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關(guān)愛(ài)他人的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-18 14:27:50 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)愛(ài)他人的小學(xué)作文5篇

關(guān)愛(ài)他人的小學(xué)作文1

  天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài),讓鳥(niǎo)兒飛的更高,海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。

關(guān)愛(ài)他人的小學(xué)作文5篇

  關(guān)愛(ài),有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們能夠伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著他過(guò)馬路,這對(duì)于我們但是是很小的事,但是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。

  關(guān)愛(ài),有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上,看見(jiàn)衣衫破舊的`乞丐,我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們能夠從兜里掏出一枚硬幣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么,但是對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)卻好處重大,能夠讓他們吃上一頓飽飯。

  關(guān)愛(ài),有時(shí)只是一份援助。對(duì)于受災(zāi)的人來(lái)說(shuō),我們能夠給他們各種援助物質(zhì)上的,精神上的,讓他們明白他們并不孤單,讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!碑(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí),內(nèi)心也會(huì)充滿快樂(lè)。其實(shí),我們每個(gè)人就像是一杯水,這天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會(huì)回流的,等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì)來(lái)幫忙我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以,關(guān)愛(ài)他人,就是關(guān)愛(ài)我們自我。

關(guān)愛(ài)他人的小學(xué)作文2

  小朋友們,你們有過(guò)受到同學(xué)幫忙的事嗎?我就有過(guò)這樣的事,而且,這種司空見(jiàn)慣的小事,卻使我一生難忘。記得這是在一年級(jí)的時(shí)候!岸b忊彙狈艑W(xué)了,我像往常一樣背起書(shū)包,排著隊(duì)準(zhǔn)備走到接送區(qū)。然而,不幸的`一幕發(fā)生了。我正走著,迎面碰上了一輛腳踏式三輪車(chē)。我猝不及防,一腳踩了個(gè)空,慌慌張張摔了一跤,左腿被車(chē)輪壓了一下。這時(shí),不知誰(shuí)喊了一聲:“有人摔到啦!”頓時(shí),隊(duì)伍亂了起來(lái):有的忙向大人求助,有的不知如何是好,活像是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的同學(xué)跑來(lái)想看看到底發(fā)生了啥樣“慘劇”……我班張柯凡搶前一步,把動(dòng)彈不得的我扶起來(lái),關(guān)切地問(wèn)道:“余俊杰,你沒(méi)事吧?”同時(shí),顧越也像箭一樣跑來(lái),一邊揉著我受傷的大腿,一邊對(duì)我說(shuō):“痛嗎?要不要貼張創(chuàng)口貼?——我家里多的是!蔽液鋈桓械揭唤z溫暖,一顆晶瑩的淚花,不由自主地從我的眼角了緩緩流下……是呀,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。我們更加就應(yīng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助、溫暖他人,還要牢記:關(guān)愛(ài)他人,從小事做起!

關(guān)愛(ài)他人的小學(xué)作文3

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更就應(yīng)去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人能夠從小事做起,譬如你幫忙一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自我心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的`!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自我也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自我!記得有一次,我和媽媽一齊去華強(qiáng)北的女人世界買(mǎi)東西,媽媽讓我在下方等她,她到上方去買(mǎi)衣服,我坐在下方等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,在地上寫(xiě)著字,我看著這個(gè)女孩子好可憐,就走過(guò)去投了幾個(gè)硬幣給她,她見(jiàn)了十分感激,在紙上寫(xiě)了三個(gè)大字:多謝你。在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自我!讓自我和身邊所有的人都充滿愛(ài)!

  讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!

關(guān)愛(ài)他人的小學(xué)作文4

  我最敬重的人是桐桐,他有著關(guān)愛(ài)他人的好品質(zhì)。如果大家不信,我就在那里說(shuō)幾件小事,你聽(tīng)聽(tīng)。

  有一次,我在玩籃球,不留意摔倒了,桐桐過(guò)來(lái)了,趕快把我扶起來(lái),還問(wèn)我摔疼了沒(méi)有。

  又有一次,我在玩乒乓球,不留意碰在了案子上,我疼地直叫。桐桐看見(jiàn)了,就把我扶起來(lái),扶到了我們家。爸爸表?yè)P(yáng)桐桐說(shuō):“你真是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的好孩子!

  小朋友,你說(shuō)說(shuō)看,桐桐是不是一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的`好孩子。

關(guān)愛(ài)他人的小學(xué)作文5

  愛(ài),多么平凡的字眼!愛(ài),有時(shí)很簡(jiǎn)單!我相信每個(gè)人都對(duì)自我都很關(guān)愛(ài)吧,但我們?cè)陉P(guān)愛(ài)自我的`同時(shí)也能夠嘗試著去關(guān)愛(ài)別愛(ài)人,因?yàn)殛P(guān)愛(ài)別人就是自我

  在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花飄舞的冬天。地上結(jié)滿了冰,我正留意翼翼地走在放學(xué)回家的路。。旁邊一個(gè)老太太也和我一樣,走在冰地上?伤徊涣粢,踩著了地上的香蕉皮,摔倒在地上:兩手支撐著,坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過(guò)去,把她扶了起來(lái),并問(wèn)她摔疼沒(méi)有,幫她把掉在地上的東西撿起來(lái)。她親切地說(shuō):“多謝你,小女孩。”“不用謝”我笑著說(shuō)“以后走路時(shí),要留意一點(diǎn)”老太太對(duì)我笑了笑了,慢慢地走了。望著她遠(yuǎn)去的背影,我地心里樂(lè)滋滋的,但也又一絲憤怒。高興時(shí)因?yàn)槲規(guī)兔α四俏焕咸,而憤怒的是人們亂扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里,喜滋滋地回家了。

  關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更就應(yīng)去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

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