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關愛作文

時間:2022-02-27 11:02:48 關愛 我要投稿

有關關愛作文六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的關愛作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關關愛作文六篇

關愛作文 篇1

  "泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,卻知道你為了誰。"電視機里播放出這首《為了誰》的歌,唱出了人民的可歌可泣的崇高精神。

  看!屏幕上正在報道一件件感人肺腑的事跡。在抗洪救災的大軍中,戰(zhàn)士們一個個扛著沙袋飛奔,橄欖綠在水中健步如飛,風聲、雷聲、傾盆大雨聲。燈火映著戰(zhàn)士們通紅的臉龐,臉上汗水和著雨水,黃豆般地滾落。

  每一個鏡頭都深深地震撼著我的心。

  看!污濁的洪水發(fā)出獅子般的咆哮,肆無忌憚地向人們發(fā)威。!一個小女孩被洪水卷起又摔在了水中。一個戰(zhàn)士置個人安危于不顧,毫不猶豫撲入水中救人——不好了!洪魔卷起沙袋,把解放軍叔叔打中了,我急得跳起來,再看電視鏡頭,沙袋把叔叔的胳膊打斷了,殷紅的鮮血染紅了渾濁的水。可那位叔叔奮不顧身,咬緊牙關堅持著......

  當一組組鏡頭出現(xiàn)在我的眼前時,我由衷地感受到:多么好的人民子弟兵。∥腋钋械伢w會到:人民解放軍關愛人民,人民群眾在他們心中!

  當洪水、地震、臺風等災難襲來時,是他們挺身而出,為災區(qū)人民撐起一把擎天巨傘;是他們廢寢忘食,夜以繼日地救起了一個個遇難者;是他們寧可犧牲自己,也要多救一個人。

  "滿腔熱血唱出青春無悔。"讓我們?yōu)槿嗣褡拥鼙鴮ψ鎳某嗾\,對人民的關愛敬禮吧!

關愛作文 篇2

  最近,我在第二次看上學期曾讀過的感悟哲理類書——《我是一根會思想的蘆葦》。其中,我映象最深的故事是《別餓壞了那匹馬》。

  這篇故事主要講的是:作者小時候喜歡在學校附近一個殘疾青年看的書攤。他爸爸反對他這樣做,讓他賣馬草用賣到的錢去看書。過了段時間,馬草沒人買了,卻被殘疾少年看到了,讓他以后用馬草換看書的時間。一天,碧云不在家,作者發(fā)現(xiàn)殘疾少年家根本就沒有馬,隨后就傷心地哭了起來。

  文中,殘疾青年讓作者把馬草給他,并繼續(xù)讓作者看書的事讓我深有感觸。殘疾青年讓作者繼續(xù)看書所以編造了一個善意的“謊言”。從中可以看出殘疾青年不斤斤計較,有著寬廣的胸懷。我才上小學時,斤斤計較,經(jīng)常為了點小事而弄的同學之間不愉快。但隨著年齡的增長和素質(zhì)報告書上的評語,我也不斤斤計較了。因為殘疾青年關愛他人,所以才編造一個“謊言”讓作者愿意在他的書攤上繼續(xù)讀書。在生活中,如果身邊有精神上要支撐的`人,要多編些“謊言”,讓他們不再悲傷。如果你幫助一個人天天不悲傷,你自己認為沒什么,但受幫助的人會認為你樂于助人、寬容大度。許多人會幫助自己身邊的人,但很少有人去關心陌生人!捌蜇ぁ,人人都聽說過,可當他們在路邊要飯時,大部分人不但不給錢,還投去歧視的目光。雖然我遇到他們時不能提供物資贊助,但是我很同情他們。

  這篇故事驗證了一個道理“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!笔聦嵰泊_實是這樣,只有多關心他人,他人也才會多關心你。

關愛作文 篇3

  今天,我要說一說我身邊的好老師,她就是兒子班的楚老師。我參加工作有十五年有余,隨著時間的推移,慢慢的對工作沒有了當初地熱情。所以,我才格外佩服楚老師的責任心和對工作的熱情。

  一開始,兒子剛升四年級的時候,說實話,別說兒子,我作為家長也有點吃不消,原來兒子一點也沒有時間觀念,放學慢慢悠悠,一點也不著急,自從老師給她規(guī)定了嚴格的回家時間。她放學從來都是自帶小跑,極大地增加了她的時間觀念,慢慢地她也適應了,也就不覺得中午吃飯時間短了。

  兒子自從上了四年級還有一個很大的變化。在楚老師的監(jiān)督下,兒子每天的作業(yè)、小測和練習題都會及時的改正錯誤,當天的錯誤絕不留到明天。很顯然為了給每個同學批改,極大地增大了老師的工作量。

  一時學習成績的改變也許影響不了孩子的人生。但是,好的時間觀念和學習習慣我認為會影響到孩子的一生。無論她將來做任何一種工作,都要有好的時間觀念和工作態(tài)度,今天的事情絕不拖到明天去做,今日復明日,明日何其多。

  孩子慢慢地進入青春期,自己的想法越來越多,也就變得越來不聽話,但是,我發(fā)現(xiàn)孩子卻特別聽老師的話。真是有句古話,孩子從小你不管她,長大了她就管你。所以,老師對學生嚴厲一點是對的。出于對孩子讀責任心,我認為楚老師對孩子要求嚴格我認為是對的,從小不培養(yǎng)嚴格的記侓性,長大了她也不會嚴格的要求自己。嚴厲與愛永遠都是相輔相成的。孩子一開始對她們管得嚴,但慢慢的她也習慣了。

  孩子也是有惰性的,就好比擠牙膏,你不擠永遠不知道她還有多少潛能。楚老師就是那個擠牙膏的人,干著也許出力不討好的活。但她還執(zhí)著于事業(yè),用她那份責任心,不斷開發(fā)著孩子的潛能,不放棄任何機會。這一點我很佩服楚老師的地方。在這里,我也想替孩子們感謝老師真一年的付出。

關愛作文 篇4

  有許多人都覺得自己是可憐的,是悲哀的,只要遇到一些挫折就想放棄,就想要以死來解決問題,但是,他們的家人怎么辦?其實,每個人都是幸福的,因為我們有父母的關愛、呵護。但是,又有幾個人都體父母的用心,感受到父母的關愛呢?

  以前,我總覺得父母偏心小弟弟,不關心我。但是,現(xiàn)在不同了,共實爸爸媽媽并沒有偏心,還是一樣愛我,每次放假回家,爸爸媽媽總是燒我最愛吃的雞翅給我,關懷地問我在學校過得怎樣,回校時,還會買牛奶、水果、板粟給我?guī)Щ貋怼2贿^,我卻不懂事,每天打電話回家,哭鬧著想回家。爸爸每次接到我的電話都會心煩,他為了我已經(jīng)奔波勞碌了十四年,我現(xiàn)在長大了,不能再任性了,要體諒父母了。所以,我現(xiàn)在都會高高興興地學習,和朋友,這樣爸爸媽媽就不會擔心啦!爸爸說:“只要你快快樂樂我就會很幸福了!”所以我要快樂,讓我的快樂給父母帶來幸福。

  在學校,雖然每天坐在安靜的教室里,聽老師們的“嘮叨”。但是,我覺得是幸福的,因為老師的諄諄教誨晶為了我們好。

  當我生病時,班主任細心的照顧我;當我遇到挫折時,老師開導我;當我遇到難題時,老師耐心輔導我;當我失敗時,老師鼓勵我……老師就是一盞照明燈,為我們照亮未來的路?粗菫槲覀儾傩亩陌装l(fā),我們心痛不已。當我們成功時,老師高興地蹦起來,當我們比賽失敗時,老師不但不責怪我們還安慰我們說:“你們很棒了!比賽就是有輸有羸的。這一次失敗了不要緊,下次再爭取羸回來,加油!”聽到這些話,我們都哭了。我們多么想對老師說一句:“老師,您辛苦了,我們愛您!”

  當我難過、傷心、無助時,陪伴在我身邊的是朋友,俗話說:在家靠父母,出門靠朋友。這句話說得真沒錯。有一次,我生病了,請假回宿舍休息。放學后,朋友們立刻跑回來看我,幫我打飯,并且喂我吃。還有一次,我下樓梯時一不小心扭傷了腳,是朋友扶我,送我去看校醫(yī),為我擦藥。還幫我洗衣服,上下樓也生怕我摔跤,還緊緊地扶著我。

  我覺得我真的好幸福。因為我生活的每一天,都擁有別人的關愛!

關愛作文 篇5

  生命是寶貴的,對于每個人來說都只有一次,而危險無時無刻不存在我們的生活中。父母、老師、親友不可能時時刻刻在你身邊保護你,那你就要學會自己保護自己。你的生命是爸爸、媽媽送給你的最珍貴的禮物,一定要好好保護。那你會保護自己嗎?

  一部以保護未成人為主題的教育電影《關愛明天》給了我們許多啟示。影片以學生通訊社小記者唐穎為主人公,以她親身經(jīng)歷和采訪,接觸到的典型故事,形象地介紹了各種涉及少年兒童安全的問題和隱患:游泳需要家長陪同,不能到很深的河里去;電梯里被困如何自救;遵守交通規(guī)則,不在大街上騎車?;網(wǎng)絡交友要慎重,不要和壞人成為朋友……

  看完后,里面的事件時時浮現(xiàn)在我的眼前,因為它太真實了, 給我印象最深的是:片中由于張海生在車上炫耀自己家很富有,一幫歹徒聽到了,便打起他的主意。沒想到,幾句花言巧語張海生就上當受騙,最后被綁架了。而張海生的爸爸為了能“保全”兒子的命獨自籌錢,不敢報警,還在警察面前百般掩蓋。學生通訊社的小記者――唐穎,機智地配合公安,歷經(jīng)周折,將歹徒抓獲,成功地救出了張海生。此時我真是感慨萬千:如果張海生不在車上炫耀自己家有錢,就不會引起壞人的注意;如果他不輕易相信陌生人的話,就不會被他們綁架;如果張海生的爸爸不懾于歹徒的恐嚇,及時報警,也許能更早的破案……

  這部電影很好地引導我們樹立自護自救的觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,鍛煉自護自救能力,使我們能夠正確地進行自護自救,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險,只要學會正確認識遇到的人和事,明辨是非,區(qū)分真善美和假惡丑,提高預防種種侵害的警惕性,消除對危險的僥幸心理,同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能冷靜、機智、勇敢地去面對。要知道機智和勇敢是自救的武器,知識和能力是自護的法寶,我們要從小學會自護自救。

  同學們,請行動起來,為了我們的明天會更好,請關愛生命,提高自己的自護能力吧!

關愛作文 篇6

  我真想替眼睛說一句:“我太累了”,我們天天坐在電腦、手機前,眼睛不離手機的去學習,我們是獲取到知識了,可是我們把眼睛搭進去了。

  好不容易下課了,有的人卻趁著下課時間去玩手機、電腦,你們有沒有想過眼睛近視了怎么辦?不說這個,你們有沒有考慮過眼睛的感受,一天二十四個小時,從早上六點半起床開始打開手機打卡到了晚上七點半了才能正式“放學”。有的人還要玩兩個小時的游戲,算起來一天看手機有十三個小時,十三個小時是半天還多的時間,這樣持續(xù)進行一個月眼睛不近視才怪呢,我已經(jīng)感受到我眼睛說累了。

  愛護眼睛吧,我曾看過一篇文章,一個小孩突然想學畫畫,他媽媽就讓他學,可那個男孩只畫眼睛,但他畫的時候頭都快趴進去了,最后一次畫的時候那個小男孩把他媽媽找過來,而那個小男孩只畫了一個大大的眼睛,那個眼睛里畫了他媽媽。雖然跟本文沒關系,但我說一下,要愛護眼睛。

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