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當(dāng)局者迷旁觀者清作文

時(shí)間:2022-12-14 15:38:22 高中作文 我要投稿

當(dāng)局者迷旁觀者清作文(精選24篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的當(dāng)局者迷旁觀者清作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

當(dāng)局者迷旁觀者清作文(精選24篇)

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇1

  我們做人做事,都看人看事,都不能只看表面,憑自己的主觀想象,一葉障目,“畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心”,若你想了解一個(gè)人,不能只看他所展現(xiàn)出的方面,要看他所交往的朋友,是否良善,古語(yǔ)有云:近朱者赤,近墨者黑,一個(gè)人即使本性是好的,也很難不受外界的迷惑。所以想了解一個(gè)人就先了解他的朋友吧!

  想與賢者交朋友,首先,你自己就要成為一個(gè)良善的人,人貴在自省,揭別人的短很容易,但找出自己的錯(cuò)誤就很難了,想成為一個(gè)受人尊重的人,就要有被人尊重的資本,我們要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,不要做一葉障目的人,若不能很容易地找出自己的缺點(diǎn),就虛心請(qǐng)教他人吧!不要爭(zhēng)執(zhí),不要狡辯,這樣只會(huì)讓人更加的討厭。

  想成為一個(gè)更好的人,那么必須要做到“吾日三省吾身”,不要被眼前的事物所蒙蔽,用心去感受,感受每一份善意,用心去體會(huì),體會(huì)第一點(diǎn)溫暖,“吾日三省”就很容易了吧!人無(wú)完人,我們要想成為一個(gè)最好的自己,就只有堅(jiān)持,每日自我反省、自我批評(píng),才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的做得更好。

  當(dāng)局者迷,旁觀者清,做人與交友如此那么做事更應(yīng)如此。

  人生如棋,黑白相同,身在局中,往往被表象迷了雙眼,蒙了心,人說(shuō)“智者千慮必有一失”誰(shuí)也不能保證自己不會(huì)犯錯(cuò),尤其是在當(dāng)今社會(huì),急功近利,往往我們的目光會(huì)被禁錮在一個(gè)狹小的范圍內(nèi),只計(jì)較片刻的得失,最終失了大局,輸了這局棋,若在此時(shí),能得到局外人的指點(diǎn),那么我相信,一切都會(huì)不一樣的,這局棋我會(huì)贏得漂漂亮亮。

  聽取他人的意見并不會(huì)撓亂我們的生活,不會(huì)拖住我們前進(jìn)的腳步,往往一個(gè)善意的提醒,我們會(huì)少走好多彎路,洽如唐太宗采綱魏征的進(jìn)諫,有了開元盛世,齊王聽取鄒忌的建議,才有了“戰(zhàn)勝于朝廷”,始皇帝,也是采取了商鞅變法,才能國(guó)富民強(qiáng),最后“六王畢,四海一”,劉邦有了張良、蕭何、韓信,最終打敗了項(xiàng)羽,成了一代帝王,他們都是聽到了他人的建議最終才成就的人生輝煌,不要盲目的自大,只會(huì)害人害己罷了,有時(shí),聽取別人的一個(gè)小建議,我們可有會(huì)的胩有完全不一樣的人生。

  在生活中,我們總會(huì)面對(duì)各種紛爭(zhēng),如果我們不能做一個(gè)旁觀者,那么就做一個(gè)清醒的局中人吧!看待某種事物,我們不能僅憑個(gè)人喜好,或他人的言論就斷定這件事的本質(zhì),“耳得之而為聲,目遇之而成色”,現(xiàn)下,眼見也不一定為織,耳朵聽到的也不一定是對(duì)的,身為局中人,我們不能當(dāng)局者迷,即要聽他人的建議,也要有自己的見解,更要用心去感受,雙眼也許會(huì)被事物的表象所迷,但是心不會(huì),保留一顆赤子之心,在迷茫時(shí),不防閉上雙眼,傾聽內(nèi)心的聲音,它會(huì)幫你透過(guò)現(xiàn)象,看本質(zhì),做一個(gè)清醒的局中人。

  當(dāng)局者迷,旁觀者清,無(wú)論是做人做事,看人看事,都要虛心聽取他人的意見,不是盲目聽從,也不是做個(gè)樣子,我們要從他人的建議中提取更為客觀的建議,取具精華,去具糟粕,認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)善意的提醒,這會(huì)讓我們成為一個(gè)清醒的當(dāng)局者。

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇2

  很多時(shí)候我們不斷拼命去追逐夢(mèng)想,一路上有風(fēng)風(fēng)雨雨,坑坑洼洼,而有人絕望地發(fā)現(xiàn)別人跑得更快,于是更奮力奔跑,最終葬身于一個(gè)不知名的泥坑。

  人生是場(chǎng)馬拉松,這場(chǎng)長(zhǎng)跑并不要求你有多快,而是要撐到最后。所以,當(dāng)你累了,請(qǐng)停下來(lái)反思,休整吧。

  很多時(shí)候,問(wèn)題要越過(guò)怪圈才能發(fā)現(xiàn)。“三人成虎”,我們正是當(dāng)局者迷,所以不能用固有思維去思考問(wèn)題,這正是哲學(xué)家所應(yīng)有的思考方式。

  當(dāng)年,有兩個(gè)科學(xué)家在研究同一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目意義重大,誰(shuí)先研究出來(lái)專利就是誰(shuí)的。有一個(gè)科學(xué)家僅與成功一步之遙。他找遍了儀器、材料、圖紙的問(wèn)題,結(jié)果仍是失敗。另一位科學(xué)家成功后,他第一位馬上索要了圖紙。后來(lái)他發(fā)現(xiàn),他僅需把一顆螺絲再擰兩英寸,專利便是他的了。

  一個(gè)被包括在可查出問(wèn)題中的細(xì)節(jié),往往被我們所忽略。但細(xì)節(jié)決定成敗,失敗的人,不都是被“當(dāng)局”的給“迷”住了嗎?不是給表象騙了嗎?你以為自個(gè)可以成功之時(shí),不也往往因驕傲自滿,過(guò)分自信,天災(zāi)人禍而與成功失之交臂了嗎?

  當(dāng)局是陷阱,我們千萬(wàn)不能跳進(jìn)去。這就像一個(gè)縱橫交錯(cuò)的迷宮,從上面看才更清楚。

  “迷宮”中也有各種各樣的艱難險(xiǎn)阻。它們偽裝得純凈無(wú)害,以此坑害我們。我們應(yīng)識(shí)破偽裝,平安度險(xiǎn)。

  別人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)就真的有可能讓生命的帆船觸礁,面對(duì)一切攻擊,我們只需牢記,絕不可做出格之事,人生的大海有方圓,出了此“安全”海域就是危險(xiǎn)。

  即使風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)多么猛烈,我們都不應(yīng)該向邪派低頭。別人說(shuō)兩句就能有人因此想不開,從而抑郁,狂暴,冷漠,甚至自殺,豈不是枉活于世幾十年了嗎?

  別人說(shuō)什么譏諷,嘲笑之類的話,都可以堅(jiān)守內(nèi)心的人,就可以成功。但如果不聽勸告,剛愎自用,那就會(huì)無(wú)可挽回。

  當(dāng)局的棋手是自己,生命的舵手還是自己,有什么比這更加逍遙自在的呢?生命是自己的,不能被迷住的關(guān)鍵,就只有自己了。

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇3

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人!比魏问挛,都有它不同于他物的獨(dú)特性,所以正確認(rèn)識(shí)自我就顯得尤為重要。

  正確地認(rèn)識(shí)自己,使自己更加成熟。

  “不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!闭嬲J(rèn)識(shí)自己并不容易,所以古希臘人曾把“認(rèn)識(shí)自己”看作人類的最高智慧。三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真正的快樂,不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主觀的來(lái)說(shuō),它是細(xì)水長(zhǎng)流,碧海無(wú)波,在蕓蕓眾生里,做一個(gè)普通的人,享受生命一剎間的喜悅,那么我們即使不死,也在天堂里了。”是啊,鎖一份平和于生命處,然后于人生路上且歌且行,正確認(rèn)識(shí)自己,使自己快樂,才能變得成熟。像三毛一樣,假如她沒有認(rèn)識(shí)到生活的樂趣,怎么會(huì)有華文世界的傳奇女子?假如她沒有了解她所追求的,怎么會(huì)有如今自成一家的流浪文學(xué)?假如她沒有真正認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,怎么會(huì)有我們心中最浪漫、最真性情、最勇敢瀟灑的三毛?

  正確地認(rèn)識(shí)自己,使自己走出低谷。

  一場(chǎng)無(wú)名的,一場(chǎng)文人的明爭(zhēng)暗斗,一場(chǎng)無(wú)情的人生風(fēng)雨,使春風(fēng)得意的蘇東坡成為窮苦寒酸的一介書生。然而被貶黃州的他,并沒有怨天尤人,而是正確認(rèn)識(shí)自我。蘇東坡的這種自省,不是一種走向乖巧的心理調(diào)整,而是一種極其誠(chéng)懇的自我剖析,目的是想找回一個(gè)真正的自己。如果沒有孤獨(dú)中的自省,怎會(huì)有“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的壯觀?如果沒有滅寂后的再生,怎會(huì)有“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的千古一嘆?如果沒有剖析中的成熟,怎會(huì)有“一蓑煙雨任平生”到“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達(dá)?

  正確地認(rèn)識(shí)自己,使自己更有意義。

  人是一個(gè)復(fù)雜的矛盾體,渴望認(rèn)識(shí)自己卻害怕認(rèn)識(shí)自己。忠言逆耳,紂王要剖比干之心,連一代圣君唐太宗也差點(diǎn)殺掉勇于勸諫的魏征,殊不知正確認(rèn)識(shí)自己才會(huì)活得更有意義。毛遂正是因?yàn)檎_地認(rèn)識(shí)了自己,相信自己的能力,才在關(guān)鍵時(shí)刻自薦,贏得機(jī)會(huì);陶淵明正確認(rèn)識(shí)了自己,才歸隱山林,采菊東籬下,悠然見南山;王勃正確認(rèn)識(shí)了自己,才勇敢地為滕王閣作序,創(chuàng)作出了“落霞與孤鶩齊飛秋水共長(zhǎng)天一色”的千古佳句。彈指一揮間,歷史的車輪又滾過(guò)了幾百年,處于信息時(shí)代的我們擔(dān)負(fù)著偉大的使命,所以更應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己。

  中國(guó)古人云:“人貴有自知之明!敝苏咧,自知者明。真正地認(rèn)識(shí)自己,我們便不再迷茫,向著遠(yuǎn)方奮力飛翔;正確地認(rèn)識(shí)自己,我們便不再流浪,向著唯一的目標(biāo)貢獻(xiàn)出自己最大的力量;敢于認(rèn)識(shí)自己,我們會(huì)更加激昂,披荊斬棘,奮力去闖!

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇4

  俗話說(shuō):“當(dāng)局者迷,旁觀者清。”人們對(duì)待事情往往會(huì)因自己身在其中而不知其根本,所以這就需要我們既能讓自己融于事情,又能站在事情之外看問(wèn)題。

  我們?cè)谟^看別人對(duì)弈時(shí),在對(duì)弈的過(guò)程中,開心一般是屬于旁觀者的,而當(dāng)局者卻難得一點(diǎn)清閑,對(duì)弈的結(jié)果,對(duì)于旁觀者來(lái)說(shuō),不過(guò)就像是看戲收?qǐng)鲆话愕貝芤,而?duì)于當(dāng)局者來(lái)說(shuō),卻是關(guān)乎喜憂勝敗的大事,更重要的是,棋局一旦開了,對(duì)弈的人便難以脫身,而旁觀者卻能去留隨意,所以,我們看待萬(wàn)物都應(yīng)像個(gè)旁觀者,不驕不躁,自由自地的生活,哪怕即使自己已陷入其中,也要及時(shí)抽身,讓自己從旁觀的角度來(lái)看待問(wèn)題。

  旁觀,能讓我們清醒地認(rèn)識(shí)自己。離自己越近的東西,往往看得越不真識(shí),自己,是一個(gè)看似熟悉的名詞,卻常會(huì)因其幾乎為零的距離而讓我們手足無(wú)措,我們對(duì)于自己的認(rèn)識(shí)不應(yīng)該是自己感覺,而應(yīng)該是從他人的映射和反映來(lái)了解自己,但是一味地盲目的以別人為主,卻也是不對(duì)的,所以,我們需要“吾日三省吾身”,每天多反省自己,改過(guò)自己的錯(cuò)誤。

  旁觀,能讓我們不再迷惘。對(duì)于個(gè)人而言,不認(rèn)識(shí)自己只是會(huì)虛度年華,浪費(fèi)光陰,但是對(duì)一個(gè)國(guó)家而言,如果不同正確認(rèn)識(shí)自己,后果是無(wú)法估量的,建國(guó)初期的“浮夸風(fēng)”,“大煉鋼鐵”正是因?yàn)椴荒軌蛘_認(rèn)識(shí)自己而迷惘,盲目地向前,若那時(shí),我國(guó)能站在外國(guó)的角度看待自己,便不會(huì)造成我國(guó)資源的浪費(fèi)和發(fā)展的滯后,旁觀自己,能明白自己的缺點(diǎn)與不足,而不是迷茫彷徨的前進(jìn)。

  當(dāng)局者迷,旁觀者清,在生活中,我們要做到旁觀自己,旁觀正如“世人皆濁我獨(dú)清,世人皆醉獨(dú)醒。”不要被人個(gè)私欲和情感所蒙蔽小學(xué)生作文,旁觀他人,以他人之過(guò)錯(cuò)來(lái)反省自己,告誡自己不犯同類錯(cuò)誤。我們要擺正心態(tài),做個(gè)旁觀者。

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇5

  世人與世界萬(wàn)物都是如此,當(dāng)局者迷,旁觀者清,我們應(yīng)超脫不影響折本質(zhì)去看問(wèn)題方能得到精華。

  宇宙人生,人既要生存在其中,又要能夠轉(zhuǎn)身事外,從旁觀者的角度看問(wèn)題,問(wèn)題往往能得到最好的解決。

  有人說(shuō),“只有自己才是最了解自己。”于是閉目塞聽,在錯(cuò)誤的泥潭中越陷越深,相信自己與聽取別人的意見看似是不可統(tǒng)一的矛盾但兩者卻有統(tǒng)一的一面,它們正如我們的左臂與右臂,缺一不可。

  在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天我們既要相信自己,又要相信別人。

  相信自己,是對(duì)自己的充分肯定,對(duì)自己能力的充分贊同一個(gè)連自己都不相信的人,又能相信誰(shuí)呢?當(dāng)自己有著清醒理智的認(rèn)識(shí)時(shí)就應(yīng)該“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!敝袊(guó)女排教練當(dāng)初在組改女排時(shí)壓力很大,許多人勸她以保險(xiǎn)為好,然而他力排眾議,相信自己,起用了馮刊等新將,最終改組成功,奪回了失去十七年的獎(jiǎng)懷。

  相信自己的同時(shí),我們也要相信別人,這是由事物的多變性和自我的局限性決定的,在很多時(shí)候,我們的目光被禁錮在一個(gè)小范圍內(nèi)“鼠目寸光”而又“自以為是”這時(shí)別人多角度的觀察,評(píng)價(jià)更具客觀真實(shí)性,我們要相信別人,唐太宗接受魏征等人的進(jìn)諫,于是有了開明盛世,朱元璋接受朱升的建議于是也國(guó)泰民安,相反,那頑固的馬謖置王平忠言于不顧,自認(rèn)為“熟讀兵書”結(jié)果痛失街亭,丟掉性命。

  別人的意見有時(shí)是好的,有時(shí)則不是,我們應(yīng)該取其精華棄其糟粕,在胸有成竹是相信自己,在迷茫愜意時(shí)相信別人,兩者相互補(bǔ)充相互配合往往會(huì)得到最好的結(jié)果,多從旁觀者的角度來(lái)看待自己的人生與世界世界將還給你一個(gè)驚喜。

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇6

  今天我去少年宮跟程教練學(xué)花式輪滑。

  我的目標(biāo)是學(xué)會(huì)自己創(chuàng)作一個(gè)小組合,前叉腿和后叉腿。教練給我做了一個(gè)示范,那時(shí)我只顧著看他的腿和腳的動(dòng)作,沒有注意到其他部位,結(jié)果做起來(lái)橫沖直撞,像個(gè)沒頭蒼蠅似的。我只好又看了第二遍示范,但我沒留意細(xì)節(jié),做起來(lái)總是不順暢,比第一次稍好一些。我不得不再看一次示范。這次我注意到了一些腳步細(xì)節(jié),就像看見了一堆金子般的高興,迫不及待地說(shuō):“我會(huì)了,我會(huì)了,讓我來(lái)一次!”程教練半信半疑地問(wèn):“你確定嗎?我還沒有做完示范呢!”我用力點(diǎn)點(diǎn)我的小腦袋,于是他讓出了一條道。我做得還算順暢,就是上半身一點(diǎn)也不配合,左扭扭右扭扭,像只鴨子似的,難看極了!翱磥(lái),我得再做一次示范了。這次要看好了!”程教練說(shuō)。我微微點(diǎn)點(diǎn)頭,雙眼盯著他。他的動(dòng)作是那樣輕快,那樣的嫻熟。我想,果然是“滑輪高手”呀!我光顧著欣賞,卻忘了記動(dòng)作。下課了,我依然沒有學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作。

  回家的時(shí)候,媽媽跟我討論了今天上課的情況,并幫我分析了失敗的原因。原來(lái),只要關(guān)注了全身的動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作并不難學(xué),而我只顧看下半身的動(dòng)作,忽略了上半身的動(dòng)作,當(dāng)然學(xué)不會(huì)了。

  第二天,我依然去上輪滑課,我在熱身時(shí)想著媽媽跟我講的話,就暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作。我熱完身后,開始練習(xí)起來(lái),回想起媽媽的話,注意看整體!我便請(qǐng)來(lái)程教練,他說(shuō):“又要我給你做示范嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“上半身也很重要,上節(jié)課我只看了腳部動(dòng)作,沒有學(xué)會(huì),希望你再教我一遍!彼饝(yīng)了,又給我講起課來(lái)。他一邊講課一邊給我做示范。我按媽媽說(shuō)的去做去想,果然學(xué)得又快又好。今天我學(xué)會(huì)了前叉腳和后叉腿,心里別提有多高興了。

  我也明白了一個(gè)道理,做事不要只看局部,要看全面,正如蘇軾所說(shuō):“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,當(dāng)局者迷,旁觀者清。

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇7

  自古以來(lái)就是當(dāng)局者迷,旁觀者清,但事實(shí)真是如此嗎?現(xiàn)在感覺有點(diǎn)像當(dāng)局者清,而旁觀者迷。

  每個(gè)行業(yè)都有規(guī)則,每個(gè)行業(yè)都有秘密,每個(gè)行業(yè)背后都有一段辛酸史。處于行業(yè)中的業(yè)內(nèi)人士明白其中的辛酸與無(wú)奈,而處于行業(yè)外的旁觀者只看到了當(dāng)局者的風(fēng)光,羨慕他們的生活逍遙似神仙,事實(shí)果真如他們看到的嗎?從自己選擇這條路到現(xiàn)在,聽到的最多的是羨慕,那是因?yàn)樗麄冎豢吹搅吮砻娴娘L(fēng)光。每次有人來(lái)都看到自己抽煙、喝茶、上網(wǎng),在他們看來(lái)這是小資生活,樂悠人生,而他們每天都有忙不完的工作,發(fā)不完的牢騷,其實(shí)作為當(dāng)局者也是如此,沒有事做的時(shí)候,喝茶、抽煙、上網(wǎng),雖然外表淡然,可是你能體會(huì)到他們內(nèi)心的“波濤洶涌”嗎?生意冷清,是每個(gè)當(dāng)局者最忌諱的時(shí)期,坐得住,并不是定力好,而是有的時(shí)候源于一種無(wú)奈,看似平靜的坐著,腦袋卻從未停止思考,生意冷清,就意味著沒有錢賺,而沒有錢賺,則表明自己所做的一切努力都是徒勞。

  其實(shí)每個(gè)當(dāng)局者都羨慕過(guò)旁觀者,因?yàn)榕杂^者不用擔(dān)負(fù)太多的責(zé)任,不會(huì)有太大的風(fēng)險(xiǎn),不管生意如何,每個(gè)月總會(huì)有固定收入,而作為當(dāng)局者卻要時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)動(dòng)態(tài),時(shí)時(shí)都有可能遭遇新市場(chǎng)的巨大沖擊。每個(gè)成功的當(dāng)局者都是撐著一個(gè)又一個(gè)的困難挺過(guò)來(lái)的,作為旁觀者也許你不會(huì)體會(huì)到那種感覺:當(dāng)所有人否定自己,當(dāng)所有的表象都顯示自己的堅(jiān)持將會(huì)失敗時(shí),面對(duì)抉擇,自己的無(wú)奈與無(wú)助,放棄,意味著自己之前所有的努力均是白費(fèi);堅(jiān)持,也許終究只是一場(chǎng)空,自己又將回到原地。作為旁觀者,每個(gè)月總有幾天休息日,而當(dāng)局者卻沒有,因?yàn)槠渖砩蠅旱臇|西太多,不是不能休息,而是不舍得休息,不想錯(cuò)過(guò)每一個(gè)成功的機(jī)會(huì);作為旁觀者,每天可以輕松的與同事談天說(shuō)地,談笑風(fēng)生,而當(dāng)局者,則需要孤軍奮戰(zhàn),耐住寂寞,不是他們沒有朋友,而是利益場(chǎng)上的朋友,僅僅是相互利用,今天所謂的朋友隨時(shí)都可能成為利益沖突的敵人。

  旁觀者清,如果你真的清,就請(qǐng)不要片面的看待問(wèn)題,妄下結(jié)論,當(dāng)局者也有苦衷,只是不能表現(xiàn)出來(lái),故而表面風(fēng)光,強(qiáng)顏歡笑。每一個(gè)當(dāng)局者都要耐得住寂寞,時(shí)刻準(zhǔn)備著,迎接新的挑戰(zhàn);每一個(gè)旁觀者,都要經(jīng)得住考驗(yàn),時(shí)刻期待著,接替新的職位。舍得,舍得,有舍棄才會(huì)有得到。人生在世,每個(gè)人都有自己要走的路,不要羨慕別人,不要妄自菲薄,對(duì)于別人走過(guò)的路,要不嫉妒,對(duì)于自己走過(guò)的路,要不后悔。

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇8

  怎樣認(rèn)識(shí)自我?”這是一個(gè)很好的問(wèn)題。有的人會(huì)反問(wèn):“天天看著自己,難道還不算認(rèn)識(shí)自我嗎?”實(shí)際上認(rèn)識(shí)自我不只是表面上的認(rèn)識(shí),還有內(nèi)在的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)自我對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。對(duì)于人而言生活就好像是一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻都反射出自己:優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、性格、愛好……等等

  生活之中的我是這樣是這樣的一個(gè)人。

  童年時(shí)的我是一個(gè)小孩子,天真、無(wú)邪、活潑、無(wú)憂無(wú)慮。心中的小天地總是彌漫著歡樂。

  少年時(shí)的我在人生的道路上已經(jīng)正式邁出了一小步。現(xiàn)在的我是這樣的——我已步入了學(xué)堂,對(duì)于學(xué)習(xí)我是莽莽懂懂的。同樣我也是一個(gè)調(diào)皮、淘氣的小學(xué)生,經(jīng)常被老師批評(píng)、懲罰。在時(shí)間的磨礪下,這些凸出棱角被磨平,變得光滑起來(lái)了!

  一天一天的成長(zhǎng),一天一天的進(jìn)步。我已不再是原來(lái)的年幼無(wú)知小少年,并且踏進(jìn)了中學(xué)的校園,現(xiàn)在的我是一個(gè)青少年,一名中學(xué)生。

  雖然年齡、身高、智力都明顯得到了增長(zhǎng),但自身卻是消極懶惰的,缺乏自立自強(qiáng)的精神!皩W(xué)習(xí)就像逆水行舟一樣,只有堅(jiān)持不懈才能到達(dá)勝利的彼岸!”而我則不知道堅(jiān)持不懈向前劃而退后。

  即使如此,我依然能斗志復(fù)燃。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都能保持樂觀的心態(tài),至今任何的困難和挫折也沒能將我壓垮。我相信明天永遠(yuǎn)都是美好,我相信自己一定力挽狂瀾。

  這就是我,也許我并不是一個(gè)完美的人,但永遠(yuǎn)都是最好的自己!

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇9

  我是七年級(jí)學(xué)生,我是語(yǔ)文代表。在日常生活中,我熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,勤于思考,遵守公德,舉止得體,文明禮貌,是一個(gè)開朗的學(xué)生。在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的幫助下,我創(chuàng)造了令人滿意的成績(jī)。

  我上課認(rèn)真聽講,思考問(wèn)題很好。每節(jié)課都細(xì)致靈活。對(duì)問(wèn)題有自己的看法,能舉一反三,有困難也能進(jìn)步。在知識(shí)的海洋里,我是一個(gè)貪婪的探索者。在業(yè)余時(shí)間,我不斷充實(shí)自己,充實(shí)自己。我喜歡讀書。每天能寫完作業(yè)就找時(shí)間看書。

  在學(xué)習(xí)中,如果遇到無(wú)法理解的問(wèn)題,我會(huì)問(wèn)老師問(wèn)題。正是這種勤奮、不知疲倦和好奇的精神造就了我廣泛的知識(shí)基礎(chǔ)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。成績(jī)一直名列前茅,經(jīng)常獲得“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。

  在班級(jí)生活中,我樂于助人,有許多好朋友。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我可以表現(xiàn)出耐心和熱情,認(rèn)真解釋,直到理解為止。同時(shí),作為語(yǔ)文的代表,我努力完成老師布置的任務(wù),積極配合老師。我希望成為老師的得力助手。

  除了學(xué)習(xí),我還有很多愛好。我學(xué)過(guò)美術(shù),獎(jiǎng)狀五六袋裝,素描七級(jí),水粉六級(jí)證書。我在校園開放日帶的作品獲得了同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。我也會(huì)彈琵琶。在元旦晚會(huì)上,我的表演《琵琶語(yǔ)》贏得了大家的好評(píng)。我獲得了琵琶十級(jí)證書,但成績(jī)并不理想。有時(shí)間再來(lái)挑戰(zhàn)。

  總之,我是一個(gè)開朗、自信、樂于助人、好學(xué)的學(xué)生。我不為自己的成就驕傲,也不滿足于自己的成就,因?yàn)槲抑,我的心里有一個(gè)更高更廣闊的世界。

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇10

  大家好,我叫文惠,F(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了。我是一個(gè)討人喜歡的小姑娘。不信,請(qǐng)聽我一一道來(lái)。

  我最大的愛好就是看書了。這幾天,媽媽又給我買了一本書,書名叫《假如給我三天光明》。這本書太好看了,我喜歡極了,簡(jiǎn)直愛不釋手。一次,我正在看書,媽媽叫我吃飯。我沉醉于書中,根本顧不得理會(huì)媽媽。媽媽叫了好幾次也不見我出來(lái),便到房間硬是把我拉了出來(lái)。我雖然坐在飯桌前,但心里只想著書中的情節(jié),結(jié)果匆匆吃了幾口飯就又跑回房間去看書了,媽媽也拿我沒辦法。

  我最討厭的事就是每天早起了。每次我還沒睡夠,就被媽媽給叫醒了。她硬是讓我去背書。我害怕媽媽發(fā)火,只好起來(lái)迷迷糊糊地背,結(jié)果背了半天也沒記住,反而害得我上課有點(diǎn)兒瞌睡。

  在爸爸、媽媽眼里,我是個(gè)聽話的孩子。每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真完成,并認(rèn)真檢查。完成作業(yè)后,只要看見媽媽在做家務(wù),我就跑過(guò)去幫忙,倒水、擦柜、擦玻璃……干得熱火朝天。

  爺爺奶奶也很喜歡我。因?yàn)槲液芏。那次,奶奶在做飯,我看到奶奶很忙,于是說(shuō):“奶奶,我?guī)湍胁税!”奶奶說(shuō):“好吧,注意點(diǎn),別切住手了!蔽艺f(shuō):“您放心,我都這么大了,只要小心點(diǎn)兒,肯定切不住手!闭f(shuō)完就動(dòng)手切起來(lái)。所以,每次幫奶奶做家務(wù),奶奶都要夸上我?guī)拙洹?/p>

  這就是我,你們喜歡我嗎?

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇11

  認(rèn)識(shí)自我,是人生一道重要的關(guān)卡,是人生的重要轉(zhuǎn)折。一個(gè)人若能正確的認(rèn)識(shí)了自我,那么在人生路上也便不會(huì)迷茫。古希臘人曾把“認(rèn)識(shí)自我”作為最高的智慧的象征,阿波羅神殿的大門上寫著這樣的一句話:要認(rèn)識(shí)你自己

  對(duì)自我的錯(cuò)誤認(rèn)知就有著錯(cuò)誤的作為,所以要認(rèn)識(shí)自我。一個(gè)人如果對(duì)于自己的認(rèn)知都存在著錯(cuò)誤的認(rèn)知,那么將會(huì)作出錯(cuò)誤的抉擇。因?yàn)檎J(rèn)知自己便是一種重要的精神意識(shí),它幾乎是任何事的出發(fā)點(diǎn),人的所作所為均以自我認(rèn)知為基礎(chǔ)。譬如富人就會(huì)認(rèn)知道自己富有,消費(fèi)的時(shí)候就會(huì)大手筆,窮人則會(huì)盡量的節(jié)省。試想如果一個(gè)窮人錯(cuò)誤的認(rèn)為自己是一個(gè)富人,那么他的行為也可向而知了。

  清晰正確的認(rèn)識(shí)自我,將成為人生的一大助力,所以要認(rèn)知自我。既然認(rèn)知自我是行為的出發(fā)點(diǎn),那么清晰的認(rèn)知將會(huì)令出發(fā)點(diǎn)更前。如果一個(gè)人能清楚的知道自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),那么便能清晰的清楚自己該做什么。修補(bǔ)自己的劣勢(shì),發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),就能令事情一帆風(fēng)順。

  既然認(rèn)識(shí)自我有著如此重要的,那么應(yīng)該如何認(rèn)知自我呢?首先就是他人的評(píng)價(jià),他人客觀的評(píng)價(jià),往往會(huì)帶來(lái)重要的信息,自己的優(yōu)缺點(diǎn)。并且理解他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),同時(shí)也能夠從他人的身上吸取經(jīng)驗(yàn)。最重要的就是自省,這是一個(gè)不可缺失的環(huán)節(jié)。不論他人如何評(píng)價(jià)自己,如果本身都不自省的話,那么那些都將成為廢話?陀^和主管的結(jié)合,才能更充分更正確的認(rèn)知自己。

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇12

  在這個(gè)尊重個(gè)性,崇尚自我的今天,我們需要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“不”。

  在成績(jī)和榮譽(yù)面前,我們需要清醒地對(duì)自己說(shuō)“不”。盡管我們渴望得到他人的贊揚(yáng)和肯定。小時(shí)候,父母和老師經(jīng)常教導(dǎo)我們從小要誠(chéng)實(shí),考試要為自己考,而不是為了榮譽(yù)和考分去考。是自己的真實(shí)成績(jī)換來(lái)的榮譽(yù),我們會(huì)感到榮耀,不是自己的真實(shí)成績(jī)換來(lái)的榮譽(yù),我們會(huì)感到恥辱。

  當(dāng)我們把父母的忠告當(dāng)作一種束縛時(shí),我們需要清醒地對(duì)自己說(shuō)“不”。有句話說(shuō)得好,“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!睂(duì)啊,我們不應(yīng)將父母對(duì)我們的苦口婆心當(dāng)作一種束縛。這不是一種束縛,是一種愛,一種父母對(duì)子女超脫世俗的愛。

  當(dāng)我們把老師的教誨當(dāng)作一種說(shuō)教時(shí),我們需要清醒地對(duì)自己說(shuō)“不”!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兂30牙蠋煴扔鞒上灎T、園丁。園丁給我們施肥,我們?cè)趺茨墚?dāng)作一種罪惡呢?老師教誨我們是為了讓我們有所上進(jìn),而并不是一種說(shuō)教。

  當(dāng)我們把同學(xué)善意的批評(píng)當(dāng)作一種妒忌時(shí),我們需要清醒地對(duì)自己說(shuō)“不”。真正的友誼是能夠大膽地告訴朋友他的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,哪怕會(huì)因此反目成仇。而不是唯唯諾諾,任其發(fā)展就可以。我們應(yīng)該直面同學(xué)對(duì)自己善意的批評(píng),虛心接受,并改正錯(cuò)誤,而不是把它當(dāng)作一種妒忌。

  對(duì)自己說(shuō)“不”,是正視自己缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的表現(xiàn),這需要一種勇氣,更需要一種善于自我認(rèn)識(shí)的智慧。

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇13

  鏡子有什么用呢?

  或許有人會(huì)偷偷地笑著說(shuō):“你這個(gè)問(wèn)題是否問(wèn)得有點(diǎn)兒離譜,有點(diǎn)兒傻呢?這不,連三歲的小孩都知道,它可以讓人看到自己的長(zhǎng)相。難道說(shuō)鏡子還有其他的妙用嗎?”

  當(dāng)然,鏡子真正的妙用是在它的“里面”。

  學(xué)校的樓梯口,一面鏡子鑲嵌在那兒,課余時(shí)間,總能看到一些同學(xué)站在它面前,照照自己,又看看別人……由此想到,家家戶戶、男女老少都離不開鏡子。

  盡管鏡子很平凡,但它十分誠(chéng)實(shí)。在它面前,我們看到的東西是真實(shí)的、可信的,沒有任何的隱瞞,更沒有任何的改變。

  活潑、可愛、漂亮的你去照鏡子呀,鏡子里同樣有一個(gè)活潑、可愛而又漂亮的你;相反,一個(gè)長(zhǎng)得很丑的人,是絕對(duì)不可能在鏡子里變得漂亮的。

  在這一點(diǎn)上,它和“哈哈鏡”的區(qū)別可大啦!同學(xué)們肯定照過(guò)哈哈鏡,在它前面,人全變樣兒了,胖胖的你變成瘦瘦的,高高的他變成矮矮的……

  不過(guò)最終,它只能博得大家放聲一笑罷了。

  而鏡子卻不一樣,從它身上,我看到了一種以誠(chéng)相待的品格。我想:這不正是我們當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該具備的嗎?

  現(xiàn)在,有些獨(dú)生子女,在家里受到了爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽的寵愛,因而變得自高自大……

  真有那么高,那么大嗎?建議你去照照鏡子,它會(huì)告訴你,真實(shí)的你是怎樣的。

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇14

  我慢慢長(zhǎng)大了,和小時(shí)候比,自己也有了好多好多變化。

  以前,我是很討厭數(shù)學(xué)的,數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)很煩,超沒有吸引力。可是現(xiàn)在不一樣了,我怎么也沒想到,我不僅不討厭數(shù)學(xué),還有點(diǎn)喜歡上了數(shù)學(xué),以前上數(shù)學(xué)課,我聽著聽著就要聽睡著的,但是現(xiàn)在覺得很有趣,很好玩。

  我以前最討厭的鋼琴也是一樣,本來(lái)也是很討厭的,現(xiàn)在也開始“想念”它了,以前,彈鋼琴是我最大討厭的事,現(xiàn)在停了,還讓我有點(diǎn)又想彈的感覺。有時(shí)候回到家,還會(huì)把已滿是灰塵的鋼琴打開來(lái)彈彈,本來(lái)覺得不開心的事情,現(xiàn)在倒開心了,真奇怪。

  我不僅愛好有改變,性格也有改變,比以前要堅(jiān)強(qiáng)多了,我以前也是挺愛哭的,一摔就哭,一被罵就哭,不過(guò)現(xiàn)在不會(huì)了,現(xiàn)在摔了也不會(huì)哭了,我現(xiàn)在摔倒了,就只是喊了一句,“啊,好痛好痛!”然后揉一下就好了。上次我在樓梯上摔了,也就是喊了一句之后,就當(dāng)什么也沒發(fā)生一樣的。以前被罵了之后,眼淚就會(huì)下來(lái),不過(guò)我現(xiàn)在就是自己干生氣。

  我還發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)巨大的改變,在很想哭的時(shí)候,反而是會(huì)笑出來(lái),而且是哈哈大笑,自己也忍不住,好奇怪。

  可是,我現(xiàn)在是越來(lái)越怕狗,十分的怕狗了,連小狗也怕,小區(qū)里的那只大狗一出現(xiàn),我就趕緊往后退,小狗一來(lái),雖然沒有退那么多,但是還是往后退。明明以前都敢摸小狗的,現(xiàn)在怎么那么怕?

  我的改變太多了,變了好多,是一個(gè)新的自己了。

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇15

  “每個(gè)人都擁有七種智能。每一種智能都能達(dá)到一定的聰明度,這⑦中智能相加在一起就成為了100%的智能;蛟S有人數(shù)學(xué)邏輯智能突出;有的人語(yǔ)言文字智能突出;有的人身體運(yùn)動(dòng)智能突出;有的人空間藝術(shù)智能突出;有的人人際交往智能突出;有的人音樂智能突出!

  這七種智能好比一條絢麗的彩虹,在人心上架起,只是在“赤橙黃綠青藍(lán)紫”這幾個(gè)色彩中,有的淡如透明,有的照亮你的心房,有的只是散發(fā)著微微的光。而我感覺我的數(shù)學(xué)邏輯智能方面比較突出,因?yàn)樯狭顺踔泻,我?shù)學(xué)在100分滿分的題上,沒下來(lái)過(guò)95分,120分的題我沒下來(lái)過(guò)110分。

  在盛博寧給我的紙條上,她說(shuō)我的數(shù)學(xué)能力好,我也這么認(rèn)為,我的數(shù)學(xué)好,從而為我贏得了許多的榮譽(yù),我可以毫不慚愧地說(shuō)我所考的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲铱嫉梅指,所以?jīng)常得到家屬院內(nèi)的叔叔阿姨的和親戚朋友的夸獎(jiǎng)。

  我的弱項(xiàng)是人際交往能力較差,因?yàn)檫@一項(xiàng)給我?guī)?lái)了許多麻煩,也許是因?yàn)樾r(shí),家長(zhǎng)工作忙,沒有時(shí)間管我,所以從小我就養(yǎng)成了自立的習(xí)慣,從很小的時(shí)候我就一個(gè)人在家,不能下樓與朋友們玩,漸漸的我也不好與別人用太多的語(yǔ)言進(jìn)行交流,習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,因此我的好朋友僅有幾個(gè),一個(gè)和我在一起從小玩到大的朋友趙文超,也因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校不同,從而減少了見面的次數(shù),有時(shí)只是一星期見一次面。

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們的長(zhǎng)處要繼續(xù)發(fā)展下去,而我們的短處要加以改正。

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇16

  樹在懸崖上生長(zhǎng),朱建華能從橫桿前一躍而過(guò),這是因?yàn)樗麄冋业搅藢儆谧约旱奈恢煤透叨。萬(wàn)物沒有完美,但總有自己的特長(zhǎng)或是特點(diǎn),這就有了魚兒在水中游,鳥兒在天上飛的原因。小草能長(zhǎng)在懸崖縫隙中,也正是因?yàn)樾〔莶蝗绱髽涓钊~茂。大風(fēng)刮過(guò)時(shí),折斷的也不會(huì)是小草。小而弱柔,成了對(duì)小草有利的一面,所以要客觀面對(duì)自己的弱點(diǎn)!

  能夠客觀面對(duì)自己弱點(diǎn)的人便不會(huì)為此而自卑了。當(dāng)然更重要的是能發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。你或許能彈奏美妙的曲子,但未必會(huì)寫詞或譜曲。你或許從小擅長(zhǎng)畫畫,但可能不會(huì)寫詩(shī)。你羨慕別人會(huì)譜曲會(huì)寫詩(shī),于是你也譜曲你也寫詩(shī),當(dāng)你付出努力而不一定有收獲時(shí),不要對(duì)結(jié)果太在意!同時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄,因?yàn)槟惚M力了!如果你不懂得放棄,那么將成為遺憾。一只想學(xué)游泳的貓是可悲的!

  人的生命是有限的,只有將時(shí)間用在自己擅長(zhǎng)且喜愛的事業(yè)上才會(huì)有所成功,所以確定自身的位置和高度是關(guān)鍵!這也需要自己好好的認(rèn)識(shí)自己!對(duì)自己的認(rèn)識(shí)過(guò)高或者過(guò)低會(huì)造成驕傲和自卑。

  中國(guó)應(yīng)試教育最大的最常見的弊端便是以分?jǐn)?shù)衡量一個(gè)學(xué)生的優(yōu)劣。這會(huì)使學(xué)生也用老師家長(zhǎng)的畸形眼光省視自己?嫉谋葎e人差本是一件很正常的事情,但由于老師家長(zhǎng)的分外重視,使我們懷疑自己,然后自卑。分?jǐn)?shù)使大家目光短淺,忘記了學(xué)習(xí)的真正目的。本來(lái)在學(xué)習(xí)一個(gè)新事物之前,總應(yīng)該讓我們有興趣與好奇心。學(xué)習(xí)本不該是這樣一種急功近利的狀態(tài)。

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇17

  星期天,我來(lái)到了鏡子的前面,想要重新認(rèn)識(shí)自己。

  隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩童成長(zhǎng)為一名五年的小學(xué)生,但是,由于年齡越來(lái)越大,煩惱也越積越多。鏡子里面的她,長(zhǎng)發(fā)烏黑發(fā)亮,可是就是洗不掉,這就成了她第一個(gè)煩惱。鏡子里的她,一雙圓溜溜的眼睛包這兩個(gè)黑珠子,可一遇到風(fēng),晶瑩的眼淚就會(huì)情不自禁地掉在地上砸碎了。鏡子里的她,特別喜歡看書。

  有一天夜深,爸爸媽媽鋪好棉被,叫她可以睡覺了,說(shuō)完,便關(guān)上了房門,就急忙打開燈看起了她最喜歡看的《四大名著》,她正得意著她的辦法,天衣無(wú)縫,這時(shí),媽媽正要去陽(yáng)臺(tái)收衣服,看見了她的房間里有一絲燈光,就打開房門,看見我在看書,而沒在睡覺,怒氣沖天,對(duì)她說(shuō):“你在干嘛,這么晚了還在看書,現(xiàn)在都快10點(diǎn)了,你要是能把這個(gè)心思放在學(xué)習(xí)上就好了。”還把書沒收了。鏡子里的她,有時(shí)也比較粗心。

  有一次,數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),她在做計(jì)算的時(shí)候,出現(xiàn)了她想那么如果4和5換一下,不是老樣子等于100,所以她就毫不猶豫地寫上了100,試卷發(fā)下來(lái)了,看見旁邊打著一個(gè)大叉叉,她就用算式仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真的算了一遍。原來(lái)得數(shù)是120。

  我重新認(rèn)識(shí)了我自己,俗話說(shuō)得好:“三分靠天,七分靠打拼!边@句話說(shuō)得沒錯(cuò),人不拼搏是不會(huì)有成就的。

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇18

  世界著名的球星——馬拉多納曾經(jīng)告訴過(guò)自己的孩子:“讓他們崇拜有學(xué)問(wèn)的人,不要崇拜我。我只讀過(guò)小學(xué)。只讀過(guò)小學(xué)的人是一頭驢子”!

  的確,能夠正確認(rèn)識(shí)自己的`人,是會(huì)使他受益匪淺的,譬如說(shuō),快速走路,快速講話,一般人可能對(duì)此不以為然,但久而久之,無(wú)疑就會(huì)養(yǎng)成了快速行動(dòng)的習(xí)慣。我如果遇到事情,凡是想到可以提前做完的,總是想方設(shè)法把它搶在今天完成,而不是把今天的事情拖到明天在去做,晚上在去想明天的事情,這樣其實(shí)是提升了生命的質(zhì)量。反之,那種凡是都慢慢吞吞的人,遇事拖一天,也就能拖十天,甚至更長(zhǎng)時(shí)間的人、其實(shí)更嚴(yán)重的是,他們一天都想著老事情,必然就沒有時(shí)間去思考新的事情,這種拖拉會(huì)逐漸變?yōu)橐蕾,如果后一種人還沒有正確的認(rèn)識(shí)自己,他的大腦使用效率會(huì)越來(lái)越低的。所以能夠正確認(rèn)識(shí)自己的人,是會(huì)使他受益無(wú)窮的。

  古羅馬的薩盧斯烏斯說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都是自己命運(yùn)的鑄造者!

  歌壇巨星帕瓦羅蒂曾為選擇事業(yè)而困惑——選擇熱愛的歌唱事業(yè),還是當(dāng)一名老師?正當(dāng)他由于不決的時(shí)候,他坐下來(lái)認(rèn)真的分析了自己。選擇了歌唱事業(yè),才最終獲得了輝煌的成就。

  所以,作為我們青少年的新一代,一定要正確認(rèn)識(shí)自我。對(duì)自己即不能過(guò)高估計(jì),自高自大。也不能過(guò)低估計(jì),自青自賤。而是實(shí)事求是,恰如其分。清醒地分析哪些是自己明顯的優(yōu)勢(shì),哪些是自己明顯的不足,并且要取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇19

  媽媽總說(shuō):你看別人多優(yōu)秀,你再不努力,以后就要被社會(huì)打敗了!其實(shí),媽媽并沒有錯(cuò),她只是在適當(dāng)?shù)慕o我施加壓力,讓我好好學(xué)習(xí)。

  媽媽確實(shí)沒錯(cuò),不過(guò)我會(huì)很反感地想:別人家的孩子真的那么優(yōu)秀嗎?我身上的優(yōu)點(diǎn)大人都看不到?還是我真的不夠好?

  我對(duì)自己產(chǎn)生了質(zhì)疑。

  我努力學(xué)習(xí)家長(zhǎng)看不到,我學(xué)習(xí)的疲憊不堪家長(zhǎng)看不到,就連我所有的優(yōu)點(diǎn)家長(zhǎng)更是不值一提,只有婆婆讓我有了一點(diǎn)溫暖。有一次我學(xué)習(xí)累到不行,就停下來(lái)休息了一會(huì)兒,媽媽馬上就大聲吼起來(lái),還一直教育我到停不下來(lái),我努力控制自己,最后還是對(duì)媽媽喊出來(lái):“我所有的努力和優(yōu)點(diǎn)你們都不會(huì)看到!”媽媽馬上作出了回應(yīng):“因?yàn)槟闼械呐υ谀愕腻e(cuò)誤之中都是骨感的,相當(dāng)于抵消,不值得我們?nèi)ピ!蔽翌D時(shí)感到天崩地裂,眼淚馬上就奪眶而出,我失望極了,沒想到我在大人眼中是這樣的,鎖進(jìn)房間痛快哭了一場(chǎng)。之后的我越來(lái)越不自信,外表雖十分開朗,其實(shí)是為掩蓋自己的煙霧彈,我更加努力學(xué)習(xí),為自己而努力的,不為別人的贊許。

  而今天,我對(duì)自己有了新的認(rèn)知,在鄭老師的幫助下,我或許沒什么改變,但我開始相信自己了。

  自己就是自己,沒必要因?yàn)閯e人改變自己,因?yàn)槿魏稳耍矣凶约旱膬?yōu)點(diǎn),我努力了,這就夠了,別人批評(píng)的話讓它去吧!沒什么大不了的。

  我希望從今天開始,重新認(rèn)識(shí)自己,那個(gè)曾經(jīng)自信、開朗的自己。

  你好,劉一瑞,我想重新認(rèn)識(shí)你。

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇20

  自古以來(lái),人們常是狂妄自大的,總以為全世界都繞著自己轉(zhuǎn),但一次又一次的自大,也一點(diǎn)一滴將自己推向敗亡,直至最后,都認(rèn)不清自己只是宇宙間一粒塵埃的事實(shí)。古今中外一個(gè)又一個(gè)的名人,就是鮮明的例子,各個(gè)自命非凡,搬出一尊又一尊的神,想使他人認(rèn)可自己,卻又落敗,自欺欺人。

  不認(rèn)清事實(shí)的最好例子,就是在曹操身邊的──楊修。曹操是個(gè)惜才的君主,同時(shí)也是個(gè)多疑的君主,而楊修看到前者,對(duì)后者卻選擇忽略,以致忽略了最重要的一點(diǎn)。楊修聰慧過(guò)人,是同齡人中最杰出的一個(gè),因此早早成了曹操的愛將,能夠聽懂曹操的話中話,也能明白曹操所不了解的詩(shī)文,進(jìn)而成了曹操身旁的大紅人,但功高震主引來(lái)的不是賞識(shí)、重用,而是不滿、猜疑,直至最后,一根“雞肋”誤踩了曹操的底線,楊修便成了刀下亡魂。

  和楊修成為對(duì)比的,便是司馬懿了。司馬懿同樣侍奉多疑的君主,但是為什么可以壽終正寢,子孫甚至當(dāng)上皇帝呢?那是因?yàn)樗摹白R(shí)相”,當(dāng)有人懷疑他時(shí),他總是可以立即撇清關(guān)系,并低調(diào)掩飾,能忍人所不能忍,進(jìn)退應(yīng)對(duì)得體適切。他善謀奇策,能解決眼前事,也能放眼未來(lái)。這絕對(duì)不同于楊修,也是更聰明的做法。

  認(rèn)清,是成功的第一步,只要認(rèn)清自己,事就成功一半了。做自己有能力做到的,不做自己無(wú)法達(dá)成的。認(rèn)清實(shí)力,認(rèn)清對(duì)手,認(rèn)清局勢(shì),認(rèn)清自己想要的是什么。能提早認(rèn)清自己,日后成功時(shí),一定會(huì)感謝當(dāng)初的認(rèn)清,有感而發(fā)的說(shuō)一句:“認(rèn)清,真好!

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇21

  是雄鷹終究要飛向藍(lán)天,是鮮花終究要綻放芬芳,是金子終究要閃光發(fā)亮。偉人毛澤東少時(shí)就寫下“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”,周恩來(lái)總理從小就明志“為中華之崛起而讀書!北姸嗝,也就因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)了自己,才有今時(shí)今日的輝煌成就。因此,我們每一個(gè)人只有正確認(rèn)識(shí)自己,努力做好真正的自己,才能到達(dá)成功的彼岸。

  哀莫大于心死,愁莫大于無(wú)志。不論遇到多大的風(fēng)浪,我們都不能迷失自己,放棄自己!達(dá)爾文的老師都說(shuō)他自質(zhì)平庸,但他認(rèn)識(shí)自己而對(duì)各種事物不斷考察研究,最后還不是闡述出進(jìn)化論?牛頓小學(xué)的成績(jī)一團(tuán)糟,但他認(rèn)識(shí)自己而對(duì)問(wèn)題苦苦思索,最后還不是發(fā)現(xiàn)了地心吸引力?羅丹考三次也沒考進(jìn)藝術(shù)學(xué)院,但他認(rèn)識(shí)自己而一心一意地雕刻,最后還不是成為了著名的藝術(shù)家?

  雖然人要有志,但卻不能隨便立志,要看清自己,要量力而行。就像鳥兒始終不能在水里游,魚兒始終不能在天上飛,云兒始終不能自由飄蕩那樣,不是嗎?古有東施模仿越國(guó)美女西施,見她心口疼時(shí)的模樣美麗,也就學(xué)著做,結(jié)果招來(lái)眾人的冷嘲熱諷,今天的我們不能再犯同樣的錯(cuò)誤了。我們要認(rèn)識(shí)自己,做不來(lái)的萬(wàn)不可學(xué)著做。

  知己知彼,百戰(zhàn)不殆。認(rèn)識(shí)自己才有勝出的可能。好好認(rèn)識(shí)自己,做一個(gè)常勝將軍吧!

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇22

  認(rèn)識(shí)自己,我是個(gè)怎樣的人?這個(gè)問(wèn)題十分重要,要有自知之明,才能不斷完善自己。

  古今中外,有很多名人就是通過(guò)認(rèn)識(shí)自己而走上成功之路的。

  很多時(shí)候,生活像一面鏡子,讓人認(rèn)識(shí)自己。在學(xué)習(xí)上,生活中,我缺乏自信心,正因?yàn)檫@個(gè)原因我經(jīng)常沒有吧老師,父母交給我的事情辦好?墒怯幸淮问刮艺J(rèn)識(shí)了自己,打開了心靈中布滿塵埃的窗口,從那時(shí)起我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,不再那樣缺乏自信心。

  記得五年級(jí)時(shí),一次經(jīng)歷使我自信起來(lái)了。我參加了一項(xiàng)賽事——美術(shù)比賽。我緩緩走入賽場(chǎng),卻十分緊張,雖然面色平靜但心中砰砰跳個(gè)不停,像抱著一只兔子。我提起筆,但頭上滲出豆大的汗珠,從臉頰滑下來(lái),如千萬(wàn)斤重的石頭壓在心中,累得我喘不了氣,心中胡思亂想,亂如麻,真不知道該如何是好。我冷靜了一會(huì),深深地吸了一口氣,鼓足勇氣,向困難宣戰(zhàn)。在那一刻我成功挑戰(zhàn)了自己,這對(duì)別人也許是微不足道的,但是對(duì)我卻是一個(gè)新的高度。我想清楚了,如釋負(fù)重仿佛一身輕松……隨著鐘聲敲響,我交了紙。雖然那一次我的名次并不好,但在那一次我挑戰(zhàn)了自己,認(rèn)識(shí)了自己,我開心地笑了。自那次經(jīng)歷之后,我做任何事都充滿信心。

  生活就是一面鏡子,通過(guò)它,可以認(rèn)識(shí)自己。

  人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,唯有自信和勇氣才能如鑰匙一般打開人的心窗,露出希望的曙光,照亮心靈。

  這次經(jīng)歷,讓我看到了充滿希望的明天。我認(rèn)識(shí)了自己,你認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)幔?/p>

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇23

  近日,一位博友在微薄發(fā)了一句話:“你認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)??/p>

  讓我想起了徐志摩的那篇《自剖》。他剖的痛快,剖的釋然。不由得讓我舉起白刃一般的筆將自己狠狠剖一次。

  想來(lái)這許多年,活的著實(shí)的不易。不說(shuō)為了生計(jì)的忙碌,不說(shuō)病痛的折磨,單就是我這顆炙熱的心,經(jīng)歷的冷風(fēng)冷雨,一次次的考驗(yàn),被扎得滿目的瘡傷。還依舊是這般的炙熱如火,苦苦追尋著.....

  我常想,我的這條生命真的就要白白的在這世上走一遭。還好讓我慶幸的是我的青春還不曾完結(jié),此時(shí)的身子必須咽下一切的苦,一切的我不忍看到的景象。

  與風(fēng)來(lái)說(shuō),我沒有風(fēng)一般的自由。我這受萬(wàn)物纏繞的身子,無(wú)一時(shí)不再渴望著自由。如同云擺脫了風(fēng)的束縛?勺栽诘陌肯柙诳罩,直至瀟灑的飄散了自己的身子。

  與雨來(lái)說(shuō),我沒有雨打屋檐的響亮。我這笨到了一定程度的嘴,難有雨一樣的暢快的吐出自己一切的聲音,更別說(shuō)有著雨一樣或急或緩的如音樂一般的灑落。

  而今的我如同大洋上的一片綠葉,飄飄浮浮,或隨著海浪高站于浪尖;或隨著漩渦低沉于海底?晌邑M是甘心沉于海底呢?只要沒將我的輕身打爛,我終將漂浮上來(lái)。獨(dú)自漂浮海上,去尋找可被我供養(yǎng)的地方。

  或許有哪只飛鳥能銜著我的輕身,走上一段捷徑。這飛鳥必是我心儀的對(duì)象,否則我甘愿這樣漂浮著。

  當(dāng)局者迷旁觀者清作文 篇24

  漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們開始改變,我們開始品嘗人生中的悲歡離合,不知不覺我們都變得沉默了許多,我們都變得不想以前那樣愛笑。現(xiàn)在的我們到底怎么了,自己還認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自己?jiǎn)幔?/p>

  記得小時(shí)候總是那么童言無(wú)忌,先說(shuō)什么就說(shuō)什么,沒有任何的約束,有時(shí)候哭著哭著就笑了而現(xiàn)在的自己笑著笑著卻哭了,小時(shí)候的自己記得爬樹總是信心滿滿總是會(huì)跟伙伴打賭看看誰(shuí)能爬的上去而現(xiàn)在面對(duì)一棵大樹都不知如何爬起,小時(shí)候的我們總是愛冒險(xiǎn)愛去探險(xiǎn)不知天高地厚現(xiàn)在呢,算是真的知道天到底有多高地有多厚了,這一切的一切,只是我們長(zhǎng)大了,只是我們改變了,自己的改變都讓自己感覺自己還是從前的自己?jiǎn)徇是那個(gè)愛笑的我嗎?

  記得那次出去玩,看到那些需要幫助的人自己卻不敢主動(dòng)地去幫助,看到地上的垃圾自己也不會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),而面對(duì)別人的幫助自己也只是小聲地說(shuō)聲謝謝,不知?jiǎng)e人有沒有聽到,自己面對(duì)那老奶奶老爺爺也不是想從前那樣和藹可親,仿佛像那最熟悉的陌生人面對(duì)自己身邊的親人也是如此沒有太多的交流只有簡(jiǎn)單的招呼,彼此都成為了最熟悉的陌生人,而從前的的自己與別人都能談得有聲有色而且非常的有趣快樂,我們丟掉了當(dāng)初的天真,丟掉了當(dāng)初的那份傻得可愛,丟掉了那份爛漫,自己到底怎么了,難道自己真的變了嗎?為什么自己不像從前那樣的快樂不像從前那樣的開朗多了幾分悲傷擔(dān)憂與恐懼。

  自己是變了嗎?你有沒有感覺你也在改變呢?你還認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自己?jiǎn)幔?/p>

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