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學(xué)會(huì)寬容高中作文

時(shí)間:2022-01-24 16:26:51 高中作文 我要投稿

學(xué)會(huì)寬容高中作文8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)寬容高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)寬容高中作文8篇

學(xué)會(huì)寬容高中作文1

  寬容是一種理解,寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì)更是一種美德。寬容并不代表軟弱無能,而是一種海納百川的大度,人需要學(xué)會(huì)寬容。

  寬容不是無能地接受一些過分的事情,而是包容一些雞毛蒜皮的小事。而我,兒時(shí)并不懂得寬容。記得我小學(xué)時(shí)期的某一天,那天正有我們最喜歡的美術(shù)課——小孩天性愛玩幼時(shí)的我自然喜歡美術(shù)課。美術(shù)課前,我小心翼翼地從書包中取出父母給我新買的水彩筆,在紙上涂涂畫畫。還可以制造些動(dòng)靜,引來周圍同學(xué)的關(guān)注。周圍的同學(xué)看到都毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我的筆,我的心里開始飄飄然了。“叮鈴鈴……”上課鈴打斷了我和同學(xué)們的歡聲笑語。在操場(chǎng)上玩鬧的同學(xué)聽見上課鈴響起后迅速地跑回教室。這時(shí),一位男同學(xué)在奔向座位的過程中撞到了我的桌子。我心愛的水彩筆隨著“啪”的一聲掉到了地上,被摔得亂七八糟,還被周圍匆忙的同學(xué)踩了幾腳。我是剎那間被怒火貫穿了大腦,紅著雙眸對(duì)那個(gè)男生罵了起來。那個(gè)男生倒也沒生氣,彎下腰撿起我的水彩筆并收拾干凈給我,還向我誠(chéng)懇地道歉。然而我當(dāng)時(shí)怒火攻心看他做完這些仍不滿足,但由于忌憚老師便只好作罷。美術(shù)老師已經(jīng)進(jìn)班了,看著這場(chǎng)“鬧劇”結(jié)束便開始講課。這時(shí),我無意間向窗外看去,我的語文老師皺了皺眉意味深長(zhǎng)地看了我一眼。那節(jié)美術(shù)課我聽的極不認(rèn)真,一直在想老師那個(gè)眼神是什么意思。

  直到第二天,我才明白。前幾天老師安排了我一件極其重要的事情,而我非但沒辦而且將這件事忘得一干二凈。當(dāng)老師來詢問我事情的情況時(shí)我才恍然想起,我紅著臉支支吾吾了許久也說不出個(gè)所以然。老師看我這幅樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,許是知道了什么。但我差異的事她并沒有責(zé)怪我,那件事的重要性我是知道的,低下頭也為自己的過錯(cuò)反思。這時(shí)老師拍了拍我的頭說:“生活中,沒有人是不會(huì)犯錯(cuò)的,而我們也不能抓著別人的錯(cuò)誤不放,要學(xué)會(huì)寬容他人!甭犃死蠋煹脑挘业'心中涌動(dòng)著一股異樣的感覺。與老師道別后,便匆匆找到那位男同學(xué)與他道歉。

  海納百川,有容乃大。我們要像大海一樣學(xué)會(huì)寬容,有一顆包容的心。

學(xué)會(huì)寬容高中作文2

  生氣只是一種拿他人的錯(cuò)誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題,同時(shí)我們也沒有使他人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,則只是一種有害無益,既傷了別人,了傷害了自己,因?yàn)橹辽俦荒闼鶄娜藭?huì)以為你欠大度,性格帶刺,會(huì)失去很多朋友,惡化自己的人限關(guān)系。

  要寬容他人,學(xué)會(huì)用發(fā)展的觀點(diǎn)去看一個(gè)人,所以我們要寬容他人所犯的錯(cuò)誤,對(duì)他人來說,這又是一個(gè)新的起點(diǎn),他才會(huì)有動(dòng)力。如果列寧小時(shí)候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容,取而代之的是辱罵惑諷刺,也許他會(huì)背思想包袱,可能會(huì)影響他作為誠(chéng)信的最基本的人性的形成。

  寬容不僅要寬容他人行為的錯(cuò)誤,而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點(diǎn),但我至死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。生活中,也許我們常會(huì)因?yàn)檎務(wù)摰阶约核矚g的人的缺點(diǎn)而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人,可是他們也存在缺點(diǎn),即使我們拒絕承認(rèn)他們的缺點(diǎn),我們也不能干涉他人講話而權(quán)利。正如有人不喜歡人云亦云,從而厭惡鸚鵡學(xué)舌,但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學(xué)說話的權(quán)力,因?yàn)檫@鸚鵡的本性。

  寬容需要一顆平常心。

  也許我們因外物而執(zhí)著過,所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對(duì)待事物的變化,所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動(dòng)無數(shù)人,也許悲劇是美麗的,但一個(gè)美好的結(jié)局又是多少人所期盼的,雖然主人公的性格是悲劇的原因,但更主要的是家庭仇恨,仇恨摧毀了愛情,其實(shí)是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心,不以物喜,不以已悲,才能處廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君,這樣我們才能更好去寬容。

  因?yàn)閷捜,所以快樂?/p>

  人言道,退一步海闊天空,的確,我們寬容了,就不去計(jì)較太多的得與失,名與利。我們心中便少了一份憂傷,少了一份煩惱,而這樣我們就能活得更加快樂。

  為了美好的未來,請(qǐng)相信寬容,學(xué)會(huì)寬容。

學(xué)會(huì)寬容高中作文3

  那一句話,深深地烙印在我的腦海中,那一句話時(shí)時(shí)刻刻警示我,讓我寬容。

  天空中烏云一層又一層,雨落在屋頂上,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,雨雖然不大,卻細(xì)細(xì)的密密的,光是看這一滴雨緊接著一滴的架式,就給人一種冷冰冰的感覺。哈哈,還好我有帶傘。突然,江昕蔚轉(zhuǎn)過了頭,眼睛掃了掃我地上的傘,說:“王楓誠(chéng),我可不可以和你一起拼傘回家啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“那好吧,我你還有張哲寧,三個(gè)人已經(jīng)是極限了!彼荒樞老驳匕杨^轉(zhuǎn)回去,還唱起了小歌。

  放學(xué)了,雨小了,卻更加的密了。江昕蔚還在樓上有事,我和張哲寧在樓下等他,突然徐航凱突然走了過來,用我無法拒絕的條件——他新買來的書借我一星期,把江昕蔚的位置給“買”走了,我本想等江昕蔚來后告訴他一聲,可還是被徐航凱給拉走了,一路上,我越走,心就越不安,腳上罐了鉛一樣重,走幾步還忍不住把頭往后轉(zhuǎn),看一看江昕蔚有沒有跟上來。把他們都送回家以后,我并沒有向自己家走去,而是向?qū)W校飛奔而去,教室里已經(jīng)空無一人,我仿佛看見江昕蔚把書包頂在頭上,在雨中奔跑的樣子。雨下得更大了,每一滴都打在了我的心中,我的心變得冰涼冰涼的。

  第二天,雨還在下著,我焦急地坐在教室里,我的心十分矛盾既想江昕蔚早一點(diǎn)來,可以早一點(diǎn)向他道歉,又想他晚一點(diǎn)再來,可以讓我準(zhǔn)備一下。突然,我的心好像漏跳了一拍,他來了,江昕蔚和往常一樣:背著和身形失去比例的書包,兩只手抱著講義夾,一臉笑嘻嘻地走進(jìn)教室,與平時(shí)不同的是他的鼻子有些過分的紅,看到這我的心又漏跳了一拍,心中殘余的一絲幻想也被無情的泯滅了。他走到了我的面前,我的心咯噔了一下,又牽強(qiáng)的做出一個(gè)微笑,“江昕蔚,昨天的事情,實(shí)在是對(duì)不起了!”我一口氣的將我想說的話都講了出來,心中的一塊巨石馬上消失了,我的眼神始終在他的臉上他先是一呆,然后取而代之的是一臉微笑“沒關(guān)系,我可以理解!

  這滿臉的微笑,這寬大的胸懷,告訴了我:人與人之間交流的橋,它的橋墩是——寬容和理解。

學(xué)會(huì)寬容高中作文4

  寬容,是在別人傷害了你是,你抿嘴一笑,每一個(gè)微笑都代表著你的心靈的善良

  寬容,是在別人冒犯了你時(shí),你釋然的原諒,每一聲“沒關(guān)系”都蘊(yùn)含著理解的溫暖……

  人,一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當(dāng)你試著去愛一個(gè)對(duì)你不好的人、一個(gè)曾經(jīng)或一直傷害你的人時(shí),你將會(huì)有一種比得到任何東西都強(qiáng)烈的感觸,這種感觸,我稱之為——“寬容”。

  涅莫夫的寬容,在我們這個(gè)越來越浮躁的社會(huì)里,值得稱道。

  連續(xù)的騰空抓杠,高難度的完美表現(xiàn),僅僅是落地時(shí)的一個(gè)小錯(cuò)誤,竟只得到了9。725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個(gè)公道,討回一個(gè)令他滿意的分?jǐn)?shù)……可他并沒有這么做。

  9。762分迫于壓力,裁判重新打了分。可0。037分的微小分差怎能使觀眾滿意?于是場(chǎng)下的噓聲更響了……

  面對(duì)觀眾一次比一次響的噓聲,涅莫夫完全可以利用觀眾,使自己得到一個(gè)更高的分?jǐn)?shù)……可他并沒有那么做。

  換了別人,大概會(huì)越發(fā)不可收拾了——這樣的機(jī)會(huì)為什么要放棄???記住,得饒人處且饒人。

  得理不饒人,不是含著什么多好的意思在里面的,而人類有時(shí)就常常犯這樣的錯(cuò)誤。為什么要那么得寸進(jìn)尺呢?為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢?一切忍一忍就可以過去,笑一笑就能夠化解。

  一笑泯千仇。

  不是要你唯唯諾諾低聲下氣,是要讓你學(xué)會(huì)諒解別人的錯(cuò)誤,不要要求別人什么都完美。

  忍,是要讓你對(duì)所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心,這樣的忍就是寬容。

  寬容似金,可以為你留下一個(gè)良好的口碑和令人稱贊的人品。

  寬容如藥,能夠消除人與人之間的怨恨,以及卑鄙的芥蒂。

  為什么要拒絕包容呢?白巖松說:包容能松弛別人,也能撫慰自己。包容會(huì)使你變得隨和,讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕;包容還會(huì)使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的`沖突,都不會(huì)在包容的心靈里過夜。

學(xué)會(huì)寬容高中作文5

  自然可以包容天地與川流,音樂可以包容愛與恨,人心可以包容幸福與痛苦--這是千百年來留傳下來的。不變的真理。然而你是否想到,世間除以廣博包容微小之外,微小也能包容廣博?商店里,貨架上有一種名為“話梅糖”的小小物品,也許能為我們帶來一些啟示。

  我也是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)才慢慢有所感悟的。買糖果的時(shí)候,看貨架上五彩繽紛的“花花公子”在用他們美麗的外表招攬每一位過客,“亂花漸欲迷人眼”的詩句涌上心頭,都把我的心也埋沒在其中了,正當(dāng)我猶豫不決選擇哪一種時(shí),陡然,一個(gè)被擠在角落里的身影吸引了我的目光,那深棕色的樸素外衣上分明畫著一對(duì)簡(jiǎn)筆青梅圖,旁邊僅僅寫著三個(gè)素靜的字“話梅糖”,好熟悉的身影!我想:曾記得很小的時(shí)候就常用攢了幾個(gè)月的零用錢卻換幾塊樸素的糖來滿足貪饞的小嘴。而十年過去了,如今,當(dāng)我與話梅糖重逢的時(shí)候,卻驚奇地發(fā)現(xiàn):它的包裝競(jìng)絲毫沒有改變,讓我在第一眼看到的時(shí)候就認(rèn)出了老朋友,而我想起小時(shí)候那些其他的糖果都早已搖射變得認(rèn)不出了,心中不免有些感動(dòng):這個(gè)世界從我兒時(shí)的簡(jiǎn)單樸素物資缺乏,到今天的復(fù)雜豐富,創(chuàng)造了多少新事物,卻也毀去了多少原有的美麗?一顆小小小的話梅糖競(jìng)能以它的不變,從容應(yīng)對(duì)世間萬變,以自己的樸素包容世界的紛繁。

  小時(shí)候吃糖只是為了打發(fā)時(shí)光,而如今我已是一名成年人,再次品嘗時(shí),本來也應(yīng)該有所思考吧,如今的話梅特有的滋味也毫無改變:在一陣梅香清溢的時(shí)刻,酸伴著甜,甜裹著酸,二者總像一對(duì)戀人一樣,你不多我不少,守護(hù)著一份適中的,保持溫度的愛情。而它的口味既清淡又凝重,說清淡,是因?yàn)樗煌趧e類的糖果的強(qiáng)烈的甜;說凝重,是因?yàn)樗奈兜镭S厚。而這又恰使我想到了中國(guó)南北方的特點(diǎn)。北方的氣候較之南方更加“硬”,風(fēng)霜雨雪的洗禮使北方人更加大氣、豪爽;而南方則更加溫柔,和風(fēng)細(xì)雨使他們具有細(xì)膩柔美之性格。如果說中國(guó)是一棵大樹,北方人是粗大的樹干樹枝,而南方人則是枝上簇簇綠葉繁花。

  二者的完美結(jié)合,使大樹生機(jī)勃勃。而眼前的話梅糖則是包容二者的最佳境界,帶給我——一個(gè)土生土長(zhǎng)的北方人一份特殊的韻味。

學(xué)會(huì)寬容高中作文6

  寬容是一種震撼人心的美德,多一點(diǎn)寬容,一切都將變得更美好。

  ——題記

  在這個(gè)發(fā)展日新月異的社會(huì)里,寬容可以解除一次爭(zhēng)吵,可以解除人與人之間的矛盾,甚至可以解除一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),選擇寬容吧!寬容是一種美德。

  暖春三月,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),小區(qū)的小公園里是一片生機(jī)勃勃?删驮谶@季節(jié)里的一天,我與他產(chǎn)生了矛盾。

  那天,他邀請(qǐng)我去一家小商鋪買東西。他對(duì)我說今天是他母親的生日,要買個(gè)禮物給他母親,但他沒什么主意,便請(qǐng)我來陪他。我心想:我正好也要買一件禮物,便與他同去了。誰知,這家伙在我買完禮物后竟一把奪過我手中的禮物,一溜煙跑走了。從此以后,我便對(duì)他產(chǎn)生了戒備心,決心不再原諒他。我們倆的關(guān)系便越來越差,因此,我時(shí)常悶悶不樂:他與我認(rèn)識(shí)將近五年了,竟做出這種事!

  這件事沒過多久,一次機(jī)遇改變了我和他的關(guān)系。當(dāng)時(shí),我正在公園里散步,走著走著,我便沉浸在這花香之中了。只見公園花圃里百花齊放,相互爭(zhēng)奇斗艷,各有各的姿態(tài),各有各的氣質(zhì),令我感嘆不已?删驮诨ㄆ缘囊粋(gè)小角落里,我發(fā)現(xiàn)了一株嬌小的紫羅蘭,看著十分高貴典雅。就在這時(shí),一位路過的游人不經(jīng)意踩上了紫羅蘭。我險(xiǎn)些驚呼出聲,再次看向那株紫羅蘭時(shí),它已殘缺不堪了。我的目光轉(zhuǎn)到了那位游客的腳上,他顯然還沒有發(fā)現(xiàn)他剛剛傷害了一個(gè)幼小的生靈!下一瞬,我不再為紫羅蘭惋惜了,反而為它的高貴品質(zhì)而贊嘆!什么品質(zhì)呢?只見那位游人的鞋上還留著紫羅蘭的花瓣,而且還散發(fā)出一股香氣。紫羅蘭原諒了那位游人!它沒有憎恨,在游人的腳上留上香氣,寬容了他。這種美德的擁有者僅僅是一株植物!我驚詫不已,我想起了那位對(duì)我不敬的朋友,決定像紫羅蘭那樣,以寬容的力量原諒他,守住我們的友誼!

  我是這么想的,也是這么做的,他也在不久之后主動(dòng)向我道歉,我們守住了這份五年之久的友誼。我選擇了寬容!

  紫羅蘭是何等的渺小,但它卻有偉大之人所不一定能擁有的美德——寬容。我選擇了寬容,以寬容之力量感化世間一切!

學(xué)會(huì)寬容高中作文7

  “忍一直風(fēng)平浪靜,退一時(shí)海闊天空”這是一句多名著名的名言。可我們的生活中有多少事能大度豁達(dá)?對(duì)于我們90后來說,寬容在我們之間就是一件非常不容易的事情。但我們必須要學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)閷捜菔且环N美德,是為人處事的標(biāo)準(zhǔn),是體現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)涵的表現(xiàn)。

  我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,和同學(xué)和朋友,難免會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小的矛盾,可這些矛盾就是衡量一個(gè)人寬容的表現(xiàn),可我們因這些小矛盾想、小誤解而不肯退讓,矛盾就會(huì)慢慢加大。其實(shí)這些小矛盾、小誤解都是可以避免的,只要你做到寬容,這些小事就不會(huì)發(fā)生,讓步是一種堅(jiān)定而不是一種妥協(xié)。

  記得上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,那天下著大雪,早上起來我的心情無故的糟,一路埋怨走道學(xué)校,到了教室,我一腳踹開門,把書包一甩氣呼呼的坐在凳子上,又因我的同桌不小心把水灑在我桌子上面,我的氣憤猶如洶涌的浪濤在鬧前徘徊,最終還是爆發(fā)了,我開始漫罵我的同桌,可是我們雙方都沒有做到互相寬容,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,我們起初只是口舌戰(zhàn),可是矛盾一天天加大,我們的口舌戰(zhàn)又升級(jí)為拳腳戰(zhàn),我們雙方都不肯讓步,就這樣,矛盾一天天激化這我倆的關(guān)系,時(shí)間一天天的走過。

  到了我小學(xué)生活的最后一天,他羞答答的來給我道歉,可我心里一直只記得仇恨,我狠狠的說了一句:早知今日,何必當(dāng)初呀,就這樣刺傷著他的心,我確在一旁洋洋得意,每當(dāng)想起這件事,心里總是充滿著愧疚和后悔,可一切都晚了。

  人生匆匆,有多少事情是過不去的呢?希望大家不要像我一樣,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,成為永遠(yuǎn)的包袱。寬容不是為自己懦弱找理由,寬容是一種高尚的品格,是一種堅(jiān)定不移的信念。

  寬容是一場(chǎng)春雨,它凈化這人的心靈;寬容是寬廣的大海,它能讓你的心胸更加開;:寬容是一縷陽光,它能照亮我們的未來;學(xué)會(huì)寬容,讓你的人生更加精彩。

學(xué)會(huì)寬容高中作文8

  莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺(tái)詞:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容人的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”

  在我們的生活中,難免會(huì)和同學(xué)老師發(fā)生摩擦,在與同學(xué)的觀點(diǎn)不一時(shí),有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵,這時(shí)我們應(yīng)該冷靜下來好好想想。清代一位名人說過:“彼之理是,我之理非,我讓之;彼之理非,我之理是,我容之。”不要固執(zhí)己見,善于聽取別人言論,這樣才會(huì)避免不必要的爭(zhēng)吵。友誼才會(huì)花開不敗。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí),也無須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白,要真誠(chéng)地和老師交談,要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì)綠樹長(zhǎng)青。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候,想要過地輕松愉快就得學(xué)會(huì)寬容。想要學(xué)會(huì)寬容,首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人。

  也聽過人這樣說:“寬容別人的人是懦夫,因?yàn)樗麤]有報(bào)復(fù)的勇氣!”――錯(cuò)!“只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì)寬容,這不是他的本性!睂捄甏罅渴且环N美德。它是由修養(yǎng)和自信―同情和仁愛組成的。

  陳琳是建安七子之一,他才思敏捷,長(zhǎng)于韜略。起初他幫助袁紹對(duì)抗曹操,讓曹操吃過不少虧;更讓曹操難忍的是,陳琳寫過一篇討曹繳文,把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過后,非但沒有記罵祖之仇,反而赦免其罪,并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動(dòng),誠(chéng)心歸順。曹操不顧罵祖之仇,寬容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習(xí)的。

  可是有的人表面上原諒了別人,但卻仍然心存芥蒂。當(dāng)然,能寬容別人是一見好事,但如果能將別人的錯(cuò)誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻,就像把斧頭埋在土里,而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險(xiǎn)而且會(huì)讓你誤入歧途。大丈夫當(dāng)容人,勿為人所容!

  寬容是友誼的開端,快樂的源泉。學(xué)會(huì)寬容,用真誠(chéng)待人,你必定會(huì)陶醉于友誼釀成的醇酒中。學(xué)會(huì)寬容,世界才會(huì)變得更為廣闊,忘卻計(jì)較,人生才能永遠(yuǎn)快樂。

  寬容是世間一切真情與博愛編制而成的花環(huán),把花環(huán)獻(xiàn)給別人送給自己,這樣你就會(huì)用微笑迎接嶄新的明天!

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