談?wù)勆鐣?huì)公德的作文范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的談?wù)勆鐣?huì)公德的作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
談?wù)勆鐣?huì)公德的作文范文1
公共場(chǎng)所大聲喧嘩；廁所里，清潔人員特地在便池邊放了垃圾桶，可仍有人不時(shí)往水池和便池里扔煙頭、紙屑，引起堵塞；電影院銀幕上醒目地出現(xiàn)“請(qǐng)勿吸煙”的提醒語(yǔ)，可仍有人吞云吐霧；候車室，有人對(duì)痰盂視而不見(jiàn)，仍隨地吐痰，甚至還吐口香糖，使地面齷齪不堪……學(xué)生們告訴記者：“這些人我行我素，目中無(wú)人，其實(shí)質(zhì)是缺乏社會(huì)公德�！�
好了，現(xiàn)在讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)社會(huì)道德的事吧！我們先說(shuō)有關(guān)不講社會(huì)公德的事。
有關(guān)不講社會(huì)公德的事：
1、每到一放假的晚上，一到家我就跑向電腦，把門(mén)一關(guān)，電腦一開(kāi)，然后再把QQ音樂(lè)打開(kāi)，聲音放得很高很高，現(xiàn)在我明白了這樣做是不對(duì)的，我以后不再這樣了。
2、我們小區(qū)有四個(gè)小調(diào)皮蛋，他們總是使壞，比如：今天燒一點(diǎn)草；明天破壞公共設(shè)施；后天在別人名貴的車上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
3、現(xiàn)在的人們把臟水和吃剩下的塑料袋隨手一扔，這樣是不好的，還有人隨口吐痰，這些對(duì)社會(huì)環(huán)境都不好。
好了現(xiàn)在，我們把有關(guān)不講社會(huì)公德的事說(shuō)了，然后來(lái)說(shuō)有關(guān)講究社會(huì)公德的`事。
有關(guān)講究社會(huì)公德的事：
1、前天我的同桌吐下了，我急急忙忙幫忙去鏟土，鋪在上面，活動(dòng)課我對(duì)他說(shuō)：“咱倆，把這收拾一下�！闭f(shuō)完我們就抄起家伙，把那些臟物給打掃掉了。
2、在電視上，有一個(gè)廣告說(shuō)：“如果，你看到那些廚師殘忍的把魚(yú)翅，從鯊魚(yú)的身上殘忍的割下來(lái)，這個(gè)時(shí)候你還會(huì)去購(gòu)買(mǎi)魚(yú)翅嗎？還回去吃魚(yú)翅嗎？請(qǐng)記住，沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有屠殺。”
3、還有，在一輛公共汽車上有一個(gè)老奶奶，車上所有人都在坐著，只有她一個(gè)人站著。過(guò)了好一會(huì)，終于，有人把自己的位置讓給這個(gè)老奶奶。
4、還有一個(gè)，就是一個(gè)小姑娘看見(jiàn)一群，小孩在踢球有一個(gè)用力太狠了，都草踢倒了，她看見(jiàn)了就走了過(guò)去，把小草扶了起來(lái)，在那里立了一塊牌子，在上面寫(xiě)上了：“小草也會(huì)疼”。
如果我們連這點(diǎn)事都做不好，那么“公德比賽”還有什么用呢？所以我們就要從小事做起，這樣才能保護(hù)我們的家園。這樣“公德比賽”才真正的開(kāi)賽了！
談?wù)勆鐣?huì)公德的作文范文2
公德是什么？有誰(shuí)做到了公德？公德是只要熱心助人，不論大事或是小事，不求回報(bào)，不分男女老少的；它永遠(yuǎn)不會(huì)消失，會(huì)流傳到每個(gè)地方，流傳到每個(gè)人的心中。
有人說(shuō)幫助老奶奶過(guò)馬路這是公德，捐贈(zèng)山區(qū)孩子一本書(shū)讓他們學(xué)習(xí)這是公德，隨手幫助鄰居扔垃圾這是公德，保護(hù)社區(qū)環(huán)境不讓他人隨意摘花隨意踩踏草坪這也是公德……
在我眼里公德不一定是一件幫助國(guó)家的大事，但是公德一定是一件從身邊做起，熱心幫助他人的小事，也許做的那件公德不是那么起眼但是我們都應(yīng)該有著一顆公德心。
暑假來(lái)了我和朋友們約在一起打算騎著自行車去游玩，可是我剛騎上車準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自行車沒(méi)有車輪沒(méi)有氣了，于是我下車檢查發(fā)現(xiàn)的前車胎被一個(gè)小小的釘子扎了。我心里十分生氣心想：“是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心把我的車胎扎壞了？這里又沒(méi)有可以修自行車的地方這可怎么辦�。俊本驮谖沂职脨赖臅r(shí)候一個(gè)小女孩跑著玩被一塊石頭絆倒了這時(shí)我前去扶她起來(lái)，她對(duì)我笑了笑說(shuō)一句：“大哥哥謝謝你扶我起來(lái)”我說(shuō)：“不用謝”她看了一眼我的.自行車又問(wèn)道：“哥哥這是你的自行車嗎？它是壞掉了嗎？”于是我就把事情的進(jìn)過(guò)和她講清楚了。她說(shuō)：“大哥哥你等我一下可以嗎？我去吧我爺爺找過(guò)來(lái)”我心想他找她爺爺干什么��？于是我就等待著她和她的爺爺。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過(guò)去了可是我還是沒(méi)有等到小女孩和她的爺爺正當(dāng)我放棄想要離開(kāi)的時(shí)候小女孩和她的爺爺出現(xiàn)了。
原來(lái)小女孩的爺爺就是這附近最有名的修理師父，只看爺爺拿出他的工具箱在里面找出了他的工具不到5分鐘爺爺就成功的把我的自行車修好了。就在我拿出錢(qián)想要付款的時(shí)候爺爺說(shuō)：“小朋友錢(qián)就不用了只是順手，還有你幫助我孫女的事情我還沒(méi)有感謝你呢”我說(shuō)：“不不不爺爺我只是舉手之勞而已，不足掛齒的”爺爺說(shuō)：“哈哈小伙子好樣的希望你以后可以加油為我們的國(guó)家做出貢獻(xiàn)和力量！”說(shuō)完之后老爺爺就和他的孫女一老一小的走了。
是啊如果每個(gè)人有一點(diǎn)公德心世界就會(huì)變得更美好！我們也要努力從身邊一個(gè)小事做起！加油吧！
談?wù)勆鐣?huì)公德的作文范文3
社會(huì)公德是人類在長(zhǎng)期社會(huì)公共生活實(shí)踐中逐漸積累起來(lái)的、是社會(huì)公共生活所必須的、最簡(jiǎn)單、最起碼的道德準(zhǔn)則。它一般指影響著社會(huì)公共生活的行為規(guī)范，例如：遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講文明懂禮貌等。
每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公德。就拿乘坐公交車這個(gè)日常生活中最普通的事來(lái)說(shuō)，它在很多方面都體現(xiàn)了社會(huì)公德的重要性。首先上車要排隊(duì)�，F(xiàn)在好多人為了自己能坐到位置，都不排隊(duì)，而是擠在公交車的門(mén)口。這樣一些人就會(huì)被踩到腳，瘦弱的人甚至?xí)粩D倒，同時(shí)還有可能被小偷竊取財(cái)物。其次，要主動(dòng)讓座。因?yàn)楝F(xiàn)在主動(dòng)讓座的、富有愛(ài)心的人越來(lái)越少，所以公交車上專門(mén)為老弱病殘的人和孕婦設(shè)置了愛(ài)心座位，車內(nèi)的廣播系統(tǒng)中也有“請(qǐng)主動(dòng)為有需要的乘客讓座，謝謝您的合作”的相關(guān)語(yǔ)音提示。可是有些人霸占著愛(ài)心座位不讓座，頭還朝向窗外，就裝作沒(méi)看到有老人或是孕婦，也沒(méi)聽(tīng)到車?yán)锏膹V播提示。第三，要講究車內(nèi)衛(wèi)生，不在車內(nèi)吸煙、不亂扔垃圾。經(jīng)常會(huì)看到有男士在車內(nèi)吸煙，然后被司機(jī)勸阻了，可是有些人還不服氣，硬要跟司機(jī)爭(zhēng)論。另外，在車內(nèi)亂扔垃圾的也是常見(jiàn)的。甚至偶爾還會(huì)看到有人在公交車上吐口香糖。為什么現(xiàn)在公交車車上都有個(gè)垃圾簍？為什么會(huì)有“請(qǐng)講究車內(nèi)衛(wèi)生，文明乘車”這樣的廣播提示？其實(shí)就是因?yàn)橛行┤瞬蛔袷厣鐣?huì)公德，公交公司不得不采取以上措施。此外，為了遮擋夏日的太陽(yáng)，也為了給乘客提供更好的乘車環(huán)境，公交公司也為每輛車的車窗上安裝窗簾，聽(tīng)說(shuō)許多發(fā)達(dá)國(guó)家的公交車時(shí)沒(méi)有配備窗簾的�？墒且粋�(gè)夏季都沒(méi)過(guò)，那些窗簾不是臟了、破了，就是掉下來(lái)了，要是不人為破壞，窗簾的使用壽命是不會(huì)那么短的。
遵守社會(huì)公德，人人有責(zé)。而且對(duì)社會(huì)具有積極的作用。
首先，遵守社會(huì)公德，有利于精神文明建設(shè)，有利于創(chuàng)造更加美好的生活。社會(huì)公德需要社會(huì)的每個(gè)公民共同遵守。遵守社會(huì)公德從我做起，從身邊的小事做起。
其次，符合新時(shí)代的.主題——建設(shè)和諧社會(huì)。只要大家遵守社會(huì)公德，相互體諒，相互幫助，就可以避免生活上的許多不合諧因素，大家也就能夠更好的相處在一起。
第三，有利益提高全民的道德素質(zhì)。在我們當(dāng)今以德治國(guó)、依法治國(guó)的形勢(shì)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)，扶貧助困，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。遵守社會(huì)公德，更是個(gè)人道德素質(zhì)的重要體現(xiàn)。
談?wù)勆鐣?huì)公德的作文范文4
公德的德字，下面有一顆心。所以公德必須時(shí)刻銘記于心，而且還要體現(xiàn)在不同的大事小事上。
說(shuō)一件我在廣西親眼目睹的事情。在一輛人滿為患的公交車上，每個(gè)人都在低頭忙碌自己的事情。一個(gè)剎車，上了一位滿頭銀絲的老太。老太顫巍巍地投幣后，望著擠滿人的車廂，不知所措。在司機(jī)發(fā)動(dòng)車的那一瞬間，同時(shí)有兩位男子從座位下來(lái)。方向盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，接著其中一位中年男子小心翼翼地?cái)v扶著老太到座位上，老太感激點(diǎn)頭。而另一位年輕男子則讓中年男子坐到他的位置，自己則加入站著的人群。
兩位坐在我身邊的農(nóng)村小孩，其中一個(gè)操著濃重的鄉(xiāng)下口音說(shuō)：“這是讓座行為，老師教導(dǎo)過(guò)我們遇到該讓座的人，要讓座！”另一個(gè)則附和：“對(duì)！下次換著我們也要學(xué)習(xí)剛才的叔叔哥哥讓座！他倆真棒！”
我在旁邊不動(dòng)聲色，但心里早已被感動(dòng)得一塌糊涂。很微不足道的一幕，就像每年春天都會(huì)下雨。但是，我們都需要這種如此普通的事情。如春雨一樣滋潤(rùn)大地一般，那一幕令我們?cè)谧拿總�(gè)人都被浸潤(rùn)了心田，使“公德”在我們心中生根發(fā)芽。沒(méi)有任何花哨的動(dòng)作，只是一個(gè)行為，一片話語(yǔ)，卻能充分體現(xiàn)出，公德裝在心里。事雖小，但正因如此，才能打動(dòng)人心。
空說(shuō)不做，什么事都白搭。做事如此，文明也如此。
正是政府積極宣傳“微文明”的時(shí)候，路邊的廣告牌也應(yīng)了那個(gè)節(jié)，換上了“文明行動(dòng)，從遵守交通規(guī)則做起”。再配上兩個(gè)吉祥物：“文文和明明”。
宣傳是做足了，但卻不見(jiàn)反響。前方不遠(yuǎn)處明明就有斑馬線，但有兩對(duì)結(jié)伴而行的母女偏偏要不走尋常路，跨欄。過(guò)程讓我很驚訝。首先跨過(guò)去的竟然是那兩位年幼的小女孩。兩位小女孩沒(méi)有左顧右盼，說(shuō)說(shuō)笑笑就跨過(guò)去。然后兩位母親談笑風(fēng)生地越了過(guò)去。
這樣的情景令我有點(diǎn)心寒。沒(méi)有看到廣告牌上碩大的.字體嗎？沒(méi)有發(fā)覺(jué)前面有斑馬線嗎？怎能那么若無(wú)其事地跨了過(guò)去。更讓人心寒的是，首先跨過(guò)去的竟然是那兩位小女孩。頓時(shí)覺(jué)得廣告牌和斑馬線變得刺眼極了。事后我一直在想：垮了個(gè)欄，離你的目的地是近了，時(shí)間也節(jié)省了。但是，這也離了危險(xiǎn)與不文明的大門(mén)近了許多！
公德放在心中，文明貴在行動(dòng)。微不足道的事情足可以體現(xiàn)這兩點(diǎn)。所以，在日常中，心，要裝公德；做，要現(xiàn)文明。
談?wù)勆鐣?huì)公德的作文范文5
公德與文明都是抽象化的的概念，語(yǔ)言不好理解，行動(dòng)則表現(xiàn)分明。謹(jǐn)記：公德裝在心中。
公德裝在心中，文明貴在行動(dòng)，說(shuō)起來(lái)寫(xiě)起來(lái)太容易了，但行動(dòng)起來(lái)又有幾個(gè)人能做到呢？就像屠格涅夫筆下的羅亭，列寧評(píng)價(jià)他為：“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子�！鄙钪�，我們又何嘗不是這樣。
但是，我們得記住毛主席說(shuō)過(guò)的“世上無(wú)難事，只怕有心人�！弊屛覀円黄饋�(lái)做這個(gè)有心人吧！
公德這個(gè)詞是難以用言語(yǔ)去形容，哪怕是語(yǔ)言屆的國(guó)寶級(jí)大師窮盡一生所學(xué)也未必能給出個(gè)完整的答案。可我自己認(rèn)為，只要在心里裝下他人，當(dāng)自己要做什么的時(shí)候，想想他人的感受，想想身邊人的感受就足夠了。太多繁瑣而復(fù)雜的規(guī)定反而令簡(jiǎn)單的公德難以實(shí)現(xiàn)。我想，這樣我們也許就有一顆時(shí)刻裝有他人的公德心了吧。
做到文明行動(dòng)，也是不容易的。但是想想水滴石穿這個(gè)故事，便知道我們需要努力和恒心。文明是城市一道美麗的風(fēng)景。
德國(guó)漢堡，一位中國(guó)青年在車內(nèi)吃水果，直接把果皮扔出窗外，德國(guó)青年馬上剎車，下車把果皮一個(gè)個(gè)收拾出馬路，帶回車上。中國(guó)青年很不解，問(wèn)他原因，德國(guó)青年說(shuō)：如果把果皮亂扔，行人會(huì)容易滑倒，而且影響了環(huán)境衛(wèi)生。
美國(guó)華盛頓博物館前，一位身穿破爛大衣的男子貓著腰，拾著地上的廢紙，風(fēng)卻把紙吹得東奔西跑，男子沒(méi)有放棄，追著廢紙跑，抓住了就放進(jìn)垃圾桶里。拍干凈雙手就離開(kāi)。
歐美的快餐店中，我們無(wú)論何時(shí)都能看到是干干凈凈的，因?yàn)樗麄兊目腿硕际窃谟猛瓴秃笞杂X(jué)的收拾垃圾，分門(mén)別類地投入每一個(gè)垃圾桶。為的'是給別人留下一個(gè)舒適的用餐環(huán)境，同時(shí)回報(bào)上一個(gè)人給自己留下的舒適的用餐環(huán)境。
其實(shí)，這些細(xì)微的舉動(dòng)，正體現(xiàn)了公德與文明。教育中德也不過(guò)是公德與文明。教育好，能使文化膚淺的國(guó)家進(jìn)步；教育不好，能使文化深厚的國(guó)家落后。老子當(dāng)初寫(xiě)《道德經(jīng)》就是為了規(guī)范人的思想與行為。
為了讓父母、親人、朋友為之驕傲而又不負(fù)老子與中國(guó)，讓我們一起努力吧！做公德的代表，文明的使者！
談?wù)勆鐣?huì)公德的作文范文6
唉!可惡的雨，偏偏又選在我放學(xué)的時(shí)候下，雨水把路上的沙土都攪成了泥，這下好了，漂亮的皮鞋又洗了個(gè)泥澡。
汽車終于來(lái)了，車上是亂哄哄的一片，有甩傘上水的，有跺腳的，更有低聲咒罵老天爺?shù)�。不一�?huì)，車?yán)镆驳教幨且粩倲偹粋�(gè)個(gè)泥印。座位是沒(méi)有的，我找了個(gè)靠門(mén)邊的位置扶著把手，百無(wú)聊賴地看著窗外。
“你眼睛瞎了啊!怎么這么沒(méi)教養(yǎng)，那么臟的褲子往哪兒蹭呢?有沒(méi)有點(diǎn)公德心?”一個(gè)婦女尖利的嗓音響起。順著聲音望去，這是一個(gè)二十多歲的漂亮女孩，穿得活像一只“花蝴蝶”，只見(jiàn)她正檫拭著自己雪白的褲子上的一小塊泥漬，一個(gè)穿藍(lán)色工作服的中年男子滿臉通紅，尷尬站在她旁邊，很明顯，中年男子的腿碰到了女孩的褲子。
“對(duì)不起!剛剛急剎車，我沒(méi)控制住，實(shí)在對(duì)不起啊……”還沒(méi)等那男子說(shuō)完話，那個(gè)女孩又開(kāi)始破口大罵：“什么?現(xiàn)在道歉有什么用?對(duì)不起才值幾個(gè)錢(qián)?你知道嗎?我這條褲子可是新買(mǎi)的，貴著呢?真沒(méi)教養(yǎng)……”女孩還在滔滔不絕地罵，那個(gè)男的臉漲得更紅了，看得出幾次他都想反駁了，不過(guò)還是忍住了，依舊不停地道歉。
車上的人議論紛紛，已經(jīng)有人開(kāi)始責(zé)怪女孩太過(guò)分了。那個(gè)女孩罵了一陣看看大家都有些反感也就漸漸不作聲了。車依然慢慢地行駛，過(guò)了一站，那個(gè)女孩前面的人下車了，中年男子坐在了那個(gè)位置上。
“向陽(yáng)山車站到了，后門(mén)下車，請(qǐng)站穩(wěn)扶好�！彼緳C(jī)叔叔打開(kāi)了車門(mén)，一位滿頭白發(fā)的老奶奶上了車。她四處張望似乎想找個(gè)空位，最后還是失望地站在那個(gè)“花蝴蝶“旁，把住了扶手。
“花蝴蝶”瞥了她一眼，馬上把頭轉(zhuǎn)向窗外，看樣子她根本沒(méi)有想給老奶奶讓座的.意思。
“大嬸，您坐這里吧”藍(lán)衣服的中年人說(shuō)話了，他把老人讓到了自己的座位。
“小伙子，你心腸真好，唉，現(xiàn)在像你這么有公德心的人可不多了”老奶奶感激地說(shuō)，“好人有好報(bào)啊!”
這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)“花蝴蝶”的頭雖然沒(méi)動(dòng)，但臉已經(jīng)開(kāi)始慢慢變紅了。車廂突然出現(xiàn)一陣寧?kù)o，空氣中只有老奶奶絮絮叨叨的感謝之聲。
談?wù)勆鐣?huì)公德的作文范文7
“啊，太刺激啦！”看著廣告視頻中漂流艇在激流中穿梭的身影，我也忍不住想去體驗(yàn)一把。很快，我便如愿以償了。為了鼓勵(lì)我更加積極地寫(xiě)作業(yè)，媽媽決定帶我去尚陽(yáng)馬溪漂流放松一下。
來(lái)到漂流入口處，我愣住了：一道道的排隊(duì)欄桿中已擠滿了游客，估計(jì)起碼有上百人。毒辣辣的太陽(yáng)炙烤著我，又悶又熱，免不得一陣煩躁。我多么期待盡快和冰涼的溪水來(lái)個(gè)親密接觸呀。
這時(shí)，我看見(jiàn)排在我后面的那個(gè)人，趁人不注意時(shí)麻利地翻過(guò)欄桿，成功地?cái)D到了前一排的隊(duì)伍中去。只見(jiàn)他一臉竊喜，眼睛瞇成了一條小縫，滿副得意的神情，似乎在慶祝自己的成功。目睹他卑劣行為的幾個(gè)人沒(méi)有上前阻止：有的'不滿地“哼”了一聲，無(wú)奈地?fù)u了搖頭；有的送了他一個(gè)大大的白眼，滿臉的鄙夷；還有的抬起手指著他，欲言又止。見(jiàn)到無(wú)人阻攔，我心中的“小惡魔”也出來(lái)作祟：要是我也能去插隊(duì)，那豈不是可以節(jié)省點(diǎn)兒時(shí)間？想到這兒，我便悄悄邁出了一小步，盡量使自己的動(dòng)作顯得自然。我裝作不經(jīng)意地四處張望，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有人注意。原本緊張的心情得到了一絲緩解，還夾雜著一絲暗喜。就這樣，“小惡魔”信心爆增：不就是插一次隊(duì)嗎？有什么好難為情的，反正別人也不會(huì)攔著我，有什么大不了的？
正當(dāng)我想邁出第二只腳繼續(xù)“作案”的時(shí)候，眼前的一幕卻讓我停止了翻越的動(dòng)作。我前面有一位母親想帶著她五六歲的女兒插隊(duì)，只見(jiàn)她抱起女兒，試圖把她放到欄桿的另一邊去�？赡莻�(gè)小女孩兒使勁地掙脫了她媽媽的手，不服氣地說(shuō)道：“媽媽，老師說(shuō)過(guò)，排隊(duì)時(shí)要整整齊齊一條線�！蔽业哪槨班А钡囊幌录t到了耳根，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。連一個(gè)小女孩兒都懂得遵守秩序，我怎么不懂呢？雖然別人不會(huì)當(dāng)面拆穿，但這樣的行為畢竟是不文明的，如果每個(gè)人都明知故犯，我行我素，那么這個(gè)世界豈不是亂套了？社會(huì)公德我們要自覺(jué)遵守，插隊(duì)這種不文明行為我們不該做，更不應(yīng)縱容別人做。對(duì)于錯(cuò)誤行徑零容忍，才是對(duì)社會(huì)公德最好的維護(hù)。
我把腳收了回去，站回到原來(lái)的位置。那個(gè)小女孩兒剛好轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我朝她微微一笑，她也向我露出了一個(gè)笑容，那笑容是那么燦爛、純真！
談?wù)勆鐣?huì)公德的作文范文8
公德，看上去遙不可及，其實(shí)只有一步之間。
一個(gè)紙團(tuán)，被一個(gè)學(xué)生隨意地從教學(xué)樓的窗戶中扔了下來(lái)，掉到操場(chǎng)上。
下課了，操場(chǎng)上人來(lái)人往，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)紙團(tuán)，是的，因?yàn)樗黄鹧哿耍∷蛔哌^(guò)的人賜來(lái)踢去，可是就是沒(méi)人去撿起它，讓它結(jié)束這悲慘的命運(yùn)！
突然來(lái)了幾個(gè)小男孩，他們低著頭尋找玩意兒，發(fā)現(xiàn)了地上的紙團(tuán)�！拔覀儊�(lái)踢球吧！”一個(gè)男孩說(shuō)道。于是，紙團(tuán)被你一腳我一腳地踢到了路邊的積水當(dāng)中。小男孩看到沾水了，就走開(kāi)了。
可憐的紙團(tuán)��！
大掃除的時(shí)間到了，同學(xué)們拿起衛(wèi)生用具，紛紛趕往衛(wèi)生區(qū)，一陣陣歡笑在校園里傳開(kāi)了，同學(xué)們臉上掛著微笑，開(kāi)始勞動(dòng)。
有一位同學(xué)看到了那個(gè)落水的紙團(tuán)，但是他并沒(méi)有去打掃的意思，而是對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“×××，這里有個(gè)紙團(tuán)！”那個(gè)同學(xué)回過(guò)頭一看，原來(lái)是一團(tuán)落水的紙，就說(shuō)：“我才不撿呢！”“你不撿誰(shuí)撿�。俊蹦俏煌瑢W(xué)反駁道。正當(dāng)另一位同學(xué)想還口的時(shí)候，他們的組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)阻止住了，說(shuō)：“吵什么呢？不就是一個(gè)紙團(tuán)嗎，垃圾箱不就在旁邊！”兩位同學(xué)都不服氣，組長(zhǎng)又說(shuō)：“你去撿了！”他指著其中一位同學(xué)說(shuō)。那位同學(xué)急著跳了起來(lái)：“憑什么我去撿，你自己不會(huì)去撿��！”
聽(tīng)了這話，組長(zhǎng)也不知道該說(shuō)什么了，因?yàn)樗约阂膊辉敢馊ッ敲磁K的東西。
空氣都凝固了，向?qū)W們不停地招手的松樹(shù)也停了下來(lái)，太陽(yáng)刺眼的光芒照射在大地上，旗桿上的紅旗已不再飄動(dòng)，附近的一個(gè)正在打掃的女孩快步走過(guò)來(lái)，看著積水里的紙團(tuán)，往前跨出一小步，伏下身子從中撿起了那紙團(tuán)，扔進(jìn)了那附近的`垃圾箱中，又回到自己負(fù)責(zé)打掃的區(qū)域，拿起了掃把……
此時(shí)三個(gè)人都低下了頭，默默地?fù)]動(dòng)起打掃的工具，或許是那位女生的行動(dòng)，已在他們心中留下了永不磨滅的記憶，他們知道了今后該怎么做了吧！
微風(fēng)中，路邊的松樹(shù)又開(kāi)始跳起了動(dòng)人的舞蹈，太陽(yáng)在云朵的遮擋下不再那么刺眼，旗桿上的紅旗又開(kāi)始隨風(fēng)舞動(dòng)。
公德，其實(shí)沒(méi)那么難；公德其實(shí)只是一小步。
談?wù)勆鐣?huì)公德的作文范文9
在當(dāng)今的21世紀(jì)，人人追求時(shí)尚，人人追求潮流。然而大多數(shù)人僅僅是為了一個(gè)虛假的外殼，他們?nèi)f萬(wàn)不曾想到，他們已經(jīng)將自己偽裝了。在我看來(lái)，一個(gè)平平凡凡的人，與其花許許多多精力，花許許多多是時(shí)間和財(cái)力，還不如將其放在提高個(gè)人修養(yǎng)上面。一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)，沒(méi)有修養(yǎng)的人，臉蛋長(zhǎng)得再美麗，在別人看來(lái)也是丑陋的，因?yàn)槟愕男袨榕e止是骯臟的。相反，一個(gè)普通的人，舉止大方，談吐優(yōu)雅，會(huì)讓人感覺(jué)非常舒服，自然，他就是時(shí)尚美麗的'！
在公共場(chǎng)合，我們經(jīng)常看到這樣一幕。
公共汽車站，等車的人開(kāi)始還排著長(zhǎng)隊(duì)，等車過(guò)來(lái)，便亂作一團(tuán)，爭(zhēng)先恐后，你推我搡。新粉刷的雪白墻壁，卻印上了幾個(gè)腳印，畫(huà)上了幾幅不堪入目的圖畫(huà)，寫(xiě)上幾個(gè)不文雅的字。公園里，游人把吃剩的食物、果核、瓜皮隨地亂扔，還有的在墻壁上留下“xx到此一游”街頭巷尾，隨地吐痰、亂扔紙屑的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。草坪被踐踏，花朵被采摘，樹(shù)木被刀刻，等等，數(shù)不勝數(shù)。
以上現(xiàn)象，你說(shuō)這種人有修養(yǎng)嗎？她美麗嗎？
我相信孔融讓梨”的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這是謙恭禮讓的例子。我相信，在大家看來(lái)，孔融就是美麗的，才是被大家認(rèn)可的！
一個(gè)人想要提高修養(yǎng)，不僅在日常生活中要注意自己的談吐和舉止，不做不文雅的舉動(dòng)，不說(shuō)不文雅的話，而且更重要的一點(diǎn)是要讓自己多看點(diǎn)書(shū)，修養(yǎng)常常與個(gè)人的文化水平有關(guān)，有文化氣息的人，在談吐舉止之間，自然地流露出一種高雅，一種文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。只有人才能在那種舉首投足之間就閃現(xiàn)出修養(yǎng)這兩個(gè)字。當(dāng)然，修養(yǎng)也包括了舉止，儀態(tài)，談吐等。但文化氣息卻是其中不可或缺的重要部分。
一個(gè)有修養(yǎng)的人，是一個(gè)你樂(lè)于交往的人，與這樣的人交往，不論是談古論今，或是只談?wù)劶页，嵤�，都�?huì)是人生快事，在這樣的交往中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很快；反之，如果和一個(gè)毫無(wú)修養(yǎng)的人交往，則你會(huì)感覺(jué)如坐針氈，時(shí)間過(guò)得太慢，分分秒秒都是一種折磨。相信這不只是我一個(gè)人的感覺(jué)吧！我們大家都要爭(zhēng)取做個(gè)有修養(yǎng)的人。
談?wù)勆鐣?huì)公德的作文范文10
你怎樣，中國(guó)就怎樣。你溫暖，中國(guó)就不冷漠；你光明，中國(guó)就不黑暗。你所在的地方，就是中國(guó)。
——《人民日?qǐng)?bào)》
讀罷上述文字，心中泛起無(wú)限波瀾�！爸袊�(guó)式剩宴”，“中國(guó)式過(guò)馬路”，“中國(guó)式消費(fèi)”……當(dāng)你看到這些“中國(guó)式”名詞時(shí)，是不是只心中一震，隨即一笑置之？當(dāng)越來(lái)越多無(wú)公德的“中國(guó)式”行為被調(diào)侃時(shí)，你會(huì)不會(huì)想到自己正是中國(guó)的一員。唯有從我們自己做起，做好中國(guó)公德的保護(hù)者，才有可能讓公德之花真正開(kāi)滿人間。
當(dāng)廣東的小悅悅遺憾離世時(shí)，我的心中一陣痛楚。一個(gè)活潑可愛(ài)的身影從此將在世上消失，一個(gè)鮮活的生命從此沒(méi)有了蹤影，如何讓人不痛心！是什么造成了這個(gè)殘酷的事實(shí)？為何沒(méi)有一個(gè)人能在緊急關(guān)頭將她拉出死亡的深淵？正是社會(huì)公德的缺失造成了這個(gè)社會(huì)的麻木和冷寂！
如果當(dāng)時(shí)路過(guò)的行人能及時(shí)伸出援手，也許一切就大有改觀。我們無(wú)法窺探那些冷漠行人的內(nèi)心，但至少，我們看到了陳賢妹的積極援助和全國(guó)人民對(duì)小悅悅的關(guān)心，讓我看到這個(gè)世界的.溫暖和美好。
社會(huì)公德，不是一個(gè)空洞的名詞，它存在于我們的內(nèi)心，體現(xiàn)在我們每一個(gè)行為細(xì)節(jié)之中。
當(dāng)你在自己家中放聲歌唱時(shí)，有沒(méi)有想到隔壁熟睡的嬰兒？當(dāng)你沖破千難萬(wàn)險(xiǎn)，終于插到隊(duì)伍的前面時(shí)，你有沒(méi)有留意到后面等待許久的人群？當(dāng)你在擁擠的汽車中安逸地閑坐著的時(shí)候，有沒(méi)有注意到身旁站立著的行動(dòng)不便的老人？所有的一切，其實(shí)都化為一句“理解與尊重”。
“文化昆侖”錢(qián)鐘書(shū)在上學(xué)時(shí)住集體宿舍，早起的他不忍打擾酣睡的室友，便獨(dú)自在桌前看書(shū)寫(xiě)字，直到室友也起床后，他才去洗漱。鐘書(shū)先生對(duì)別人的尊重和理解著實(shí)值得我們學(xué)習(xí)，這也為他優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)添上了重要的一筆。
沒(méi)有人能在社會(huì)中孤立的生活，一滴水也只有融入大海才不會(huì)干涸。在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，社會(huì)公德更應(yīng)成為我們每個(gè)人必行之事。
你要相信，你心溫暖，世界便不會(huì)冷漠；互相尊重，社會(huì)才會(huì)和諧發(fā)展，順利前進(jìn)。
不要忽視小事的力量，當(dāng)你的心中裝著別人的時(shí)候，我相信別人的心中也會(huì)裝著你。
讓我們以公德為漿，自由航行于浩瀚的社會(huì)大海中；讓我們從自己開(kāi)始，尊重他人，理解他人，溫暖他人，讓公德之花真正開(kāi)遍人間，芬芳永遠(yuǎn)。
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