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關(guān)愛(ài)我的人作文

時(shí)間:2021-07-20 13:09:33 關(guān)愛(ài) 我要投稿

【熱】關(guān)愛(ài)我的人作文2篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)我的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】關(guān)愛(ài)我的人作文2篇

關(guān)愛(ài)我的人作文1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!边@首童謠傳遍了整個(gè)中國(guó)大地,無(wú)微不至的母愛(ài)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。

  在春風(fēng)的培育下,小草長(zhǎng)出了嫩芽?jī)海米约旱木G色新衣來(lái)裝扮大地,這是為了感謝大自然;在母親的關(guān)懷下,它的兒女一天比一天強(qiáng)壯,一天比一天懂事。他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的母親。

  我的媽媽說(shuō),我小的時(shí)候特別調(diào)皮,尤其晚上,我都會(huì)又哭又鬧的,弄的媽媽不得安寧。每當(dāng)我哭鬧時(shí),我的媽媽卻是那樣的耐心的抱著我。無(wú)論天氣是多么的炎熱,也無(wú)論天氣是多么的寒冷,媽媽卻總是那樣的耐心的抱著我,唱著催眠曲哄我入睡。雖然這只是普普通通的行為,但我的媽媽付出的'行動(dòng)和情義卻是比山還高,比海還深的。普通的人,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是理解、體會(huì)不了的。

  呵呵,一晃眼,我都已經(jīng)12歲了。但我知道,這12年來(lái),我的媽媽為我所付出的一切是那么的無(wú)私和偉大!

  記得在我二年級(jí)時(shí)候,一天,不知怎么搞的,我突然覺(jué)得渾身無(wú)力、頭昏眼花?窗职殖霾盍耍瑡寢層衷偕习,還沒(méi)回家,我便脫去了衣服,蓋上被子,躺在床上。我非常害怕,因?yàn)槟菚r(shí)候我還小,所以很怕死。我全身不舒服,而且頭又特別燙。我真想哭,可又哭不出來(lái)。我急忙一倒一歪的走到電話機(jī)旁,給媽媽打電話。我說(shuō):“媽媽,你,你快回來(lái),我…我全身不舒服!眿寢屄(tīng)后,說(shuō):“好!”她非常迅速的趕回家,我隱隱約約看見(jiàn)媽媽滿頭大汗,直喘著粗氣,可她不休息,先用手輕輕的撫摸著我的額頭,拿出體溫計(jì),給我量體溫,是39度,高燒。媽媽急了,忙把毛巾打濕,蓋在我頭上,把衣服墊在我的被子上,生怕我凍著了。又急忙出去買藥,過(guò)了一會(huì)兒回來(lái)給我倒水,再扶我起來(lái)吃藥。媽媽還買回來(lái)好多水果,可惜我沒(méi)胃口,不想吃。晚上,媽媽又摸了摸我的額頭,發(fā)先我還是高燒不退,就把我送到了醫(yī)院,打了吊針。媽媽還不肯歇著,從樓上跑到樓下,又從樓下跑到樓上。很晚了,我慢慢睡著后,媽媽還沒(méi)有休息,生怕我會(huì)怎么樣。終于,在媽媽的悉心照料下,我的病好了。

  直到現(xiàn)在,我始終沒(méi)忘記這件事。那時(shí),我雖然病了,但仍然可以看見(jiàn)媽媽給我買藥,守著我打針,來(lái)回奔波的情景!叭说膬r(jià)值表現(xiàn)在心靈上”我的媽媽就是這么一個(gè)有價(jià)值的人。誰(shuí)也不知道媽媽為我付出了多少心血,為我付出了多少寶貴的時(shí)間。此刻,我仿佛看見(jiàn)媽媽頭上多了一根銀絲,多了一絲皺紋。不管媽媽的工作有多平凡,在我心目中,她比任何人都要偉大!

  她就是關(guān)心我的人,“媽媽,我愛(ài)你”。

關(guān)愛(ài)我的人作文2

  “鐺!鐺!鐺!”霧霾的襲擊給南京市等地區(qū)敲響了環(huán)保衛(wèi)生的警鐘。霧霾既給我?guī)?lái)了喜和樂(lè),也帶來(lái)了憂愁。不過(guò)什么事霧霾呢?在寫(xiě)主題之前,還是讓我們了解一下吧!媽媽搶著說(shuō):“我知道,霧霾就是霧和汽車尾氣加化工廠排放的廢氣再加上焚燒秸稈合在一起而形成的”。當(dāng)然媽媽只說(shuō)對(duì)了一半,通過(guò)查電腦我知道:1.的確是空氣污染嚴(yán)重,但霾并不只是這些,它是空氣中的灰塵、硫酸、硝酸和有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘W。?zhǔn)確的說(shuō),其實(shí)霧霾就是霧和霾的合體。先不說(shuō)這么多了,開(kāi)始進(jìn)入主題吧!

  喜與樂(lè)

  “由于霧霾嚴(yán)重,中小學(xué)生不用上課!蹦暇┦兄行W(xué)生聽(tīng)到這句話可能所有南京市的中小學(xué)生高興的要命,當(dāng)然一聽(tīng)到這個(gè)消息我也很高興,因?yàn)槲铱梢院煤玫厮弦挥X(jué)了,不過(guò)憂愁還在后面嫩!如果想知道我的憂愁是什么,就到下一段去找答案吧不過(guò)慶幸的是老師每天布置的作業(yè)還蠻少的當(dāng)然了!在家里的這幾天也不能放松下來(lái)。嘿嘿!我正打著自己的小九九哩!放假這幾天,肯定不少同學(xué)認(rèn)為連放4天,先玩上三天,后學(xué)上一天,然后有兩種可能:1.到最后一天又想,早上先玩會(huì)兒,晚上再學(xué)習(xí),2.或許他們猜錯(cuò)了,可能放2天而已,而他們收到老師短信時(shí),已是深夜,就沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)了。所以英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)兩顆星我拿定了。老師還在網(wǎng)上打趣道:十年前我們抗擊非典,十年后我們抗擊霧霾加油!

  憂愁

  霧霾給我?guī)?lái)了不少的喜和樂(lè),同時(shí)也給我?guī)?lái)了更多的憂愁。明明不用上學(xué),我卻還要陪著老媽東奔西走、“顛沛流離”。這是為什么哩?因?yàn),我老?周歲了,要帶她去體檢和打預(yù)防針哇!回想起從前坐公共汽車不要,我吐死就怪了!再加上這幾天,天天霧霾,空氣質(zhì)量差,一不小心就會(huì)有感冒的風(fēng)險(xiǎn)。瞧!我已經(jīng)開(kāi)始咳嗽了。空氣中又摻雜這一種不知名的怪味,可能是焚燒秸稈的味道使人的心情不好。真不知道,現(xiàn)在就趁這個(gè)樣子了,以后我們的子孫后代該怎么辦呢?

  我希望大家能夠一起保護(hù)環(huán)境。

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