評說社會(huì)公德作文八篇
導(dǎo)語:社會(huì)公德是每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該遵守的基本道德。以下是小編為大家分享的評說社會(huì)公德作文八篇,歡迎借鑒!
【篇一:評說社會(huì)公德】
每個(gè)人都應(yīng)該遵守社會(huì)公德,上到領(lǐng)導(dǎo)人,下到幼兒園的小孩。在表面能看出我們這個(gè)社會(huì)是個(gè)有道德有文明的和諧社會(huì),但是內(nèi)部還隱藏著許多不講文明不講道德的人。
一個(gè)陽光燦爛的晴天,我補(bǔ)習(xí)完作業(yè)后,走在回家的路上,街上冷冷清清,沒有那么繁鬧。我走到公園,一個(gè)高大男子,大概30歲左右,嘴里叼著煙,“大搖大擺”的走過。他的旁邊是一位年過七旬的老人,那位老人沒看他,只是低著頭好像在想著什么。眼快抽完了,男子彈了彈煙灰,一甩手,熟練的扔出煙頭。煙頭掉在地上,還有點(diǎn)點(diǎn)的火星,那男子吐了口痰,“澆滅”了煙的火星。那老人看見了,走上前去,摸了摸口袋,好像在找紙巾。他拍了拍手,露出了無奈的表情。那老人二話不說伸手把煙頭抓住,走到了垃圾桶旁邊,扔進(jìn)了垃圾桶里。老人還是拍了拍手,低著頭走了。
這個(gè)世上,人和人都平等,何必要讓一個(gè)老人“幫助”一個(gè)年輕人?為什么現(xiàn)在的年輕人不為大家著想?先來評價(jià)一下這個(gè)年輕人:扔了煙頭,還在上面吐痰。干干凈凈的地被年輕人弄成那樣,他的行為是不是那么惡劣?如果我們都向年輕人一樣,我們的家園會(huì)怎樣?再來看看這位老人:不嫌骯臟,愛護(hù)環(huán)境。老人的行為和年輕人的行為恰恰相反,被垃圾污染的地,正是有了這些人的品質(zhì)才鑄成一片干凈。舒適的家園。如果我們都向這位老人學(xué)習(xí),那我們的生活環(huán)境會(huì)不會(huì)舒適呢?
以優(yōu)秀的高尚的道德品質(zhì)為榮,向骯臟的低賤的道德品質(zhì)為恥。
【篇二:評說社會(huì)公德】
在當(dāng)今社會(huì)中,我們常常會(huì)看到本來應(yīng)該是老、弱、病、殘的一席之地卻被一些英俊、魁梧的先生占領(lǐng)了。
今天的這幅漫畫就深刻的反映了這一點(diǎn)。"母子上車處”這幾個(gè)醒目的紅色大字不由得映入了眼簾,可奇怪地是站在牌子下不是母子,而是四個(gè)伸士風(fēng)度的人物。從衣裝革履看得出來他們至少是干部。難道他們不認(rèn)識(shí)這五個(gè)大字嗎?不。一定是占便宜的念頭占了上風(fēng),為什么他們這么心安理得的站在這呢?懷抱嬰兒的母女卻只好站在了一旁,看情形,如果是母嬰通道先上車的話,這位懷抱嬰兒的母親可能不會(huì)得到優(yōu)先的安排和照顧。這對母嬰用著詫異的眼光看著這四位衣冠楚楚的人物。
當(dāng)然,在上車的時(shí)候這幾位所謂的假文盲,可是當(dāng)仁不讓呀!就當(dāng)不認(rèn)識(shí)字,上車得到便宜他們的心里好象挺開心。他們對老、弱、病、殘熟視無睹。為了一點(diǎn)小小的利益,出賣了自己的靈魂。這些人的素質(zhì)太低下,也是社會(huì)的敗類。
在榮譽(yù)、利益、艱苦、危險(xiǎn)、責(zé)任、義務(wù)等面前,上前或退后,往往是檢驗(yàn)人的思想品格的試金石。戰(zhàn)場上,有沖鋒在前舍生取義的英雄,也有連連后退,膽小如鼠的逃兵,F(xiàn)實(shí)生活中,有人見義勇為抓歹徒,有的人貪生怕死讓歹徒來去自由,真是事不關(guān)己,高高掛起的姿態(tài)。
我們的社會(huì)需要大家伸出友家的手,在榮譽(yù)面前有上前一步的,也有謙讓的,這些可以見證一個(gè)人的精神、思想和風(fēng)格。競技場上,一步之差有著天壤之別;人生路上一步這錯(cuò),往往遺憾終生。所以珍重腳下了路,走好人生的每一步。
【篇三:評說社會(huì)公德】
在步入新世紀(jì)的今天,我們廣大公民生活在社會(huì)主義大家庭里,穩(wěn)步的社會(huì)發(fā)展和有序的社會(huì)環(huán)境需要我們大家共同遵守和維護(hù)。所以大家在這個(gè)大家庭里都要遵守和提倡一個(gè)準(zhǔn)則。
什么是準(zhǔn)則那?那就是社會(huì)公德。我們生活在這個(gè)和諧社會(huì)主義大家庭里,都要怎么去做那?那就是要講和諧,講團(tuán)結(jié),講文明,和講愛心。
總之就是對人應(yīng)當(dāng)以理待人,發(fā)生沖突和口角理讓三分好言相對才是。不要出口臟話,舉手就打人。換位思考就心平契合啦。
比方說有一天,我在馬路上看到一起車禍,路旁躺著一個(gè)血跡癍癍的老人,當(dāng)時(shí)圍觀的人很多我急忙擠進(jìn)去一看這位白發(fā)蒼蒼的老人正在痛苦的呻吟,可是圍觀人群里沒一個(gè)去把老人攙扶起來,或打電話報(bào)警叫120急救車的。我一個(gè)小孩沒辦法就對他們說,叔叔阿姨們快救救老爺爺吧?墒菦]人理會(huì)我,還好一個(gè)路過車停下來,下來一位叔叔把老人家抱到自己的車上送到醫(yī)院。
通過這一件事讓我不明白這些大人為什么對受傷的老人這樣冷漠,可見人間冷暖不了了之。可是那位叔叔的做法真讓人認(rèn)可敬,可愛。
通過這件事使我認(rèn)識(shí)到了生活在這個(gè)社會(huì)主義大家庭里要做到人敬人愛,互相幫助,和諧共處,這才是每個(gè)公民應(yīng)有的社會(huì)公德。傳承中華民族的美德。
【篇四:評說社會(huì)公德】
社會(huì)公德是每個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該遵守的基本道德,如尊老愛幼,遵守交通秩序,愛護(hù)環(huán)境,禮貌待人,言談舉止文明……但有些人卻損人利己,亂仍垃圾,亂寫亂畫,在居民區(qū)里大聲放音響……
記得,有一次,媽媽帶我去姥姥家,看見一輛車來了,車剛停,門剛開,就有許多人爭著要上,我和媽媽好不容易擠上了車,看見有座,我和媽媽就坐下了,車開了一站,只見上來一位,腿腳不便,白發(fā)蒼蒼的老人。這時(shí),那位老人看看沒座,就扶著座椅把站在我近旁。我想:這位老人腿腳不方便,應(yīng)該把座位讓給他。于是,我對那位老人說:“老爺爺,您坐我的位置吧!崩蠣敔斦f:“沒關(guān)系,我過說:“您是老人,腿腳又不方便,還是來坐會(huì)兒吧!蹦俏焕蠣敔斠^來,可是腿腳又不靈便,走一兩站就下了!”走幾步就得停一停,我連忙扶著他到我的座位上坐下。
老爺爺坐下之后,對我說:“你真是一個(gè)好孩子,現(xiàn)在像你這樣的人真是太少啦!”“沒什么,沒什么,尊敬老人,幫助別人,都是中華民族的傳統(tǒng)美德呀!”我說。
從那天起,我才知道幫助別人之后是多么的快樂,知道了那些幫助別人的人在幫助過別人后心里有什么滋味。僅僅是那樣一件給老人讓座的事,卻使我明白了許多許多。
為了讓我們的祖國更加美好,那就先從小事做起吧!
【篇五:評說社會(huì)公德】
公德是社會(huì)的意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,對社會(huì)生活起約束作用,在它的形成過程中,一些良好的行為準(zhǔn)則被大家學(xué)習(xí)和推崇,如“拾金不昧”、“物歸原主”等等,所以我們每個(gè)人都應(yīng)遵守社會(huì)公德!
在夏天的傍晚,我常?匆娦∨笥褌兡弥约盒膼鄣挠鹈蚺拇蛴鹈颍@時(shí),我多么希望自己也能擁有一副球拍,閑了的時(shí)候,和小伙伴們一塊玩。
過了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯(cuò)把十元錢當(dāng)作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,不由自主的來到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時(shí)不知怎么地,給我找錯(cuò)錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現(xiàn)在我眼前,她是那樣辛苦,差錯(cuò)誰不會(huì)出呢?真是的,我怎么能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽完后,急忙說:“謝謝小朋友!”,而且還夸我是個(gè)好孩子。
回家后,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽們說我做的對,并帶我去買了一副羽毛球拍,我非常高興。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:我們在做任何事情之前,應(yīng)該想想“是與非”,是否符合社會(huì)公德,以便做一個(gè)品德高尚的人。
【篇六:評說社會(huì)公德】
生活就是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人的言談舉止都會(huì)在這個(gè)大舞臺(tái)上亮相。在我們的生活中,有很多不講究社會(huì)公德的人,他們的一舉一動(dòng),都在人們的視線中。
有一天,我和媽媽去新瑪特買東西,在車站等了十五分鐘,車才慢悠悠地來了。上了車,我們竟然看見有一個(gè)人在車廂內(nèi)抽煙!難道他沒看見“禁止吸煙”的告示牌嗎?這個(gè)人抽完后,將煙頭扔在地上,然后用腳踩了踩。唉!真是太不講社會(huì)公德了!
過了六站,我們下車了。下車后,我們路過杏林湖公園,忽然看見一條狗正在地上大小便,然后便在草坪上走來走去,把美麗的景色破壞了。而狗的主人就在那里站著,對于這些竟視而不見,放任不管。還有人坐在凳子上吃東西,吃完了食物之后,就把包裝袋扔在地上。唉!真是太不講社會(huì)公德了!
我們到了新瑪特后,一進(jìn)門我就想上廁所。可是廁所里臭氣熏天,令人作嘔,不知是誰在便后沒沖。于是,我馬上將廁所沖干凈。
買完東西之后,我們就回家了。這時(shí),在后院有幾個(gè)叔叔在烤羊肉串,烤完后就在那里大吃大喝,邊吃邊把簽子扔在地上。唉!真是太不講社會(huì)公德了!
同學(xué)們,我們要從一點(diǎn)一滴的小事做起,講究社會(huì)公德,遵守社會(huì)公德,做一名有社會(huì)公德的人。
【篇七:評說社會(huì)公德】
在這個(gè)社會(huì)上遵守社會(huì)公德人人有責(zé),但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻經(jīng)常發(fā)生一些不遵守社會(huì)公德的事。
那是我和媽媽從老家坐公交車去縣城,我的媽呀,奶奶給我拿的東西實(shí)在太多了,我和媽媽都拿不了,就急忙找了個(gè)座位坐了下來,這個(gè)車上的人很多,所以熱的讓人頭暈?zāi)垦#蝗豢匆娨粋(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖走了過來,可是,已經(jīng)沒有座位了,老奶奶艱難的走到一個(gè)大哥哥面前,看到有個(gè)位置沒人坐,就說:“小伙子,能不能把你的書包拿開?”那個(gè)大哥哥不但不理,還閉上了眼睛拿起了mp3,聽起音樂了。旁邊有人實(shí)在看不下去了,就說到:“你就把書包拿開嘛!边@位大哥哥毫無愧色的說:“這個(gè)位置是我占的,我愿意給我的書包坐,你管得著嗎!”看了后,我憤怒的站了起來,大聲說:“老奶奶你坐我這兒!边@時(shí),旁邊的人齊聲對那位大哥哥說:“你都不如這位小同學(xué)!
事后我總在想,書包能占一個(gè)位置嗎?如果人人都像大哥哥這樣自私,不遵守社會(huì)公德,那么,我們的社會(huì)將會(huì)是什么樣子呢?一定是一個(gè)冷冰冰的荒漠!同學(xué)們,為了讓我們的社會(huì)更加文明,更加美好,讓我們自覺遵守社會(huì)公德吧!
【篇八:評說社會(huì)公德】
道德是一個(gè)多么美好的詞,道德高尚的人是多么令人景仰。
有一次我遇到了一件這樣的事情。
記得二年級(jí)的時(shí)候:“啊!好冷啊”我和同學(xué)在回家的路上,看見了一件令我們感動(dòng)的事情,有一個(gè)小孩孤零零的走在路上,身上穿的單薄,手上拿著一個(gè)碗,再向別人要錢,他向一位婦女,婦女經(jīng)給了他一百!孩子對他說聲謝謝。又有一位大姐姐從他身上走過,他來到了姐姐身邊,出手向姐姐要錢,姐姐好像思考了一下,從口袋里拿出了五個(gè)十元,給了小孩四個(gè)十元,小孩經(jīng)給他便磕頭邊說謝謝,姐姐連忙把他扶起來,就走了……
在我們身邊有沒有不懂得孝敬父母、尊敬長輩;有飯來張口,衣來伸手的小“皇帝”;有的還動(dòng)不動(dòng)就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。難怪有人半認(rèn)真半開玩笑地說:“孝子,孝子,孝敬兒子!蔽矣X得應(yīng)該聽從長輩的教誨,不應(yīng)隨便頂撞,有不同想法應(yīng)講道理;嚴(yán)格要求自己,體諒長輩的艱辛,盡可能少讓長輩為自己操心;還應(yīng)該為父母分憂解難,在父母生病時(shí),在父母有困難時(shí),盡力去關(guān)心照顧父母、協(xié)助父母;更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力求知,讓父母少為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂。
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