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互相關(guān)愛的作文

時(shí)間:2022-11-03 13:18:31 關(guān)愛 我要投稿

互相關(guān)愛的作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的互相關(guān)愛的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

互相關(guān)愛的作文15篇

互相關(guān)愛的作文1

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,膽子特別小。那是我上學(xué)的第一天,外公帶我一起去報(bào)名。我一直把外公的手牢牢地握著,并且一直都躲在外公的身后。

  剛報(bào)完名,老師突然問我10+10等于多少,我的臉突然紅了。外公告訴我說不要怕,然后外公說:“10個(gè)手指再加10個(gè)手指,一共有多少根手指?”我比了比,說:“等于20。”老師說:“你答對了,真聰明。”

  第二天,外公送我去學(xué)校,一路上告訴我,不要怕,他給了我很多的勇氣。下課的時(shí)候有一些男孩子欺負(fù)我,有一位女同學(xué)過來幫我,把他們都趕跑了,她把我從位子上拉起來,我很感激她。

  這就是我在剛上學(xué)時(shí)候發(fā)生的事情,它讓我體會(huì)到了親人與同學(xué)給我的愛,我覺得很幸福。

互相關(guān)愛的作文2

  人與人之間的愛有很多種。例如,“我不知道;母愛和父愛是父母給予的愛,包括親友之間的愛,以及人與人之間的一種特殊的愛,即陌生人給予的愛。那種愛讓人感到溫暖和親切。

  在我的記憶中,這件事像一臺(tái)打印機(jī)一樣深深地銘刻在我的腦海中,我很長時(shí)間都無法忘記:有一次,當(dāng)我坐公交車時(shí),我搶奪一個(gè)座位。在司機(jī)旁邊上下車非常方便。公共汽車離開一站后,一位老婦人走了過來。她凹陷的眼睛有不同的光澤,皺紋的臉讓人看起來很和藹可親,高高的鼻梁讓人覺得很嚴(yán)肅。

  有人給她讓座嗎?有沒有人把座位讓給那位老太太我的耳朵都快聾了。但是車上還是一片寂靜。似乎每個(gè)人都是木頭人。奶奶閃亮的眼睛突然變黑了。當(dāng)時(shí),我猶豫不決:“我不知道怎么辦!;你想把座位讓給那位老人嗎?我突然站起來了;奶奶,坐下我的聲音太大了,每個(gè)人的眼睛都在看著我,他們的臉都禁不住紅了。

互相關(guān)愛的作文3

  有一個(gè)小姑娘,她的名字叫玲玲,住在一個(gè)苗族的村子里,這里只有她們一家是漢族人,她的鄰居是一位已經(jīng)八十歲的老奶奶。

  玲玲的媽媽是一個(gè)樂于助人的人,每次干完活就去幫老奶奶干干家務(wù)。老奶奶也有一個(gè)女兒,她在城里打工,一年難得回來幾次,老奶奶年齡大了,干不了粗活,媽媽還告訴玲玲要為老奶奶盡量多做一些力所能及的事情,那時(shí)玲玲才上三年級(jí),只能幫老奶奶擦擦桌子,掃掃地板。

  現(xiàn)在玲玲長大了,這天,玲玲很快地寫完了家庭作業(yè),悄悄地來到鄰居老奶奶家,在盆子里把衣服洗得干干凈凈,還把洗干凈的床單、被子晾好。

  這時(shí),老奶奶從屋子里走了出來,看到正在忙碌的玲玲,摟著她說:“你可真是個(gè)好孩子呀,我女兒小時(shí)候還不如你勤快呢,我該怎么感謝你呀?”玲玲紅著臉,很不意思地說:“老奶奶,瞧您說的,我?guī)湍鍪率菓?yīng)該的,鄰里之間就應(yīng)該互相幫助和關(guān)愛嘛!”老奶奶的臉上露出了欣慰的笑容。

互相關(guān)愛的作文4

  愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!就拿一件事說吧,有一次,我和媽媽搭公共汽車去外面玩,正當(dāng)我和我媽媽坐在車上的時(shí)候,車停了,上來一位姐姐,當(dāng)她準(zhǔn)備給零錢的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己最大的零錢只有100元,這可怎么辦!

  這時(shí),我媽媽說:“沒事,你上來,我給你交吧,說著便把1元錢投到了錢箱里。

  雖然這是一件助人為樂的小事,但是這代表了人與人的需要不只是錢的施舍,幫助他人更重要,人幫人不只是親朋好友里面,而是幫助每一個(gè)被幫助的人,如果世界上每一個(gè)人都會(huì)助人為樂,那這個(gè)世界會(huì)很和睦,戰(zhàn)爭也不會(huì)發(fā)生。

互相關(guān)愛的作文5

  愛是人與人之間最真誠交流的開始。

  這件事我一直記得那一天,當(dāng)我去學(xué)校的酒店方,突然,一個(gè)騎自行車的大爺一個(gè)小女孩撞倒在地,他看到?jīng)]有人注意到它很快車程。我看到了一個(gè)個(gè)子不高,不是很漂亮的大姐姐的邊緣,她看到小女孩的腳擦傷皮膚,且有血滲出,和所有突然,小女孩被嚇哭了。路上的行人并沒有去理會(huì)她。大姐姐好可憐,她會(huì)很快走過去與她的餐巾在你的口袋里幫她擦血,小女孩在哭,尖叫:“很痛很痛很痛!”大姐一邊小心翼翼地擦一邊安慰她,說:“你忍受的東西,我給你買一個(gè)干凈的家”擦好大姐的小女孩扶著一瘸一拐地回家......

  旁邊所有的人都對她投了一個(gè)值得稱贊的目光?粗麄冸x去的身影,我突然覺得姐姐長得又高又漂亮。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。當(dāng)我們愛別人,心臟就會(huì)充滿快樂。因此,關(guān)愛他人,就是愛護(hù)我們自己。我希望人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,幫助他人,讓自己快樂!

互相關(guān)愛的作文6

  愛是多么可貴,我們大家身邊都有愛,比如說,父母的愛,老師的愛,同學(xué)的愛,鄰里的愛,都是愛。

  我要說的是爸爸媽媽對我的愛。我記得是20xx年7月12日那天下午,我覺得頭很疼,就告訴了媽媽,爸爸媽媽一起去看病。爸爸背著我,一路上他們都在關(guān)切地問我。我心里有一些難受,還有一點(diǎn)想吐。爸爸媽媽很快把我送到醫(yī)院,醫(yī)生幫我看了病,爸爸又把我背了回家。

  回到家,媽媽給我燒開水,爸爸就把藥分好給我。媽媽把水燒開了,放在碗里,涼了以后才給我喝。把藥吃了以后,我很快睡著了。我的病也很快好了。

  這件小事讓我知道什么是愛,爸爸媽媽的愛是無可替代的,是最偉大的愛。我想把愛與同學(xué)、老師、父母一起分享,讓全世界都快樂起來!

互相關(guān)愛的作文7

  關(guān)愛如一首首心靈之歌,唱出了動(dòng)聽的、美的旋律,唱出了人間真情,讓我們共同感受真情的美好,并讓關(guān)愛在我們的心靈深處扎根。

  記得有一次,佩怡打電話告訴我,她生病了,叫我?guī)兔Π阉淖鳂I(yè)交給老師。我答應(yīng)了。她把作業(yè)送到我家門口。作業(yè)本發(fā)下來后,我就幫她抄作業(yè)。連續(xù)三天都是這樣。

  到了晚上,天上下著大暴雨,我回到家就全身濕透了,我換好衣服,佩怡就打電話過來,說:“文靜,你不用幫我把作業(yè)送到我家,我過一會(huì)就過來拿!蔽艺f:“不用,你生病了,我現(xiàn)在就給你把作業(yè)送過來!蔽液蛬寢屨f了一聲,拿著雨傘和課堂要做的作業(yè)和布置的作業(yè),為了不淋濕作業(yè)本,我就把作業(yè)本放在衣服里,到了佩怡家,我的衣服又濕了,我忙著告訴佩怡課堂作業(yè)是什么,把作業(yè)給了她,我急忙跑回家換衣服。

  雖然為了送作業(yè)給佩怡,我跑得很累,但我心里還是很高興。關(guān)愛他人是我們要做的。

互相關(guān)愛的作文8

  小熊、小鹿、小兔和小猴是形影不離的好朋友。有一天,小熊生病了,小鹿、小兔和小猴拿著自己最喜歡的東西去看望小熊。

  它們來到病房輕輕地敲開門,看見小熊躺在病床上。小熊看見了,連忙坐起來。

  這時(shí),小鹿拿著一束鮮花對小熊說:“熊弟弟,這是我在花園里摘的最美麗的鮮花,你聞了,就會(huì)有精神了!毙⌒芨屑さ卣f:“謝謝你小鹿,等我好了,就和你一起去花園里看鮮花。”接著,小兔拿著一根紅蘿卜對小熊說:“小熊,這是我在菜園里挑的一根最大的蘿卜,它有豐富的維生素,你吃了,馬上就會(huì)健康起來了!毙⌒苈犃苏f:“謝謝你小兔妹妹,我的病好就和你一起去玩耍!比缓笮『锬弥粋(gè)又大又紅的桃子對小熊說:“小熊,這是我在果園里摘的桃子,很新鮮,有豐富的營養(yǎng)。你吃了,很快就會(huì)恢復(fù)健康了!毙⌒苈犃,感動(dòng)地說:“謝謝你猴弟弟,等我的病好了,就和你一起去果園里摘桃子。”過了幾天,小熊的病好了,它們又可以一起玩耍,一起學(xué)習(xí)了。

互相關(guān)愛的作文9

  今天,我跟媽媽一起坐著公交車去逛商場,到了一個(gè)車站,一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路!暗鹊取蔽遗ゎ^一看,原來是一位老奶奶,只見她弓著腰,滿頭的白發(fā),一臉的皺紋,右手還拉著一個(gè)四、五歲的小女孩,顯得很吃力,抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好幾次才抓住。好不容易上了車,累得氣喘吁吁。

  車上的人雖然都注視著她們祖孫倆,但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無睹,有的遠(yuǎn)望窗外,有的談笑風(fēng)聲,更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著想著,我突然覺得心里空蕩蕩的,好像失去了什么,中華民族的美德那里去了?尊老愛幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我應(yīng)該讓座。當(dāng)我正準(zhǔn)備站起來時(shí),有一個(gè)比我小一點(diǎn)的弟弟站起來跟奶奶說: “奶奶,你和小妹妹坐在這吧!蹦棠谈屑さ卣f:“小朋友,你真懂禮貌,謝謝你!

互相關(guān)愛的作文10

  這節(jié)課是體健課,老師就讓我們出去活動(dòng)活動(dòng)。

  我拿著毽子,飛快地跑到了操場上伸了一個(gè)懶腰,準(zhǔn)備和同學(xué)一起踢毽子。忽然“啪”的一下,我頓時(shí)感覺腦袋猛的一疼,暈乎了過去。過了5。6秒后,我抬起快要炸了的頭,原來是沈娟把跳繩抽到我的頭。隨后兩滴滾燙的淚水滑過了眼角,嚇的沈娟說了許多遍“對不起”。

  這時(shí),好多同學(xué)把我扶了起來,還溫柔的問我:“疼不疼,沒事吧……”老師要我去用冷水洗洗,女同學(xué)都陪著我去,生怕我又受傷。

  回來后,不時(shí)有同學(xué)來安慰我,逗我開心。調(diào)皮的郁飛還說:“誰在敢欺負(fù)我們的班長大人,我就跟他急!”

  聽著這些,我非常感動(dòng)!這些話似神氣的藥,讓我覺得已經(jīng)好多了,情不自禁地笑起來。

  我輕輕地走過去,悄悄地加入到他們的行列中。一起玩一起鬧,讓這充滿友愛的歡笑聲,久久地飄蕩在燦爛的陽光下吧!

互相關(guān)愛的作文11

  人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予的關(guān)愛;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛,那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切。

  在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都十分方便。車開出一站后,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的'鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。

  “有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒嚿线是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。

互相關(guān)愛的作文12

  我的生活中有許多愛的故事,父母的愛,朋友的愛,親人的愛……但我今天要寫的是同學(xué)之間的愛。

  故事發(fā)生在一天中午的時(shí)候,我正好同學(xué)們玩耍。這時(shí),玩耍的同學(xué)都到教室外面圍成了一個(gè)圈,我好不容易擠了進(jìn)去,看見了班長正在哭,等我問明白原因后慈愛知道班長的太陽穴被其他班的同學(xué)打腫了。

  我們慢慢地扶著班長,扶到她的座位上。大家都在想辦法,這時(shí)班上一個(gè)同學(xué)說她有辦法,她說要一點(diǎn)血。起初我們不明白血有什么用,后來她解釋說用血在班長的額頭上寫十字架就可以了。我們想盡辦法都不能弄到一點(diǎn)血,最后,學(xué)習(xí)委員忍著疼痛把自己還沒好的傷疤撕了下來,鮮血流了出來?粗@樣的場景,我不禁流下了眼淚,最后還是偷偷地擦去了眼淚。

  后來我明白了這樣救班長的方法不對,但我也從這件事情中知道了同學(xué)之間的愛和友誼有多深。其實(shí),我寫的并沒有當(dāng)時(shí)的感人,但能把這件事永遠(yuǎn)地記在心里,我就感到滿足了。

互相關(guān)愛的作文13

  人與人之間有很多種愛。例如:“母愛和父愛,這是父母給予的愛;親友之間的愛;人與人之間也有一種特殊的愛,那就是陌生人給予的愛。那種愛讓人感到溫暖和親切。

  在我的記憶里,這件事就像印刷機(jī)一樣銘刻在我的腦海里,我無法忘記它很長一段時(shí)間:有一次,當(dāng)我坐公共汽車的時(shí)候,我在司機(jī)旁邊找了個(gè)座位坐下來,上下車都很容易。停了一下,一位老婦人走了上來。她凹陷的眼睛有一種不同的光澤;她皺巴巴的臉使她看起來和藹可親;她高高的鼻梁使她看起來嚴(yán)肅。

  “有人給這位老太太一個(gè)座位嗎?有人給這位老太太一個(gè)座位嗎?”我的耳朵幾乎和它一樣震耳欲聾。但是車?yán)餂]有聲音,似乎每個(gè)人都是木頭頭。這位老奶奶有一雙明亮的眼睛。當(dāng)時(shí),我猶豫不決地說:“你想給老人一個(gè)座位嗎?”我突然站了起來,“奶奶,坐下!”我的聲音如此之大,以至于每個(gè)人的眼睛都在看著我,我的臉變得通紅。

互相關(guān)愛的作文14

  關(guān)愛就是關(guān)心和愛護(hù),這種關(guān)愛無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,關(guān)愛在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心,那么我們就應(yīng)該去關(guān)心別人,讓這個(gè)世界充滿——愛!

  說到關(guān)心,我覺得我簡直生活在一個(gè)互相關(guān)心的大家庭里,——班!同學(xué)之間關(guān)心和互相幫助的事情很多,但有一件事我還記得!那發(fā)生在四年前。那天,我忘了帶我的鉛筆盒回學(xué)校。想回家拿,又怕時(shí)間不夠。我心想:這次我死定了。沒有筆怎么做筆記?同桌發(fā)現(xiàn)后,把鉛筆盒遞給我說:“用我的筆!”當(dāng)時(shí)心里就有一種暖意。其他同學(xué)知道我沒帶文具盒后,一個(gè)個(gè)把他們的文具盒遞給我。他們借給我一把尺子、一塊橡皮和一支鋼筆。雖然這些都是小事,但也讓我很感動(dòng)。同學(xué)們,你們今天幫了我,我以后一定會(huì)報(bào)答你們的!

  耶!這不是像歌里唱的那樣:“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方……”我們的家會(huì)更加溫暖美好!

互相關(guān)愛的作文15

  關(guān)愛同學(xué),就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!

  關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長。

  有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

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