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【實(shí)用】寫哥哥的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫哥哥的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫哥哥的作文 篇1
我和我的哥哥是雙胞胎，今年九歲了。我對哥哥那真是了如指掌。他最愛吃的水果是草莓，他最愛玩的是象棋……他的名字更好笑了。有一天，我問媽媽說：“哥哥為什么叫李世紀(jì)呀？”媽媽笑著回答說：“因?yàn)槌錾谛率兰o(jì)呀！”我又問：“那人們?yōu)槭裁炊颊f21世紀(jì)，不說21世宇呢？”我不解地問。這回媽媽也被我問住了，好長時(shí)間也沒給我明確的答案。
我最佩服哥哥的是他的學(xué)習(xí)成績。哥哥的成績在班上是數(shù)一數(shù)二的，他有時(shí)比我的成績好，我一用勁就能追上他。我們兩個(gè)在學(xué)習(xí)上是你追我趕。記得二年級上學(xué)期，我考了雙百，到了下學(xué)期，我粗心大意，哥哥超過了我。
哥哥的視力非常好。有一次，媽媽帶我到瀘濱去看眼睛，醫(yī)生竟讓我戴上了眼鏡。在回家的路上，哥哥哈哈大笑地說：“活該，俗話說‘不聽老人言，吃虧在眼前�！蔽易屑�(xì)一想，可不是嗎？平時(shí)大人總是教育我看書、寫字不要離書本太近，老師也經(jīng)常要求我們要保護(hù)好眼睛，可我沒聽話，后悔呀！
盡管我和哥哥有親密的`時(shí)候，也有吵架的時(shí)候，但我還是從心里愛我哥哥的。
寫哥哥的作文 篇2
聽說小姑家的王磊哥哥就要當(dāng)兵了，今天我和爸爸媽媽一起來到了小姑家為哥哥送行。
聽小姑說哥哥是去云南當(dāng)兵，哇！我在地圖上看過云南好遠(yuǎn)啊，還聽爸爸他們說，哥哥去的地方是我國的`邊境，與老撾、越南接壤的，有時(shí)還會(huì)碰到壞人，可是哥哥笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，到哪里當(dāng)兵都一樣。”我覺得哥哥好勇敢。哥哥還說：“男孩子如果沒有當(dāng)兵以后會(huì)后悔的�！痹龠^兩天哥哥就要出發(fā)了，王磊哥哥加油！你一定是最棒的！
寫哥哥的作文 篇3
姨爹說：“你這樣大聲說話，會(huì)影響別人的，你是小學(xué)生了，你應(yīng)該懂得在公共場所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民。”小弟弟聽了就安靜下來了……
一天中午，我放學(xué)回到婆婆家吃飯，還沒進(jìn)門，就聽見小弟弟大聲哭了起來，我走進(jìn)去，小弟弟在打公公，我去阻止他，但他不聽，我沒辦法。
到了晚上，小弟弟又哭了，小弟弟哭著說：“你們說好了可以給我看8點(diǎn)鐘的動(dòng)畫片的�！�
“今天要去陽光大道散步，所以不行�！毙∫陶f。
我想：“我可不要向小弟弟一樣做個(gè)小氣鬼，我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民�！�
小熊邊笑邊念，念到最后一排，小熊把：“我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”念成了
“我要做個(gè)及格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”。
姨媽批評哥哥說“有寫得這么馬虎的作文嗎？才寫幾排字，而且要寫弟弟的話，也不能盡寫缺點(diǎn)啊”
哥哥說“我們的作文是寫爭做合格的小公民，弟弟不遵守法規(guī)，所以我寫他了”
“弟弟哪兒不遵守法規(guī)啦？”
“是的”小熊主動(dòng)提供罪狀：“我剛剛還亂扔垃圾的.，吃完飯擦嘴時(shí)，我只擦了一下就扔了”
“不行”，姨媽說，得好好改改，小熊先去洗澡睡覺吧，哥哥看樣子要改一晚上了。
小熊洗完澡躺在床上還惦記著哥哥的作文。
“不曉得哥哥的作文改好了沒有？，姨媽說了不能全寫缺點(diǎn)還要寫優(yōu)點(diǎn)的”
“是的，小熊，媽媽小時(shí)候也寫過《我的姐姐》，姨媽小時(shí)候也寫過《我的妹妹》；小熊再大點(diǎn)也可寫寫《我的哥哥》。我們寫的時(shí)候也是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都要寫的�！�
“是嗎？你是怎么寫姨媽的？”
“時(shí)間太長，記不起了�！�
“哦”，小熊笑了，“太好玩了，哥哥把我寫進(jìn)了作文！”
哥哥一寫就寫到了11點(diǎn)。作文改成了這樣：
爭做合格小公民征文活動(dòng)
“我家的小弟弟”
姨爹帶我和小弟弟到圖書店看書，在圖書店看書時(shí)，小弟弟想買一本書，他問他爸爸“爸爸，可以買這本書嗎？”
“不行�！彼职终f。
這時(shí)小弟弟著急了，就一個(gè)勁的大聲說：“我要買------”。我看了看周圍，周圍有的人看了一眼，搖搖頭，有的看了就嘆氣。我想：“這可不行，這會(huì)影響看書的人。”我連忙阻止小弟弟，但他不聽。
姨爹說：“你這樣大聲說話，會(huì)影響別人的，你是小學(xué)生了，你應(yīng)該懂得在公共場所不要大聲喧嘩，老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民。”小弟弟聽了就安靜下來了。
在回家的路上，我想：“老師教導(dǎo)我們要做個(gè)合格的小公民，要團(tuán)結(jié)合作、尊老愛幼等�！睆奈易銎穑乙炎约旱腻e(cuò)誤改正，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，我要和小弟弟互相幫助，爭做好公民。
今天一早，小熊問哥哥改好了嗎，哥哥說“好啦，好啦，來不及給你看了，我今天要交老師了。”
小熊不知道，雖然他沒有在書店大聲喧嘩，不過在哥哥的作文里，他還是個(gè)反面教材！
寫哥哥的作文 篇4
只要一提起我的哥哥，凡是認(rèn)識他的人都會(huì)伸出大拇指夸獎(jiǎng)一番。
我這個(gè)哥哥和別人的哥哥不一樣。他不愛沖啊、殺啊，而總是捧著一本厚厚的書翻呀、看呀、想呀、寫呀，仿佛要從那上面探索到什么秘密似的。你可千萬不要以為我哥哥是個(gè)書呆子，他要真玩起來，就連我貪玩的妹妹也趕不上呢!在家里，哥哥可是“大人物”。只要他在，全家總是熱鬧極了。別看我哥哥只比我大一歲，懂得的東西可多呢!我真佩服他。
一天，我們?nèi)覈谝粡埛阶狼伴e談。哥哥突然朝著我神秘地眨眨眼睛，給我出了一道奇怪而又林令人發(fā)笑的考題：“同樣大小的一塊鐵和一塊木頭，同時(shí)從相同高度下落，哪個(gè)先落地?”
“嗨，那還用說，當(dāng)然是鐵先落地呀!”
“為什么?”哥哥追問道。
又是這討厭的“為什么”，可這次卻難不住我了。我看著哥哥，滿有把握地答道：“這還不簡單，鐵重唄!”說著，還得意地朝他擠著眼。
可出乎意料，他搖著大腦袋：“不對!你說的不對!”神氣像個(gè)什么都懂的小大人。
“咋不對?”我不服氣地追問。
哥哥認(rèn)真地說：“在知識面前不許想當(dāng)然的。”說著，拿了倆塊同樣大小的鐵塊和木塊，在我眼前亮了亮：“還是拿這個(gè)來證明吧!去，你下樓瞧著�！�
我跑下樓，借著明亮的光，仰臉看著窗前的'哥哥，心里充滿了猜測：到底哪個(gè)會(huì)先落地呢?我屏住呼吸，倆眼一眨不眨地盯緊哥哥的手，只見他倆手同時(shí)一松。
咦!可真怪，它們竟然同時(shí)落地了!“這是什么道理，什么道理呀?”
哥哥不緊不慢地答道：“如果能排除空氣的阻力，那么從相同高度掉下來的物體，不管輕重，都將同時(shí)著地。
這就是我的好哥哥，愛學(xué)習(xí)的好哥哥。
寫哥哥的作文 篇5
我的哥哥我的哥哥今年10歲，讀五年級，他的個(gè)子高高大大的，長得虎頭虎腦，樣子很憨厚，還架著一副眼鏡，顯得有幾分斯文。他長得特別像東北人，不喜歡吃肉食，愛吃面食和蔬菜，那他為什么長得那么胖呢？因?yàn)樗粣圻\(yùn)動(dòng)唄！他最喜歡做的兩件事：一是看電視，每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)就打開電視看起來。二是喜歡搶我的東西。有一個(gè)星期天，我到爺爺奶奶家去，一進(jìn)門看到哥哥圓圓的臉上架著一副眼鏡，可愛極了，我好奇地問：“哥哥你怎么戴上眼鏡了呀？”哥哥一聲不吭地盯著電視看，沒理我。然后叔叔走過來說：“他呀，天天看電視，連吃飯時(shí)都看電視，眼睛能不近視嗎？”自從戴上眼鏡后，他就慢慢地改掉了吃飯看電視的壞習(xí)慣了。還有一次，我在房間里面玩仿真車，他進(jìn)來看見我手中的.仿真車就想搶，我沒有同意，可是他趁我不注意時(shí)，就把我的仿真車搶去玩了。更可氣的是，他這個(gè)人很自私，別人在看電視的時(shí)候，不經(jīng)過別人同意，就把遙控器搶來，調(diào)他自己愛看的節(jié)目。瞧，這就是我家憨厚自私的哥哥。
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