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高中保護環(huán)境作文

時間:2021-12-13 09:00:07 高中作文 我要投稿

高中保護環(huán)境作文(8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的高中保護環(huán)境作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中保護環(huán)境作文(8篇)

高中保護環(huán)境作文1

  隨著人們生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環(huán)境也不斷惡化。

  站在小河旁,聞到的是臭氣,聽到的是呻吟;來到大街上,滿是丟棄的垃圾袋。我們周圍的環(huán)境逐漸變差,失去了昔日的美景。

  人們的環(huán)保意識不強。在商場購物時,人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣,填埋不容易分解,還會導(dǎo)致土壤被破壞。

  作為21世紀的我們,是不是更應(yīng)該保護好我們的資源呢。暑假時我回老家度假,途中發(fā)現(xiàn)一個近七旬的老人在挖坑,當(dāng)時覺得很好奇,就走過去問。老爺爺告訴我說,他是在挖沼氣池,就是因為他覺得沼氣不僅能燃燒,最主要的是能夠保護環(huán)境,牲畜的糞便擱在一個地方,不僅讓人覺得惡心,還占了一個大空間,如果排到河里,又嚴重污染了環(huán)境,所以把它制造為沼氣供人們?nèi)紵,卻是一舉兩得。不僅如此他們還把這些糞便當(dāng)作肥料,拿去灌溉瓜果蔬菜。

  是呀,那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢?我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來,進行一定的加工處理后,把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣,既節(jié)約了能源,環(huán)境也不會被污染。淘完米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有,在樓道里裝上一個聲控?zé),可以?jié)約電量。

  節(jié)能、環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點點滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋,不亂扔廢電池,不用一次性木筷……單個人的環(huán)保行動就像一盞燈,當(dāng)它亮起時,周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈,整個世界將會一片光明。

  為了地球的明天,為了人類的未來,讓我們行動起來吧!保護環(huán)境人人有責(zé),讓祖國大地遍是綠水青山!

高中保護環(huán)境作文2

  同學(xué)們,我們大家生活在地球上,地球是我們共同的家園,茂密的森林,寬闊的草原,無際的海洋,各種各樣的生物,構(gòu)成了美麗的大自然。生活在地球上的我們是幸福的,春天去春游,夏天去游泳,秋天能享受到豐收的果實,冬天可以堆雪人、打雪仗、滑冰,這一切都是因為地球有著生命所必須的氧氣,有著適宜的氣候。科學(xué)家們說,地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@。

  但是,長期以來地球遭到了人們的破壞,戰(zhàn)爭的摧毀,人類活動造成的污染,給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難。森林被砍伐了,小鳥失去了歡樂的家園,森林變成了沙漠;小河被污染了,魚蝦的生命受到了威脅;野生動物被殺死了,人類失去了友好的伙伴,各種有毒物質(zhì)使我們?nèi)旧狭思膊 h(huán)境的污染和破壞,使我們的家園不在安寧,不在美麗.

  現(xiàn)在,這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘,我們要保護環(huán)境,拯救地球,這些行動已引起全世界的積極響應(yīng),并得到聯(lián)合國的大力支持,將4月22日定為"地球日",每年的這一天,世界各國都開展形式多樣的紀念活動,宣傳和呼吁保護人類共同的家園—地球.

  地球養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該怎樣對待地球呢?我們億萬個家庭,共同生活在同一個地球上。地球環(huán)境的好壞,與每一個家庭都息息相關(guān)。而且空氣、海洋中的污染物,不受國界的限制,它們可以自由地從一個國家或地區(qū)進入另一個國家或地區(qū)。所以,環(huán)境保護,要從每一個家庭,每一件事做起,保護好自己家庭的環(huán)境,也就是為保護全球環(huán)境做出了貢獻。

  我們少年兒童是跨世紀的公民,21世紀的主人。為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展,我們要讓這的地球,有限的資源,永續(xù)利用。為了讓21世紀的地球,天藍地綠水常清,讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士,從保護身邊的環(huán)境做起,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!

高中保護環(huán)境作文3

  地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

  “嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

  您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會干枯嗎?

  黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹?/p>

  那“第二個星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

  這令人震驚的嚴重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的'使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

  我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

  讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。

高中保護環(huán)境作文4

  愛護小鳥 有一次,上課了我們在等老師的時候,一只小鳥悲劇的叫著,緩慢的飛進教室,停在了我的桌子上。它看起來沒精神有些疲倦,好像在說救救我,!救救我!同學(xué)們都圍上來了,大家嘰嘰喳喳的議論起來,這時我發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了,怪不得聲音聽起來那么凄慘。突然老師來了,同學(xué)們都回到了座位上,我立刻把小鳥放進我的課桌下,決定帶回家去,把它的傷養(yǎng)好。 還有一次,我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥,我走上前去對她們說:大家快別逗它了,它都快沒氣了,小鳥也有生命!也有自己的尊嚴!快把它交給我吧,我?guī)丶爷燄B(yǎng)。小朋友爽快的答應(yīng)了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了,兩天過去了這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了,歌聲也動聽了。我太高興了,決定讓它們回到大自然的懷抱。 一天晚上,我做夢夢到我救過的兩只小鳥,它們在說:人類在破壞環(huán)境,我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說:都是獵人的錯,他們用槍打我,使我的翅膀受傷了。

  我一下就被驚醒了,心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境,不然大自然會懲罰我們的,也不可以捕捉小動物,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?請大家愛護環(huán)境,保護小動物。 還有一次,我在院子里看見一群小朋友正在逗一只半死不活的小鳥,我走上前去對她們說:大家快別逗它了,它都快沒氣了,小鳥也有生命!也有自己的尊嚴!快把它交給我吧,我?guī)丶爷燄B(yǎng)。小朋友爽快的答應(yīng)了。我把這只鳥和先前的那只小鳥喂養(yǎng)在一起。一天過去了,兩天過去了這兩只小鳥在我的精心照顧下身子變得靈活起來了,歌聲也動聽了。我太高興了,決定讓它們回到大自然的懷抱。 一天晚上,我做夢夢到我救過的兩只小鳥,它們在說:人類在破壞環(huán)境,我就是喝了你們污染的水中毒了。另一只說:都是獵人的錯,他們用槍打我,使我的翅膀受傷了。我一下就被驚醒了,心里想人們不應(yīng)該破壞環(huán)境,不然大自然會懲罰我們的,也不可以捕捉小動物,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥选?請大家愛護環(huán)境,保護小動物。南充市順慶區(qū)實驗小學(xué)三年級:王浩嵐

高中保護環(huán)境作文5

  前幾天,南京郊外大肆焚燒秸桿,導(dǎo)致南京被籠罩在黃塵中;第二天,北京便傳來了沙塵暴來臨的消息。我聽見這一切,不禁心想:昔日的綠色哪里去了?我們必須要找回綠色。

  找回綠色,找回的不僅是青山綠水,更是漸趨麻木而不復(fù)存在的詩興;面對青山綠水這一片綠色,王羲之寫下了《蘭亭序》,柳宗元寫下了《始得西山宴游記》,歐陽修寫下了《醉翁亭記》,“醉翁之意不酒, 在乎山水之間也”,劉禹錫寫下了《陋室銘》,“苔痕上階綠,草色入簾青”,另如《與朱元思書中》的“素湍綠潭,泉水潄石,冷冷作響”,以及“曲終人不見,江上數(shù)峰青,依約是湘靈”……諸如此類,數(shù)不勝數(shù),由此可見,綠色可以激發(fā)詩興。

  找回綠色,找回的不僅是青山綠水,更是生活的情趣。如今都市林立,灰色的金屬建筑,以及泛著亮光的小硬幣,乃至一張紅光滿面的紙制物,都讓人迷失了自我。找回了綠色,人類最單純、最原始的想法便可以得到實現(xiàn),試想:在青山上的一座小亭子里,伴著朦朧的細雨,拂面的微風(fēng),下一局棋,那是多么的愜意。傍晚,還可以在山上觀落日,品著一杯香茗,那又是多么的快意。由此可見,綠色會讓人充滿了生活的情趣。

  找回綠色,找回的不僅是青山綠水,更是找回造福子孫的福田妙果。當(dāng)我們作古后,我們的子孫卻可以享用我們集體給他們的遺產(chǎn)—綠色,即使有一天他們生活出現(xiàn)了拮據(jù),也可以讓他們靠適度的開發(fā)青山綠水,或發(fā)展生態(tài)旅游,讓他們過了美滿的生活。雖不光澤披世,但卻也能為造福人類帶來些許貢獻,也不失為一件樂事。由此可見,綠色是“福田妙果”。

  找回綠色,找回的不僅是青山綠水,更是人類的未來,F(xiàn)在的綠色已少之又少,導(dǎo)致自然災(zāi)害頻繁,人類如果再不行動起來找回綠色,那么再發(fā)達的科技,再多的財富,都抵擋不住自然的暴怒。

  那么,讓我們現(xiàn)在就行動,為了自己,為了下一代,更為了整個人類未來而行動,讓我們一起找回綠色,找回重現(xiàn)昔日的綠意蔥蘢,使子孫后代們長住久安。綠色,我們必定會找回你!

高中保護環(huán)境作文6

  保護環(huán)境不就是一時的事,需要我們每一天堅持,并隨時隨地付諸實際行動。只要我們每個人都行動起來,就必須能拯救我們生存的家園——地球。

  節(jié)約用電,保護資源,減少污染。

  電就是我們每一位小學(xué)生每一天都會接觸到的,也就是我們每一天學(xué)習(xí)生活都離不開的,但就是此刻消耗驚人。所以用電時的一舉一動,都要從節(jié)約出發(fā)。

  在我國,發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤就是有限的。此時按此刻的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無任何煤留給我們的后代。

  節(jié)約用電,就就是節(jié)約煤,也更就是直接為減少大氣污染做貢獻。因為酸雨就是因煤炭燃燒構(gòu)成的,它能強烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚蝦死亡。據(jù)計算,我國僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟損失,每年就達140億萬元。

  節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的超多二氧化碳,像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高,會引起干旱或洪水,還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國家和島嶼就會消失。

  生活在這天的我們,就是肯定要邁入下一個世紀的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學(xué)校的13.5萬兒童發(fā)誓要讓自我所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調(diào),放下用汽車,選用自行車。經(jīng)過7個月的努力,他們已到達了目標。

  轉(zhuǎn)眼間,我們又快要進入美麗的六月了,這就是植樹造林,綠化國家的大好時機,為了創(chuàng)造良好的綠色家園,保護好生態(tài)環(huán)境,我推薦同學(xué)們:

  熱愛大自然,愛護花草樹木,保護珍惜動物,開展植樹護綠活動。

  用心宣傳環(huán)保,把環(huán)保意識帶給千家萬戶。

高中保護環(huán)境作文7

  當(dāng)在你經(jīng)過綠化帶時你會看到過“保護綠化,人人有責(zé)”的標識語。無論是在小區(qū)還是公園的空地旁邊也會看到“請勿隨便亂扔垃圾”“請勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣,這樣的標識語在我們的生活中隨處可見,這些標示語無一不是在提醒你要注意周邊環(huán)境,要做到保護環(huán)境。

  作為一個社會的公民,我們做的不是去再大規(guī)模地制造垃圾,而是盡量減少垃圾的制造。

  當(dāng)然保護環(huán)境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就可以了,還包括水資源,土地資源等,甚至可以說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈;用我們的淘米水可以再洗菜澆花等等;在沒人的時候?qū)絷P(guān)閉……。減少一次更換筆套、減少不必要的浪費。

  據(jù)統(tǒng)計,如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹,全國每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計3。6萬畝!6800000”、“3。6萬畝”那是一個多么龐大的數(shù)字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會對土地造成破壞,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,對動物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔,據(jù)測量一節(jié)一號電池爛在土壤里,可以使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池可以污染60萬升水,相當(dāng)于一個人一生的飲水量。

  有時候我們只要做到以下幾點,就能夠為保護我們的地球貢獻一份力量。

  一、樹立環(huán)保知識。

  二、懂得節(jié)約資源。不浪費水,不浪費飯菜。要節(jié)制地開采礦物資源;

  三、不買一次性筷子,泡沫飯盒以及白色污染物品,抵制白色污染;

  四、從小樹立孩子的環(huán)保意識,不隨手扔垃圾,使他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀念;

  五、每月少開一天汽車,多步行或恰自行車,這樣既可以減少一氧化碳的排放,還可以鍛煉身體,增強體質(zhì);

  六、多多參加社區(qū)組織的環(huán);顒樱尤肫渲,我們才會懂得環(huán)保的重要性;

  七、在小區(qū)里或家中多種一些綠色植物,美化環(huán)境。就這樣一些小小的細節(jié)就可以起到保護環(huán)境的作用。

高中保護環(huán)境作文8

  環(huán)境的保護,是當(dāng)今社會眼下極為迫切解決的難題。發(fā)生在我們身上關(guān)于這一問題的小事,數(shù)不勝數(shù)。正面教材和反面例子都有,不巧,我是后者。

  去年夏天,我和閨蜜頂著毒辣太陽的“愛撫”出門覓食。才走了一會兒,汗水就沁濕了后背,我有些后悔:為什么不好好呆在家享受空調(diào)?出來這是作的什么死?我一邊苦著臉抱怨一邊走著,閨蜜用指尖捻起衣角扯了扯,也皺著眉頭說衣服黏在身上真難受。覺得仿佛走了十萬八千里,我們看見一家店,也不管它是不是我們的目標,看見里面開著空調(diào),“哧溜”一下就鉆了進去。

  我和閨蜜似乎得了救一樣,開始享受“劫后余生”的美妙。像大款似的,我們點了一桌子的垃圾食品,開始胡吃海塞,毫不在意自己的形象。老板也是我們的熟人,表示對此見怪不怪。與食物的鏖戰(zhàn)到了尾聲,我慢斯條理地對閨蜜說:“這天兒怎么好像一年比一年熱?你有這種感覺沒?”閨蜜還在戀戰(zhàn):“嗯嗯嗯……”我看她這副敷衍的模樣,給了她一個腦瓜蹦兒,佯裝惱怒:“好好聽我說話!”她一臉幽怨地抬起頭來,我又說:“要是這么熱的天,把冰山烤融了,冰都變成水,淹死我們咋辦?”她白了我一眼,哼哧了一聲:“杞人憂天!”話鋒一轉(zhuǎn),她又道:“就算要融化,那不也得好久嘛,你擔(dān)心啥?”我撇了撇嘴,心想:這一年比一年熱的話,那可不就快了嗎。

  吃飽后,我們又在店里呆了會,對這里的空調(diào)戀戀不舍?粗饷鎺缀鯚o人的街道,我在心里把這可惡的太陽罵了千百遍。一人手拿一杯奶茶出了門,我們邊喝邊走。說是走,那速度快趕上小跑了,手里的奶茶也跟著頻度一晃一晃的。走了會兒,奶茶也喝完了,便把杯子扔進垃圾桶。垃圾桶早已堆滿,四周都是滿滿的一袋一袋的垃圾,像個小型的垃圾山,在太陽的照射下散發(fā)出陣陣令人作嘔的惡臭。我都不想靠近,就直接嫌棄地將杯子扔在旁邊,為垃圾山“添磚加瓦”。似乎這種不好的事做的人多了,也就“約定俗成”了。瞥見不遠處綠化帶上立的標語,覺得真是諷刺。

  保護環(huán)境,從小事做起,從身邊做起。我不想我們的后代,生活在一個只在書里見過大自然的社會,那,是不幸的。

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