互相關(guān)愛(ài)作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的互相關(guān)愛(ài)作文,歡迎大家分享。
互相關(guān)愛(ài)作文1
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅!闭?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!
記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:鼠年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手!
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!
關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!
互相關(guān)愛(ài)作文2
今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)奮勇當(dāng)先,像一匹脫僵的野馬。
我也是一名運(yùn)動(dòng)員,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加了令人害怕的800米。
距離比賽還有5分鐘,班長(zhǎng)羅皓悄悄地叮囑;“林嘉鑫,你換一下釘鞋吧,等會(huì)就可以跑快點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,羅皓還說(shuō);“你快去活動(dòng)活動(dòng),把肌肉拉開(kāi),以免拉傷肌肉。我想:“不愧是我們的班長(zhǎng),懂得關(guān)心同學(xué)!
走到跑道上,就要開(kāi)始比賽了,徐老師怕我們待會(huì)兒跑完吃不消,早早就跑到終點(diǎn)接應(yīng)我們,徐老師看見(jiàn)我笑了笑,這笑容就像母親一樣親切。開(kāi)始比賽啦!裁判員槍聲一響,沒(méi)等我邁出第一步,同學(xué)們的加油聲就已經(jīng)響徹云霄了。第一圈,我以優(yōu)異的成績(jī)?cè)谛〗M里遙遙領(lǐng)先,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開(kāi)了第二名。風(fēng)輕輕地吹,紅旗在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。不一會(huì),比賽進(jìn)入了關(guān)鍵時(shí)刻,我們啦啦隊(duì)的加油聲隨著我們的比賽越來(lái)越響亮,甚至有的同學(xué)為給我們加油,還把嗓子給喊啞了。到了第三圈了,有的運(yùn)動(dòng)員的體力有些吃不消,已經(jīng)開(kāi)始搖搖晃晃了。最后50米了,最后50米了,“快點(diǎn)!加油!”老師也在拼命的吶喊,同學(xué)們站在一邊,費(fèi)了九牛二虎之力,也拼命地給我加油。我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,我要振作起來(lái)。猛然間,一股強(qiáng)大的力量涌了上來(lái),我一鼓作氣,帶著同學(xué)們的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),不斷向前沖。。∥业谝粋(gè)沖到終點(diǎn)。徐老師早早伸出雙手,兩手一接,就把我扶住了,我們走到一旁。詹康健跑了過(guò)來(lái),二話不說(shuō),從老師手中接過(guò)我,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一把拿起我的右手搭在他的肩上,再用另一只手緊緊地抱著我,扶著我。詹康健關(guān)切地問(wèn);“你有沒(méi)有受傷,累不累啊,要不要坐一下,沒(méi)等我提口要水,他就已經(jīng)拿了瓶水遞到我面前。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我過(guò)得非常充實(shí),我要感謝全班同學(xué),更感謝我的老師——徐老師,感謝你們對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)!
互相關(guān)愛(ài)作文3
她是一個(gè)很關(guān)愛(ài)同學(xué)的人。她有一頭像瀑布一樣長(zhǎng),像絲綢一樣滑的頭發(fā),還有一雙水汪汪的大眼睛,有一個(gè)高高像小丘一樣的鼻梁。有一個(gè)櫻桃小嘴。
記得有一次體育課,老師讓自由活動(dòng)的時(shí)候,我們玩手拉手向前沖的游戲,游戲規(guī)則是一排人手拉著手,在離手拉手的這排人十幾米處的對(duì)面站上三個(gè)或四個(gè)人,等這一排人都站好向?qū)γ婺菐讉(gè)人示意時(shí),那幾個(gè)就沖過(guò)去,看那幾個(gè)人能不能全部把手拉手的那一排人的手沖開(kāi)。那一次,我的身邊正好是一個(gè)力氣較大的女生,所以才引發(fā)了不應(yīng)該發(fā)生的一幕。那時(shí)人太少,所以只有譚麗麗一個(gè)人當(dāng)沖刺者。她做好了準(zhǔn)備沖刺的姿勢(shì),只等我們這邊人一聲令下。見(jiàn)大家都站好了,我就向譚麗麗做了一個(gè)手勢(shì)示意她可以沖過(guò)來(lái)。她閉上眼睛,不要命地向我們這邊沖撞過(guò)來(lái),一開(kāi)始跑向最左邊兩個(gè)人的中間,結(jié)果中途變了道,又沖向了我這邊,看她這架勢(shì)一定是不把我倆撞開(kāi)就不算完,我正想如譚麗麗所愿松開(kāi)手,誰(shuí)知,我旁邊那個(gè)力氣較大的女生好像也杠上了勁,抓著我的手不放。眼看著她沖了過(guò)來(lái)我想掙脫她的手?墒,怎么掙也掙不開(kāi)。譚麗麗已經(jīng)氣勢(shì)洶洶地撞在我們的手臂上,對(duì)方?jīng)_擊力氣大于我們手拉手的力氣,最后我們被撞得“開(kāi)花了”。我正在揉著我那已被解脫的小手,只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫。因?yàn)樽T麗麗的沖勁太猛,所以摔在了地上。郭依漢立馬沖上去扶起譚麗麗并用關(guān)切的語(yǔ)言問(wèn)道:“你要不要緊,要不要去醫(yī)務(wù)室?”譚麗麗剛張開(kāi)嘴立馬又閉上,又張開(kāi)嘴:“我的嘴可能腫了,我要上樓回班!惫篮团阒狭藰恰N覀儙讉(gè)人卻還不知事情的嚴(yán)重性,又開(kāi)始玩了起來(lái)。最后我才知道郭依涵犧牲了體育課一直在班里陪著譚麗麗,當(dāng)我回到班時(shí),還看見(jiàn)譚麗麗的眼角掛著一顆感激的淚珠。
只要你幫助別人,別人也一定會(huì)幫助你,上一次郭依涵沒(méi)抄數(shù)學(xué)題,可是,我們都把數(shù)學(xué)本交了,譚麗麗聽(tīng)見(jiàn)了,不由分說(shuō)的把自己的本子遞到了郭依涵面前。
人與人是相互的,你幫助了她,她不可能忘恩負(fù)義。
互相關(guān)愛(ài)作文4
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候。因?yàn)槲乙晃兜闹鲝埐叫猩蠈W(xué),爸爸媽媽也拿我沒(méi)辦法。就這樣,在人們的視線中出現(xiàn)了一個(gè)小女孩背著沉重的書(shū)包邁著艱難的步伐一步步的向?qū)W校走去的情景。
一開(kāi)始,人們議論紛紛。后來(lái),也倦了。
在通往學(xué)校的道路中間,有一條土路。那條土路十分難走,尤其是下雨天,只要稍不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。但你可千萬(wàn)別小看它,它可是我上學(xué)的必經(jīng)之路。每天早上,我?guī)缀醵紩?huì)在心里默默祈福:千萬(wàn)不要下雨!
可是,下雨天總是會(huì)來(lái)的。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,本來(lái)一上午都很好,不偏不倚,就是在我剛剛放學(xué)的時(shí)候,天突然昏暗了,我一看這架勢(shì),便飛快地往家跑去?墒沁t了!就當(dāng)我走在那條土路上時(shí),雨便立刻無(wú)休止的下了起來(lái)。那雨真的好大!很快便淋濕了我的衣服。我艱難地一步步地走著,可雨實(shí)在太大了,路也實(shí)在太難走了,我很快便停止了行走,困在了那里。
就在我?guī)缀踅^望到了極點(diǎn)的時(shí)候,一束亮光在我的眼前閃過(guò)。盡管那束光十分微弱,卻也跟這如此昏暗的'地方產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。不一會(huì)兒,那束亮光便接近了我。我定睛一看,是一位拿著傘和手電筒的中年婦女。見(jiàn)到我,她先是對(duì)我慈祥的微笑,然后便問(wèn)我:“你是不是回不了家了?我和你一起吧!”“不用了!北M管她的微笑十分迷人,但我還是謝絕了她,畢竟說(shuō)不定她這慈祥的微笑里面還藏著種種陰謀呢。她似乎猜透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“要不我和你走到那條柏油路那里,然后你再慢慢回家吧!至于我,我家不在本地,我的家人遲早會(huì)來(lái)接我的!”“可是……”“快走吧!”
出于那時(shí)已經(jīng)很晚了,我不得不和那位中年婦女迅速地離開(kāi)了這里。到了柏油路,她果不其然地實(shí)現(xiàn)了她的諾言,離開(kāi)了我。
雖然這件事已時(shí)隔整整三年了,但每當(dāng)想起老婦人那迷人的微笑,那親切的話語(yǔ),還是會(huì)有幾絲暖意濃濃的糊在心頭,很久才退去。
互相關(guān)愛(ài)作文5
有一次我看到了一則令我至今難忘的故事,看完它之后我感受深切,久久不能平靜下來(lái),F(xiàn)在我把這則故事講給你們聽(tīng)一聽(tīng)。聽(tīng)完之后也不要忘了認(rèn)真思考一下。
故事是這樣的,在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的感恩節(jié)的早上,平靜的街上突然響起吵鬧的聲音,這些聲響是從一間破舊的屋子里傳出來(lái)的,屋子里有些臟亂。一張桌子、一個(gè)碗櫥和一張床。桌子上放著一些亂七八糟的東西,碗櫥上放著一些還沒(méi)有洗的碗。房?jī)?nèi)的一對(duì)夫婦不僅因?yàn)槊刻觳荒芴铒柖亲,饑一頓飽一頓的,還無(wú)法慶祝節(jié)日而爭(zhēng)吵著,互相抱怨著自己對(duì)對(duì)方的不滿。他們的幾個(gè)孩子茫然地看著,大兒子想要上前制止他們,卻又不敢。突然,傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,丈夫立刻上前開(kāi)門(mén),只見(jiàn)那個(gè)人拿著火雞、火腿、土豆等蔬菜和肉類,那個(gè)人見(jiàn)丈夫不說(shuō)話,開(kāi)口說(shuō):“朋友,有人托我把這些食物送給你們慶祝節(jié)日。”丈夫推辭著。那個(gè)人說(shuō):“朋友你必須得拿著,這是別人叫我送來(lái)的,你們不收下,我會(huì)為難的!庇谑钦煞蚓褪障铝诉@些東西。他們的大兒子把這件事深深的記在了心里,想著:在困難的時(shí)候一定會(huì)有一個(gè)“他”幫助別人,我以后也要像他一樣幫助每一個(gè)人。
很多年以后,男孩長(zhǎng)大了,又是一個(gè)感恩節(jié)。他買(mǎi)了他根本吃不完的美味食物,盡管他的收入菲薄。但他還是拿著這些食物,走到一間房子的門(mén)前,敲了敲門(mén),從房子里走出一名婦女,長(zhǎng)得骨瘦如柴,后面還跟了幾個(gè)孩子,也很瘦,但跟那個(gè)婦女比起來(lái),也不算什么了。當(dāng)他把食物遞給那位婦女時(shí),那位婦女感激得說(shuō)不出話來(lái)。這無(wú)疑是雪中送炭。他說(shuō):“你不用感激我,我只是一個(gè)送貨的,如果你要感激我,你們以后就盡可能地幫助別人吧,然后他轉(zhuǎn)身就走了!
是啊,這一件小事看出人與人之間的關(guān)愛(ài),我們也要將愛(ài)心傳播,將美德發(fā)揚(yáng)光大,讓每個(gè)人在受到困難時(shí),都能受到“他” 的幫助。
互相關(guān)愛(ài)作文6
在你失意,遭受挫折,完全迷失方向的時(shí)候,最需要什么?需要一個(gè)人安慰你,需要一個(gè)人開(kāi)導(dǎo)你,需要一個(gè)人帶你找到早已淪陷的方向!這就是愛(ài)!因?yàn)閻?ài),社會(huì)更和諧,地球更美好;因?yàn)閻?ài),不會(huì)輕易悲傷,只是簡(jiǎn)單生長(zhǎng);甚至因?yàn)閻?ài),草更綠了,花更紅了,連枝頭上鳥(niǎo)兒的鳴叫都顯得悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。
深夜的一杯茶,撫過(guò)淚頰的一抹輕柔,面對(duì)困難的一次無(wú)畏,獨(dú)上高樓的一次超脫,這些都是那么平凡卻是愛(ài)的體現(xiàn)。在愛(ài)面前,所有事物都是那么渺小,可能被忽視。在你哭泣時(shí),有人伸出一只手為你揩去臉上的淚珠,那是多么幸福,與此同時(shí),你的難過(guò),你的痛苦應(yīng)該隨著眼淚的消失而淡化了吧!這就是因?yàn)閻?ài),在愛(ài)面前,沒(méi)有時(shí)間和地域的限制,它無(wú)處不在。當(dāng)你在外辛苦打拼,拖著疲倦的身子回到家后,你的親人打電話過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖時(shí),你一定會(huì)覺(jué)得再苦再累也值得,這也是因?yàn)閻?ài)的,在愛(ài)面前,每個(gè)人都享有愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利,當(dāng)愛(ài)你的人為你辛苦付出,不分晝夜地默默無(wú)聞時(shí),你有沒(méi)有為他們想過(guò)什么,做過(guò)什么,是否以自己的方式向他們傳遞愛(ài)呢?如果沒(méi)有,那現(xiàn)在是時(shí)候了,他們給予我們的愛(ài)已無(wú)法還清,而且彼此沒(méi)有太多時(shí)間,所以行動(dòng)吧!
我們不僅要給給予我們愛(ài)的人愛(ài),更多的去給需要它的人!
在敬老院的老人們,也許他們吃飽了穿暖了,但他們更需要人愛(ài),在自己空閑之際,是否可以去看看他們,問(wèn)候他們,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么,但這一切卻填滿了老人們空虛的心,因?yàn)槿说嚼夏曜詈ε鹿陋?dú)的感覺(jué),愛(ài)是他們一直以來(lái)都需要的定心丸!
在山區(qū)的孩子們,他們渴望知識(shí),渴望能和城里的孩子一樣上學(xué),坐在教室里聽(tīng)課,但是卻遙不可及。他們每天干著我們無(wú)法想象的臟活、粗活,也許我們的同齡孩子,已經(jīng)擔(dān)當(dāng)起支撐家的重任,跟他們比起來(lái),我們真幸福!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”,假如我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛(ài)心,孩子們的生活一定會(huì)好起來(lái)。愛(ài)比知識(shí)更重要,更適用現(xiàn)在的他們!
愛(ài)像一座橋,架在每個(gè)人心與心之間,拉近了我們的距離,增近友好關(guān)系!至今我也沒(méi)找到一個(gè)完全適合的詞來(lái)形容愛(ài),它可能轟轟烈烈,是患難之中不變的承諾,它也許是無(wú)言,不需要華麗的詞藻和甜蜜的語(yǔ)言,只是用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話!
互相關(guān)愛(ài)作文7
世間因?yàn)橛袗?ài)而豐富多彩,如果世界是一棵枝繁葉茂的大樹(shù),那么關(guān)愛(ài)就是這棵樹(shù)的枝干;如果世界是一只手,那么關(guān)愛(ài)就是手中的經(jīng)脈。被人關(guān)愛(ài)是一種溫暖的享受,關(guān)愛(ài)他人更是一種高尚美好的品質(zhì)。
記得在去年的秋季,那是一個(gè)秋風(fēng)送爽、金色宜人的好日子,我早早地來(lái)到醫(yī)院看望外婆,夾帶著秋風(fēng)的氣息,一絲菊花的清香,我們散步在幽靜的花園里。正當(dāng)我與外婆說(shuō)得起勁時(shí),剎那間,一陣可怕的尖叫聲猶如惡魔般的蹦進(jìn)我的耳窩,如晴天霹靂般打破了這優(yōu)雅寧?kù)o的氣氛。我和外婆二話不說(shuō),以閃電般的速度沖向了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
突然,只見(jiàn)眼前發(fā)生了一件不可思議的事情:一位阿姨正臉色蒼白、眉頭緊鎖地雙手抱著大肚子,雙膝跪地不停地發(fā)抖,嘴里不停地發(fā)出“救命。【让!”的呻吟。估計(jì)她今天正要趕著去生產(chǎn),誰(shuí)知肚中的小寶寶卻按耐不住自己興奮激動(dòng)的喜悅心情,迫不及待地想要來(lái)到這個(gè)豐富多彩的世界。
我和外婆見(jiàn)情況緊急,不約而同地脫下身上暖乎乎的外套,蓋在孕婦的肚子上,然后急忙叫住過(guò)路的人過(guò)來(lái)幫忙,大家不假思索、毫不猶豫地沖了過(guò)來(lái),一個(gè)人慌忙地拿出手機(jī)打電話叫救護(hù)車(chē),另一些人神色緊張地脫下外套幫她取暖和保護(hù)肚中的孩子,并時(shí)不時(shí)地上前安慰她、鼓勵(lì)她:“沒(méi)事的,沒(méi)事的,挺一挺就沒(méi)事了。救護(hù)車(chē)馬上就到了,再忍一忍!”當(dāng)時(shí),我的心也跟著怦怦的跳著,此刻的每一分每一秒都是如此的漫長(zhǎng),而孕婦臉上那疼痛難忍的痛苦表情又令人既緊張又害怕,我們恨不得能自己將孕婦立馬送往醫(yī)院,而外婆也在一旁焦急地等著救護(hù)車(chē),一臉的憂慮和焦急,嘴上還不停地嘀咕道:“車(chē)子怎么還沒(méi)來(lái)啊!要是來(lái)不及了怎么辦?”
話音剛落,一陣響亮徹耳的急救聲傳來(lái),大家這才把心里的大石頭放下,漸漸地松了口氣。還高興地說(shuō)道:“終于沒(méi)事了啊!”看著孕婦安全地上了救護(hù)車(chē),大家才終于放心地離去。
世間,每一個(gè)角落都充滿著愛(ài),只要我們能時(shí)刻用愛(ài)去幫助別人,將愛(ài)分享給他人,用愛(ài)來(lái)化解一切困難,那么世界將會(huì)變得更美好。
互相關(guān)愛(ài)作文8
關(guān)愛(ài)是一盞燈,明亮了人們前進(jìn)的道路。關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到了愛(ài)的彼岸。關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步,我輕輕的打開(kāi)了記憶的閥門(mén)。
記得那一天,陽(yáng)光明媚,天氣甚好,我心境舒暢,我走在大街上,唱著一首又一首悅耳的小曲,忽然我看到了一個(gè)互幫互助的情景,是一個(gè)老人他是一個(gè)盲人,。他正要過(guò)馬路的時(shí)候,一輛寶馬車(chē)突然窗簾過(guò)來(lái),那個(gè)飲用無(wú)味的交警叔叔挺身而出結(jié)束了這一場(chǎng)車(chē)禍,真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀,要不是那一位交警叔叔,這意味看不見(jiàn)的老太太此刻可鞥已經(jīng)在醫(yī)院了。因?yàn)槟且粋(gè)寶馬車(chē)的速度太快了。事后拿一位交警叔叔還特地的報(bào)過(guò)去問(wèn)候了那一位眼睛看不見(jiàn)的老太太,,問(wèn)他有事還是沒(méi)事,老太太從容的回答了一句:“我很好,你可上到了嗎?”,交警叔叔用啦一個(gè)善意的謊言說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,一點(diǎn)事都沒(méi)有你放心好了!眱蓚(gè)人的互相關(guān)愛(ài)值得我們學(xué)習(xí)。
此刻,每當(dāng)我看到這樣的情景的時(shí)候,我就會(huì)想到,為什么我們就不能想著一位交警叔叔一樣幫忙他人,關(guān)愛(ài)他人。讓世界變得更加完美吧。
誰(shuí)然只是舉手之勞而已,但他卻擁有著關(guān)愛(ài)他人的一顆火熱之心,我也把關(guān)愛(ài)傳遞于他人,讓美麗的世界充滿關(guān)愛(ài),讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類吧,打造一個(gè)全新的世界吧。
想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王教師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟教師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
到了王教師家,王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王教師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王教師好像明白我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎樣王教師叫一聲我就起來(lái)了
王教師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王教師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很?chē)?yán)厲,此刻怎樣變得那么溫柔啊!
我感激王教師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我必須要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師的愛(ài)。
人與人之間的關(guān)愛(ài)。
互相關(guān)愛(ài)作文9
關(guān)愛(ài),像是一種力量,驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài),也像是一種精神,你只要走過(guò)愛(ài)的身邊,就會(huì)沾染著有關(guān)愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài),像是一個(gè)無(wú)處不在的“影子”。
提起關(guān)愛(ài),讓我想起了一個(gè)故事:一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里,眼見(jiàn)針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿了密密的汗珠,那一刻 她突然想到了她的女兒,于是阿姨安慰小護(hù)士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第三針果然成功了。小護(hù)士終于嘆了口氣,她連聲說(shuō):“阿姨,對(duì)不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來(lái)實(shí)習(xí)的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵(lì),我真不敢給您扎了。”阿姨告訴小護(hù)士,阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒,正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū),她也將有她的第一個(gè)患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。
就像我吧,那天早上,我八點(diǎn)鐘要去讀英語(yǔ)興趣班。早上起床時(shí),一看鬧鐘,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我忍不住尖叫了幾聲,然后一個(gè)勁兒從床上蹦起來(lái),又以百米沖刺的速度跑到樓下去買(mǎi)早飯。吃完早飯后,就乘公交車(chē)趕緊去上興趣班。這時(shí),我看了看手表,已經(jīng)七點(diǎn)五十分了,快遲到了。等了一會(huì)兒后公交車(chē)來(lái)了,我趕緊擠上去,卻發(fā)現(xiàn)今天人特別多,門(mén)關(guān)不上去了。于是,司機(jī)先生發(fā)話了:“請(qǐng)一個(gè)人下去,我們的車(chē)門(mén)關(guān)不上了!”當(dāng)時(shí),我離車(chē)門(mén)最近,全車(chē)人的目光都投向了我。讓我下去?可是,我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時(shí),我身旁的一位老爺爺發(fā)話了:“孩子上學(xué)要緊,我老頭子反正也沒(méi)什么事情,再等下一班車(chē)好了!闭f(shuō)完,老人從我身邊擦身而過(guò),下了車(chē)。我的眼眶濕潤(rùn)了,心里有說(shuō)不出的感激。
這個(gè)世界要像充滿愛(ài)的氣息,你就要付出,你付出了愛(ài),別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感;關(guān)愛(ài),是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn);關(guān)愛(ài),是人類最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài),將時(shí)刻伴隨在你的身邊!無(wú)處不在!
互相關(guān)愛(ài)作文10
發(fā)生在我身上,令我感動(dòng)的是有很多很多,但最讓我記憶猶新的要數(shù)在科技中心的令人感動(dòng)的一幕。
有一天,科學(xué)老師把我、單君昊、曾凡瑞,叫到辦公室來(lái),告訴了我們:下個(gè)星期我們要去科技中心比電動(dòng)托駁船的比賽。我們聽(tīng)了都很高興。爸爸知道了,也十分支持我。接下來(lái)的五天,我們不斷地調(diào)整、改造,一點(diǎn)也不敢馬虎。就這樣兩條風(fēng)動(dòng)力托駁船誕生了。
到了比賽那天,我們興致勃勃地來(lái)到了試航區(qū)。把第一條船放了下去,我們的心都懸了起來(lái)。雖然歪了一點(diǎn),但調(diào)整一下就好了。好,第一條船通關(guān)!本以為第二條船也會(huì)很順利,但他卻掉了個(gè)頭撞在了墻上。我以為沒(méi)什么事,便把舵調(diào)了一下,又放到了水里,可結(jié)果還是一樣,重新來(lái)一遍,還是無(wú)動(dòng)于衷。于是我便去請(qǐng)教科學(xué)老師,科學(xué)老師看了也很是棘手。馬上就要比賽了,加上天氣炎熱,我們就像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。這時(shí)一位大叔走了過(guò)來(lái),他知道我們的困惑后便說(shuō):“我來(lái)看一看。”說(shuō)罷,他便接過(guò)船,仔細(xì)觀察了一會(huì),也沒(méi)看出設(shè)么破綻,于是他就打開(kāi)開(kāi)關(guān)放到水里試了一下,等他把船拿上來(lái)時(shí),他他又看了看船,驟然眉頭緊鎖說(shuō):“這個(gè)舵怎么自己歪了。”我湊過(guò)去一看,還真是這樣,我剛才還么注意呢。接著他又試了一回,這次他緊緊地盯著穿上多的舵。漸漸地他的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。他拿起船指著舵對(duì)我們說(shuō):“你你們看駁船和舵是相連的吧,因?yàn)轳g船外形的問(wèn)題歪了,所以帶著舵一起歪,這樣當(dāng)然不會(huì)走直線拉!蔽覀兟(tīng)了恍然大悟,F(xiàn)在問(wèn)題找到了,又怎樣解決呢?拿膠粘還粘不住,又不能不要駁船。只見(jiàn)大叔在船尾挖了一個(gè)有兩個(gè)口的洞再用鐵絲與駁船相連。這時(shí)他說(shuō):“既然這樣,我們就把駁船與舵分開(kāi),不就可以啦!蔽衣(tīng)了,立刻把開(kāi)關(guān)打開(kāi),放進(jìn)水里,果然成功了,我高興極了心想:太好了,這下比賽有著落了?烧(dāng)我要向大叔道謝時(shí),他卻沒(méi)了蹤影,不知怎么,我的眼睛濕潤(rùn)了。比賽時(shí),我們以優(yōu)異的成績(jī)晉級(jí)了,但我卻怎么也高興不起來(lái)。
大叔,我真心感謝你,如果沒(méi)有你,我們就不能晉級(jí),更主要的是我們素不相識(shí),而您卻要幫我。大叔,你在科技中心幫助我們的那一幕,我會(huì)永遠(yuǎn)牢記在心。
互相關(guān)愛(ài)作文11
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!
關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做人!皭(ài)人”是帆,“愛(ài)己”是船,只有彼此的推動(dòng)和支撐,才能使愛(ài)心常存,愛(ài)意永駐。
關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己,因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛(ài)了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。關(guān)愛(ài)別人其實(shí)就是在關(guān)愛(ài)我們自己,關(guān)愛(ài)別人是我們得到別人關(guān)愛(ài)的前提。
為人,則是為己。
朋友,是你播下的友愛(ài)、溫情的種子,就會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng);是你幫助過(guò)的人、溫暖過(guò)的人,最終也會(huì)令你受益無(wú)窮。
只有純粹的溫暖才能溫暖人心,只有用真誠(chéng)的情感才能感動(dòng)他人,那種被金錢(qián)和利益包裹著的所謂幫助,只會(huì)引人厭惡而已。
真正的助人者,是通過(guò)幫助別人,來(lái)提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報(bào),人格的完善就是最高的境界。
無(wú)限芬芳落盡,惟有綠樹(shù)依然。因?yàn)樗谌烁竦耐寥览,默默地奉獻(xiàn)著自己,也漸漸地壯大著自己。
世界上有60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的,有我們不認(rèn)識(shí)的。那么人與人之間需要什么來(lái)維系呢?媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確,人與人之間需要的不只是權(quán)、錢(qián)的施舍;ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠(chéng)待人,就同樣會(huì)得到一顆來(lái)自他人的誠(chéng)摯的心!跋喾旰伪卦嘧R(shí)”,是啊,人與人之間的關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間,我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國(guó)人也是一家人,甚至可以說(shuō)全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員,那就應(yīng)該像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛(ài)。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛(ài),才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛(ài)。如果世界上的人都擁有了這份愛(ài),世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。
愛(ài),是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中,多好!