【熱門】小學(xué)生寫小狗的作文400字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生寫小狗的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寫小狗的作文400字 篇1
我有一只可愛的小哈巴狗,是我過生日的時候媽媽送給我的。它長著又大又圓的眼睛,一對豎得高高的耳朵非常靈敏,哪怕針掉在地上的聲音也能聽得到。扁扁的小鼻子總是左嗅嗅、右嗅嗅,好像在不停地尋找寶貝。別看它的嘴巴不大,但也能一下子把一塊肉吞下肚中。它身上的毛更有趣了,黑白灰三種顏色相間,套在它肥肥的身體上,別提多可愛了。
我送給我的小狗一個可愛的名字DD花花,不僅僅是因?yàn)樗兄伾婋s的毛皮,還因?yàn)樗浅O矚g跟我到花園去玩,每次到花園散步,它都會跳進(jìn)花叢中發(fā)瘋,一會兒橫沖直撞地跑,一會兒左翻右翻地打滾,直到看見有花瓣或花葉落了地,它才會停止發(fā)狂,溫柔地把它們叼過來給我,還諂媚地對我汪汪直叫,好像在說:“喜歡花的主人,這個花瓣漂亮嗎?”
花花很喜歡撒嬌。每當(dāng)我放學(xué)回到家,它就會跑過來裝小可愛,看著它討喜的樣子,我就會情不自禁地把它抱在懷中。有一次,它又興沖沖地跑過來和我親熱,我假裝不理它,繼續(xù)大踏步往前走。誰知聰明的花花竟一下子撲到我的腳上,不抱它也沒辦法了。
我喜歡這個通人性的小可愛,它是我的好伙伴。
小學(xué)生寫小狗的作文400字 篇2
在自然界里,有許多小動物:有活蹦亂跳的小兔子,娃娃聲音的小貓咪,奇奇怪怪的昆蟲等,但我最喜歡的就是可愛的小狗了。
小狗身材圓嘟嘟的,像個毛茸茸的大球。它身披一件棕白相間的外衣,摸上去軟軟的,非常舒服。
小狗的頭圓滾滾的',是棕色毛,像戴了一個棕色的帽子一樣。頭的兩側(cè)還長著一對尖尖的耳朵。在頭的中間部分,鑲嵌著兩個又大又圓的眼睛,像兩顆黑葡萄一樣。小狗的鼻子扁扁的,像個三角形,上面?粗菨駶櫟,這是小狗健康的表現(xiàn)。另外,小狗的鼻子非常靈敏,只要有一點(diǎn)食物的氣息,它都能找到。它口渴時就會伸出舌頭,紅色的舌頭還會發(fā)出一種聲音。身后的尾巴很長,總是搖來搖去,像是在和主人撒嬌。
小狗吃食的樣子更是可愛。記得有一次,媽媽給我做的牛肉,小狗聞見了香味,就迅速跑了過來,一直圍著我轉(zhuǎn)。我心想:這可是我的“心肝寶貝”。〉,我還是抓了一塊最大的牛肉向上一拋。小狗開心極了,它縱身一躍,張開了嘴巴接到了牛肉。然后,小狗臥在地上,先用一只腳按住牛肉,再用另一只腳將牛肉扯成兩半,這動作就像我們使用西餐刀具一樣,讓人看的著迷。把牛肉扯成兩半以后,小狗便津津有味地吃了起來。吃完后,還不忘記用舌頭舔舔嘴巴,好像還意猶未盡呢!看著它憨厚可愛的樣子,我心里感到一絲絲開心。
我喜歡小狗,因?yàn)樗o我的童年生活帶來了樂趣!
小學(xué)生寫小狗的作文400字 篇3
一天,外婆抱回來一只“小墨團(tuán)”。我一看,還認(rèn)為是一團(tuán)黑色的毛線球。它跟我的鉛筆盒差不多長。全身黑乎乎的,只有耳朵和腳是白色的。它眼睛閉著,偶爾微微張開一條縫,一會兒又睡了過去。鼻子像一顆黑寶石,鑲嵌在臉上,摸上去濕濕的。
外婆囑咐我:“不要碰小狗哦!它是剛出生的幼崽呢!”趁外婆不注意之時,我忍不住偷偷地摸了摸小狗的爪子,小狗的好夢被我吵醒了,伸了伸小懶腰,忽閃著小眼睛,可憐巴巴地看著我,我一看,就樂了起來,原來這小家伙想找吃的東西了。我樂顛顛地拿來了牛奶,放在它的嘴邊,它的小嘴立馬向奶瓶湊了過來。我故意不讓它吸到,這小家伙發(fā)了急,嘴里直哼哼。那粉紅的小舌頭也要來幫忙。我不忍再逗它,把奶瓶放在它面前,小家伙像找到了媽媽,滿足地喝著奶。
吃飽喝足了,它努力撐起它的小身體,一搖一擺地走著,隨時都像要摔跤一樣?粗@憨態(tài)可掬的模樣,我不禁笑了起來。它慢慢搖到我身邊,順著腳丫子就想往上爬。看著它用吃奶的勁兒拼命往上夠,爬到膝蓋那兒就滋溜溜地滑了下來!靶∧珗F(tuán)”歪著腦袋,瞅著我的褲腿,一聽見外婆的腳步聲,又朝著我外婆爬去,就像發(fā)現(xiàn)了新鮮事物一樣,急于去玩耍。
這就是我們家的“小墨團(tuán)”,你覺得它可愛嗎?
小學(xué)生寫小狗的作文400字 篇4
在我的身邊有許多熟悉的動物。有昂首挺胸的白鵝,有聰明機(jī)智的猴子,但我最熟悉的是姥姥家那潔白如雪的小狗。(抒情式開頭,運(yùn)用詞匯很好!)
小狗是五姨家鄰居的母狗生下來的,一出生就被帶到了姥姥家,因?yàn)樗鼫喩硌┌,而且還長著許多毛,所以姥爺管它叫“毛毛”。(過渡。)
。ㄟ@里應(yīng)該加入小狗的外形描寫,注意詞匯和修辭的運(yùn)用。)
毛毛吃食不挑剔,但食量卻很大。(中心句。)人吃什么它吃什么,只見姥爺把一些帶湯的泡飯放進(jìn)毛毛平時吃食的盤子里,它馬上湊過去,大口地吃起來。不一會兒就吃完了。(加入一連串的動作描寫,內(nèi)容會充實(shí)。)當(dāng)時我買了一袋吃的,剛準(zhǔn)備吃,只見毛毛兩眼死死的盯著那帶吃的,好像隨時要搶下來似的,我見了說:“你這只小饞狗!闭f完打開分給它一些。它很快就吃完了。
毛毛很喜歡與其他狗一起玩耍。姥姥家鄰居也養(yǎng)了一條狗,它們經(jīng)常在一起玩耍。有一天,鄰居家的小狗跑進(jìn)了姥姥家的院子,毛毛像一根離弦的箭立刻跑到了那條狗的面前,只見它們像多年沒見的老朋友一樣高興。只見他們在院子里跑來跑去,好像在比誰跑得快。(加入一連串的動作描寫,配合適當(dāng)?shù)沫h(huán)境描寫為宜。)一直到鄰居召喚那條小狗回家時,他們才依依不舍的分別。
這就是姥姥家那條活潑可愛的小狗。(卒章顯志結(jié)尾,建議改為:抒情式結(jié)尾。)
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