友情高中作文15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的友情高中作文，歡迎閱讀與收藏。
友情高中作文1
雨依舊在下，是對(duì)過(guò)去的感傷，還是對(duì)新春萬(wàn)物的滋潤(rùn)？
葉依舊在飄，是對(duì)成熟的暗示，還是展示臨終前最絢麗的起舞？
---題記
看到閃爍著的滿天繁星，看到?jīng)坝颗炫鹊臐q潮春水，看到光焰萬(wàn)丈的輝煌日出，總想有一個(gè)人和我一起歡呼，總想有一人和我一起感嘆，總想有一個(gè)人什么也不說(shuō)，就靜靜的呆在我身邊，我們一起看天空，看繁星，看日出，看潮水……那個(gè)人，我們稱之為----朋友。
有的人很幸運(yùn)，在這個(gè)世界上，有朋友和他一起哭，一起笑，一起干各種各樣的事。這樣的人真讓人羨慕。
有的人則很慘，總是一個(gè)人在風(fēng)中背著書(shū)包，一個(gè)人去電影院，一個(gè)人去考試，一個(gè)人去補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)人去應(yīng)聘……這樣的人，真得很孤獨(dú)。
所以當(dāng)他遇到了他，當(dāng)她遇到了她，當(dāng)她遇到了他，世界就變了。他們的生命被深深的刻下兩個(gè)字----友誼
就像太陽(yáng)遇到藍(lán)天，星星遇到月亮，樹(shù)木遇到山林，河流遇到海洋。
從此，他們不再孤獨(dú)。
為了一份幸福，兩個(gè)小小的人物努力著，爭(zhēng)取著，用生命來(lái)維護(hù)這段友誼。
愛(ài)，是一種能力。愛(ài)是他們奮力去應(yīng)對(duì)各種各樣的難題。
很小的你，也許已是個(gè)成熟的少年，成熟的令人驚嘆，因?yàn)槟阍谑ブ耙呀?jīng)懂得了珍惜。
是風(fēng)把我們吹到了一起。
很多天過(guò)去了，記憶里還是那個(gè)人，背著書(shū)包，每天在街道的拐角處微笑著，等我。
陽(yáng)光把我們照得透亮。
多好的陽(yáng)光呀！
這些友誼，也許只有天知道，匆匆那年的我們，或許，連月亮都忘記了。
友情高中作文2
有人說(shuō)，友誼如煙花，綻放完原有的美麗，便散了，結(jié)束了。
——題記
當(dāng)我撥了十多個(gè)電話卻沒(méi)人接聽(tīng)后，我放棄了。小時(shí)的我，向往寧?kù)o，一個(gè)人。夜，朦朧，涼云映著月兒，一絲絲散開(kāi)。喜歡一個(gè)人面對(duì)劃過(guò)天穹的流星許愿;喜歡一個(gè)人倚在樹(shù)上傾聽(tīng)大自然的夜曲;喜歡一個(gè)人品味稍帶憂傷的外國(guó)慢搖�，F(xiàn)在，一切都安靜了，心中卻感到一絲絲的憂傷。
雨滴落，打在窗戶上，慢慢地，劃出一道細(xì)長(zhǎng)的水痕，我笑道，雨。花，雨中的花。
友誼是花，一朵夏日的花，要經(jīng)得起風(fēng)雨，才不會(huì)凋零……
記起畢業(yè)前最后一天學(xué)校里的揮手告別�！斑青辍保障鄼C(jī)可以定格畫(huà)面，卻不能定格時(shí)間。每個(gè)人，都很平淡地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，卻都會(huì)讓眼睛不自覺(jué)地落淚，又倔強(qiáng)地擦去眼角的淚�！鞍撞恕眲裎也灰珣n傷，我點(diǎn)點(diǎn)頭但掩飾不住自己別離的傷心。
又有人說(shuō)，友誼會(huì)因距離而變得蒼白而無(wú)力。
各自都上了初中，心中的友誼之花正在一點(diǎn)一點(diǎn)地凋零在烈日下。我不敢去想，那樣的畫(huà)面太過(guò)殘忍，太過(guò)心碎。
昔日的朋友變得不認(rèn)識(shí)了，天天演習(xí)著悲傷，邂逅了才發(fā)現(xiàn)，她或他，完若陌生人。微微一笑，打聲招呼，擦肩而去。
我真正相信了這句話。
上了中學(xué)，想用忙碌抹去記憶。我的身旁有許多朋友，當(dāng)我跟大肖說(shuō)，我以前是很孤僻的。大肖驚愕了，怎么會(huì)?你現(xiàn)在身旁不有很多朋友嗎?我淺笑，沒(méi)說(shuō)話。
慢慢的，也有了“秘密私語(yǔ)”，很喜歡用這種方式來(lái)詮釋我的心情。大肖寫了一句讓我很有感觸的話，我好羨慕那些花兒的，明知注定要在孤單與寂寞中凋零，也愿意掙扎。
心靈驚起，友誼是花，最美的花。生活是需要友誼的，用人與人心中的真誠(chéng)去呵護(hù)，去滋潤(rùn)。
友誼是人類最純的感情，人們需要友誼，追求友誼。給人們帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖。
每當(dāng)想起記憶中最深的悲傷時(shí)，總是這樣安慰自己：萬(wàn)物在時(shí)間潤(rùn)化中也應(yīng)該如此吧，即使讓人很心醉的花也最終會(huì)褪色，但是留在心中的那份溫暖卻能長(zhǎng)久。
友情高中作文3
秋風(fēng)蕭瑟，又是一個(gè)秋季。記得也是一個(gè)秋季，我永遠(yuǎn)失去了一份真誠(chéng)的友誼。
那是一個(gè)天高云淡的秋天，天氣晴朗�？晌业男那閰s如嚴(yán)冬一般，冰冷刺骨。唉，都是由于可惡的數(shù)學(xué)考試!我跨著沉重如灌了鉛似的節(jié)奏，走在回家的路上。四周綠樹(shù)已成了一片紅色如火一般，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，“沙沙沙”樹(shù)仿佛也在取笑我�；氐郊依�，我沖入房間，以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)上并鎖好門，撲到床上，淚水隨之奪眶而出。就在這個(gè)時(shí)候，敲門聲卻不合時(shí)節(jié)的響起了。我強(qiáng)忍淚水，調(diào)整好心態(tài)去開(kāi)門，印人眼簾的是一張漂亮的臉頰：細(xì)細(xì)的，如彎月的眉毛，水汪汪的大雙眼，濃密的睫毛又長(zhǎng)又翹，小巧的鼻子，紅潤(rùn)如櫻桃的嘴，冰肌玉膚的皮膚，如瀑布般的黑發(fā)被扎著馬尾，不比西施卻也是個(gè)大美人了。她就是我從前的好友。她微笑著，我只好也強(qiáng)顏歡笑帶她進(jìn)屋。她拿出一張數(shù)學(xué)試題，我立馬回憶起我那不堪的分?jǐn)?shù)，她睜大眼，可憐地看著我，邊用手指指著一道題，邊撒嬌地問(wèn)我：“小歐歐，這題如何做?”我一看那題，和我錯(cuò)的仿佛!我不禁怒火中生，瞪著她吼：“這種題都不會(huì)做!”她也嚇了一跳，隨之我看見(jiàn)她的眼眶亮晶晶的，她背對(duì)我。肩膀抽搐著，跑走了。我當(dāng)時(shí)一愣，為何自己會(huì)如此，我后悔了，咸咸的液體又一次出來(lái)——我會(huì)失去她的，我會(huì)失去一個(gè)好朋友。
過(guò)了好幾天，我想：她應(yīng)該消消氣了，目前去道歉應(yīng)該不會(huì)晚吧�？墒�。我走到她家時(shí)，只剩下了一座空蕩蕩的屋子，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，由于他父親的工作緣由，她們?nèi)胰ド虾Ａ�，她只留下了一張紙條：大家和好吧，再見(jiàn)。他留給我的只是一段回憶，與深深的歉意與后悔之意。
友誼，由于我失去過(guò)，所以我知曉它的寶貴，它或許是脆弱的，那大家更應(yīng)守護(hù)它，不要等到失去了，才了解它是多么來(lái)之不容易。
友情高中作文4
天空被雨水沖刷后，格外蔚藍(lán)；植物被雨水沖刷后，格外清新；我的心被雨水沖刷后，格外回憶。忘不了初三那份情。 ——題記
“慢悠悠地走出教室，匆匆忙忙地跑回教室”可謂是初三最熟悉的節(jié)奏。老師在黑板上講課，我們認(rèn)真聆聽(tīng)�？吹胶诎逵疑辖蔷嚯x中考還有30天，或許對(duì)時(shí)間太敏感，感覺(jué)好快。看看班級(jí)所有人的面孔，仿佛害怕失去什么。
向好學(xué)生請(qǐng)教問(wèn)題，都是一件難忘的事。曾經(jīng)和同學(xué)發(fā)生過(guò)的矛盾也消失了，握手言歡成為我們繼續(xù)做朋友的標(biāo)志。上體育課在操場(chǎng)上排成一個(gè)整齊的隊(duì)伍，解散后在操場(chǎng)上奔跑都是一道亮麗的風(fēng)景線。
友人說(shuō)：“初中的友誼最珍貴，請(qǐng)珍惜”確實(shí)如此。無(wú)論時(shí)間過(guò)去多久，走在馬路上，看到同學(xué)我們都會(huì)上前打招呼。因?yàn)槲覀兲湎П舜说挠颜x，珍惜彼此之間那份友情。
唰唰聲后，琳瑯滿目的留言錄出現(xiàn)在課桌上。姓名、外號(hào)成了跟隨每張留言錄的�？�；手機(jī)號(hào)碼、家庭住址成為自己永不改變的聯(lián)系方式；而留言區(qū)卻寄予我對(duì)每個(gè)人的祝福。收到的那一句句“依依不舍”之情的話語(yǔ)總是使我眼眶濕潤(rùn)。普通的白紙，其實(shí)載滿友情的見(jiàn)證。
距離中考還有3天，我們都開(kāi)始回憶起之前的一切。我們仿佛被傷感所渲染，淚水總在不停地從眼眶中留下。我們最后的紀(jì)念就是將便利貼上寫上自己對(duì)大家的祝福，貼在黑板上，最后形成一個(gè)心包圍十二。含義就是十二班友誼之心！
現(xiàn)在，我無(wú)法像之前那樣陪伴在你們身邊。但是我可以通過(guò)回憶來(lái)想起我們之前在一起笑、一起討論、一起唱歌、一起做游戲的場(chǎng)景。最后那張包括所有人的照片和留言錄成為我回憶你們的唯一物品。
這次分離，是為了下次更好的相遇。某年某月的路口，我還會(huì)和你相遇。同學(xué)們，謝謝你們的友誼！
初中的友誼就是一張紙飛機(jī)，飛向空中的那一刻起，就早已帶著我的心去祝福你們。初三的友情，忘不了，也摸不掉！
友情高中作文5
牽掛猶如無(wú)形中的繩，牽動(dòng)著心;
牽掛猶如放映機(jī)，播放著甜美的回憶;
牽掛猶如思念，思念著彼此……
無(wú)情的歲月，硬生生把我們分離。從此，一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過(guò)。
可“時(shí)間能讓兩人的感情加深，也可以淡化兩人的感情”這句話卻驗(yàn)證在我們的身上。漸漸地，我們變得無(wú)話可說(shuō)，信紙上寫的都是一些無(wú)關(guān)痛癢的家常話。時(shí)間成了殺手，扼殺了我們清純的友情。當(dāng)我想挽救之時(shí)，我才驚覺(jué)為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們，心中都有了一層隔膜，不再是以前……
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí)，我才知道我是多么的牽掛著你!以前的我總是期盼夜晚的降臨，讓我能夠欣賞到美麗的繁星。可……現(xiàn)在的我卻害怕夜晚的來(lái)臨，它的到來(lái)讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”，成了死寂的蒼白;美麗的繁星似乎都怕我，都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭，真正的恐懼是我對(duì)你的思念!
每當(dāng)我有困意之時(shí)，閉上雙眼，腦海的回憶成了一部電影，不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人，“電影”里的我們總是有著歡樂(lè)的笑容，令人開(kāi)懷大笑的舉動(dòng)……
初中的生活總是短暫的，仿佛一瞬間而已，我們已經(jīng)畢業(yè)，成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了，變得沉靜，似乎與世隔絕。
牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆，只有這樣，瓜豆才能快速增長(zhǎng)，你我的友情才能加深。人生總是曲折的，也許只有經(jīng)歷一些變故，我們才能長(zhǎng)大。但我們的友情卻只能壓縮在心中，把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落，在無(wú)人之時(shí)，獨(dú)自欣賞。
牽掛使我有了動(dòng)力，使我在不知不覺(jué)中有成長(zhǎng)了不少。而友情正是牽掛的'肥料，慢慢滋潤(rùn)著它。隨著時(shí)間到逝去，它也在伴隨著我長(zhǎng)大。
我牽掛著心中那個(gè)青春的友情!
友情高中作文6
我和是好朋友。一天上午課間，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，使勁地摔在地上，惡狠狠地踩了幾腳，又不解氣地把它到墻角�！拔乙愕哪敬o我的陪葬！”說(shuō)完，我頭也不回地沖出教室。
中午，他主動(dòng)和我打招呼，好像有什么話想對(duì)我說(shuō)，剛要張嘴，我就故意跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看著他愣在那里的樣子，我心里甜甜的，仿佛吃了蜂蜜一樣，心想，這就是！下午上體育課時(shí)，老師說(shuō)陳明不舒服，不來(lái)上課。我心想：難受了吧，這就是弄壞我小木船的下場(chǎng)！不好，忘帶水杯了，我得上去拿。我三步并做兩步，飛快地沖上樓，陳明不是不舒服嗎？他怎么一會(huì)兒低頭擺弄著什么，一會(huì)兒抬頭四處看？一看我來(lái)了，他為什么慌忙地趴在桌子上？咦！他胳膊旁邊好像露出一瓶膠水，怎么回事？看他這勁頭，比我還足呢，沒(méi)錯(cuò)！他肯定是裝病，在拼模型呢！我像抓了他的把柄一樣，興奮極了，對(duì)！告老師去。哼，老師先找他談話，再請(qǐng)他家長(zhǎng)，陳明回家后再挨一頓打，看著他走進(jìn)老師辦公室，我都快笑出來(lái)了，總算為我的小木船報(bào)仇了，我輕松地舒了口氣。
下課后陳明主動(dòng)找到我，他一臉愉悅，臉上連一絲怨恨的情緒都沒(méi)有，他雙手慎重地捧著滿是膠水的木船，遞給了我。“給，修好了――我們的友情也能重新修筑起來(lái)嗎？”我愣愣地，羞慚地接過(guò)木船，心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出什么滋味。我剛才怎么能那么做，“對(duì)不起，我不該……你不僅修好了木船，也修好了我們的友情，它比以前更牢固�！�
我們將木船放在水中，它滿載著我們的友情在永流不息的河水中漂流著。
友情高中作文7
提起“友誼”你會(huì)想到些什么呢？一首旋律優(yōu)美的歌曲，一篇浪漫的小詩(shī)，又或者是一個(gè)很重要的人。
近期一句“友誼的小船說(shuō)翻就翻”紅遍網(wǎng)絡(luò)。友誼的小船為什么會(huì)翻呢？讓一艘船翻無(wú)非就是這么幾個(gè)原因。
倘若一艘漏水的船行駛在漫無(wú)邊際的大海中，那么這就是一艘必定會(huì)翻的船。正如友誼，如果兩個(gè)人之間存在很多間隙，那么，這份友誼就不會(huì)長(zhǎng)存。間隙包括很多方面，例如信任，友誼是建立在雙方相互信任的基礎(chǔ)上。一旦沒(méi)有了信任，友誼的小船便不再穩(wěn)固，翻船就只是時(shí)間問(wèn)題了。
當(dāng)然，除了漏水的船，還有無(wú)數(shù)的原因可以使船翻。
一艘完美無(wú)瑕的船行駛在海面上，如果撞上了障礙物，也就有很大的幾率翻船了。就像我們所說(shuō)的友誼一樣，無(wú)論兩個(gè)人之間有多要好，總會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情來(lái)充當(dāng)這段友誼的絆腳石。也許是外在原因，也許是自身的原因。就拿“誤會(huì)”來(lái)說(shuō)吧！從古至今，無(wú)數(shù)對(duì)好朋友因?yàn)閷?duì)彼此的誤會(huì)而解散；當(dāng)然也有一些誤會(huì)被解開(kāi)，使得兩人的友誼更加堅(jiān)固。當(dāng)友誼之間出現(xiàn)障礙時(shí)，要用正確的方法來(lái)消除障礙，可能是一次心貼心的溝通，又或者是彼此的信任。只有這樣，才能讓這份友誼長(zhǎng)存。
最后一個(gè)原因便是承載的重量了。如果一艘船超過(guò)了它能承載的最大重量，那就只能選擇放棄一些東西。就好比我們口中的“友誼”。如果一段友誼中出現(xiàn)不相干的人時(shí)，這段友誼也話就會(huì)漸漸變得松散和零碎。只有從自己的內(nèi)心出發(fā)，選擇自己真正想要的那份友誼。選擇之后，最重要的就是要維持這份自己選擇的友誼，并使這份友誼變得更加穩(wěn)固，使它可以長(zhǎng)久的存在。
一份友誼，最重要的無(wú)非就是相互信任，相互理解，相互寬容，懂得分享。同時(shí)，也要有自己的原則和底線。
友誼其實(shí)很脆弱，正如那一句“友誼的小船說(shuō)翻就翻�！睙o(wú)論曾經(jīng)多么平靜的海面，總會(huì)有出現(xiàn)風(fēng)浪的一天。只要從容面對(duì)，不逃避、不猜忌，友誼就會(huì)長(zhǎng)存。友誼的小船也會(huì)沉穩(wěn)的行駛在海面上。
友情高中作文8
友誼就像一杯熱茶，它能讓你感到溫暖;友誼就像一場(chǎng)春雨，它能讓你感到舒心;友誼就像一縷微風(fēng)，它能讓你感到清爽;友誼就像一顆璀璨的星星，在天地間無(wú)悔地閃爍著!
記得有一次中午，太陽(yáng)還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地?zé)埂Ｎ液屯跻�、鐘愉也因�(yàn)檫@而躲在樹(shù)蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，鐘愉說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢�！蔽铱隙ǖ卣f(shuō)：“我看一定是在說(shuō)假話�！薄拔抑С帜愕挠^點(diǎn)�！蓖跻艺f(shuō)，“這么好的天氣哪像要下雨的樣子啊。”
可是，到了下午第二節(jié)課下課的時(shí)候，老天不作美，偏向了天氣預(yù)報(bào)：天空開(kāi)始陰云密布了，過(guò)了一會(huì)兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了好多好多的珍珠。
放了學(xué)，大家都“各奔前程”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外的路邊站著，盼望著雨能停下來(lái)，因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我的奔跑速度之慢，這些時(shí)間足以讓我變成一只“落湯雞”。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來(lái)，是我的好朋友王乙在我的后面，她甜甜地笑著，說(shuō)：“來(lái)，一起回家吧，傘我跟你一起撐�！蔽姨吲d了，和她說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱拋到了九霄云外。
不一會(huì)兒，我們就要到分叉口了，我想：看來(lái)，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，她突然說(shuō)：“給，這把傘你拿去撐吧。”我說(shuō)：“這怎么行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家近，用不了多少時(shí)間，跑幾步就到了，你家遠(yuǎn)，你還是趕緊回家吧，不然，你的爸爸媽媽要著急了�！蔽腋袆�(dòng)得不知說(shuō)什么好，不過(guò)我還是說(shuō)了聲“謝謝”。
這就是我和王乙的友誼，我們的友誼是堅(jiān)不可摧的。
友情高中作文9
在友誼和親情之間你會(huì)選擇什么?我會(huì)想，你肯定會(huì)選擇親情。我和你們不同，我會(huì)選擇友誼。因?yàn)槲魅_說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了，沒(méi)有了友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)�！�
黑暗中的一盞明燈會(huì)為遠(yuǎn)行的腳步照亮前程，寒風(fēng)中的一簇篝火會(huì)給你冰冷的雙手帶來(lái)溫暖，而干旱中的一場(chǎng)細(xì)雨會(huì)給干可的禾苗送去生機(jī)……同伴，生活中，一句知心話會(huì)為困境中的你送去溫暖，一聲堅(jiān)定的鼓勵(lì)會(huì)給挫折面前的你帶來(lái)信心，一句真誠(chéng)的祝福會(huì)讓成功的你感到莫大的快樂(lè)和幸福，一聲善意的批評(píng)會(huì)讓驕傲的你變得成熟、謹(jǐn)慎。這，便是人生最美好的東西——真誠(chéng)的友誼!”沒(méi)有了友誼，世界上仿佛失去了太陽(yáng)，那人們便會(huì)生活在孤單的世界上、人與人之間只會(huì)用金錢說(shuō)話，那是不可想象的。
什么是友誼呢?友誼對(duì)人們并不陌生、特別是同學(xué)、朋友之間。在學(xué)校里，有許多同學(xué)，在你遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)不約而同地過(guò)來(lái)幫助你，為你分擔(dān)你所承受的困難;在朋友之間，在玩耍時(shí)不小心摔倒了，他會(huì)跑過(guò)來(lái)把你扶起來(lái)，并問(wèn)問(wèn)你有沒(méi)有事。難道這些都不算友誼嗎?
友誼是充滿理智的。當(dāng)朋友犯錯(cuò)的時(shí)候，誠(chéng)懇的批評(píng)才是真正的朋友應(yīng)該做的。在生活中，往往會(huì)有一些人總是誤會(huì)友誼的真諦，盲目追逐“哥們義氣、姐妹和氣”，庇護(hù)、隱瞞朋友的過(guò)失，這樣做只會(huì)讓純潔的友誼蒙上陰影。
培根曾說(shuō)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩份快樂(lè)。而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將分掉一半憂愁。所以，友誼對(duì)于人生，真像那種‘點(diǎn)金石’，他能使黃金加倍又能使黑鐵成金。”是的，友誼是一種使我們的精神世界變得閃亮的“點(diǎn)金成金”如果再有人問(wèn)起什么東西最美好，就讓我們像高爾基一樣肯定地回答;真實(shí)的、十分理智的友誼，使人生最美好的無(wú)價(jià)之寶!
友情高中作文10
牽掛猶如無(wú)形中的繩，牽動(dòng)著心;牽掛猶如放映機(jī)，播放著甜美的回憶;牽掛猶如思念，思念著彼此……無(wú)情的歲月，硬生生把我們分離。從此，一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過(guò)。
“時(shí)間能讓兩人的感情加深，也可以淡化兩人的感情”這句話卻驗(yàn)證在我們的身上。漸漸地，我們變得無(wú)話可說(shuō)，信紙上寫的都是一些無(wú)關(guān)痛癢的家常話。時(shí)間成了殺手，扼殺了我們清純的友情。當(dāng)我想挽救之時(shí)，我才驚覺(jué)為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們，心中都有了一層隔膜，不再是以前……慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí)，我才知道我是多么的牽掛著你!以前的我總是期盼夜晚的降臨，讓我能夠欣賞到美麗的繁星�？伞F(xiàn)在的我卻害怕夜晚的來(lái)臨，它的到來(lái)讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”，成了死寂的蒼白;美麗的繁星似乎都怕我，都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭，真正的恐懼是我對(duì)你的思念!每當(dāng)我有困意之時(shí)，閉上雙眼，腦海的回憶成了一部電影，不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人，“電影”里的我們總是有著歡樂(lè)的笑容，令人開(kāi)懷大笑的舉動(dòng)……
初中的生活總是短暫的，仿佛一瞬間而已，我們已經(jīng)畢業(yè)，成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了，變得沉靜，似乎與世隔絕。牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆，只有這樣，瓜豆才能快速增長(zhǎng)，你我的友情才能加深。人生總是曲折的，也許只有經(jīng)歷一些變故，我們才能長(zhǎng)大。但我們的友情卻只能壓縮在心中，把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落，在無(wú)人之時(shí)，獨(dú)自欣賞。
友情高中作文11
你好！
自從畢業(yè)以后，你我已一年未見(jiàn)。近來(lái)可好？常言道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽蚁耄杭词鼓闵硖幩l(xiāng)，我們的友誼仍地久天長(zhǎng)。
永遠(yuǎn)忘不了你，那曾經(jīng)回蕩在耳畔的銀鈴般的歡笑，那小燕兒一樣輕盈的身姿，那在一起的時(shí)光……
小昕，曾記否？雨天，我們合打一把傘漫步街頭。歡聲笑語(yǔ)和著淅瀝瀝的雨聲奏成了世上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。后來(lái)，我們滿載而歸。雨停了，太陽(yáng)的光芒將你我的影子拉得很長(zhǎng)。
小昕，曾記否？那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，是你在跑道旁為參加短跑的我加油鼓勁。那振奮人心的聲音讓我在疲憊之時(shí)鼓舞起斗志，讓我戰(zhàn)勝疲倦，向著終點(diǎn)的你狂奔，第一個(gè)跨過(guò)終點(diǎn)線，你激動(dòng)的跳起來(lái)抱住我，說(shuō)我真棒那次運(yùn)動(dòng)為我的了第一，我想，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有你，如果你不歡呼那么我將是會(huì)與第一訣別的。至今，你當(dāng)時(shí)蹦跳的身影我仍歷歷在目。
小昕，曾記否？那夏日最炎熱的一天，我和你一同去水上樂(lè)園涼快個(gè)夠，還記得你從高空中的滑梯飛速滑下時(shí)驚悚的表情。我們的父母在一旁為我們拍下珍貴的照片。我總喜歡一張一張接連不斷地在網(wǎng)上看著，深深留戀那段歡樂(lè)時(shí)光。
依舊是清晨陽(yáng)光明媚，依舊是午后微風(fēng)拂面。操場(chǎng)上只有你我嬉戲的身影，那時(shí)快離別的我們更加珍惜在一起的一分一秒。放學(xué)時(shí)，也是一步三回頭，生怕下一刻你就身處他鄉(xiāng)。那只因?yàn)�，多少笑聲是友情喚起，多少眼淚是友情擦干。成功背后，少不了友情相伴，失敗之時(shí)，少不了友情撫慰。因?yàn)槁松蛴亚殪陟谏x！
小昕，夜深了，皓月當(dāng)空，宛如嵌在黑絲綢上的一顆晶瑩的珍珠。如此曼妙的月夜，我卻無(wú)心欣賞。因?yàn)槲抑�，你肯定又在熬夜。上次�?tīng)你說(shuō)你晚上經(jīng)常熬到12點(diǎn)未眠。我就認(rèn)真的告訴你如果你再這樣下去，我們就絕交！其實(shí)，看著你害怕地點(diǎn)點(diǎn)頭，我有些惆然若失。
友情高中作文12
友誼，每個(gè)人都會(huì)有但又容易失去的東西。它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)有著不同的意義。
然而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是人與人之間最寶貴的東西，我不會(huì)像別人那樣輕易的地拋棄它。相反，我會(huì)珍惜人與人之間這份寶貴的東西。
人們會(huì)成為朋友，有好多理由。有些人因?yàn)橹就篮铣蔀榕笥�；有些人則是因?yàn)樵庥龅南嗤蔀榕笥眩贿�有些人是……俗話說(shuō)的好，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。
我上高中的時(shí)候，遇到一位志同道合的同學(xué)，而且我們還有很多相似的地方，最終成為很好的朋友。但是，也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。
我記得很清楚，有一次也不知道是為什么我們吵的不可開(kāi)交好幾天都不說(shuō)話。當(dāng)時(shí)，弄的我們兩個(gè)心情很不好，上課也沒(méi)精神，就因?yàn)檫@樣我們由原來(lái)的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會(huì)換座位（猜的出來(lái)一定和我有關(guān)系），他的這一舉動(dòng)讓我不安。覺(jué)得眼前一篇黑暗，什么好象都是那么湊巧。上課有時(shí)間回過(guò)頭看到他那愁眉不展的表情，讓我覺(jué)得自己是那么無(wú)知和任性。正是由于心中的種種不安我開(kāi)始給他寫條問(wèn)原因，他的回答只有一個(gè)：“這和你沒(méi)有關(guān)系完全是我原因�！彼绞沁@樣越讓我覺(jué)得無(wú)地自容，我都不知道該怎樣去挽回。
說(shuō)真的，每一見(jiàn)事的出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個(gè)，雙方肯定都是有過(guò)錯(cuò)的，俗話說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響”。不就說(shuō)的是這個(gè)理嗎？又何必是朋友之間呢？?jī)蓚�(gè)人傳條也沒(méi)有傳出什么結(jié)果，我也就再?zèng)]有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過(guò)，時(shí)間消磨了彼此心中的怨恨，我們也就雨過(guò)天晴了。
通過(guò)這次風(fēng)波后，我們之間還有過(guò)好幾次風(fēng)波？但是風(fēng)波過(guò)后我們還是很好的朋友。正是因?yàn)槲覀儾挥?jì)較小節(jié)所以我們?cè)絹?lái)越好，成為了知心朋友，我們彼此都很珍惜這份友誼，這就是我們友誼的風(fēng)波它帶給我們的不是分裂而是友好。
友情高中作文13
生活難遇知己，當(dāng)你哭泣時(shí)你會(huì)找她傾訴，當(dāng)你高興時(shí)你會(huì)向她傳遞幸福。它像一雙手，在你無(wú)助時(shí)，總會(huì)為你指明方向;在你情緒低落時(shí)，總會(huì)拍拍你的肩，勸你別哭。小學(xué)時(shí)好朋友間的那份真摯友情，經(jīng)受住了時(shí)間與挫折的考驗(yàn)，讓我永遠(yuǎn)難忘。
記得有一次：我新買的鋼筆害得我將本子上的字寫得歪歪扭扭。我十分不解：剛買的鋼筆如何會(huì)壞!便想起昨天同桌借用了一天。鋼筆弄壞了其實(shí)沒(méi)關(guān)系，說(shuō)一下就好了;可她居然沒(méi)說(shuō)，便還給了我，想到這兒我不禁怒氣沖天!于是，我便找她理論，她居然否認(rèn)，我實(shí)在忍無(wú)可忍，將她的筆摔壞了，她十分生氣，并說(shuō)要與我絕交，我哼了一聲：“絕交就絕交!”
不久，桌上就多了一條“三八線”，并且對(duì)她說(shuō)：“今后哪個(gè)也不許超越這條線，哪個(gè)超越就自己主動(dòng)被他們打!”總算出了口惡氣，可心里又苦又澀，明明不想這樣，可“人要臉，樹(shù)要皮”，我兩個(gè)哪個(gè)都不愿主動(dòng)向他們道歉。
就如此過(guò)了幾個(gè)星期，大家兩個(gè)哪個(gè)也沒(méi)理哪個(gè)。就算路上遇到也假裝沒(méi)看見(jiàn)地走過(guò)他們的身旁，我從未與我的好朋友這樣別扭過(guò)!當(dāng)和幾個(gè)同學(xué)在一塊津津有味的說(shuō)起我們的有趣的見(jiàn)聞時(shí)，我總會(huì)想起同桌。過(guò)了幾天，我終于忍不住，喊著剛剛從我身旁走過(guò)的她，并主動(dòng)承認(rèn)了我們的錯(cuò)誤，她也承認(rèn)了錯(cuò)誤，大家兩個(gè)眼眶一濕，緊緊擁抱在了一塊。那時(shí)我才了解，友誼無(wú)價(jià)!
手里撐著的一把雨傘;朋友是收獲季節(jié)里，大家陶醉在秋天私語(yǔ)中的那一杯豐收美酒;朋友是大家站在窗前賞析冬天飄零的雪花時(shí)，手中捧著的那杯熱茶……在大家成長(zhǎng)的道路上注定是坎坎坷坷的，不可能會(huì)有平坦大道，那樣，朋友之間的友誼也是這樣。
友情高中作文14
在小學(xué)，我和他是一對(duì)形影不離的好朋友。在那時(shí)，為了維護(hù)他的一些利益，我得罪了身邊的許多同學(xué)，只剩他一個(gè)愿和我玩耍、一起嬉戲、一起學(xué)習(xí)。他個(gè)長(zhǎng)得不高，一臉褐皮膚，看起來(lái)病怏怏地，但力氣著實(shí)很大，人挺帥，但是就是為了他的這些姿色，他不惜花費(fèi)大量時(shí)間來(lái)把他那張英俊的臉?lè)诺骄W(wǎng)上，還不忘在圖片上加點(diǎn)特效和彩色字體。我不禁感嘆道：自戀也。
我的缺點(diǎn)有很多，但在這些日子里，他一直包涵著我，被看他的肚子小，這可真是丞相肚子能乘船��！雖然有時(shí)也會(huì)揭我的短，但是！他一直都是我的“嘔像”（偶像）。其實(shí)，我非常羨慕他，人又長(zhǎng)得帥，力氣也大，很聰明，也懂很多道理。他在生活中他非常會(huì)逗別人笑，會(huì)說(shuō)許許多多有趣的話語(yǔ)。
他很優(yōu)秀，只是學(xué)習(xí)上稍差一點(diǎn)。既然人好，那么畢竟有人喜歡。在最初的一段時(shí)期，他的同桌暗戀過(guò)他（這也是我在以后才知道的）。到了后面，反而是他去追他的那個(gè)同桌。說(shuō)實(shí)在的，他的同桌還蠻漂亮！所以，在這段日子里，我一直幫他寫情書(shū)，安排活動(dòng)，卻都遭到拒絕。算下來(lái)，到現(xiàn)在次數(shù)也應(yīng)該有1023次了。在這失敗的1023次里，我也陪伴了他難過(guò)1023次。
在小學(xué)時(shí)期，我們互相幫助，“唇齒相依”，直到了初中。在初中，我考進(jìn)了尖子班，他卻失利進(jìn)入了普通班。后來(lái)，我們因?yàn)橐恍┈嵤鲁沉艘粓?chǎng)架，我們互相都幾乎把對(duì)方的短處都掀開(kāi)了，搞得大家都不歡而散。之后，我們倆的關(guān)系都快到了分道揚(yáng)鑣的階段了。我想了想，想到他是多么的講義氣，為了朋友可以赴湯蹈火，非常講義氣。而我卻幫忙只幫到一半退縮了。我曾多少次想對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起，卻一直說(shuō)不出口。我的朋友，我錯(cuò)了，我是多么地想回到我們以前在一起的的日子啊。
友情高中作文15
是誰(shuí)，將會(huì)給你拿來(lái)一把充滿友誼的傘
那天下午，輪到我們排掃地，我的知己小雯和我一起去打掃包干區(qū)，天陰沉沉的，像是要下雨，但我也沒(méi)多說(shuō)些什么。
來(lái)到包干區(qū)，我和小雯認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行打掃，其他同學(xué)對(duì)我們的行動(dòng)熟視無(wú)睹，談笑的談笑，打鬧的打鬧。不過(guò)，我和小雯已經(jīng)習(xí)慣了，六年了，每年班里競(jìng)選班干部，勞動(dòng)委員的職位都空在那里，于是，我們就從那時(shí)開(kāi)始，建立了很深的友誼，經(jīng)常都是結(jié)伴而行。忽然，天上掉下了許多黃豆般大小的雨滴，同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般，不約而同的向教室奔去。我無(wú)奈地嘆了一口氣，說(shuō)：“又只剩下我們兩個(gè)人了！”我轉(zhuǎn)頭一看，果然，小雯沒(méi)有走，她看著我笑了笑，也許，就是那時(shí)，我突然覺(jué)得，她真的很漂亮：高挑的身材，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。她對(duì)我說(shuō)：“你還是沒(méi)變，那么愛(ài)勞動(dòng)，又有責(zé)任心！”我緊接著回答道：“你也一樣��！”
我剛停嘴，我們就會(huì)心一笑。
雨慢慢地停了，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處跑來(lái)一名身材比較矮小的同學(xué)，仔細(xì)一看，原來(lái)是小藝�。∥覀儼嘧钚∏闪岘嚨呐�，她一跑到我們面前，就拉起小雯跑走了，我想：或許是老師找她有事，我打掃完再走吧，小雯會(huì)回來(lái)和我一起的。冷清的操場(chǎng)，加上空氣的陰冷，使我感受到一絲寒意。平時(shí)上課做夢(mèng)也想來(lái)的地方，突然，變得恐怖了起來(lái)。突然，下起了大雨，估計(jì)，是不會(huì)停了。雨中，只見(jiàn)一個(gè)女孩拿著雨傘，朝我沖過(guò)來(lái)。
近看，原來(lái)，是小雯！她回來(lái)了！她對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“跑得太急了，連傘都忘記撐了�！比缓螅熘�，撐起傘，就往班級(jí)奔去。
教室里兩個(gè)濕漉漉的人，臉上甜甜的笑容。
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