【熱門】高中作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的高中作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中作文 篇1
如果你不出去走走,你會(huì)以為這里就是全世界。
——題記
如果你不出去走走,就不會(huì)在華山上迎風(fēng)遠(yuǎn)眺,見群山茫茫,晨星寥落;如果你不出去走走,就不會(huì)騎著駿馬飛馳在草原上,見蒼茫廣闊,一望無際;如果你不出去走走,就不會(huì)有機(jī)會(huì)體會(huì)到祖國的遼闊,巍峨聳立,立于世界之巔。
一封被譽(yù)為“史上最具情懷的辭職信”“世界那么大,我想去看看”引發(fā)了世人的熱議和思考。
不管年幼還是年老,不管上班上學(xué)亦或是賦閑在家,不管是男還是女,每個(gè)人的心中都存在一塊“圣地”——遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方,承載了夢想與現(xiàn)實(shí)無可奈何的碰撞;承載了勇氣與妥協(xié)的矛盾;承載了敢說不敢走的屈從現(xiàn)實(shí)的悲哀;承載了許多許多的有苦在心口難開啊!然而這位顧老師,做到了這件很多人想做卻又不敢做的事。姑且不評(píng)價(jià)這一做法的對與錯(cuò),但只是單憑這份勇氣,這份勇于向現(xiàn)實(shí)說“不”的態(tài)度,就值得旁人的贊嘆。
倘若俞敏洪未曾想大學(xué)中辭職,何來如今大名鼎鼎的新東方?倘若徐霞客不曾與長風(fēng)云霧為伴,足跡遍布16省,何來如今的中國旅游?倘若梭羅沒有在瓦爾登湖畔隱居兩年,自耕自食,又何來《瓦爾登湖》這部超驗(yàn)主義經(jīng)典作品的問世?正是這些人,在出去走走后,體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)安穩(wěn),擺脫了心里牽掛,情感羈絆,書寫了人生傳奇。也許正是這些,催化了顧老師的心。使她愈發(fā)地想要出去走走,看看遠(yuǎn)方的世界有多美好,像三毛一樣尋找心靈魂的歸宿,像新世紀(jì)的開拓者一樣帶著未知的興奮前行。難以想象,如果不曾出去走走,那么如今我們是不是還過著老子筆下“鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來”的生活呢?
在為顧老師瀟灑行為較好的同時(shí),我們也不得不考慮:倘若所有的教師都任性離去,那教育該怎么辦?倘若所有的社會(huì)精英都瀟灑走一回,那經(jīng)濟(jì)該怎么辦?倘若國家領(lǐng)導(dǎo)人只為自己心中的痛苦而置國家而不顧,那國家和民族社會(huì)又該怎么辦?沒錯(cuò),出去看看,確實(shí)就得了平靜的內(nèi)心,充滿了正能量,充滿了人生意義,但不一定非要通過辭職來實(shí)現(xiàn)。只要他們的心向著遠(yuǎn)方,一朵花,一片葉也是整個(gè)世界。
世界是笑看天際云卷云舒,白云蒼狗。世界是把外物拒之門外,與心的靜對。
出去走走吧!世界之大,精彩萬千,無限可能;人生短暫,不留遺憾;開闊眼界,豐富閱歷,認(rèn)識(shí)自己。
高中作文 篇2
“面蒼然,鬢皤然,滿腹詩書不直錢。官閑常晝眠。畫凌煙,上甘泉,自古功名屬少年。知心惟杜鵑!
淳熙年間,陸游因“擅權(quán)”被解除公職,賦閑于舊居云門草堂。面對金人步步緊逼,大宋屈辱求和,賠款割地,如棄草芥。陸游聞之,痛心疾首,作《長相思》以表忠心。戊子年十月十七,余獨(dú)往于云門草堂。念務(wù)觀之一生,無忘責(zé)于天下,特有感而發(fā),謹(jǐn)以此文祭之。
殘?jiān)珨啾,庭階寂寂,破舊的牌匾上留下一抹殘陽……
未曾想象,愛國詩人陸游的故居竟是如此破敗荒涼。若不是村里的老人指點(diǎn),若不是“云門草堂”這幾個(gè)字還依稀可辨,恐怕誰也不會(huì)把它和陸游聯(lián)系起來——“六十年間萬首詩”,他到死卻也還是寂寞。
如果說巡游故地可以拉近彼此的距離,那我愿意坐在這里翻開《劍南詩稿》,去感受千年前那個(gè)金戈鐵馬、狼煙升騰的戰(zhàn)亂年代。而每每讀到《十一月四日風(fēng)雨大作》,特別是詩人那發(fā)自肺腑之言:“僵臥孤村不自哀,尚思為國戌輪臺(tái)”,一種敬佩之情油然而生,為他令人潸然淚下的筆觸,更為他心中那份永不曾逝去的堅(jiān)持與守候。
是啊,縱然是重病纏身,縱然在孤寂山村,你仍舊心系邊防!縱然是風(fēng)燭殘年,縱然在顛沛流離,你依然斗志昂揚(yáng);陸游,你時(shí)刻不忘自己是南宋的臣子,你時(shí)刻不忘自己的身后是千千萬黎民百姓!一種與生俱來的責(zé)任感讓你恨不得立刻拔劍而起,統(tǒng)領(lǐng)十萬大軍揮師汴梁,馳騁沙場,收復(fù)中原,迎回二圣!你深知民之疾苦、國難當(dāng)頭,你屢次上書、力主北伐,你從未放棄抗敵作戰(zhàn)的主張!可這一切的一切,終因一個(gè)懦弱的皇帝、一群奸惡的同僚付之東流。
可是陸放翁啊,你可曾知道!反對投降派就意味著你終生得不到重用,渴望戰(zhàn)死疆場就意味著你站在了時(shí)代的風(fēng)口浪尖!嘻,你怎會(huì)不知?從臨安到漢中,從成都到福州,面對山河破碎,你信念不倒;面對主和派的誣陷詆毀,你從未動(dòng)搖;面對金人的威逼利誘,你仰天長嘯:“中原干戈古亦聞,豈有逆胡傳子孫!”翻開《劍南詩稿》,字字句句,真真切切,正因有了這份永不會(huì)逝去的責(zé)任而更加動(dòng)人。最終,你抱著未見國土收復(fù)的遺恨與世長辭。直到臨終前,你還是囑咐家人:“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”或許這樣的人,生前受不到重用,死后也難得厚葬,但有誰會(huì)否認(rèn)一顆流星的隕落不是很多人心中最美麗的轉(zhuǎn)身?
因?yàn)樨?zé)任,你屢遭貶謫,居無定所;因?yàn)樨?zé)任,你名留青史,受人景仰。因?yàn)橛心,南宋走過了它最輝煌的八十六個(gè)年頭;因?yàn)橛心,歷史的天空才更加明麗。
耳邊忽然響起昏鴉的叫聲,提醒我它們才是這里的主人。草堂外,秋風(fēng)蕭瑟,野草叢生,和著被江南細(xì)雨打濕的古琴,催人淚下。或許一千多年來,他從未曾離開,一直在這里寂寞地活著。千年之后,政通人和,國泰民安,只是不曾有人記得來到這僻靜荒涼的小院,告訴他這一切。我在門檻外將那寫滿責(zé)任的《劍南詩稿》輕輕放下,幾欲離開,卻早已不知自己將去向何處。這里,也許是我人生新的起點(diǎn)。
離開草堂,走在熙熙攘攘的大街上,真想走上前去告訴人們,不遠(yuǎn)處,就是陸游的家,你們應(yīng)該去看看的。什么鳳鳴山,什么白馬湖,紹興有此一處,就足夠了。
“面蒼然,滿腹詩書不直錢;畫凌煙,自古功名屬少年!币髦堕L相思》,我想,明年的今天,你的生日,我一定會(huì)回來,與你再述相思情……
高中作文 篇3
母親是個(gè)挑茶工,由于長時(shí)間的挑茶,指尖起了一層薄薄的繭,褐綠色的茶漬也留在了指縫間,粗硬的茶粒勾出了一層倒刺,摸上去有些扎人。
那天下午母親讓我把她忘在桌上的鑰匙給她送去,到了茶店門口,我看見母親坐在槐樹下屈著胖胖的身子。坐在小馬扎上圍著兩個(gè)大篩子,一手捏著茶梗,一手輕輕地將茶粒從上面褪下來,隨手將茶梗扔在地上。褐綠色的茶梗有葉莖般粗細(xì),卷卷的,一節(jié)節(jié)的,懶懶地伏在母親腳邊,有的便掛在了母親洗的有些發(fā)白的長褲上。母親不厭其煩的重復(fù)這簡單的動(dòng)作。
一陣微風(fēng)拂過,吹亂了母親耳后的碎發(fā),母親騰出一只有些發(fā)漲的大手將發(fā)白的發(fā)絲別好。陽光透過樹葉間的縫隙投下斑駁的光影,落在母親身上,跳躍著,忽暗忽明。
我突然覺得這三月的天有些太熱了,熱的我想流淚。一股難以言喻的酸楚從心底涌上來,難過的幾乎要將我淹沒。
我走上前去,學(xué)著母親的樣子捏著茶梗將茶粒從上面褪下來,烘干的茶粒硌的手有些疼。 母親看到我來了一把搶過我手中的茶,“來了,你挑這干什么。坐吧,等會(huì)媽就發(fā)工資。” 我應(yīng)了聲就坐在了母親身邊,聽母親絮絮叨叨地講著。無非是說些今天的茶葉幾塊錢一斤啊,問我在學(xué)校的生活還好么。
大概是太久沒有這樣靜靜的陪她說說話了,母親顯得有些激動(dòng)。
等我們回家時(shí)已經(jīng)是傍晚了,火紅的光亮鋪滿天空,襯得母親的臉色紅潤多了。她從領(lǐng)來的工錢里數(shù)出幾張塞給我,忘我兜里掖了掖!白约嘿I點(diǎn)吃的,別舍不得花錢,在學(xué)校照顧好自己。”說著給我整了整領(lǐng)子。
近距離的接觸讓母親身上的茶香鉆進(jìn)我的鼻中,淡淡的,有些甜。慢慢的,那清香好像鉆進(jìn)了骨頭里,溶于血液,印上了母親的味道。
我拉住母親的手,走在回家的小路上。干燥的手掌摸上去有些硬,卻是很令我安心。 我想如果要把母親比作什么,那便是茶,乍看下毛糙卷硬,只要泡在水中便舒展開來,讓品茶的我輕啜一口,便口齒留香。
母愛如茶,清香予我一生芳華。
高中作文 篇4
歲月如流水一般淌過,很多日子被流水沖得無影無蹤了,時(shí)間的流逝,淡淡舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀,淡得讓人無從品味,自得于平淡,只愿在夢中化蝶而逍遙,只愿隨那盤旋而上的鵬,浮游于天地;望見你那平靜如水的雙眸,澄澈至極,悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn),繁華竟逐,明月可掇,高枕無憂之時(shí),只愿與你這顆平淡的心相追逐。
淡淡如泉水,偏執(zhí)的追逐,泉邊那飄揚(yáng)的一片縞素,是為你而起的飄飄然,飄渺之歌,站立于平闊的大地,我抬起頭,仰望著這廣大無垠的藍(lán)天;仰望藍(lán)天,我看到了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!蔽蚁朐催h(yuǎn)流長、堅(jiān)忍不拔;永不放棄、永不言;帶來更加美好的明天。
我;孟胫砸训谋瘺雠c滄桑如泉水般的情緣,凄涼幽怨;自己常呆呆地守著天空,望著白云云,等著天邊那顆可望不可即的星星,那便是你;我知道你會(huì)叫我冷靜、沉穩(wěn)而不乏鋒芒;但這種心態(tài)對我而言就是呼喚遠(yuǎn)離的冷漠,自古以來,單純無味,遙遠(yuǎn)的夢想,我的心一直沉浸在低谷,期待更美好的明天;苦澀的咖啡,唯有自知,讓我們共同走過歲月,恍若一段長久的人生旋途。
孟子云“天將降于大任于私人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”成就一番大事,必超越極限,超越人生的艱難險(xiǎn)阻,披荊斬棘地闖出愈是艱難的絕境,愈促進(jìn)人的潛力;只要有一線希望,我就決不放棄,只有突破愛的極限,頑強(qiáng)跨越紀(jì)錄,才能創(chuàng)造一切的可能。舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒;天空黑暗到一定的程度,星晨就會(huì)耀耀生輝。
任憑世上誘惑千萬種,我只對你情有獨(dú)鐘,有什么事能讓人興奮,愛情,我向前走,卻往后摸索殘留的腳印,以根的埋葬結(jié)束天真,年華扭轉(zhuǎn),卻不曾遺失土壤里最單純的芬香,那些風(fēng)中凋零的落葉,眨眼片刻,都明白了去向。
天際飄忽不定的云朵,似久盼不至,靜滯的日子,研磨了一顆急不可耐的心;當(dāng)暮色悄然降臨的時(shí)候,安然的想淚流滿面,心情也淡的,從那一刻開始,我心中的每一個(gè)角落,走過生命的每一步旋程。
愛情不過是過眼的云煙,痛苦和幸福就在一念之間,我只能癡癡的望著你;花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐;這個(gè)時(shí)代,帶給我的命運(yùn),我即使有心,也無力改變。
世而從煙,暫緣其情不能守,只緣心還在;愿你明天的路更美好,不求長相守,只求長相思,心得其所,焉而得心長思長相守。
高中作文 篇5
今天是一個(gè)陰天,完美刺痛。好象大家都沒有料到,連續(xù)的艷陽天舒服得人們連天氣預(yù)報(bào)都懶得去關(guān)心,所以覺得詫異:今天怎么就沒了明媚的陽光,輕柔的風(fēng)了?老天爺沒有什么義務(wù)得按照大家的思維與習(xí)慣辦事吧,反而出其不意才顯得出他無可抗拒的權(quán)威。當(dāng)然,我也不知道老天爺是不是這么想的。但陰天有比晴天更讓人舒服的地方,望著那灰灰的天,很平和,至少還有希望:明天可能比今天好。雖然只是可能,畢竟它存在。在艷陽天里,日光明媚,卻明媚得讓心中那些陰郁更加深寒,仿佛影子般赧然,無處藏匿。
牐牰雜諤炱的觀點(diǎn)就發(fā)表到這,下班回家了。車子騎到家門口,停好。瞟了一下圍墻外的石榴樹。幾枝枯干伸了過來,不是紅杏。春天了,也不見得它青翠起來,倒是圍墻上的苔蘚,背著陰,綠意盎然。也許石榴樹它比我更希望自己能綠起來,能生機(jī)勃勃,能枝繁葉茂,能在夏天里開出朵朵火紅的妖艷的花。曾經(jīng)的它就是如此,在我還很小很小的時(shí)候,它像一個(gè)美人,自信且艷麗照人。當(dāng)美人遲暮,連鏡子都會(huì)不忍心照看的,何況我呢!我總是假裝在擺弄放在圍墻邊的那些盆花,偷偷地瞟一下,那棕黑色的枝干是否有了更深一點(diǎn)的綠。那些盆花總是滴滴嬌嫩,它們等不到衰老的一天,完美刺痛。因?yàn)檫^了花期,父親就會(huì)為它們分株、修剪、移盆,老的花株連根帶葉就被扔了,直接走向了死亡。那個(gè)花盆種上了新的植株,明年又是一片姹紫妍紅。就像那株玉簪蘭,那嬌羞的花挺立在油綠的葉子中,純白無瑕得讓人不由自主地抑制住急促的呼吸。花瓣里的青春的力量仿佛即將膨脹爆裂,天真的美好讓人羞郝于眼神對它的褻瀆,而這種美好也讓我焦慮不安。過了今天,它的美好將一點(diǎn)點(diǎn)走向枯萎,你看著它的花瓣漸漸失去弱性,看著它的無瑕漸漸發(fā)黃,你眼睜睜,你手足無措,你只覺得胸口發(fā)緊,心口生疼,卻無能為力。漸漸地,連疼都失去了掙扎的力氣,只有眼睜睜地喘息,只覺得身體中的某些東西被抽絲一樣的剝離。害怕著,害怕想到自己。
牐牸詞共蝗ッ娑裕躲在自己影子的身后,世界依然我行我素,泰然生長。在我茫然游走世界的時(shí)候,自己正在一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎,漸漸發(fā)黃。美好的東西是如此地讓人害怕,讓人惶恐。我一個(gè)人,假裝什么都不知道,仔細(xì)地保護(hù)好自己的神經(jīng)。鏡子也離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,怕泄露了時(shí)間的秘密。
牐牻裉烀揮醒艄猓我不必躲在影子后面,全身輕松地呼吸著有點(diǎn)涼意的空氣。云把天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,很安全。明天會(huì)更好,雖然又過了一天,雖然有生命的東西是經(jīng)不起等待的。但是,今天停不下來,只能等明天了。
高中作文 篇6
雛鷹希望有一雙搏擊青天的翅膀,以示青云之志,星星期盼能滑落天際,雖轉(zhuǎn)瞬即逝,卻永駐人心……正是因?yàn)橛辛似谂,于是就有了夢想,所以才?huì)成功。
坐在火車上,聽著下一站風(fēng)景優(yōu)美的傳說,忍不住向外張望,看穿云層,希望能破開重重阻礙來到下一站,這一種心情就叫期盼。當(dāng)試卷收上時(shí),心仿佛被提到了嗓子眼,迫切地想知道成績,這一種迫切就叫期盼。
悲傷時(shí)期盼歡樂;失敗時(shí)期盼成功;哭泣時(shí)期盼安慰。期盼是一根桅桿,支起了生命的帆。
風(fēng)兒輕輕掠過花兒,留下淺淺的芬芳,那明媚的微笑擱淺在花兒的嘴角,花瓣上的雨露好似示花兒惜春而落下的眼淚。它們是因悲傷而落淚嗎?不,我想,它們流下的是幸福的淚水,因?yàn)樗鼈冊谄谂沃髂暝俅尉`放。
期盼是一種安慰,能撫平你心中的不快;期盼是一種補(bǔ)償,用雙手輕輕縫補(bǔ)了遺憾;期盼,是生命永恒的美。
期盼就像一根小小的火柴,雖然渺小,卻能點(diǎn)燃蠟照亮黑暗。于是我就成了在黑暗中孤苦期盼的蠟燭,我渴望著那一點(diǎn)小火苗給我的溫暖與安定。就像我穿行在一條又一條的人行道上,走過一個(gè)又一個(gè)陌生的地方。我困惑?我迷茫?我不知道自己到底在尋找著什么,也許是像賣火柴的小女孩一樣,是在尋找一個(gè)賣火柴的人。而我也許在其中不知不覺萌生了一種期盼的欲念。
期盼,使這世界更加美好。我將因?yàn)槠谂味穼、求索?/p>
高中作文 篇7
今晚班委競選,本來熱情很高的,因?yàn)槟軌蛲蹲约盒闹姓J(rèn)為的那個(gè)符合資格的人一票,給予他(她)支持與鼓勵(lì)。
認(rèn)認(rèn)真真地寫好了自己的選票,結(jié)果唱票是卻令人大失所望。
唱票的那個(gè)男生從開學(xué)到現(xiàn)在,給我的印象一直是大大咧咧的,愛和老師斗嘴。我也曾試著把他往好處想,然而他總是親手毀掉自己在我心中的美好形象。
他唱票時(shí)太自作主張了,因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)同時(shí)選了兩個(gè)人,他只念了前一個(gè)名字,而后面的選票算作廢。
心里的熱情隨著時(shí)間的流逝而一點(diǎn)點(diǎn)地消退。那些被選中的同學(xué)都不令人滿意,因?yàn)椴皇亲约核谕贿x上的,或者說不是我所期望的。這對大多數(shù)競選者都不公平。既然是競選,就應(yīng)該講究一個(gè)公平性,為什么一個(gè)班級(jí)的競選被掌控在一個(gè)小小的唱票者手里?我實(shí)在是不懂。
這個(gè)世界上有太多的不公平:官場的明爭暗斗;商場上的爾虞我詐;同學(xué)之間的你爭我奪……誰能笑到最后,誰就是勝利者!那些勝利的`人滿臉微笑地站在勝利的高臺(tái)上,也不顧腳下踩的是公平與誠信,他們就那樣的笑著,一點(diǎn)兒也不覺得慚愧!
政治課本上說:“這個(gè)社會(huì)上有太多的不公平現(xiàn)象,要想達(dá)到公平是很難的。”雖然很難,但我還是希望著,希望會(huì)有一天,這個(gè)社會(huì)會(huì)公平一些。
許個(gè)愿望,塞進(jìn)漂流瓶,順流而下,為夢想激流勇進(jìn)吧!
大家一起來努力,許個(gè)愿望吧!也許一覺醒來,它就會(huì)成真的!
高中作文 篇8
人生就是在無數(shù)次的開場與散場中緩緩進(jìn)行,隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,很多事情也都已經(jīng)隨風(fēng)飄散,很多東西也再找不回當(dāng)年的感覺。而我的童年,也在這場時(shí)間盛宴中慢慢消逝,我再也找不回當(dāng)年的無憂無慮,再也沒有了當(dāng)年的天真與快樂了。
在我的印象中,我的童年似乎就干過兩件事情,一是挖“勾勾草”的果實(shí)吃,二是斗“勾勾草”。雖然在我的印象里只剩下這兩個(gè)畫面,但這兩個(gè)畫面,這兩個(gè)看似幼稚無比的行為卻伴隨了我整個(gè)童年。
當(dāng)時(shí)的我還不知道所謂的“勾勾草”還有果實(shí)之說,我只知道“勾勾草”是一個(gè)斗技的好東西,也是一個(gè)考驗(yàn)人品的好方法。
當(dāng)年的我總是在閑暇之余跑到樓下,一頭栽到那一片綠叢中,就為了尋找那強(qiáng)壯有力且結(jié)實(shí)無比的“勾勾草”。每次當(dāng)我選好比賽的勾勾草時(shí),我總是小心翼翼的將它的外莖剝下,生怕一不小心就把我的“第一名”給斷送了。剝好的勾勾草就好像頂著一個(gè)大頭一樣,底下長長的細(xì)絲顯得格外不搭,但也就是這看似細(xì)長的白線,卻有著驚人的拉力。
兩根細(xì)線交織在一起,似乎從一開始就鐵定心了自己要當(dāng)王者,我們彼此向著反方向拉扯,它們也纏繞交織的更加緊密,就在一次又一次的拉扯下,終于有一方低下了頭,而勝者則是帶著它的王者繼續(xù)著下一輪的比拼。我們就這樣反反復(fù)復(fù),不厭其煩的重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,卻絲毫不會(huì)感到無趣。只是現(xiàn)在,我再也找不到當(dāng)年的感覺,再也沒有了當(dāng)年的快樂,當(dāng)年的無憂了。
我們還喜歡將“勾勾草”的果實(shí)挖出來洗洗吃了,那也是當(dāng)年我們的一大樂趣。但不是所有人的運(yùn)氣都能那么好的,并不是所有“勾勾草”下都蘊(yùn)藏了那僅有紐扣大小的果實(shí)的。于是我們開始地毯式搜索,勢必要第一個(gè)找尋到果實(shí),且勢必要找到足夠的量。我只記得那個(gè)時(shí)候,我們的笑聲很歡快,很爽朗,從中只有幼時(shí)的天真與找尋的歡樂,而不是如今的強(qiáng)顏歡笑。
搜尋完畢后便開始我們的“試吃”之旅,因?yàn)檎覍さ牧坎欢啵晕覀円簿蜎]有多吃,但每次當(dāng)我們將果實(shí)放入嘴里的那一剎那,我們都會(huì)不約而同的朝對方微笑起來。或許是因?yàn)檫@是我們彼此共同搜尋的結(jié)果,又或者是當(dāng)年的我們天真的共鳴,亦或者是那屬于我們的友誼之結(jié)在彼此心頭逐漸牢固,不論怎樣,那時(shí)的我們都是快樂,都是天真的。而這些,現(xiàn)在再也沒有了,再也找不到了,而我的童年,再也回不去了。
人生就像是一段跌跌撞撞的旅行,當(dāng)我們度過了那個(gè)懵懂的,天真的,總是四處碰壁的童年,我們就已經(jīng)漸漸長大了,而我們的童年,也回不去了。我很懷念那段時(shí)期,但我也知道過去的終究過去了,再去追憶也沒有什么用了,與其追憶過去,不如展望未來,千萬不要讓我們沉迷在過去的時(shí)光里,而錯(cuò)過了未來的大好時(shí)光。童年,很美,我的未來,將會(huì)更美。既然再也沒有童年的那份天真快樂,那么我不如選擇擁有未來的自信與自豪。
高中作文 篇9
飄飄乎穿越千年云煙,在大唐某個(gè)月光凄明的重夜,我與你相遇。你也許是醉的,可我仍愿拾起你床前那片明月光,攜著它,點(diǎn)亮內(nèi)心純潔的燈火,窺見你自由之魂中不一樣的美。
作為翰林學(xué)士,你是應(yīng)該可以為之驕傲的,可你仍醉臥沉香亭,對世俗官場不屑一顧。當(dāng)唐玄宗與楊貴妃沉醉于牡丹國色天香的驚艷時(shí),你只是酣飲縱酒,繡口一吐,便是驚動(dòng)千古的《清平調(diào)》詞三首。沒有故弄姿態(tài)的矯飾,你只是在微微醉酒的靈魂中尋找自我。最終,你只將自己定義為一位書寫浪漫的詩人,從此浪跡天涯,與酒為伴。
作為劍客,你是應(yīng)該可以揮舞刀光劍影的,可你仍夢游于“落花盈我衣”的花前月下,驚慌中投入叛軍麾下,背叛終生流放。這就是如此率真可愛的你,見有戰(zhàn)亂,心中便波濤洶涌,愛國情懷噴發(fā)而來。只是想著于沙場中縱展男兒豪情,卻不明不白落了個(gè)叛軍的罪名,這實(shí)在是空有一腔熱血,卻找不到報(bào)國之門的感慨,你卻依舊瀟灑,依舊做著劍客的夢,一把短劍不離身。
作為一介酒徒,你是應(yīng)該可以仰面朝天痛飲三杯后醉倒花下的,可你卻只說“舉杯消愁愁更愁。”酒確可使人暫忘煩惱,但漸與夢中蘇醒的滋味更不好受,甚至凄清,甚至愈加愁悶。對于你。酒更像是朋友,你向他傾訴歡哀苦樂,你與他“舉杯邀明月,對影成三人”,你攜著它行走于云端之上,穿梭于千古之間,也與它化作天上的星斗,一起眺望永恒。
作為游俠,你是應(yīng)該可以仗劍走天涯,此生潦倒卻疏狂的,可你
卻依舊笑道:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。浪跡天涯卻有心系天下,雖疏狂卻也有過飛黃騰達(dá)。在交通及不發(fā)達(dá)的古代,你卻獨(dú)自游遍了長江與黃河,這是何等的瀟灑與勇氣。你熱愛這個(gè)世界,并積極,去探索他給你的一切,像一只充滿警覺的鳥兒,一直飛翔于遼闊的國土之上。
作為隱士,你是應(yīng)該可以同蜀僧一樣懷抱綠綺享受歸隱之樂的,可你苦練丹藥,夢想有一天能白日升飛,成為真正的神仙。你不同于五柳先生那樣,只偏執(zhí)于那份淡淡的清白,你渴求在功名之后追求更高價(jià)值與生活的精彩,可成為神仙,你只能當(dāng)它為一場仲夏之夢了吧。
這就是你,李白,多變的身份,卻永遠(yuǎn)有一個(gè)不屈的靈魂。半世瀟灑,半世潦倒,半世疏狂,半世功名。也許,你只想在繁華落盡之后。抿一口清酒,賦詩一首,靜看小亭間花開花落。
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