五年級給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信作文
導(dǎo)語:雖然我不認(rèn)識你,但我很想在這里認(rèn)識你,也希望這封信像一根無形的線,將我們的心連在一起!下面是yjbys作文網(wǎng)小編為您收集整理的作文,希望對您有所幫助。
書信作文_第1篇:
遠(yuǎn)方的小朋友們:
你好!
我是來自日照的徐小媛。我喜歡拉二胡,因?yàn)樗屛姨兆,?dāng)我沒有事情的時(shí)候就會抱起我那把可愛的二胡,拉出優(yōu)美的音樂。
我不知道你們那里怎么樣,只知道我的家鄉(xiāng)日照是一個(gè)有山有水的好地方,那里是水上運(yùn)動(dòng)會的故鄉(xiāng),每年夏天,都會有很多的南方人來到這里看海,還有的來照婚紗照,每年都會有成群的海鷗飛來飛去!
我希望你能來到這里,我們隨時(shí)歡迎你來,王芳同學(xué)!
祝你:
好好學(xué)習(xí),天天向上!
書信作文_第2篇:
親愛的朋友
你好!
雖然我們沒有見過面,但是我愿以一顆真誠的心與你交朋友。我叫王詩萍,就讀福建省建陽市橋南小學(xué)五3班的一名同學(xué),我是一個(gè)愛好畫畫?磿ǖ男∨。建陽的附近有一個(gè)城市武夷山,武夷山的山一座座拔地而起。各不相連,武夷山的茶葉很有名比如:鐵觀音。大紅袍。金駿眉。正山小種等……武夷山最有名的是大紅袍,大紅袍非常稀有,就三棵懸掛在山上,武夷山的水非常清,清的連水底下的小沙石都看得見。
我經(jīng)常在電腦和電視看到你們因?yàn)樨毟F而失學(xué),即使你們可以上學(xué),但是桌椅總是搖搖晃晃不穩(wěn)定,光線很暗,但你們有著一顆感人的心,我深深的感到我們是非常幸福的,我們有寬敞。明亮的教室,完善的教學(xué)設(shè)備,優(yōu)越的生活環(huán)境……與我們相比你們是不幸的,你們的生活環(huán)境讓你們磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。
“知識就是力量,知識可以改變命運(yùn)。”
書信作文_第3篇:
絨絨:
你好!開學(xué)了,你是否已經(jīng)適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)生活?學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,你可要注意保護(hù)視力呀!
我們學(xué)校的課余生活真是豐富多彩。三月份開展了向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng),,秋天學(xué)校組織我們挖白薯,有時(shí)我們還走進(jìn)市場做小調(diào)查,假日里還開展“雛鷹”假日小隊(duì)活動(dòng)。至今令我難忘的便是那次我挖白薯。
在一個(gè)秋高氣爽的上午,我與同學(xué)們懷著無比激動(dòng)的心情乘車來到了位于北京郊區(qū)的航天工業(yè)基地試驗(yàn)田。當(dāng)我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走下車,呈現(xiàn)在我們眼前的是一望無際的白薯地。對于我這個(gè)城市里長大的孩子來說,挖白薯這個(gè)概念甚是模糊,從未體驗(yàn)過啊!怎能不使我興奮?怎能不使我好奇?正當(dāng)我想入非非之時(shí),突然聽到了一陣歡呼聲:“耶!開挖羅!”
轉(zhuǎn)眼一看,同學(xué)們歡呼著早已四散飛奔過去,而我也毫不示弱撲向白薯地。首先我把白薯秧子撥向一邊,接著雙手緊握鏟子左一下,右一下賣力地挖了起來。啊!白薯寶寶的腦袋露出來了。“快來看哪,我發(fā)現(xiàn)白薯了,一大個(gè)的白薯。”此時(shí)小郭跑過來伸著脖子著急地說:“在哪?在哪?讓我看看。”看完后她也努力地找起來。于是,我挖得更起勁了。不大一會兒,白薯寶寶露著笑臉進(jìn)入了我的視線之中。我雙手緊緊地握住白薯寶寶的腦袋,用盡全身的力氣向后一拔,哇!白薯寶寶終于出來了,我用鏟子使勁在白薯寶寶的根部向下一切,白薯寶寶便脫離土壤,托在我的掌心了。我輕輕地拂去它身上的泥土,小心翼翼地將它放入我身邊的口袋中。經(jīng)過一個(gè)下午的忙碌,我與同學(xué)們滿載而歸。
回到家中,我將白薯大大小小擺一地,端詳起我的勞動(dòng)成果來。晚上我們?nèi)叶计穱L了我的白薯,我第一感到“勞動(dòng)是最有滋味的”。
這就是我與同學(xué)們度過的既快樂又難忘的課余生活。有時(shí)間你能談?wù)勀愕恼n余生活嗎?
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