【實(shí)用】寫(xiě)哥哥作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)哥哥作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)哥哥作文 篇1
我的哥哥叫張一航，他性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人。
我哥哥事事處處都關(guān)心我、呵護(hù)我，有好吃的總讓著我讓我先吃，有好玩的總是先盡著我玩，一點(diǎn)都不讓我受委屈！有一次，我被小朋友欺負(fù)了，我哭著回到家，哥哥看我哭了，他問(wèn)：“怎么回事啊？”我哭著說(shuō)：“我被別人欺負(fù)了！”我哥哥堅(jiān)定地說(shuō)：“走！我去幫你討回公道！”我的心里高興極了，臉上露出了容！
這就是我的哥哥張一航——好哥哥。
寫(xiě)哥哥作文 篇2
我的哥哥，他是一個(gè)殘疾人，長(zhǎng)得挺秀氣，一對(duì)大眼睛就像玉泉的水那樣清澈、明亮�？墒巧咸鞂�(duì)他很不公平，因小時(shí)候貪玩，碰到了高壓線，不幸，失去了一只手。但他從不氣餒，還經(jīng)常幫助人，有時(shí)候還用左手寫(xiě)字，寫(xiě)得非常好看。
記得有一次，一位盲人老伯伯在路上，眼看車(chē)就要撞到老伯伯了，哥哥看到了，趕快用他的左手，把老伯伯迅速地扶到了路邊。才讓老伯伯得救了，哥哥問(wèn)那位老伯伯家在哪里，然后把老伯伯送到家中。這時(shí)我就知道，哥哥他非常善良，他有一顆樸實(shí)的心堅(jiān)強(qiáng)的心，讓我在他身上感覺(jué)到了，生命的力量是多么強(qiáng)大。還有一次，哥哥鄰居家的叔叔生病了。
地旱了，哥哥去幫著澆水。過(guò)了幾天叔叔病好了，哥哥還幫著叔叔干活。叔叔說(shuō)“謝謝你，小伙子”。哥哥笑子，笑得很甜。
哥哥一有時(shí)間就去村里幫助老人干活，村里的人們常常夸他說(shuō)“你別看他是個(gè)殘疾人，他卻為村里的人們做了不少事情�！庇袝r(shí)候，哥哥賣(mài)報(bào)掙錢(qián)，自己留點(diǎn)，余下的捐給貧窮的地方。哥哥非常喜歡寫(xiě)作，有一次，寫(xiě)了一篇“我愛(ài)我的家鄉(xiāng)”還上了報(bào)紙。哥哥因?yàn)槟谴巫魑纳狭藞?bào)紙就更加喜歡寫(xiě)作了。
每天看見(jiàn)哥哥在桌前寫(xiě)作，寫(xiě)完又一遍遍的修改。我非常欽佩他。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)當(dāng)上天關(guān)閉一扇窗戶時(shí)，另一扇窗正為你打開(kāi)，只是需要你自己慢慢地尋找那一扇窗戶。我想我哥哥的那一扇窗戶是寫(xiě)作的窗戶吧!我希望哥哥長(zhǎng)大能成為一位作家，寫(xiě)出優(yōu)美的作文，我愛(ài)我的哥哥。
寫(xiě)哥哥作文 篇3
哥哥是我永遠(yuǎn)的伙伴，他彎彎的眉毛下世一對(duì)小眼睛，高挺的鼻子下有兩瓣厚厚的嘴唇。
我哥哥聰明，成績(jī)優(yōu)秀。經(jīng)常，媽媽都叫我以哥哥為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
每天，哥哥是最早起床的人，也是最晚睡的人;每天晚上，我都看見(jiàn)從他房間里透出一絲的燈光;夜靜下來(lái)時(shí)，還能聽(tīng)見(jiàn)他朗朗的讀書(shū)聲。如今我上了初中，我的學(xué)習(xí)也不由得緊張起來(lái)。起初，我以為我成為了家里學(xué)習(xí)最緊張的人，可是沒(méi)想到，哥哥的學(xué)習(xí)比我要緊張的多。今年他就要中考了。
不知不覺(jué)，學(xué)期已過(guò)大半。就要期中考試了。以為這是我們初一同學(xué)迎來(lái)的第一次大考，我當(dāng)然會(huì)緊張，所以加緊了復(fù)習(xí)。遇到不懂的問(wèn)題，趕緊問(wèn)哥哥。每次，我都是門(mén)也不敲的闖進(jìn)他房間，就直問(wèn)他：“這道題怎么做?”哥哥總會(huì)耐心的回答我，從不抱任何怨言。不覺(jué)，我的成績(jī)也就提高了。
現(xiàn)在想起來(lái)，我感覺(jué)好后悔，而且心中有說(shuō)不出的感激。
謝謝你，我的哥哥，謝謝你教會(huì)我不懂得知識(shí);謝謝你每天耐心的教我功課;謝謝你對(duì)我從不抱任何怨言……
在某個(gè)天氣晴朗的周末，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，是外出的好時(shí)機(jī)。而我們兄妹兩卻躲在家里玩電腦，這里人有兩個(gè)，可電腦卻只有一臺(tái)，我們搶個(gè)你死我活的。后來(lái)，我們用了一個(gè)很“理智”的辦法，就是兩個(gè)人互相出一道題給對(duì)方做，誰(shuí)先做會(huì)誰(shuí)先玩。
數(shù)十秒后，哥哥做完了題目，而我呢——完全不會(huì)呀!這都什么題目，我們沒(méi)學(xué)過(guò)呀!該死，被他騙了。他比我大，智商肯定比我高啊!哥哥說(shuō)：“等你做完了那道題，我就給你玩。”后來(lái)，我歷盡千辛萬(wàn)苦，終于做完啦，誰(shuí)知一看表，下午5點(diǎn)了。
這還怎么玩?誰(shuí)知第二天測(cè)驗(yàn)，就出了這類(lèi)型的題目，幸好哥哥給我做過(guò)，所以做的`特高分。這使我開(kāi)心極了。這些功勞都該歸于哥哥呀!
這就是我的哥哥，在學(xué)習(xí)上總是幫助我的哥哥!
寫(xiě)哥哥作文 篇4
我有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的哥哥，他只比我大4歲，卻比我學(xué)習(xí)刻苦的很。
他有著一雙比較小的眼睛，一個(gè)比較大的鼻子，一個(gè)大嘴巴。他雖然，長(zhǎng)的不怎么樣，但是，他學(xué)習(xí)非常的刻苦。
有一次，晚上我到哥哥家玩，剛走進(jìn)門(mén)，便看見(jiàn)他房間的燈亮著，我想會(huì)不會(huì)有小偷？我小心翼翼地走到屋里面，大聲說(shuō)："快出來(lái)，快出來(lái)！”可是，我并沒(méi)有看見(jiàn)小偷，只是看見(jiàn)哥哥在專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，我對(duì)著他的耳朵大聲說(shuō)：“我來(lái)了！”可是，哥哥并沒(méi)有聽(tīng)到，而是，還在那做他的題。我好坐到沙發(fā)上等他學(xué)完習(xí)。我看了很長(zhǎng)時(shí)間的電視，又去叫他，他還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我看見(jiàn)哥哥在這段時(shí)間里已經(jīng)做完了一本奧數(shù)書(shū)和一大堆語(yǔ)文試卷，他現(xiàn)在在看一本關(guān)于歷史的書(shū)。我又等啊等啊，我從8：00等到了12：00。哥哥終于，出來(lái)了。我說(shuō)：“哥哥你怎么現(xiàn)在才出來(lái)呀？我都等了你好久好久呢！”哥哥說(shuō)：“是嗎？我沒(méi)有看到你�！蔽艺f(shuō)：“哥哥，你學(xué)的太投入了，我怎么叫你你就是沒(méi)反應(yīng)。”哥哥說(shuō)：“有可能啊，我經(jīng)常這個(gè)樣子�！蔽艺f(shuō)：“你學(xué)習(xí)真的很刻苦�！备绺缬謫�(wèn)：“你來(lái)這里干什么呀？”我說(shuō)：“我本來(lái)想找你玩的，可你在學(xué)習(xí)我就沒(méi)叫你沒(méi)想到你學(xué)的這么晚��！”我剛說(shuō)完哥哥和我就笑了。我們玩了一會(huì)兒我回家了。
我的哥哥學(xué)習(xí)可真是刻苦呀！我一定想哥哥學(xué)習(xí)他這種精神。
寫(xiě)哥哥作文 篇5
我有一個(gè)哥哥，比我大兩歲。他已經(jīng)10歲了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級(jí)。
我的哥哥個(gè)子很高，從小他就比別的孩子高，現(xiàn)在他是他們班上個(gè)子最高的學(xué)生，人們都說(shuō)他像五年級(jí)的學(xué)生。哥哥的皮膚黑黑的，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛和一對(duì)很大的招風(fēng)耳，爺爺說(shuō)那是哥哥的福氣。哥哥的額頭上有一塊紅色的，像火焰一樣的胎記，我笑叫他“二郎神�！备绺绾苈斆鳎运膶W(xué)習(xí)也很好，并且非常喜歡動(dòng)腦筋，我總是問(wèn)他問(wèn)題，可永遠(yuǎn)難不住他。
我的哥哥對(duì)我非常好，總是護(hù)著我。雖然我的哥哥黑黑的，但長(zhǎng)的很帥氣，所以我叫他帥哥。我很愛(ài)我的哥哥。
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