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成長故事高中作文

時間:2021-09-16 19:23:13 高中作文 我要投稿

成長故事高中作文14篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的成長故事高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長故事高中作文14篇

成長故事高中作文1

  一個艷陽高照的下午,媽媽說要帶我去老叔家,探望剛從外國留學回來的表叔。我喜出望外,興致勃勃地和媽媽一起乘搭巴士到老叔家去。

  車廂里的人可真多,幾乎都坐滿了乘客,只剩下兩個不同位置的座位,我和媽媽便分開坐了下來。

  巴士在公路上行駛著,路邊的景物像流星似地往后飛逝,使我目不暇接。來往的車輛呼嘯而去,我感到車開得很平穩(wěn),穩(wěn)得就像坐在自己家里的沙發(fā)上一樣舒服。

  正當我聚精會神地欣賞窗外的景物時,不知什么時候,有一名手抱嬰孩的年輕媽媽站在我身旁。我看見了,趕忙站起來讓位給她。誰知道,說時遲,那時快,在我前邊一個身材魁梧的青年卻趁機一屁股坐了下來,還露出得意的樣子。我心里很生氣,很想開口責備那個青年,可話到嘴邊又咽了回去。我心想:哎,別惹事了……于是,我便和那個手抱嬰孩的年輕媽媽一起站著。

  巴士繼續(xù)在馬上上平穩(wěn)行駛著,當它來到一個十字路口時,冷不防一個急剎車,全車的乘客都被晃了一下。那名年輕的媽媽因為沒有握緊欄桿,腳下站立不穩(wěn),就像一扇門板一樣撞到在那個年青人身上。她連忙說道:“對不起!對不起!”可那青年卻一點憐憫心都沒有,蠻不講理地張開嘴巴,破口大罵,我的心里像被人點了一把火,再也忍不住了,像機關(guān)槍似的一陣掃射:“人家跟你說了對不起了,再說這個座位也不是給你坐的,你有沒有看到座位上寫的字啊――老弱病殘幼專座!她抱著小孩兒,比你更需要這個座位!”那個年輕人不屑一顧,用不服氣的口吻說:“你一個小丫頭,還挺愛管閑事的,不是我瞧不起你,用秤稱一稱能有幾斤幾兩!”話音剛落,車廂里的乘客們紛紛指責他:“女孩說得對,你應(yīng)該向她們道歉!”年輕人頓時成了喪家之犬,只好摸著腦袋,一聲不響地呆在那兒,不敢再爭論了。當巴士車來到一個車站時,他灰溜溜地下了車。

  通過這件事,使人更加認識到正義終究是會戰(zhàn)勝邪惡的。假如人們都懂得付出與忍讓,那么,這個世界會變得多么美好,每個人都會相處得是那么和睦、融洽,讓我們一起講文明、懂禮貌,樹立好榜樣,人人都獻出一點愛,讓世界更精彩!

成長故事高中作文2

  臘月二十三過完小年后,人們就開始忙碌起來了。臘月二十六是我們家最忙的時候了。老爸要到超市買年貨:雞鴨魚肉俱全,水果,蔬菜,飲料樣樣都有,我們愛吃的糖果,花生,瓜子更少不了。爸爸的摩托車可承受不了這麼多的東西,只好一趟一趟的運,輾轉(zhuǎn)于菜市場,超市的他早已大汗淋漓。令人吃驚的是,以前三天才用完的摩托車油,現(xiàn)在一天就消逝的一滴未留。下午,年貨終于買完了,老爸兜里的五百元錢也所剩無幾,揮之即去了。

  大人們忙,小孩也忙。別看我是個小女孩,但小男孩喜歡玩的鞭炮我也愛玩。爸爸媽媽不讓放,就買些氣球踩著玩,氣球響起來,便有了過年時放鞭炮的聲音,一樣好玩。

  終于盼到了除夕這一天,媽媽做年飯,爸爸貼春聯(lián),我?guī)桶职帜{糊,弄得滿手是紅顏色,不小心抹臉上,臉蛋就像一個通紅通紅的大蘋果。到奶奶家吃完年飯后,一直讓我九點以前睡覺的媽媽“一反常態(tài)”讓我十二點后睡覺,對于不愛睡覺的我是一種不尋常的快樂!

  大年初一來了,四點半,不等鬧鐘響,噼里啪啦的鞭炮聲就把我喚醒。向爸爸媽媽拜完年后,我們就去了奶奶家,路上的許多家子門前都有燃燒完的爆竹紙皮。到奶奶家后最有趣的還是吃餃子了。今年吃餃子,奶奶想了一個新點子:她把一百塊錢折成小塊,裝進一個小塑料袋里,放在一個餃子里,誰吃到有一百塊錢的餃子,這一百元就歸誰。這樣吃餃子自然熱鬧許多,首先坐在桌子前的我,掃描著餃子們,仔細觀察那個有餃子。準備吃餃子了,大家都摩拳擦掌,都堅信自己能吃到有一百塊錢的餃子。大家的眼光四處掃描著,看看哪個餃子里想有錢的樣子。我剛剛就盯住了一個大餃子,正想去拿它,誰想到爸爸眼疾手快,馬上搶下了那個餃子,放到嘴里就咬,“咔嚓”,原來是一個糖!我們大家又開始“掃描了”,當大伯吃到第三口時,突然大叫一聲--他吃到餃子了,那個有一百塊錢的餃子,我十分沮喪,不是自己吃到那個餃子。

  我愛過年,更愛在家中過年,有無數(shù)的樂趣,溫暖的情意。

成長故事高中作文3

  隨著時光的節(jié)奏,在不知不覺中,我已從一個幼稚的小女孩變成了青春少女、所謂的90后,回頭看看我成長的足跡,這一個個故事,真叫人回味無窮。

  一步一步往上

  爬成長的道路如一座山峰,并不平坦,要想看到山對面最絢爛的彩虹,就要克服所有困難,一步一步往上爬,是爸爸教會了我堅強。那是的我還剛上小學三年級,在一次跑步比賽中摔倒了,兩條腿都被沙子磨破了,血流了出來,眼淚也像不聽話的小孩,當時的我只會哭著喊痛,老師叫爸爸把我把我接回家。在路上,爸爸并沒有背起我,而只是牽著我一步一步慢慢走回家。我賴皮著不走,因為腳實在很痛,爸爸停下語重心長的對我說:“如果連這點小傷都學不會堅強的面對,那今后在社會上還怎么立足?記住,生活的道路并不好走,會有許多的困難,而面對困難唯一的秘訣就是堅強!”我似懂非懂地點了點頭。那年的傷疤仍在我的膝蓋上,長大后再摸摸這傷疤,突然恍然大悟了。從此,我牢牢記住了爸爸的教導,用堅強的信念,一步一步往上爬,于是,我長大了。

  長大了,就要更加懂事

  在我十歲時,爺爺離開了,曾經(jīng)以為會永遠永遠陪伴我的爺爺也離開了,爺爺總是很疼我,但他還是拋下我走了。他的離去似乎讓我更懂得了珍惜,爺爺離開時,對我說:“孩子,你今年十歲了,是個小大人了,要懂事了,因為你已經(jīng)長大了!彼站o我的手,那飽經(jīng)滄桑的皺紋里透露出某種不舍和信念,我知道,不能再像個小孩子了,因為,我長大了,就要更加懂事。

  珍惜成長的每一個足跡

  花開花落,太陽按時東升西落,在成長過程中,我遇到了許多善良開朗的好朋友,她們在無形中影響著、改變著我,我更會珍惜成長的每一個腳印,因為我們都不想失去這純真的友誼,就算有些只是生命中的過客,我也會珍惜他們帶來的愛。努力地一步一步往上爬,續(xù)寫我成長的故事……

  成長的故事未完待續(xù),也許明天的我將會經(jīng)歷成長的磨難,但我要堅強面對;也許后天我也會遇到成長的快樂,我也要珍惜每一個美好的瞬間。成長的故事就這樣一直延續(xù)下去……

成長故事高中作文4

  個子越來越高,頭發(fā)越來越長,鏡片越來越厚,我在慢慢長大。停駐于流年的岔路口,驀然回首,時光的年輪上刻滿了我的成長,一件件,歷歷在目。

  皎皎明月,悠悠清輝,幼小的我在黑夜中成長。

  四歲那年,母親提出獨自睡的要求。任我可憐兮兮的掉金豆豆,臉上掛滿鼻涕眼淚也無濟于事。那天晚上,一個人僵硬的躺在床上,在黑暗中驚恐的瞪大眼睛,聽著窗戶發(fā)出吱呀刺耳的詭異笑聲,和著我的恐懼拖得老長,蒙在被里止不住的哆嗦。直到破曉之時,天邊翻出魚肚白,才疲憊睡去。那是我的第一個不眠之夜,也是我第一次直接觸摸黑夜。那一天,我于黑夜中長大。

  淺淺光陰,急急流淌,稚氣的我在躊躇中成長。

  六歲那年,父親讓我獨自去樓下藥店買藥。我在藥店門口不住徘徊,幾次鼓足勇氣,卻在對上門內(nèi)阿姨帶笑的眼睛時,像是被戳破了的氣球,默默地把邁出去的腳收了回來。不住的告訴自己,絕對不能臨陣逃脫,腦海里不斷回放父母買東西的場景,一遍一遍深呼吸。終于,我一咬牙,一跺腳,帶著悲壯的心情推開了店門。當我兩分鐘后再次接觸到微涼的晚風時,心中的小得意藏也藏不住。我成功了!那一天,我于躊躇中長大。

  陡陡斜崖,禿禿山包,少年的我在攀登中長大。

  八歲那年,我想要登上大姨家房后的小山包。不錯,就是小山包,很低矮,不過四米左右,卻與地面形成了直角,還十分丑陋,光禿禿的,連一個可借力的草都沒有。我打定主意一定要上去看看。那一個下午,我不停地上躥下跳,一次次摔得灰頭土臉,又一次次站起鍥而不舍。抱著身殘志堅的思想,我終于連滾帶爬,傷痕累累地登了上去。雖然狼狽不堪,但很有成就感。那時不肯服輸,勇往直前的力量至今仍在影響著我。那一天,我在攀登中成長。

  那些小事,鑄就了我的成長;似水流年,銘記了我的成長。而現(xiàn)在,成長還是進行時。

  用心地邁下成長路上的每一步,用心地記住成長路上的每一個故事。裝訂成冊的那一天,我看見了隱在時光中的微笑。

成長故事高中作文5

  如花美眷,似水流年,我已度過了人生的十七個春夏秋冬,在人生的道路上留下了無數(shù)的腳印,再回首,依然歷歷在目。而使我印象最為深刻的,就是這件事,雖已寫過很多遍,但每次重溫,都是我精神的一次洗禮。

  又是一個寒冬之夜,呼嘯的寒風刮得人瑟瑟發(fā)抖。我獨自一人走向校門口,內(nèi)心似乎比這夜更寒冷,因為我知道,門口沒有等待我的人。

  夜雖寒冷,但月光依然澄澈,似乎充滿了一線希望。

  隱隱約約,門外站著一個熟悉的身影,我多么希望那就是他,但這幾乎是不可能的。

  人群變得稀疏,但那人依舊站在燈光下,徘徊、等待……

  “爸!”走近才發(fā)現(xiàn),那人真的是他,“你怎么來了?”

  “哦,出來啦。接你回家。”父親的臉上依然帶著笑。

  這笑融化了我內(nèi)心的寒冷,這笑讓我在寒夜得到無比的安慰。

  月光入水,充滿天地,照得周圍發(fā)亮,也照亮了父親的頭發(fā)。父親的頭發(fā)已不再是以前那么的黑亮。銀絲在他的黑發(fā)里,顯得刺眼。父親的臉也莫名地多了幾條皺紋。似乎我已很久沒有這樣觀察過他了。

  父親老了,但這寒風中,他依然無私地給予我溫暖、希望和愛。他依然是我的依靠。

  不知不覺中,我慢慢走向了父親,就像小時侯一樣,依偎在他的身旁。我還記得曾幾何時,父親牽著我的手,領(lǐng)我過馬路,他的手是那樣的大,包住了我的手,給我力量。此時,父親已不再牽起我的手,我也想牽起父親的手,但最終放棄了。孩子大了,總該有自己走的時候。

  月光卻又像一層薄膜,隔離了我與父親。

  “冷嗎?”父親突然說話,頭轉(zhuǎn)向我,依然帶著笑。

  “不冷。”我也以笑回應(yīng)父親。

  這時才發(fā)現(xiàn),月光并不是薄膜,它幫助我們傳遞著愛。

  月光被高樓遮住,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到家了。

  鷹擊長空,因為有翅膀的支持;魚翔淺底,因為有流水的包圍;花開絢麗,因為有綠葉的陪襯。我的成長,有父親的支持、包圍、陪襯,才顯得完美。

成長故事高中作文6

  我家門口有棵梧桐樹,其中有一棵長得高大筆直,看上去仿佛是一位頂天立地的英雄。白天,它沐浴著燦爛的陽光,無數(shù)枝葉在微風中發(fā)出歡笑聲;夜晚,它像衛(wèi)士一樣,挺立在皎潔的月光下,碧綠的葉子閃著青光。這是一棵多么惹人喜愛的梧桐樹呀!但它那粗大的身軀上,卻有一道深深的刀痕,每當我看見它,心里便久久不能平靜。

  前年夏天,我學會了飛刀,一看到目標便飛過去,大有“小李飛刀”的瀟灑。有一天,我閑著沒事干,便拿起刀子來到梧桐樹跟前,在離樹五步遠的地方站定,用手抓住尖刀,用力一甩,刀子帶著風聲飛了出去,穩(wěn)穩(wěn)地扎在樹上。我走過去,用了很大力氣才把刀子拔出來,用尺子一量,嗯,刀子扎進樹干近兩厘米,我覺得這是我飛……

  正當我得意的時候,一位胡須花白的老大爺用有務(wù)的大手抓住了我。我轉(zhuǎn)過身,只見老大爺眼睛瞪得大大的,目光嚴峻,臉色陰沉。我的心里像十五個呆桶打水--七上八下,只覺得臉上火辣辣的。

  “前人栽樹后人乘涼啊,你這一刀,樹可就遭殃了?,讓你給毀得……”老大爺指著樹上的刀痕痛心地說。我一看,從那個刀痕里滲出一滴一滴晶瑩的樹汁,像一個受了傷痛的人流出來的眼淚!翱匆娏税!人怕傷心,樹怕剝皮。毀樹容易栽樹難,要知道種一棵樹要花費多少力氣。 崩先嗽秸f越生氣,花白的胡子抖個不停。我默默地低下了頭,心里充滿了懊悔。哎!我怎么這么無知?什么飛刀史上的新記錄,我只不過是一個毀壞公物的“蹩腳英雄”罷了……

  “小朋友,植樹造林,綠化祖國,保護環(huán)境,造福后代,這個道理你一定懂吧?”我耳邊又響起老人的聲音,但口氣溫和多了。“以后不許再干這樣的蠢事了!”“嗯!”我很堅決地回答。這時,我看見老人兩眼瞇成一條縫,花白的胡須微微地抖動,神態(tài)那樣慈祥、溫和……

  兩年過去了,這棵梧桐樹已長得枝繁葉茂,而它的身軀上,卻留下了一道永遠平復不了的深深的刀痕。每當我看到這道刀痕,心里就悔恨交加。這刀痕不但刻在樹上,也深深地刻在了我的心里……

成長故事高中作文7

  歲月之河緩緩流淌,成長的足跡被深深地拋在身后,突然轉(zhuǎn)身,成長的路上留下一串或深或淺的腳印,歡樂的記錄,悲傷的記錄,一路跟著我。

  小時候,我總是喜歡和朋友們在樓下的沙坑里玩耍,踩在松軟的沙灘上,我真高興,多么愉快啊。一個不小心,我摔倒了,試著站起來。他身后出現(xiàn)了一系列腳印,陽光照在我們的笑臉上,笑容更燦爛。那一串腳印記錄了歡樂,記錄我的成長。我小時候很開心、無憂無慮的,希望永遠是孩子。

  我上幼兒園了,那時我喜歡讀書。每天晚上,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁忙的步行街,到書店門口來。當我還是個孩子的時候,我總是喜歡踩在門外的那些大腳印上,多有趣啊。雖然我不像小時候那么快樂,但還有另一種更充實的幸福,那就是閱讀。書把我?guī)У街R的海洋,書店外的大腳印是我快樂成長的見證。

  現(xiàn)在我是一名高中生,我壓得喘不過氣來,我一次又一次地失敗。

  今天,考試又不及格了,拿著不到80分的數(shù)學試卷,淚水在我眼中打轉(zhuǎn),我受夠了。懶洋洋地在回家的路上,不經(jīng)意間,我走進了我玩耍的沙坑,一串腳印下來了,一陣狂風吹來,把我手里的紙吹走,它吹進了地堡,我趕緊去拿,突然,我看到腳印了,它讓我想起了我小時候在這里奔跑時留下的幸福的腳印,這也讓我想起幼兒園書店前的巨大腳印。想想看,我笑了。,發(fā)自內(nèi)心的微笑。啊,哦,我明白了,其實,幸福就在我身邊,隨著我的成長。

  一次又一次的失敗和挫折并不是一個快樂的暗示?沒有風和雨,我在哪能看到彩虹?只有經(jīng)受住考驗,我們才能擁有幸福,最充實的幸福。只是笑聲,讓你感到快樂。是的,我堅定地點點頭,我必須努力工作,我想考得好!我拿起試卷,大步回家……我身后有一系列腳印,在陽光下,它變成了金子,它關(guān)乎成功,通往幸福的腳印。

  謝謝你的成長,讓我重拾信心,讓我找回小時候的那種幸福。當然,只要你仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)。而這種幸福就像腳印,一直跟著我們,永遠和我們一起成長。

成長故事高中作文8

  唐朝的著名的大詩人李白小時候不喜歡念書,常常逃學,去街上閑逛。

  一天,李白有沒有去上學,在街上東溜溜,西看看,不知不覺到了河邊。和暖的陽光,歡快的小鳥,隨風搖擺的鮮花綠草使李白感嘆不已:“這么好的天氣,如果整天呆在家里那多沒意思!”

  李白走著走著,看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在一塊大石頭上,老奶奶正在專心致志地磨著一根鐵棒。李白好奇地走過去問:“老奶奶,您在干什么?”

  “我要把這根鐵棒磨成繡花針!崩夏棠烫痤^,對李白慈祥地笑了笑,又低下頭繼續(xù)磨著。

  “繡花針?”李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”

  “當然!”

  “可是,鐵棒這么粗,什么時候才能磨成針呢?”

  老奶奶反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,那鐵棒為什么不能磨成針呢?”

  “可是,您年紀這么大了!

  “只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情。”

  老奶奶的一番話令李白很慚愧,于是回去之后,他再也沒有逃過學,學習也很用功,終于成了名垂千史的詩仙。

  這個故事告訴我們:做事要有耐心和恒心才能成功。

  “牛司令”的成長故事

  少年時代和同伴放牛時,經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來往往就誤了放牛,要么是到了時間牛還沒有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。

  快到晌午的時候,大家都回到了原來聚會的地方?磁5暮⒆觽儯屌3缘脻L圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來大堆大堆美味的野果……這時候,就把草和果子拿來,合理地分給每個人。有時不夠分了,他就少分一點。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰能跳起來抓著就歸誰。和一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都樂意同一起放牛,稱他為“牛司令”。

成長故事高中作文9

  這世界充滿了想像,乘著音符一起飛揚,經(jīng)過所有快樂悲傷,謝謝你一直陪在我的身旁。

  ——題記

  曾以為時光是一盤永遠轉(zhuǎn)個不停的老唱片,于是便恣意地使用;曾以為青春是一張刷不完的信用卡,于是便縱情地揮霍。匆匆地,還沒來得及回首往事,我就踏進了高三的門檻。

  一張張練習撲面而來,一場場測驗接踵而至,我只能艱難地應(yīng)對,我感到我就像一只小小的蝸牛,背負著父母的希望、老師的期望和自己的夢想。我感覺我就快被壓碎了,但是,沒有。在創(chuàng)新高三(2)班這個大家庭中,我感受到愛的暖流,十指相握的幸福。

  我們高三的老師忠于職守,全心全意地把自己的熱情奉獻給工作,他們披星戴月,不厭其煩地為我們批改作業(yè),一遍又一遍地為我們疏導知識。我想,這時候他們不僅僅是我們的老師,更是我們的親人,他們在舉手投足之間都撒下了關(guān)愛的種子。

  不僅我們高三的老師關(guān)愛我們,我們同學之間也是互相關(guān)愛的。至今我仍然記得我上課困倦的時候同桌狠狠掐我的時候,那是痛,但更是溫暖;我也記得我們早晨天蒙蒙時一起奔跑走進教室的感覺,那是累,更是我們在一起的奮斗。時間在流逝,我想這些美好的回憶永遠都不會流逝。因為這是我們之間永恒的關(guān)系,我們之間的一路成長。

  蒲公英告別枝丫,是為了去另一片土地綻放剎那芳華。轉(zhuǎn)眼間,我們也將要告別創(chuàng)新,去奔赴我們新的征程;厥走@三年來,我們在這里學會了好多知識,也在這里學會了許多做人的道理。我想,學校對我們的關(guān)愛,就像是一種巨大的火焰,在指引著我們整個高三前進。

  現(xiàn)在的我在創(chuàng)新的日子在一天一天地減少,我不知道這是該喜還是該憂。喜,我們可以插上美麗的翅膀,飛向想去的地方;憂,我們將會告別這里的一草一木,一磚一瓦。但是,不管怎么樣,心靈里都會藏著這樣的`一個充滿關(guān)愛的大家庭。

  我清楚地知道,這里是我人生的轉(zhuǎn)折點,我的青春將會在這里揚帆,我的夢想將要在這里起航。

成長故事高中作文10

  我家門前有個農(nóng)貿(mào)市場,它給我們買菜帶來了很大方便。但我常聽鄰居們說攤主賣菜缺斤少兩,哪個小販和顧客爭吵的事。因此,我對小商販的印象不太好。然而,有這樣一件事使我深受教育,并改變了看法。

  那天放學,媽媽讓我去買菜。我又走進熱鬧的農(nóng)貿(mào)市場上,一剎那,叫賣聲、討價還價聲,不時傳入我的耳積。不一會,我已經(jīng)買了一大子的籃菜,只差西紅柿沒買了。于是,我來到一個賣西紅柿的攤位前。

  這個小販正在給顧客稱西紅柿,看他穿的那件紅背心,還嘻嘻哈哈的,我就覺得不順眼。不過,他板車上的西紅柿倒是很好的,還放放得很整齊。我便挑了幾個放進稱盤里,那小販提起稱桿一看,對我說:“哎喲,這么巧,正好兩斤!”說著他扭過稱桿給我看。我心想:誰知道你那稱有沒有什么名堂!我沒看,便付了錢。那小伙兒把西紅柿一個個放進我的藍子里,說了聲:“小朋友,慢走!”但我頭也不回地往家走去。

  “那個穿黃色上衣的同學,等一等!”突然,身后有個人在叫我。我回頭一看,是那個買西紅柿的小販,真煩人!我沒理他,繼續(xù)往前走。只見“紅背心”一個健步翻過板車,大跑到我面前:“小同學,對不起,剛才我看錯了秤,應(yīng)該是一斤半,這是找你的錢。說著把五毛錢遞到我手里。

  我先是一愣,隨后睜大眼睛看著面前的小伙子。這就是人們常說起的小攤販嗎?他們不是為了賺錢甚至可以不擇手段嗎?我剛想開口說話,那小販已經(jīng)回到自己的攤位上叫賣去了。他還是嘻嘻哈哈的,可我卻笑不起來,心里熱乎乎的,又是感動又是慚愧。

  人與人之間為什么要有那么多的設(shè)防,那么多的排斥和猜忌?只是道聽途說,就把生意人全部看成是重錢幣不重義的人,這是多么的不公平!我抬頭向那穿紅背心的小販望去,他仍舊叫賣著,仍舊笑著。他嘻嘻哈哈的笑聲使我懂得了人與人相處,最重要的是坦率與真誠。

成長故事高中作文11

  仰望蒼穹,天空依然那么深邃高遠;鳥瞰大地,也依舊那么廣袤堅實;而洞察自己的心,卻是如此慘淡空虛。我不知道此時的我是怎么了,讓我好害怕,刺骨的冰冷涌遍全身,鉆心的疼痛扎向心底。我惶恐至極,仿佛再也沒有一點兒勇氣邁出哪怕半點的腳步。20xx年的寒假,對于我來說,就像露珠從荷葉上滾落,沒有半點痕跡。也就是從那時開始,我丟失了自己生命的坐標。坐在心愛的書桌旁,我靜靜地發(fā)呆,渾濁的眼光努力地想朝溫暖的窗外探尋,卻怎么也無法觸摸到一絲一點的光明,黑暗又朝我襲來。

  夢中,我看見自己一人疲憊地跋涉在茫茫的黃沙之中,身上攜帶的泉水也只剩下小小的一口,我無助地尋找著沙漠中的甘露,漫天的沙塵卷來,掩蓋了我剛剛留下的腳印。終于,我絕望了,我惶恐地跪在松軟的黃沙中,深深地陷了進去。.....醒來之后,發(fā)現(xiàn)自己竟全身濕透,是汗水,還是淚水浸濕了我曾經(jīng)美好的希望?我不知道。我不知道在那悶熱狂燥的沙漠中,那一小口珍貴的泉水能否將我擺渡到水草豐美的地方;我也不知道這時還能否有人伸出有力的雙臂,把我從絕境中拯救?我神情麻木,疼痛又一次席卷全身。這時,我仿佛覺得自己是一只離群的大雁,孤獨寂寞地徘惶在寒冷的冬夜,痛苦地呻吟著;或許,這時的我已儼然是一只驚弓之鳥,任何一點輕微的聲響都足以讓我崩潰。我欲哭無淚。

  我到底怎么了,讓我如此消沉?是對未來的懼怕,畏懼失敗?還是對成功的強烈渴望讓我一時找不到前進的方向,而變得如此消沉?我期待奇跡的發(fā)生;蛟S,這就是每個人在成長中都要忍受的疼痛了?夜幕再次降臨,我盼望著有人能在這時給我一個指南針,給予我哪怕一丁點的安慰;蛟S,能創(chuàng)造奇跡并拯救我的只有我自己。只有自己才能驅(qū)除心中的病毒。我相信,疼痛過后,迎接我的一定是一片燦爛的輝煌.....

成長故事高中作文12

  有人說,成長是我們自身素質(zhì)的飛躍,對“翻天覆地的”。

  但我認為,成長往往是不經(jīng)意間發(fā)生的,例如,這件小事發(fā)生在我身上。

  在暑假的一個星期天下午,我拖著疲憊的身軀慢慢走在回家的路上。已經(jīng)四點多了,太陽還是那么毒。我不知道花了多長時間,汗流浹背,我終于到家了。

  “Duang——”我跑進了門,把你的鞋子扔到一邊去,以100米的速度沖向我的臥室,躍進,具有“大的”雕文的姿勢倒在床上。

  “哦,天哪,你這個孩子,我不是告訴過你回來時把鞋放在鞋柜里嗎!也,關(guān)門時要輕一點……”

  “好吧,好吧!我得到了它!!今天是上課的一天,我半死了!別再煩我了。!也,晚飯不要打電話給我!我要睡覺了……”在說了某事之后。,我睡著了。

  “嘿……”臥室外面,媽媽嘆了口氣,但我沒聽見。

  轉(zhuǎn)機發(fā)生在一個月后,媽媽下班回家時摔倒了,腿骨骨折,看病回家后,媽媽什么也沒說,深思熟慮的樣子。我和媽媽沒有太多的語言交流,但在我媽媽眼里,我似乎明白我媽媽在想什么。

  我不知道為什么,我總是任性和魯莽,我已經(jīng)收斂了很多。也許你不會相信,就在一夜之間,我不把鞋扔在地上,你關(guān)門的時候比較輕,我不會抱著碗回家的。我習慣了在平凡的日子里懶惰的癌癥,也開始掃地,甚至學會做一些簡單的烹飪。雖然與母親的語言交流沒有太大變化,但我能清楚地感覺到,氣氛開始發(fā)生微妙的變化。

  我笑著拖地板,媽媽一定也是這么想的。

  不管你信不信,之后,我對生活的態(tài)度改變了很多,學業(yè)成績也出人意料,也不出人意料。也許,這才是媽媽真正的意思。

  這件小事到此為止。哈哈,我是文科生,但出人意料的寫作不是很好。但我已經(jīng)表達了我想說的話,我只會用最簡單的詞來形容。

  這真是件小事,但我,但這也是一種真正的增長。

  我就是這樣長大的,我成長故事的一小部分。

  你的成長經(jīng)歷是怎樣的?也讓我知道!

成長故事高中作文13

  歲月河流緩緩流過,成長腳印深深留下,驀然回首,長大路上留下一串串或深或淺腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

  小時候我總愛伙伴們在樓下沙坑里玩,踩著一粒粒極軟極軟沙子,感到多么快樂,多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂,記載著我成長。小時候就是快樂無憂無慮,好希望永遠都是小時候。

  上幼兒園了,那時我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華步行街,來到書店門口。兒時我總愛在門外印著那幾個大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今我雖然沒有小時候那種快樂,卻有了另一種更充實快樂,那便是讀書。書帶我到知識海洋里遨游,那書店門外大腳印便是我快樂成長見證。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是八年級學生了,一個個壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我還有一次次失敗。

  今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分數(shù)學考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無精打采地走在回家路上,不經(jīng)意間又踏進了那兒時玩耍過沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風吹過,把我手中那張試卷吹走了,吹到了那個沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下快樂腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心笑了。啊,我明白了,其實快樂就伴隨在我身邊,伴隨著我成長。

  那一次次失敗挫折不就是一種快樂提示嗎?不經(jīng)歷風雨,哪能見到彩虹?只有經(jīng)受住考驗才有快樂,最充實快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂存在。對,我堅定地點了點頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽光照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂腳印。

  感謝成長腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。確,你只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn)。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后,永遠伴隨我們成長。

成長故事高中作文14

  “成長是一扇樹葉的門,童年有一群心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》,我便會想起我成長的故事。

  那年我剛滿10歲,和表姐一起去操場玩兒。

  剛來操場,就看到三個大小不一的跳竿,仔細一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。

  “這里有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?”表姐突然心血來潮地問。

  “都跳過去?!”我張大了嘴吧,先撇下120cm的竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對于當時的我來說都有些不容易。

  第一根,也就是60cm高的,我輕松地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強完成。

  接下來,我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會兒都沒敢跳,額頭上漸漸滲出了汗珠。

  “跳吧!北斫憷^續(xù)鼓勵我,可有時候這樣的鼓勵卻是起反作用的。

  “可是,我,可是”我開始語無倫次。

  “怕?”表姐說出了我的心聲。

  “嗯”我盡量使自己的心情平靜下來,深吸一口氣。

  “怕什么?”表姐有些急了,“怕摔了?”

  “嗯。”為了不表現(xiàn)出我的緊張,我選擇了盡量少說話。

  “你看,這是一塊草坪,摔下來會有什么事?”

  這句話似乎充滿了神奇的力量,使我的心一下子舒展開來,全身都放松了。相信這就是撥開云霧見青天的感覺吧。

  我后退幾步,鼓足了勁,拿出那種“壯士一去兮不復還”的氣勢向前沖刺,但跑到竿前時,我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的,立刻軟了下來。

  “跳啊,還等什么?”表姐似乎是真著急了。

  不行,再來一遍。

  我又后退幾步,深呼吸,向前方?jīng)_刺,兩耳邊的風呼呼的,似乎都在為我加油。離竿越來越近了,我放慢速度,使出全身力氣,縱身一躍

  “耶!我跳過去咯!”我高興地歡呼起來,因為這一跳使我告別膽小,走向勇敢,成長成一個勇敢的人!

  想到這里,我手握著筆,情不自禁的笑了。

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