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五年級(jí)單元作文給遠(yuǎn)方朋友的一封信500字

五年級(jí)單元作文給遠(yuǎn)方朋友的一封信500字

  如果要你給遠(yuǎn)方的朋友寫一封信你會(huì)寫什么呢?下面是語文迷為大家整理的關(guān)于給遠(yuǎn)方朋友寫一封信的作文范文,希望對(duì)你有幫助。

五年級(jí)單元作文給遠(yuǎn)方朋友的一封信500字

  篇一:寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  雖然我們相隔很遠(yuǎn),但我們一起生活在祖國(guó)這個(gè)大家庭中,一起感受著祖國(guó)媽媽溫暖。一想到這,我就忍不住想給你寫封信。

  雖然我們沒有見過面,但我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫林海滔,今年11歲,是個(gè)活潑的女孩。烏黑的頭發(fā),亮晶晶的眼睛,修長(zhǎng)的眉毛。我想,這一切都不會(huì)使同根生的我們感到陌生吧。你呢?也許是一個(gè)像我這樣不知憂愁的女孩,也許你是一個(gè)調(diào)皮的男孩。不管怎樣,你我都是黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人。遠(yuǎn)方的朋友,讓我們共同架起一座友誼之橋吧!

  遠(yuǎn)方的朋友,你知道嗎?隨著改革開放的順利進(jìn)行,祖國(guó)發(fā)生了巨大的變化,我的家鄉(xiāng)也變得更加美麗富饒啦!高樓大廈,層層疊疊,直插云霄,水泥路,縱橫交錯(cuò),四通八達(dá),處處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。有機(jī)會(huì),你來我家鄉(xiāng)怎么樣?

  還有我的學(xué)校,美麗極了!那一棵棵高大的樹就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)生一樣守護(hù)著我們的校園。校園還種了許多花,有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的校園裝飾的美輪美奐,我們好像生活在花園里。如果你來我的學(xué)校,我給你當(dāng)導(dǎo)游怎么樣?

  最近你的學(xué)校成績(jī)?cè)鯓?你和同學(xué)經(jīng)常玩什么游戲呢?能告訴我嗎?我也非常希望我們雙方經(jīng)常寫信,不僅可以增進(jìn)雙方的友誼,還能提高寫作水平呢!愿能通過這封信,讓我與你交上朋友,也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康

  你陌生的遠(yuǎn)方朋友:

  篇二:寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信

親愛的朋友:

  你好!

  收到這封信,你一定很意外吧!我們兩個(gè)人雖然沒見過面,但我心中卻迫切地希望有你這個(gè)朋友!從接到信開始,你一定很想了解我,那我就來介紹一下我自己。

  我呢,是一個(gè)活潑開朗的陽光女孩,今年十二歲了,來自浙江舟山定海。我呀,是一個(gè)對(duì)玩非常有研究的人,說起玩,我滿腦子便都是玩的方法,說上三天三夜也說不完,要是你來我這兒玩,保準(zhǔn)你會(huì)玩得“走火入魔”。我的興趣愛好很廣泛,我愛唱、愛跳,愛任何體育活動(dòng),愛畫畫,愛看書……

  說起看書,我全身都來勁了,給你講個(gè)關(guān)于我看書入迷的小故事:有天吃好晚飯,我獨(dú)自一人來到書店看書,一捧起書,就被書中的主人公吸引了,不知不覺就沉浸在書的海洋里。直到書店要打烊,管理員阿姨來叫我,只好依依不舍地將書放回書架,離開書店。臉上寫滿了不高興,還不停嘀咕著:“這么早關(guān)門干什么,人家剛看到最精彩的部分……”回頭一想,要不是管理員來叫我,那天一定會(huì)在那兒熬夜的!呵呵,你是不是也在笑呢?

  但是,人不可能十全十美,我的缺點(diǎn)也有很多:如粗心、沖動(dòng)、貪玩……你一定不要因?yàn)槲业娜秉c(diǎn)而不與我交朋友哦!

  為了我們的友情更加親密。嘿!我的朋友,能否與你提幾個(gè)建議呢:比如在碰到挫折或煩惱時(shí),不要?dú)怵H,任何事情都有解決的辦法,相信生活是美好的。也可通過寫信向我傾訴哦,我會(huì)十分愿意幫你一起探討、解答問題。對(duì)了,寒、暑假的時(shí)候,你我可以相互去對(duì)方的家鄉(xiāng)游玩,去品嘗各地的美食,你愿意嗎?如果你有什么建議,也請(qǐng)盡管向我提出,我一定欣然接受。

  哈,天色已晚,我也困了,暫且擱筆吧!記住,朋友!我家的大門永遠(yuǎn)向你敞開!

  祝你:學(xué)習(xí)天天向上!

  你的朋友:

  篇三:寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信

親愛的朋友:

  你好!

  當(dāng)你收到我寄給你的這封信時(shí),你一定會(huì)感到很奇怪吧!

  首先,請(qǐng)容許我為你自我介紹。我叫蔡琳,女生,今年十一歲。我是江西省贛州市人,在贛州市西津路小學(xué)讀五年級(jí)。雖然我們素不相識(shí),但是我愿意將一顆真誠(chéng)、友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。

  朋友,你知道“贛”字怎么寫嗎?它是章和貢合起來的一個(gè)字。我的家在章江、貢江二江合一的贛江發(fā)源地,它就是美麗而又富饒的南方古城——贛州。八境臺(tái)就是贛州古城的標(biāo)志,它坐落在城北龜角尾的古城墻上。無論是城內(nèi)還是城外,蔥蔥郁郁的各種樹木,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

  贛州也是紅色古都,處處都流露出贛州的紅色情懷。蔣經(jīng)國(guó)舊居,瑞金紅井,興國(guó)將軍園,于都紅軍長(zhǎng)征第一渡,石城李臘石等等,這些都是紅軍老爺爺給我們留下的紅色之魂。

  源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古城文化、特色鮮明的紅色文化、自成體系的客家文化、崇尚自然的生態(tài)文化,為文化的大發(fā)展大繁榮一點(diǎn)一點(diǎn)展露出贛州的美麗。

  哦!對(duì)了,我們這里的特產(chǎn),想必你也應(yīng)聽說過,那就是贛南臍橙。秋天我們這兒滿山坡的臍橙,在綠葉襯托下的果實(shí)黃澄澄的,成了臍橙的海洋。假如你和家人來我們贛州旅游,我一定會(huì)用最大最甜的臍橙來招待你們。

  好了,我介紹完了。遠(yuǎn)方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請(qǐng)你給我回信吧,讓我們通過信件來互相了解、互相鼓勵(lì),一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

  你的好朋友:

  篇四:寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信

親愛的同學(xué):

  你好:雖然我們沒見過面,但是,我有一顆真誠(chéng)的心想和你交朋友。首先,我做一下自我介紹吧!我有一個(gè)好聽的名字,叫某某某,F(xiàn)在就讀于美術(shù)館后街小學(xué)五年級(jí)二班。我有一雙大而明亮的眼睛,這是令我最驕傲的。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我全身洋溢著熱情。我愛好美術(shù),英語。我的英語棋在新津杯英語棋比賽中獲得二等獎(jiǎng)……

  我的校園雖不太大但十分漂亮。一進(jìn)大門,就看見大而漂亮的操場(chǎng),一條乳白色的線豎在操場(chǎng)正中央;小樹迎風(fēng)挺立在操場(chǎng)兩邊,好像是保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士;操場(chǎng)的正前方是領(lǐng)操臺(tái),領(lǐng)操臺(tái)很高,站在上面感覺很威武。我還有一個(gè)溫馨的班級(jí)。班級(jí)里我有一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的班主任。有時(shí),我們考試考得不好或不聽話的時(shí)候,老師就對(duì)我們無比嚴(yán)厲。我還有一群可愛的好朋友,我們互相幫助,一起進(jìn)步。這次,給你寫信,主要是向你介紹我們的手拉手活動(dòng)。我們這次活動(dòng)主要是針對(duì)向你這樣的貧困的學(xué)生,這次是有我來幫助你的。你可能不太明白手拉手活動(dòng)就是我們班的學(xué)生向你們貧困學(xué)生給予幫助,給予鼓勵(lì)。如果你有什么要求,盡管寫信告訴我。我一定盡我的全力去幫助你。我了解到你的學(xué)習(xí)現(xiàn)在處于中上。我希望你以后好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考第一。你要是缺本,書,文具什么的你就寫信告訴我,我一定會(huì)給你寄去。你的學(xué)校是什么樣的?你的老師是什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你是一個(gè)怎樣女孩?你獲得過什么獎(jiǎng)項(xiàng)?你一定要給我回信啊!

  祝:學(xué)習(xí)順利

  你的朋友:

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