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高中作文600字

時(shí)間:2021-04-13 19:16:49 高中作文 我要投稿

【精選】高中作文600字匯總八篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的高中作文600字8篇,歡迎大家分享。

【精選】高中作文600字匯總八篇

高中作文600字 篇1

  剛走出門(mén),就望見(jiàn)一片灰暗的天空,籠罩著朦朧的高樓。迷霧絲絲縷縷,如炊煙般地升騰,又緩緩地飄落,讓人看不見(jiàn)遠(yuǎn)方。

  我還是要去買(mǎi)早飯的。街上,霓虹燈蔫了似的失去了光芒,路人懶了似的躲在家中,只聽(tīng)到偶爾的幾聲汽笛,顯得格外刺耳,風(fēng)卷著小水滴翻騰著,一會(huì)兒又似乎累了,靜靜地拂過(guò)零星的幾個(gè)行人的面龐,我不禁打了個(gè)寒顫。

  突然,“哐當(dāng)”一聲巨響,伴隨著“嗞…嗞…”的剎車(chē)聲以及不絕于耳的驚呼,一輛摩托車(chē)重重地砸向冰冷的水泥地,三輪車(chē)夫望著有些變形的心愛(ài)座駕,茫然不知所措,惱怒地瞪著摩托車(chē)司機(jī)。

  絮絮叨叨的吵架聲打破了清晨的寧?kù)o,云朵抖了抖身子,依舊旁若無(wú)人地漂浮著,掠過(guò)我心頭時(shí)卻帶來(lái)一絲恐懼。迷霧依舊籠罩著,我走進(jìn)一家面館,要了一碗陽(yáng)春面與一碗豆?jié){,我又瞟了瞟馬路上,爭(zhēng)吵聲愈演愈烈,摩托車(chē)司機(jī)狠狠地瞪著三輪車(chē)夫,三輪車(chē)夫也不甘示弱,攥緊拳頭怒目以待。

  吃完面,我不愿再目睹這樣的場(chǎng)面,打算快點(diǎn)回家,可一摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)一分錢(qián)也沒(méi)有,我緊張極了,尷尬地跟老板娘說(shuō):“阿姨,我…我忘了帶錢(qián)…”老板娘憨厚地笑了笑:“這有啥關(guān)系嗎,明天帶給我吧。”我感動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一縷陽(yáng)光射向我的臉龐,我不由得眨了眨眼睛——多么閃亮的光芒啊。迷霧知趣地?cái)∠玛噥?lái),不出幾分鐘便消失殆盡,摩托車(chē)司機(jī)依舊在路旁指手畫(huà)腳,似乎要跟三輪車(chē)夫比試比試;那車(chē)夫也不是省油的燈,摩拳擦掌等待切磋。幾個(gè)民警過(guò)來(lái),紛爭(zhēng)總算平息。

  我知道,迷霧還沒(méi)有散去,它躲在摩托車(chē)司機(jī)與三輪車(chē)夫的心里。那里,是陽(yáng)光永遠(yuǎn)到達(dá)不了的遠(yuǎn)方。摩托車(chē)司機(jī)檢查了自己的車(chē),發(fā)現(xiàn)并無(wú)大礙。臨走前,還罵了一句令人惡心的話;三輪車(chē)夫也憤憤不平地走了。

  陽(yáng)光似乎被震住,無(wú)奈地晃了晃,晃得我的心一陣刺痛,像兒時(shí)打點(diǎn)滴時(shí)護(hù)士阿姨趁我不注意猛然插入的針尖。

高中作文600字 篇2

  我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)柔柔地壓倒麥子,田地里閃耀著金黃的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)向日葵在陽(yáng)光下承受不住過(guò)度的愛(ài)而硬生生折斷的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)深邃的天空中星星閃爍的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)秋天的聲音……

  ——題記

  天空中是一群大雁,排成人字形,劃破朝陽(yáng)。眼前是一片金黃而又無(wú)邊的麥地,寂寞又美好。秋風(fēng)卷起麥浪,吹進(jìn)我的頭發(fā)和皮膚。閉上眼睛,仔細(xì)聆聽(tīng)。

  睜開(kāi)雙眼,我看見(jiàn)了麥田深處的那張臉,那張用他的生命去作畫(huà)的孤獨(dú)的臉。他的皮膚粗糙而丑陋,卻煥發(fā)著一種我從未見(jiàn)過(guò)的生命力。我想走近他,他卻消失在麥田與天相交的地方。

  也許孤獨(dú)的人就是在享受孤獨(dú)的時(shí)候而孤獨(dú)的。

  我不再往前追,我只能仰視著他的過(guò)往。

  我看見(jiàn)他的向日葵用它無(wú)比激情的色彩向四周?chē)姳≈M膼?ài)與寂寞交織在一起,是沒(méi)有人能躍過(guò)的網(wǎng)。那一個(gè)小小的花瓶中,挺立著、傲立著的,是他不與世俗同流合污的精神;那一朵朵蓬勃的、有力的,是他無(wú)悔的心。

  我看見(jiàn)他內(nèi)心的星空,無(wú)比的幽藍(lán)與詭秘。星空下的麥田,依舊煥發(fā)著白日里的光彩。此起彼伏的麥浪,還將永遠(yuǎn)地此起彼伏下去。如火焰般燃燒的樹(shù),掙扎著向天空尋找方向。而那一大顆一大顆團(tuán)狀的星星,如同大滴大滴的眼淚,浸濕了他心中的每一個(gè)柔軟的地方。

  我佇立了,面前是一望無(wú)際的麥田,依舊金黃,依舊閃亮。

  身邊是秋天的聲音在秋風(fēng)中流過(guò),不帶任何痕跡。張開(kāi)手掌又迅速閉合,我不知道自己是否捕捉到了它。但只要我一閉眼,就能聽(tīng)見(jiàn)它在空氣中摩擦的鳴響。然后我就又看見(jiàn)那張臉,那張孤獨(dú)的臉,即使被割去了耳朵也依然透著堅(jiān)毅的臉。

  周?chē)黄澎o。

  似乎什么也沒(méi)發(fā)生。

  但在什么也沒(méi)發(fā)生的這一刻,我看見(jiàn)了麥子永不停歇地晃動(dòng),向日葵對(duì)著太陽(yáng)唱著美好的歌,星空中的星星墜落在麥田里,燃起了金色的花朵。我看見(jiàn)了深埋在麥田里的臉。

  孤獨(dú)的臉。

  凡高的臉。

高中作文600字 篇3

  暑假里的一天,我大喊:“無(wú)聊,真沒(méi)意思!”爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,把頭探進(jìn)門(mén)說(shuō):“無(wú)聊嗎?那就看書(shū)吧!它既休養(yǎng),又可提高你的修養(yǎng)。”什么“休養(yǎng)”、“修養(yǎng)”,聽(tīng)著好似繞口令,我聽(tīng)了不免有些好奇,但無(wú)論如何爸爸讓我找到了事做,于是我隨手拿起了《小學(xué)生魅力閱讀》看起來(lái)。

  看著看著,我真的感受到了魅力:這個(gè)世界多么美好,文字個(gè)個(gè)都散發(fā)出迷人的味道,五彩繽紛的世界中,每個(gè)故事,每段話,甚至每句話,都綻放出最美麗的花朵來(lái)。越讀越精彩,藍(lán)天、森林的幸福,愛(ài)學(xué)習(xí)的彼得,還有打著傘的漂亮的小姑娘……我的身心完全放松,心中的壓抑一掃而光,它讓我感到自己的生活是如此的豐富多彩,

  更為奇妙的是它讓我在不知不覺(jué)中學(xué)到了許多。

  《大米飯小米飯》中的餓壞了肚子也不將屬于外祖母的大米飯吃掉的“我”讓我明白了人不僅要講誠(chéng)信,更要懂得孝順、善待老人,也讓我為自己老與奶奶唱反調(diào),惹她生氣而感到慚愧;《送拐》中因?yàn)榻o叔叔送拐卻讓一車(chē)的人誤認(rèn)為“我”是殘疾人而讓“我”感受到意外的關(guān)愛(ài)與友情,我知道了生活中應(yīng)少與人斤斤計(jì)較,事事多為他人考慮,平時(shí)要主動(dòng)伸出自己友愛(ài)的雙手;《野駱駝》中的那些駱駝讓我知道做任何事需要團(tuán)隊(duì)合作精神,那頭犧牲自己使泉水升上來(lái)的大駱駝更讓我感動(dòng)得熱淚盈眶,關(guān)鍵時(shí)刻我們需要舍己為人的勇氣……

  合上書(shū)本,我回想爸爸說(shuō)的話,終于明白了:讀書(shū)不僅可以豐富我的生活,讓我得到休養(yǎng);更有意義的是它能幫助我多思考,讓我在閱讀受到熏陶,提高了自我修養(yǎng)。

  休養(yǎng),修養(yǎng),讀書(shū)真是一件受益匪淺的事,我何樂(lè)而不為呢!

高中作文600字 篇4

  福就像花期開(kāi)到茶扉,幸福就像空氣走遍海角天涯,幸福隔著玻璃,看似很美麗卻無(wú)法觸及,直到花瓣散落一地做成書(shū)簽,回憶擁擠著空氣無(wú)法呼吸。

  想想過(guò)去的日子,想想現(xiàn)在的自己,就算再多的坎坷再多挫折再想想未來(lái)的結(jié)果,還有以后的自己,無(wú)論多少辛苦都會(huì)幸福甚至幸福的有些難過(guò),有那么一霎那其實(shí)會(huì)覺(jué)得這些爭(zhēng)取來(lái)的幸;驙繌(qiáng)或快樂(lè)都是個(gè)冷暖自知的孩子,只是給不安的內(nèi)心一個(gè)足夠的安慰,以至于放下一切與自己同在的時(shí)候會(huì)感嘆原來(lái)幸福就在身邊親情愛(ài)情和友情。

  走在那回家的路,路上會(huì)有開(kāi)滿花的.樹(shù),陽(yáng)光碎落的一地,和雨后看見(jiàn)的彩虹,還有廚房飄出那滿街的香味,遠(yuǎn)處的家門(mén)口翹首期盼的父母。幸福沒(méi)有額度沒(méi)有時(shí)代沒(méi)有距離,幸福是“愿得一人心白首不相離”的陪伴,幸福是“生死契闊,與子成說(shuō)”的堅(jiān)守。

  幸福是“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,”的肝腸寸斷,幸福是“今朝有酒今朝醉”的暢快。幸福是“比翼連枝當(dāng)日愿”的溫暖,幸福是“眾里尋他千百度驀然回首那人卻在燈火闌珊處”的苦苦追尋。幸福是“人生若只如初見(jiàn)”的惆悵。幸福是“此情可待成追憶”的惘然。

  幸福是抓不到摸不著用心去感受的美好如果說(shuō)天空的云彩像棉花糖,那后面涂鴉的蔚藍(lán)就是天空,幸福會(huì)因人而起,因事而起,經(jīng)歷風(fēng)雨后才獲得,生活教給我們學(xué)會(huì)感受幸福,磨難教給我們看見(jiàn)幸福,小時(shí)候。幸福是一件東西,擁有就幸福,長(zhǎng)大后,幸福是一個(gè)目標(biāo)。

  達(dá)到就幸福,成熟后,發(fā)現(xiàn)幸福是一種心態(tài),領(lǐng)悟就幸福,幸福不是用來(lái)炫耀的,也不是用來(lái)比較的,而是用心體會(huì)的,我們只有享受著幸福帶來(lái)的幸福。時(shí)過(guò)境遷而后隨遇而安,無(wú)財(cái)富多少之煩惱,無(wú)地位高低之不平,無(wú)榮譽(yù)得失之憂慮,滿足而感恩的生活著,當(dāng)華麗轉(zhuǎn)身后洗盡鉛華,幸福是你已經(jīng)失去的每當(dāng)想起會(huì)有一種深深的留念,是你滿懷希望對(duì)未來(lái)的憧憬。自然,我們追求幸福就是比自己幸福

高中作文600字 篇5

  在電視上,人們常?吹揭恍┫删常有美麗的仙女,我也常想,這世界上真有仙境,假如是我發(fā)現(xiàn)了它,那該有多好啊。

  我漸漸陷入遐想:一天,我一個(gè)人走在大街上,煩事縈繞心頭。突然,一陣清風(fēng)吹過(guò),我的眼前出現(xiàn)一道古門(mén),我思量了一下:這道門(mén)怎么立在馬路中間,我也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的門(mén),里面也一定很奇怪吧!心中懷疑著,打開(kāi)了這奇怪的門(mén)。

  走進(jìn)去一看,好美!地上什么臟物都沒(méi)有,只有大片大片的鮮花。小鳥(niǎo)在快樂(lè)地鳴叫,那般自由,那般無(wú)拘無(wú)束。再往前走幾步,看見(jiàn)了一個(gè)山谷,云霧繚繞,在這隱約中能看見(jiàn)一條小溪,溪中的石子清晰可見(jiàn),這般美麗的地方,加上柔和的清風(fēng),使人神清氣爽,煩惱一掃而空。

  我在那兒快樂(lè)地玩了好一陣子,忽然,我想到那些為事業(yè)奔波的人們,讓他們來(lái)到這里,一起分享快樂(lè),那該有多好!我戀戀不舍地離開(kāi)了。

  幾天之后,一部分人懷著好奇而高興的心情,跟隨我來(lái)到這里,見(jiàn)到這里美麗的景色,腳都不想踩在那綠油油的草地上。老人們臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),嘴里不停地念叨著:“美極了,美極了!”小孩子興奮地叫起來(lái),在地上打著滾兒。青年人成群結(jié)伴盡情觀賞……他們更加愛(ài)護(hù)這里,因?yàn)樗麄儾幌胧ミ@個(gè)仙境,不想讓它受到傷害。

  國(guó)家沒(méi)有將這里建上樓房,只是視為凈化心靈的場(chǎng)所,人們可以隨時(shí)進(jìn)來(lái)玩。我高興地坐在一旁,看見(jiàn)一張張快樂(lè)的臉,一個(gè)個(gè)返樸歸真的大人們,心中充滿了激動(dòng),深深地陶醉了。

  想到這里,我笑了:如果這樣該有多好啊!給人們帶來(lái)快樂(lè)。假如我發(fā)現(xiàn)了仙境,世界將少一份煩惱;假如我發(fā)現(xiàn)了仙境,世界將多一份快樂(lè)。

高中作文600字 篇6

  我的家庭是一個(gè)溫暖的家庭。是個(gè)六口之家,成員有在我學(xué)習(xí)上嚴(yán)格生活中開(kāi)朗的爸爸,有天天在廚房洗衣機(jī)旁忙碌的媽媽?zhuān)忻刻煸陔娔X前又長(zhǎng)的很帥的哥哥,有內(nèi)向長(zhǎng)的很漂亮的大嫂,還有一個(gè)四個(gè)月大,長(zhǎng)相斯文,脾氣卻很大的侄女。當(dāng)然,還有那個(gè)活潑可愛(ài)的我。

  在家里,爸爸是最疼愛(ài)我的人,記得那年冬天,爸爸騎摩托車(chē)帶我去姑姑家,走到半路上突然飄起雪花,爸爸急忙停車(chē),脫下自己的外套把我包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),就又騎車(chē)?yán)^續(xù)行駛,行至一個(gè)拐彎處,因?yàn)榈叵绿,?chē)隨勢(shì)就滑到了下來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸抱住我一個(gè)縱身后躍,把自己的身體結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔在地上,不顧自己的疼痛,急忙坐起,當(dāng)看到懷中安然無(wú)恙的我時(shí),爸爸便會(huì)心的露出了笑容,后來(lái)我不知道其實(shí)爸爸那一次被摔傷的很重,一年多傷痛才漸漸好轉(zhuǎn)。

  媽媽是我們家最辛苦的一個(gè)人,上班下班還包攬了家里的一切家務(wù),因?yàn)閶寢屘焯於自诘厣喜恋匕,為此爸爸和媽媽鬧了矛盾,還特意給媽媽買(mǎi)了一把專(zhuān)業(yè)擦地板的大拖把,但是媽媽還是一直瞞著爸爸每天早上趁爸爸還沒(méi)起床依舊用自己的方式擦家里的地板,但是卻瞞不過(guò)每天早上上學(xué)的我,并協(xié)議讓我們一起瞞著爸爸,其實(shí)我知道爸爸那樣做心疼媽媽?zhuān)袝r(shí)看著我們干凈整潔的家,我心中也難免覺(jué)得媽媽真是太辛苦了。

  最小的家庭成員是四個(gè)月大的侄女——依雯,她兩眼大大的,頭發(fā)黑黑的,體型胖胖的,顯得很可愛(ài),一次半夜四點(diǎn)多,大家都在睡夢(mèng)中,突然,我被一陣“哇——哇——”撕心裂肺的哭聲吵醒了,唉!我這個(gè)侄女就是一個(gè)特可愛(ài)又特能鬧的小寶寶。

  我的哥哥今天二十四歲了,雖然有時(shí)候也愛(ài)吃零食、玩電腦、看動(dòng)畫(huà)片,但在工作上從不含糊,經(jīng)常受到單位領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),是一個(gè)精力充沛富有激情的時(shí)代人。

  我的嫂嫂很漂亮,是一個(gè)善良、內(nèi)向、堅(jiān)強(qiáng)的人,既是我的嫂嫂也是我的朋友,經(jīng)常和我一起玩,我太喜歡我的這個(gè)嫂嫂了,我真慶幸哥哥給我找了一個(gè)這么好的嫂嫂。

  我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的每一個(gè)家庭成員。

高中作文600字 篇7

  當(dāng)你迷失在無(wú)邊的森林,一條小路橫在眼前。導(dǎo)游讓自己“一直向東走”的忠告飄到了耳后,斷然選擇這條小路的自己在兩個(gè)小時(shí)后明白了自己的愚蠢——“我真糊涂啊!”

  生活就是這樣,自以為聰明而選擇的“捷徑”往往是自己千方百計(jì)逃避的“彎路”。這真是可笑啊。

  想到身處一個(gè)唯利是圖的時(shí)代,身邊的朋友、鄰居,無(wú)一不是一旦涉及自己的一丁點(diǎn)兒利益就立刻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的精明人。然而,他們是否覺(jué)得自己所處的世界應(yīng)該充滿了關(guān)心,充滿了愛(ài)呢?互相幫助,仗義而行,這些人們口中常常談到的行為已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去了。

  時(shí)間教我們學(xué)會(huì)了世故,我們丟掉了純真,時(shí)間讓我們明白了兩面做人,我們丟掉了真誠(chéng)待人;時(shí)間令我們懂得了謊言的魅力,我們丟掉了誠(chéng)實(shí)的品行……在我們得意于自己的精打細(xì)算,驕傲于自己的“非凡功績(jī)”之時(shí),是否有人能夠冷靜地想到我們正走在一條人生的彎路,一條扭曲我們健全人格的毀滅之路?

  曾經(jīng)不止一次看過(guò)這樣的文章:一位中國(guó)學(xué)生在國(guó)外留學(xué)打工,他獲得了一個(gè)難得的在一家高級(jí)餐館工作的機(jī)會(huì)——工資自然不低。不過(guò)店里有規(guī)定:每個(gè)盤(pán)子必須洗7遍。那位同學(xué)精于自己的聰明,每個(gè)盤(pán)子只洗4遍。雖然開(kāi)始時(shí)蒙混過(guò)關(guān)但之后不久就被發(fā)現(xiàn),結(jié)果可想而知。我們大多為外國(guó)人的“白癡”所不齒:被人惡作劇掛上“女士專(zhuān)用”的電話,男士們沒(méi)有一個(gè)去使用。然而反過(guò)來(lái)想一想,正是他們這種好像傻子一樣的做法,使整個(gè)社會(huì)變得多么秩序井然。我們是“聰明”,我們可以在沒(méi)有人的時(shí)候騎自行車(chē)從機(jī)動(dòng)車(chē)道走,我們也可以在沒(méi)有交警的地方大撞紅燈……歸根結(jié)底,誰(shuí)走了彎路,誰(shuí)走了捷徑呢?

  不要拿自己的小聰明和公認(rèn)的正確之道比較,那樣只能走過(guò)眼前的“捷徑”,后面會(huì)有無(wú)盡的彎路。朋友們,請(qǐng)走好自己的真正的捷徑,這對(duì)自己的利益、人格、生命……都是有百利而無(wú)一害的。

高中作文600字 篇8

  “生命中最美的海,收下吧;一簇簇的歌聲,一朵朵的期待。看花,開(kāi)時(shí)要來(lái),落時(shí)也要來(lái)。因?yàn),有許多故事,開(kāi)頭動(dòng)人,結(jié)局更可愛(ài)!

  小學(xué)的時(shí)候,每到冬季,我總愛(ài)看學(xué)校的紫荊花開(kāi),欣賞紫荊花開(kāi)放時(shí)那份獨(dú)特的美麗。瞧!她伸展腰條的那份舒坦是多么愜意可愛(ài)呀!每一片紫色花瓣都舒展開(kāi)來(lái),露珠像晶瑩的寶石鑲在上面;粉黃色的花蕊在陽(yáng)光的映襯下格外耀眼。每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開(kāi)似的。于是,觀賞紫荊花成了我的一大愛(ài)好。

  那時(shí),總認(rèn)為紫荊花開(kāi)的時(shí)節(jié)是最美麗的。

  后來(lái),上到中學(xué),長(zhǎng)大、成熟了。看到在天幕的襯托下,紫荊花從樹(shù)枝上隨風(fēng)飄落,像無(wú)數(shù)只紫蝴蝶在空中翩翩起舞;又像一位穿紫衣的少婦,風(fēng)姿綽約,作一個(gè)嫵媚的笑;那點(diǎn)點(diǎn)花瓣背面寥寥的紫的脈絡(luò),仿佛像五線譜一般,那開(kāi)而又凋的落英不就是在譜寫(xiě)著紫荊花不懈昂揚(yáng)的樂(lè)章嗎?不禁感悟到紫荊花的飄落也是一種美,一種略帶凄楚、令人心碎的美。一種更為悲壯義無(wú)返顧的美。紫荊花開(kāi)時(shí),艷麗一方,引人注目;紫荊花落時(shí),悄無(wú)聲息,“紅消香斷有誰(shuí)憐”。有時(shí),一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),便是“花謝花開(kāi)花滿天”的景象,如同下了一場(chǎng)紫花雨,落英繽紛,片片落瓣“還潔去”。

  “花開(kāi)易見(jiàn)落難尋”,紫荊花落時(shí)即使無(wú)人觀賞,贊嘆,但它也有自身不泯的價(jià)值。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。花瓣在寒風(fēng)的吹動(dòng)下,打著旋兒,紛飛、飄落,最終在地上鋪成一條紫地毯。隨著時(shí)間的流逝,直至化為簡(jiǎn)單的物質(zhì),融入泥土。為紫荊花樹(shù)新生命的孕育奉獻(xiàn)了自己,卻也得到了重生的機(jī)會(huì)。

  看!花開(kāi)時(shí)要來(lái),落時(shí)也要來(lái)。

  請(qǐng)你收下這“生命中最美的!卑!花開(kāi)是美,花落更是一種美。

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