開(kāi)學(xué)作文:同學(xué)的關(guān)愛(ài)
關(guān)愛(ài)似夏天的一縷清風(fēng),關(guān)愛(ài)似冬天的一團(tuán)火,關(guān)愛(ài)似冬天里的一件棉襖。今天小編就來(lái)分享開(kāi)學(xué)作文:同學(xué)的關(guān)愛(ài),請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
開(kāi)學(xué)作文:同學(xué)的關(guān)愛(ài)(一)
同在一片藍(lán)天下,我們是幸福的,可有些同學(xué)過(guò)早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早,所以家庭的重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂麐寢屢粋(gè)人身上,由于媽媽下崗了,所以只能靠“最低生活保障”來(lái)維持生活。生活的`艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨,長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良的他,加上近幾天天氣很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治療。但昂貴的住院費(fèi)對(duì)這個(gè)本來(lái)就很艱難的家庭無(wú)疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后,立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款,同學(xué)們都很踴躍,有些同學(xué)將自己的早飯錢(qián),零花錢(qián),游戲卡錢(qián)捐了出來(lái)。有些同學(xué)把自己只穿過(guò)一次的衣服捐了出來(lái),而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯,并送到了醫(yī)院。愛(ài)的樂(lè)章此時(shí)在師生的心中奏起,描繪出一幅幅感人的畫(huà)卷。隨后,班主任講捐款箱送到醫(yī)院,遞到王明母親的手中,王明母親手上端著捐款箱,讀著同學(xué)們?yōu)橥趺鲗?xiě)的充滿(mǎn)暖意的紙條,感動(dòng)的連聲致謝,因?yàn)樗种械木杩钍撬袔熒墓膭?lì)。
同學(xué)們的每個(gè)愛(ài)心,都給了王明無(wú)限的真情。相信這積少成多的愛(ài)心。一定會(huì)滋潤(rùn)王明的心田。
讓我們一起關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
開(kāi)學(xué)作文:同學(xué)的關(guān)愛(ài)(二)
上周五下午第一節(jié)課剛一下課,陳臨風(fēng)緊靠在我的桌子上,我感覺(jué)好擠,就把桌子往前推了一下,這時(shí)陳臨風(fēng)不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),在我的手上使勁地?fù)狭艘话,頓時(shí),我的手背被抓破了,露出了一道血印子。我忍住疼痛,想去水管處去洗一下手。恰巧這時(shí)畢潔走了過(guò)來(lái),看到了我手上的血印子,連忙對(duì)我說(shuō):“李如蘭,你的'手怎么了?”我回答道:“被陳臨風(fēng)抓傷了!彼鹆宋业氖终f(shuō):“不能用水洗,會(huì)感染的!闭f(shuō)完便帶著我朝醫(yī)務(wù)室走去。
在醫(yī)務(wù)室里,畢潔一邊托著我的手,協(xié)助校醫(yī)幫我上藥,一邊關(guān)切地問(wèn)我:“怎么樣,還疼不疼?”我輕輕搖了搖頭,她看我沒(méi)說(shuō)話(huà),又說(shuō):“我開(kāi)了一個(gè)游戲,我們下課一起玩吧!”就這樣不知不覺(jué)上完了藥,畢潔又陪著我回到了教室。
放學(xué)后,畢潔一直陪著我走出了校門(mén)。在校門(mén)口,碰到了前來(lái)接我的媽媽。媽媽一眼看到了我受傷的手,還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),畢潔就急忙替我對(duì)媽媽說(shuō):“阿姨,今天下午陳臨風(fēng)把李如蘭的手抓破了,我已經(jīng)帶李如蘭到學(xué)校醫(yī)務(wù)室上了藥,過(guò)兩天就會(huì)好,不會(huì)有事的!眿寢屆厺嵉念^說(shuō):“謝謝你幫助李如蘭!”
我滿(mǎn)懷感激地看著畢潔,心里想:雖然這件事情看起來(lái)很小,但卻讓我體會(huì)到了同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),這種關(guān)愛(ài)將會(huì)永遠(yuǎn)地銘記在我的心中。
開(kāi)學(xué)作文:同學(xué)的關(guān)愛(ài)(三)
關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻(xiàn),關(guān)心是一種美德,讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做人。 “愛(ài)人”是帆,“愛(ài)己”是船,只有彼此的推動(dòng)和支撐,才能使愛(ài)心常存,愛(ài)意永駐。
我們所有人都應(yīng)該具備這樣的條件,當(dāng)你具備了這樣的條件后 ,你的心里就會(huì)充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)一件我關(guān)心別人的事吧!
一天,我們上完了兩節(jié)課,到了休息的`時(shí)候,我突然看見(jiàn)我們班上的兩個(gè)女孩在嬉戲著,一個(gè)不小心,以為女孩把另一位女孩撞倒了,女孩哭了起來(lái),我趕緊把她扶了起來(lái),問(wèn)她:“傷哪了?”那位女孩說(shuō):“我的腳崴了。”然后,我把她背到背上,她可真夠沉的,累得我氣喘吁吁的,但我不怕累,仍然堅(jiān)持住,幾分鐘后,我終于把她背到醫(yī)務(wù)室讓醫(yī)生給她上藥,最后,我還帶她回去,安慰她別哭。
你瞧,我多會(huì)關(guān)心同學(xué)啊!我真誠(chéng)的希望每個(gè)人都能做到關(guān)心身邊的每個(gè)人,讓世界變得更加美好。
開(kāi)學(xué)作文:同學(xué)的關(guān)愛(ài)(四)
在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,曾發(fā)生了一件令我一聲難忘事,并且讓我記住了這些朋友。
那天的.第三堂課是體育課,我們跑完步就遺棄說(shuō)好去籃球場(chǎng)打球了;@球的場(chǎng)地也只是水泥路面并覆蓋石子,所以跑起來(lái)會(huì)很容易磕倒,但我們并沒(méi)有什么太多的怨言,只是把握玩的時(shí)間了。不料我跟我班的小田腳絆了起來(lái),導(dǎo)致我側(cè)面許多的擦傷,當(dāng)時(shí)我疼痛不已,同學(xué)們都說(shuō)去衛(wèi)生室,我強(qiáng)忍著說(shuō):不用,沒(méi)多大點(diǎn)事!蓖瑢W(xué)們都不樂(lè)意了都非要說(shuō)必須去,還特意脫下衣服把傷口圍上,說(shuō)怕感染了。就這樣我被他們一樓一抱的送去衛(wèi)生室,;老師擦了點(diǎn)藥,就讓我回去了;氐浇淌,他們一群人對(duì)我說(shuō):下課別出去了,我們陪你在屋。晚上我們也送你回家去!薄
在這里,我有一群關(guān)心我的朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的。
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