實用的我的哥哥作文六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的哥哥作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我的哥哥作文 篇1

　　他，樓下賣水果的，不僅誠實善良，而且是一個純潔高尚的人。

　　王哥今年才17歲。他是一個來自農(nóng)村的孩子。在他蓬亂的頭發(fā)下，有一張黑臉。每次見到他，我都會想起兩年前的那一幕。我從中學(xué)到了很多...

　　記得兩年前的一個夏天，媽媽叫我下樓買西瓜。去水果攤的時候，看到哥哥在看書，心里想:哼，我小的時候賣東西賺錢，還假裝看書，真能遮遮掩掩。我踢了踢他的水果攤，不耐煩地問:“�。∥艺f怎么賣西瓜？”他立刻露出一只黃虎的牙齒，笑著說:“八分錢一磅，要不要來一只？”“不出所料，我很樂意提錢！”我對自己說�！耙�一個？””他又問。我慢吞吞地說:“快點，給我一個好的，我家可以住樓上！”“��！我老公！你拿著，四磅，4832，拿著，數(shù)你三個！“當(dāng)我看到他找錢的時候，我覺得很不舒服。我掉了五塊錢就走了。

　　回到家才想起他沒給我兩塊錢，想回去。我怕他挑毛病，不肯承認(rèn)。如果他不回去，他會再次失去它。我不得不無情地做出最后的決定:我運氣不好，不要！我正試圖把這個壞消息告訴我媽媽，但我只聽到急促的敲門聲。當(dāng)我打開門時，我看到樓下賣水果的是葛望。他氣喘吁吁，上氣不接下氣�！斑@個...這...兩個給你...兩美元。下次不要沒錢就走！”然后他遞給我一張皺巴巴的兩美元鈔票。

　　我不知道該說什么。拿著錢，我站在門口。王哥轉(zhuǎn)身就跑。再見！“然后我意識到我想讓他回家坐下，但他已經(jīng)走了很遠(yuǎn)。我看著手里的兩塊錢，潮水漲了又跌。這一刻，我覺得我不僅握著錢，還握著葛望火熱的心，這讓我看到了葛望的價值。

　　我佩服他和王哥，不僅僅是因為他還了我兩塊錢，更重要的是，他讓我看到了他那顆純潔的心，讓我懂得了做人！

　　他，我們樓下賣水果的王師兄，不僅老實善良，還是一個純潔高尚的人。

　　王哥今年才17歲。他是一個來自農(nóng)村的孩子。在他凌亂的頭發(fā)下，他有一張黝黑的臉和一雙炯炯有神的小眼睛。每當(dāng)我看到他，我就想起兩年前的場景。通過那一件事，我學(xué)到了很多...

　　記得兩年前的一個夏天，媽媽叫我下樓買西瓜。走到水果攤的時候，看到王的哥哥在看書，心里想:哼，我小的時候是來賣東西賺錢的，假意看了一本書，但是真的能藏起來。我踢了踢他的水果攤，不耐煩地問:“喂！我說怎么賣西瓜？”他立刻拿出他的黃色大骰子，笑著說:“八美分一磅，你要一個嗎？”“沒想到，一提到錢我就開心！”我的心在滴膠�！澳阆胍�一個嗎？”他又問。我放慢速度說:“快點，給我挑個好的，我家可以住樓上！”“啊！太棒了！拿著，4斤，4832，拿著，哪怕你有3塊！”看到他貪婪的樣子我就惡心。我掉了5塊錢轉(zhuǎn)身就走了。

　　回到家才想起來他沒給我兩塊錢。我想回去。我怕他找我茬，不回去又賠錢。算了吧！我不得不做最后的決定:我運氣不好，不要！我剛想告訴我媽媽這個壞消息，就聽到敲門聲。打開門一看，原來是王哥在樓下賣水果。他氣喘吁吁，上氣不接下氣，斷斷續(xù)續(xù)地說:“這...這...你的零錢是兩個人的嗎...兩美元。下次不要沒錢就走！”說著，遞給我一張皺巴巴的兩塊錢。

　　我一下子愣住了，不知道說什么好。我拿著錢站在門口。只見王師兄轉(zhuǎn)身就跑，說:“我下面的攤子沒人看守。我先來！再見！”直到我想讓他坐在家里我才反應(yīng)過來，但他已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了。我看著手中的兩塊錢，潮起潮落。這一刻，我覺得我手里拿的不僅僅是錢，還有一顆王哥火熱的心，也讓我看到了做人的價值。

　　我很佩服他和王哥，不僅僅是因為他拿回了我的兩塊錢，更重要的是，他讓我看到了他單純純真的心，讓我懂得了做人！

我的哥哥作文 篇2

　　徐佳輝，是我的哥哥，那時他讀四年級，因為他住在我家旁邊，所以我會經(jīng)常去找他玩，我們玩的花樣有許多比如：探險，打水漂，玩水槍等許多游戲。

　　他再學(xué)校的成績非�！昂谩保�每次考“第十名”（倒數(shù)的）。但他得體育非常不錯，每次都得優(yōu)，而且他待人和氣，交了許多的好朋友。

　　老師卻對他非常的不好，每次考試試卷發(fā)下來都會得到老師的批評，他得好朋友有時都會在位置上為他而感到難過。有一次，老師當(dāng)著同學(xué)的面對他說：“我就當(dāng)沒有你這個學(xué)生，而且學(xué)習(xí)這么差�！备绺缏犃酥�后非常的傷心，一天他突然對我說：“我一定要考好成績，把名次排到第三十名前才行�！彼�下了這個決心之后就很少跟我玩了。我聽他同學(xué)說，這幾天，他一直都非常認(rèn)真，不再開小差了，上課時積極發(fā)言，下課了別人都在玩就只有他一個人坐在位置上看書，原來潦草的字也變得工整了，而且每次作業(yè)都按時上交。每次考試的時候也都不再當(dāng)“長頸鹿”了只是埋頭寫自己的試卷。

　　最后經(jīng)過不懈的努力把成績趕上去了，后來考試的成績也非常好有95分，96分了。評三好學(xué)生時，他總排名在第十七名，得到了一個“達(dá)標(biāo)三好學(xué)生”當(dāng)時他得老師流下了激動的眼淚。

　　這就是我有決心有毅力的哥哥。

我的哥哥作文 篇3

　　弟弟是舅舅的兒子，我對弟弟總有些排斥。哥哥的長相“丟人”，所以一個人占了兩個人的空間，臉上長痘痘，就更“恐怖”了。他一度決心減肥，但不到一個月，就受不了了。其實哥哥對我很好。他總是買雙份食物，給我一份。有時候我說吃不下，他就諷刺說我可以當(dāng)晾衣服的竹竿，所以我總是怒吞一切。

　　我們每次逛街，他總是付錢，我通常滿載而歸。他可以不厭其煩地回答我幼稚的問題。我玩他手機(jī)玩到電池沒電，總是借他的書。我經(jīng)常弄臟他的衣服，尋找他的“寶藏”，但他從不生氣。但是我沒有無緣無故的拒絕他。因為奶奶嚴(yán)重重男輕女。和哥哥相反，奶奶只買了一樣?xùn)|西，是哥哥的，從來不是我的。我受不了她像天上的月牙一樣慈祥地對我哥微笑，而她把我當(dāng)成不冷不熱的空氣，但我爸媽不讓我對我奶奶發(fā)脾氣，我只好拿我哥出氣。

　　那天哥哥買了望遠(yuǎn)鏡，興致勃勃的邀請我和他一起去實地欣賞風(fēng)景。一路上，我一句話也沒說，因為不久前我看到奶奶給他買了一套新西裝。他一邊大聲說著戶外活動的好處，一邊喘著氣，看著我，我假裝眼里有沙子，使勁揉著眼淚。

　　他突然停下來，看著我。良久，他說:“不要讓老人的舊觀念影響我們年輕一代，好嗎？”他有些傷感的表情，極其真誠的語氣讓我低下頭。我沉默著，思考著，最后輕輕點頭。原來他早就注意到了我的情緒，卻裝作不知道。他包容我，為了讓我開心而縱容我，我卻以為他渾然不覺，以為他麻木遲鈍，甚至以為他無情無義�，F(xiàn)在知道自己錯了，意識到自己小心眼了。

　　但還不錯，不然怎么能表現(xiàn)出他的大度呢？對了，難怪他肚子這么大。俗話說“宰相肚里能撐船”。所以，我還是有膽量吃他的零食，一邊看電視一邊和他搶遙控器，寵他的“寶貝”。有時他開玩笑地抱怨:“你可以吃得越來越多�！蔽医�(jīng)常盯著他說:“你吃完可以找奶奶要！”“吃醋？”“不，我吃醋了！”然后我們一起笑了...

　　爸爸在我眼里是頂天立地；我媽在我眼里一絲不茍；我眼中的姐姐很體貼；而哥哥在我眼里就是一個敢為人的人。

　　哥哥為我做了很多事，就像天上的星星，數(shù)量無數(shù)。我忘記了很多事情，但有一件事讓我刻骨銘心。

　　我記得那是我二年級的時候，我弟弟六年級。因為我媽沒空，我中午就住在我哥家。有一天中午，我放學(xué)后去了哥哥家。午飯后，我和哥哥去房間做作業(yè)。周圍很安靜，阿姨和叔叔都在睡午覺。這時，哥哥摸著我的肩膀，捂住嘴，在我耳邊小聲說:“來，跟我來，我們一起去吃糖果吧！”一聽說有糖果吃，心里就癢癢的。我咽了咽口水，像只小貓一樣跟著哥哥，弓著背爬出房間，奔向廚房。

　　我看到哥哥搬了一把小椅子，踩上去從柜子里拿出一個精致的小盒子，然后跳下椅子放回原位。“這是外國進(jìn)口的。我媽說她特別生氣，平時不讓我吃！”哥哥得意洋洋地說。我和哥哥小心翼翼地打開蓋子。這個盒子里有九塊糖。我哥說要吃四個，另外五個給我吃。我感激地點點頭。我和我哥都興奮又興奮的把糖紙剝下來，趕緊警惕的看著四周。舅媽找到了，然后緊張地把糖果塞進(jìn)嘴里，閉上眼睛美滋滋地享受著糖果的甜味，心滿意足地笑了。

　　我們吃完糖果，回到房間做作業(yè)。突然，廚房里傳來一陣翻箱倒柜的聲音，我們的心“咯噔”一下。哎呀，被發(fā)現(xiàn)了！然后姨媽生氣的跑過來指著我們問:“你們誰偷糖了？”“我……”我支支吾吾地說。這時哥哥打斷我:“我吃了，我只是好奇國外進(jìn)口糖果的味道�！贝髬尶扌Σ坏玫目粗�弟弟說:“你這孩子，外國的.糖果和中國的味道沒什么區(qū)別。不都是糖果嗎？”真的是...“在那之后，它就消失了。

　　這是我弟弟，一個好斗的人！

我的哥哥作文 篇4

　　一個我崇拜的人，一個我崇拜的人，既不是科學(xué)家，也不是解放軍，更不是國務(wù)院總理，而是我表哥——幫幫我哥哥。

　　幫助我哥哥小時候家里很窮。他父母因為生活原因去外地工作，留在家里幫助我弟弟和他奶奶。他奶奶半百多歲了，什么都照顧不了。為了幫助你的兄弟，你必須通過自我意識來學(xué)習(xí)。

　　有一次，我去幫哥哥家玩。我以為如果他爸媽不在家，他奶奶不關(guān)心，他就不會學(xué)習(xí)，反而會玩得很開心。然而，當(dāng)我悄悄走到他房間門口時，我發(fā)現(xiàn)他正在專心致志地學(xué)習(xí)。我不想費事幫弟弟，就找了個地方坐下來靜靜觀察他：他在做一道數(shù)學(xué)題，他卻皺著眉頭，靜靜地想。突然，他猛地一拍大腿，喊道：“明白了！”然后，我迅速在草稿紙上算了一下，寫了一個公式，發(fā)現(xiàn)不對，擦掉，又寫了一個。想了很多，終于做出了這個問題。幫弟弟伸了個懶腰后，發(fā)現(xiàn)了我，驚喜地叫道：“你怎么來了？”我笑了：“學(xué)了這么久，該不該和你一起玩？”“沒有，我還沒做完運動。今天的工作今天必須做！”他邊說邊搖頭。我知道結(jié)束了，只好出去聽大人說話。在和大人聊天的時候，我了解到雖然沒有人負(fù)責(zé)幫助哥哥，但是他的學(xué)習(xí)成績一直是班里頂尖的。在這次初高中的考試中，我?guī)椭�哥哥從成千上萬的學(xué)生中脫穎而出，考上了一中。

　　不要以為幫弟弟學(xué)習(xí)就是書呆子，籃球場上經(jīng)常能看到他。剛開始，幫弟弟打籃球打得不好，但他不服輸。他每天練習(xí)幾個小時。只要有休息時間，他就會沖到籃球場上，比別人多汗好幾倍。最后他打得超級好！

　　是的，我敬佩的一個人是幫助我的兄弟，敬佩他在學(xué)習(xí)上的自覺，敬佩他的不屈，敬佩......

我的哥哥作文 篇5

　　路過幼兒園，看見一對兄妹在打鬧，那個妹妹開心地追著哥哥，一不小心摔倒了，于是，哥哥馬上跑上前安慰妹妹：“妹妹別怕，哥哥來扶你！”看著這個情形，我不禁陷入了沉思，種種的往事在我腦海中翻騰，心中有股“酸”、“苦”難以言說。

　　我有一個哥哥，長的帥帥的，粗黑的眉毛，高挺的鼻子，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，深得大家的喜歡。可我卻和哥哥相反，不僅長的丑，脾氣也壞，人人討厭我。小朋友們都不跟我玩，每天粘著哥哥。我不知曾哭過多少回，抱怨過多少次。哥哥發(fā)現(xiàn)我不在，會很快找到我，安慰我并跟我一起玩。我們在竹林中奔跑，把煩惱拋到腦后；我們在夜晚捉螢火蟲，開心的大笑；我們在摩天輪上大喊，像只小鳥自由地飛翔……

　　有一天晚上，我要去上廁所，突然看見媽媽和哥哥在客廳里，我躲在門后側(cè)人傾聽，“你別和妹妹玩了，她長得那么丑，別人都不和她玩……”媽媽的話如錐子一樣，狠狠地敲入了我的心中，還有一陣陣清脆的回音，回蕩在我心中久久不散。眼淚不知何時流了出來，怎么也擦不干凈，我想這眼淚一定也在嘲笑我，我仿佛聽見了它輕蔑的笑聲，那么刺耳，我不知道我是怎樣回到房間的，只知道媽媽走后，哥哥來到了我的房間，我哭笑著對哥哥說：“媽媽的話，我全都聽見了�！备绺鐖远ǖ貙ξ艺f：“妹妹，你在我眼中你是最美的，比世界上任何人都美。從今天開始，我會保護(hù)你的，任何人都不能欺負(fù)你，我們來拉鉤�！薄班�！我們拉鉤，拉鉤上吊……”我相信哥哥說到就會做到，我不再難過了。

　　在別人嘲笑我時，哥哥會第一個站出來替我說話；在我哭泣的時候，哥哥會想盡一切辦法逗我笑；在我被男生們捉弄時，哥哥會拼了命幫我出氣；在我受傷時，哥哥會扶我起來，細(xì)心地幫我清理傷口……可是幸福不能永遠(yuǎn)停留，哥哥不幸去世了。得知消息后，我呆了，整天不吃不喝，別人跟我說話也不理。我無法相信那個神龍活虎、會陪我笑、會陪我哭、替我出氣的哥哥已經(jīng)不在人世了，可現(xiàn)實終究那么殘酷。

　　幸福只是過眼的云煙，稍縱即逝。那堅定不移的誓言隨著哥哥一起飛去了……至今我沒遇到過一個想哥哥那樣，不惜一切代價保護(hù)我的人，而我也懂得了如何保護(hù)自己。有時我會想：哥哥一定是上天派給我的天使，陪我度過難關(guān)的，我度過了難關(guān)，身為天使的哥哥自然要回到自己的世界了！

　　我抬起頭，望著天空笑了笑，大踏步地走了。美好的明天在等著我，發(fā)誓要保護(hù)我的哥哥已經(jīng)不在了，可我還要堅強(qiáng)地活下去，活出精彩的人生！

我的哥哥作文 篇6

　　我的哥哥是一個性格活潑的男孩，他非常喜歡音樂，成績也很好，但是在我八歲那年，突如其來的疾病降臨到了哥哥的頭上，從此哥哥失去了自己的學(xué)業(yè)，也再不能去實現(xiàn)自己的夢想了。他是多么希望能夠好起來，去尋找他那丟失的音樂夢。他讀書的時候一直是名列前茅，他也希望自己能夠回到曾經(jīng)的班級。

　　有一次，老師叫我們預(yù)習(xí)《長城》這一課。我坐在書桌前，讀了一遍又一遍，總是背不下來。這時哥哥走來了，看了一看書就背得很順口，一字不漏。我問他：“你是怎么背得這么滾瓜爛熟的呢？是不是以前你讀小學(xué)四年級的時候背過的呢？”哥哥回答道：“我以前只讀了小學(xué)三年級。你讀書的時候不能一心二用。你要仔仔細(xì)細(xì)地讀一遍，然后再細(xì)細(xì)品味一番，回味一下，就能把課文背下來的。”于是我按照哥哥說的方法做，很快就背下來了。以后的課文我都背得很快。

　　我覺得我的哥哥真了不起，自己失學(xué)了這么多年了，還把學(xué)習(xí)的經(jīng)驗留下來，讓我獲益匪淺。

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