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我心中的英雄高中作文（精選50篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我心中的英雄高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心中的英雄高中作文 篇1
新年到了，老家門前的廣場早早就掛起了大紅燈籠，大街小巷也貼滿了春聯。春聯貼了，福氣自然也就到了。但是今年出現的一種新型冠狀病毒，讓全國人民這個新年過得心里很不暢快。
現在國家為了十幾億人民的安全，所有醫(yī)護人員奮戰(zhàn)在第一線。這其中就有我的媽媽，我覺得很驕傲。當然，我也很擔心她的安全。為病毒傳播不再繼續(xù)擴大，她努力工作，放棄休假。
本來的計劃是爺爺奶奶弟弟先回老家，我跟老媽在年三十坐高鐵回去。可到了年二九，媽媽退掉了車票，鄭重其事地和我說：“媽媽因為臨時工作原因，不能陪你回去了。你已經長大了，可以獨自去，希望你能理解�！碑敃r我就懵了，一想到自己從沒有一個人出門這么遠，心里不理解，甚至有點氣憤。一路上爸爸媽媽打來的好多電話，我也是帶著情緒交流。
隨著疫情帶來的.影響，加上爺爺奶奶不斷開導我：“媽媽是醫(yī)護人員，這是她的責任�！蔽衣寫�，理解了媽媽，知道媽媽就是電視上說的“最美逆行者”。
我在老家很無聊，就暢想樓下的情景：樓下的廣場舞大媽翩翩起舞，煙花在天空中盡情綻放。廣場上形成了一股人流，大家作揖拜年問候……現實卻讓人大失所望，廣場空無一人。我一探腦袋，大聲嚷道：“爺爺奶奶，今年廣場怎么一個人都沒有，我在家里難受啊!我想同學們了，真希望早點開學�！�
家里最歡快的，就數我那兩歲的弟弟了。他時而沖出房間，時而扯著奶奶，時而拽著我。因為他，疫情好像并不存在，大家都沉浸在過年的喜悅中。
年夜飯上桌了，雖然比不了大酒店的色香味俱全，爺爺也準備了一天。辛辛苦苦做的一桌子菜，都是我喜歡吃的。我有時候在想：過年到底圖什么?不就是圖個團圓嘛�，F在我深有體會了，媽媽舍小家為大家，雖不在身邊，但是我心里覺得很幸福，也很光榮。我能做的就是減少出門，不去人多的地方。只要勤洗手，不去找病毒，病毒自然也不會來找我們。
最后，我想對在外的爸爸媽媽說一聲：“新年快樂，我愛你們!”
我心中的英雄高中作文 篇2
“新型肺炎”，牽動著全世界的目光。這將注定是一個不一樣的春節(jié)。然而，就我看到的那一幕幕，遠超過了新型肺炎給我?guī)淼恼鸷场?/p>
我的姑姑，她也是防疫站場上的以為“白衣天使”。為了支援第二疫情重地——溫州。她便從廈門，千里迢迢趕去那里支援，參與了一線的防護工作。身于一線的姑姑，在大年三十的夜晚與家人隔離，眼里那揮之不去的，是那晶瑩淚珠中的不舍與堅強。白發(fā)老母隔門的叮囑令人淚目;在與我們視頻時，她跟我們分享了她在一線的經歷：防護服全都是一次性，不可與病房以外的任何物品接觸。她們不想浪費，就想了一個“金點子”——連續(xù)奮戰(zhàn)八小時!奮戰(zhàn)于一線的“防疫戰(zhàn)士們”，連續(xù)八小時不喝水，不吃飯，也不上廁所，竟是不想浪費一套防護服!姑姑終于摘下口罩，深吸一口氣，三言兩語便敘述了她的勞累。但我們看到的，是她被口罩勒出的'一條條印痕，還有她額頭上，滲出的一層細汗。她那樸實的笑容，卻令人心疼萬分。
防疫戰(zhàn)場上醫(yī)護人員一張張的請戰(zhàn)書，新聞里笑容靦腆的女護士那樸素的言語;“只要穿上白大褂就不害怕了……”
哪有什么“白衣天使”，不過是些穿上防護服的普通人罷了。
除夕夜，像姑姑一樣的醫(yī)護人員，緊急集結赴疫情高發(fā)地，與家人們相擁面別�！稅凼菢蛄骸贰和韯尤说墓�(jié)目，為疫情改變……
每當在電視上看到那一身白衣的天使，戰(zhàn)斗在防疫第一線的“戎裝戰(zhàn)士”們;想起姑姑因長時間戴口罩而勒出的印痕，我就充滿虔誠。她視疫情為敵軍，視一線為戰(zhàn)場。在一場沒有硝煙的戰(zhàn)場中舍生忘死，以大無畏精神和鋼鐵般的意志，譜寫了一曲曲光輝壯麗的人生贊歌。
醫(yī)護人員沖到一線去了，他們將個人安危置于度外，與病魔作戰(zhàn)，只為早日戰(zhàn)勝病毒。毫不遜色的他們在記者面前卻十分靦腆，但又樸實而大氣。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”�？箵簟靶滦筒《尽�，是中華人民共和國又一次彰顯出偉大的民族精神。危難時刻，在民族精神的感召下，億萬人民筑起了一座抗擊“新型肺炎”的萬里長城然而我的姑姑，她就是一塊為保衛(wèi)長城而打磨成的堅盾!無論是滔滔無邊的洪水;還是鬼魅無形的病毒，在她，更是她們的保護下，無論是多么可怕，也只能望而卻步了。
我要感謝在春節(jié)里守歲生命的姑姑，對于我來說，她承載著我們的幸福與希望，守護者我們的平安與健康。我對您的敬佩雨愛不止今天，更在我未來生命。
我心中的英雄高中作文 篇3
在全國上下抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)役中，有那么一群人毅然奔赴抗疫前線，是他們的堅守和付出，筑起了一道守護人民健康的防護線。他們是最美“逆行者”。
新春伊始，一場猝不及防的肺炎疫情席卷全國大地。在這場突如其來的戰(zhàn)“疫”面前，一群“最美逆行者”沒有退縮，逆“風”而行，迎難而上，為抗擊疫情，奉獻力量，傳遞溫暖。他們義無反顧的“逆行”，是最勇敢的堅守，是最溫暖的守護，值得我們每一個人點贊和致敬!
最美逆行者，肩負的是責任與擔當。責任重于泰山。面對疫情，廣大醫(yī)護工作者，寫下請戰(zhàn)書，按下鮮紅的手印，主動請纓，毅然奔向這場沒有硝煙的戰(zhàn)場。公安干警、基層干部、運輸司機等，義無反顧，奮戰(zhàn)在防疫抗災戰(zhàn)場的第一線。他們手挽手、肩并肩，沖鋒陷陣，為抗擊疫情、穩(wěn)定局面默默無聞地奉獻著，他們都是最美、最帥的“逆行者”。正是這些最美“逆行者”，他們肩負起了責任，扛起身上的重擔，用行動詮釋著責任與擔當。
最美逆行者，傳遞的`是信心與力量。疫情面前，人心是最強大的力量。危險緊要關頭，最美“逆行者”迎難而上，挺身而出，這是對生命的尊重與救助，更是為社會傳遞著休戚與共、守望相助的力量與溫情，堅定廣大民眾的抗疫斗志和決心，樹立戰(zhàn)勝疫情的堅強信念。在這些閃閃發(fā)光的普通人身上，我們看到了愛的偉大、愛的力量，對所有人的一顆大愛之心。正是這些“最美逆行者”的實際行動，鼓舞了人們對抗疫情的信心，有了直面危險的勇氣和眾志成城的毅力。
最美逆行者，守護的是生命與希望。正是這些普通平凡的最美“逆行者”，用實際行動守護著我們的健康，守護著人民的安危，守護著城市的平安。每一個時代都有每一個時代的“英雄”，病毒肆虐時，醫(yī)生、護士、警察……他們在默默奮戰(zhàn)，守護我們，護佑國家，他們無愧于新時代的英雄。疫情當前，是他們在危險之境中逆風而行，以自己的生命守護著我們的生命，讓我們戰(zhàn)勝了恐懼，克服了困難，扛起了勝利希望，讓我們溫暖、安定，心中有力量，眼前有希望。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，勇敢逆行的他們，千千萬萬最美“逆行者”，譜寫了一曲感人篇章，一首首贊美詩歌。他們都是新時代最可愛的人、最可敬的人，值得被所有人銘記、點贊。在這個不尋常的春節(jié)，讓我們守望相助，向最可愛的人致敬，他們是最美逆行者!
我心中的英雄高中作文 篇4
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒�！�
4月4日上午10點30分起，社會各界在四川涼山彝族自治州首府西昌市，送別在3月30日發(fā)生的木里森林火災中犧牲的30位救火英雄。西昌市和木里縣降半旗，為30位烈士默哀。30個家庭的父親、兒子、丈夫，為了他們視若珍寶的森林，為了肩上沉甸甸的使命，獻出了寶貴的生命，化為英靈，魂歸森林。我含淚默默觀看了當時視頻：現場火勢大，但是在場的戰(zhàn)士們沖進火海里，沒有一個人退縮，火焰照亮了一張張流著汗水的年輕的臉和一雙雙亮晶晶的眼晴。他們的熱血青春，在烈火中永遠定格――青山為證，浩氣長存！為了祖國繁榮富強和人民幸福安康，無數英雄的中華兒女前赴后繼地奉獻著青春熱血乃至生命。我們要銘記一切為中華民族和中國人民作出貢獻的`英雄們，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學習英雄，關愛英雄！
我們忘不了！“為民甘做孺子�！钡幕鶎泳戎竟ぷ魅藛T許帥，把共產黨人的大愛無私奉獻給困難群眾，因病去世后捐獻了遺體和眼角膜，完成了“救助生涯的最后一站”。我們忘不了！90后武警戰(zhàn)士謝樵，在云南魯甸地震中為營救受困群眾，毅然跳入激流涌動的堰塞湖，失蹤后壯烈犧牲。我們忘不了！患癌的浙江鄉(xiāng)村女陳瑩麗，在生命最后的日子忍痛給畢業(yè)班的孩子上完“最后課”，短暫的人生軌跡涌動著觸動靈魂的深沉力量。
為有犧牲多壯志，敢教日月換新天。我們有幸做為新時代的小學生，要學習英烈們代代相傳的愛國情懷、民族氣節(jié)、英雄氣概。它們像矗立在民族復興航程中的燈塔與坐標，召喚著青少年在逐夢路上奮勇前行。“樹愛國情，做奮斗者”。一代代奮斗者，筑起了通往偉大夢想的階梯。一棒接一棒的奮斗，正是書寫中華民族偉大復興傳略的真實筆觸，正是解碼中國奇跡的鑰匙！夢想，成就于我們的傳承與奮進。
我心中的英雄高中作文 篇5
中華五千年浩蕩的歷史長河中曾涌現出無數英雄豪杰，他們精忠報國，用自己的赤膽忠心換取了國家的興盛。即使國家衰亡，他們亦以身殉國。
西漢冠軍侯霍去病，為報漢武帝的知遇之恩，奮發(fā)圖強，驅逐匈奴，留下了“封狼居胥”的千古美談。在班師還朝的途中，他因病去世，一代少年豪杰就此隕落。他為國家奉獻出一切，至死都對大漢忠心耿耿。
他一生都將國家利益置于頂端，更留下“匈奴未滅，何以家為”的千古名句。這，是他的忠心。這，就是我走進他的內心所看到的昭昭忠心！
南宋名將岳飛，一生坎坷曲折，卻仍在困難面前堅持著自己人生的至高追求。“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅”的豪言壯語仍然烙印在世人心上。他死前依然對朝廷毫無怨言，刀起刀落，一縷忠魂飄散。
他用自己的鐵血丹心，成就了“武穆”之名。這，就是我走進他的內心所看到的昭昭忠心！
南宋末年，在元軍破城之際，南宋十萬甲兵以及皇帝官員都被元軍逼至崖山。南宋丞相陸秀夫望著那聲勢浩蕩的元軍，仰天長嘯：“天不佑大宋！”而后他挾著幼帝跳入那滾滾江水中。官員被感動了，士兵被感動了，他們前仆后繼地涌入了濤濤江水之中，直至江流阻塞。他們的軀體跟著王朝一起覆滅，而他們的精神卻常伴后人左右！這，就是我走進他們內心所看到的'昭昭忠心！
明朝末年，薊遼督師袁崇煥數次挫敗金兵鋒芒，最后卻因反間計入獄。他在人生的最后一刻，于刑場慷慨高歌：“死后莫愁無勇將，忠魂依舊守遼東！”劊子手掏出了他那血淋淋的心，我分明看到，那是一顆昭昭忠心！
他們，皆是我輩之楷模，民族之英雄，國家之脊梁，人生之強者！他們?yōu)樽约旱膰曳瞰I了一生，這就是我所走進的人心！忠心！就讓我們和同他們一樣，擁有一顆愛國之心、報國之心吧！
我心中的英雄高中作文 篇6
“贈人改魂，手有余香。”袁爺爺走了，但他的氣息永在。
北京時間下午十三點零七分，傳來噩耗：國家院士袁隆平去世。生病前幾日還奮戰(zhàn)于海南試驗田，享年91。表爺爺總是這樣“默默無聞”。當年他發(fā)現并發(fā)明秈型雜交水稻時，起初也是無聞，后而驚人。現如今，他病了的消息還未傳來，就先離開了。
“我是人，我就得吃飯�！薄爸挥性∑讲拍苷f我胖，因為我吃他家糧食了。”當初紅了整個社發(fā)網絡的句子又再次被翻起，想到這，人們能感度到的只有悲痛。那一日，袁先生穿戴著鮮艷的五星紅永遠地躺在了冰冷的棺材里。
五月，春天的花，該謝得都謝了，卻不知這個五月，花兒們牽著袁老的手走了。
“我行起幾千里來到這他最后一程�！币晃晦r學院的學生哽咽地說。他的臉是紅的，心也是紅的。他覺得他會帶著老“禾下乘涼”與“遍地稻花”走下去的，他是五月里的余香。
袁老走了，但他的團隊還在，他的學生，那些下田的`學生都還在。袁老送去了春日最后一抹光彩，但深知，稻花還未開。那送他的，悼他的，愛他的人們��！用衣袖擦了擦淚水，在送了袁老最后一程后，接過了稻苗，開始下一班的接力，他們都深知，袁老先生為他們建立了一座標桿，而他們要打造一片高原�！暗緝骸弊吡耍盎▋骸弊吡�，“氣息”還在這里。他們與我們都堅信；多吃一口米，多出一份力，這些都是稻花的余香。
萬人送行是壯闊的，但送袁隆平是平凡的。孩子們掀起袖子，卷起褲卷，禾下乘涼步步接進。掀開幾日前的畫冊，驚天動地，掀開某年后的畫冊，可見一位老者指點著開滿花的稻兒，那稻兒比人還高，那位老者的背影很是清晰，田埂上老的，壯的，少的笑嘻嘻。
吃水不忘挖井人，吃飯不忘袁隆平。
英雄再無音信，但到處都是他來過的痕跡。
我心中的英雄高中作文 篇7
古往今來，說到英雄這個詞，大家首先映入腦簾的是戰(zhàn)場殺敵的士兵、抗洪救災的官民。但為何一個文人不能成為英雄呢？我認為是可以的。何況戰(zhàn)場上還有逃兵呢！試問哪個名垂青史的文人是沒有氣概的？那些文人有意志、有骨氣，又挺起了中國人的脊梁，這才是英雄！
如果將武將比作男子，將文人比作女子，那么“誰說女子不如男”這句話的深刻含義恰能在他們身上體現出來。
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”這是《史記》的宗旨，也是司馬遷畢生的追求。年輕時，司馬遷已經走遍中華大地，日日夜夜地撰寫史書。當他父親司馬談走后，他便愈加認真，經常挑燈整夜，這種意志真是“舍他其誰”！雖然他后來遭受酷刑，但他并沒有意志消沉，反而更加堅定，忍辱負重，一心執(zhí)筆于寫書創(chuàng)作，最終完成這本二十四史之首的《史記》。
文人的意志在司馬遷身上得以體現。這是英雄的意志！
“醉里挑燈看劍”是辛棄疾的名句。雖說他是一個詞人，但他的武藝卻很高超。他詞里的“劍”就足以表明他的雄心和他的骨氣。在南宗時，金兵入侵中原，朝中多數人主和，而他卻是主戰(zhàn)，并要親自上戰(zhàn)場。他曾率領50名騎兵，沖進金軍5萬人大營生擒叛徒張安國安然而歸。
這就是英雄的骨氣！
有骨氣就要挺起脊梁！魯迅先生曾赴日學醫(yī)，但面對日本人的行為和那些清朝的“標致極了”，他忍無可忍，便棄醫(yī)從文，以筆桿子當武器，擊倒那些官僚主義，喚醒沉睡的`人民！魯迅先生將一生的精力都奉獻于創(chuàng)作，甚至連喝咖啡的時間也用來寫文章，這一篇篇文章刊印于市，喚醒了人民的意志和骨氣，更是挺起了中國人自己的脊梁！這才是民族英雄！
他們雖是文人，但卻不輸武將！
英雄并非只在戰(zhàn)場殺敵，也在精神層面上展意志，顯骨氣，挺脊梁。這樣的英雄才是真英雄！
我心中的英雄高中作文 篇8
看到這一大袋一大袋的煙蒂你一定和我一樣吃驚吧！不錯，這就是葉聯聲爺爺一個人撿的，并且只是其中的兩袋而已。
第一次認識葉爺爺是在報紙上，葉爺爺今年已經83歲了，從去年元宵節(jié)開始，他除了刮風下雨天，每天都堅持到運河廣場撿煙蒂。盡管煙蒂有一股刺鼻的味道，但他仍然堅持著。暑假里，我和伙伴們去采訪葉爺爺時他已經撿了10萬多煙蒂了，他就是我們心中的環(huán)保英雄，最美杭州人。
轉眼寒假到了，我們重訪葉爺爺，發(fā)現他仍帶著他的特制U型“武器”，堅持行走在小區(qū)、運河廣場，默默地撿起一個個毫不起眼的.煙蒂。炎炎酷暑，寒冬臘月，葉爺爺從未停歇，一年撿了近20萬煙蒂。我們和葉爺爺一起在小區(qū)里撿起煙蒂等垃圾。咦，煙蒂和垃圾比暑假里明顯少了。記得暑假里，我們幾個隊員沒撿一會兒就“戰(zhàn)果”累累了，可今天我們睜大了眼睛，只在草叢中、石縫里撿到了一些煙蒂，其它垃圾就更少了。社區(qū)工作人員告訴我們，在葉爺爺的影響下，社區(qū)居民的環(huán)保意識更強了。我們向葉爺爺問了很多問題，葉爺爺耐心地一一作答，還給我們講了他在撿煙蒂時的故事。當說到有年輕人和他一起動手撿煙蒂時，爺爺會心地笑了；當回答我們現在更多的人能理解、支持他的行為時，他有些激動；當我們問爺爺過年是不是給自己放個假時，爺爺堅定地說不放假，只要身體好，要一直做到呼吸停止……聽了這些，我們更敬佩爺爺了，葉爺爺真不愧是“拱墅區(qū)最美志愿者”。
臨走時，葉爺爺語重心長地對我們說：“要學好知識和本領，要好好保護環(huán)境�！比~爺爺，您說您每一次彎腰就是向英雄鞠躬，我們想說您就是我們心中的環(huán)保英雄，最美爺爺！請您放心，您的教誨我們牢牢地記在心中，我們一定向您學習，保護環(huán)境從自己做起，并讓更多的人加入到環(huán)保的行列中來，讓我們的家園變得更美麗！
我心中的英雄高中作文 篇9
2020年農歷鼠年的春節(jié)遭到了“冠狀病毒”的兇猛襲擊，往日車水馬龍的大街上變得空無一人，清冷極了，只有幾片落葉孤零零地從風中飄過，時間也仿佛停止了。電視上，手機上滿是疫情的最新信息……人心惶惶之時，來自全國各地的白衣天使逆風前行，奔赴戰(zhàn)場，向疫情發(fā)起了頑強的進攻。
在這場慘烈的戰(zhàn)爭中，成千上萬的醫(yī)護人員與病魔抗爭，與死神搏斗，用汗水和生命寫下了無數感人的英雄故事，永遠留在了人們的記憶里。我記得，在連續(xù)緊張工作20多個小時以后，解放軍醫(yī)療隊的戰(zhàn)士們在醫(yī)院的走廊里席地而坐，可剛一坐下就他們睡著了�？吹剿麄兠撓碌姆雷o服已被汗水浸透，他們的臉上因長時間戴著口罩和護目鏡留下了一道道勒痕，我的心里一陣一陣感到心疼。我也記得，為了節(jié)省時間和精力，為了救治更多的.患者，臨行前護士姐姐們不惜剪去長長的秀發(fā)，有的甚至剃成了光頭，成了最美的“光頭女戰(zhàn)士”。我還記得，很多醫(yī)護人員自己受到感染，可身體剛剛恢復，就再次請戰(zhàn)，重返前線�！�
德高望重的鐘南山爺爺已經84歲了，本可以與家人團聚，共享天倫之樂，但他仍在此刻挺身而出，來到了抗疫前線。2003年，“非典”來襲，已經67歲的鐘南山爺爺承擔重任，直到取得最后的勝利�！鞍阎匕Y病人都送到我這里來！”這句話鏗鏘有力，擲地有聲，給全國人民帶來了戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。時隔17年后，他又一次披掛出征，重上戰(zhàn)場。這種舍生忘死，為人民鞠躬盡瘁的精神多么令人感動啊。
現在，終于看到這場戰(zhàn)爭勝利的曙光了，前線的將士們也在陸續(xù)返回。我有多少心里話想對那些英勇無畏的白衣天使們說，我想告訴他們，他們是新時代最可愛的人，也是我心中最美的天使。我要以他
們?yōu)榘駱�，不怕一切艱難險阻，最終實現自己美麗的人生目標。
英雄的精神讓我們更加相信，疫情無法擊垮我們，只能讓我們更強大。
致敬英雄。
我心中的英雄高中作文 篇10
天安門前，蒼空白云下，綠樹成蔭，紅旗飄揚。激昂的軍樂圍繞耳邊，響徹蒼穹。整齊一致的腳步聲自遠而近，年輕的臉龐英氣逼人。歷經滄桑的中華古國，終于在一個明朗的初秋，迎來了它的去日與明天。
那是一個英雄的年代。
七十年前，英雄是戰(zhàn)場上殺敵飲血的斗士，是子彈打不穿的銅墻，是尖刀挑不開的鐵網。他們冒著硝煙，頂著彈片，穿梭在槍林彈雨中。百姓送水送糧，甚至不惜送兒上戰(zhàn)場，為的是那只存在于夢中的幸福生活。多少人犧牲在無名荒野，多少人眼淚流干卻換不回親人的生命，又有多少人眼睜睜的看著戰(zhàn)友消失在漫天黃沙中。曾經的戰(zhàn)場新人，如今的百歲老兵，臉上的道道溝壑既是歲月的刻痕，亦是戰(zhàn)爭年代的記憶�，F在他們再一次坐在戰(zhàn)車上，替那些早已離開的戰(zhàn)友實現最終的信仰。他們的眼里沒有淚水，但我們不應忘記他們?yōu)閲摇楹推匠惺艿某林貭奚�。英雄的磨難，不應被遺忘。
這是一個和平的年代。
七十年后，英雄已暮，眉宇間早已不復當年破敵攻城的英勇。然而，從他們的眼神中我們依然可以看出中華民族的靈魂——不屈、堅韌、自強、愛國。那靈魂仿佛穿越重重時空，直擊我們的內心深處。如今世界和平，戰(zhàn)爭似乎距離我們的.生活很遠，但這不應成為我們麻木不仁的理由。中華魂，要永遠深持于心，不忘苦難，不忘國恥，不忘懷著鮮血般明艷的赤子之心。英姿颯爽的軍人，先進的武器裝備，給了我們穩(wěn)穩(wěn)的安全感，讓我們在這個和平的時代安居樂業(yè)。他們是新時代的英雄，是維護和平的英雄。
歷史的鐘擺，緩緩擺過七十個春秋。史書上已經刻下了誰的名字，又即將刻下誰的名字？曾經縈繞耳畔的“為中華之崛起而讀書”，如今又有幾人能做到？每個時代都有自己的英雄，都應有自己的英雄去引領時代的精神。在當今和平的時代，亦應如此。
閱兵式已結束，隨著千萬只白鴿飛向天空，我們的思緒也逐漸飄遠……
英雄夢長存七十載，中華魂不滅萬代傳。
我心中的英雄高中作文 篇11
如今江湖，混亂不堪，在李橫惡勢力的欺壓下，百姓們苦不堪言，李橫手下整天領著一幫人殺人放手，四處劫財，無惡不作，就是在這波峰浪谷間，爆發(fā)了一英雄，郭義。
郭義獨自走在迷茫的月色里，遠處的客棧早早熄了燈，四周靜得只有風聲，他剛剛解決了李橫手下大將：上官定復和一幫啰啰，郭義僅是一個乞丐，沒有人知道，他是一個絕世高手，當他親眼目睹上官定復舉刀刺向一個抱著孩子的婦女時，他隱藏不了了，一股熱血涌了上來，一個漂亮的拳，上官定復倒下了，他看著沾滿鮮血的手獨自離開了，他深知，用不了多久，李橫會來找他麻煩。
果不其然，李橫氣得七竅生煙，親自領羅羅找到了郭義，郭義僅冷笑了一聲，李橫大罵一聲，飛躍起身。拳頭上出現了一種黑霧，他沖向郭義，以為很快便可把這叫化子干掉，可郭義速度快得驚人，如影一般移位，李橫的煞氣根本打不到他，郭義大喝一聲：“該我了！”便伸出一只手，起掌狀，一股無形的力量和李橫抵抗著，頓時，蒼穹間的力量爆發(fā)了，黑霧與白光撕殺著，李橫不可一世地咆哮道：“你這叫化子，去死吧！”很快加深了力道，郭義后退幾步，跪倒地下，吐了幾口血，仍冷笑道：“我讓你看看，叫化子也能當英雄�！闭f完，飛躍上空，在掌心凝聚一股金黃的光芒，在混沌中，格外神圣。李橫立馬變了臉，暗叫不妙，難不成他想和自己同歸于盡？郭義腦海里又浮現了婦女倒下時的情景，正義的`熱血滾滾地在他體內翻涌，他閉上了眼，身邊的光芒卻更加耀眼，當他睜開了眼時，眸子里頓時爆發(fā)出金光，他喝道：“李橫，去死吧！”他的聲音變得虛渺，卻十分響亮。
一聲驚天動地的爆破聲，郭義從滾滾濃煙里走了出來，不想五步未到，便吐血而亡，可他蒼白的臉上，卻是一種如釋重負的笑容。
一年后，郭義的名字響徹長安城，因為他的犧牲，換來了長安城的安寧。
乞丐，也能做英雄。
我心中的英雄高中作文 篇12
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”遇到困難與挫折，感到懊惱與失望，為何不用這首《真心英雄》來鼓勵自己呢？
不要說自己好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是一個風浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后，因為如果你為錯過了太陽而哭泣，你還將錯過星星。
人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就一定能夠成功
失敗了，別泄氣，因為我們還很年輕，其實，跌倒了也不可怕�！笆⒛瓴辉賮恚蝗针y再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”只要奮斗過、追求過、拼搏過，即使失敗也無怨無悔。
請記住，最后成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來的`傻勁！
是金子，總會發(fā)光；是玫瑰，總會開放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因為我相信陽光總在風雨后！
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了無數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。?
一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。?
同樣，一個真正有成就的人，也肯定是在無數次的跌倒后重新站起來的，不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。
所以對我們每個人來說，摔跤并不可怕，可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。
挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經歷風雨的花兒，怎么會絢爛？不經歷磨難的人生，又怎么會發(fā)出炫目的光彩？
不經歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長大？摔跤也是一種幸福，風雨正是雨后彩虹的前兆！
我心中的英雄高中作文 篇13
突如其來的新冠肺炎疫情打破了春節(jié)的喜悅，也帶來了許多平凡英雄。
英雄是奮力研發(fā)的科研人員。八十余歲高齡的鐘南山院士，在發(fā)出了病毒人傳人的警示和如果沒有特殊情況請不要去武漢的號召后，毅然逆行去武漢最前線支援。
中醫(yī)醫(yī)療隊隊長張德忠，帶領自己的團隊支援武漢，在半個月的高強度工作下已然瘦脫了相。
英雄是抗擊一線的醫(yī)療工作者。武漢并非孤島，湖北并非孤立無援，從全國各地組成的醫(yī)療團隊以兵團的形式支援武漢。2003年非典時期你們保護我們90后，17年后的新冠疫情由我們來守護你。這是一名抗擊在一線的90后護士的話，一時間激動了人心。
哪有什么英雄，不過是一群孩子穿上了戰(zhàn)衣，便像前輩那樣勇敢。
英雄是在背后默默無聞的平凡人。突發(fā)疫情，讓海外華僑和國外留學生心系祖國，把所有能買下來的口罩都無償送去武漢。還有更多無名英雄也加入了這次戰(zhàn)役。平凡的快遞員在特殊時期，冒著生命危險，為億萬居民送物資;一線民警風雨無阻地維持人民安全;社區(qū)工作者盡職盡責地每家每戶排查體溫;前線志愿者為醫(yī)院和社區(qū)忙前忙后。
英雄本來是被保護卻義無反顧的保護我們的人。山東一位環(huán)衛(wèi)工人去當地警局扔下一萬兩千元就轉身離開。紙條上寫急轉武漢，為一線工作者加油，武漢加油。
英雄是明知山有虎還偏要往虎山行的人。在確認了新冠肺炎疫情的情況下，金銀潭醫(yī)院作為第一個集中收治病患的醫(yī)院，院長說：我要在我生命中有限的`時間內更多的，盡可能多的為人民做些什么。
英雄是什么，英雄是在告誡家人們不要出門后義無反顧地奔向前線的工作人員;是為疫情捐出全部身家的環(huán)衛(wèi)大爺;是每天忙碌的快遞員、一線警察;是每天忙碌的無私志愿者。
當我們帶上口罩奔向前線時，我就在期待摘下口罩的那一刻，我們在一起分享勝利的喜悅。請記住偉大的抗議工作者，也要記住，你身后有我，我身邊有你。
我心中的英雄高中作文 篇14
英雄，他們強大而耀眼，是每個城市、國家乃至世界安全的保障。一開始人們還在懷疑他們，但當他們表現出巨大的力量時，所有的懷疑都破滅了，消失了。人們可能很困惑，可能沒有注意到，也可能不敢去想，但一個殘酷的現實問題擺在面前。他們真的公正嗎？
我姓趙，黑客。我初中開始學數字，高中進入編程，大學入侵一家大型銀行網絡數據。不像大多數人，我個人反對英雄職業(yè)。說我對這個職業(yè)的反對其實來自于一個夢想，是很可笑的。醒來之后，腦子里只有一個問題。他們的大腦比普通人聰明得多，他們的.四肢是成型的，他們甚至有特殊的能力。如果他們不再為人類服務，而是人類的敵人，我們該怎么辦？
輸入控制完畢！我開始了第一次實際犯罪，讓一家銀行的支付機連續(xù)吐槽。我做之前有準備，英雄不會發(fā)現的。我打開電視，準備看我的成績。啪的一聲，遙控器掉到了地上。這個時候我盯著電視。本市銀行取款機事件已經圓滿解決。我們已經抓獲了在.寫下這一惡劣故事的D市罪犯李某某，請放心。
怎么可能？我做的很清楚。他是誰？他為什么被捕？這個時候腦子里全是問題。想了很久，我又打開電腦。
嘭嘭，B市一家餐廳發(fā)生爆炸。我坐在電視機前看。現在，在一個緊急新聞發(fā)布會上，餐館爆炸的罪犯被一個化名為“速度人”的英雄解決了。該死，我所有的壞事，大大小小，都被不同的人指責了。先出去買點吃的。我走出屋子，剛走了幾步，眼前一黑
你好，小偷先生。我睜開眼睛，看到了一個超級英雄。我什么都沒偷，放開我！我對他喊道。哦？計算機專業(yè)。他看著我的臉，突然笑了起來：你好難找！之前的爆款和銀行吐槽都是你干的。那為什么，我沒被抓？是因為你小子太狡猾，太不安分，因為已經有人頂罪了，我就不追究了。你得假裝自己是小偷。畢竟大家都希望故事完美。你應該為了英雄的名譽而犧牲它。
經過英雄們的努力，這個城市的市民抓住了罪犯趙。
我心中的英雄高中作文 篇15
“歡迎收看‘仰望英雄’直播平臺，我是主播小晴。今天我們邀請了參與四川涼山火災救援的救火英雄，讓我們一起走進他的內心世界！”
我邁著沉重的腳步走進訪談室，一抹橘色的身影映入眼簾。“您好，感謝您來參加我們的訪談。”我伸出手，與他握手打招呼——或許是工作原因，他的手很是粗糙。
“成為一名消防員，我很驕傲、很自豪。”一開始，他有些拘束，可一談起自己的工作，他一下子就放開了，露出了一口標志性的大白牙�！澳芎臀覀冋f一下3月30日涼山的那場火災嗎？”我的'提問讓他的情緒一下子就沉到了谷底，“真的很難過，明明幾天前還在一起談風說笑的兄弟，怎么就……”他別過頭，眼中閃爍著淚花，哽咽地繼續(xù)說，“我多么希望那只是愚人節(jié)的一個驚嚇，等到那天過去了，一切又會回到原樣�！闭f到這里，他忍不住失聲痛哭，聲音中滿是痛苦。此時的我也忍不住紅了眼眶。
待他情緒穩(wěn)住后，我才繼續(xù)提問：“之后涼山發(fā)生了第二次火災，那時候的你是以一種怎樣的心態(tài)去面對的？”“當時我接到任務時，內心是有些恐懼的。但是我不能怕，我和伙伴們毅然決然穿上救火裝備，第一時間趕往現場救火�？v然我每次閉上眼時，都是兄弟犧牲的樣子；縱然我一直在生與死的邊緣徘徊；縱然我也為人父為人夫，上面還有老人要贍養(yǎng)。但我還是要去救火，因為，我是一名消防員！”他鏗鏘有力地道出了自己的使命和責任，令人心生震撼。
“我們的付出能換來他人的‘生’，我是家里的中流砥柱，更是祖國的一名守護者！”他的聲音堅定有力，一旁的我早已熱淚盈眶，那一滴滴熱淚中飽含著我對救火英雄的敬佩與心疼。
“你們是當之無愧的英雄，你們用血肉之軀守護著我們的安全，你們吃了那么多苦，流血流汗，一切都是為了人民。謝謝你們，你們是我們所仰望的英雄。今天的訪談到此結束，我們下期再見�！闭f完結束語，訪談室爆發(fā)出了熱烈的掌聲，大家都在為烈火英雄喝彩。
我心中的英雄高中作文 篇16
我想，超級英雄這個詞，大家都很熟悉，比如說什么被蜘蛛咬了一口的就成了蜘蛛俠，自己花錢打造了一套又一套戰(zhàn)衣的鋼鐵俠，可以在量子空間中待著的蟻人……只要是可以救全世界的人，就被人們叫作英雄。但這些擁有超能力的英雄，在我眼里，還不如那些在火場里救人的英雄。
在火場里救人的，只有消防員，他們穿著笨重的防火隔熱服，在火場里不顧生死地救助他人。在發(fā)生火災時，只要你撥打119，不出十分鐘，消防員們就會第一時間趕來救火。
有一天，我在路上走著走著，不知發(fā)生了什么，我就昏了過去。等我醒來時，發(fā)現我已經在25世紀了，我看了看四周的'環(huán)境，才發(fā)現我現在是一名消防員了。突然，廣播叫了起來，“都穿好衣服，集合，記��！這不是演習，這不是演習！”我穿好衣服，去集合了，發(fā)現我的消防小隊，竟然是我初中時的四個同學！現在，他們并不是一般的消防員，而是擁有特殊超能力的消防員。
江天浩是擁有可以看穿地形的能力的人，他可以在火場看到任何人；樊家豪是擁有不死能力的人，他可以讓在火場上不幸死亡的人起死回生。而且，不管他在火場里用任何方法作死，都不會死。郭俸麟是一個可以讓時間放慢或是暫停的人，他可以指定幾人不被他控住，在火場里，他可以讓火苗停止住，讓其他人救人；李翹楚是一個普普通通的人，因為他膽子小，不敢進入火場，只敢在火場外面。而我，是一個擁有無數個能力的人，瞬移，冰凍，隱身……都是可以做到的。
我們四個人進入了火場，江天浩開啟了他的透視能力，發(fā)現幾個人在門后，還有十幾個人被一個人看著，江天浩就說到：“這是一場不一般的火場，里面有十幾個人質，要小心！”郭俸麟把時間停止住了，讓樊家豪走到人質旁，自己和人質換一下。等樊換完以后，我便把人質瞬移到火場外，就和他們倆走了出來，就讓樊家豪在里面自生自滅吧，反正他也死不了。
這就是我想象出的在25世紀的消防隊了。
我心中的英雄高中作文 篇17
他面色紅潤，不，應是赤紅，是剛被烈火炙烤所烘出的紅。頭發(fā)一根根是爆炸后的樣子。雖是黝黑，卻也失了水，無精打采。尚還稚嫩的面龐上，有著這個年齡不該存在的堅定。他將水從頭頂灌下，希望緩解方才的灼熱。
幾個小時前，這里因煤氣泄漏而發(fā)生火災，大火以迅雷不及掩耳之勢蔓延開來，張牙舞爪的火舌，如一條兇猛的巨蛇，慢慢爬著，猖狂地與大樓叫囂，而大樓則無任何反擊之力，只能任由它的侵蝕，吞噬，并很快兩三個樓層被大火包圍。
他們出現了，幾隊身穿紅色制服的消防隊員出現了，沒有任何一絲猶豫，各隊長率著自己的隊伍朝指定的方向沖去，并很快消失于火焰之中，他們需要去搜救樓中尚未逃離火海的人。
他們抱著巨大的水管，秉承著“時間就是生命”這一理念，整齊敏捷而劃一。每個人臉上都寫滿了堅定，堅決。他們并非只是完成任務，履行自己的`職務，他們是自發(fā)地參與營救，自發(fā)地盡自己所能去營救。
高壓水槍，如一條巨龍般瞬時咆哮而出，它想要征服這場大火，它是積蓄已久的。如同洪水決堤般的一發(fā)不可收拾，它與火焰斗爭著，很快，只剩下濃煙滾滾，與一隊隊消防隊員，帶著一隊隊生還的人們出現了。
“我的兒子，我的兒子還在上面！”突然，一位婦女大喊著。啥？還有人？一位年輕的消防員一愣，又麻利地穿好消防服，又重新扎入濃煙中，前后只花了不到10秒鐘。
出人意料的是大火重新生成了，樓上燒斷了一桿窗欄，而窗戶旁正是那位孩子。他還僅是伢伢學語之時，哪知道什么安全，只看著樓底下密密麻麻的一大片人，覺得很有趣，準備自由落體了——現在已無時間鋪墊床了。
于此千鈞一發(fā)之刻，濃煙中，出現了一團模糊的，卻令人感到安心的身影，只見他撩開濃煙抱走了孩子。
這烈火里的英雄，將自己的生死置之度外，頂著足以使人窒息的濃煙，救人于生死一線間，令人心為之一震，不由得肅然起敬。
我心中的英雄高中作文 篇18
“隆”的一聲，汶川發(fā)生8.0級地震，昔日歡聲笑語的校園轟然倒塌，高樓大廈被夷為平地。無數條充滿熱血的生命被廢墟活埋，他們看不到親人，看不到那美好的世界……5月12日，這是一個災難性的日子，他預示著中國將面臨空前的挑戰(zhàn)……
在四川災區(qū)，天都下起了暴雨，仿佛在為他們哭泣。但是，幾個小時，只有短短幾個小時，中國人民解放軍就在溫總理的指揮下緊急開展了救援工作。這是讓人永遠忘不了的一幕：學校的主教學樓坍塌了大半，當時救援隊正發(fā)了瘋似的救人。然而就在搶救到最關鍵時，教學樓突然因余震隨時可能再次坍塌，在進入廢墟救人幾乎等于送死。此時，消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出。然而此時，幾個剛從廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現了孩子，他們聽見就不管了，頭又要往里鉆。這時，坍塌發(fā)生了，巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，幾個往里的戰(zhàn)士馬上被其他戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人拼命拉扯。最后，他們被拖出來了，但一個剛從廢墟中帶出一個孩子的戰(zhàn)士跪下來就大哭，對拖著他的人喊：“你們讓我再救一個，求你們讓我再救一個！我還能再救一個！”……他們是最可愛的人，是真正的.英雄！
時至今日，一輛輛裝滿救援物資的列車駛向災區(qū)，一支支先進的醫(yī)療隊伍奔赴災區(qū)，全國人民紛紛捐款、捐物、獻血，外國友人也伸出了援手。據統(tǒng)計，救災款總額已達兩百億元，解放軍戰(zhàn)士已挖出六萬多人生還者。這次災難雖然十分重大，但也給了我們許許多多感動。在我們偉大的領導人領導下，全國上上下下涌現出了千千萬萬這樣的“真心英雄”。我們現在的災情就像《真心英雄》中唱得那樣：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨，怎么見彩虹……”是啊，只要炎黃子孫把全部力量凝聚到一點，8。0級的地震也不過如此，中國人民在困難面前只會越挫越勇！
我心中的英雄高中作文 篇19
回顧中華五千年歷史，歲月漫漫，星光璀璨，無數英雄豪杰成為我們各個生活時期的象征，為人們所贊頌，所瞻仰。在我心中，也有屬于自己的英雄，他們就是抗日英雄，他們就像一座堅挺的豐碑，為我所仰望。
是鷹，就該搏擊長空；是虎，就該嘯傲山林；是獵豹，就應該奔跑如飛；是奇葩，就應該盡情綻放五彩青春。而作為人，作為學生，最重要的一點，是應該有點精神，發(fā)揚和繼承抗日民族精神！
抗日戰(zhàn)爭精神，—是遇到挫折后百折不回的勇氣和堅定不移的志氣。古人說：天行健，君子以自強不息。”在戰(zhàn)火紛飛的年代，抗日英雄們那種蓬勃向上的朝氣，放聲歌唱的達觀，意氣風發(fā)的姿態(tài)，都深深地打動了我。
動蕩的歲月中的戰(zhàn)爭連綿成一曲激蕩人心的軍歌。每當我重溫起這令人激昂的旋律時，都聚集了我百分之百的崇敬，連同百分之百的感動�？谷沼⑿鄣墓廨x映著云彩，暮鴉的回歸演奏著懷念的贊歌，風牽著晚霞灑向角角落落，告訴我們每一個人：抗日英雄不是傳說。在硝煙彌漫的歲月中，他們放棄了對生命的期望和對生活的.渴求，堅定的同敵人作斗爭，用自己的身軀為祖國筑起了一道鋼鐵長城，用烈火與青春共同譜寫了一部心靈的選擇。讓我們由衷的歌頌他們，永遠懷念那些偉人－－抗日英雄！
一個個鮮活高大的形象置于腦海之中，就像一股股甘甜清泉之于心田，又如一盞盞明燈之于靈魂。我心中的英雄啊，我仰望你們，我更希望接近你們，在我所生活的今天，也以我的方式奉獻祖國，繼承和發(fā)揚抗日精神……仰望英雄，我離你們更近了一步！
抗日戰(zhàn)爭精神，為我國文化寶庫留下了寶貴的文化遺產和精神財富，譜寫著我國文化史的一頁又一頁。作為新時代的學生，炎黃子孫，我們更應該繼承和發(fā)揚這種精神，續(xù)寫抗日民族英雄在這塊神奇土地上留下的傳說，讓民族精神更加燦爛，更加輝煌，成為世界舞臺上的一顆明珠。
我心中的英雄高中作文 篇20
昨天下午，聽老師說：要選上我們七個同學去參加馬村區(qū)成語英雄擂臺賽！只有全區(qū)前十才能參加，本以為我跟這個比賽無緣，但因為種種原因，我們和藹可親的翟老師就給了我一次大顯身手的好機會！
今天早上7:50，我們七個被選上的同學來到33中門口集合，雖然還沒到比賽現場，我就忐忑不安，生怕自己發(fā)揮失常，在第一輪就被刷下。于是，我便認真地看起成語字典，抄下了自己認為生僻的成語，專心致志的背著，記著。
經過四年級的精彩角逐，也輪到我們五年級這36位“精英”大展風采了！我懷里就跟揣了一只小兔子一樣，怎么也安靜不下來。我們也來到了挑戰(zhàn)區(qū)，坐到自己的位置，我是第29號選手。我環(huán)顧了四周，心想這些人的實力肯定跟我不相上下，這一搏我一定要贏！
當裁判宣布比賽馬上就要開始了，我就在心里暗暗對自己說:孫宇辰，你一定可以的，不要不相信你自己的實力！我認真的點著，珍惜著每一分每一秒答題。等待的時間總是很漫長，真正上了考場上才知道時間總是很快， 那最后一聲叮鈴鈴的正確聲音象起時時間結束了。我瞅了瞅大屏幕，沒有看到。但是剛才叛員讀到“29”這個數字時，我非常興奮！簡直有點兒不可思議。我是第八名！這使我信心大增。
在爸爸的鼓勵下，我又站到了考場上，這一輪可不是那么容易能晉級的了�？荚囬_始，我的小宇宙頓時爆發(fā)了，瘋狂地點著，這局很快就結束了。我也如愿以償的進入了決賽。那是一場精英對精英的對決，智慧和智慧的碰撞，想取得個好成績，那可不簡單。
在那幾聲丁丁的聲音響起時，比賽結束了，當顯示屏上顯示出第五名“29”號，我的臉上不禁浮現出欣慰，自豪的.笑容。我光榮地登上了那個領獎臺，我再也抑制不住那種激動的心情……
這場比賽，我不僅取得了全區(qū)第五名的好成績，還懂得了:天才是1%的靈感加上99%的汗水，如果沒有前幾天我努力的練習，那我也不會有這個機會，更別提什么全區(qū)排名啦。
我心中的英雄高中作文 篇21
讀文章讀到西班牙斗牛，讀著讀著，忽然感到有些吃力，并非不理解文章內容，而是覺得不可思議。人為什要斗牛？為什么偏偏是牛，而不是老虎、獅子？牛真的愿意被斗嗎？
也許答案只有一個：牛太忠厚了。
斗牛，這種血腥舞蹈展現的是男性的風姿、斗牛士的勇敢，英雄的稱號應該屬于他們。但牛呢，牛在這一活動中的地位如何呢？
萬千動物中，牛從來不與人為敵，而是忠實地為人類服務。在烈日炎炎的田疇中，揮汗如雨的農夫最怕正視耕牛的眼神，無限的委屈在那里忽閃成無限的馴服。牛，吃苦耐勞，默默無聞，毫無怨言。牛是最受人喜愛的“自然生靈”。一代文豪魯迅先生曾自喻為牛，手書“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”詩句，作為自己的座右銘；毛澤東、周恩來、董必武等都曾自喻為牛；郭沫若先生還愿做牛尾巴，茅盾先生甚至愿做牛尾巴上的毛；當代大畫家齊白石自稱“耕硯�！�，李可摯一生酷愛畫牛，在自己的畫室里掛著“師牛堂”的橫幅。
農人特別愛牛，他們反對濫殺耕牛，鄙視食牛之人。他們認為牛是對人類有大貢獻的動物，人們應當感謝它，愛護它，不應該殺它吃它。即使在饑荒時節(jié)，也不忍殺牛來充饑。這方面，清朝蔣士銓的《賣牛圖歌。為兩峰作〉中就明確寫道：“田干無處用牛力，田家不忍殺牛食”，“皇天生牛任至勞，餓鬼劫到不可逃”。農民迫不得已要出賣耕牛，其內心的難過和對牛的依戀之情是難以表達的。清朝袁承�！独衔藤u牛行》生動地描繪了人與牛依依惜別“念牛作多年功，灑淚別牛心不忍”，“買牛人自鞭去，老翁淚濕東西路�！� 牛，被世代的人們稱頌著。人性本善，但為什么為了尋求刺激而玩弄牛的'忠厚？
對于斗牛，我永遠無法以一種觀賞的態(tài)度去看它，我覺得太殘酷了，對牛真的不公平。有人說，這是一種剝除了道義、邏輯的生命力比賽，但對象為什么不是更兇猛的老虎、獅子呢？
慘烈的斗牛場上，究竟誰是英雄？牛？人？
我心中的英雄高中作文 篇22
我最近幾天回去廣州拜祭祖先，剩下的時間就給了我玩，于是我來到了在天河城六樓一個叫做“城市英雄”的電玩城玩了一會。我經�；貜V州，所以這是我第四次來到這里。上次我去玩的時候玩了好多次沒有一次中，都是眼巴巴的看著別人把自己想要的東西抱回家，所以這次我一定要贏一個大獎回家！我對這里十分熟悉，先來到了丟球漂流碗游戲臺。這個游戲怎么玩呢？
就是給一定的錢他會給你一定個球，然后讓你把球丟近流動的碗里，扔到不同顏色的碗里就有不同的獎品（白色碗沒有獎品）。我有十五個球，每次扔的時候我都是心平氣和的，因為一著急就拋不中。我扔了10個球出去，一個都沒中。我就很生氣，干脆隨便扔了！結果其中有一個球就快進藍色碗里了（藍色是大獎）！我大聲的喊：“進啊進��！”可是旁邊偏偏有一個白色碗撞了一下，把球撞到水里去了！哇哇哇！我的.大獎��！就這樣泡湯啦！我怒氣沖沖，連看也不看，就把球往身后扔。只聽高音喇叭響起：“哇！這位小朋友是今天惟一一個中了超大獎的！恭喜你了！”我轉身一看，我隨手扔的那個進了綠色碗（綠色碗是超大獎）。于是我就這樣拿了一個超大獎——跟我差不多大的毛絨公仔。這真的讓我自己都不敢相信！后面我去玩了“讓你丟丟看”游戲。就是交了錢以后，會給你3個球，讓你丟到有九個孔的洞里。只要你把三個球連起來就有大獎拿，直線斜線都可以。我第一次丟中了邊角，可是第二次卻滾到了第一個球的上面。
我想，只要不經意的一扔說不定就能中了，所以手一甩，球便出去了。沒想到的是，球不但把之前沒扔到洞里的球打下來，還連成了直線！于是僅剩的一個大獎——三十個游戲幣（只有一個名額）又被我抱走了�？墒桥赃叺囊晃幌壬吹轿遥鷼獾刈吡�。我不明白。小姐告訴我那位先生丟了好多次，沒有一次中，看到我一下子就中了，所以被氣跑了唄。我又走向太鼓達人游戲臺，可是……
我心中的英雄高中作文 篇23
一提起到英雄，人們就會聯想到那些戰(zhàn)斗中為革命奮斗的軍人，或是某個科學領域有所貢獻，或是大義凜然，見義勇為的人。而我今天所說的英雄則是默默無聞，無私奉獻，每天埋頭苦干的人——清潔工人。他們需然看起來是簡單，樸素和我們沒有什么不同之處的。但是他們確實了不起，這是我們有目共睹的事實。清潔工是那么渺小，卻是那么高尚。他們是祿色家園，美好家園的守護者。他們日復一日，年復一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻著。夏天，當我們還在家中享受著清涼，吃著冰凍的西瓜時，他們卻在酷暑下堅守崗位，他們好像從來不怕太陽的毒辣，垃圾刺鼻的臭味。
臉上豆大的汗珠，在陽光的`照射下那么晶瑩剔透。
冬天，當我們還在家中享受著溫暖時，他們卻在嚴寒下用凍僵的雙手，拾著每一片被風吹落的葉，打掃著每一條街道，生活的每一個角落都有他們踏過的足跡。他們的身是勤勞的；心是善良的；我記得一個寒冷的冬天，天上刮著寒風刺骨的風，在上學的路上，我突然摔倒了，就是旁邊的一位清潔工阿姨把我扶了起來。經過這一次，每天上學，放學的路上，我都多看那位清潔工阿姨一眼，給她送去敬意的目光。他們付出了這么多，但是，清潔工是人們常常忽略的角色。有時我們會把紙屑及各種垃圾扔到地上，或是扔到他們的眼前。
需然這樣，但是一直付出的清潔工們去不在乎，任勞任怨，每天依然不辭辛勞得保衛(wèi)我們的城市，力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來城市的潔凈，所以我們的做法顯然不對。城市是我家，只有大家拉起手來同清潔工一起，共同維護我們的家園。這樣我們的家才更加美麗！我們的生活才會更加美好！在這里，我還要向全天下的清潔工致敬：“你們是城市的美容師，是創(chuàng)建美好家園的使者，你們也是英雄，你們辛苦了！”
我心中的英雄高中作文 篇24
——讀《魯賓遜漂流記》有感
風雨之后才有可能看見彩虹，但是大風大雨之后彩虹會更加絢麗�！}記
“不經歷風雨，哪能見彩虹”；不登上高山，怎能看見美麗的風景；不經歷捶打和冶煉，怎能獲得鋒利的寶劍；不經歷28年的磨練，怎會有一個鋼鐵般的強人站在我們面前。
《魯濱遜漂流記》這本書講述的是一位酷愛航海的魯濱遜，再一次航海的時候遇到的風浪，遇難了，所有的船員中只有魯濱遜一人幸存下來，他只身一人來到了一個孤島，他靠船上僅剩的一些物品，和自己的經驗在這孤島上生存了二十六年后，遇到了二十多年來看到的第一個人——“星期五”。兩年之后，他遇到了一艘輪船，隨著輪船回到了離別28年的祖國——英國。
記得魯濱遜曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他獨自一人，沒有工具，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。他失敗過，但他并沒有放棄，他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。功夫不負有心人，辛勤的勞動終于換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的`住所……這些沒有一件不是費了很多力氣，付出了無數汗水、克服了許多困難才換來的。
至今還記得《魯濱遜漂流記》的作者笛福說的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！笔前。灰阌杏赂翌B強、不被困難嚇倒，即使在惡劣的環(huán)境中，也會成為一個成功者、一個英雄。如今我們才剛剛步入高中的殿堂，避免不了的會遇到重重困難，如果你因為害怕面對困難，那終究會一無所獲；只有像魯濱遜那樣堅持下去，克服了困難，用微笑面對學習，不屈不撓地走下去，在三年之后一定會有非凡的回報。
我心中的英雄高中作文 篇25
還記得嗎?2019年3月31日，四川省涼山州木里縣森林火災救援過程中，30名撲火員英勇犧牲!當看到的那一具具燒焦的尸體出現在熒屏上時，我早已淚流滿面、悲痛無比，那情景至今還深深地留在腦海里。如果你看了電影《烈火英雄》，是否早已被電影里消防員滅火場面感動得熱淚盈眶。但這部電影也是根據真實事件改編的，如果你查閱了資料，就知道，他們是以2010年7月16日在大連新港碼頭發(fā)生的火災為背景，還原了消防隊員們與火魔生死搏斗的真實場面……
是的，沒錯，就是他們，一群橙色精靈，隨時準備著殊死搏斗。哪里有困難，哪里有火災，哪里有危險，哪里就有他們。他們不顧自己的生命安危，永遠沖在最前面，舍已為人。甚至用自己年輕的生命換回別人的生命。他們也許為人子，也許為人夫，也許為人父，他們也有他們的`家庭，但在困難、危險、緊急關頭前面，他們首先想到的是怎樣救人，赴湯蹈火，在所不辭。
我聽媽媽說，消防員叔叔每次在滅火時，他們都得先穿上厚厚的消防戰(zhàn)斗服，然后帶上消防頭盔、空氣呼吸器，安全帶、安全繩和消防腰斧，手里拿著沉重的滅火器材，肩上扛著消防水帶等一切滅火救援裝備。據說，光這些裝備就有30斤重，而且還得爬樓梯。但這還是小事，最可怕的是當火場內那熊熊烈火在燃燒時，那里的溫度高得可怕，可達60-300攝氏度。他們卻毫無猶豫、勇往直前、毅然沖進火場，冒著生命危險保護人民的生命與財產安全。當成功滅火救出被困人員時，別人安然無恙，但他們有時也會受傷，甚至獻出自己年輕的生命……
同學們，消防安全人人有責，不玩火，不引火，減少不必要的災害，多學點消防安全知識，避免悲劇發(fā)生�；馂臒o情人有情，消防員那勇往直前、舍己救人的形象早已深深地留在我們心中，讓我們一起致敬每一位英雄，每一位橙色精靈!
我心中的英雄高中作文 篇26
一張白臉，將你就此定格在舞臺上；一句“奸雄”，將你就此淹沒在斥罵中�！}記凡讀三國人大多都說，三國中才智最美不過周郎，忠心最美不過孔明，相貌最美不過二喬，品德最美不過玄德。而你，被排斥在外，背負著“奸雄”的名稱。不，不是這樣的！你，才是最美的英雄��！最美不過好才之心赤壁之戰(zhàn)的慘劇，全因你對黃蓋的欣賞和信任被孔明所利用，用那看似真摯、善意的“忠言”，不過是場場騙局，不過是了了謊言，你是嗜才的，以至于你完全將信任托付在黃蓋身上，而忽視了場場苦肉計背后的陰謀，忽視了孔明羽毛扇下的竊笑。
最美不過才華橫溢烽煙戰(zhàn)火的三國時期，你破荊江，下江陵，舳艫千里，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也。你那“對酒當歌，人生幾何”的`政家之道哪里比不上“親賢臣，遠小人”的用才建議？你是如此地別具風華，滿腹經綸，可又為何不被人稱贊？最美不過心系天下三國時期，敢問誰不愿稱王？于是那些人便為了自身利益，隱藏起事實的真相，不惜將一切作為代價。
而你，為了蒼生和樂，大膽地向他們宣戰(zhàn)，當你揮起沉重而鋒利的戰(zhàn)刀時，你還未發(fā)現，你被就此定下了惡毒的詛咒——你被稱為殺害“忠良”之人，被稱為“挾天子以令諸侯”之輩，你未曾想過自己為天下黎民百姓而舉起的利刃反而刺傷了自己，你落寞在滾滾風塵之中，看著丹心照汗青的他們。回望《三國演義》中的你，你是有那么多的美麗，那么多的閃光點，而人們根本看不清你的臉，那些美麗因他們的無知和不解而被封印在風塵中。
可是，那又怎樣？曹操啊，你荷戟獨彷徨，獨屹于這風起云涌的天下。我相信，即使沒有掌聲，沒有喝彩，你也能在這并不美麗的蒼穹下，以著最美的姿態(tài)，找到一片屬于你的天空！因為，你是我心中最美的英雄！
我心中的英雄高中作文 篇27
“火災”是所有自然災害中發(fā)生頻率最高的災難，也正是因為它的存在，才使得熊熊大火時不時地吞噬著人們的財產和生命。這就有了人類組織起的一支“英雄隊”，他們甚至會用自己寶貴的生命，換取別人的安全和幸福，他們就是——消防隊員。
消防隊員事無巨細，大到沖入火海挽救群眾的生命和財產，哪怕犧牲自己寶貴的生命，小到可以幫助老百姓的家�，嵤�，這些事他們樣樣都全力以赴的對待，哪里需要他們，他們就出現在哪里。都說星星之火可以燎原，一個小小的火苗，可以使家庭毀于一旦，更能讓大自然寶貴資源遭到破壞，也可以無情地奪走人最寶貴的生命。
還記得在去年的時候，我們小區(qū)有一輛電瓶車著火了，不出10分鐘，只見消防隊員帶著兩輛消防車就來到了小區(qū)門口，他們動作利索地沖進小區(qū)，一下子就把電瓶車上的`火撲滅了。他們是多么敬業(yè)啊，無論火的大小，無論何時何地，他們都能準時的到達!
在2019年3月31日的時候，四川涼山的森林里，因為被雷電劈中，所以造成了特大的森林火災，當消息傳出時，消防隊員哪怕明知前方生死未卜也毫不猶豫地前進，因為在他們的心中有著大無畏和舍己為人的美好品質!但是在那次與火對抗時，那個“火魔”還是殘酷的帶走了31個年輕的生命，他們?yōu)榱藝邑敭a犧牲了自己。更令人痛心的是，在這其中年齡最小的消防隊員還沒滿20歲就離開了人世，多可惜呀!三十一個幸福的家庭也就被這么一場大火給無情的摧毀了。
消防隊員每天苦苦的訓練，最后換來的卻是危險和犧牲。哪里有危險，他們也就會出現在哪里，我相信人們不會忘記他們做出的貢獻，每當聽見消防車發(fā)出的警聲時，我都會忍不住為他們捏一把汗呢!
總有人逆火而行，總有人用生命維護人間安寧。消防隊員們——這個世界上與我們關系最為緊密的危險職業(yè)之一的人，他們與死神周旋，也最容易讓我敬佩和感動。在危險時刻你們總能挺身而出，你們在我心中永遠是最“可愛”的!
我心中的英雄高中作文 篇28
天高云淡，千里長堤上一排排參天的大樹巍然屹立著，一個滿懷著復仇怒火的少年在長堤上急促地奔走，他來到水流湍急的河灘，脫下衣裳投身這寬闊的河流，矯健地向前游去。這是《小兵張嘎》里的一個畫面，它形象地展示了遙遠的路途，險惡的環(huán)境，都不能阻擋嘎子那顆投奔革命的火熱的心。今天，我懷著激動的心情看完了《小兵張嘎》這本書。嘎子小小年紀便有了入八路打鬼子的`志愿。他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的毅力讓我感動，感動他對友情的生死與共；感動他與奶奶的深厚感情；感動他們?yōu)榱丝谷諏⑸乐弥韧獾木瘢?/p>
閱讀此書，感觸頗深�？谷諔�(zhàn)爭，是中華民族與日本侵略者進行的一場正義與邪惡、進步與反動的生死較量。今天重溫那段血與火的悲壯歷史，不能不感慨萬千，雖然現在國際形勢和世界戰(zhàn)略發(fā)生了巨大而深刻的變化，世界經濟全球化日趨明顯，但是，抗日戰(zhàn)爭留給我們的歷史啟迪仍然彌足珍貴，值得我們永遠銘記。正如聶榮臻同志所說：“用盡全國一切文字也形容不出敵人的殘暴�！睉K案樁樁，血債累累，宛如扎在人們心中的一把刀，無以復加的痛楚擊打著我們的心靈，時刻提醒我們勿忘國恥閱讀此書，仿佛置身于那戰(zhàn)火紛飛的激情年代，仿佛聽到了英雄們在戰(zhàn)爭中那鏗鏘有力的步履，仿佛看到了戰(zhàn)士用鮮血和生命抗擊日寇的動人場面，深切地感受到中國人民的愛國熱忱和崇高的民族精神。
那如火如荼的戰(zhàn)爭歲月，那可敬可愛的英雄人民，那可歌可泣的英雄事跡，那至誠至厚的人格魅力，感人至深，催人奮進我們生在紅旗下，長在社會主義里，在以和平與發(fā)展為主題的國際新形式下，我們不必用生命去做賭注。我想，我們要像小兵張嘎那樣勇敢機靈，從小胸懷大志，遇到困難要勇于克服困難；像小嘎子一樣盡自己最大的力量把一切貢獻給我們的祖國。
我心中的英雄高中作文 篇29
奧運賽事這幾天進行的如火如荼，在各項比賽中，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗，在奧運會上特是難免的事，奧運會上射擊項目是最難衛(wèi)冕的，在首金爭奪戰(zhàn)中，杜麗發(fā)揮失常沒能為中國攬下首金，她痛哭流淚，檢討自己沒集中精力。但是有人說，從第一屆奧運會開始，東道主國家從來無法包攬首金，所以，有人說杜麗的失敗不在于她的技術，而是東道主從來無法包攬首金的魔咒困撓的，但是杜麗說，我這次失常是因為我沒集中精力，并不是什么魔咒害得。大家看，杜麗雖然失敗了，卻不為自己辯解，依然檢討自己的不足》
但是，杜麗并沒有放棄，她在四天后的50米步槍三姿決賽中摘得桂冠，這次她又哭了，但結果不同，他這次的淚水是代表勝利的淚水，她用她的實際行動向世界證明，她沒有失敗，即使失敗了，也會勇敢的站起來，這才是堅強的中國人。
射箭一直都是韓國的奪金點，中國在射箭歷史上還從未有過戰(zhàn)勝韓國選手，可謂說韓國射箭就是戰(zhàn)無不勝，但是，我們中國選手就不行這個邪，我國射箭選手張娟娟，在半決賽中碰到了韓國2號種子選手尹玉姬，張娟娟不畏為對手的強悍，連連射出三個十環(huán)，振振韓國隊的'威風，果然韓國選手的精神防線已經被打垮了，連連射出八環(huán)，最后雖然射出個十環(huán)，但也無濟于事了。在決賽對陣中國選手張娟娟，將要對陣雅典奧運會射箭比賽金牌得主樸成賢，開始時中國選手一度落后，甚至打出了七環(huán)的成績，但是中國沒有放棄依然沉著冷靜的射箭，韓國選手看到中國選手并不著急，自己卻緊張起來，連連失誤，張娟娟立即把比分反超，這下韓國選手著急起來，射得也沒有剛才好了，這下，張娟娟歷史性把射箭金牌收入囊中。
北京奧運會中國選手大顯神通，向著體育大國的步子邁去，我相信在接下來的幾天比賽里，中國選手能超常的發(fā)揮，讓我們在金牌榜上穩(wěn)坐如山。
我心中的英雄高中作文 篇30
一張白臉，將你就此定格在舞臺上；一句“奸雄”，將你就此淹沒在斥罵中。
——題記
凡讀三國人大多都說，三國中才智最美不過周郎，忠心最美不過孔明，相貌最美不過二喬，品德最美不過玄德。而你，被排斥在外，背負著“奸雄”的名稱。
不，不是這樣的！你，才是最美的英雄��！最美不過好才之心
赤壁之戰(zhàn)的慘劇，全因你對黃蓋的欣賞和信任被孔明所利用，用那看似真摯、善意的“忠言”，不過是場場騙局，不過是了了謊言，你是嗜才的，以至于你完全將信任托付在黃蓋身上，而忽視了場場苦肉計背后的陰謀，忽視了孔明羽毛扇下的竊笑。最美不過才華橫溢
烽煙戰(zhàn)火的三國時期，你破荊江，下江陵，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也。你那“對酒當歌，人生幾何”的政家之道哪里比不上“親賢臣，遠小人”的用才建議？你是如此地別具風華，滿腹經綸，可又為何不被人稱贊？最美不過心系天下
三國時期，敢問誰不愿稱王？于是那些人便為了自身利益，隱藏起事實的真相，不惜將一切作為代價。而你，為了蒼生和樂，大膽地向他們宣戰(zhàn)，當你揮起沉重而鋒利的`戰(zhàn)刀時，你還未發(fā)現，你被就此定下了惡毒的詛咒——你被稱為殺害“忠良”之人，被稱為“挾天子以令諸侯”之輩，你未曾想過自己為天下黎民百姓而舉起的利刃反而刺傷了自己，你落寞在滾滾風塵之中，看著丹心照汗青的他們。
回望《三國演義》中的你，你是有那么多的美麗，那么多的閃光點，而人們根本看不清你的臉，那些美麗因他們的無知和不解而被封印在風塵中。
可是，那又怎樣？曹操啊，你荷戟獨彷徨，獨屹于這風起云涌的天下。我相信，即使沒有掌聲，沒有喝彩，你也能在這并不美麗的蒼穹下，以著最美的姿態(tài)，找到一片屬于你的天空！因為，你是我心中最美的英雄！
我心中的英雄高中作文 篇31
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級的特大地震。這場突如其來的地震，無情地奪去了人們脆弱的生命以及美好的家園。在抗震期間，有許多志愿者為了拯救他人而犧牲了自己，我在網上注意到了一位抗震小英雄——林浩，他那舍己為人的精神令我感動不已。發(fā)生地震時，林浩與他的同學們都在廢墟下，這時，他聽到了一名女同學的哭聲，便對她說：“別哭了，我們一起唱歌吧！
”他們就這樣在廢墟下唱起校歌，在唱完第二首“大中國”后，林浩開始挪動身子，用盡全部力氣從廢墟中爬了出來，但他并沒有趕快離開，而是又一次回到了廢墟里，救出了兩名同學，此時的他已遍身是傷：頭部多處被砸破，而且左手臂嚴重拉傷。當記者問小林浩怕不怕再被砸到廢墟里時，他卻平靜地說：“我怕，可我是班長……”直到現在，這個小英雄救人時的身影仍然浮現在我的腦海里，這個年僅9歲半的.弱小男孩，竟然救出了兩條生命！
這是多么令人不可思議的事呀！
小林浩在最緊急的關頭，并沒有只想到自己，而是義無反顧地解救自己的同學，并且將這個行為看得那么平淡，可在我們看來，這是個壯舉！
他所擁有的品質是無人能比的。如果換成了我，我想我絕對沒有小林浩那么勇敢，所以，小林浩更應該受到是我們的贊揚。小林浩的事跡將會讓我們永遠銘記在心，并把他作為我學習的榜樣，因為誰也忘不了從廢墟中傳出的“大中國”。他不但是個舍己為人的孩子，而且是一位合格的班長�！拔遗�，可我是班長”，從這句話中，我強烈地感到小林浩是一個多么有責任感的人，從今往后，我一定要向他學習，并將他的精神作為我學習的動力！
汶川地震不僅體現了人們團結一心，有難同當，更多的是在地震期間，人民相互幫助，共同對抗災難的精神！
我心中的英雄高中作文 篇32
英雄是什么?英雄是無私奉獻、認真工作、努力付出的人。我心中的英雄，是我們的班主任——袁老師。
袁老師是一個認真工作，甚至為了工作忘記自我的人。記得有一次上課，課文是關于寫雞的內容。袁老師做的課件里面有一首母雞的歌和一些母雞的叫聲，她還在黑板上畫了一只母雞。雖然畫不好看，但袁老師還是盡力的去畫。畫完后老師hai風趣地說：“怎么像一只鵝呢?”頓時逗得同學們哈哈大笑起來。袁老師為了讓同學們記住課文的內容，毫無保留的將自己不擅長的一面也顯現出來，真讓我感動。我在心里默默的說：“老師，您辛苦了!”
還有一次，班級組織了一次詩歌大賽，好多家長都發(fā)了背景音樂和相關題材，她為了辦好比賽，廢寢忘食，不顧疲勞的忙了一晚上，將背景音樂和材料整理了出來。袁考師怕有的同學沒有找到合適的音樂，自己還多準備了幾首。詩歌大賽當天，她熱心的準備了一臺相機給我們錄視頻，自己還拿手機拍了好多照片，發(fā)在班級群里了，給我們留下了珍貴的回憶。另外她還準備好幾張獎狀，發(fā)給同學們進行鼓勵。老師的細心真讓我們感動!
袁老師是一個努力付出的人。有一年的.六一兒童節(jié)，老師讓我們每人準備一個節(jié)目，她還說，節(jié)目表演好的同學有驚喜喲!同學們聽到后高興地歡呼起來。六一當天，老師給教室內粘上了好多氣球，在黑板上畫了好多美麗的畫，整個教室漂亮極了。等同學們的節(jié)目表演完后，她從講臺下拿出一臺電子琴熟練地彈了起來。袁老師彈的好極了，美妙的琴聲在教室里回蕩，同學們都沉醉在了老師的琴聲里。袁老師彈完琴后，慢慢的拿出了一大袋子零食，同學們看見后突然像燒開的開水沸騰起來。邊吃零食我邊想袁老師以后能天天這樣那就美極了，嘿嘿!
袁老師就是這樣一個讓我敬佩的人，她是我心中是英雄，我要向袁老師學習，做一個認真工作，努力付出的人。
我心中的英雄高中作文 篇33
“英雄”看似在生活中離我們遙不可及，但又觸手可得，也許對“英雄”這個概念都是因人而異的。也許是拯救世界的“蜘蛛俠”；也許是普普通通助人為樂的人民，下面介紹我認識過的“英雄”。
不顧性命幫助他人
在一個很平常的早晨，依靠賣雞蛋的退伍軍人像往常一樣，推著車子到市場上去賣雞蛋。他突然看到前方哄鬧一片，他放下車子到前面看一下。只見一個身材高大的男人腹部中了一刀，旁邊還有一個哭泣的女人，原來是一個男子搶劫那名女子的包，她的兒子護母心切，反被捅了一刀。傷人男子沒有得逞，呂保民被男子再次傷人，上前制止，但男子依舊不停手。在制止的過程中，一開始獨自攔截男子的呂保民被拿刀男子捅了六七刀，但呂保民依然沒有停止，繼續(xù)追趕，后來市場上的人越來越多，慢慢的在其他人的幫助下，那名男子被制服，呂保民也慢慢倒下，在醫(yī)院昏迷了幾天，終于脫離危險。呂保民就是我們身邊的英雄，不顧自己安慰，為他人著想。
吃水不忘挖井人
在一家銀行，突然有一對相互攙扶、頭發(fā)花白的老夫婦，他們要匯百萬到東北。一開始，銀行工作人員以為老夫婦被詐騙了，報警想請警察調查事情原因。一調查才知道兩位老人，原來是想把錢匯到老婆婆馬旭的.家鄉(xiāng)。在老婆婆馬旭十六歲的時候，她家鄉(xiāng)把她送去當了兵，直到現在她已經八十多歲的高齡了。她和老伴一輩子省吃儉用，攢下了那么多錢，想把錢捐給貧困的東北老家，讓那里的孩子可以得到更好的教育。他們還每天運動打拳，身體很硬朗，還時不時的閱讀書籍，豐富知識。老婆婆馬旭和老伴這種不忘初心，吃水不忘挖井人的精神，值得我們每一個人物學習、效仿。
其實，我們身邊的英雄有很多，需要我們用心去發(fā)現，他們這種無私奉獻的精神使我們不得不為之驚嘆。平凡的人做出了不平凡的事，他們就是英雄，是值得被我們所擁護的英雄。雖然我們也許不能像他們一樣，但也要努力為社會奉獻出一點微薄的力量。
我心中的英雄高中作文 篇34
英雄？什么是英雄？有人認為英雄就是沖在生死前線，他們不懼死亡不畏犧牲，只是一心為人民服務的。
但事實上真的是這樣嗎？被稱作英雄的人，那些人難道就真的不懼怕死亡，不畏懼犧牲了嗎？
不，其實并不是這樣的，人都是懼怕死亡的生物，英雄同樣是人，他們并不是無所不能的神，他們同樣也是懼怕死亡的！
他們原本也是普通人，但一旦被冠上了英雄的稱號，他們的存在就顯得意義非凡了！
但永遠也別忘了，他們也是由至親至愛的人的，家中照樣有牽掛著他們的人。他們是人民的英雄，但在他們父母眼中，他們僅僅是他們的子女；在他們愛人眼中，他們僅僅是能和他們共度余生的人；在他們子女眼中，他們僅僅是一位父親或者一位母親。他們是這么的普通，普通又不平凡，只因為他們是人們心中的英雄！
但正因為他們有舍小家而為大家的精神風范；正因為他們能直面犧牲，克服心中的膽怯；正因為他們敢于舍己為人，有助人為樂的志向，所以他們能被稱作英雄！
他們是當之無愧的英雄！
在《我和我的祖國》的敘述中，林治遠為了能順利升起國旗，在電動升旗裝置出問題其余人無能為力之時，他克服自己的恐高，堅持爬上了283m的旗桿進行電焊，最終使得10月1日國旗冉冉升起，他是英雄！
高遠為了進行我國第一顆原子彈研究，離開了自己最愛的人三年。因核輻射住進醫(yī)院，在機緣巧合之下才見到了摯愛之人一面。在得知我國第一顆原子彈成功爆炸之時，臉龐上露出了病態(tài)的微笑。他同樣是英雄！
……
他們都是民族中的英雄，是一個國家的驕傲！他們是我們團結向前的'精神動力；他們是我們面對危險時的堅強后盾；他們是我們的理想支柱！
他們深刻的詮釋了什么叫“最不濟也要維護好先輩們付出生命，鮮血換來的今日之和平！”
我會永遠追隨先輩們的腳步，我會將英雄們的精神氣概流傳于世，我會至死不渝的愛著我的國家！
我心中的英雄高中作文 篇35
只有在那些逆境中，仍然能夠站起來，并充滿希望和勇氣的人，才稱得上是真正的英雄。
英雄或許沒有天使般的面容，有的只是一張張稚嫩的臉，英雄或許沒有顯赫的地位，有的只是那一個個平凡的人。英雄或許沒有矯健的身姿，有的只是那一些小小的善舉�；蛟S只是愛心廚房，但這個世界需要平凡的人，平凡造就英雄。
從古到今，中國是一個多災多難的民族，但歷史總是告訴我們，多難興邦。在這些磨難中，有那么一批人敢于拼搏，敢于奮斗�；粮裨浾f過：“中國人被他們中勇敢的人保護的很好�！�
古時候，在奴隸社會和封建社會時期，中國因為洪水，天災人禍，使的中國更加脆弱不堪，可幸運的是，我們中間有那些為人民謀求幸福的人，他們不計較個人生死，不計較個人得失，他們微小，但他們不渺小。就這樣，李時珍的《本草綱目》問世；就這樣，人口在不斷的努力下回升；就這樣，他們建橋，修橋，有了大運河的出現，古人智慧讓我們也為之一嘆。家喻戶曉耳熟能詳的名字被世代相傳，成為我們現在的.英雄。
現在，從1998年抗洪搶險到2003年抗擊非典，再到2020抗擊疫情，我們不曾忘記，那一句句鏗鏘的誓言：“若有召，召必回，戰(zhàn)必勝”，醫(yī)護人員們始終站在一線；我們不曾忘記，那防護服下一張張稚嫩的臉；我們不曾忘記，張定宇院長不顧個人，日夜兼程的在用時間救人。我們有幸遇見這樣的時代，全社會都在團結起來，不停的抗戰(zhàn)，此刻我們的心是溫暖的，在這里我們衷心的感謝那些幫助過我們的人，我相信我們的祖國只會越來越強大，我相信沒有一個春天不會開到。
中國，從不缺英雄，時代需要英雄，英雄造就時代。我們努力向他們學習，學習科學技術文化。我們也要學會抗壓，在這個物欲橫流的時代，我們更需要努力學會靜下心來想想，什么樣的英雄才是我們需要的。
我心中的英雄高中作文 篇36
常言道：患難見真情。果真，這次河南鄭州的特大暴雨，使無數英雄和志愿者挺身而出，我第一次這么近距離感受到民族團結一致的力量。
就是這一天，7月20日，讓河南人都難以忘記的一天。突如其來的暴雨，以每小時201。9毫米的降水量，使鄭州陷入了危難當中。一時間，鄭州成了一片海洋，房屋、車輛都被淹沒了。正是這樣的災難，涌現出一批又一批的英雄，他們是最美的逆行者。他們遍布于鄭州的各個村莊，各個街道、各大醫(yī)院，都有無數的人民子弟兵挺身而出，救人于危難之中的身軀。他們用自己的血肉之軀為人民鑄成了一道道安全的防護線。
這天，更大的災難在悄無聲息的.走來。在鄭州地鐵五號線中，積水嚴重，地鐵被迫停運，500余名乘客被困于地鐵之中。這時，洪水依然不停的上漲，已經漫到了人們的胸口，最可怕的是車廂里的空氣越來越稀薄，已經有人開始暈倒。就在這千鈞一發(fā)，極為最艱難的時刻，車間的上方傳來了腳步聲，是救援隊來了。人們看到了希望，有些人已經感動的流下了眼淚。這時，消防員用力砸開了窗戶。在急救的關鍵，有個聲音說："讓暈倒的人和老人孩子先走。"就這樣，出現了特別溫情的一幕：所有的人都給別人讓出了一條求生的通道。正是遇到生死關頭的時刻，才能體現出人性的美好。
不僅如此，在這次救援中，我們的白衣天使也是必不可少的人物。有個剛入職的醫(yī)生叫余一飛，他下班的時候，醫(yī)院給每一個人發(fā)了一件白大褂。當他乘坐地鐵回家的時候，中途地鐵被迫停運了。他和一些乘客從安全通道回到地面，這時當他看見有人暈倒，他從包里掏出白大褂披上，義無反顧的迎了上去。人們看見醫(yī)生來了，都看到了希望�？墒且驗槿藛T太多，他一個人救不了。只能教給人們一些急救的方法。等到救援隊趕到的時候，他悄悄的離開了，從未留下姓名。
就是這樣一群平凡的人，卻做著不平凡的事。他們來自不同的地方，卻擁有共同的名字—英雄。
我心中的英雄高中作文 篇37
如果有一天，你親眼看見有幾個小偷在偷別人的東西，還拿著刀，你會不顧生命危險，來阻止他的行為嗎？你會有這個膽量嗎？
記得有一次，我在家中看電視，發(fā)現了這樣一則報道，他是一個叫韓遠志的小學老師，然而就是這樣一個普普通通的老師，卻在一個平凡的一天10月10日上午，做了一件不同尋常的事。
韓老師在這天剛剛起床，就聽到了外面?zhèn)鱽硪魂嚧潭穆曇簦鹤バ⊥�，抓小偷呀！有人偷車了！這時的他顧不上多想，飛快跑出門外，連拖鞋也沒來得及換，就這樣急急忙忙地去追那偷車賊。勇敢的.韓老師，很快就追上了可惡的偷車賊，三個賊正在推著偷來的四輪拖機往前跑，見到韓老師跟過來了，他們上前對著韓老師就是一腳，可韓老師還是站起來，勇敢地撲上去，不讓他們溜走。而他們三個人見掙脫不開，其中一個人就拿起刀子狠狠地向韓老師的腹部猛刺，韓老師馬上如一個軟綿綿的布娃娃倒了下來。隨著后面跑來的村民的叫喊聲中，那些可恨的小偷紛紛向遠方逃竄。而韓老師倒在血泊中，已經奄奄一息。事后，我們的英雄被家人送到縣醫(yī)院，可是，罪犯還沒抓到，他卻還在醫(yī)院處于危險狀態(tài)中，要接受治療，還要面臨巨額的醫(yī)藥費。
看了這篇報道，我不禁感嘆：韓老師真是一個舍己為人的人！明明不是他自己的東西被盜，是陌生人的東西，而且小偷還持有兇器，是什么促使他去不顧生命危險阻止呢？是良心！
他雖然沒有這個義務，但他的良心在激勵他、他心中的正義感在強迫他，去做出這種舍己為人的好事！
現在我不知道這位可敬的老師、那三個無恥的小偷怎么樣了，但是，我要學習韓老師，把助人為樂的好品質發(fā)揚光大，為別人奉獻！我愿意變成桑葉，來哺育蠶兒，讓它為人們織出華麗的錦緞；我愿意變成風兒，清涼地吹過每個感覺炎熱的人；我愿意變成綠葉，襯托紅花，當我枯萎的時候，我可以落進泥土，變成養(yǎng)料，讓花兒更美麗！
韓老師，您是我們身邊的英雄！您舍己為人、見義勇為的精神，將永遠在我心頭蕩漾！
我心中的英雄高中作文 篇38
英雄者，保家衛(wèi)國、自強不息、舍生取義之人皆可稱為英雄，世界本不缺少英雄，也不缺少發(fā)現英雄的慧眼，缺少的，是承認英雄的勇氣。
蒼涼的戈壁灘上，一個騎馬的年輕人帶著幾個使者打扮的人捧著獻給大月氏國王的珍寶穿行于沙漠之中。這次遠行，他走遍西域，揚大漢之國威。當他雙鬢斑白，步入中年時，又開始了第二次遠行，他的聲名傳遍西域，他為大漢和西域各國的友好時代拉開了序幕，他不畏艱險，奮勇向前。沙漠、戈壁、干旱、酷熱、匈奴鐵騎，一切都擋不住它瞭望新世界的目光和開拓新世界的腳步。他被封為博望侯，他是一個英雄，他的名字叫張騫。
連綿的大營內，一個老者正艱難的呼吸著，他才五十四歲卻像古稀老人一般滿頭銀發(fā)，他在風華絕代之際碰到了蜀主劉備，于是，他為了偏安西南一隅的蜀漢小朝廷傾盡畢生心力。他七擒孟獲，解決了西南邊陲的危機；他六出祁山，戰(zhàn)績輝煌，穩(wěn)定了北疆太平。他與曹操斗，與司馬懿斗，但最后，他還是斗不過那所謂天命，走下神壇的他，竟也是如此虛弱。大廈將傾，他為報知遇之恩，與天命斗了幾十年，終于，他在吩咐完一切事務后，放心又不甘心地閉上了眼睛。他道號臥龍先生，，他是一個英雄，他的.名字叫諸葛亮。
波濤洶涌的汨羅江邊，一個蒼老的身影正向著那滾滾波濤走去，國亡了，他的存在也沒有意義了，楚國的君主將他貶謫，但殊不知，他恐怕是楚國百萬黎民中最關心大楚國運的了�？蓢@他空有濟世之才報國之門，只得縱情詩酒，亦苦亦樂，如果大楚不亡，他就是個笑話，但如今大楚亡了，他那份“世人皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”的寂寞和高潔促使他縱身一躍，消失在汨羅江的波濤里。他被稱為三閭大夫，他是一個英雄，他的名字，叫屈原。
英雄，乃是心懷天下蒼生之人，每個人都有做英雄的能力，少的，是橫眉冷對千夫指的氣節(jié)。
我心中的英雄高中作文 篇39
一整夜都睡得不踏實，到午夜12點才睡，早上四點多就醒了。不知道是因為什么原因，心里有些難以名狀的情感始終無法平靜下來。我像一條煎魚，一直在反反復復地翻轉著，總覺得覺得要寫點什么才好。
昨天晚上同W同學聊了很久。W是相識多年的舊友，是我的蓋世英雄。
昨天聊的時候，我們的角色在不知不覺中互換了。以前，是他講一些積極正面的東西給我聽，而昨天卻換成了我講。聊了一些生活瑣事，談及自己了一些特立獨行的想法或感嘆的。告訴他，要堅持下去，很多東西并不是不會來了或者是不能有的，只是來的有些晚，要耐心等待。
看他一副見了鬼的樣子，心里奇爽無比啊!W同學，你也有今天哈。哼哼 。
很鄭重的告訴你，我已經不是以前那個形影單只，脆薄敏感，會因為任何人的反對而放棄自己喜歡的東西的女子�，F在的我很強大了呢，已經具有足夠的能力和勇氣面對人生中的未知風雨。
古人說，一日不見如隔三秋兮。何況我們也已經過了很久不見了。沒錯，在我遠離家鄉(xiāng)獨自生活，以孤立無援沖進紅塵之后。我身上的一些不好的東西也早早的消失殆盡了。
好吧，嗯，是的，其實這一切與你相關。是你，是你默默的支持，是你在離我最近的地方源源不斷的給我希望和力量。是你教我怎樣做到與這個世界和平共處，讓我學會相信，相信自己，相信別人，相信世間有大愛和大美之后，才有了現在的我。
記得你說的一句很美的話，愿紅塵渡我，戀者有往生。某種意義上你是渡我的`人。
果真如此，紅塵真的會渡我。宿命真的會善待于我們。
所以呀，每一個人的生命中，定會有一個蓋世英雄，救我們于水火，傳授畢生功力給我們，也許不會踏著七彩祥云，帶我們住進華麗宮殿，許給我們這樣或那樣的華美人生。但是，他會助我們度過在無數的黑暗，重獲新生。
每個人的人生中必會有這樣的一個人，請你等一等，會有那么一天的，他，要來的。
我心中的英雄高中作文 篇40
秦朝滅亡后，劉邦、項羽兩人為了爭奪天下，展開了長達四年的“楚漢爭霸”。
項羽機智勇敢可，用兵如神。公元前210年冬，秦始皇巡游天下時，來到了浙江。在前來觀看的人群中，有一位英武的年輕人卻不為秦始皇的威儀所動，并對身旁的一位長者說:“此人可取而代之。”這位勇敢的'年輕人就是后來的西楚霸王項羽。在后來與秦軍的巨鹿之戰(zhàn)中，項羽親掌兵權，率軍渡過漳河，鑿沉渡船，砸碎飯鍋，以破釜沉舟的氣概，與秦軍在巨鹿展開殊死戰(zhàn)。他九戰(zhàn)九勝，俘虜了秦將王離，迫降了秦軍主帥章邯，活埋了已投降的秦官軍20萬。
項羽，名籍，下相人。自巨鹿之戰(zhàn)后，項羽名聲大振，被諸起義軍推為上將軍，匯集起義軍40萬，揮師西取秦都咸陽。此時，劉邦已率先攻破咸陽，秦王子嬰投降。
項羽雖豪情萬丈，卻也頗講道義。在劉邦攻入關中后，項羽原本打算與劉邦一決高下，可聽了其叔叔項伯的話，殺有功之人而不義，遂又決定不對劉邦下手，因為他注重道義。
同時，項羽也是一個果斷敢干的人。公元前209年，陳勝、吳廣揭竿起義，項羽也隨同項梁在吳殺秦會稽郡太守，起義響應。第二年，陳勝失敗，，他隨同項梁率8000子弟兵渡江北上作戰(zhàn)。公元前207年，他隨宋義率軍援救趙王歇的起義軍。見宋義畏敵不進，毅然殺死宋義，親掌兵權。
我們都知道“霸王別姬”的故事，說的是虞姬在霸王被困垓下的時候，為不拖累霸王突圍，她毅然選擇自刎!虞姬與霸王如此這般情義，就是在現在也為世人所稱道，被立為愛情的典范。
霸王項羽雖才干機智均超常人，但卻不會善用人才。只聽信項伯等親戚進臣的話，而不信有才能的文臣武將，讓韓信、陳平這等謀臣將士投靠到劉邦麾下，導致眾叛親離。
在垓下一戰(zhàn)中，雖突圍成功，但到烏江被漢軍追上。自覺無顏見江東父老，不愿渡江，拔劍自殺。
象項羽這等蓋世英雄，雖成就了一番大事業(yè)，卻終究敗在了自己手上。如果他能多信任有才能的人，又何嘗會被劉邦逼死呢？
我心中的英雄高中作文 篇41
魯迅曾說：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁！
自從新型肺炎疫情出現以來，每天都有感人至深的故事。
八十四歲的鐘南山院士，在第一時間便扛起了戰(zhàn)疫的大梁，一邊呼吁大家都不要去武漢，一邊自己坐上了前往武漢的高鐵，沖向了第一戰(zhàn)線。所謂醫(yī)者，妙手仁心，這世上缺回天的妙手，也缺無畏的仁心，而鐘院士二者兼具，他是這次戰(zhàn)役最重要的逆行者，也是當之無愧的中國脊梁！
身患漸凍癥的張定宇院長，妻子被新冠肺炎感染，仍然奮戰(zhàn)在疫情的.第一戰(zhàn)線，仍然心系人民！漸凍的身軀也難抵擋一腔的熱血！
許許多多的平凡人以一己之力，獻出愛心�？v使他們并沒有像鐘院士，張院長那樣在前線拼搏，但也在背后默默付出。
安徽六安，一名男子闖入警察局，留下了五百個口罩，說了一聲：“你們辛苦了！”便匆匆離去，警察們并沒有留住他，監(jiān)控也只留下了他的背影，留下的雖是背影，卻是正面的善良！
一位老人，整天以拾破爛，做爆米花為生，卻將自己辛辛苦苦攢的兩萬五千塊全部捐給了災區(qū)，她就是沈陽老人陳淑蘭。拾荒老者，拾起了人心最初的模樣。
都說現在的孩子都是熊孩子，不聽話，該打，而在醫(yī)院當中，卻有小天使的到來，一位小男孩在值班護士的柜臺上留下了一個信封，里面是一千元和一封感謝信，信中用稚嫩的筆寫下：“親愛的醫(yī)生、護士，看你們每天奔走在疫情的前線，十分辛苦，我也想出一分力……”放下信，他敬一個隊禮，又鞠了一個躬。
高速路上，一輛車已經開了兩天兩夜，他們從開封到武漢，只為了把兩車物資送到疫情的最前線，民警問他們是做什么的，他們回答：“農民�！�
催人淚下的故事數之不盡，疫情隔離了人，卻永遠隔離不了愛，大災之下，正是這些故事這些人，讓我們懷抱希望，走下去。
我心中的英雄高中作文 篇42
同學們都崇敬英雄，以為英雄都要干出一些都大事。關羽刮骨療毒尚談笑自若的結實是英雄；趙子龍血染征袍救后主誰取爭鋒的豪放是英雄；昭臣為邦為官勇嫁關外是英雄；武則天管理地下，創(chuàng)啟元盛世是英雄??????可是，你們都記了一個在我們身邊，默默地用常識的苦霖潤澤津潤我們，碰到難題常勉勵咱們的英雄角色——老師。
打開抽屜面那一標已降了厚厚灰塵的相冊，望到了那一弛未經有點領黃的相片。舊事如煙，又鉆入了我的腦海中，這位高高的個子，留著長長的玄色直發(fā)，戴著一副眼鏡的老師形象又在我面前顯現那就是我小教一年級的語文老師——王老師。
我剛上一年級時，膽子很小，王老師課堂上發(fā)問時，同學們皆爭先恐后地舉手回答，而我固然也會，但卻不敢舉手，恐怕沒了錯同學啼話，老師看不訖。于是，我低下頭，心中直想著：老師別叫我，千萬別叫我。沒想到老師偏叫到了我。我漸漸的站伏來，同學們的頭“唰”地扭過去，瞅著我。登時，我的臉就像發(fā)高燒似的，燥暖極了。我不敢看老師，也不敢看共學，歸答的聲音十分小，像蚊子嗡嗡鳴似的。這時，只聽她親熱的對我說“回問的聲音要大些，說錯了不要緊�！蔽揖従彽奶ч_端，從老師那溫順的目光中看到了激勵。于是，我盡質讓本人平靜下來，看著烏板完全的`回答了問題。
老師滿足地點拍板，同窗們也不謀而合地向我投去了贊成的眼光。從那當前我的膽子開端變大了，上課答復答題時再也不懼怕了。
而昔，我已長大曉得什么事當作，什么事不該干，我把“奔馳，不是困難，誰會在乎一顆石子將成功絆倒？忘卻，聊何輕易，究竟每一個細胞都暗藏著深深的記憶。無所謂暴風暴雨，終極轉晴�；孟�，在那天涯，我跟她夢中相聚，事實中追覓。路漫漫山高水遠，幸福是終局”息替我的座左銘，戰(zhàn)勝了一個個艱苦，心理也成熟了很多。我實的長大了！
“春蠶到逝世絲方絕，蠟炬成灰淚初干”。在爾口綱中，老師是永遙的好漢最美的太陽
我心中的英雄高中作文 篇43
印象里春節(jié)總是美好的，值得我們收藏在記憶里的�？墒墙衲甑拇汗�(jié)刷新了我們的認識，一場“新冠病毒疫情”無情地擊碎了人們心中的春節(jié)夢。就在人們陷入恐慌的時候，一群勇士站了出來，用血肉之軀為人們筑起了綠色的生命屏障。
提到疫情，大家一定想起那位10多年前發(fā)生“非典”時戰(zhàn)斗在最前線的鐘南山爺爺了吧。這一次他又一次投入了這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。他淡定地告訴大家“不要去武漢，那里有危險”，可他自己卻以最快的速度連夜奔赴武漢。我不知道鐘南山爺爺為什么會選擇這樣做，但我知道這就是受到人們熱情贊頌的英雄行為。從鐘南山爺爺的身上，我懂得了什么叫做崇高和偉大。
世界上從來沒有從天而降的英雄，有的只是敢于挺身而出的平凡人。通過新聞媒體，我記住了一位名叫李文亮的醫(yī)生，他為了抗擊疫情，獻出了自己年輕的生命。當我看到這則新聞時，我情不自禁地流下了眼淚。李文亮醫(yī)生是一位非常值得我們尊敬的人，姐姐含淚告訴我他就是這次疫情的“吹哨人”，是他最先發(fā)出了警示信息，提醒人們注意防范。他深知這種病毒的兇猛可怕，卻主動請求上戰(zhàn)場，為了救助病人，他自己也不幸被感染。在病房里他還堅定地表示，等自己病好了，他還要繼續(xù)前往一線，和戰(zhàn)友們一起戰(zhàn)斗。這樣的英雄，我們怎能不牢記于心呢？
“用我及腰長發(fā)，換你平安無恙！”這一句話是一位漂亮的護士姐姐所說，我想，無數人會因此而受到感動吧。愛美是人們的天性，那些護士姑娘哪一個不愛美呢？可她們?yōu)榱吮M量減少穿防護服的時間，便于救治病人毅然剪掉了自己的'長發(fā)。這位90后的小姐姐說：“我們連生命都可以獻出，還在乎頭發(fā)嗎？”我想親口告訴她，在我們的眼里，剪掉了長發(fā)的護士姐姐，比以前更可愛，也更漂亮了。
白衣執(zhí)甲，逆行出征�？删纯蓯鄣陌滓绿焓拱。銈�，就是我們心中真正的英雄。你們留下的英雄故事，我們永遠也不會遺忘。
我心中的英雄高中作文 篇44
以前，他在同學們心中是“學渣”。
每次考試，他都擺在尾巴尖上。一次，同學們嘲笑他：“呵呵，每次你考試都到不了70分，還有臉來上學，最起碼考個80分以上�。〔贿^你根本做不到，我們多么希望你快點轉走，不要拖我們后退！”他在一旁呆呆地站著，淚水在眼眶里打轉，就像將要下起來的大雨，可能隨時會潑出。
接近考試，同學們一直在玩，唯獨他卻一直在學習。學霸走過來說：“別學習了，沒用的！”他仍在復習，只是低著頭回答了一句：“復習可以讓我的分數不再擺尾巴。”學霸只是瞟了一眼說：“真拿你沒辦法！”說完他自以為是地走了。
考試時，學渣和學霸好像換了一個人，他做題不在話下，學霸急得滿頭大汗。到了聽成績的時候，學霸考了91分，他竟然考了95分。學霸走過來，生氣地說：“你一定是抄的！”他只是笑了笑：“努力可能有回報，如果不努力一定沒有回報�！�
現在，他的堅持在同學們中可是出了名的。
他在我心中可是英雄。
一天，我剛走出文具就此別過，有兩個混混看到了我，用力地將我攔住，揪住衣領，惡狠狠地說：“小子，我的游戲機沒有錢了，把手上的錢給我，要不然……”
我的手攥得緊緊的，因為手心里是中午的`午餐費15元，他們露出邪惡的笑容。我見情況不妙，拼命掙開他們的手，撒腿就跑。兩個可惡的家伙也跑了過來，我被逼到了墻角。
我渾身在顫抖，他們舉起拳頭：“把錢交出來！”
“以大欺小，你們好意思嗎？”一個熟悉的聲音傳來。我像是遇到了救星一看是他。他十分瘦弱，身子也不高，兩個小混混把目標放在他身上，二話不說就開打。他也不甘示弱，奮力還擊。
我害怕極了，連忙大聲勸阻：“別打了！”我的聲音引來了附近的人，兩個小混混趕緊跑了。我去看看他，臉上、胳膊上滿是紅色的印跡，淚水不住地往下流：“謝謝你！”他笑了：“不要怕，有我在呢！”
要知道，那一刻起，你已經是我心中的大英雄。
我心中的英雄高中作文 篇45
今年夏天的天氣格外悶熱，我家住在樓房的頂層，顯得更熱了。天氣越熱，蚊子越多，到了晚上，“嗡——嗡——”蚊子在窗外鬧個不休。每天晚上爸爸都要打開吊燈尋找蚊子。今天我也來幫爸爸一起找蚊子。突然，我看到一只灰褐色、菱形頭，相貌非常丑陋的小動物趴在我家的窗戶上�！鞍 蔽殷@叫起來，跑到房間外面。爸爸連忙跑過去一看，笑著說：“是一只壁虎�！薄氨诨�？”我原來只是聽說過，卻從未親眼見過。雖然我知道壁虎是一種有益的小動物，它常在晚間出來吃蚊子，并可以當藥材，但親眼看到它那嚇人的相貌，我身上起了一層雞皮疙瘩，不愿多看它一眼。出于好奇心，我終于懷著惴惴不安的心情，仔細地觀察起來。只見這只壁虎伸著小小的菱形頭，頭上的雙眼瞪得圓圓的，好像在偵察敵情。
灰白色的腹部，四個梅花狀的腳掌，還有一條微微擺動的小尾巴。只見小壁虎梅花般的吸盤牢牢地吸在玻璃上，整個身體貼在上面。頭部和脊部是灰褐色的，還帶著白色的斑點。它反應靈敏，動作也很輕捷，小尾巴時時翻卷成，“9”字樣左右擺動著。壁虎靜靜地伏在玻璃上。這時，“嗡——嗡——”，一只蚊子在窗子玻璃上東碰西碰，想在玻璃上尋找空隙飛進屋來。早就守在這里的壁虎突然張開嘴巴，頭迅速向前一伸，富有黏性的`舌頭像離弦的箭一樣飛速射出，把蚊子緊緊地粘住了�？蓯旱奈米舆�沒弄清怎么回事，就成了壁虎的美餐了。壁虎完成這個動作，幾乎不到一秒鐘，多么神速啊！“太好了！”看到這兒，我情不自禁地叫了一聲，暗自高興這個小動物取得了成功，原來對它的戒意也一下子解除了。壁虎捉到蚊子以后，又守在自己的“崗位”上。多可愛的壁虎��！雖然，它的相貌并不討人喜歡，可是它的精神卻是那樣令人欽佩。它用那毫不留情的利舌，默默地為人類除害，真是一位無名英雄��！
我心中的英雄高中作文 篇46
對于“英雄”一詞，詞典中給出了這樣的解釋：本領高強，英猛過人；不怕困難，不顧自己，為人民利益而英勇奮斗，令人欽佩的人。從字面來看，對于英雄的評價很高，標準似乎很嚴格。但我并不贊成這樣的定義，甚至是堅決反對，誰說本領才是英雄的標志？難道英猛是英雄的惟一修辭？要知道，皺縮干癟的種皮內是精力充沛、旺盛鮮活的種子，丑陋錯綜的枯根仍可成為華麗耀眼、工藝精湛的根雕……
這一切的一切都足以證明，平凡之中亦有不平凡的英雄。
我驚嘆泰山的巍峨，但我更為礫石的堅定所感動；我驚嘆波濤的洶涌，但我更為細流的滴水穿石所折服；我驚嘆駿馬的奔騰，但我更為老馬識途的智慧所震撼……相對于華麗的辭藻，我更傾向于樸實無華的拙句，它雖沒有富麗堂皇的外衣，但它有一顆實在的心，字里行間流露出的全部都是深深的'感情與濃濃的愛意。它們是平凡的英雄。
一支鉛筆不算什么，但在高考的考場它將決定一個人的命運；一枚螺絲釘不算什么，但沒有了它整組機器都將處于癱瘓狀態(tài)；一支粉筆不算什么，但它在老師的手下譜寫出了輝煌的篇章……它們是平凡的英雄。
我知道，仰視已成了人們的一種習慣，但請你們時常低下早已僵硬的脖頸，試著用發(fā)現的眼光尋找一下現實生活中名副其實的英雄。你會發(fā)現西裝革履的人群中夾雜著駝背蹣跚的身影，他們將別人走過的路重新走過，將別人留下的遠遠帶走；你會發(fā)現參天大樹下不遠處有幾棵不成氣候的“歪脖子”，先不要急著投去鄙夷的目光，你難道沒發(fā)現在樹下有一片綠茵茵的小草，正因為有了“歪脖子”的特別照顧，它們才沒有被毒辣的光線灼傷。
朋友，不要不甘于平庸，不甘于平淡，柔和的陽光才能給人溫暖，低緩的道路才能通向更遠。
世界上最偉大的人，不是高高在上的上帝，而是在平凡中鑄就不平凡的人物——英雄！
我心中的英雄高中作文 篇47
無論在哪個時代都有我們所崇尚的英雄，無論是戰(zhàn)火紛飛，還是太平盛世。在如今這個科技發(fā)達的時代，我們正進行一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭—與新型冠狀病毒斗智斗勇。盡管我們因為病毒而無法出門，但是我們卻發(fā)現了千千萬萬的英雄！
人們常說：“英雄就是了解恐懼，并戰(zhàn)勝恐懼的人”。而與病毒殊死搏斗的醫(yī)護工作者們，正是這樣的英雄！從“吹哨人”李文亮到無數的醫(yī)護工作者們，無不是令人動容的英雄。其中就包括我可愛又可親的小姨。
我的小姨在疫情最嚴重的時候毅然決絕的返回武漢的崗位上。在我的印象里，她是一個愛笑的人。每次視頻她都樂呵呵的問我，想不想要科學實驗的玩具？想不想來武漢玩？想不想一起去旅游？還會撅著嘴問我的媽媽，姐姐姐姐，我這個口紅美嗎？姐姐姐姐，你看我買的這個裙子好不好看？姐姐姐姐，我想吃燒烤，你下次過來我們一起去吃燒烤吧，有家燒烤的米酒可好喝了。
可是疫情面前，我總是看見她哭。疫情開始的時候，她在家族群里諄諄教誨，讓我們提高警惕，外出戴好口罩，不參加聚集性活動。而我們因為覺得疫情離我們很遠，用漫不經心的.態(tài)度回應她，她著急地哭。后來，她休假回來，在家看到武漢的同事缺醫(yī)護資源時，她因為缺乏資源而哭。再到后來，她持著證明奔赴戰(zhàn)場，開始整天戴著口罩穿著隔離服，因為病人太多，她忙得手足無措，還被病人誤解時，她壓抑地哭。到了前幾天，持續(xù)管控讓疫情越來越明朗時，因為連續(xù)上崗，休息不足引起臉上大面積紅疹時，她傷心地哭。
每次我問她，你害怕嗎？她說，我怕呀，可是我每天都會做好防護并鼓勵自己，我是最棒的。我又問她后悔嗎？她擠出我熟悉的笑容說，這是我的責任也是我的使命，我感到光榮�？粗男θ荩矣挚吹搅宋夷莻�樂觀開朗的小姨。
她是英雄嗎？對于病人來說，她是！對我來說她是一個英雄也是一個普普通通愛臭美的人。我向她學習！向無數普通又崇高的英雄們致敬！
我心中的英雄高中作文 篇48
當紅花爬上枝頭爭艷時，綠葉默默無聞地倚在角落里，默默追尋著葉子回歸根的愿望；大河浩浩蕩蕩向東流的時候，細雨靜靜落下，滋潤著一切，帶來生機。而在我們平靜幸福的生活背后，又怎么能沒有置生死于不顧，不畏任何困難的英雄呢？
又一個清明節(jié)，我們懷著沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為祖國解放和人民和平犧牲的烈士。
來到烈士陵園，我悲痛地看著那一束束菊花，不禁回憶起它們的氣勢。在我的眼前，似乎出現了士兵浴血奮戰(zhàn)的'場景：他們冒著槍林彈雨，冒著硝煙，與敵人苦戰(zhàn)；他們流著血奔向戰(zhàn)場。是無數先烈用自己的血肉筑起了新中國的鋼鐵長城。
微風輕撫著我的臉頰，吹走了我的發(fā)梢，攪亂了我的思緒。在和平年代的今天，雖然不再有雷霆萬鈞的炮火，但還是有血與火的考驗。清明節(jié)前夕，四川省涼山木里縣森林火災救援過程中，31名滅火救援人員被埋在火海中。他們的平均年齡只有23歲，最年輕的只有18歲。災難來了，他們義無反顧的沖向火場，留給我們最堅強的背影。
他們不怕死嗎？他們愿意這樣離開家人嗎？他們也是有血有肉的，身后一定有親人等著他們回家。這時，新聞里的年輕面孔在我腦海里閃過，他們也有了休假、旅行、和生病的父親共度時光的愿望。而這一切都成了不可企及的遺憾。人固有之死，不是重于泰山，就是輕于鴻毛。他們用生命換取國家資源的保護和社會的穩(wěn)定，死的比泰山還重。
生活，我想要的；義就是我想要的。不能兩者兼得，舍生取義者也。人的生命是無價的，但他們?yōu)閲柢|，赴湯蹈火。他們是國家大義的英雄。
英雄以前都是普通人，但總有人要做一些事情，他們做出了偉大的選擇。雖然他們的生命永遠固定在那一刻，但英雄精神已經成為火種，點燃了我們心中的信念。愿英雄安息，向他們致敬！
我心中的英雄高中作文 篇49
英雄?什么是英雄?不只是打了勝仗的人叫英雄，不只是有功之人叫英雄，不只是不平凡的人叫英雄。其實，在你我身邊，有時一些平平凡凡的人也同樣可以成為英雄。
他，2017年3月26日剛剛踏入中國的土地。因為語言不同，所以他想表達的意思我們不懂，我們表達的意思，只有靠他表姐——“翻譯官”來翻譯。他比我們都要大，但卻沒有一點架子，總是嘻嘻哈哈的面對任何困難。
記得我和他同桌時，是給我印象最深的時候。一開始，我根本不知道該怎樣和他交流，也怕我說的他聽不懂，就沒有開口。但是他卻先開了腔，雖說他說的不是什么怎么流利，但卻緩解了我們之間尷尬的“場面”。后來，我也開始和他聊了起來。這才慢慢發(fā)現他是一個很樂觀很幽默的人。和他坐在一起時間長了，又覺得他很有禮貌。每次向我借東西前都會用他那一口不流利有簡單的中文說一句：“借一下!”
事后，我才知道他的爸爸媽媽在韓國，自己獨自來中國，現在和舅舅、舅媽住在一起。他的表姐幫他了解中國，每天都要抄課文，以促進中文學習。
在中國兩年了，中文說的還不錯。突然有一天，我關注到了一個沒有人想到的'問題：他樂觀、笑容的背后是什么呢?應該是寂寞?還是……這個“線頭”讓我又深思下去，他獨自踏入中國，沒有父母的呵護、陪伴，沒有父母的噓寒問暖，一定很難過;他離開了自己生活多年的祖國，來到一個完全陌生的環(huán)境，有怎樣度過這一天又一天的呢?自己一個人面對生活的艱苦，內心這樣孤單又為何這樣樂觀，每天保持著笑臉?我又想：每次集體晨會上我們唱著中國國歌時，他內心又會在想什么?
最后，我在他的笑容中找到了真正的答案：他堅強、樂觀!但他內心的孤單、寂寞是我們都無法想象也是無法體會的。
我想，我身邊的英雄就是他——河東鎬
哦，我佩服你，我身邊真正的英雄!
我心中的英雄高中作文 篇50
你與我相隔甚遠，你不認識我，我不認識你。你我本是兩個世界的人，互不關聯，我們唯一的共同點，恐怕便是屬于統(tǒng)一個祖國——中國。
冬天的清晨，你嘹亮的歌聲叫醒了沉睡的我，我起身認真聆聽，歌聲回蕩在祖國壯美的山河上，迸濺出激情四溢的火花。你大踏步的邁著正步在祖國的邊境行走，我們的'安危在你那一步步堅定的腳下顯得是多么的穩(wěn)固。一望無際的高原上沒有家人的身影，你卻并不后悔，因為這里有親人的思念。歌聲是你唯一的伙伴，你冒著寒冷，大聲的歌唱，嘴邊不時冒出的白氣像是你優(yōu)美的歌聲在冬天凍成的結晶。你閉上眼睛向前行走，步伐絲毫沒有猶豫，因為這條路線便是你全部的生命。
春天的傍晚，火堆旁只有你一個人在望著篝火升起的白煙發(fā)呆，你是多么期望這白煙可以順著風兒把自己的思念送回到家中，你是多么渴望那一年來一次的郵遞員早日帶來。你是多么希望那曾經把自己送到這兒的綠皮卡車再次到來，但你又是不舍得，你無法舍棄身旁真在熟睡的動物，無法拋棄自己早已住過的那所數不清念頭的小木屋，更無法放下祖國鄭重給予的任務。你點起自制的土煙，仍平白煙向上升騰，穿過星穹，飄蕩在銀河之上。
夏天的晌午，你筆直的向一棵白楊樹，沒有一點旁逸斜出，盡管并沒有人這樣要求你。但你知道今天很重要——郵遞員來了。你抖了抖身上的灰塵，擦亮了槍管，當郵遞員將信遞到你手中時，你的眼睛濕潤了。是激動，更是悲傷——終于來了，我足足等了一年了；又要一年，又要一年我才能再收到這封信！你跪倒在地，臉向著東方的一個小村落，你哭了，因激動而哭，因悲傷而哭。
你不屬于任何人，你只屬于我們共同的母親——中國。秋天里，你默默地在草叢中散步，期待著冬天、春天、夏天的到來。
你寂寞，你是英雄；你堅強，你是英雄；你念家；你是英雄；你是邊疆的戰(zhàn)士，你更是人民的英雄！
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