有關(guān)愛(ài)作文(集合11篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的有關(guān)愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)愛(ài)作文1
我養(yǎng)過(guò)好幾只小動(dòng)物，其中，有一個(gè)絕對(duì)是“重量級(jí)”的龐然大物……
它叫作柚子，為什么叫柚子？這可是因?yàn)樗耸恰肮方纭敝械摹昂澜堋保饪此膵寢尡阒�，那站起�?lái)有近一米七的身材�？粗妥屓四戭��！坝衅淠副赜衅渥印蔽壹业蔫肿幽潜厝灰膊贿d色。一歲半，也有一米以上的體長(zhǎng)了。它總愛(ài)把舌頭伸出來(lái)，舌頭上還流著一串串口水，眼睛有些斜，如狼一般，那毛發(fā)，是黑的，全身純黑……
還記得，那次是柚子送回奶奶家之后第一次去看它。它那時(shí)還小。到了奶奶家了，我卻遲遲不見(jiàn)柚子出來(lái)迎接我，心生疑惑的我便進(jìn)去查看。
�。�(shù)日不見(jiàn)，現(xiàn)在的柚子正趴在狗窩中，一副病奄奄的樣子，我心中大急，連忙把手探進(jìn)狗籠，把柚子給抱了出來(lái)，我坐在凳子上，把柚子放在了自己的腿上，開(kāi)始細(xì)細(xì)觀察起了柚子，柚子一動(dòng)不動(dòng)，嗚咽著，似乎已經(jīng)沒(méi)有力氣呻吟了。我發(fā)現(xiàn)，柚子的脖子后面，把毛拔開(kāi)，有一條很長(zhǎng)的爪痕，眼睛一只還流著膿，另一只蒙著一層水霧，通過(guò)爺爺?shù)弥�，柚子被鄰居家的土狗欺�?fù)了，我正想向那只土狗實(shí)施報(bào)復(fù)“計(jì)劃”，但柚子嗚咽著，我心中一陣陣絞痛，便想以照顧柚子為重重之重。
我學(xué)著媽媽照顧我的模樣，先是揉著柚子的背，給它按摩著，揉搓它的整個(gè)背，之后，輕輕地拍著背，腳輕輕晃啊晃啊晃，讓柚子盡可能的愜意一些，舒服一些。而柚子，也從先前低聲呻吟，漸漸地，漸漸地，變得平緩，變得平緩�？粗鼭u漸耷拉下來(lái)的耳朵，越來(lái)越細(xì)的眼縫，愈加愜意的聲音，我的心感到無(wú)限的滿(mǎn)足，但看看柚子脖頸上那一道細(xì)長(zhǎng)的傷疤，心中又不由得一陣陣絞痛，我把柚子放入了狗窩……
我回頭看了一眼柚子，希望，下次來(lái)時(shí)，你依舊是這副安祥的模樣……
有關(guān)愛(ài)作文2
誰(shuí)都有老的那一天，每個(gè)人都避免不了，所以我們每個(gè)人都要對(duì)待老人，有一種關(guān)愛(ài)，孝順的義務(wù)，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人，也是后代子女們的榜樣，我們做的不好，將來(lái)我們的子女就有可能會(huì)效仿我們。
我們經(jīng)常能夠看到電視機(jī)中，或者是報(bào)紙上，或者是雜志上報(bào)道，關(guān)愛(ài)老人的文章或者是視頻。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣，不是特別端正，所以在全國(guó)各地，乃至全世界，都出現(xiàn)了一些對(duì)老人不好，甚至虐待老人的現(xiàn)象。其實(shí)大家想一想，我們每個(gè)人都有老人，每個(gè)人也都會(huì)變成老人，為什么不從我們自己做起，關(guān)心老人，給后人樹(shù)立一個(gè)好的榜樣呢？
昨天看到電視上，報(bào)道一篇新聞，在一個(gè)家庭中，一位老人擁有6個(gè)子女，可是6個(gè)子女誰(shuí)都不管老人，老人的生活無(wú)依無(wú)靠，就連最簡(jiǎn)單的吃飯睡覺(jué)，都不能夠得到保障，6個(gè)子女都嫌棄老人，試問(wèn)一下這6位孫女，如果你們沒(méi)有這位老人，你們6個(gè)人是如何生活到現(xiàn)在的？這不僅僅是關(guān)于孝順，這也是一個(gè)關(guān)系到做人品德的問(wèn)題。
關(guān)愛(ài)老人，人人有責(zé)，而且要從我做起，每個(gè)人都有關(guān)愛(ài)老人的義務(wù)，每個(gè)人也必須要關(guān)愛(ài)老人，家有一老，如有一寶，老人是我們家庭中幸福的核心，也是保障我們家庭幸福美滿(mǎn)的重要角色。
希望我們每個(gè)人都能夠關(guān)心老人，呵護(hù)他們，給予他們一些愛(ài)，讓他們的晚年過(guò)得幸福。
有關(guān)愛(ài)作文3
接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……
生活中的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，我身邊的很多人經(jīng)常樂(lè)于助人，而我卻覺(jué)得別人無(wú)論發(fā)生什么，都跟自己沒(méi)有關(guān)系。于是，我在生活中一直扮演著冷酷無(wú)情的角色。
記得有一次放學(xué)，我跟同學(xué)走在回家的路上，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，突然，有一個(gè)小弟弟在玩，不小心就摔倒了，我看著面前的一切只是笑了一下，而她卻跟我的做法截然不同，她不但沒(méi)有笑，而且還把那個(gè)小弟弟給扶了起來(lái)，我頓時(shí)就愣住了，想到：那個(gè)小屁孩明明是自己摔倒的，她干嘛要多管閑事去扶他呢？關(guān)于這件事我想了很久，依然不知道為什么。
還有一次，應(yīng)該是三月五日那天吧，老師說(shuō)：“今天是學(xué)雷鋒日，你們要多樂(lè)于助人”。放學(xué)了，我依然走在回家的路上，有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人正一步步地挪著沉重的步伐，突然一輛車(chē)飛奔而來(lái)，我頓時(shí)傻了，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，眼看老人就被撞了，我依舊擺出那往常一樣冷酷的樣子，有一個(gè)高中的學(xué)生過(guò)去扶著那位老人，才讓那位老人逃過(guò)了一劫。
這讓我不由自主地想起之前的那件事，我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)這就是老師說(shuō)的所謂的雷鋒精神。從此我不再那樣冷酷無(wú)情了，反而對(duì)所以有事都很好奇，都想自己試試看。
之后，我也開(kāi)始做“雷鋒”了。而且每次別人都會(huì)夸贊我，我心里感到從未有過(guò)的快樂(lè)。幫助別人，快樂(lè)自己，我想這大概就是書(shū)上所說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”吧！
從那以后，我再也不像以前那樣對(duì)自己的所見(jiàn)所聞漠不關(guān)心了。我開(kāi)始喜歡并且享受幫助別人的感覺(jué)，我希望這種感覺(jué)會(huì)激勵(lì)我去幫助更多需要幫助的人。正是因?yàn)槿伺c人之間的相互關(guān)愛(ài)才讓這個(gè)世界更加和諧美好，既然如此，就不要吝嗇自己的愛(ài)。
有關(guān)愛(ài)作文4
7月底的一天，我起得格外早。一次隨愛(ài)德基金會(huì)深入云貴高原探訪(fǎng)的愛(ài)心之旅即將展開(kāi)。漫步云端，就像搭乘著棉花糖國(guó)度里的移動(dòng)城堡，那軟綿綿的感覺(jué)仿佛觸手可及。早聽(tīng)說(shuō)云南風(fēng)景如畫(huà)如仙，不知“世界佤鄉(xiāng)”滄源又會(huì)是怎樣的一幅山水畫(huà)？
進(jìn)入滄源，又經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的奔波后，車(chē)子停在勐來(lái)鄉(xiāng)永安村衛(wèi)生室門(mén)口。這片頂多80平米的磚瓦房，就是村民們看病的地方么？走進(jìn)了衛(wèi)生室的儲(chǔ)藏間，只見(jiàn)成堆放置的藥箱上面已經(jīng)積了灰，還有藥瓶裸露在外。我分明感到，作為志愿者，幫助經(jīng)濟(jì)如此拮據(jù)的地方是我們義不容辭的責(zé)任！
接下來(lái)的幾天，我們應(yīng)邀去小學(xué)探訪(fǎng)，看到穿節(jié)日盛裝歡迎我們的學(xué)生們，讓我悲喜交加。我不禁憶起幾年前另一次探訪(fǎng)時(shí)被一個(gè)小妹妹請(qǐng)求簽名的經(jīng)歷。那時(shí)我對(duì)“簽名”的認(rèn)識(shí)僅是停留在頁(yè)面痕跡上，到現(xiàn)在才隱約明白，她這種天真的方式背后是無(wú)限的仰慕與崇敬！
此刻我們這些“遠(yuǎn)方的'客人”在這群孩童的眼里猶如愛(ài)的天使！我們給他們帶去的不該僅僅是關(guān)懷，還應(yīng)有希望，能讓他們脫貧致富的希望。志愿者們的角色首先應(yīng)是愛(ài)的傳播者，除此之外我們要發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施中的困難或潛在隱患，從而將幫助落至實(shí)處。
人到南京，心在滄源。我多想自豪地說(shuō)，經(jīng)歷這次探訪(fǎng)，我已然成長(zhǎng)。
有關(guān)愛(ài)作文5
皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地，滿(mǎn)天的星星不停地眨著眼睛。今晚的月色多美呀！我和爸爸、媽媽決定到人民廣場(chǎng)去走走。
雖然是晚上，但廣場(chǎng)上，人來(lái)人往的，熱鬧非凡。我和爸爸、媽媽走在廣場(chǎng)的林蔭樹(shù)下玩。忽然，不遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲：“流浪的人在外想念她，親愛(ài)的媽媽�！蔽覍�(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“這歌聲真好聽(tīng)，我們?nèi)タ纯��！表樦杪�，我們�?lái)到了廣場(chǎng)的一角，在微弱的燈光下，我看見(jiàn)一個(gè)大約18歲的大哥哥，撥動(dòng)著手中的吉他在唱歌。旁邊圍滿(mǎn)了駐足觀望的人。以前我也經(jīng)常在路上看到過(guò)這種景象。當(dāng)我正要離開(kāi)的時(shí)候，聽(tīng)到人群中有人說(shuō)：“這小伙子真不容易，雙腿殘疾，唱歌真好�！边@時(shí)，我才看到了他身邊的拐杖。我停下了腳步，看著他，他那眼神充滿(mǎn)了自信，并不像殘疾人。一曲唱完了，人群中總是響起熱烈的掌聲，不時(shí)有人向他身邊的小盒子里放錢(qián)，大哥哥總是不停地說(shuō)：“謝謝。”也許是被他的歌聲吸引了，我在那站了很久，輕聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我十元錢(qián)，好嗎？”媽媽沒(méi)吭聲，拿出十元錢(qián)。我大步走向前，把錢(qián)放進(jìn)盒子，轉(zhuǎn)身離去。他大聲對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小弟弟�！边@時(shí)，我的心感到溫暖了許多。對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許是微不足道的十元錢(qián)，但對(duì)他人也許是很有用的。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是它卻給我留下了深刻的印象，大哥哥的精神感動(dòng)了我，這是我第一次去幫助別人，也讓我感到了人間處處有關(guān)愛(ài)。
有關(guān)愛(ài)作文6
風(fēng)，還在刮。雨，還在下。夢(mèng)，早已醒。我還未眠……
望著這只金色毛發(fā)的小狗，我不禁打了個(gè)寒顫，后背上也早已汗流狹背。“不！”我心中吶喊道，要知道，我可是十分怕狗的。哪怕是巴掌大的狗，我也逃之夭夭，面對(duì)著這“大狗”。心中不免有些拒絕。
一開(kāi)始，我比較排斥，它跑過(guò)來(lái)，我躲過(guò)去，它要來(lái)蹭我，我也用腳將它踢開(kāi)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，自己既然喜歡上了它，它在我心里，如同從“大怪獸”成了“小萌寵”。
從此，金毛這是我給它取的名字，它的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。從原來(lái)陰森的角落搬到了溫暖舒適的小窩；從孤零零到一整天都有人陪金毛幸福地玩耍。
這天，陽(yáng)光明亮，空氣格外清新，我?guī)辖鹈ス珗@里玩，一路上，我覺(jué)得自己多洋氣多帥氣，還有個(gè)“萌寵”在我身邊徘徊。
到了公園，我似乎覺(jué)得所有眼睛都聚集在我身上。
我從兜里掏出飛盤(pán)，向前一步，對(duì)準(zhǔn)遠(yuǎn)方。并讓金毛準(zhǔn)備，突然，我將飛盤(pán)飛了出去。好比“黃金飛賊”一般，金毛則好似“找球手，后腳用力一蹬，腿上肌肉霎時(shí)間隆起，四肢有規(guī)律地前后擺動(dòng)著，飛速向前奔去，朝著飛盤(pán)墜落的地方奔去，很快，便不見(jiàn)了蹤影。
我費(fèi)力地向前眺望著，恨不得長(zhǎng)了三只眼睛，很是擔(dān)心，忽然，耳邊傳來(lái)一陣熟悉的犬吠，我抬頭一看，果然，是金毛！只見(jiàn)它嘴中叼了一個(gè)飛盤(pán)，好似運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲得金牌的運(yùn)動(dòng)員。風(fēng)，隨意地刮過(guò)，吹亂了它細(xì)膩的絨毛，氣喘吁吁，胸脯也有規(guī)律地一上一下地起伏起，
我蹲下身，湊到金毛的臉旁，用臉去撫摸它軟密的毛。我站起身，金毛用腦袋蹭著我的腿，將飛盤(pán)放在我的腳邊……
夕陽(yáng)西下，天邊留下一抹殘存的晚霞。霞光下，一個(gè)人與一條狗并肩，踏在“平凡之路”上，慢慢地，走向遠(yuǎn)方……
有關(guān)愛(ài)作文7
楊柳依依，又一年春的頭兒。
我站在窗前，等待著它的歸來(lái)。
在屋頂與天相接那東線(xiàn)上，出現(xiàn)了一點(diǎn)黑色，是它，它來(lái)了。
它飛進(jìn)窗子，站在我的食指上。噢，我放心一笑它還是以前那副小模樣兒，黑黑的身子，剪刀似的尾巴上還是那引人注目的兩點(diǎn)白色。小嘴上叼著一朵正值春開(kāi)的海棠。我沒(méi)有把它放進(jìn)籠子，而是讓它停在熱乎乎的電視機(jī)上，讓它暖暖腳。自己回房做作業(yè)。
做到一半，頭熱熱的，一題做不出來(lái)了，心里好煩，又生氣。把筆往后一摔，本子一合。朝房外走去。
哪知道呢？鼻子和膝蓋一同撞在書(shū)房的玻璃門(mén)上，發(fā)出“膨”的鳴兒，頭上仿佛有無(wú)數(shù)顆星星在轉(zhuǎn)悠。不，還有只鳥(niǎo)！乍一看，是它，它在我頭上轉(zhuǎn)了一圏，隨后落在了我的肩膀上。它還是叼著那株海棠，海棠的花瓣有點(diǎn)兒枯焉，但還是顯出凝重華貴。這一撞，倒給我來(lái)了靈感。我盡快地在書(shū)桌前坐下，唰唰地寫(xiě)起來(lái)。這一寫(xiě)，就寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)，真是天意呀。我想，站起身，從書(shū)柜里拿出小說(shuō)本，把最后兩章寫(xiě)完。這時(shí)，突然覺(jué)得肩上一輕。呦，是它哩。它飛到我的本子上，用尖尖的小嘴啄了啄我的筆尖，用翅膀拍拍我的手，再在我的本子上跳了三跳，留下了幾個(gè)小竹葉，我笑著，用手摸摸它光滑的小腦袋，它沒(méi)有躲，只是友好地啄了兩下我的手指。不一會(huì)兒，它又跳回了我肩上，我的肩膀沒(méi)有動(dòng)，任它站在我肩上看我寫(xiě)完。
兩個(gè)鐘頭過(guò)去，我扭頭一看，呵，那小家伙即然站在我肩上睡著了。黑色的毛兒蓋著眸子，兩只小爪兒縮在蓬松的羽毛下。小嘴還咂咂著，像是在做什么美夢(mèng)。
我笑笑，用筆把這一瞬間記錄了下來(lái)。
海棠已謝，陪伴不萎。
有關(guān)愛(ài)作文8
當(dāng)你自由飛翔時(shí)，你會(huì)忘記一切。
——題記
外婆家中有一株大橘樹(shù)。秋天，正是果實(shí)飄香的時(shí)辰，自然免不了幾只偷食的鳥(niǎo)兒。我的故事正發(fā)生在這兒
啾啾一種短暫卻蜿轉(zhuǎn)還帶著幾分凄涼的叫聲從橘樹(shù)邊傳來(lái)。聲音不大，卻在我耳邊回蕩，回蕩好事的我立馬跑到橘子樹(shù)邊，我看到了她一個(gè)不大的個(gè)頭，一對(duì)小巧的翅膀，一身棕色衣裳，尾部有淡淡的白色，她沒(méi)有與別的鳥(niǎo)一樣在網(wǎng)中跳來(lái)蹦去，只是唱著歌聲里，我聽(tīng)見(jiàn)的，是她對(duì)自由的渴望還有一份不甘
不知為什么，我把她留下，是殺雞敬猴，還是也許兩者兼有，也許只是后者
她被關(guān)在籠子里，成了一只金絲雀她在籠子里跳了跳好似對(duì)這新家還算滿(mǎn)意，我給她拿一碗水，她低頭，似乎只嘗了一口便抬起頭望了望我這是我們第一次對(duì)視，我看見(jiàn)了她淡淡的憂(yōu)傷，藍(lán)色的眼睛里，好似黑夜中唯一的色彩。我愣住了。在這一剎那，我感覺(jué)到她不屬于我。她是自然的造物�？晌覅s想折斷她的雙翼讓她永遠(yuǎn)停留在我身邊
啾啾她又唱了起來(lái)，拉回了我的千思萬(wàn)緒這樣的歌聲一直持續(xù)到了夜晚
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)窗簾，把光斑撒在我臉上時(shí)，我猛地張開(kāi)眼，下意識(shí)把目光投向小鳥(niǎo)時(shí)，我一愣，如晝夜的眸子里是血絲。那清澈如泉水叮咚的聲音不再，成了吼叫
我心一疼，好似是被十萬(wàn)只螞蟻噬咬走到鳥(niǎo)籠，給她喝了點(diǎn)水�？纯此傺僖幌⒌臉幼�，我把她帶到窗前，手向上一扔，鳥(niǎo)兒搖搖晃晃的飛了起來(lái)眼前的一切變得朦朧，我跑回房間，卻又喃喃自語(yǔ)，她們說(shuō)，當(dāng)你自由飛翔時(shí)，你會(huì)忘了一切
有一種關(guān)愛(ài)叫放手，我想，我做到了可眼里有什么流了出來(lái)
有關(guān)愛(ài)作文9
關(guān)愛(ài)·修養(yǎng)
如果說(shuō)，人格是一個(gè)人的話(huà)，那么修養(yǎng)便是支撐這個(gè)人的靈魂。修養(yǎng)是抽象的，但卻可從一件件具體的瑣事上體現(xiàn)出來(lái)，譬如：關(guān)愛(ài)。生活時(shí)時(shí)都給了你展現(xiàn)自我修養(yǎng)的機(jī)會(huì)，一個(gè)人把你的花瓶給打碎了，你會(huì)微笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”嗎？當(dāng)一個(gè)處境困難的人對(duì)你發(fā)火，你會(huì)向他說(shuō)一聲“對(duì)不起”，并且去安慰、幫助他嗎？當(dāng)你心煩時(shí)有人踩了你一腳，你會(huì)給他一個(gè)微笑嗎？……其實(shí)，這些小事都可以現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)。一個(gè)有修養(yǎng)的人是能夠體諒他人的心情、體諒他人的處境的，而不會(huì)關(guān)愛(ài)別人的人，自然也很難得到別人的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)·樂(lè)趣
當(dāng)關(guān)愛(ài)成為一種樂(lè)趣的時(shí)候，你的生活便會(huì)充滿(mǎn)無(wú)限的快樂(lè)。洪戰(zhàn)輝在大學(xué)求學(xué)時(shí)依然照顧著自己的妹妹，雖然很辛苦，但他認(rèn)為妹妹的笑聲是自己最大的樂(lè)趣；叢飛是一百多個(gè)小孩的爸爸，在病魔纏身時(shí)他關(guān)注的依然是千里之外的那些孩子，雖然自己的家境并不寬裕，但他認(rèn)為能夠看到孩子們上學(xué)的身影是自己最大的樂(lè)趣。一花一世界，一草一精神。用一雙關(guān)愛(ài)他人的眼睛去看世界、看生活，你的生活會(huì)平添光彩。
關(guān)愛(ài)·幸福
有一位社會(huì)調(diào)查員，在調(diào)查“幸福是什么”時(shí)，有人回答說(shuō)：“能關(guān)愛(ài)他人。”能關(guān)愛(ài)一個(gè)人，是一種幸福，這種幸福不僅僅是幫助別人，了解別人，更是一種拓寬心胸之后的暢快。送人玫瑰，手留余香。一個(gè)整天想著去算計(jì)別人的人，即使他成功了，可他能感到極致的快樂(lè)與幸福嗎？不會(huì)，因?yàn)楠M窄的心胸把他的靈魂捆得太緊。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)一個(gè)人，是放開(kāi)心胸的開(kāi)始，是幸福的開(kāi)始。日子久了，容納的東西多了，幸福便洋溢在身邊。
有關(guān)愛(ài)作文10
當(dāng)我看到窗戶(hù)上那一顆晶瑩的水珠時(shí)，我就會(huì)想起那一件事。
那天，天灰蒙蒙的，天空中飄著雨絲，我的身體也像那天氣一樣——不好。
那一次，我發(fā)燒到40度，再加上重感冒，無(wú)奈，我住進(jìn)了醫(yī)院。每天面對(duì)我的只有鹽水和藥，還有在一旁照顧我的媽媽。
就在這一天，我的病房里來(lái)了好多人，都是我的家人，我仿佛一下看到了希望。
外婆端著煮好的雞湯來(lái)，輕輕地說(shuō)：“來(lái)慢慢喝。”我的心不禁動(dòng)了一下。這時(shí)，奶奶也拿著枕頭迫不及待地說(shuō)：“阿紅，我怕你在這醫(yī)院睡不慣，我給你帶來(lái)了自己家的枕頭�！闭f(shuō)著，把枕頭放在了我的柱后。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，爺爺又拿著一幅畫(huà)迎了上來(lái)，說(shuō)：“阿紅，這頭豬可是爺爺昨天連夜為你畫(huà)的，現(xiàn)在送給你。”我拿著畫(huà)，心里思潮起伏，淚花已在眼眶中打轉(zhuǎn)。
這時(shí)，護(hù)士小姐又拿著藥過(guò)來(lái)了。一向討厭吃藥的我，今天似乎變得特別乖，我一口，變把藥水吞了下去，嘴中還不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的聲音。這時(shí)候的藥對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像在吃蜜一樣，特甜！
關(guān)愛(ài)在我們的生活中是無(wú)處不在的。正因?yàn)橛辛藧?ài)，人間才處處充滿(mǎn)光明和溫暖……
��！家人的愛(ài)是甜的，有家人的關(guān)愛(ài)真好。
現(xiàn)在，窗外下著雨，我向窗戶(hù)望去，一顆晶瑩的水珠正“躺”在上面，它讓我想到好多，好多。
有關(guān)愛(ài)作文11
有一種愛(ài)叫做熱情，有一種愛(ài)叫做溫柔，有一種愛(ài)叫做嚴(yán)厲……愛(ài)的海洋里，流動(dòng)著一種特殊的愛(ài)，這種愛(ài)叫做“冷漠”。在一片綠草地上，有著許多來(lái)游玩、散步的人，不過(guò)，最為顯眼的還是那倆家學(xué)騎自行車(chē)的小男孩了。這兩家母子，是兩位年輕的母親推著嶄新的自行車(chē)，帶自己幼小的兒子來(lái)草地學(xué)騎自行車(chē)。
一個(gè)孩子騎著騎著，一不小心摔倒了，他哭喊著，讓他的媽媽過(guò)了扶他，他的媽媽立馬跑過(guò)來(lái)，迅速扶起了他，并不停地問(wèn)他，沒(méi)摔著吧？疼吧？而另一個(gè)孩子也摔倒了，他也哭喊著，也想讓他的媽媽過(guò)了扶他，但事實(shí)卻與他想象的截然不同，他的媽媽沒(méi)有過(guò)了扶他，而是在一旁冷漠地看著他，并用鼓勵(lì)的目光對(duì)他說(shuō)：“自己站起來(lái)！”，這個(gè)男孩心里好像飄來(lái)一片烏云，他認(rèn)為媽媽不愛(ài)自己了。
他停止了哭泣，也不再喊了，奮力推開(kāi)沉重的自行車(chē)，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，繼續(xù)練騎自行車(chē)。一次又一次地摔倒卻更增加了他心中頑強(qiáng)的意念！一次，一次……終于，他會(huì)騎自行車(chē)了，他甜甜的笑著，笑的燦爛且充實(shí)。愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是純潔的。這兩種截然不同的愛(ài)，定有著截然不同的結(jié)果。冷漠這種愛(ài)，既讓小男孩學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，有鍛煉了他的獨(dú)立能力，還增強(qiáng)了他心中的意念。而那位給予孩子溺愛(ài)的母親呢？
無(wú)形中也給予了孩子一種依賴(lài)，給孩子養(yǎng)成了一顆依賴(lài)的心，讓孩子不夠堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有頑強(qiáng)的意念，不會(huì)獨(dú)立生存，沒(méi)有自主能力。愛(ài)是用心形成的的感情，不一樣的愛(ài)，伴隨著不一樣的人逐漸成長(zhǎng)，在愛(ài)的海洋里，冷漠這種愛(ài)隨著海浪，越飄越遠(yuǎn)……
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