我的表哥寫(xiě)人作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我的表哥寫(xiě)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的表哥寫(xiě)人作文1
我的表哥是一個(gè)陽(yáng)光、帥氣、學(xué)習(xí)又好的三好少年，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中排前十名。我就來(lái)給你們介紹介紹他吧。
我表哥叫姜喆，他長(zhǎng)了個(gè)方形臉，眼睛小小的，鼻梁上架著一副眼鏡，很帥氣。他很喜歡打籃球，給成年人比幾乎不相上下，他的個(gè)子很高。他的眼睛是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而近視的，可見(jiàn)他的學(xué)習(xí)是有多么好。
有一次，我去我表哥家玩，我在他家門(mén)口，一直在敲門(mén)，可不見(jiàn)有人來(lái)開(kāi)，我想：難道表哥不在家?我拿出手機(jī)，給表哥打了一個(gè)電話，可是電話也沒(méi)人接，這是怎么回事?這時(shí)，我姨媽來(lái)了，她看到我在家門(mén)口，就問(wèn)：“你怎么不進(jìn)去呀?”我說(shuō)：“表哥沒(méi)在家，沒(méi)人給我開(kāi)門(mén)啊。”姨媽說(shuō)：“不可能呀，他現(xiàn)在應(yīng)該在家寫(xiě)作業(yè)呢。”說(shuō)著姨媽把門(mén)打開(kāi)，我來(lái)到表哥的房間，看到他正在專心致志地學(xué)習(xí)。我問(wèn)：“哥哥，我在門(mén)口敲門(mén)你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎?”他被我嚇了一跳，說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！蔽倚睦锵耄罕砀鐚W(xué)習(xí)可太認(rèn)真了。
當(dāng)表哥寫(xiě)完作業(yè)后，表哥對(duì)我說(shuō)：“我們一起去打籃球吧�！蔽艺f(shuō)：“好呀�！蔽覀儊�(lái)到籃球場(chǎng)，因?yàn)橄挛鐭幔F(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人。表哥在那里獨(dú)自打起來(lái)，這時(shí)，來(lái)了三個(gè)人，它們也是打籃球的。我表哥對(duì)他們說(shuō)：“我們來(lái)打場(chǎng)比賽吧!”他們說(shuō)：“行!”
比賽要開(kāi)始了，表哥和其中的一個(gè)人一組，那兩個(gè)人是一組。比賽開(kāi)始了，表哥先發(fā)制人，帶著球突圍，那一組的其中一個(gè)人擋住他，表哥看到隊(duì)友被防著，他就先假裝傳球，當(dāng)防他的人分心的時(shí)候，我表哥就猛地一沖，沖到了籃球架下，然后一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了!
看，這就是我的表哥，我長(zhǎng)大了也要像他一樣做一個(gè)學(xué)習(xí)好，籃球打得也好的人。
我的表哥寫(xiě)人作文2
我的表哥今年十五歲，身材比同齡人矮得多了。但是他特別聰明，愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
表哥從上幼兒園起就迷上了畫(huà)畫(huà)。而且繪畫(huà)的技巧都以驚人的速度提高，當(dāng)然了，這都離不開(kāi)他堅(jiān)持不懈的努力。
有一次我和表哥一起去外婆家玩�？伤坏酵馄偶揖湍闷鸸P和紙出來(lái)畫(huà)畫(huà)對(duì)我不理不睬。我想：等就等吧，反正等一會(huì)兒你也畫(huà)完了。誰(shuí)知我等了一個(gè)小時(shí)他還沒(méi)畫(huà)完。我沒(méi)辦法只好再等。此時(shí)表哥完全忘記了我在等他，全神貫注地投入于繪畫(huà)中。過(guò)了一會(huì)兒，我終于忍不住了，大聲地喊道：“表哥，你就不能陪我玩一下嗎？”表哥說(shuō)：“做事情應(yīng)該有始有終，不能半途而廢�！闭f(shuō)完又畫(huà)了起來(lái)。我被他這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神深深吸引了，便抓起筆來(lái)跟表哥學(xué)著畫(huà)。眼看太陽(yáng)就要下山了，表哥還沒(méi)畫(huà)完。他仍然一動(dòng)也不動(dòng)坐在那兒畫(huà)，直到把畫(huà)畫(huà)完了。
還有一次，表哥到鉆井大院籃球場(chǎng)去打球，經(jīng)過(guò)宣傳欄時(shí)，他停下來(lái)看上面的內(nèi)容。突然看到一幅圖畫(huà)，他立刻就被它迷住了，嘴里還不停地說(shuō)道“畫(huà)得真棒！畫(huà)得真棒!”手指在空中畫(huà)來(lái)畫(huà)去。看見(jiàn)他這樣，我不覺(jué)感慨：他對(duì)畫(huà)畫(huà)太癡迷了。
正因?yàn)楸砀鐚?duì)繪畫(huà)的那種癡迷，他如愿以償走進(jìn)了江中的大門(mén)。這讓我打心眼里佩服。所以，我們要學(xué)習(xí)表哥這種堅(jiān)持不懈的精神。做事不能半途而廢，否則那將會(huì)一事無(wú)成呀！
我的表哥寫(xiě)人作文3
在我的生活中有許許多多熟悉的人，卻只有一個(gè)讓我印象深刻，那就是表哥！他長(zhǎng)著一頭短短的頭發(fā)；有一雙黑寶石似的眼睛；鼻子長(zhǎng)得非常漂亮，像一座小山丘；他還有一雙非常敏銳的耳朵，能捕捉到幾十米外發(fā)出的微弱聲音；他的嘴巴粉紅粉紅的；牙齒白白的；他還是個(gè)樂(lè)于助、和藹可親的人。
表哥上學(xué)時(shí)住在姑姑家，只有每學(xué)期放假才回來(lái)住。有一次，我在家里做作業(yè)，有一道題難住我了，我一臉的茫然，不知道怎么解答。我想：這道題怎么這么難��？竟讓我百思不得其解。這時(shí)表哥走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我愁眉苦臉的模樣，便問(wèn)我：“表弟，你怎么了？”“這道題太難了，我不會(huì)做！”哥哥又說(shuō)：“那讓我看看！”哥哥說(shuō)完后，我便迫不及待地交給哥哥，請(qǐng)求解答。哥哥接過(guò)試卷，認(rèn)認(rèn)真真地研究起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，哥哥欣喜若狂地飛奔過(guò)來(lái)說(shuō)要告訴我一個(gè)好消息。我立刻起身說(shuō)：“什么好消息？”哥興奮說(shuō)：“那道題我算出來(lái)了！”我聽(tīng)完，我就立刻向哥哥請(qǐng)教，臉上也露快樂(lè)的表情，心想：這道題終于解開(kāi)了，太開(kāi)心了！
還有一次，我在哥哥的床上滾來(lái)滾去，我正玩得高興時(shí)，突然注意到我就要滾下床了，頓時(shí)我由高興轉(zhuǎn)為害怕，心想怎么辦怎么辦？這時(shí)哥哥就在床上，看著我馬上就要滾下去了，飛快地向我這這撲來(lái)，想抓住我的身體，可還是晚了一步，我重重地摔了下去，我摸了摸后腦勺，竟鼓起了一個(gè)大包，我立刻張大嘴巴“哇哇”大哭起來(lái)，心想：好痛！好痛呀！哥哥看到此情景，立刻帶著我去冰箱旁拿出小冰塊敷在頭上，過(guò)了一會(huì)兒情況果然好多了，大包也稍稍消了一點(diǎn)兒。
這就是我的表哥，一個(gè)樂(lè)于助人、和藹可親的人！
我的表哥寫(xiě)人作文4
我的表哥吳浩，別看他平時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，可是向人要東西吃的水平，那可是一流。
記得有一次，我從家里帶了一袋餅干，這餅干是吳浩的爸爸買給我的。我剛剛走進(jìn)教室，只見(jiàn)我的表哥吳浩，飛毛腿似的那樣跑到我的面前。我心想：他來(lái)干什么呀?難道是向我要餅干，不會(huì)吧，他又不是沒(méi)有。沒(méi)想到，我還真猜對(duì)了，只見(jiàn)他把腰給彎了下來(lái)，然后像乞丐似的，可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)道：“好妹妹，給一點(diǎn)兒我吧。”我才不理他呢，把頭一回，還氣勢(shì)洶洶地說(shuō)了一句：“我不給，你不服!”沒(méi)想到，我的表哥見(jiàn)軟的不行，便來(lái)硬的，一拍桌子，盛氣凌人地說(shuō)道：“你到底給不給我?你別忘了，這還是我爸爸給你買的呢!”我心想：不就是一袋餅干嗎!有什么大不了，我偏不給。我也不甘示弱，便說(shuō)道：“我不給，不給，不給，就是不給!”“你到底給不給?”只見(jiàn)吳浩瞪大了眼睛，怒氣沖沖地瞪著我。我害怕極了，只好給了半個(gè)他。他重重地把我給拍了一下，說(shuō)：“一塊餅干，害得俺向自己的妹妹要，哼!”我心想：吳浩未免也太饞了吧!
還有一次，我正在外面給我那心愛(ài)的花兒澆水，突然傳來(lái)了哥哥的聲音：“哇!牛奶呀!簡(jiǎn)直太棒了!”我進(jìn)屋一看，只見(jiàn)我的姐姐給我買的牛奶被我的哥哥給發(fā)現(xiàn)了，他笑瞇瞇地說(shuō)：“好妹妹，給一瓶牛奶我吧?”“不行!”我意志堅(jiān)定地說(shuō)�！熬秃饶阋黄颗Ｄ蹋羞@么小氣嗎?大不了不喝!”他雖然嘴上是這么的說(shuō)，可還是把一瓶牛奶給喝了。
你說(shuō)我的哥哥饞不饞?
我的表哥寫(xiě)人作文5
我的表哥叫楊光，今年17歲，他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)；扁平的鼻子；鼻梁上帶著一副眼鏡；水靈靈的大眼睛炯炯有神；還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
楊光哥哥待人熱情，有陌生人來(lái)，他也會(huì)彬彬有禮的說(shuō)一句：“‘叔叔’或‘阿姨’”
他的特點(diǎn)就是——愛(ài)笑。可能是因?yàn)樗麗?ài)笑，所以我也養(yǎng)成了“愛(ài)笑”這個(gè)習(xí)慣。
有一次，楊光哥哥看我吃鶏爪的樣子挺專業(yè)，就“嘻嘻嘻嘻”的低聲笑�？墒俏也粌H沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還繼續(xù)我的“專業(yè)動(dòng)作”，見(jiàn)我這樣，他的笑聲升級(jí)了，“嘿嘿嘿嘿”的笑了起來(lái)。我疑惑的望著楊光哥哥，微笑了一下。最后，他的笑聲爆發(fā)到了極限“啊……哈哈哈哈……哈哈哈哈”，連十樓都可以聽(tīng)到他的笑聲。我被逗笑了，我們兩個(gè)捧腹大笑。過(guò)了一會(huì)兒，燕姨也加入到了我們的“笑圈”內(nèi)。燕姨說(shuō)道：“小心，不要笑成‘白癡’”。我們笑得更厲害了，我笑得直叫肚子痛；楊光哥哥笑出了眼淚�！拔医心阈Α！毖嘁烫袅艘活w最大的葡萄，放在了楊光哥哥嘴里。楊光哥哥既吐不出來(lái)，又咽不下去。這時(shí)，姨爸爸乘機(jī)說(shuō)：“古人囫圇吞棗，你可不要囫圇吞葡萄呀！”由于他笑得太厲害，一下把葡萄噴到了5米外，我們?nèi)胰瞬患s而同的哈哈大笑起來(lái)。
楊光哥哥也是個(gè)“超級(jí)游戲迷”，我問(wèn)道：“楊光哥哥，你玩過(guò)幾個(gè)游戲”“下載的就有20多個(gè)，小游戲玩過(guò)500多個(gè)”楊光哥哥回答道�！斑@還不算多”楊光哥哥插了一句“我打算把世界各地出的游戲玩?zhèn)�遍”我感到楊光哥哥的確是名副其實(shí)的“超級(jí)游戲迷”。
你看！我的哥哥可不可愛(ài)？
我的表哥寫(xiě)人作文6
我的表哥他姓易，今年13歲了，他個(gè)子高高的，黑黑的臉，有一雙大眼睛，濃密的頭發(fā)。他很馬虎，每次上學(xué)學(xué)習(xí)用品和課本都沒(méi)帶齊全，他都的向他人求助。
他的愛(ài)好是看書(shū)、看電視、玩電腦。為什么愛(ài)看書(shū)呢?因?yàn)槲颐看稳ニ业臅r(shí)候，他家到處都是書(shū)，我進(jìn)他的臥室啊好多書(shū)，都可以變成書(shū)店了，有一次次我去他家叫他出來(lái)玩他沒(méi)回答，于是我又叫他幾聲，但還是沒(méi)有回答，我氣乎乎的走進(jìn)去叫他，他終于回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“抱歉，看書(shū)太入迷了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！蔽視�，原來(lái)你在看書(shū)呀！聽(tīng)姑姑說(shuō)每次雙休日他都會(huì)玩一會(huì)電腦和看會(huì)兒電視。的確我也有時(shí)候看見(jiàn)他在玩電腦游戲，比如：美食大戰(zhàn)老鼠、植物大戰(zhàn)僵尸等等游戲，他看我在看他就叫我過(guò)去一起來(lái)玩。有一次我們一起打天下無(wú)敵，我打敗了他，我說(shuō)：“其實(shí)我也在玩這些游戲。”表哥吃驚的說(shuō)：“難怪打的這么好�！彼嬗螒蚴俏业氖窒聰�，但是我要向他學(xué)習(xí)的是學(xué)習(xí)成績(jī)好。他還是雙面老哥，我去他家他都會(huì)興奮、很熱情而且還有說(shuō)不完的'話，如果我沒(méi)去他家他都會(huì)很安靜的看書(shū)。他又是個(gè)大忙人，因?yàn)殡p休日他有好多興趣班，很少出去玩，一有空他就看書(shū)，晚上他都和姑姑姑爹去散步，有時(shí)候他還去爺爺家吃飯或聊天，今年表哥打算去我新家過(guò)年，到時(shí)后又能和他一起玩了。
我喜歡我表哥還有一點(diǎn)他很風(fēng)趣，他的性格和語(yǔ)言都很有趣，記得有一次他給我講了一個(gè)笑話，笑得我一時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)。
這就是我那學(xué)習(xí)好，有風(fēng)趣的表哥，你們喜歡他嗎？
我的表哥寫(xiě)人作文7
暑假里，表哥又來(lái)到我家。他那張黝黑的臉上嵌著一雙炯炯有神的雙眼，好像一個(gè)地道的非洲人。人又很瘦，簡(jiǎn)直是“骨瘦如柴”。可他又長(zhǎng)高許多，媽媽悄悄地對(duì)我說(shuō)，他發(fā)育了。
剛剛小學(xué)畢業(yè)的他很愛(ài)看課外書(shū)，積累了很多好詞好句，因而寫(xiě)作上也很有技巧。他還很愛(ài)國(guó)呢，這次奧運(yùn)會(huì)，全程都幫中國(guó)隊(duì)吶喊，哪怕別的隊(duì)已到了賽點(diǎn)也不服輸，“加油，加油！”家里只聽(tīng)見(jiàn)他的吼聲。但表哥的缺點(diǎn)也不少，尤其是學(xué)習(xí)不自覺(jué)，就連解方程都有困難。有一次，媽媽教他移項(xiàng)，教了大半天，再給他出了一道題：100—2X=X+40，果然，他還是按照他的“老套兒”，寫(xiě)成：2X—X=40—100，那樣就和正確答案相差十萬(wàn)八千里啦，“怎么會(huì)這樣理解�！眿寢尶扌Σ坏谩！拔覒岩桑哪c胃吸收功能不好，影響了大腦的思維能力�！币慌缘奈易I諷道。因?yàn)榻夥匠讨灰辞鍞?shù)的大小，然后把小的數(shù)移到大的數(shù)那一面就行了。
雖然哥哥數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，但在打籃球方面有著特別的優(yōu)勢(shì)，也許是身高的緣故，我每次灌籃都被他攔得死死的，難以出手，哪怕真的灌了，也難以進(jìn)球。但他灌籃的情況就不一樣了，命中率相當(dāng)高。不說(shuō)你也明白，籃板球就更搶不過(guò)了。哦，他還有更厲害的一招：強(qiáng)行運(yùn)球投籃，逼迫我犯規(guī)，使他獲得更多的機(jī)會(huì)。我只好經(jīng)常示意他高抬貴手，每當(dāng)這時(shí)他總是洋洋得意。
昨天晚上媽媽在電話里和大舅舅商定，表哥在我們這里讀初中了，這下我有了一個(gè)學(xué)習(xí)的伙伴，有了玩耍時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手�？墒潜任掖髢蓺q的他有時(shí)總和我過(guò)不去，今天他還把我正看得津津有味的《格林童話》給奪走了，難以想象啊，往后的日子不知道還會(huì)使我遭受怎么樣的委屈呢！
我的表哥寫(xiě)人作文8
我有一個(gè)表哥，他在五年二班。這個(gè)人就是一個(gè)“刺頭”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惹事。
記得那天，我在操場(chǎng)上散步，看見(jiàn)了那個(gè)愛(ài)惹事的表哥。他正在和一個(gè)人斗嘴。我被他們吸引過(guò)去。只見(jiàn)表哥叉著腰，爭(zhēng)得臉紅脖子粗，頭上暴著青筋，猶如潑婦罵街一般吼著，兩個(gè)人針?shù)h相對(duì)，聲音嘈雜極了。我趕緊擠過(guò)人群，隨便找了一個(gè)他們班上的同學(xué)，一打聽(tīng)，才知道原來(lái)是那個(gè)人走過(guò)表哥時(shí)，說(shuō)了一聲：“切，笨蛋!”兩個(gè)人就吵起來(lái)了。我正在思考該如何拉架，只見(jiàn)那個(gè)人的同伴來(lái)了，橫在他們面前，說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我們剛才是在說(shuō)XXX，正好走過(guò)你身邊，真的與你無(wú)關(guān)。”表哥一聽(tīng)，就更加橫起來(lái)了，說(shuō)他：“是巧，那你為什么走到我面前說(shuō)，走到不看路啊!你唾沫 還 飛濺呢，這筆賬還沒(méi)算呢!”那人火也大了，露出要打架的勢(shì)頭。我見(jiàn)此情況，趕緊去拉表哥，后面的人也一擁而上，費(fèi)了九牛二虎之力才把兩人拉開(kāi)。我把表哥拉著走，哪里想到他是一個(gè)火藥桶，瞧，這不又被點(diǎn)燃了嗎?
他們班的班長(zhǎng)朝他走來(lái)，說(shuō)：“喂，別吵了，快回去把數(shù)學(xué)作業(yè)交了�！�，“這是我們的大班長(zhǎng)啊，官真大，連數(shù)學(xué)作業(yè)也管起來(lái)了�！庇謱W(xué)著他細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)了一句，那班長(zhǎng)顯然很生氣，作勢(shì)要掐他，表格好像正盼著他這么干呢：“來(lái)呀，來(lái)呀，來(lái)呀，我可不怕你，來(lái)呀，來(lái)呀，有本事過(guò)來(lái)呀。”班長(zhǎng)狠狠的說(shuō)：“你真是一天不惹事心里就難受。”說(shuō)罷走了。表哥得意地笑著，沖他揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。不一會(huì)兒，我就拉著表哥跑了，因?yàn)榍懊婢褪撬耐涝┘遥刹荒茏屗偃鞘铝恕?/p>
你一定會(huì)覺(jué)得我的表哥不好惹吧，以后可得躲著他哦!
我的表哥寫(xiě)人作文9
《俗世奇人》中有一個(gè)人“魚(yú)絕后”，而我的表哥確是一個(gè)“捕魚(yú)達(dá)人”
表哥皮膚黝黑，身材偏瘦，眼睛里閃爍著機(jī)靈。他最拿手的絕活是釣魚(yú)，不管哪種魚(yú)竿，什么魚(yú)食，經(jīng)過(guò)他的手他都能捉到。最重要的是他有二項(xiàng)絕活：眼光精準(zhǔn)和手速疾猛。
他的兩項(xiàng)技能不僅僅是在釣魚(yú)的時(shí)候用得上，有時(shí)候在玩耍的時(shí)候也能派上用場(chǎng)。有一次我們?cè)诠珗@的湖邊網(wǎng)小魚(yú)，就在我們尋找小魚(yú)蹤影的時(shí)候，他突然像發(fā)現(xiàn)獵物似的興奮起來(lái)，迅速把網(wǎng)子伸到水里，風(fēng)馳電掣般的撈下去，馬上網(wǎng)飛一樣地跳出水面。他疾奔到離湖邊稍遠(yuǎn)的地方，把網(wǎng)往下一倒，人立刻往魚(yú)的位置撲過(guò)去，他的手如兩條黑龍，立刻鎖住了一條黑不溜秋的東西。我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，他沖我喊道：“表弟，快來(lái)幫我摁住它，它力氣太大”我奔跑過(guò)去一看，原來(lái)他鎖住了一條大黑魚(yú)。這條黑魚(yú)皮膚滑溜的很，在表哥手中擺來(lái)擺去，似乎想掙脫表哥的這邊“黑龍鎖”。但表哥絲毫不在意，他手緊緊拽著黑魚(yú)的頭，我壓住黑魚(yú)的身體，把它送進(jìn)了魚(yú)桶。
他釣魚(yú)的水平更是讓人敬佩不已。他有著屬于他的一套獨(dú)門(mén)秘訣，如：“上線，裝鉤，套餌”這些基本動(dòng)作都是一氣呵成，而且在釣魚(yú)的時(shí)候更是有著敏銳的洞察力。所以每次釣魚(yú)他都是滿載而歸，其他的釣友都對(duì)他贊嘆不已。
這就是我的表哥，一個(gè)持帶魚(yú)竿，頭戴荷笠，釣遍江湖的“捕魚(yú)達(dá)人”。