關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級(jí)作文(12篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級(jí)作文1
關(guān)愛(ài),是人生中最美好的事情;關(guān)愛(ài),永遠(yuǎn)離不開(kāi)我們的人生;關(guān)愛(ài),是人世間最美好的情感——在生活中,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
風(fēng)和日麗的一天,我一走出門,就跟微風(fēng)撞個(gè)滿懷,樹(shù)葉被風(fēng)吹得發(fā)出“沙沙沙”的聲音,似乎在跟我在招呼。啊,我來(lái)遲到了,他們都在等我呢。
我們一行人街如約來(lái)到了敬老院,一進(jìn)去,看見(jiàn)幾個(gè)老人正在做健康操,他們正在強(qiáng)身健體,不亦樂(lè)乎。老人們見(jiàn)到我們,樂(lè)得像一朵花,特別歡迎我們。我看到一旁的楊老伯無(wú)精打采的,就走過(guò)去說(shuō):“楊老伯,你是不是不舒,要不要幫你叫醫(yī)生呢?”楊老伯說(shuō):“不用了,看到你們,我想到了我的家人,因?yàn)闂l件艱苦,他們不得不把我送到這,去外地打工了!甭(tīng)完后,我跟同學(xué)們說(shuō):“老人們都缺少關(guān)愛(ài),我們不如讓小駿與小耀跳無(wú)敵搞笑芭蕾吧!”其他同學(xué)一致同意。
老人們安靜下來(lái)了。“音樂(lè)!”我對(duì)音響師說(shuō)。開(kāi)始了,小駿與耀跳起來(lái)了,逗得老人們哈哈大笑,可開(kāi)心了!特別是剛剛還無(wú)精打打、愁眉苦臉的楊老伯,頓時(shí)變得開(kāi)心了。
那天,當(dāng)我走出敬老院的時(shí)候,我覺(jué)得空氣無(wú)比清新,周圍的事物煥然一新——只要人們互相關(guān)愛(ài),世界才會(huì)變得更加美好!
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級(jí)作文2
關(guān)愛(ài),雖然無(wú)處不在,可是,又有多少人真正懂得呢?
電視劇上面的故事哪怕有多感人,多么奇妙。但是,卻是不真實(shí)的。!有多少人是向往像電視劇里那樣!我也如此,而汶川的人們,也一樣。
記得20xx年5月12日那震撼人心的日子嗎?似的,震撼人心!也令人悲痛欲絕。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她卻與我們陰陽(yáng)相隔了。在間隙中,搶救人員看到,她雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐身體,動(dòng)作有些詭異,而身體下面,卻有一個(gè)小生命!本來(lái),搶救人員是不知道的,可是后來(lái),一名搶救人員無(wú)意中發(fā)現(xiàn)——一個(gè)小寶寶。
經(jīng)過(guò)搶救人員的一番努力,才看到那位母親與孩子的“真面目”。把寶寶抱出來(lái)的時(shí)候,被包在一張紅色帶花的小被子里。因?yàn)槟赣H用身體擋住了廢墟,所以孩子毫發(fā)未損。當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備為這個(gè)孩子做一些檢查的時(shí)候,看到了被子里還有一部電話。醫(yī)生拿起了電話,發(fā)現(xiàn)屏幕上市一條已經(jīng)寫好了的短信,上面寫著:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。這時(shí),看慣了生離死別的醫(yī)生與護(hù)士們,在這一頃刻間,落下了滾滾熱淚。醫(yī)生和護(hù)士們都說(shuō):“這位母親太讓我們感動(dòng)了!”
關(guān)愛(ài),無(wú)處不在,母親不管如何,都深愛(ài)著自己的孩子?墒侨祟悾l(shuí)都不會(huì)知道自己的壽命長(zhǎng)短,正是因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)懂得珍惜。關(guān)愛(ài),這個(gè)詞意義深刻,記住它吧……
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級(jí)作文3
關(guān)愛(ài)是在一望無(wú)際的汪洋中的一艘帆船;關(guān)愛(ài)是在一望無(wú)際的天空中一只小鳥(niǎo);關(guān)愛(ài)是在一望無(wú)際的森林中的一個(gè)小鳥(niǎo)!
在陽(yáng)光明媚的夏日,我和小伙伴去景色宜人的九龍公園游玩,那里的湖光山色讓我們?nèi)绨V如醉,我們玩興正濃,突然,天空烏云滾滾而來(lái),一聲雷鳴聲嚇得我們心驚肉跳,慌忙中,我與小伙伴走散了,那時(shí)我心想在這人生地不熟的地方我該怎么辦啊?……。一連串的問(wèn)題涌現(xiàn)在我的腦海里!“嘩嘩嘩……”“天啊!這種鬼天氣……”我驚叫起來(lái)。我茫然的眼神望著四周,在我?guī)缀踅^望的時(shí)候……。突然,有個(gè)不曾相識(shí)的人拍著我的肩膀親切的說(shuō)了一句:“小朋友你是不是迷路了啊?”我心里重新點(diǎn)燃了希望,對(duì)那個(gè)姐姐說(shuō)了一句:是啊!姐姐!我和伙伴們來(lái)這里玩,我和她們走散了……”姐姐微笑著說(shuō):“哦!原來(lái)是那樣啊!姐姐是這里的導(dǎo)游,跟我來(lái)吧!”……在這把小傘里洋溢著幸福的滋味。夕陽(yáng)親吻著西山了,紅鳩鳥(niǎo)映下這動(dòng)人的一幕。
關(guān)愛(ài)會(huì)給予人溫暖,關(guān)愛(ài)會(huì)給予人溫馨,關(guān)愛(ài)會(huì)給予人幸福!讓我們生活處處開(kāi)滿關(guān)愛(ài)之花吧……!
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級(jí)作文4
關(guān)愛(ài),能夠來(lái)自很多人,有陌生人的,有熟人的。而我從母親那得到的關(guān)愛(ài)最多也最無(wú)私。
記得那是一個(gè)電閃雷鳴,下著傾盆大雨的夜晚。我發(fā)了高燒,爸爸又出差了。媽媽粗糙的手摸著我的額頭,喃喃道:“怎樣辦,易含發(fā)燒了。”說(shuō)著,媽媽看了一眼我通紅的臉。突然,把我往背上一背,拿了件雨衣裹在我身上,就出門了。
走在因雨水變得泥濘的泥巴路上,媽媽還在安慰我:“易含,沒(méi)事兒,我此刻帶你去醫(yī)院!眲傉f(shuō)完,媽媽右邊身體一斜,我差點(diǎn)摔下去。我無(wú)力地說(shuō):“媽媽,怎樣了?”媽媽輕描淡寫地說(shuō)了聲沒(méi)事。豆大的雨水打在媽媽身上,她的衣服全濕了,原本整齊的頭發(fā)全亂了,可她全然不顧,只是固執(zhí)地向醫(yī)院走去。前面的道路很黑,伸手不見(jiàn)五指,而且,媽媽走路時(shí)一跛一跛的,我明白媽媽的腳扭了。我邊在她背上掙扎邊喊:“媽媽,您太辛苦了,我自我走吧!”媽媽搖了搖頭,又奮力地向前走去。天空劃過(guò)一道閃電,讓這個(gè)寒冷的夜晚變得凄涼。
天上的雨更大了,像潑,像倒。地上的積水已到了媽媽的腳背上。泥濘的路讓她每走一步都變得異常困難?蓩寢屵是一刻不停的向前走。這條路不知走了多久,走得有多困難,才到達(dá)醫(yī)院。到醫(yī)院,剛把我放下,媽媽來(lái)不及整理衣服、頭發(fā)就去掛號(hào)、拿藥,樓上樓下地跑來(lái)跑去。不知過(guò)了多久,我才開(kāi)始打針,媽媽也在我身旁沉沉的睡著了?粗鴭寢屇瞧v的面孔,我十分心疼,也十分感激。
母親對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),是發(fā)自內(nèi)心的,最無(wú)私的。
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級(jí)作文5
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),他在我們身邊無(wú)處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他,這樣世界上才會(huì)充滿————愛(ài)。
談起關(guān)愛(ài),我每天都時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),我快樂(lè)的生活著。雖然,有時(shí)候我的作業(yè)錯(cuò)的多一點(diǎn),爸爸媽媽就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是,我感到了爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)與付出。
我記得有一次夜晚,我發(fā)了高燒,燒到40度,爸爸不在家,媽媽背著我焦急的去找診所,可是都關(guān)門了,后來(lái)找到了社區(qū)醫(yī)院,醫(yī)生給我量體度、輸液,后來(lái)我睡著了,但我醒來(lái)后,已經(jīng)零晨4點(diǎn)多了,媽媽一直守著我、摸著我的額頭,她一直沒(méi)合眼,我看著媽媽眼睛里紅血絲,真的讓我非常感動(dòng),我只是在心里對(duì)媽媽說(shuō),謝謝媽媽。
家人的關(guān)愛(ài)與付出都值得的我們回想、回憶與珍惜,爸爸媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的`愛(ài)、最無(wú)私的愛(ài),只有付出,不求回報(bào)。爸爸,媽媽的關(guān)愛(ài)是用金錢買不來(lái)的,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài),從現(xiàn)在開(kāi)始從小事做起,學(xué)著關(guān)心父母,關(guān)心別人。
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級(jí)作文6
地球,是一個(gè)美麗的星球,也是我們?nèi)祟惞餐募覉@。她用自己的乳汁哺育著我們,讓我們幸福成長(zhǎng),而我們卻不懂得關(guān)愛(ài)它,不斷地破壞地球。
作為一名小學(xué)生,我經(jīng)?吹接行┩瑢W(xué)隨手亂扔垃圾,本來(lái)潔凈的校園一天下來(lái)到處都是廢紙、塑料瓶和垃圾袋。我好像感到我們的地球媽媽在哭泣,在震顫……
在超市里,我們會(huì)看到很多人還用錢來(lái)買塑料袋,雖然很便宜,但是保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。即使塑料袋不要錢,我們也應(yīng)該抱有保護(hù)環(huán)境的心態(tài),用環(huán)保袋。
其實(shí),保護(hù)環(huán)境不難做到:拒絕使用一次性物品,要使用布袋,盡量減少白色垃圾的產(chǎn)生,最好能使用物品多次使用、廢物利用……說(shuō)小一點(diǎn),力所能及的就有:不亂扔垃圾,不要玩水,節(jié)約用電等等。如果人人都能這樣做,那世界將成為那么美好的家園!
我為現(xiàn)在的環(huán)境而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己手中。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級(jí)作文7
我穿好鞋,準(zhǔn)備去新華書店看書。屋外涼風(fēng)習(xí)習(xí),涼爽的風(fēng)吹過(guò)柳梢,柳樹(shù)蕩起它那長(zhǎng)辮。我走下樓,去乘公交車。我站在邊上,等待車的到來(lái)。
“叮咚”隨著一陣輕松悅耳的鈴聲,車來(lái)了,我迅速掃描了車的窗口,車上的窗子里露出許多人的上半身,“暈”我輕輕的說(shuō)了一聲,隨后便上了車。在車上,人多的把車擠的滿滿當(dāng)當(dāng),水泄不通,就在車行駛到第三站時(shí),從外面走進(jìn)一個(gè)年過(guò)半百的老人,同時(shí)又在我旁邊的車位上下去一個(gè)人,就在我剛坐下去時(shí),突然腦子里奔出一個(gè)念頭,那位老奶奶在車上該多么吃力!我應(yīng)該把車位讓給那位老奶奶,我又站起身,等待那位老奶奶進(jìn)來(lái)。當(dāng)她走到我的面前時(shí),我對(duì)老奶奶說(shuō):“您坐著吧!”“謝謝你小伙子!闭f(shuō)著,她坐到了椅子上!安挥弥x!苯又夏棠逃珠_(kāi)口了,“你是到書店去看書吧?”“嗯”接著,我和老奶奶談了許多問(wèn)題,直到車上的書店的音樂(lè)鈴聲再次響起,我才依依不舍地走下去,“再見(jiàn)”,老奶奶深情的對(duì)我說(shuō),“希望我們有緣再能相見(jiàn)!”我走了下去,回過(guò)去,看見(jiàn)老奶奶微笑著,用慈祥的目光平靜的望著我……
在生活中,人與人之間需要的就是關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)在生活中無(wú)處不在,就是一聲問(wèn)候、一件小事也能表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。想得到別人的關(guān)愛(ài),就得先關(guān)愛(ài)別人。
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級(jí)作文8
關(guān)愛(ài)是一彎清泉,給人心靈的清洗。關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑,給人關(guān)懷。往事在我心底猶如湖水一般起起落落,因?yàn)檫@個(gè)夜晚,關(guān)愛(ài)卻永退水。
記得那一天,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái),我考得很差,心情很不好,很失落。放學(xué)回到家,我默默的在房間里做作業(yè)。媽媽下班回來(lái)了,我怕媽媽知道我的成績(jī)后會(huì)罵我,我在房間里不敢出來(lái)。聽(tīng)到敲門聲,我不得不打開(kāi)房門。媽媽走到我身邊摸了摸我的頭說(shuō):數(shù)學(xué)考試功考得不好,是吧?我慢慢地把頭抬了起來(lái)不敢正面看著媽媽,是的,我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我,但是媽媽沒(méi)有,卻耐心地說(shuō):下次要認(rèn)真對(duì)待,再努力。我緊張地拿出試券,小心翼翼地遞給媽媽看。媽媽用溫暖的眼神看著我,微笑著說(shuō):先去吃飯吧。
晚上,媽媽拿著試券來(lái),不但沒(méi)有怪我,反而認(rèn)真的分析錯(cuò)的題目。媽媽白天上班已經(jīng)很辛苦了,晚上還要輔導(dǎo)我做作業(yè),我心里很難受,要是我考的好,媽媽就不用那么辛苦了。媽媽耐心的說(shuō):這次考得不好,不要緊,要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),叫我吸取教訓(xùn),下次爭(zhēng)取得好成績(jī)。
我在媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級(jí)作文9
關(guān)愛(ài),可能來(lái)自你的朋友或親人,也可能來(lái)自你的同學(xué)或老師。只要細(xì)細(xì)品味生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),你就能體會(huì)到,關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。
時(shí)光老人偷走了我們的曾經(jīng),卻永遠(yuǎn)偷不走我們珍貴的回憶。印記已經(jīng)有些模糊不清,但我約摸記得,那件事發(fā)生在二年級(jí)——好像是一節(jié)體育課,我的跳繩被兩個(gè)調(diào)皮的男生搶了去。他們?cè)谝贿吚冻,繩子斷了。心頭的怒火驅(qū)使我一下子把繩子搶了回來(lái)。
那兩個(gè)男生一看繩子斷了,頓時(shí)也沒(méi)了興致,大搖大擺地走回班上去了。我的心中不免有些憤恨。他們?yōu)槭裁匆獰o(wú)緣無(wú)故扯壞我的跳繩!帶著這些想法,大滴大滴的眼淚滾落下來(lái)。
我不知不覺(jué)走上了下坡的路,與班級(jí)正相反的方向。這時(shí)候,一位高大的男老師向我走來(lái)。我停下了腳步,哭得更厲害了。男老師在我身旁蹲下,輕聲詢問(wèn)我為什么要哭。我揉了揉眼睛,告訴他體育課上所發(fā)生的一切。
“那兩個(gè)男生真是太壞了,是不是?你放心,他們一定會(huì)受到懲罰的;匕嗌先グ。”男老師溫柔的嗓音如同春風(fēng)一般撫摸著我的臉頰。
我回到班上,仔細(xì)思索著那位老師的話……我突然想到,那位男老師好像很忙碌,他那匆匆的腳步,他那黑色的、十分沉重的公文包……那么,他又為什么要停下來(lái)陪我說(shuō)話?我隱隱感覺(jué)到,我受到了重視!一瞬間,我擁有了前所未有的自信,也不再煩惱,更沒(méi)有悲痛。
這件事,到現(xiàn)在回想起來(lái)還覺(jué)得有些可笑。但我永遠(yuǎn)也忘不了,那位不知名的男老師給予我的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級(jí)作文10
一個(gè)星期日的中午,我和幾個(gè)同學(xué)在外面玩。突然,我看到一個(gè)老爺爺背著許多紙皮。我的同學(xué)叫住了我:“詩(shī)霖,你在看什么?那個(gè)老爺爺有什么好看的,我們走吧!”我說(shuō):“我們不可這樣,要是人連一點(diǎn)關(guān)心之愛(ài)都沒(méi)有的話,那這世界豈不是很可怕?”我走到老爺爺?shù)拿媲,說(shuō):“老爺爺,你一個(gè)人背這么多的東西,怎么背得動(dòng)呢?還是讓我?guī)湍惆!崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天早上,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,同學(xué)們差不多回家了,教室里只剩下我和一個(gè)女生。那天是我值日,我正拿著掃把在掃地呢!掃著掃著,那個(gè)女生就哭了起來(lái)。我走過(guò)去問(wèn)她,你怎么了?她說(shuō),肚子痛。我二話沒(méi)說(shuō),就扶著那位女生去了教師辦公室。班主任給那位女生擦了一點(diǎn)藥,那個(gè)女生看上去好多了?吹剿兴棉D(zhuǎn),我馬上跑回教室把地掃好。掃完之后,我又跑回教師辦公室。老師見(jiàn)我來(lái)了,笑著說(shuō),詩(shī)霖,你要是方便的話,可以送她回家嗎?我說(shuō),沒(méi)什么的,我跑過(guò)來(lái)就是想送她回家。那天,我扶著她走了好久,才到她家。當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),我看到了她一臉的謝意。
生活需要關(guān)愛(ài),要是人人都能給予別人關(guān)愛(ài),這個(gè)世界會(huì)更美好!
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級(jí)作文11
那是一個(gè)深秋的夜晚,天灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲暖意,讓人感覺(jué)有一種莫名的失落感。天色越來(lái)越暗,頭頂上布滿了烏云,突然就起了一陣大風(fēng),街上的樹(shù)枝到處搖晃著,人人紛紛往家跑。
好像是要下雨了。我加快了腳步,在大雨來(lái)臨的前一秒我趕到了家門口。我習(xí)慣性的掏掏口袋,我臉色頓時(shí)變了顏色。糟糕!忘記帶鑰匙了!這可怎么辦啊,媽媽還沒(méi)有回來(lái),現(xiàn)在又下著大雨……我心里著急的眼淚就要掉出來(lái)了。沒(méi)辦法,只好站在這里等媽媽了。
一到夜晚,天氣就越來(lái)越冷,我整個(gè)人站在門口,雙手抱臂瑟瑟發(fā)抖,心里期待著媽媽快點(diǎn)回來(lái)。在滂沱大雨中我看到了一個(gè)蒼白的身影。原來(lái)是劉奶奶,她上半身被淋濕了。我關(guān)切的問(wèn)她:“劉奶奶,你沒(méi)事吧?爝M(jìn)去吧,不要著涼了。”劉奶奶慈祥的面容上展現(xiàn)出了笑顏:“你是不是在等你媽媽?外面這么冷,先去我家里待著吧,寫著作業(yè)等你媽媽回來(lái)?粗轮拇笥,我心有點(diǎn)動(dòng)搖了,卻又不想麻煩劉奶奶。劉奶奶看出了我眼底的猶豫,二話不說(shuō)的直接把我拽進(jìn)她家,把牛奶,餅干,全部塞到我懷里:“吃完了就直接寫作業(yè)了啊,把這里當(dāng)你家一樣!蔽铱粗鴦⒛棠痰拿嫒,眼淚濕潤(rùn)了眼眶。
生活中,人與人之間的關(guān)愛(ài)就是如此簡(jiǎn)單。
關(guān)愛(ài)小學(xué)六年級(jí)作文12
我們每個(gè)人都沐浴在真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)中,小的時(shí)候有偉大的母愛(ài)籠罩我們;長(zhǎng)大后我們又被友誼之愛(ài)所鼓舞……,我們永遠(yuǎn)在相互關(guān)愛(ài)中進(jìn)步和成長(zhǎng)。
記得有一天,一個(gè)已白發(fā)蒼蒼的的老奶奶拄著拐杖要過(guò)馬路,我看到了,很擔(dān)心老奶奶的安全,就上前去說(shuō):“老奶奶,我扶著你過(guò)馬路吧!”說(shuō)著我就扶著老奶奶平安的過(guò)了馬路。我看見(jiàn)老奶奶的臉上露出了感激的微笑,我心里也忽然開(kāi)心起來(lái)。
這件事情雖然很小,但包含著人與人之間無(wú)限的關(guān)愛(ài),我們要學(xué)會(huì)去關(guān)愛(ài)父母,關(guān)愛(ài)老師和同學(xué),關(guān)愛(ài)周圍的人,使每一個(gè)人感受到陽(yáng)光的溫暖,使每一個(gè)人都快樂(lè)起來(lái)。
爸爸媽媽累了,我們可以把一杯熱茶放在爸爸媽媽面前;走在路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,我們可以輕輕地把他扶起來(lái);坐在車上,我們可以主動(dòng)的給老人讓座……關(guān)愛(ài)他人就從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,關(guān)愛(ài)可以是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一句真心的話……
平凡中孕育著關(guān)愛(ài),點(diǎn)滴中體現(xiàn)了真情!只要我們都獻(xiàn)出一份愛(ài),世間將變成美好的明天。
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