公德心作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的公德心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
公德心作文1
社會(huì)的公德心與愛(ài)心社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都在變化，今天我就親眼目睹了一件感人至深的事情……
中午的時(shí)候，我和媽媽去外婆家吃飯，要經(jīng)過(guò)新馬路，當(dāng)我門剛過(guò)完馬路的時(shí)候，媽媽看見一個(gè)七八十歲的老爺爺走著走著就“咚”的一聲的摔了下去，很久都沒(méi)起來(lái)，媽媽馬上叫我看，去扶老爺爺。我看了半天，都沒(méi)看見老爺爺在哪，我問(wèn)媽媽：“哪呢，哪呢？”當(dāng)我看見了老爺爺?shù)臅r(shí)候，離他很遠(yuǎn)了，接著我又看見幾個(gè)趕集的幾個(gè)路人去扶那位老爺爺，把他帶到椅子上坐下了，然后較近的人家給他送去了水，問(wèn)這問(wèn)那，就在那一刻，我忽然感受到了社會(huì)的溫暖�？晌疫�認(rèn)為這位老爺爺?shù)募胰藢?duì)他很不負(fù)責(zé)任，在這個(gè)時(shí)代，像著樣的來(lái)人一般都在家好好修養(yǎng)，而著位老爺爺去還一個(gè)人去趕集。
其實(shí)，在我們這個(gè)社會(huì)了也有相反的人，他們看見需要幫助的人就裝做沒(méi)看見，不理不問(wèn)，這些人的良心一定泯滅了。
可是，不管怎么說(shuō)，我們這個(gè)社會(huì)還是有很強(qiáng)的公德心和愛(ài)心，只要人人都像那幾個(gè)路人一樣，我門這個(gè)大家庭一定會(huì)更加溫暖，更加和諧……
公德心作文2
烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣的。晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一片白云。大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。人們用手擋住熾熱的陽(yáng)光，紛紛抱怨著。知了也受不了的在樹上叫著：“知了，知了�！�
王明和李紅用手擦了擦汗水，來(lái)到一個(gè)攤子上。王明是個(gè)文質(zhì)彬彬的讀書人，李紅是個(gè)農(nóng)民。王明買了個(gè)又大又紅的西瓜，用刀切成兩半。吃完后，李紅看著那些西瓜籽，問(wèn)道，“這些西瓜籽怎么辦？不遠(yuǎn)處有個(gè)垃圾桶，要不，我們?nèi)幽抢锇伞！蓖趺骱敛辉谝獾匕盐鞴献淹厣弦蝗�，說(shuō)道：“不用，我們?nèi)又厣暇涂梢粤�。反正待�?huì)會(huì)有人來(lái)掃的�！崩罴t覺(jué)得王明說(shuō)的有道理，就隨手把西瓜籽扔了。
倆人一邊閑聊，一邊離開。這時(shí)，掃大街的老爺爺拿著掃把來(lái)了。他把西瓜籽掃了起來(lái)，看著他們的背影，自言自語(yǔ)道：“現(xiàn)在的人啊，怎么都隨地亂扔垃圾？這樣下去，地球遲早會(huì)成為垃圾星球的。想當(dāng)初，人們都是那么的樸實(shí)……”
陽(yáng)光不再熾熱，柔和地照在老爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。
每個(gè)人心里都應(yīng)該存有公德心，不隨地亂扔垃圾、吐痰，看到地上有紙屑，我們應(yīng)該撿起來(lái)。公德，是我們?nèi)祟愖钊钡臇|西。
公德心作文3
公交車站中，人山人海。有一個(gè)站臺(tái)中寫著“母子上車處”的牌子，一對(duì)母子來(lái)到站臺(tái)前，只見候車處已被幾位身強(qiáng)力壯的男士所占領(lǐng)，只見其中一位正若無(wú)其事地等著車，另一位正看報(bào)，還有一位漫不經(jīng)心地看著四周，一臉茫然，好像不知此處為母子上車處似的。那位母親心想：難道他們看不懂字?怎么可能?還有人在看報(bào)哩!這真是一群假文盲。
我還真想問(wèn)問(wèn)這群假文盲：“你們?cè)凇缸由宪囂帯局�，良心不感到�?nèi)疚?就能如此泰然自若，擺出一副若無(wú)其事的樣子?就能做到心不跳臉不紅的‘境界’?”像他們這樣的人，心中沒(méi)有公德心，做錯(cuò)事還假裝什么也沒(méi)做，這種對(duì)不起良心的事，連我都為此感到臉紅。他們個(gè)個(gè)穿得華麗體面，可那看似充滿修養(yǎng)的外表能遮住他們那丑陋的內(nèi)心嗎?
這些假文盲在生活中也可以看到。就說(shuō)說(shuō)世博會(huì)吧。那些身強(qiáng)力壯的人們?yōu)榱丝禳c(diǎn)進(jìn)入展會(huì)，不惜成為“殘疾人”。手變形了，腳變彎了，口水流出來(lái)了，讓人不得不認(rèn)為他們是真的殘疾人，可是他們一進(jìn)入館內(nèi)，便活蹦亂跳，讓人為演藝界少了他們這種萬(wàn)能的“變形金剛”感到惋惜。
這幅漫畫《假文盲》帶給我們的，不是單純的批評(píng)，而是一種內(nèi)心深處的反思，是一種公德心的培養(yǎng)，是…
公德心作文4
在豐富多彩的日常生活中，我們經(jīng)�？梢钥吹剑河械娜藶榱艘粫r(shí)痛快，把令人惡心的痰隨意地吐在地上。有的人為了省走幾步路，隨意往整潔的街道上倒令人反胃的垃圾。有的人為了省事，把臭氣熏天的污水往清澈的河里倒。有的人在深更半夜不顧影響他人休息，大聲吆喝劃拳行令。有的人在整潔的墻壁上亂貼花花綠綠的小廣告……他們這種不道德的行為嚴(yán)重破壞了人們的生活環(huán)境！
這些人缺乏公德心！如果不是，為什么不在自己家里漂亮的墻上，貼五顏六色的小廣告為什么不在自己家里隨意堆放五花八門的垃圾為什么不把招蠅惹蚊的污水排放到自己家讓蒼蠅滿天飛為什么……不會(huì)，他們絕對(duì)不會(huì)，因?yàn)檫@是他們自己的.家。
我相信，如果看到垃圾堆放在你走過(guò)的路上，如果看到河里原本清澈的河水被肆無(wú)忌憚排放的污水污染，如果踩到別人吐在地上的痰，如果一大早就被高音喇叭吵得無(wú)法安寧，如果……你肯定會(huì)說(shuō)：“這些人的公德心都喂狗了！”其實(shí)，每個(gè)人都需要一個(gè)良好的生活環(huán)境，你說(shuō)，是嗎
要保護(hù)良好的生活環(huán)境，首先要在每個(gè)人的心中建立起公德心，也就是說(shuō)，要把社會(huì)當(dāng)成一個(gè)大家庭，當(dāng)成自己的家！如果這樣，每個(gè)人都會(huì)自覺(jué)地、盡力地維護(hù)這個(gè)“家”的美麗，你不用擔(dān)心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天，你不再聞到整潔的街道上垃圾的惡臭，你不再看到河里流著臭氣熏天的污水……
公德心與環(huán)境保護(hù)是息息相關(guān)的，希望人人都樹立起公德心，共同保護(hù)我們的生活環(huán)境！
公德心作文5
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)好日子，爸爸和媽媽一起帶我出去玩，我非常高興。但是這高興的心情沒(méi)有持續(xù)多久便變成了沉重。
我和爸爸媽媽一起上了車。
呀！車上的人好多啊！我東看西看沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)座位，沒(méi)辦法了，只好站著了。
不一會(huì)，車門打開了，只見從車門走上來(lái)的是一位白發(fā)蒼蒼，滿臉還有許多皺紋的老婆婆。老婆婆一手拄著拐杖，一手提著東西，看起來(lái)好像很累的樣子。
再看看車上的人們，那些穿著華麗的紳士，貴婦人，那些打扮漂亮的少男少女們，看見了這位老婆婆都無(wú)動(dòng)于衷，有的還看看窗外，假裝沒(méi)有看見似的。這時(shí)，我的心像掉了塊石頭，一下子變得沉重起來(lái)。
突然，老婆婆的腳在慢慢移動(dòng)，因?yàn)檐嚿系娜颂嗔�，要移�?dòng)位置很不方便。但老婆婆還是拄著拐杖，一步一步向我們站的方向走來(lái)。老婆婆左看右看，好像在尋找著什么。正好，老婆婆在我的旁邊停了下來(lái)，臉上露出一絲絲微笑，而她臉上的皺紋卻變得很深很深……看樣子，老婆婆好像找到了自己想要的東西。老婆婆在頭頂上抓住扶手，哦！我明白了，老婆婆是在找扶手。
這時(shí)我旁邊的阿姨站了起來(lái)，輕輕說(shuō)道：“老婆婆，您來(lái)坐這兒吧�！崩掀牌怕淖哌^(guò)去便向那位阿姨說(shuō)了聲謝謝。
雖然那些少男少女打扮的很漂亮，但是心靈一點(diǎn)都不美，我們都應(yīng)向這位阿姨學(xué)習(xí)！
公德心作文6
我本來(lái)是一個(gè)很不愛(ài)護(hù)環(huán)境的小姑娘，廢紙巾、塑料袋等等沒(méi)有用的廢品隨地亂扔。爸爸媽媽還有老師常常批評(píng)我，告訴我要做一個(gè)有公德心的好孩子，可我總是不聽他們的話。但是，后來(lái)，一只小狗改變了我。
一天放學(xué)，我背著書包，手里拿著一瓶飲料，正津津有味的品嘗著。喝完后我便把飲料瓶子隨地一扔就裝模作樣的想走，可后面突然傳來(lái)了一只小狗的叫聲，我一時(shí)感到害怕，便停了下來(lái)，怕小狗來(lái)咬我。但意想不到的是，那只狗并沒(méi)有來(lái)咬我，它悄悄地走向我扔地那個(gè)飲料瓶，用嘴幫我把地上的飲料瓶給"撿"起來(lái)，像垃圾桶跑去，將瓶子輕輕地放到垃圾桶里，接著又去撿其他垃圾了。我呆呆地看著那只狗。不知為什么，我感到有些許愧疚——小動(dòng)物都這么有公德心，可是我呢？
這件事雖然過(guò)去很久了，但我仍然牢牢地將它記在心上。我總是想：人類自稱高級(jí)動(dòng)物，可是許多人卻干著低級(jí)骯臟的事！沒(méi)有公德心，也不懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，比如曾經(jīng)的我。不過(guò)，那只"公德心"小狗，為我上了一節(jié)"保護(hù)環(huán)境，從我做起"的課，從那以后，我改掉了以前的壞毛病，不再亂扔垃圾，見到地面上有垃圾，也會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，把垃圾扔到垃圾桶去。
我好想再見到那只小狗，向他說(shuō)聲："謝謝！"
公德心作文7
生活中你注重環(huán)保了嗎？
我們幸福地生活在美麗的英雄城----南昌，享受南昌變化帶給人們的美好生活，南昌正大力弘揚(yáng)城市精神，提升城市文化品位，作為英雄城的小少年，我們必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有環(huán)境保護(hù)意識(shí)，做一名有公德心的小市民。我們常�？吹剑河械娜藶榱耸∽邘撞铰罚熬驮谇胺綆撞�，卻把那大袋垃圾隨處扔，炎炎夏日散發(fā)惡臭，引來(lái)蚊蟲；有的人不講文明，咳嗽一聲，隨口吐痰，唾沫星子隨空氣蔓延，傳播病菌；有的人雖是老板，一身闊氣，卻將自家工廠的污水隨意排放，嚴(yán)重影響城市環(huán)境和人們用水質(zhì)量；還有的人為了利益在潔白的墻上亂張貼小廣告，試問(wèn)問(wèn)這些人，你們會(huì)在自己家里的墻上這樣貼這樣畫嗎？……
我相信，如果是你看到這滿地散發(fā)惡臭的垃圾，如果一不留神被你踩到那些瓜皮臟物，你肯定會(huì)抱怨：“這些人公德心到哪去了？”可見，每個(gè)人都需要一個(gè)良好的生活環(huán)境，你說(shuō)，是嗎？
我們應(yīng)把生活的城市當(dāng)做是自己的家一樣，從小事做起，從我做起，樹立良好的英雄城市民形象，共同保護(hù)環(huán)境，做一個(gè)有公德心的市民。這樣，我們的生活才會(huì)越來(lái)越美好。美麗的英雄城也將招攬更多外地游客。
公德心作文8
我叫小輝，得了一種怪病。這種病并不是事故而造成的，而是我的心理陰影造成的。那種病是因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)歷過(guò)高空砸物后，而老是擔(dān)心天上會(huì)有東西砸下來(lái)；所以每天都把頭抬得高高的。久而久之就成了習(xí)慣，就低不下頭了。
在人山人海的街道，我總是顯得與眾不同。我抬著高高的頭往上望，我只能用余光看路。背著一個(gè)大書包，好像在等天空扔下一個(gè)東西似的。我也很無(wú)奈。
在室內(nèi)建筑物里面，我還是抬著高高的頭，眺望上面。建筑物里面的窗戶，我也能看的一清二楚。不知道什么時(shí)候才能抬下頭來(lái)。
坐地鐵時(shí)，我在擁擠的車箱里還是抬著頭。我一直在看有沒(méi)有人高空砸物，我的心理陰影慢慢加深了。
終于可以坐下來(lái)了，頭還是抬得高高的。坐在旁邊的人用奇怪的眼神打量著我，他覺(jué)得把頭抬得高高的有什么好處。這讓我傷心了半天，我知道我與眾不同，但我的病是沒(méi)有公德心的人造成的！
最痛苦的是吃飯的時(shí)候，真的太麻煩了。我要把面條拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，才能開始吃。我吃飯的時(shí)間，特別長(zhǎng)。
我的病是誰(shuí)造成的？是那些沒(méi)有公德心的人造成的。我們一定要有公德心，還不知道還有多少個(gè)我這樣的的人。我也想改變一切，但無(wú)能為力。
公德心作文9
我的家住在三樓，曾經(jīng)的鄰居極其不講文明，不僅對(duì)人沒(méi)有禮貌，整天罵罵咧咧，經(jīng)常為一點(diǎn)小事與鄰居們爭(zhēng)吵。更過(guò)分的是，他還經(jīng)常把餿掉的飯菜、用過(guò)的廢紙等垃圾掃到樓梯上，弄得整個(gè)樓道臭氣熏天。
鄰居們非常不滿，跑到他家講理，他對(duì)鄰居大人大吼一聲“少管閑事”，并狠狠地把門一摔，嚇得鄰居再也不敢上門了。
物業(yè)管理人員多次找他，可他不僅不聽勸，還蠻不講理地爭(zhēng)執(zhí)，弄得物業(yè)人員見到他就躲。
樓棟有的鄰居受到他的不良影響，也開始不講衛(wèi)生，果皮、煙頭隨手亂丟，每次上下樓，我總能聞到垃圾的臭味，連大門都不敢開的太大，生怕臭味兒趁機(jī)鉆進(jìn)了家里。
終于，他搬走了，住進(jìn)來(lái)一位很有紳士風(fēng)度的律師。他很有禮貌，總是笑吟吟地向大家問(wèn)好。在樓道里遇見老人和小孩，他每次都會(huì)主動(dòng)讓路，有時(shí)還幫助老人們上下樓梯。對(duì)我們小朋友也非常熱情，帶我們一起唱歌、玩游戲，大家都非常喜歡他。
他很注意公共衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)樓道有垃圾就及時(shí)幫忙打掃，在他的帶動(dòng)下，鄰居之間也都養(yǎng)成了保持清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，樓道里再也聞不到異味了。
他還給鄰居們普及法律知識(shí)，整個(gè)樓棟的住戶相處得非常和諧，誰(shuí)家有困難，鄰里之間都互相幫助。今年，我們這棟樓還被社區(qū)評(píng)為“五好文明門棟”呢！
講公德，我們的生活歡樂(lè)、美滿。
公德心作文10
一天，我放學(xué)回家，與幾個(gè)要好的同學(xué)一起走，有說(shuō)有笑，完全沉浸到自己的世界去了。
突然，“碰”的一聲，打斷了我們的談笑聲，原來(lái)是一個(gè)男同學(xué)隨意吧易拉罐丟到地上，我見這種不好的行為，連忙阻止他，與他爭(zhēng)了起來(lái)。
“你應(yīng)該把它丟到垃圾箱！”
“管你什么事？”他向我吼道。
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
“就是嘛！”我同學(xué)也成了我的幫兇。
他見狀，灰溜溜的走了。
回 到家，我腦海里浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)情景，心想：如果他不為方便，多走一步，把垃圾丟到垃圾箱，這不僅保護(hù)了城市環(huán)境，而且還能多一點(diǎn)公德心，這讓我又想起了前不久在 電視上播的新聞：說(shuō)有一工廠任意排放廢水，煙霧，造成當(dāng)?shù)鼐用裼盟щy，空氣污染，瓜果蔬菜都長(zhǎng)不好。因?yàn)檫@樣工廠倒閉了。這就只怪那老板沒(méi)公德心，只為 自己賺錢不為別人著想。如果那老板多點(diǎn)責(zé)任心，公德心，就不會(huì)因?yàn)楣S倒閉而破產(chǎn)了。
我想如果每個(gè)人多點(diǎn)公德心，我們的環(huán)境衛(wèi)生就會(huì)更好！世界將會(huì)更美麗！
公德心作文11
在我的印象里，有一個(gè)人他，雖然是陌生人，跟我擦肩而過(guò)，但是他卻給我了非常深刻的印象。
周六的一天，好朋友“李大爺”（外號(hào)）叫我一起去大草地放風(fēng)箏、踢足球，我答應(yīng)了。中午，我吃完午飯走在去草地的路上，眼看還有一個(gè)十字路口就到了，紅燈亮了。我等了兩分鐘，等綠燈亮起來(lái)，走斑馬線時(shí)，“呼！呼！呼！”三輛汽車從我身邊飛馳而過(guò)。我心想：“鋼鐵之軀的汽車，不是應(yīng)該禮讓行人嗎？真不知道他們心里慚不慚愧？”
又連續(xù)等了幾輛車開過(guò)后，忽然，一輛越野車緩緩?fù)Ｔ诹司嚯x斑馬線10米遠(yuǎn)的位置。車主是一位大叔，胖胖的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛。他微笑著向我搖手，意思你先走吧！于是我回了他一個(gè)大大的贊的手勢(shì)，便放心地過(guò)了馬路。
這件事雖然只有那幾秒鐘，但給我留下了非常深刻的印象。之前那些不禮讓行人，飛快開過(guò)去的司機(jī)，與那位司機(jī)叔叔真是沒(méi)有可比性的！那位叔叔是一個(gè)有善心、公德心的好人，是值得其他司機(jī)叔叔們學(xué)習(xí)的榜樣。
要是我們的社會(huì)多一些這樣的人，世界會(huì)變得更加美好！
公德心作文12
在校內(nèi)，有些老師們?yōu)榱斯膭?lì)同學(xué)們向上，不定時(shí)的會(huì)買些零嘴來(lái)滿足我們這群“餓鬼”的口腹之慾，但是，老師們的好意在同學(xué)們吃下肚後，滿地的包裝紙、垃圾，導(dǎo)致打掃的人感到十分的不便，在雜亂無(wú)章的環(huán)境下念書，不但使人感到渾身不舒服，效率更是事倍功半！此時(shí)就需要大家的“公德心”，隨手撿拾地上的垃圾，并做好分類，保持環(huán)境的整潔！
這個(gè)保安聽到了，說(shuō)：“你們夫妻之間應(yīng)該和睦相處，怎么能為這一點(diǎn)小事而鬧成這么大的事呢？”然后就牽著他倆的手，說(shuō)：“你們這樣吵會(huì)對(duì)身體不好的，也不健康��！”
社會(huì)公德是人類在長(zhǎng)期社會(huì)公共生活實(shí)踐中逐漸積累起來(lái)的、是社會(huì)公共生活所必須的、最簡(jiǎn)單、最起碼的道德準(zhǔn)則。它一般指影響著社會(huì)公共生活的行為規(guī)范，例如：遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講文明懂禮貌等。
難道生活中的這些人都是文盲嗎？不是的。他們都或多或少接受過(guò)一定的教育。那為什么還去充當(dāng)文盲的角色呢？是因?yàn)樗麄兲运搅�，總是把方便留給自己，是把困難留給別人。這只能使當(dāng)事人表現(xiàn)出自身素質(zhì)的低下，所作所為的可恥，他們無(wú)視法規(guī)、公德，而且侵占他人的權(quán)利，剝奪了他人的權(quán)力，把自身方便建立在了他人痛苦之上，這是種缺少社會(huì)道德觀念的具體體現(xiàn)，這種社會(huì)的敗類只能用四個(gè)字概括—不知廉恥。再加上旁人的熟視無(wú)睹，助長(zhǎng)了這一行為，這種人已顯得有些猖獗，應(yīng)該提暢社會(huì)輿論批評(píng)作用,要讓假文盲從這個(gè)世界消失，讓我們的生存環(huán)境更加美好。
公德心作文13
一天，第十八代美猴王孫小圣覺(jué)得老在水簾洞做美猴王很沒(méi)意思便去找鄰居——本尼熊，孫小圣說(shuō)：“本尼熊，你心中最美的地方是哪兒？我們?nèi)ツ莾汉貌缓�？”“太好了！”本尼熊叫道，“桂林！我們�(nèi)ス鹆郑∷自捳f(shuō)得好，‘桂林山水甲天下’嘛！而且……”孫小圣比本尼熊還激動(dòng)，叫道：“好！我們明天早上去！”
第二天早上，太陽(yáng)剛剛起床，它們就出發(fā)了，本尼熊一邊走一邊想著桂林美景，孫小圣呢？一會(huì)兒喂喂魚，一會(huì)兒逗逗小鳥，一會(huì)兒捉捉螞蚱，一會(huì)兒……中午到了，它們來(lái)到亭子里休息。
休息過(guò)后，孫小圣又有了精神，又去玩耍了。它一邊玩一邊想，這兒這么美，我該做個(gè)紀(jì)念，可我應(yīng)該用什么做紀(jì)念呢？它靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法。它用兩只腿和尾巴緊緊抱住右邊的一個(gè)紅色大柱子，順手從口袋里掏出一只筆，在左邊的一個(gè)大柱子上提筆寫上：孫小圣到此一游。本尼熊看見了連連搖手說(shuō)：“孫小圣，快下來(lái)，不能寫的！”“為什么不能寫？
這又不是你家的！”孫小圣跳下地來(lái)兩只手叉腰生氣地說(shuō)。本尼熊一手叉腰一手指著它說(shuō);“上學(xué)時(shí)老師不是講過(guò)嗎，這是公共財(cái)產(chǎn)誰(shuí)都不能破環(huán)，你這樣就是沒(méi)公德心！”孫小圣聽了滿懷歉意地低下了頭，用手摸著腦袋說(shuō)：“對(duì)不起，我會(huì)改的�！�
公德心作文14
社會(huì)發(fā)展需要公德！ 在如今這個(gè)發(fā)展超速的社會(huì)中，沒(méi)有了公德行嗎？回答是肯定的！“不行！” 如果，這個(gè)社會(huì)中沒(méi)有了公德那會(huì)怎么樣？其實(shí)大家心里都明白：會(huì)一團(tuán)糟，后果不堪設(shè)想！ 我們一起來(lái)設(shè)想一下，如果在今天這個(gè)社會(huì)中沒(méi)有了公德那會(huì)怎樣？
假如，你去超市里購(gòu)物，排了好長(zhǎng)時(shí)間隊(duì)，終于輪到你了，突然有一個(gè)人插在你前面了，你是什么感覺(jué)？如果你是一個(gè)明事理的人，你一定會(huì)上前去給他講道理，可你不要忘了，現(xiàn)在是一個(gè)沒(méi)有公德的社會(huì)，那個(gè)人也許不會(huì)聽你的，或者是出手傷人啊！ 假如，你走在大街上�？匆娪腥穗S地吐痰。你一定會(huì)很想去阻止吧！可是你別忘了，現(xiàn)在是一個(gè)沒(méi)有道德的社會(huì)沒(méi)有人會(huì)理你的！
假如，你半夜在家里，真睡得香甜！突然聽見有人在你家門上寫字的聲音，你肯定會(huì)很生氣的出去把他罵一頓，罵的他狗血噴頭！可是你別忘了現(xiàn)在是一個(gè)不需要共得到的社會(huì)，你的有理也會(huì)變得沒(méi)理了！ 假如，你晚上出去散步，平白無(wú)故被人打了一頓！你問(wèn)他為啥打你？他卻說(shuō)：“我樂(lè)意！”你說(shuō)你怨不？ 還有很多例子，我就不多說(shuō)了......................... 你說(shuō)社會(huì)假如變成了這樣，還怎么進(jìn)步，怎沒(méi)發(fā)展��！
所以，我們都要遵守公名守則，做一個(gè)好公民！從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起！讓我們的社會(huì)變得更好，發(fā)展得更快！
公德心作文15
那是今年夏天的一個(gè)下午，天熱得像一個(gè)火爐，烤得我臉上淌滿汗水。
放學(xué)后，我準(zhǔn)備到商店去買鋼筆。只見一家店門前擠滿了買冰棒的人。我實(shí)在抵擋不住誘惑了，擠進(jìn)人群里，掏出2元錢買了一支雪糕。然后習(xí)慣性地隨手把包在外面的紙一扔，紙片飄落在地上。
我正要離開，突然看到了一個(gè)果皮箱。我愣了一下，對(duì)剛才自己亂扔紙屑的行為感到有些羞愧，但轉(zhuǎn)念一想：“未必我要把紙屑撿起來(lái)再扔進(jìn)去嗎？算了吧�！庇谑牵页肆艘惠v公交車到商店買鋼筆去了。
買完鋼筆，我往家里走，只見不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩親昵地喊著：“爸爸，你看。”他一邊喊，一邊舉起手上的兩只雪糕。他剝?nèi)ネ饷娴募垼眯∈职蜒└馑瓦M(jìn)爸爸的嘴里，另一只手正要扔掉包在外面的紙。他父親的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，然后表情嚴(yán)肅地對(duì)小男孩說(shuō)：“好孩子，那邊有果皮箱，別把紙亂扔在地上。如果別人都像你這樣亂扔果皮紙屑，那這些地方會(huì)變成垃圾堆。你不是愛(ài)干凈嗎？地也愛(ài)干凈呀，你把地弄臟了，土地爺爺會(huì)不高興的�！毙∧泻⒄Ａ苏Ｑ劬�，轉(zhuǎn)身向果皮箱跑去。
見此情景，我的臉感到微微發(fā)燙。剛才那父子倆的舉動(dòng)，像一顆小石子投入了我原本平靜的心海，心潮一下子起伏動(dòng)蕩了。我的嘴機(jī)械的吮吸著雪糕，卻吃不出味兒。心里像打翻了五味瓶似的。我的心里隱隱作痛，感到愧疚。我若有所思，我才發(fā)現(xiàn)自己丟失了公德心。
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