【熱門】高中的作文錦集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的高中的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中的作文 篇1
就我所知，大多數(shù)的人不十分注重細節(jié)，而細節(jié)卻會放出無窮無盡的魅力。
細節(jié)好比成功人士，每個成功的人，都注重每個細節(jié)，以至發(fā)現(xiàn)每個細節(jié)漏掉的損失。一個人做事不注重細節(jié)，猶如一�；覊m不知不覺吹進眼里，輕則可能會眼痛、重則可能會導致眼失明。使之造成重大損失;使之一敗涂地;使之成為一個落后于別人千丈里的人。一個人想獲得成功、想獲得成功的喜悅，那么就應該注重每一個小小而微不足道的細節(jié)。
做事時，寧愿多發(fā)現(xiàn)幾個，也別漏掉一個不起眼的細節(jié)。如果你把它漏掉了，它就會瞪著眼睛跟你生氣，就會使你走向失敗，從而，一步一步衰落。如果你善于發(fā)現(xiàn)它，善于體會它，善于珍惜它，那么它會對你燦爛歡笑，使你的一切沖向前進，久而久之你就成為一個NO。1的人。
雄鷹翱翔于蒼穹，俯瞰萬物，是因為有纖細的翎羽為它提供力量;江河綿延于乾坤，奔騰萬里，是因為有滴滴水珠凝聚成呼嘯的湍流;偉人名垂青史，萬古流芳，是因為他們對細節(jié)的注重成就了他們偉大的人生。就像牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，瓦特發(fā)明蒸汽機，莫言成為中國第一個諾貝爾文學獎得主，他們哪一個不是注重細節(jié)的偉人?如果你善于發(fā)現(xiàn)它，那么它就會輕輕的對你說：“你真棒!”一個人是怎樣的人?可以從他注重細節(jié)看起。細節(jié)像黑暗里的一盞燈;像萬能寶庫中的一把鑰匙;像人生中進步的階梯。
細節(jié)是機器上的一顆螺絲釘，是大海里的一滴水，是一望無垠草原里的一棵草，透過陽光，我的心變得晴朗。細心體會，我仿佛能和它溝通。靜下心來，慢慢的呼吸，不讓任何東西打擾自己，突然間我又想起了它——細節(jié)它那濃香的魅力，正像那純正、醇香的百年老酒一直讓人陶醉。
高中的作文 篇2
“嘿，老師，今天蠻漂亮的嘛�！蓖瑢W們不約而同地對著剪了一頭短發(fā)的的班主任陳老師叫道。是的，老師天天如此，也沒有什么漂亮不漂亮的說法。對于今年已經(jīng)四十五歲的她，唯一能稱得上漂亮的，是每天對著學生的那張親切而和藹的笑臉。
在她的班上，有一位叫雨晴的小女孩，她五年級時失去了媽媽，而爸爸是一家公司采購員經(jīng)常出差工作。因為母親長期治病家里拖下了沉重的債務，父親又長年不在家，小小年紀的她過早地承擔了家庭的重擔，每月靠爸爸留下的150元生活費與年邁失明的外婆在家生活。每天，她要買菜、做飯、洗衣，還要替外婆打水洗臉水、擦身。但作為班長的她，她每天起早摸黑，風雨無阻第一個到教室，有時還替同學補功課最后一個離校，且每次都要帶頭交班費，上次學校團委發(fā)起的幫扶“獻愛心”活動，她一次就捐助了二十元。一次與學生們的談心，陳老師終于察覺了雨晴的家庭境況……
從那天起，幾乎每天的中午和下午的時候，總有一位姓張的阿姨來到雨晴的家里，對外婆問寒問暖，給她和外婆做飯、洗衣，打掃衛(wèi)生，有時還替外婆擦身。當雨晴回到家的時候，張阿姨也已經(jīng)走了，但每天都留下一張字條來鼓勵著雨晴，據(jù)外婆說她自稱是爸爸的同事，是爸爸托咐來照顧家里的。雨晴很懊惱，因為擔心是爸爸將要為她找來的后媽，怎么也吃不下飯，每日半餐半飽的，心中多了幾分疑慮。
漸漸地，后來幾天好象是張阿姨發(fā)現(xiàn)了雨晴的心思，留下的字條叫她放心，阿姨只是她父親的一位普通同事，一直為她父親忘我的工作精神而感動前來幫忙的，還教導雨晴要克服困難，鼓足勇氣努力學習和生活，留言中字字句句充滿了真誠和關愛，還充滿了期盼。雨晴感動了，開始吃張阿姨做的飯菜了，而且吃得特別可口。從此她有了更多的時間看書和休息，紅紅的小臉也一天比一天豐潤了，顯得特別精神，而外婆也張嘴絕口不停地夸張姨的好。正是這樣，雨晴的內心卻是一天天地感到不安，并對張阿姨產生了深深的歉意。
有一次，因為下雨的關系，雨晴提早回到家，但對于匆匆遠去的張阿姨，她看到了那熟悉而又陌生的背影，她想這阿姨到底是誰？這背影好熟悉啊，她又怎么有家里房門鑰匙呢？雨晴還想到前不久她那串鑰匙丟了，是一位同學撿到交給了老師……，啊！莫非是陳老師，不，不可能！陳老師每天那么忙，學校和班上的事那么多，家里還有老人和小孩，那么勞累，而且……總之，不可能是陳老師。
一天下午，雨晴發(fā)燒，自己到醫(yī)院看病拿藥后沒有到學校上學，只是讓一位要好的同學幫忙轉遞了請假條，當時陳老師也沒有什么特別大的反應，只是讓同學轉告她在家好好休息。到了晚上，雨晴迷迷糊糊中看到了在燈光下守著自己的張阿姨，那背影，那體形，不，她不是張阿姨，她正是為同學們日夜操勞，嘔心瀝血的陳老師。但雨晴并沒有叫出聲來，只是在默默地望著她的背影，看著她寫字條，看著她煮粥……一直到深夜她才匆忙離去。雨晴想著陳老師的背影，讀著她那諄諄囑咐喝粥吃藥的留言，頓時覺得她就像自己的媽媽，在無私地把愛傳遞給自己，一串熱淚禁不住奪眶而出，滴灑在陳老師留下的字條上……
一年一度的教師節(jié)到了，雨晴想著那背影——那親切而偉大的.背影，她畫了一幅畫，叫“愛”。其實畫中也沒有什么特別的，只是一位短發(fā)中年婦女在黑暗中舉著一根臘燭，那燭光被一圈圈五顏六色的光暈烏包圍，映紅了她的發(fā)根和肩膀，而且畫的只是一個背影，一線輪廓，一片充滿溫暖的色調。沒有人能看得清畫中人的面貌神情，更不會有其他人能看懂這幅畫的含意。當她拿給陳老師時，老師盯著那張畫，眼眶也濕潤了，輕撫雨晴的頭發(fā)說：“好孩子……”是的，這幅畫不是什么成功之作，更稱不上什么藝術品，但那刻意的構思和淚跡斑斑的模糊線條在陳老師的心中，是何等珍貴��！
夜里，雨晴吃過了晚飯回校到了教師辦公室。她看到陳老師趴在辦公桌上的寬厚背影。在一疊厚厚的課本旁，老師睡著了，那高度數(shù)的眼鏡掛在那彎彎的鼻梁上，眼角與嘴角上的皺紋，微微地向上翹，那短裝束的黑發(fā)里新添了幾根不諧調的白發(fā)，她實在太疲倦了，沒有半點知覺，想必她在夢中一定在為某位學生的一點小進步而高興。夜了，雨晴也悄悄地離去了，她在陳老師的辦公桌上留下了一張全班同學簽名的賀卡與一束鮮潔、美麗的百合……
高中的作文 篇3
手上的青春還剩多少，思念還有多少煎熬，偶爾清潔用過的梳子，留下了時光的線條。
——題記
夢就這樣不由自主地醒了，呵呵！夢里可曾有過落花，落花眼里可曾有淚！好友JJ就曾說過，高二是天空中的一道彩虹，它是連接天與地的橋兒，向左走的天堂，向右走的地獄！我無語。
高二如風，輕撫著你的臉頰，待你有所感覺，它已不再飄揚。它說來就來，說走就走。一點也不拖泥帶水。高二似火，刺激你的全部神經(jīng)，讓你活躍，讓你瘋狂。曾讓你得到前所未有的快樂，也曾使你痛徹心扉，正如郭敬明所說的——愛與痛的邊緣！直到現(xiàn)在我才明白，原來——池塘邊的秋千上落滿塵埃，輕輕撫摸，留下道道回憶的指痕，只有蟬聲依舊，知了……知了……
如今，獨倚窗邊，用著45度的望著油黑的天空，雨后的天空沒有星星，連那輪明月也害羞地躲在烏云身后，羞答答地露出一彎月牙兒，好似在跟我躲貓貓。其實很多事都是無法改變的，比如分班，比如投入高三的懷抱。這正如明知道沒有星星的天空，月亮會很寂寞，可又無法使用魔法召喚星星出現(xiàn)，只能對著月亮大嘆一番：同是天涯淪落人；這正如想要捉住微風，不讓她離開，讓她拂去我繁煩躁的心火，直到永遠，可她卻如深夜里的笛聲，只可感知而不可觸摸！
風還是那樣輕輕地吹，而月亮卻已經(jīng)沖出黑云的包圍，露出了圓圓的臉蛋，放射出柔和的光，撒在我明滅可見的傷口，痛徹心扉，待痛過之后，也許會幸福吧！
我夢見今夜月亮和星星又一次出現(xiàn)在天空。星星很大很大，像被擦得亮亮的，敲敲它就有清脆的聲音，摸摸它冰涼冰涼的。月亮圓圓的，感覺很重，也許抱也抱不起來，摟也摟不合吧！月亮和星星就那樣地閃爍著，沒有彼此。共同照亮了夜空！
高中的作文 篇4
天晴了，云散了，太陽照向大地，小草抬頭微笑。打開窗戶，一縷陽光擠了進來，照向睡眼惺忪的我。這時我才發(fā)現(xiàn)，時間都悄悄溜走了，剩下的只有那繁花似錦的歲月和已經(jīng)回不去的曾經(jīng)。
從懵懵懂懂的小學生，到略知一二的中學生，再到辛苦奮斗的高中生。這個過程我們需要經(jīng)歷許多，同時在經(jīng)歷的旅途中，盡享沿途風光，留下美好回憶。歲月也就這樣過去了，那些人，那些事，只能保存在腦海里。
過去的也就多去了，走過繁花似錦的歲月，歲月里鮮花盛開，有美麗的，有丑陋的，但是他們都已經(jīng)生了根，無法改變。
在對的時間遇見了對的人，可以獲得美好的友情，同時也可以收獲一份值得牽掛的情意。歲月匆匆，轉瞬即逝，幾年后共同創(chuàng)造的回憶也在歲月中隨處擺動。但是又不想錯過什么，所以每件事，每個人都納入了我自己的記憶里。在那走過的歲月中，最終還是有牽掛的人、入心的事，或許又因為各種原因而無法滿足，但是只能面對現(xiàn)實，歲月正是如此。
回想過去，各種各樣的事都展現(xiàn)在你腦海，使你不得不懷念。我們一路走來所積累下來的就是歲月，或許我還在告訴自己每個人都是對的，每件事都是真實的。但是你錯了，不要想得這么美好，它往往是相反的。
走過繁花似錦的歲月，過去、現(xiàn)在、將來，朝夕歲月映出美好，瀚海闌干展望未來。那些歲月，使我們對過去充滿希望。
走過繁花似錦的歲月，如同經(jīng)歷了一次驚險刺激的冒險。有過悲傷，有過快樂，有過幸福，有過絕望。正因為這樣，正因為那迷人的歲月，塑造了獨一無二的我。
能夠在這繁花似錦的季節(jié)里相遇并一起走過那朝夕歲月，一切都顯得格外美好。
高中的作文 篇5
朋友們，在花的海洋中，你最喜歡的是什么花？是四季常青的吊蘭，是香氣濃郁的水仙，是富麗堂皇的牡丹，還是文靜淡雅的粉絲蝴蝶菊？至于我，我卻喜歡那平平凡凡的玉蘭花。
春姑娘的腳步悄然而至，我家后院里的玉蘭花也次第開放了。遠遠望去，那大朵大朵的白玉蘭就好像雪白的棉桃綴滿枝頭。晨曦中，玉蘭披上一襲輕紗，霞光輕抹，疑是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩潔白？疑是白云在此逗留，如此婀娜多姿？喔，她比雪花更圣潔，比白云更端莊——她是人間美麗之花！朵朵花兒在金色的陽光的照耀下，白白的花瓣變得銀燦燦，亮閃閃，奪目生輝，在甘甜的雨露滋潤下，盆盆玉蘭花更顯得純潔、高雅；在暖暖的春風吹拂中，左右搖曳，仿佛是一只只潔白的玉杯。
休息時坐在樹下，舉目仰視，蔚藍的天，潔白的花，自由的風，歡快的鳥，這一切神奇地組成了一幅絕妙的圖畫。襯在玉蘭后面的天空如平靜清澈的湖面，潔白的花朵好像一群純潔的天鵝，風在她們前后歡呼，鳥兒為她們伴奏，她們在湖面翩翩起舞。
走近一瞧更是令人贊嘆不已。嬌柔的花瓣、優(yōu)美的花型、純潔的白色，確實是天工神匠用潔白無瑕的美玉琢成的稀世珍品。她姿態(tài)萬千，有的還是花骨朵兒，含苞待放，外面緊緊地裹著一件黃綠色的絨衣，飽脹得似乎馬上要脫衣而出；有的才展開兩三兒花瓣兒，羞羞答答地低著頭，仿佛是一位年輕少女掩面而笑；有的花瓣兒全都展開了，正開得旺，那乳白色的花瓣上，沾滿晶瑩欲滴的水珠，用手輕輕松松撫摩著鮮嫩的花瓣，光潤圓滑。花瓣呈勺形，兩端窄，中間寬而凸。這時我神不自禁地伸手牽過一朵花兒，湊近鼻子一嗅再嗅，縷縷清香撲鼻而來，沁人心脾，令人回味無窮。
玉蘭花，你不選擇溫暖舒適的暮春中吐艷，卻在冷雨中挺立，在寒風中怒放。無論高綴枝頭，還是飄落在地，始終保持著纖塵不染的品格，你高雅脫俗，潔白無瑕，去輕輕佻之態(tài)，無意與群芳爭艷，不惹峰蝶狂舞。真是“但有一枝堪比玉，何須九畹始征三�！痹溉碎g開滿潔白的玉蘭花，愿人們的心靈似玉蘭般圣潔無邪！
高中的作文 篇6
一場春雨過后，家鄉(xiāng)的空氣中彌漫著一股香氣。這種香氣并非花朵那濃烈的香，也并非陳酒那醉人的香，而是專屬于家鄉(xiāng)泥土的淡淡清香。
小時候，村里很窮，到處都是土路。上幼兒園的時候，雖然每次放學都有家長來接，但我們總愛幾個人一起拉著小手跑回家，因為踩在泥土上的感覺很踏實，而且風一吹，便是滿鼻子的泥土清香。我們會在放學后一起出來玩。男孩子會用玩具拖拉機模仿著大人的樣子，搬運泥土。我們女孩子呢，就會去找?guī)字暌安�，再找塊石頭把這些菜剁碎，然后灑上點黃土當佐料，一起來玩過家家，比誰做的菜香，當然，這依賴于撒的黃泥。
下雨的時候，可就玩不了這些了，因為地上會多出好多水坑。記得媽媽說過，她們那時候，晚上沒有路燈，看見哪里亮就踩哪里，結果踩的都是水坑，弄得衣服都濕了。有了前車之鑒，我們當然不會再那么傻了，但我們會穿著雨鞋踩，泥土被雨水浸的軟軟的，像踩棉花似的，還有淡淡的清香，真好。
黃泥給我們的童年添上了色彩，加上了味道。
上小學的時候，我才見識到香草美人一般的大地原來也有無情的一面。那是一個陰沉沉的早晨，雨好像隨時都能傾盆而下，終于，在我要出發(fā)去上學的時候，他爆發(fā)了。班車會來嗎，這里的路又不好。我在家里焦急的等著，5分，10分，15分過去了，再不來可就要遲到了。爸爸見狀連忙騎著車子載著我去學校，把我抱在前面，路上很泥濘，車子總是歪一下，滑一下，簡直就是高危行駛，爸爸的眉頭緊鎖，眼神直直的看著前方，生怕有一絲疏忽�？墒牵囎舆�是抵不住大地的呼喚，朝他去了。爸爸躺到了泥泊里，而我躺在了他的身上，沒沾上一點泥水，我這才明白為什么爸爸把我抱在前面，心里瞬時涌上一股暖流。我并沒有遲到。班里的人都在打哆嗦的時候，我不冷，因為我有爸爸的愛和他身上那泥土的香氣伴著我，我愛爸爸，也愛那泥土的清香。
到了中學，我也學著要面子了，我開始討厭爸爸身上總是有那么些許黃泥，有那些泥土的味道，那些泥土好像總是在提醒我我們家很窮，我們比別人低一等，我討厭這種感覺。我不想讓爸爸來接我，可是有一次，爸爸還是來了，身上的黃泥不曾消減。我怕被同學們笑話，就裝作沒看見他，拼命的往回家的路上趕，爸爸在后面邊追我邊喊我的名字，我更覺得丟臉了，跑的更拼命，直到到了沒大有同學的地方，我才慢慢停下來，爸爸問我，我隨便答了句沒聽見也沒看見，就上了他的車。從那次起，爸爸再也沒有滿身黃泥地來接我，可能他是看透了我的心思了吧，可是我卻沒有看透爸爸的心思。
上高一那年，我進了一個陌生的班級，有了一群陌生的同學，還有一個很好很好的班主任，他首先教給我們的不是學習，而是做人，我突然發(fā)現(xiàn)對于父母，我并沒有做到為人子女應該做的，他們給我的愛好多好多……可是我卻給了他們那次“狂跑”。我開始依稀想起，臨送我上學時爸爸的兩鬢似乎多了些銀絲，他的背也好像彎了許多，可是依舊不變的是他對我的笑，還是像陽光那樣溫暖，而我呢，卻給了他一次又一次傷害。雖然高中離家不是很遠，但我還是想家，想家里的爸爸媽媽，想他們身上的黃泥，想家鄉(xiāng)的黃泥，黃泥的清香。
因為我愛爸爸媽媽，我愛家鄉(xiāng)的黃泥，愛鄉(xiāng)泥的味道。我愛這土地。
高中的作文 篇7
絢爛的美麗，撩人心魄，讓人無法自拔。平凡的美麗，卻更具內涵，讓人回味悠長。
——題記
窗，四處可見，卻沒人來發(fā)現(xiàn)她的美麗。他充斥著距離美，朦朧美和幻想美，但都被忽視。
透明的距離美
望著窗子，看著窗外，窗臺上好像是來了一只鳥。我悄悄的站起身來，走到窗邊，透過玻璃觀察那只鳥。那鳥很是可愛，而且似乎很想與我親近。我開始厭惡這窗，覺得它阻礙了我和鳥兒的親近。我拉開了窗，想和鳥再進一步時，它卻立馬飛走了。這時再看“阻礙”我的窗，才明白，是它所產生的距離，讓我感受到了美。我懂了窗的距離之美。
模糊的朦朧之美
冷天早上半透明的窗，讓人覺得仿佛剛睡醒，看不清東西。這時往窗外看，能看見一大團綠色的東西在律動。它仿佛是一顆心臟，在那里不停的跳動。風在它的跳動下也如同血液般的流動起來。我開始疑惑，是什么東西有這樣特征。我拉開窗看，卻只發(fā)現(xiàn)了一株泛綠的隨風搖擺的灌木。那顆心臟只是它和朦朧的窗一起構造的。他的朦朧讓我感受到了美，我懂了窗的朦朧之美。
虛幻的幻想之美
很多地方都用那種磨砂玻璃，就是把原本平滑的玻璃變得粗糙，把原來清晰的影像變模糊，有的還會弄些圖案。望著投影在玻璃上的影子，我總是浮想聯(lián)翩，那些虛幻的影子便有了意義。紅色的影子像是紅松鼠在門上亂轉，黑色的影子像螞蟻隊伍在運糧食，白色的影子則像一個雪人再向屋里張望。我感受到了窗的幻想之美。
窗之美，充滿了距離美，朦朧美和幻想美，而且被我發(fā)現(xiàn)了，于是世間又多了一種平凡的美麗。
【【熱門】高中的作文錦集七篇】相關文章：
高中優(yōu)秀作文錦集七篇05-08
【熱門】責任的作文錦集七篇03-24
【熱門】執(zhí)著的作文錦集七篇04-07
【熱門】雨水的作文錦集七篇01-16
【熱門】夏雨作文錦集七篇04-06
【熱門】細節(jié)作文錦集七篇04-12
【熱門】目標作文錦集七篇03-05
【熱門】奮斗作文錦集七篇03-21
【熱門】道德作文錦集七篇02-19
【熱門】生存作文錦集七篇04-14