【精選】哥哥作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的哥哥作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
哥哥作文 篇1
剛過了的《安塞腰鼓》鏗鏘有力，動(dòng)人心魄；初到了的《觀舞記》極盡嫵媚，柔美動(dòng)人，這兩篇文章在同一單元里同時(shí)出現(xiàn)，也算是相互取長(zhǎng)補(bǔ)短吧！
不錯(cuò)的，《安塞腰鼓》固然豪放粗獷，氣勢(shì)磅礴，卻終究少了幾分細(xì)膩，少了幾分驚艷；《觀舞記》雖曼妙多姿，艷美清揚(yáng)，但總歸缺了幾點(diǎn)雄魄，幾點(diǎn)力量。因此，二者是誰也離不開誰的，這兩種藝術(shù)表達(dá)形式，是缺一不可的。
黃土高原的小伙，舞動(dòng)鼓錘，將強(qiáng)烈的生命意識(shí)表現(xiàn)得淋漓盡致；印度半島的卡拉瑪姐妹，輕飛漫舞，將悲歡離合的詩歌表現(xiàn)得盡態(tài)極妍。二者雖使用的藝術(shù)形式不同，卻都將心投入進(jìn)去了。此時(shí)，他們不是鼓手，就是那震天的牛皮鼓；此時(shí)，她們不是演員，就是那詩歌里的主人公！
轟隆隆隆隆轟，是他們的狂舞，他們?cè)趨群�，他們�(cè)谏v，他們?cè)谛鸀a，他們有屈辱的歷史，他們有貧窮的過去，但這一切，一切的一切，都無法阻擋他們的火烈，他們的歡樂，他們的希冀，在這鼓聲中，有他們對(duì)痛苦的發(fā)泄，但這舞鼓絕對(duì)不是對(duì)悲苦的抱怨，而是對(duì)未來的憧憬，他們?cè)谙蛏魬?zhàn)，他們要讓生命創(chuàng)造奇跡，他們要告訴生命，他們的未來一定陽光燦爛！
柔美輕盈光艷，是她們的曼舞，她們是清揚(yáng)，（家鄉(xiāng)的重陽節(jié)作文）她們是艷麗的，她們是閃亮的，她們沒有經(jīng)歷過詩歌中的故事，她們沒有體驗(yàn)過詩歌中的悲歡離合，但這所有，所有的所有，都無法阻擋住她們的熟練，她們的優(yōu)美，她們呢的入戲，在這詩歌中，沒有她們自己的故事，但這舞蹈絕不是她們熟練的形似，而是她們內(nèi)心的神似，她們?cè)谔嬲龑儆谒齻兊奈�，她們要讓舞蹈折服，她們要告訴舞蹈，她們就是主人公！
舞蹈生育了兩個(gè)孩子，相同卻又不同。
他們是孿生兄妹呀！
哥哥作文 篇2
正月初八，我的哥哥結(jié)婚了!
那天媽媽吩咐我到他房子找蠟燭，我奇怪地問：“為什么?”“他們晚上要用到蠟燭，這叫鬧洞房。”媽媽笑著說，“而且蠟燭在床的某個(gè)位置，找到還要偷回來，晚上向哥哥要香煙。”我打破沙鍋問到底，“為什么不要糖果呢”“糖果會(huì)發(fā)的，香煙可不會(huì)!”媽媽說。
我按照媽媽的指令，到哥哥的房間里偷蠟燭，可是，來到床上，我連一點(diǎn)蠟燭的影子也沒發(fā)現(xiàn)，只好作罷。我找了一個(gè)人打聽一下，新娘子什么時(shí)候才會(huì)到，我一聽，傻了眼，沒想到要三個(gè)小時(shí)才能見到新娘子，我只好在樓上看電視。
聽到有人在放鞭炮，趕緊跑下去看，原來是新娘子“大駕光臨”了。我趕緊拍了一張照片留作紀(jì)念，新娘子來了，開始放鞭炮了，我點(diǎn)燃了一個(gè)，怎么也沒想這鞭炮竟然是劣質(zhì)產(chǎn)品，竟然炸到我身上，沒想到我一個(gè)大活人都快被嚇成大死人了，我再也不敢放鞭炮了。
鞭炮放完了，我也準(zhǔn)備拿手機(jī)了，因?yàn)�，新娘和新郎要拜堂了，一不做，二不休，我趕緊拿起手機(jī)拍錄像。
啊!今天真是一個(gè)大喜的日子啊!
哥哥作文 篇3
親愛的哥哥：
你好！
自從你和我國(guó)慶節(jié)分開以后，我和媽媽都非常想你，你最近可好？
我們今年已經(jīng)開始寫日記、小短文了，我就試著給你寫封信吧，不管寫的好壞都不要見笑。
我先就介紹我這里的情況。每天早晨，我6：40起床到校，晨讀20分鐘，跳大繩10分鐘。下午放學(xué)作業(yè)挺多的，寫完就該睡覺了。每天只有中午才能看會(huì)電視，玩耍只能在課間十分鐘。星期天的時(shí)間布置的`滿滿的，星期六上午學(xué)習(xí)作，下午學(xué)英語；星期日上午學(xué)英語，下午學(xué)畫畫，余下的時(shí)間還想做奧數(shù)，大考卷卷，從你家拿來許多書，有少年時(shí)空，小學(xué)生報(bào)等等，我也抽時(shí)間看，我特別喜歡看小學(xué)生報(bào)上的豬月坡，常常逗的我哈哈大笑。謝謝你給我保存那么多的書，真感謝你！
媽媽說你期中考試考得不錯(cuò)，祝賀你！我希望你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年考上二中或包九中，好嗎？
希望這封信能給你意想不到的驚喜！
祝哥哥
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
笑口常開！
你的弟弟：浩浩
哥哥作文 篇4
幾天前，我去了我哥哥在楊洋的家一個(gè)星期。因?yàn)槲覡敔斏×�，家里沒有人照顧他，我去了我哥哥在楊洋的家。哥哥大我一歲，比我高半個(gè)頭。他的臉是圓的，他有一個(gè)妹妹。我經(jīng)常和哥哥一起欺負(fù)她。早上，我和哥哥做完作業(yè)后，我們開始在菜地里扔石頭、打羽毛球、下棋、殺蟲。對(duì)了，可以看看黃瓜王和絲瓜王長(zhǎng)大了沒有，園子興旺了沒有。
中午，我和哥哥爺爺去他家前門的河里洗澡。河邊有棵泡桐樹。在陰涼處洗澡時(shí)享受涼爽是非常舒服的。下午看到爺爺在菜地施肥，讓我想起了一句詩：“下午，汗水淌進(jìn)了泥土�！蓖砩�，我和哥哥、叔叔去河邊抓魚、捕蝦、喂烏龜，還學(xué)游泳。爺爺說：“你是蛤蟆。”
大叔，他做了一個(gè)魚網(wǎng)袋，是三角形的。抓魚非常方便。但是我釣魚技術(shù)差，釣不到魚，蝦和水蜘蛛也逃不掉。這幾天，我真的很開心。
哥哥作文 篇5
一到放假，我就非常開心，因?yàn)榧倨趯?duì)于我來說是意味著放松、自由。但是我也有一個(gè)小苦惱，那就是我是獨(dú)生子，家里沒有人陪著我玩，我會(huì)感覺孤獨(dú)。而有一個(gè)人的陪伴消除了我的孤獨(dú)，他堪稱我的知己，他就是我舅舅家的哥哥。
這天，我完成了上午的寫作業(yè)任務(wù)。百無聊賴的我玩起了平板電腦，但是一個(gè)人玩著玩著太沒有意思了。而且媽媽向來不支持我玩平板，說是對(duì)我的眼睛不好。于是我給哥哥打電話邀請(qǐng)他來我家玩。過了一會(huì)兒，哥哥來了，手里還拿著兩盒棋。哥哥告訴我，這是五子棋。
五子棋我以前和爸爸媽媽玩過，但是我的技術(shù)比較差。哥哥和我玩得時(shí)候又教了我一些技巧，雖然最后我還是輸?shù)暮軕K，但是比以前我有了些進(jìn)步。之后我們又玩了跳棋和軍棋，雖然我總是輸，但是我很開心，因?yàn)橛辛烁绺绲呐惆�，我不再感覺孤單。
不知不覺，夕陽西下，哥哥要回家了，我依依不舍的和哥哥告別，有哥哥陪伴的日子，真好！
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