有關(guān)高中寫(xiě)朋友的作文600字匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的高中寫(xiě)朋友的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇1
每個(gè)人的童年都少不了朋友,有快樂(lè)也有悲傷。我也有很多朋友,但是其中有一個(gè)“朋友”很特殊,它已經(jīng)不存在了,每當(dāng)想起它,我的淚水就會(huì)止不住的往下流。
每一年暑假我都要回老家——高淳定埠,也就是爺爺奶奶家。三年級(jí)的暑假,我經(jīng)常到離爺爺奶奶家很近的小姑姑家去玩,那年可不同了,她們家多了一位“新朋友”。它是一只白棕色的小狗,名字叫“拉拉”,水汪汪的眼睛,靈敏的鼻子,小巧的嘴,耳朵一垂一豎,尾巴一搖一擺,脖子上還掛著一個(gè)小鈴鐺,大概只有兩三個(gè)月的樣子,特別可愛(ài)。我們四個(gè)姐妹經(jīng)常逗它玩,尤其是我,沒(méi)事就和它在一起玩,可快樂(lè)呢!我和它感情很深,所以成了“好朋友”。
有一次,我要帶著它到超市里買(mǎi)點(diǎn)東西。在買(mǎi)玩東西過(guò)馬路時(shí),我只看著吃的,什么都沒(méi)看。這時(shí),我看見(jiàn)“拉拉”一直用它那才長(zhǎng)出來(lái)的小牙齒,咬著我的褲子,把我拼命的往后拽。我不懂什么意思,突然,一輛摩托車向我開(kāi)過(guò)來(lái),我敢緊向后退了好幾步,并講著“好險(xiǎn)”!袄辈辉倮业难澴恿耍汈чg,我懂得了什么意思。有車過(guò)來(lái)了,叫我向后退。我當(dāng)時(shí)挺感動(dòng)的,一只小小的狗,居然知道保護(hù)別人。我微笑著蹲下來(lái)輕輕地?fù)崦念^,它也乖乖的蹲下來(lái),看著我,好像懂得了我看出它的意思。又是一個(gè)炎熱的下午,我再次來(lái)找它玩,可怎么也找不到它。我便問(wèn)別人,別人說(shuō),它上次被別人抱走了,聽(tīng)說(shuō)被人殺了吃狗肉了。剛聽(tīng)完這句話,正如晴天霹靂,把我給炸悶了。于是,我便傷心的回爺爺奶奶家了,茶飯不思,整個(gè)晚上都是“拉拉”為我搶險(xiǎn)的影子。
動(dòng)物是人類的朋友,每當(dāng)我看到白棕色的小狗的時(shí)候,我會(huì)傷心的哭了。人類為什么要這么殘忍?這么小的生命,他們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺?這么好的一個(gè)“朋友”,就這樣沒(méi)了。不過(guò),我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的這位特殊的“朋友”,永遠(yuǎn)……
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇2
陶淵明喜歡田園悠悠的菊花,周敦頤獨(dú)愛(ài)“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的蓮,而我則對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘。童話,故事,那是幼時(shí)的最愛(ài)。依偎在母親身旁,陣陣柔聲細(xì)語(yǔ)拂過(guò)耳邊,娓娓動(dòng)聽(tīng),而自己也總是聽(tīng)得入了迷。一個(gè)故事完了,總會(huì)覺(jué)得一猶未盡,小手拉著媽媽的衣角,撒嬌,渴望能再多聽(tīng)?zhēng)讉(gè)。畢竟年幼,稚嫩的心靈不了解書(shū)的內(nèi)涵,只知道白雪公主很善良,賣火柴的小女孩很可憐,大灰狼很可惡……漸漸地,年幼時(shí)的我對(duì)于善與惡,真與假,美與丑有了一個(gè)大概的框架。
夜,靜靜的;風(fēng),輕輕地,F(xiàn)在的我習(xí)慣于——燈光下,一個(gè)人,陶醉在書(shū)海中。
我搭乘著由尼摩船長(zhǎng)指揮的鸚鵡螺號(hào)潛入《海底兩萬(wàn)里》。漫步于海底森林世界,那奇麗的景色令你嘆為觀止。游走在珊瑚王國(guó)中,那美麗的景色讓你目不暇接,仿佛深邃海洋的神秘面紗被層層揭開(kāi),也似乎在指引著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)海洋的奧妙之門(mén)。
鋼是在烈火里燃燒,高度冷卻中煉成的。但《鋼鐵是怎樣煉成的》又給了我另一個(gè)不同的定義。在艱苦的環(huán)境里,保爾斗嚴(yán)寒,戰(zhàn)冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路。每一次的痛苦使保爾在死亡邊緣徘徊再徘徊,但每一回他都沒(méi)有屈服于死神,每一回都被他那堅(jiān)強(qiáng)的意志所拯救,因?yàn)樗兴男拍睢叭俗顚氋F的是生命。生命對(duì)于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”保爾給予我們的就是堅(jiān)不可摧的鋼鐵精神。
讀唐詩(shī)宋詞,也令我愛(ài)不釋手。有陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適心情,有岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的拳拳愛(ài)國(guó)心,有王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)念家?奁鼤r(shí),是書(shū)讓我明白人是在挫折中成長(zhǎng)的;孤寂時(shí),是書(shū)令我感到快樂(lè)就在身邊;苦惱時(shí),是書(shū)幫我分擔(dān)煩悶……
書(shū)籍是人類最寧?kù)o、最永恒的朋友,是最善解人意、最具有智慧的顧問(wèn),是最有耐心的良師益友。好書(shū)如好友,友情永不渝!
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇3
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤/我不是歸人/是個(gè)過(guò)客。——鄭愁予
古城的青石向晚,漫步在夕露間,我把心綻放成芍藥的樣子,我希望,有個(gè)知音停下,站在我的身旁,低下頭詢問(wèn)我的長(zhǎng)久。
想起那徘徊在黑夜的海子,他的短詩(shī)每一行都有金剛石的硬度,那是一種用生命的力量鐫刻成的思想,他渴望在現(xiàn)實(shí)中尋覓一種回音,一個(gè)知音人,然而,命運(yùn)卻只是讓他像一束麥子般站立在山崗上,把孤獨(dú)和寂寞化作一縷無(wú)奈的山風(fēng),從麥田吹向了山海關(guān)。沒(méi)有知音的海子終究抵擋不住孤獨(dú)的煎熬,他到了另一個(gè)世界,面朝大海,春暖花開(kāi)。也許,會(huì)有達(dá)達(dá)的馬蹄聲告訴他,知音來(lái)了。
想起那把寂寞畫(huà)成向日葵的梵高,他的言語(yǔ)沒(méi)有人聽(tīng)得懂,于是,他把生命的真諦寫(xiě)給了向日葵。他渴望知音,渴望有人陪他一起像向日葵一樣用沒(méi)有位移的速度追逐光芒。然而,命運(yùn)沒(méi)有給他厚愛(ài)。固執(zhí)的梵高終究在沒(méi)有知音的日子里消沉,留給人們的是一聲悲哀的槍聲。
有一句話是這樣說(shuō)的,人的思想越深刻,在現(xiàn)實(shí)生活中越難覓得知音。海子、梵高大抵就是這樣的人。沒(méi)有知音的日子就像斷了弦的琴,意志就如失去方向的船,終歸會(huì)沉淪。
知音難逢,有一些人便在難逢中相逢,珍惜那一陣短暫的馬蹄聲。
王維和裴秀才在滿山的佛語(yǔ)中相遇,從此游山玩水,共唱人生的真諦。梁山伯與祝英臺(tái)在一片讀書(shū)聲中結(jié)為知音,他們的情感如那永恒飛翔的蝴蝶,千百年來(lái)活躍在歷史中。
高山流水,知音可貴。
知音如同那古城里合韻的馬蹄,在一片寂靜中極易錯(cuò)過(guò)。讓我們握住知音的手,用一種平靜而又寬廣的心去守護(hù)那難得的知音。
我的心如同芍藥,在一片馬蹄聲中綻放,我聽(tīng)到有人停下腳步低下頭,詢問(wèn)我的長(zhǎng)久。
我低頭不語(yǔ)。
我想,有了知音,我的長(zhǎng)久便是永恒。
知音難逢,我會(huì)珍惜。
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇4
榆錢(qián)花又開(kāi)了,一串串,一朵朵,白蝴蝶似的,咧著小嘴,不斷地噴吐著香氣。望著這些純潔清雅、小巧玲瓏的花兒,我有想起了童年時(shí)代的小伙伴----文萱。
我的童年是在郊區(qū)度過(guò)的,那里的春天真美。山坡上,小溪邊,到處都是花兒。什么杜鵑花啦,映山紅啦,馬蘭花啦,真是萬(wàn)紫千紅,格外妖嬈。我常常和文萱去采液化。于是,山野里回蕩著我們的笑聲,小河畔響起我們的歌聲。有了我們,春天似乎更美麗了。
有一天,我和文萱又去采野花。來(lái)到山腳下,我們便“各奔東西”去采野花。突然,我聞到一股沁人心脾的花香,不由抬起頭,四處覓起來(lái)。最后,我的眼光停在一棵大樹(shù)上。這棵樹(shù)真高!它蓬勃向上,直刺青天,每一片葉子都綠得閃光。再仔細(xì)看看,綠葉中還夾著一串串白色的小花,一股特別的香味正從那花蕊里不斷地透出來(lái),是那樣濃郁、醇厚。
我把文萱叫過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):“你看這棵樹(shù)的花兒,多美。∪绻矣幸淮秃昧!”“這是榆錢(qián)花,可以聞也可以吃,用處可大了!你想要?我?guī)湍阏!”還沒(méi)等我回應(yīng)。她就爬上樹(shù)了。
她小心地踩在樹(shù)枝上,用右手慢慢地靠向榆錢(qián)花,一摘,就摘到了一串!鞍帲!我摘到榆錢(qián)花啦!”她興奮地把花伸給我看!拔铱吹搅!快下來(lái)吧!小心點(diǎn)!”“恩!”她把榆錢(qián)花扔給我,然后慢慢地爬下來(lái)。突然,文萱的腳踩了個(gè)空!鞍取,文萱想石頭一樣重重地掉在地上!拔妮妫 蔽疫B忙跑過(guò)去!拔妮妫∥妮!……”我拼命地?fù)u著文萱,可文萱沒(méi)有一絲動(dòng)靜。我想把文萱抱去醫(yī)院。咦,文萱的頭怎么濕漉漉的?仔細(xì)一看,!血!是血!我害怕了,大聲呼喊。我的喊聲驚動(dòng)了附近的村民,他們聞聲趕來(lái),把文萱送去了醫(yī)院。
山腳下,只剩下我一個(gè)人,腳下有一枝血跡斑斑的榆錢(qián)花。這時(shí)的我什么也不知道,什么也想不起來(lái),我已經(jīng)被嚇傻了……
三個(gè)月后,文萱出院了。由于腦震蕩,她時(shí)常頭暈。為了這個(gè),我又打自己,有罵自己,可是這又有什么用?過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法禰補(bǔ)了。
兩年后,她一家搬走了。
今年,榆錢(qián)花又開(kāi)了?墒牵妮,你在哪里?
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇5
一路在走,一路的風(fēng)景在換,一路的朋友也在流轉(zhuǎn),陌生的變成熟悉了,熟悉的又離開(kāi)了,然而離開(kāi)的是不是就注定遺忘呢?
請(qǐng)記住,那些曾經(jīng)來(lái)到你身邊的,和你一起哭,一起笑的人。叫一聲朋友,就是一生朋友,不管之間發(fā)生過(guò)什么,都永遠(yuǎn)是屬于我們身邊的那個(gè)近似親人的位置,是她們教會(huì)了自己什么叫友情,讓自己學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了感恩。
不管是什么樣的朋友在自己身邊停留,都足以讓我們感激。要知道其實(shí)朋友并沒(méi)有好壞之分,只不過(guò)是追求的價(jià)值觀不一樣而已。有時(shí)覺(jué)得志同道合,便覺(jué)得親密無(wú)間;覺(jué)得格格不入,便覺(jué)得話不投機(jī)半句多。其實(shí),我們沒(méi)有權(quán)利要求自己身邊的人都要遵循自己的軌道,因?yàn)榕笥巡皇怯H人,會(huì)無(wú)條件順從你的'任性,朋友也不是戀人,會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛著你身在何方。朋友其實(shí)是空氣,平時(shí)感覺(jué)不到他的存在,可是沒(méi)有呢,就覺(jué)得手足無(wú)措。無(wú)論是你喜歡的人還是討厭的人,他們都曾經(jīng)是你的朋友,只是扮演角色的深淺高低不盡相同。你的人,可以說(shuō)是你的死黨,同盟,密友,感謝他們,是因?yàn)檫@些密友會(huì)分享你的,分擔(dān)你的痛苦,看似微不足道的關(guān)心,卻洋溢著愜意的溫暖;而那些你討厭的人,你或許一想起他們的名字,就覺(jué)得骨鯁在喉,可是也是他們讓你學(xué)會(huì)了容忍與退讓,爭(zhēng)取與成熟,他們并沒(méi)有錯(cuò),只是有些做法你不認(rèn)同,可是要知道世界就是這個(gè)樣子的,不如意之事十之八九,感謝他們,讓自己明白了世界的現(xiàn)實(shí)。
聽(tīng)那首朋友別哭,“朋友別哭,我一直在你心靈最深處;朋友別哭,我陪你就不孤獨(dú)。人海中,難得有幾個(gè)真正的朋友,這份情,請(qǐng)你不要不在乎”,請(qǐng)記住,不管經(jīng)歷了多少,即使再孤獨(dú)的人也總是需要有個(gè)朋友,分享自己的與難過(guò)。
一聲朋友,一生朋友。朋友是一棵菩提樹(shù),凈化我們的煩亂,朋友也是我們的一盞指明燈,指引我們,幫助著我們,為我們鋪路搭橋。自己的朋友,即使那些讓我們很傷心的朋友,也要去感激,畢竟在傷痛之中我們成熟了。
回一回頭,記住那些人,招一招手,感恩那些人,抬一抬頭,祝福那些人,因?yàn)榕笥咽且簧,永遠(yuǎn)的!
高中寫(xiě)朋友的作文600字 篇6
童年的時(shí)光值得我們珍惜,朋友是最好的回憶,是童年真正的光彩,我有一個(gè)和我從幼兒園到現(xiàn)在都是同學(xué)、朋友的人——蔣雨心。還記得,那是我四年級(jí)的時(shí)候,我和蔣雨心一起去綠洲大酒店對(duì)面的花園玩,我們來(lái)到一個(gè)休息的地方,我們很貪玩,就跳上椅子,走到一米多高的花壇上,我和她玩的正高興,但我踩在了花壇的角上,直接從花壇上摔了下來(lái),花壇的腳上很尖,直接就把我的下巴給磕破了,當(dāng)時(shí)我還不覺(jué)得疼,還不知道劃了個(gè)口子。
這時(shí),蔣雨心立馬跳下來(lái),她見(jiàn)我留了血,急壞了,不知道怎么辦,他馬上扶我起來(lái)拍拍我的褲子,問(wèn)我:“!你下巴流了好多血!”我聽(tīng)了他這么一說(shuō)才知道我下巴劃了一個(gè)口子,他二話不說(shuō),叫我在原地站住,說(shuō)完,她便跑了,我當(dāng)時(shí)茫然若失,還以為她不管我了,過(guò)了一會(huì),她跑了回來(lái),原來(lái)他是去買(mǎi)濕紙巾了,然后一邊扶我到一家診所用紙巾輕輕擦我傷口的四周怕傷口被感染,一邊還一路問(wèn)我:“你沒(méi)事吧,忍住啊!
來(lái)到診所時(shí),醫(yī)生看到我下巴在流血,立馬給我包了一個(gè)紗布,并把上讓我去兒童醫(yī)院,蔣雨心不知道怎么走,馬上向醫(yī)生接了一個(gè)電話:“叔叔,李巧怡摔傷了,流了好多血!馬上送她去兒童醫(yī)院吧”“哦哦好的”打完,她對(duì)我說(shuō):“你爸爸馬上趕回來(lái),他叫你去院子里等他,走吧!闭f(shuō)完她就扶我回到院子里。我因此一直都不開(kāi)心:“為什么偏偏就是我摔倒啊,而且還摔個(gè)這么大的口子!好痛啊!”蔣雨心好像以為我傷口又疼了,她知道安慰我也沒(méi)用,她就在我身旁跳來(lái)跳去,有扮小狗“嗷嗷”叫、又齜牙咧嘴向我做鬼臉,還不忘給我講笑話,終于我服她了,笑了起來(lái),她見(jiàn)我笑了才罷休坐在我身旁,一起陪我聊天,等爸爸。
蔣雨心,你是我最好的朋友是我童年對(duì)我最好的朋友,我希望你成為我永遠(yuǎn)的朋友!
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