有的景色，這就是快樂(lè)!我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎?
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè)，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我！
高中寒假作文 篇9
高中生寒假的日子，雖然只有短短的三個(gè)禮拜，三個(gè)禮拜后我們就要去學(xué)校上兩個(gè)禮拜的寒假輔導(dǎo)課，雖然這樣，但我還是覺(jué)得去學(xué)校上了這幾天的輔導(dǎo)課上的很開(kāi)心。因?yàn)樵趯W(xué)校下課時(shí)可以跟同學(xué)們一起玩耍，一起聊天，這樣的日子，總比在家里無(wú)聊來(lái)得好多了。
過(guò)年的時(shí)候，家人們都齊聚一堂，圍在一起，一起吃團(tuán)圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這一火鍋為我們?cè)黾恿瞬簧倥偷臍夥昭�！吃完團(tuán)圓飯，堂姐他們突然說(shuō)要玩撲克牌，然后我們一堆人舉手說(shuō)：「我要玩，我要玩�！固媒憔驼f(shuō)：「要玩的吃飽飯就來(lái)客廳吧！於是，我們幾個(gè)小孩，吃飽飯后馬上跑到客廳那里去，因?yàn)橐淮沃荒?個(gè)人玩，所以，我們就把要玩的拆成兩組，然后搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后，我們就開(kāi)始分組，我被分到跟堂姐和表哥，堂哥一組，分完后就開(kāi)始玩了，結(jié)果偶只贏幾場(chǎng)而已，大部分都輸給了表哥，堂姐和堂哥，他們各各都好厲害，我分到他們那組輸?shù)暮脩K呀！
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好后，大家就作在客廳里看那些過(guò)年的特別節(jié)目，有的節(jié)目好好笑，讓我們大家笑成一團(tuán)，后來(lái)看到一半，爺爺，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我們，過(guò)不久后，換爸爸。媽媽來(lái)發(fā)紅包給我們，媽媽和爸爸發(fā)完后，又過(guò)不久，姑姑，伯父。伯母也都來(lái)發(fā)紅包，因?yàn)�，過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們那幾個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年這個(gè)節(jié)慶的到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包，又可以齊聚一堂，看電視。玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)春節(jié)呀！但是在這個(gè)春節(jié)里，雖然我們小孩子很開(kāi)心，但是那些大人們都要忙著拜拜，也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包，真是大出血�。�
在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫(xiě)完，無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō)，每本小說(shuō)的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說(shuō)，有的跟同學(xué)借的，有的買(mǎi)的，雖然一本都幾百塊，但是我覺(jué)得值得，因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì)一看再看，自己買(mǎi)也可以保留起來(lái)，等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看！就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束羅。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這麼懶散了，該用功的把書(shū)讀好！
把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶！也把我的寒假生活畫(huà)下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。
高中寒假作文 篇10
“時(shí)光如水，生命如歌。”緊張的學(xué)習(xí)生活因有了一個(gè)個(gè)長(zhǎng)短不一假期的調(diào)節(jié)而在急流中擁有了一份閑云漫步的舒緩，生命的腳步才因此而疏密有致地奏出跌宕起伏的節(jié)拍。
不覺(jué)間，我們又迎來(lái)了一個(gè)假期。想到很快就要小升初了，看到同學(xué)們放假的日子又完全被父母支配了，我感覺(jué)到了這假期如暗流般涌動(dòng)著一種無(wú)形的壓力，向我直逼而來(lái)。幸運(yùn)的是我成了那自由飛舞的水花，在我的天空繪著屬于我的彩虹，我選擇了我自己喜歡的方式與內(nèi)容飛翔。
一放假，我就“飛”去了深圳特區(qū)度假。一方面，我如飲佳釀般地欣賞著深圳的亮麗風(fēng)景;另一方面，我如饑似渴地開(kāi)始了我的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅，為了我心中的夢(mèng)!
深圳的“教育”，使我學(xué)到了很多我以前從未接觸到的英語(yǔ)知識(shí)，其中情景交際令我至今還流連忘返。
還記得，教我口語(yǔ)的李老師得知我在《湛江日?qǐng)?bào)》發(fā)表了一篇習(xí)作《我有一雙隱形的翅膀》后，她于是利用情景交際的教法，在我上課的第二天時(shí)就教我唱了“隱形的翅膀”以及“揮著翅膀的女孩”的英文版，李老師一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教我，有時(shí)候我發(fā)音不準(zhǔn)確，但李老師不厭其煩地指導(dǎo)我，老師有一雙充滿智慧的眼睛，每當(dāng)我取得英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)步時(shí)，她那雙眼睛好像在說(shuō)：“You’r good!”
李老師的課讓我品嘗到了一頓盛宴，有佳肴美味，有陳酒香茗;李老師的課讓我欣賞到了一支交響樂(lè)，樂(lè)曲或激越或悠揚(yáng);李老師的睿智帶我步入了美妙的口語(yǔ)殿堂，李老師的幽默帶我步入了英語(yǔ)快樂(lè)的樂(lè)園。在李老師那里，我更深刻地明白了什么是隱形的翅膀，因我感覺(jué)我飛得更高，看得更遠(yuǎn)了。
“教育”的英語(yǔ)口語(yǔ)課讓我覺(jué)得是一次快樂(lè)的旅程。我先要從簡(jiǎn)單的口語(yǔ)入手，一有時(shí)間我就找一本好教材或一本英語(yǔ)故事書(shū)，悉心研讀，默識(shí)揣摩，日積月累，我一點(diǎn)點(diǎn)在進(jìn)步。在李老師的鼓勵(lì)和自己的努力下，現(xiàn)在我的英語(yǔ)成績(jī)是芝麻開(kāi)花──節(jié)節(jié)高，不但能用流利的英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話，還可以用英語(yǔ)講童話故事呢!
在假期里，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，因我選擇了我喜歡的，因我的假期我做主了。
有時(shí)感覺(jué)人生就是一幅畫(huà)，懂得生活的人，就會(huì)明白如何布局，既要有濃墨重彩的急聚，又要有輕描淡寫(xiě)的灑脫，這樣才能相得益彰!懂得留白，才顯意境之高遠(yuǎn)!空白不是沒(méi)有內(nèi)容，而是最佳境界！
高中寒假作文 篇11
假時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間我又要開(kāi)學(xué)了，回想起寒假中發(fā)生的事兒，真得是太快樂(lè)了！
所以我要把這些事寫(xiě)下來(lái)，如果你想分享一下，那就往下看吧!一提到寒假，無(wú)疑是睡覺(jué)的點(diǎn)擊率。上學(xué)的時(shí)候，我每天都是起早貪黑，那日子酸啊�？墒欠偶倬筒煌�，我想睡到幾點(diǎn)，就睡到幾點(diǎn)，我家鬧鐘都被我氣死了好幾個(gè)(有點(diǎn)夸張)，想想我都想樂(lè)。可是總得言歸正傳吧，作業(yè)在我家門(mén)口排了多少天了，等著我給他們簽名呢!所以前幾天我廢寢忘食、披星戴月，有時(shí)都日有所思，夜有所夢(mèng)的簽，就這樣到現(xiàn)在為止，只剩下兩個(gè)人在排隊(duì)，我是不是很厲害?
我都為自己驕傲!不過(guò)，這些都是小事，如果我這個(gè)寒假就這么過(guò)得話，也太沒(méi)意思了，接下來(lái)我要為你講幾個(gè)比這個(gè)還要好的事兒。千萬(wàn)別走開(kāi)，后面更精彩!那天，我弟跟我說(shuō)要我參加捕野雞的活動(dòng)，我不想捕野雞，我想睡覺(jué)!可是看在小姑和彤姐也參加了，我也試一試。接下來(lái)可真是不試不知道，一試才知道：這野雞也太難抓了，不管用什么方法，它們就是不上鉤，我們?cè)诤竺嫫疵嘏�，而它們卻不緊不慢地邊找食兒邊走，也太不把我們?nèi)朐谘劾锪?“這野雞太瘦了，算了不抓了，放它一條命吧!”就這樣，我們?cè)谶@句精神勝利法中放棄了一次兩全其美的歷險(xiǎn)。
不過(guò)還是具有價(jià)值的。還有一次，正月十五那天，我跟隨爺爺去放禮花，那兒可真美，禮花可真艷，我第一次看到這么美的天空，讓人忍不住遐想：月亮里是否真的有小白兔，它們?cè)谛�，在跳舞……哎，我想月亮上去，想踩一下月球上的土地，也許還可以勉強(qiáng)實(shí)現(xiàn)吧……“喂，走了，回家了!”我爺爺在叫我，我連忙跑了過(guò)去，這一路上我都在想：如果時(shí)光可以倒流，我希望自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，因?yàn)檫@樣我就可以不用天天有壓力了，就可以天天不用考試了。
我原本可不是那么多愁善感，我也不想這樣。經(jīng)歷了這次美妙的遐想之旅，我再一次證明了我長(zhǎng)大了，懂得了要好好學(xué)習(xí)。也許我是真的在上了初中后長(zhǎng)大了，不過(guò)我還是不想長(zhǎng)大。在寒假中發(fā)生的任何事，我都會(huì)讓他們來(lái)激勵(lì)我。怎么又想寫(xiě)學(xué)習(xí)，我要說(shuō)的事就是雖然我的文筆不好，但是寒假真的使我快樂(lè)(只要放假我就高興)，俗話說(shuō)得好：放自己的假，讓別人干活去吧!我的寒假，我的快樂(lè)，我愛(ài)我的寒假!
高中寒假作文 篇12
這個(gè)寒假，趙老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是讓我們?nèi)プ鲆恍┥鐣?huì)實(shí)踐，比如：買(mǎi)菜、交電費(fèi)、水費(fèi)，買(mǎi)書(shū)、存錢(qián)……今天上午，我就和爸爸媽媽一起來(lái)到了菜市場(chǎng)，開(kāi)始施行我的第一個(gè)計(jì)劃——自己買(mǎi)菜。
一進(jìn)到菜市場(chǎng)，里面可真熱鬧呀！很多小店外邊都擺上了許多新鮮的蔬菜，有紅彤彤的西紅柿、綠油油的上海青、像小傘似的蘑菇等，還有一些小店在放鞭炮，慶祝重新開(kāi)張，真是熱鬧非凡呀！我走到了一個(gè)蔬菜鋪邊，各種各樣的蔬菜琳瑯滿目，看得我是眼花繚亂，真不知該買(mǎi)些什么菜好了。
這時(shí)，一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái)，一邊看著她的菜，一邊問(wèn)我：“小朋友，你要買(mǎi)什么菜？”我仔細(xì)地看了看，突然發(fā)現(xiàn)了藕，這可是我們家最喜歡吃的菜之一，于是，我心里想就先買(mǎi)藕吧！因?yàn)槲沂堑谝淮钨I(mǎi)菜，所以有些膽怯地說(shuō)：“我要藕，多少錢(qián)一斤？”“兩塊四一斤，你要多少？”阿姨說(shuō)著，遞給我了一個(gè)塑料袋。我看來(lái)看去，挑了兩節(jié)比較好的藕，裝到塑料袋里遞給了阿姨，讓她稱一下�！耙唤锇藘桑膲K三，算四塊錢(qián)吧！”阿姨一邊看著秤，一邊說(shuō)。我從錢(qián)包里拿出了四塊錢(qián)遞給了阿姨，就開(kāi)心地提上藕走了。
我們又來(lái)到了一家蔬菜店，這里的蔬菜更多了，有了剛才買(mǎi)藕的經(jīng)驗(yàn)，我的膽子開(kāi)始大起來(lái)了，立刻開(kāi)始挑選起蔬菜來(lái)了。首先，我先挑選了爸爸愛(ài)吃的土豆、媽媽愛(ài)吃的蘑菇；然后，我又挑選了我愛(ài)吃的地瓜、西紅柿；接著，我又挑選一些炒菜用的大蔥、姜、尖椒，最后，我還買(mǎi)了一些雞蛋。
買(mǎi)完蔬菜后，我們又來(lái)到了賣(mài)豬肉的地方，想買(mǎi)一塊回去炒菜吃。我東瞧瞧西看看，終于找到了一家賣(mài)肉的鋪?zhàn)樱抢镉袀�(gè)叔叔在站著看店。我走了過(guò)去，問(wèn)：“叔叔，豬肉多少錢(qián)一斤？”叔叔回答：“瘦肉14塊，五花肉13塊�！蔽蚁肓艘幌抡f(shuō)：“我要一斤瘦肉吧！”叔叔立刻拿起了刀，“啪”地剁了一塊，放在秤上一稱，正好一斤，14塊錢(qián)，真是太厲害了。我給了叔叔14元錢(qián)，就高高興興地提著肉走了。
走在回家的路上，我開(kāi)始算賬了：藕4元，土豆3.5元，尖椒3元，地瓜4元，雞蛋11元，蘑菇5元，大蔥和姜4元，西紅柿7元，肉14元，一共是55.5元。算完了帳，看著我們提的這些菜，我的心里真是太高興了！今天買(mǎi)菜，讓我鍛煉了獨(dú)立自主的能力，還讓我體會(huì)到了平時(shí)媽媽的辛苦，以后我會(huì)多幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，給媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
高中寒假作文 篇13
樓里隱隱泛著木板的香味，淡淡的。這小小的屋子有一張很老的木桌子，幾條舊木凳，光滑的櫸木板鋪的地面，還有一扇曾經(jīng)很漂亮的雕花木窗。安靜時(shí)，我希望這里是我的一切。
藍(lán)色的手染粗布是唯一的裝飾物，茶幾下墊著一塊方布，藍(lán)色的窗簾隔開(kāi)外面的世界，我的身上也包著一塊，很大很大的。深藍(lán)的底，碎碎的小白花，輕易讓人聯(lián)想起往昔，而沉浮在往昔里的莫不是無(wú)限的思念?
這里的時(shí)間是靜止的，只有朝與暮，卻不分過(guò)去和將來(lái)。清早雞鳴后，依稀便可聽(tīng)到有人吆喝著“賣(mài)油條、豆?jié){”，我匆匆下樓要了碗豆?jié){，捧上樓，把它擱在小凳上，我臥在櫸木板上看著它慢慢地散著熱氣，直至冷卻。我輕輕地端起它，小啜一口，然后走到窗口，倒下，豆?jié){隨著下面清亮的河水流走。每日如此，只是記得流水的盡頭有一個(gè)人喜歡喝豆?jié){。
可能每一個(gè)水鄉(xiāng)都是這樣，可能只是這里才是這樣。靜，成了一切歌曲的主旋律。有陽(yáng)光的午后，我總倚在窗邊，手扶弄著細(xì)細(xì)的雕花，數(shù)著有多少人踏過(guò)那座石拱橋。每數(shù)一個(gè)人我總要小憩一會(huì)兒，因?yàn)榈却娴暮芾�。從一�?shù)到十，太陽(yáng)便要下山了，有的人我永遠(yuǎn)也數(shù)不到。
我慌忙地拉上窗簾，夕陽(yáng)的感覺(jué)太脆弱了。它留下金黃金黃的暖和，卻帶來(lái)更多的不忍。我不忍看見(jiàn)它下山的那刻，那遠(yuǎn)離的感覺(jué)。
整間房子都變成了藍(lán)色，這種色調(diào)尤其輕易讓人感動(dòng)。我忙著找些事來(lái)做做。翻出了一套新茶具，說(shuō)是新也只是兩年前初到這里時(shí)買(mǎi)下的，一直沒(méi)用。雖然茶道的手藝不怎么樣，但總算是自?shī)首詷?lè)。也許當(dāng)初沒(méi)有離開(kāi)，我的技術(shù)應(yīng)該非常嫻熟了。
喝著清香的綠茶，此時(shí)天色已黑了。又走到窗前，望著點(diǎn)點(diǎn)燈光，還聽(tīng)得到流水的節(jié)奏。殘?jiān)孪拢廊皇且环靶�、流水、人家”的�?huà)面。我找出了一本手稿，這是唯一與過(guò)去有關(guān)聯(lián)的東西，許多遺忘的仍塵封在里面。有許多首感人至深的詩(shī)歌，對(duì)著窗外的漸漸清風(fēng)吟誦著。何時(shí)眼中已有了閃爍的淚光?只因?yàn)槟菚?shū)中筆筆瀟灑的字跡忽然中斷了。他寫(xiě)道“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)……”，下一句是什么?下一句是什么?怎能如此忽然結(jié)束了呢?時(shí)間和距離沒(méi)有給我答案。
我只念道：“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)……”
月已無(wú)蹤，我蜷縮在角落里，嚶嚶泣著，耳邊卻仍幽蕩著“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)……”
高中寒假作文 篇14
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，忙忙碌碌的一學(xué)期又過(guò)去了。在即將到來(lái)的寒假里，為了讓自己更有計(jì)劃地做事情，在孫老師的帶領(lǐng)下，我也制定了翔實(shí)的寒假計(jì)劃。希望努力付出后，能遇見(jiàn)更好的自己！
瞧，寒假中，我給自己設(shè)置了五個(gè)關(guān)卡。
第一個(gè)關(guān)卡，鍛煉身體。這個(gè)學(xué)期，我又是因?yàn)轶w育良好而丟掉了“三好生”，平時(shí)，我也經(jīng)常會(huì)受到流感的侵襲。體育課上，看到同學(xué)能輕而易舉地完成仰臥起坐時(shí)，我總是羨慕至極。為了讓自己能擁有強(qiáng)健的體魄，寒假里，我打算把這份羨慕化作動(dòng)力，督促自己反復(fù)練習(xí)、刻苦鍛煉：每天堅(jiān)持100個(gè)跳繩和做50個(gè)仰臥起坐，盡力訓(xùn)練到1分鐘就能達(dá)到；我還要多打打籃球，訓(xùn)練臂力和耐力；還要多練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，因?yàn)檫@學(xué)期我的立定跳遠(yuǎn)好像也沒(méi)有過(guò)關(guān)。
第二個(gè)關(guān)卡，練字。我的字雖然寫(xiě)得還可以，但在上次學(xué)校的書(shū)法考級(jí)中，卻沒(méi)有拿到優(yōu)秀，只拿了良好，這就說(shuō)明我的字還沒(méi)有達(dá)到，所以，我還要刻苦練字，讓自己“更上一層樓”。為此，我專門(mén)買(mǎi)了一本《司馬彥字帖》，每天堅(jiān)持練習(xí)3到4張，而且要完成。這樣，既能提高我的寫(xiě)字速度，又能美觀端正我的書(shū)寫(xiě)，真是一舉兩得��！
第三個(gè)關(guān)卡，閱讀。正如高爾基先生所說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。為了使我的文字更加優(yōu)美，富有詩(shī)意，我要堅(jiān)持讀書(shū)，每天至少讀一小時(shí)經(jīng)典的書(shū)籍。讀書(shū)時(shí)，還要養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣，圈畫(huà)優(yōu)美句段，并把它摘抄在本子上，背下來(lái)。寒假里，我計(jì)劃至少讀20本書(shū)，如沈石溪、丁立梅的，還會(huì)讀一些歷史類的、科幻類的等等�？傊視�(huì)借著讀書(shū)，去與古今中外的名人交談，汲取書(shū)籍中的營(yíng)養(yǎng)，讓這個(gè)寒假變得更加充實(shí)！
第四個(gè)關(guān)卡，寫(xiě)作。寫(xiě)作可以讓人從困境中掙脫出來(lái)，并重新有了希望；寫(xiě)作可以讓人身心不再疲憊，活得快樂(lè)；寫(xiě)作可以在字里行間抒發(fā)出自己的感情，或高興，或難過(guò)，或喜，或怒，或哀……冰心奶奶、巴金爺爺，這些世界上的成功人士，不都是通過(guò)寫(xiě)作來(lái)了解世界，通過(guò)寫(xiě)作來(lái)影響一代又一代的中國(guó)人的嗎？那就讓我們?cè)诼糜我粋�(gè)名勝古跡時(shí)，在看過(guò)一場(chǎng)經(jīng)典的電影后，……拿起筆，在日記本上，寫(xiě)下我們心中真實(shí)的感受吧，相信，這些必定會(huì)是最美的文字。
第五個(gè)關(guān)卡，背詩(shī)�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”……每讀這些流傳千古的名句，都能讓我感受到其中的風(fēng)趣和韻味，讓我流連其中，無(wú)法自拔。只有知道更多的詩(shī)，懂得更多的詞，才能成為一個(gè)更有文化底蘊(yùn)的人。寒假中，我會(huì)每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)背誦這些經(jīng)典的古詩(shī)詞，讓經(jīng)典古詩(shī)詞在我的口中流傳，溫潤(rùn)我的心田！
這就是我的寒假計(jì)劃。我一定要嚴(yán)格要求自己，積極行動(dòng)起來(lái)，用“滴水穿石”的精神——目標(biāo)專一，持之以恒去努力闖關(guān)！相信“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，努力付出，我們都能遇見(jiàn)更好的自己！
高中寒假作文 篇15
自從我懂事起，媽媽就教我要有一顆愛(ài)心，要愛(ài)爸爸媽媽，要愛(ài)親人長(zhǎng)輩，要愛(ài)兄弟姐妹。
寒假里的一個(gè)早上，我揣著十塊錢(qián)出了門(mén)，想買(mǎi)點(diǎn)好吃的東西。北風(fēng)刺骨，寒氣襲人，街上的人并不多。我想，人們一定都躲在家里，穿著厚厚的衣服，圍在火爐旁。我雙眼搜尋著向前走。我前面出現(xiàn)的一個(gè)人讓我的腳步慢了下來(lái)：一個(gè)沒(méi)有雙腿的殘疾人，穿著又臟又破的衣服，臀部下墊著橡膠皮，靠?jī)芍皇种沃稽c(diǎn)一點(diǎn)艱難地向前挪動(dòng)。
他來(lái)到一個(gè)店門(mén)前，向店主人伸出了臟兮兮的手。主人會(huì)給他嗎？我想。主人很快地從柜里取出了五塊錢(qián)遞給了他。殘疾人手握那五元錢(qián)不停地說(shuō)著感激的話。這時(shí)周?chē)謥?lái)了幾個(gè)人，他們也都紛紛掏出一塊、二塊送到了殘疾人手里：“拿著去吃點(diǎn)東西吧，這大過(guò)年的。真可憐��！”人們都嘆著，議論著。我看了看手中的十元錢(qián)，抽出了五塊錢(qián)遞了過(guò)去。這時(shí)我看到了他濕濕的眼眶里充滿了感激。他又用手支撐著冰冷的地面向前挪動(dòng)。
在下場(chǎng)口的一個(gè)店里我買(mǎi)到了我想吃的肉凇面包。在回來(lái)路上再一次看到了那個(gè)可憐的殘疾人。他還在一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)，但臉上卻不再是剛才的感激而是一臉的尷尬。從他的身后傳來(lái)了一串罵聲：“滾，快點(diǎn)滾！哪有錢(qián)給你，大過(guò)年的就到我店門(mén)前來(lái)。真晦氣。都成這樣了，活著也沒(méi)意思，你不如早點(diǎn)死了算了。還到處去要錢(qián)！”我心里真是熱血上涌，恨不得馬上沖過(guò)去給那個(gè)罵人的家伙幾拳頭。有沒(méi)有同情心��？連殘疾人也罵，還罵得這樣惡毒。
我狠狠地瞪了那個(gè)肥頭大耳的老板一眼，我想：誰(shuí)愿意這樣大冷天出來(lái)乞討啊。如果他是一個(gè)四肢健全的人你這樣罵還沒(méi)什么�？伤髅魇且粋�(gè)失去雙腿的人呀。一低頭，我看到了手中的肉凇面包，作為一名小學(xué)生，面對(duì)這樣一個(gè)殘疾人，應(yīng)該用的能力來(lái)幫幫他吧！我連忙向殘疾人跑去……
我知道，現(xiàn)在社會(huì)上是有很多的騙子，他們?yōu)榱瞬粍诙@，裝成殘疾人，裝成受災(zāi)的人，裝出一副副讓人同情的樣子，騙了很多善良的人。這些人是很可恥的，可恨的�？墒�，也有一些人是真的殘疾，真的受災(zāi)，真的讓人同情。如果每個(gè)人都能對(duì)他們多一點(diǎn)愛(ài)心，多一份關(guān)懷，我想即使是在這樣寒冷的冬天里，他們也不會(huì)感到冷的。
高中寒假作文 篇16
今年寒假，在我身邊發(fā)生了許多有趣的事情，大部分的事情都已淡忘，只是有一件事令我記憶猶新。
星期三晚上下課回家，剛一拉開(kāi)樓道門(mén)，一股肉的香味就撲鼻而來(lái)，我提提鼻子：“是誰(shuí)家炒魚(yú)香肉絲？真香啊！”
“吱——砰”一開(kāi)家門(mén)，魚(yú)香肉絲味更濃更香了。
“媽，我回來(lái)了。”媽媽走出來(lái)：“兒子，你先看電視吧，飯快好了，今天一定給你這位‘小功臣’補(bǔ)一補(bǔ)。你爸爸不在，要是在我們就去飯店了。我做了你愛(ài)吃的紅燒魚(yú)、猴頭菇，還有……”
“還有我最愛(ài)吃的魚(yú)香肉絲，對(duì)吧！唉，媽今天怎么做這么豐盛的晚餐�。俊�
“傻孩子，你糊涂了，今天是你的生日呀！你是真不知道假不知道�。俊闭f(shuō)著，媽媽把手放在我的頭上，“不燒呀！”“呀！飯要糊了！”媽媽“飛”向廚房�！皟鹤樱秒U(xiǎn)哪，再慢一步，飯就糊了，吃飯吧！”
吃過(guò)飯后，我拽著媽媽的胳膊：“媽！媽！媽！您過(guò)來(lái)，坐在沙發(fā)上，等我一下�！�
我跑到衛(wèi)生間，拿出盆，倒上熱水，小心翼翼地端著那盆水向沙發(fā)走去，但是水還是濺出了不少，灑在我的鞋上，灑在了地上。媽媽說(shuō)了一聲：“小笨蛋”你不會(huì)彎下腰��！我試著彎下腰，果然好些了。
我走到媽媽跟前，把盆放在地上，彎下腰，媽媽說(shuō)：“怎么，又要我給你洗呀？”
“不是。媽，這回我?guī)湍��！薄皢�，太�?yáng)打南邊升起來(lái)了！”
我抬起媽媽的腳，用手揪著媽媽的襪子，好不容易才揪下來(lái)，還摔了個(gè)屁敦兒，我把媽媽的腳按進(jìn)水盆，媽媽一下把腳抽出來(lái)，水濺了我一褲子，我把手放進(jìn)水盆里，水很燒，我也縮回手來(lái)，我又往盆里加了一些涼水。又抬起媽媽的腳，放了進(jìn)去，這時(shí)我才注意到：媽媽的腳真不好看！味道也不好，還臟得夠嗆。我把頭扭到一邊，用手使勁搓著媽媽腳上的污垢。忽然，媽媽又猛地把腳縮了回去，水又濺在了我的身上，我回過(guò)頭正要發(fā)火，看見(jiàn)媽媽正用手捂著腳，臉上露出痛苦的表情。唉，我忘了，媽媽說(shuō)她腳扭傷過(guò)。
媽媽把腳又放到水里，我歪著頭問(wèn)：“媽，您的腳到底是怎么回事兒？”噢，沒(méi)什么。就是你小時(shí)候，單位打了一個(gè)電話，說(shuō)有緊急任務(wù)，讓趕快去一趟單位，沒(méi)人看你，我就把你帶上，當(dāng)時(shí)走得很快，結(jié)果沒(méi)注意，踩在了一塊石頭上，把腳也扭傷了，你再看看你左手背上的那一塊傷疤，那就是我摔倒時(shí)你左手正好露在外邊，在地上蹭了一下，當(dāng)時(shí)幸虧把你拿棉被裹著，要不然你跌在地上還指不定怎么了呢！現(xiàn)在好是好了，可一動(dòng)那個(gè)扭傷的地方還是很痛的�！�
我聽(tīng)后，用雙手捧起媽媽的腳，又輕輕地搓著，不放過(guò)一個(gè)腳趾縫，也不弄疼一個(gè)傷痛疤。媽媽的腳并沒(méi)有那么丑、那么臭。再說(shuō)，媽媽做刑警一天到晚，哪里有案子就往哪跑，能不臭嗎？
我一邊撫摸著媽媽那傷痕累累還有些變了形的腳，一邊又問(wèn)：“媽媽，舒服吧？”媽媽沒(méi)有出聲，我剛準(zhǔn)備抬頭，“滴”水面上泛起一道道波紋，我一抬頭，媽媽趕緊把頭仰靠在沙發(fā)上，“嗯”了一聲，可是我分明看見(jiàn)又有眼淚落在了沙發(fā)上。
高中寒假作文 篇17
人的一生會(huì)過(guò)多少個(gè)日夜春秋？誰(shuí)又能解答，就在這不能解答的日子里，你做過(guò)些什么？你有感動(dòng)嗎！你有擁有嗎！你有付出嗎！你有收獲嗎！你是否是那樣的碌碌無(wú)為，你又是否是那樣的平庸無(wú)奇！這不是種譴責(zé)，而是在為你的生活找規(guī)律，每個(gè)人都是上帝的一種恩賜，我們?cè)僭鯓拥臀�，也能做到“珍惜”，失去是自己的，擁有是幸福的�?/p>
人與人不能攀比，不能妒忌，再怎樣那也是別人的。Because everyone has their own life。我們只能將自己做好點(diǎn)，生活再怎樣華麗，再怎樣多姿多彩，別忘了，你的原則在哪里，有了原則的約束良心的管轄，你即使沉入汪洋的大海，也能找到導(dǎo)航，它會(huì)帶你駛向偉岸。
生命中有一萬(wàn)個(gè)不得以，也要有正確的方向，生活有再多的誘惑，也不要成為金錢(qián)的奴隸。凡事要三思而后行。
高中寒假作文 篇18
家，是每個(gè)人心靈的港灣。我們愛(ài)家，因?yàn)榧依镉兄鴲?ài)我們的親人。
不知從何時(shí)，我以離開(kāi)家，走向了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路，但我還是放不下心里的港灣。我是個(gè)高中生，學(xué)校里我家也不是很遠(yuǎn)，可是我還是住校，因?yàn)榘职譃榱宋覍W(xué)習(xí)能方便點(diǎn)。我每個(gè)星期都要回家，可是還是每天的想家，想爸爸，想媽媽，想。
每次回家看到媽媽幫著給我做飯，心里好幸福，好開(kāi)心，那時(shí)便再心里許下心愿：一定不要讓他們失望，一定要做他們的驕傲。每次回家，聽(tīng)著不善言語(yǔ)的爸爸也嘮叨起來(lái)，就不厭其煩地聽(tīng)，那句句的嘮叨，是凝結(jié)著愛(ài)的溫馨，我喜歡聽(tīng)。
每次在學(xué)校里遇到挫折時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)媽媽溫柔的眼神，爸爸相信我的目光，我便又充滿力量去挑戰(zhàn)它，因?yàn)槲也慌滤�，我有爸爸，媽媽給我的無(wú)窮的力量。足以戰(zhàn)勝它。
我愛(ài)我家，我愛(ài)家里的一切一切，家是我永遠(yuǎn)的港灣！
高中寒假作文 篇19
相對(duì)于新書(shū)，我更喜歡舊書(shū)。時(shí)時(shí)翻看書(shū)架上那些泛著微黃、有些破損的舊書(shū)，常常傾聽(tīng)他們的喃喃低語(yǔ)，從小學(xué)到高中的日子如在目前，未來(lái)也不再遙不可及，仿佛唾手可得。
書(shū)架最底層是拼音版的《三國(guó)演義》，及帶著插畫(huà)的《格林童話》，《一千零一夜》，他們的頁(yè)數(shù)很少，身子單薄，甚至還有缺頁(yè)，這是因?yàn)槲以诳磿?shū)的時(shí)候會(huì)將他們撕下來(lái)，疊成飛機(jī)，飛向窗外。書(shū)對(duì)于童年時(shí)代的我來(lái)說(shuō)，代表的僅僅是滿足我稀奇古怪的好奇心，亦或是折成飛機(jī)，都是在快樂(lè)的驅(qū)使下。
童年之書(shū)，我以笑客作批注，以快樂(lè)做勾畫(huà)，代表我最天真無(wú)憂的時(shí)光。
往上一層，則是《中華上下五千年》《悲慘世界》，《世界科學(xué)史》《探索與發(fā)現(xiàn)》。他們大塊頭較大，略顯沉默，看到它們，我仿佛也看到了那時(shí)想要了解世界，想要探索歷史的自己，對(duì)于獨(dú)生代的我們來(lái)說(shuō)，雖然享受著素有親人的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，但也缺少可以交流，共同成長(zhǎng)的弟姐妹。所以只好通過(guò)讀書(shū)來(lái)解惑。
少年之書(shū)，我用求知作文字，用獨(dú)立當(dāng)標(biāo)點(diǎn)，譜寫(xiě)我逐漸成長(zhǎng)的篇章。
高中寒假作文 篇20
盼望已久的大年三十終于來(lái)臨，這一天是一年中最熱鬧的一天，是與親人團(tuán)聚的時(shí)光，是一家人最幸福的日子。
春節(jié)中在我看來(lái)最開(kāi)心的就是和家人一起吃團(tuán)年飯了。
快中午，一踏進(jìn)廚房，就聞到飯菜濃濃的香氣，看到媽媽在灶臺(tái)上忙碌。案桌上放滿了排好魚(yú)肉等，蒸籠里冒著熱氣，鍋里發(fā)出吱吱、鐺鐺的炒菜聲。
“芮芮，快幫我把案桌上的蔥切好，好放在餃子里。”聽(tīng)到媽媽的吩咐，我連忙拿起刀，將蔥切成一小段一小段。
正午，年飯燒好了。爸爸把一大架鞭、一大架炮拿到門(mén)前，用香煙點(diǎn)燃�！芭九�??”夾雜著“砰!砰!??”震耳欲聾的巨響，幽微的火藥香伴著煙霧，帶著吉祥彌漫著上空。
媽媽陸續(xù)端來(lái)一盤(pán)盤(pán)色、香、味俱全的佳肴展現(xiàn)在桌上。鼻子里灌滿菜的香氣，讓人不得不睜大眼睛，打量桌上。看，有我愛(ài)吃的清蒸鯉魚(yú)、紅燒牛肉、油燜大蝦、糖醋排骨、水煮餃、八寶飯??看著就令我垂涎欲滴。
高中寒假作文 篇21
我們一家人圍坐在桌旁，爸爸打開(kāi)一大瓶橙子飲料，為我們斟上滿滿一杯，“你們喝好啊!”
媽媽滿面笑容地說(shuō)：“還是先嘗嘗我做的菜吧!”
我先吃清蒸鯉魚(yú)�？茨乔逭趱庺~(yú)，青色的皮，嫩白的肉，覆蓋少許粉，顯得光澤亮麗;夾上一口，嫩滑爽口，有如豆腐一樣滑，瘦肉一樣香。
再看那水餃，用勺子舀它，如同一條條魚(yú)兒在水中，餃子皮潔白如玉，肉餡味美�？次页�，弟弟的筷子也伸向餃子，幾經(jīng)周折才夾到，吃到口里，臉上馬上露出滿足的微笑。
“奶奶，我祝您新春快樂(lè)，越活越精神!”我端起飲料向奶奶祝福�！班�，謝謝孫女。我也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!”奶奶布滿皺紋的臉堆滿了燦爛的笑容。
弟弟也端起飲料，對(duì)爸爸說(shuō)：“我祝爸爸身體健康，發(fā)大財(cái)!”大家聽(tīng)了都大笑。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“讓我們?nèi)胰嗽谛履昀锇l(fā)大財(cái)!”
一家人在這充滿歡笑的飯桌上共吃午餐，雖然時(shí)間短暫，但讓家里充滿了關(guān)愛(ài)、親情，充滿了快樂(lè)、幸福，充滿了喜慶、吉祥。
高中寒假作文 篇22
寒假的一天晚上我們?nèi)セ┝耍瑏?lái)到滑雪場(chǎng)，看見(jiàn)雪場(chǎng)里人多如螞蟻，人這么多，到底還滑不滑呢？我們猶豫了一會(huì)兒，最后覺(jué)得既然已經(jīng)來(lái)了，還是進(jìn)去吧。
因?yàn)橐郧鞍职謰寢屨?qǐng)教練給我教過(guò)，我有一定的基礎(chǔ)，但因?yàn)檫^(guò)的時(shí)間太久，爸爸在地上往雪道頂上走的時(shí)候還囑咐我：“往下滑的時(shí)候要帶剎車(chē)，不然會(huì)摔跤�！蔽覞M口答應(yīng)。到了雪道頂上我們開(kāi)始往下滑，滑到一半的時(shí)候，速度開(kāi)始變快，我心里便緊張起來(lái)，我心想：看來(lái)我的剎車(chē)還不夠熟練。有一次上到雪道頂上，爸爸告訴我：“剎車(chē)很簡(jiǎn)單，只要腳后跟向外使勁，就行了�！边@次我往下滑的時(shí)候做了好幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的剎車(chē)，提高了技術(shù)，還不停的被爸爸媽媽表?yè)P(yáng)，我非常開(kāi)心，再看看那些不會(huì)滑雪的人，做的各式各樣得滑稽動(dòng)作，逗得人哈哈大笑。
昨天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
高中寒假作文 篇23
寒假的一天，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我？鬧鬧？爽爽三家人到安吉天荒坪去滑雪。
在路上我們看到，山路彎彎曲曲的，路邊還積滿了白雪，再看看雪邊上，就是萬(wàn)丈深淵，真嚇人呀！ 下了車(chē)，我們來(lái)到了收費(fèi)處。收費(fèi)員讓我們寫(xiě)上名字，說(shuō)出鞋碼，然后給我們寫(xiě)著鞋碼的卡片。我們用卡片換了雪橇和滑雪鞋，剛走了一步，沒(méi)想到鞋子這么重，我走起來(lái)像企鵝一樣。 我一步步艱難的走，終于走到了滑雪場(chǎng)。它分為低級(jí)區(qū)？中級(jí)區(qū)和高級(jí)區(qū)。我穿好雪橇，然后，我輕輕的走了一步，可是，雪橇沒(méi)反應(yīng)，我用力一蹬，結(jié)果，摔了個(gè)四腳朝天。像烏龜一樣，爬都爬不起來(lái)，還好爸爸來(lái)拉了我一把。到后來(lái)我慢慢的學(xué)會(huì)了剎車(chē)，接著，滑雪也會(huì)了。最后，我坐電梯到高級(jí)區(qū)，一下子跳下來(lái)，滑得可好了，真是飛一樣的感覺(jué)呀！我再看看我媽媽，是走一米摔一跤。真是笑死人了�；┱媸翘猛媪�，我下次還要來(lái)玩！
高中寒假作文 篇24
茅草，誰(shuí)都知道。茅草做房子變成茅草屋，茅草織墊子叫茅草墊……它是普通的草，并不珍貴。但我知道，茅草身上有一樣好東西——茅草根。茅草根白白凈凈的，一節(jié)一節(jié)的，簡(jiǎn)直是甘蔗的迷你版，嚼一嚼新鮮的茅草根，一股甘甜的水又噴射在唇齒間。茅草根是藥，能治喉嚨、支氣管的任何癥狀，還能防癌哩！潤(rùn)肺、甘喉清火是它的拿手本領(lǐng)。在江湖中，它更是有名，大俠受傷，旁人總會(huì)去拔一根茅草取根，洗凈后嚼碎敷在傷口上。茅草根煮水喝味道好，不壞！但是這茅草根在市場(chǎng)上買(mǎi)不得，商販們用各種化學(xué)用品浸泡它，沒(méi)了本身的好處，變成了使人得癌癥的草藥。我和外公決定親自去掘茅草！
茅草根看不見(jiàn)，在地面的茅草黃黃的，很容易辨認(rèn)。到處可見(jiàn)，但不能破壞小區(qū)環(huán)境，我和外公驅(qū)車(chē)到了“龍虎山”。
龍虎山陽(yáng)光明媚，湖中波光粼粼。雖有陽(yáng)光，單依然吧我凍得嘴唇發(fā)紫，直跺腳：“外公，茅草不會(huì)凍僵嗎？”“不會(huì)的，頑強(qiáng)的生命力會(huì)幫助它的。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蓖夤钢′z頭說(shuō)，：“它雖沒(méi)有草兒好看，但它的生命力可頑強(qiáng)哩！推草機(jī)把茅草切掉了，根還緊緊扎在土里，幾禮拜，又冒出芽心了！甜兒，瞧，那里全是茅草！”我望著外公指的地方，看到，一大片黃芽?jī)�，正使勁向上長(zhǎng)……
我跑過(guò)去，使勁拔，可是拔不出來(lái)，手火辣辣的�！八植皇翘}卜，要用鋤頭，甜兒，！”外公把鋤頭遞給我。我掘松茅草旁邊的'土，一拉，還是拉不起來(lái)，我不相信了，雪白雪白的根足足有二三十厘米長(zhǎng)，白白胖胖的，一節(jié)一節(jié)的，跟冬蟲(chóng)夏草長(zhǎng)得像。我剪掉茅草，用水壺里的水清洗后，放進(jìn)嘴里嚼，一股甘甜的液體噴射出來(lái)，芬芳的香味在唇齒間久久沒(méi)有散去！不一會(huì)，一大堆茅草被我們背回家了。
洗凈清理后，外婆給我燒了一盅茅草根水，我瞧，清清的水中幾條純白的茅草屈折，一個(gè)佩服的感情流入云際……
高中寒假作文 篇25
寒假的節(jié)日是非常的盛大的，對(duì)于還在校園中的我們都是興奮不已的事情！
吃過(guò)年夜飯，我和王富貴在一起放煙花，我們正玩得開(kāi)心，不經(jīng)意間抬頭發(fā)現(xiàn)村子南面不知什么時(shí)候已是火光沖天，濃煙滾滾。這時(shí)比我大幾個(gè)月的小姑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沖我們喊：“著火了！著火了！”我連忙叫出來(lái)媽媽，媽媽抬頭看了看，驚訝地說(shuō)：“呀！真的著火了！”爸爸媽媽便帶著我們順著火光來(lái)到了著火的地方。附近早已圍了許多人，一些叔叔正在努力的撲救大火，他們輪流用盆子盛水來(lái)救火，被火燒的灰燼已經(jīng)堆了兩人多高，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)火著的之大。在人們的議論中我知道這是由于燃放煙火不當(dāng)而引起的。媽媽告訴我，現(xiàn)在有的煙花制作不合格，由于人們的燃放不當(dāng)而引起了許多火災(zāi)，可新的一年再需要紅火，也不需要用火災(zāi)來(lái)迎接。
我想起了以前有些地方政府禁放煙花，現(xiàn)在，各地紛紛解除了“禁放令”，但是，這并不意味著，大家就可以想在哪里放就在哪里放，想放什么就放什么，想怎么放就怎么放。
燃放煙花，本身都是危險(xiǎn)行為，如果再燃放劣質(zhì)煙花更是危險(xiǎn)加危險(xiǎn)。無(wú)論是燃放者還是圍觀者，對(duì)于這些行為的潛在危險(xiǎn)應(yīng)該有所認(rèn)知。另外，即便是從正規(guī)渠道購(gòu)買(mǎi)的煙花爆竹，也不應(yīng)忘記這些東西本身就是危險(xiǎn)品，燃放不當(dāng)照樣會(huì)給自己或他人造成傷害。因此，大家要倍加小心，在安全區(qū)域、安全燃放
大年三十，本因是歡樂(lè)喜慶的一天，可因?yàn)槿挤叛婊鸩划?dāng)，全國(guó)僅在2月2日0點(diǎn)到2月3日上午8點(diǎn)三十二個(gè)小時(shí)內(nèi)全國(guó)就已發(fā)生了近六千起火災(zāi)，直接財(cái)產(chǎn)損失1300余萬(wàn)元。
這是多么巨大的一個(gè)數(shù)字啊！雖然在如此喜慶的日子說(shuō)這些不太好，但在此我還是想呼吁大家：春節(jié)雖是一個(gè)喜慶的節(jié)日，但防火意識(shí)更不可丟。煙花屬于一種易燃易爆的物品，大家使用的時(shí)候要注意安全，同時(shí)要記得保護(hù)周邊的環(huán)境安全，安全過(guò)習(xí)俗節(jié)日！
高中寒假作文 篇26
人們都覺(jué)得冬天是寒冷的代名詞，不僅僅是因?yàn)槲覀円斨阆碌臏囟瘸鲩T(mén)。更是因?yàn)槲覀儫o(wú)論穿多少御寒，手腳仍然是冰涼無(wú)比。然而卻有很多人愛(ài)冬天，因?yàn)槎靵?lái)了，也就意味著寒假近了，春節(jié)近了。對(duì)于愛(ài)玩的孩子來(lái)說(shuō)，冬天是四季的精靈。那顆愛(ài)玩的心并不怕冷，怕的是沒(méi)有學(xué)降落的冬天，不能玩雪的寒假。
與此同時(shí)，雪帶給我們的還有無(wú)盡的歡樂(lè)憧憬以及希望。更帶給了人們一個(gè)潔白的世界!雪后，依然是那么美麗，依然讓我們擁有那么多的樂(lè)趣。寒假最令我歡樂(lè)的便是它存在于飄雪的冬天。
昨天，剛下了一場(chǎng)雪。今天，我便出來(lái)欣賞這雪后美景了!
走在道路上，我欣賞著兩旁的樹(shù)木。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。呼——一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，瑟瑟發(fā)抖的樹(shù)把玉屑兒似的雪花抖落下來(lái)。那雪花，映著清晨的陽(yáng)光，閃出亮晶晶的色彩。那圓形的花壇里，搬來(lái)已經(jīng)葉枯的種種花木，開(kāi)滿了朵朵白花。雪松上掛滿了白絨絨的雪球;高大的白楊樹(shù)上掛上了晶瑩剔透的銀條;而落光了葉子的柳樹(shù)上正在簌簌地往下落雪。
我低頭看著那寬闊的道路，那筆直的道路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。走在那鋪著白地毯的道路上，心情是那么的舒暢，腳下踏著銀毯般軟綿綿的白雪，抬頭仰望，湛藍(lán)的天空飄著幾朵棉花似的白云，它們自由自在地暢游在漫無(wú)邊際的天空中.成群結(jié)隊(duì)的小鳥(niǎo)，從不同的方向來(lái)回穿梭.放開(kāi)它們的歌喉，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，似乎在贊美這雪后的景色。
“咯咯咯~”我聽(tīng)到了一陣悅耳的笑聲。從樓上，幾個(gè)小孩子歡笑著奔出家門(mén)，草坪上一下子沸騰起來(lái)。男孩子個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。草坪上“殺氣振聲”，只見(jiàn)白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò)，炸開(kāi)一陣陣白色的煙霧。女孩子則在一旁堆起雪人，寄托著孩子們的希望，那可愛(ài)又憨態(tài)可掬的雪人在孩子們手中誕生了：大眼睛，紅鼻梁、笑呵呵的嘴巴、潔白的身子，讓人看了忍俊不禁。
走著走著，我來(lái)到一片草地上。這里，全變成銀裝素裹。廣闊的草坪上，像是鋪上了一個(gè)其大無(wú)比的“席夢(mèng)思”，白而輕軟，我多想躺在上面睡一覺(jué)啊……“咦?小草呢?”原來(lái)，雪姑娘給小草蓋了一層雪被子。你瞧，小草睡得正香呢!就好象孩子躺在媽媽?xiě)驯Ю�，進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)!
高中寒假作文 篇27
每逢二月，寒假先生就回來(lái)看我，我很喜歡寒假先生，他就像嚴(yán)肅的爸爸忽然給我講笑話般令我憧憬。今年二月寒假先生如期而至，但是他見(jiàn)到我后卻很傷感：“今年，我只能陪你陪到正月初八，你知道你讀初三，是畢業(yè)班了�！�
雖然寒假先生不像往年陪我陪到正月十五，但是只要能有寒假先生在身旁，我就知足常樂(lè)了。所以當(dāng)寒假先生來(lái)時(shí)，我還是很開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和寒假先生制定了完美的假期計(jì)劃：
第一天，我們?nèi)サ巧�。寒假先生帶著黑色的登山帽，踏著一雙白色的球鞋，一臉陽(yáng)光地出現(xiàn)在我眼前，我仰頭對(duì)他笑開(kāi)了，背著背包，拿著水壺，和他一同奔向山頂。一路上北風(fēng)吹散我們的汗水，笑聲吹散呼嘯的北風(fēng)……到達(dá)山頂，寒假先生和我俯視山下，一排排樹(shù)木扛住寒冬的壓力，依舊常青；寒假先生和我游覽廟宇，觀看一尊尊栩栩如生的大佛，還祈禱明年的中考取得佳績(jī)……下山途中，寒假先生拍了拍我的肩膀說(shuō)：“中考一定，不然暑假小姐比你還不好過(guò)，而且如果考不好，明年我可能就不能來(lái)找你了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我們跳進(jìn)花花綠綠的網(wǎng)絡(luò)世界。寒假先生和我一同聆聽(tīng)了溫婉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，和我一同觀看了精彩演繹的電影，和我一同與朋友聊天，和我一同參與寫(xiě)作活動(dòng)、寫(xiě)博客……我知道，只有當(dāng)寒假先生來(lái)臨時(shí)，我才能進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世界，是寒假先生給我提供了時(shí)間。但是寒假先生不是很喜歡網(wǎng)絡(luò)，他常常告誡我，網(wǎng)絡(luò)有利亦有弊。豐富多彩的游戲世界就像一朵顏色鮮艷的蘑菇，看起來(lái)靚麗無(wú)比，但是一經(jīng)食用就會(huì)中毒，染上沉迷游戲的毒。
第三天，寒假先生為我提供了一日“舌尖上的假期”。他和親戚朋友們策劃了一個(gè)熱鬧的聚會(huì)。我們和親戚聚在一起，吃著美味的水煮活魚(yú)；吃水煮活魚(yú)就像吃火鍋一樣，我涮著白菜，品嘗著魚(yú)肉，大喊營(yíng)養(yǎng)美味。寒假先生笑問(wèn)我哪里的營(yíng)養(yǎng)美味，我說(shuō)道：“白菜綠色營(yíng)養(yǎng)，還吸入了湯汁的甘甜味；魚(yú)肉先經(jīng)過(guò)高溫油炸，再放入美味的濃湯中烹煮，外酥里嫩，口感很好。水煮活魚(yú)里的木耳彈而不爛，嚼起來(lái)很有口感，而且湯汁充斥在木耳內(nèi)部，咬下去還有汁液溢出來(lái)，那種感覺(jué)十分的好�！焙傧壬滟澪沂莻�(gè)會(huì)吃的小孩，可他不知道他一到來(lái)，我的假期便日日都有宴席、聚會(huì)等美味相邀。
第四天，寒假先生和我溫習(xí)功課。雖然寒假先生一來(lái)，我便不喜歡談學(xué)習(xí)，但是正如寒假先生所言，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，面臨著中考的這道坎兒，要奮力地邁過(guò)去��！今年，我主動(dòng)要求寒假先生陪我看書(shū)復(fù)習(xí)。在寒假先生的陪伴下，我重溫了“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”的意境，再讀全等三角形的奧秘，還點(diǎn)擊了ABCD二十四個(gè)字母……我向寒假先生稟告了成績(jī)，總結(jié)了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并補(bǔ)缺補(bǔ)漏；我時(shí)不時(shí)想要偷懶，寒假先生也沒(méi)法攔，但是隨后我就會(huì)感到懊惱，我又浪費(fèi)了和寒假先生相處的時(shí)光！
第五天，寒假先生和我出去走親訪友。路上的車(chē)有如長(zhǎng)龍，堵車(chē)堵得壯觀，我笑寒假先生：“你以來(lái)就交通大堵塞�！钡竭_(dá)親友家，寒假先生又和遇見(jiàn)的小孩放鞭炮，和我一同向親友恭賀新春。親友擺出茶具和我、寒假先生品茗。茶香裊裊，清淡的茶滑入喉間，泛出一股沁人心脾的甘甜。親友們互相寒暄，互相問(wèn)候，其樂(lè)融融的氛圍讓我紅光滿面。
第六天……
轉(zhuǎn)眼間，寒假先生要走了，我依依不舍地拉住他的衣角，而他卻對(duì)我來(lái)了一番寒假總結(jié)：“今年的寒假，你比往年更勤奮。但是我發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我寒假先生來(lái)找你，你就好像沒(méi)有了上午一樣，對(duì)，就是你賴床那事兒，得改啦�！闭f(shuō)完他揮揮手要跟我明年見(jiàn)了。
今年，我和寒假先生上網(wǎng)、登山、走親訪友、溫習(xí)功課……我期待明年看到寒假先生，我期待明年他會(huì)看見(jiàn)一個(gè)上了重點(diǎn)中學(xué)的我，到時(shí)候，我們還有一系列的活動(dòng)，一系列的喜洋洋。
高中寒假作文 篇28
某日中午吃飯，有親戚來(lái)家里做客，于是老爸開(kāi)心地跟他們喝了幾杯。(今年的寒假不怎么冷，所以我堅(jiān)決不喝酒了。以前為了在非常冰冷的家里做家務(wù)，我往往在晚上吃火鍋的時(shí)候還陪爸爸喝點(diǎn)酒，然后接著喝酒后發(fā)熱的時(shí)候去洗碗刷鍋之類的……)吃了晚飯，他似乎還有點(diǎn)不太清醒，坐在客廳的沙發(fā)上看電視吃瓜子。媽媽于是叫他趕緊去洗澡，不然熱水器一直在燒熱水。他看似非常樂(lè)意地答應(yīng)了，但是沒(méi)有挪動(dòng)的跡象，同時(shí)拿我當(dāng)擋箭牌，讓我先去洗。自然，我是不會(huì)屈服的……所以，我媽催我爸爸，然后我爸問(wèn)我“你洗澡了沒(méi)有”這樣的聲音就在家里此起彼伏……
老媽在催促了幾次之后，終于忍不住要發(fā)怒了……而我也在老爸的數(shù)次催促之下，無(wú)法忍受地去洗了澡。洗澡出來(lái)，萬(wàn)分得意地對(duì)著樓下的爹喊：“你終于不能再拖拉了，趕快去洗!”爸爸很不情愿地挪動(dòng)到了樓上，結(jié)果在進(jìn)衛(wèi)生間之前問(wèn)了我一句：“你洗澡沒(méi)有?”我很無(wú)語(yǔ)地告訴他我已經(jīng)洗過(guò)了。
爸爸洗澡完出來(lái)的時(shí)候，我正賣(mài)力地拿電吹風(fēng)幫弟弟吹他扔洗衣機(jī)的牛仔褲里面的錢(qián)包物件。這時(shí)，最冷汗的事情發(fā)生了，爸爸在二十秒內(nèi)連續(xù)問(wèn)了我三次：“你洗澡沒(méi)有?”……當(dāng)他問(wèn)完最后一遍的時(shí)候，我沉默地從他面前飄過(guò)，對(duì)著樓下大喊：“媽，爸爸喝醉了!”然后躲回房里去……
不知道爸爸在樓下會(huì)不會(huì)問(wèn)我娘說(shuō)我洗澡了沒(méi)有……
依稀記得很早以前，爸爸和我干爸喝酒，然后兩人都喝醉了……于是前者在回去的路上對(duì)著鹵料攤的大叔大媽揮手喊：“同志們辛苦了!”被我娘立馬拖回家。后者則在屋里開(kāi)始跳舞，被我干媽拖進(jìn)屋里鎖起來(lái)……
【高中寒假作文（通用28篇）】相關(guān)文章：
寒假計(jì)劃高中作文01-11
高中生寒假作文800字（通用22篇）01-12
寒假感悟高中作文800字12-15
高中寒假作文15篇12-13
高中寒假英文日記07-31
寒假生活高中作文（精選41篇）01-12
高中寒假作文(匯編15篇)12-14