關(guān)愛(ài)的作文[精品15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)愛(ài)的作文1

　　當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)大地，黃鸝的歌聲從天邊響起，當(dāng)潺潺的小溪唱著歡快的歌兒奔向前方，微風(fēng)吹著柳絮漫天飛舞，就連空氣中都有一絲絲甜味，因?yàn)樗�充斥著�?ài)，點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)。

　　酷暑難當(dāng)?shù)南奶�，驕�?yáng)似火，大汗淋漓的你，手里捧著朋友的涼茶，心里是否涼爽至極?點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)，像清涼的水注入心底，那清涼的味道，會(huì)讓你永生難忘。

　　數(shù)九寒冬，薄弱的身體沒(méi)有經(jīng)得住寒風(fēng)的考驗(yàn)，老師一句關(guān)切的問(wèn)候傳入你的'耳朵，原本冰冷的軀體是否感到了一股溫暖？點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)，像和煦的春風(fēng)，吹入心底，那溫暖的感覺(jué)，會(huì)讓你永遠(yuǎn)感念。

　　考試中，遇到了“攔路虎”，聽(tīng)著一陣陣“沙沙”的聲音，原本焦急的心更加焦躁。監(jiān)考老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使你安下心來(lái)。點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)，像掠過(guò)天空的燕子，或許只有短短的一瞬，但也給人以美的享受。

　　考場(chǎng)失意，自己垂頭喪氣，父母并沒(méi)有責(zé)怪你，而是幫你分析原因，提出建議，并為你排憂(yōu)解難，你是否又鼓起了向前的勇氣？點(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)，溫馨的話(huà)語(yǔ)，像心靈的調(diào)節(jié)劑，心里的那片雨，瞬間便“雨轉(zhuǎn)多云”了。

　　沙利文老師對(duì)海倫說(shuō)，關(guān)愛(ài)有點(diǎn)兒像太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)以前天空中的云彩。愛(ài)是摸不著的，但你卻能感到它帶來(lái)的甜蜜。

　　對(duì)，關(guān)愛(ài)就像空氣，就在我們身邊，充斥著我們的生活，是我們賴(lài)以生存的依靠，但我們要用心感受它的存在。

　　關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，我們?cè)邳c(diǎn)滴的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。

關(guān)愛(ài)的作文2

　　天，還是那麼藍(lán)，沒(méi)有一片云，是被風(fēng)叫去休息，還是被飛鳥(niǎo)叼去旅游了?水，還是那藍(lán)，照著藍(lán)藍(lán)的天。是水映藍(lán)了天，還是天染藍(lán)了水?一切的一切，使我不由得想起那個(gè)藍(lán)色的夏天，那個(gè)藍(lán)色的暑假，那藍(lán)色的一天......

　　那天，也是這樣的一天。我與弟弟興高采烈的來(lái)到邛海公園準(zhǔn)備玩?zhèn)�痛快，卻不知道一場(chǎng)災(zāi)難正向我悄悄的靠近.....邛海邊的淺灘是我們小朋友的天地，那里有很多小朋友在捉小魚(yú)、小蝦、小蟹.....看著他們滿(mǎn)滿(mǎn)的小盆子，我的心也癢癢起來(lái)。于是我和弟弟立刻各自拿起小盆子，分別“作戰(zhàn)”。呀！那個(gè)石頭下有一只小蟹，太好了。也該本小姐露兩手了。我悄悄地靠近“目標(biāo)”。哎！人算不如天算，不料，腳一滑，拌了個(gè)嘴啃泥。真狼狽！頭發(fā)被水打濕了，還沾了一些泥，臉上的水直滴，最慘的還是衣服老兄，他可謂是“五顏六色”了。

　　我試圖站起來(lái)，哪知，腳老弟又受了委屈——扭傷了。弟弟又不知道到什么地方去了，這可怎么辦呢？我急得臉直發(fā)燙，眼淚直在眼眶打轉(zhuǎn).....這時(shí)，一只手像救星一樣出現(xiàn)在我面前，我抬頭一看，是一個(gè)皮膚黝黑身穿紅衣服的彝族小女孩，她用她那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛望著我，眼睛里分明充滿(mǎn)了真誠(chéng)。又聽(tīng)不懂得彝語(yǔ)說(shuō)著什麼，又把手伸過(guò)來(lái)，似乎想讓我拉著她的手站起來(lái)。

　　我一時(shí)不知所措，他見(jiàn)我發(fā)愣，便用兩只手我感覺(jué)他的手是那麼溫暖。這時(shí)他已把我扶到了岸上�！爸x....謝謝！”我感動(dòng)地說(shuō)。她笑了，讓人充滿(mǎn)了暖意�！敖憬悖�你在這��！走，我們回家了!”弟弟沖我說(shuō)......舉目眺望，��！這一切的`一切還是那麼藍(lán)——藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的水，空氣中彌漫著藍(lán)藍(lán)的關(guān)愛(ài)......

關(guān)愛(ài)的作文3

　　關(guān)愛(ài)遍布在世界的每一個(gè)角落：借給同學(xué)一支鉛筆那是關(guān)愛(ài)，教同桌一道題那也是關(guān)愛(ài)，老師鼓勵(lì)我們的一句話(huà)是關(guān)愛(ài)，父母對(duì)孩子的叮囑那更是關(guān)愛(ài)……

　　有這樣一個(gè)男孩兒和女孩兒同命相連，男孩兒和女孩兒都得了不治之癥，他們兩個(gè)相伴著度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的日出日落。

　　可是后來(lái)，由于病情越來(lái)越重，都到了無(wú)法醫(yī)治的地步，他們都被接回了各自的家�？墒撬麄�?nèi)匀挥脤?xiě)信的方式交換著彼此的關(guān)心與祝福。

　　就這樣，三個(gè)月過(guò)去了，三個(gè)月后的一天下午，女孩兒手中握著男孩兒的來(lái)信，永遠(yuǎn)的閉上了雙眼。母親拿過(guò)女孩兒手中的信“……當(dāng)命運(yùn)捉弄你的時(shí)候，不要害怕，不要彷徨，因?yàn)檫�有我，還有許多關(guān)心你、愛(ài)護(hù)你的人在你身邊守候你，你絕不是一個(gè)人……”看到這，母親已是淚流滿(mǎn)面。

　　第二天，母親發(fā)現(xiàn)了一疊寫(xiě)好了的信，其中有一封是寫(xiě)給母親的，信中寫(xiě)著：“媽媽?zhuān)�可能現(xiàn)在我已離開(kāi)了您，可是我還有一個(gè)心愿，請(qǐng)您幫我把這些信陸續(xù)寄給那個(gè)男孩兒，好叫他有活下去的勇氣……”

　　看到這母親又一次哭了，哭的是那么的傷心。

　　第二天母親便去了男孩兒家，才知道其實(shí)那個(gè)男孩早在一個(gè)月前就死了，他為了不讓女孩兒失去活下去的'信心，就讓母親每天給女孩兒寄信……

　　男孩兒無(wú)私地關(guān)愛(ài)著女孩兒，女孩兒也同樣無(wú)私地關(guān)愛(ài)著男孩兒。在男孩兒與女孩兒生命的最后一刻，他們相互鼓勵(lì)、相互關(guān)愛(ài)，雖然病痛折磨著他們，但他們還是快樂(lè)的。

　　世界各地都充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)使世界變得更加美好，關(guān)愛(ài)使我們的生活變得豐富多彩。關(guān)愛(ài)別人的同時(shí)，我們自己也會(huì)獲得快樂(lè)�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香。”我對(duì)這句話(huà)深信不疑。

關(guān)愛(ài)的作文4

　　人世間有許多種愛(ài)，老師的愛(ài)是辛勞的，媽媽的愛(ài)是溫暖的，而爸爸的愛(ài)是與眾不同的。 記得那天是晴朗的一天。我們班組織了一次單元測(cè)試，我沒(méi)考及格。放學(xué)后顫顫巍巍地回了家，我拿出試卷給了爸爸。本以為爸爸會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，可是爸爸卻笑了笑說(shuō)：“走，我?guī)�你去爬山�！蔽乙苫蟛唤猓�不知道爸爸葫蘆里賣(mài)的什么藥。

　　到了山腳下，我和爸爸便開(kāi)始攀登起來(lái)。剛開(kāi)始，我爬得很起勁，可是慢慢爬到半山腰時(shí)，就有點(diǎn)體力透支了。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事，都要像爬山一樣，一步一步地往上爬，就算是摔倒了，累了，也都要堅(jiān)持不懈地站起來(lái)，再往上爬。學(xué)習(xí)也是這樣，遇到困難不要?dú)怵H，還要努力下去！”我仔細(xì)品味著爸爸的話(huà)，覺(jué)得很有滋味。 爸爸對(duì)我的愛(ài)不但在學(xué)習(xí)上與眾不同，在生活上也是這樣。

　　每一天，我的時(shí)間都被安排的'滿(mǎn)滿(mǎn)的，只有星期天才屬于我，而每到這天，爸爸會(huì)放下繁忙的工作帶我出去玩，還給我講許多故事。在商場(chǎng)里，爸爸也幫我選購(gòu)所需的用品。給我買(mǎi)很多對(duì)我有用的書(shū)。那時(shí)的我，真像一只被剛從籠子里放出的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。我為我有這樣的爸爸感到驕傲，爸爸你放心吧，我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。

　　我就是與眾不同的愛(ài)，一個(gè)源于父親給女兒的愛(ài)。

關(guān)愛(ài)的作文5

　　有一次看到一個(gè)讓我難忘的故事。看完之后，我感觸很深，久久不能平靜�，F(xiàn)在我給大家講這個(gè)故事。聽(tīng)完后別忘了仔細(xì)思考。

　　故事是這樣的。一個(gè)感恩節(jié)的早晨，寒風(fēng)呼嘯，安靜的街道上突然響起了嘈雜的`聲音。這些聲音來(lái)自一個(gè)破舊的房子，有點(diǎn)亂。一張桌子，一個(gè)櫥柜和一張床。桌子上有一些亂七八糟的東西，櫥柜上有一些沒(méi)洗的碗。房間里有一對(duì)情侶吵架，抱怨彼此不滿(mǎn)意，不僅僅是因?yàn)樘焯焯畈伙柖亲樱�還因?yàn)檫^(guò)不了節(jié)日。他們的孩子面無(wú)表情。大兒子試圖阻止他們，但他不敢。突然，有人敲門(mén)。我老公立馬開(kāi)門(mén)。我看見(jiàn)那個(gè)人拿著火雞、火腿、土豆和其他蔬菜和肉。男人見(jiàn)丈夫不說(shuō)話(huà)，就說(shuō)：“朋友，有人讓我給你這些吃的慶祝節(jié)日�！闭煞蛑x絕了。那人說(shuō)：“朋友，你一定要拿。有人讓我發(fā)的。你不收，我就不好意思了。”所以我老公拿了這些東西。他們的大兒子把這件事深深記在心里，心里想：一定要有一個(gè)“他”在困難的時(shí)候幫助別人，以后我也會(huì)幫助每個(gè)像他一樣的人。多年以后，男孩長(zhǎng)大了，又是一個(gè)感恩節(jié)。他買(mǎi)了好吃的，根本吃不下的，即使收入很少。但是他還是拿著食物，走到一個(gè)房子的門(mén)口，敲了敲門(mén)，從房子里出來(lái)了一個(gè)瘦小的女人，身后有幾個(gè)孩子，也很瘦，但是和那個(gè)女人比起來(lái)，她算不了什么。當(dāng)他把食物遞給女人時(shí)，女人感激得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這無(wú)疑是雪中送炭。他說(shuō)：“你不用謝我，我只是個(gè)送貨員。你要感謝我，你以后要盡可能的幫助別人，然后他轉(zhuǎn)身就走了。”

　　是的，這個(gè)小東西表現(xiàn)了人與人之間的愛(ài)。我們也應(yīng)該傳播愛(ài)，發(fā)揚(yáng)美德，這樣每個(gè)人在困難的時(shí)候都能從他那里得到幫助。

關(guān)愛(ài)的作文6

　　在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)遇到荊棘，但是在！這過(guò)程中也少不了他人的關(guān)愛(ài)，這關(guān)愛(ài)足以讓人戰(zhàn)勝荊棘，在成長(zhǎng)的磨練中獲得成功�！�—題記

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，那算是我成長(zhǎng)中最黑暗的一頁(yè)，在那段悲傷的日子里，我有過(guò)痛苦，有過(guò)煎熬，甚至有過(guò)自甘墮落，我險(xiǎn)些掉入那無(wú)盡的黑暗的深淵，永無(wú)重見(jiàn)天日，是你 ——我的朋友，你真誠(chéng)的鼓勵(lì)讓我消去心中的陰霾，重迎溫暖的陽(yáng)光。

　　那是五年級(jí)的一次校運(yùn)會(huì)，被稱(chēng)為“體育尖子”的我被選為我班的參賽運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)時(shí)我參加的是男子200米和男子400米賽，我滿(mǎn)懷信心的準(zhǔn)備比賽的各種事項(xiàng)，幻想為班爭(zhēng)光的情景和同學(xué)為我喝彩的氣氛，但事與愿違，由于我的驕傲輕敵，我參加的兩個(gè)項(xiàng)目都輸了，當(dāng)時(shí)我的心情怎么說(shuō)好呢？簡(jiǎn)直無(wú)法用自己所寫(xiě)的言語(yǔ)來(lái)形容，恍如晴空中的一道霹靂劈向我的心間，我無(wú)法面對(duì)這突如其來(lái)的打擊，但是我還是強(qiáng)忍著崩潰的心情，盡量不讓他表現(xiàn)出來(lái)，在我看來(lái)，那是一種失敗的恥辱，可是心頭上卻總是壓了塊石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)……

　　這件事我一直沒(méi)忘，以至于在這以后，我一直不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，身為我朋友的你看在眼里急在心上，你知道我墮落了。

　　一次放學(xué)，你故意走的很慢，目的就是為了與我談話(huà)，你對(duì)我說(shuō)：“怎么，贏(yíng)得起卻輸不起嗎？我看錯(cuò)你了，人生難免有失敗，希望你能振作起來(lái)！”說(shuō)完，就只留下一個(gè)惆悵的`身影向遠(yuǎn)處走去，我細(xì)細(xì)品味你的話(huà)，明白了自己的錯(cuò)誤，同時(shí)也正視連自己的失敗。

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我還會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但我相信，我一定能克服，因?yàn)槲矣小�—朋友的關(guān)愛(ài)！

關(guān)愛(ài)的作文7

　　關(guān)愛(ài)是一種美德，給予他人幸福，帶給自己快樂(lè)。關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路，關(guān)愛(ài)是一葉小舟，把人們帶到愛(ài)的彼岸，關(guān)愛(ài)是冬日里的一把火，溫暖了人們的心靈，隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕的打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。

　　記得那一天我和奶奶去乘公交車(chē)，車(chē)上的人很少，我找了個(gè)靠窗的座位坐了下來(lái)。開(kāi)始欣賞著道路兩旁的.景色：高樓林立，一棵棵大樹(shù)像嚴(yán)肅的哨兵站立在道路兩旁，好像在歡迎我們的到來(lái)——。過(guò)了一會(huì)兒我才注意到車(chē)上的人越來(lái)越多，車(chē)上的人擠的好像“薄餅”，疊在一起，我想：“幸好有座位，沒(méi)有站在車(chē)廂里，不然就變成“薄餅”了”。

　　這時(shí)從站臺(tái)上來(lái)了一位老奶奶，她白發(fā)蒼蒼一步一步地挪到車(chē)上來(lái)，我急忙起身給老奶奶讓座：“老奶奶，您請(qǐng)坐這兒吧”

　　“不用啦，小朋友，還是你坐吧”。

　　“尊老愛(ài)幼，所以您老人家坐吧�！�

　　“謝謝你，小朋友！”。她的眼睛里閃爍著感激和喜悅的光芒。

　　我站在車(chē)廂里，第一次感覺(jué)到被擠成“薄餅”的滋味，雖然很難受但是我卻體會(huì)到了助人為樂(lè)的喜悅，看著周?chē)�叔叔阿姨都投�?lái)贊許的目光，我感到無(wú)比的快樂(lè)。

　　我想雖然讓座只是舉手之勞而已，但是卻擁有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我要把關(guān)愛(ài)傳遞給他人，讓世界充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)去造福世界和人類(lèi)吧。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

　　這篇文章小作者采用總分總的結(jié)構(gòu)，用具體的事例表達(dá)了自己是如何傳遞關(guān)愛(ài)的。運(yùn)用襯托，即使車(chē)內(nèi)擁擠，但小作者仍起身讓座，體現(xiàn)了小作者樂(lè)于助人的決心。本文語(yǔ)言流暢，描寫(xiě)準(zhǔn)確生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的文章。

關(guān)愛(ài)的作文8

　　假期，我和媽媽就來(lái)到了老家，看望重病中的老外婆。

　　一進(jìn)門(mén)，看到病中的老外婆一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上，嘴里在不停地呻吟。我跑過(guò)去叫了聲老外婆，只聽(tīng)見(jiàn)她有氣無(wú)力地應(yīng)著。

　　我望著瘦骨如柴的她，臉色臘黃。皺紋爬滿(mǎn)了她的面容，眼睛已經(jīng)深陷下去，牙也快脫光了。我握著她干枯如樹(shù)枝般的手，我的心情十分沉重。

　　回想起我們以往每一次來(lái)，還在門(mén)口，就見(jiàn)老外婆臉上掛滿(mǎn)了微笑，手里拄著拐杖，一搖一晃地向我們走來(lái)。她會(huì)拉著我的手不停地問(wèn)我：“寶貝，今天坐車(chē)來(lái)暈車(chē)了嗎？車(chē)上擠嗎？肚子餓不餓……”然后她會(huì)拿出親戚們買(mǎi)給她吃的水果、餅干、牛奶使勁地往我和妹妹手里塞，嘴里還不停地說(shuō)；“寶貝吃啊，快吃啊！”而現(xiàn)在被病魔折磨的老外婆，動(dòng)也不能動(dòng)，連說(shuō)話(huà)都說(shuō)不出，我好想哭，好心疼她。

　　這時(shí)舅媽說(shuō)要喂水、喂牛奶給老外婆了。我急忙接過(guò)杯子，倒了杯溫水，抽了幾張紙巾墊在老外婆胸口，以免弄濕老外婆的衣服。我一勺一勺地喂著，聽(tīng)著舅媽在旁邊不停地嘮叨，叫老外婆多喝點(diǎn)。原來(lái)，重病的老外婆只能吃點(diǎn)流食了。頓時(shí)，我的'心中滿(mǎn)是感慨，一股熱淚涌出眼眶。

　　我要在老外婆最后的日子里，在她身邊好好陪伴她，讓她享受到家庭的溫暖，親人無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)的作文9

　　如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關(guān)愛(ài)是一種心靈的愉悅，關(guān)心別人是一種高尚的品德。我們應(yīng)該放飛關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)世界。

　　在一個(gè)秋天的夜晚，寒風(fēng)呼嘯，但這絲毫沒(méi)有影響到大街上的熱鬧。街上的.霓虹燈高高地掛起，不斷的閃爍著，好像是夜晚里的小太陽(yáng)，為原本昏暗的街道增添了許多的光亮。街道上，人們不緊不慢地走著，臉上都洋溢著幸福的笑容。身后孩子們嘻嘻哈哈地打鬧著、跑著，一會(huì)兒摸摸這兒，一會(huì)兒又跑到那邊去了……

　　可是誰(shuí)也沒(méi)有注意到在街角，有一個(gè)衣衫襤褸，眼神悲傷的老人。都已經(jīng)入秋了，但那位老人身上還是只有一件破爛不堪的襯衫，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流露出了無(wú)限的悲傷。路上的行人手中都拿著香噴噴的食物，老人看了看自己黑乎乎的手里，只有一根已經(jīng)干了的胡蘿卜。他重重地嘆了一口氣，小心翼翼地又把胡蘿卜放回了口袋里，繼續(xù)上路了。他推著一輛破舊的手推車(chē)，車(chē)上面裝著許多的紙箱和報(bào)紙。在推到一個(gè)很陡的上坡時(shí)，車(chē)子上的東西全部都掉光了，但沒(méi)有人上前幫助這位老人。老人沒(méi)有辦法，只能把手推車(chē)停放在一旁，彎腰去撿那些東西。破舊的手推車(chē)一下子被一輛飛馳而來(lái)的汽車(chē)撞飛了……

　　這位老人，是一位空巢老人，他無(wú)兒無(wú)女，只是一個(gè)人生活在一間小木屋里，靠撿垃圾維持生活。

　　現(xiàn)在回頭想想，如果有人愿意幫助老人，老人不會(huì)淪落至此；如果有人及時(shí)伸出援手，老人用來(lái)維持生計(jì)的車(chē)子也不會(huì)被撞壞。所以在社會(huì)上，人們能夠多出一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)，那么世界就會(huì)變得更加的美好光明。讓我們敞開(kāi)我的胸懷，放飛那些美麗的關(guān)愛(ài)吧！

關(guān)愛(ài)的作文10

　　一個(gè)星期天的早上我長(zhǎng)舒一口氣，一個(gè)星期的的課終于上完了。我中午和媽媽吃完飯便獨(dú)自一人回來(lái)了，途中我買(mǎi)了一張點(diǎn)卡�；氐郊椅也虐l(fā)現(xiàn)我買(mǎi)錯(cuò)了，于是我有急匆匆的跑去換。跑了跑便停了下來(lái)，深吸兩口起有繼續(xù)跑。實(shí)在是跑不動(dòng)了，我慢悠悠的走著。

　　我的眼睛東張西望，因?yàn)槲蚁胝业�，作文的題目，“關(guān)愛(ài)”我抓破了腦袋也沒(méi)想出。忽然我的目光停頓在了四個(gè)人身上。兩位年過(guò)古稀的老人，臉上的皺紋顯然可見(jiàn)，手里拄著拐杖。手里拉著兩個(gè)小孩。女孩四五歲的樣子，男孩只有一歲多。接下來(lái)的著實(shí)讓我大吃一驚，女孩說(shuō)要替爺爺抱弟弟，說(shuō)著就把男孩從老爺爺?shù)募缟媳Я讼聛?lái)，女孩只有四五歲哪有力氣，兩位老人便從旁協(xié)助。費(fèi)了一番大功夫，小男孩坐在女孩的肩上，四人有走了起來(lái)。

　　女孩的做的事讓我佩服，我猜，她是為了不讓年邁的.爺爺奶奶費(fèi)力的背著弟弟，自己來(lái)背。讓老人輕松。

　　其實(shí)生活中有些事，我們自己是可以做的。也有一些事是可以幫助他人的，比如：幫助雙手提滿(mǎn)菜的阿姨按個(gè)電梯，扶老奶奶過(guò)馬路，幫助初來(lái)乍到的人指?jìng)�(gè)路。這些力所能及的事為什么不做呢，只是一味的追求，別人為我做事，想沒(méi)想過(guò)為他人也做點(diǎn)力所能及的事呢?人人為我，我為人人，既然別人曾經(jīng)為你付出過(guò)，也嘗試著幫助別人。

　　人人為我，我為人人，希望大家理解其中的意思，而不是掛在嘴邊的!

關(guān)愛(ài)的作文11

　　花兒，因綠葉的守護(hù)而美麗；雄鷹，因天空的寬廣而壯觀(guān)；我，因家人的關(guān)愛(ài)而成長(zhǎng)。晚上，我躺上床不久，忽然巨烈地咳嗽起來(lái)，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，嗓子像針扎一樣痛，媽媽被我的動(dòng)靜驚醒了，她一骨碌爬起來(lái)，披了一件單薄的毛衣，就急忙跑了過(guò)來(lái)，媽媽不安地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？“我搖搖頭：“不用擔(dān)心！”

　　可媽媽輕輕拍了拍我，說(shuō)：“今晚我陪你睡吧”說(shuō)著，在我身邊躺下，安慰我：“睡吧，快睡”半夜，我沒(méi)有緣由地又咳嗽起來(lái)，我本不想打擾媽媽?zhuān)�但是媽媽的�?tīng)覺(jué)似乎特別靈敏，她拉開(kāi)燈，屋里頓時(shí)亮得剌眼，媽媽拿了藥，接了一杯熱水。

　　關(guān)切地說(shuō)：“把藥吃了”我抬眼看了一眼表，已經(jīng)十一點(diǎn)了，媽媽也有困意，接連不斷打呵欠，我有些愧疚，忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你去睡吧！我沒(méi)事”媽媽堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，喝完藥，媽媽拍著我，我也很疲倦，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　早晨，我睜開(kāi)眼，已經(jīng)快七點(diǎn)了，我很驚異為什么媽媽還不叫我，媽媽似乎看穿了我的心思，帶著歉意說(shuō)：“我看你昨天晚上半宿沒(méi)睡，想讓你多睡會(huì)兒，別怪我好嗎？"媽媽的樣子像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，我一股暖流涌入了我的.心田，我有些哽咽地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑧?yīng)該是我向你道歉呀！快睡會(huì)兒吧！媽媽”我當(dāng)然明白，媽媽一夜未眠！

　　聽(tīng)著這話(huà)語(yǔ)，回想著以前的點(diǎn)滴，我不禁眼眶濕潤(rùn)了，這就是濃濃的愛(ài)，濃濃的親情！因?yàn)橛芯G葉的守護(hù)，所以花兒變得美麗；因?yàn)樘炜盏膹V闊，雄鷹變得壯觀(guān)；因?yàn)榧胰说年P(guān)愛(ài)，我得到成長(zhǎng)！

關(guān)愛(ài)的作文12

　　那天，我早早地來(lái)到教室，只見(jiàn)同學(xué)們圍在一起高高興興地分享著自己豐富多彩的十一假期生活。這可深深吸引了我！

　　我飛奔過(guò)去，手舞足蹈地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“爸爸媽媽帶我去游神農(nóng)架啦，那里風(fēng)景如畫(huà)，真是美不勝收�。　毙×领乓�道：“我去挑戰(zhàn)刺激的玻璃棧道。”大家聊得熱火朝天。

　　正在盡興之時(shí)，幾個(gè)同學(xué)默默走開(kāi)了，一副黯然傷神的模樣。我十分不解，湊到小丹身邊，好奇地問(wèn)道：“你怎么了？一副悶悶不樂(lè)的樣子�！毙〉ば÷曊f(shuō)：“我的爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶又行動(dòng)不便，從來(lái)都沒(méi)有出去玩過(guò)，有什么好說(shuō)的'�！甭�(tīng)了她的話(huà)，再看看其他幾位同學(xué)，他們看著窗外，皺著眉頭，眼淚都要流出來(lái)了。我才知道是我們的快樂(lè)帶給了她們傷心。

　　過(guò)了幾天，我把小丹和其他幾個(gè)同學(xué)的情況告訴了老師，老師反映給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)宣布給留守兒童打造一間“親情小屋”，讓他們感受到愛(ài)的溫暖。

　　不多久，“親情小屋”建好了，小屋里設(shè)有一臺(tái)電腦，留守兒童可以和家長(zhǎng)視頻，還有各種各樣的書(shū)籍：《不講理的磁鐵》、《父與子》、《昆蟲(chóng)記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》

　　課余，留守兒童歡快地和爸爸媽媽視頻，分享學(xué)校里的趣事，自己學(xué)到的新知識(shí)；課余，他們翻開(kāi)課外書(shū)，在文字里遨游。從此，他們的臉上多了一份笑容，少了一份愁容，他們變得活潑開(kāi)朗了，不再郁郁寡歡了，小丹對(duì)我說(shuō)：“自從有了親情小屋，能常�？匆�(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)�能閱讀到課外書(shū)，她特別開(kāi)心�！�

　　親情小屋是留守兒童與父母之間愛(ài)的紐帶，親情小屋打開(kāi)了留守兒童的閱讀之窗，親情小屋充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了愛(ài)！我多么希望親情小屋越來(lái)越多！

關(guān)愛(ài)的作文13

　　爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)可謂是無(wú)微不至；每天帶著我上學(xué)、回家，中午給我做可口的飯菜，周末還輔導(dǎo)我功課，從來(lái)沒(méi)有厭煩過(guò)。爸爸做的這些都讓我十分敬佩，其中讓我最敬佩的去年5·1節(jié)的那件事。

　　5·1那天，我們?nèi)�家去新鄉(xiāng)寶泉風(fēng)景區(qū)游玩。上午的時(shí)候還是陽(yáng)光明媚，可是，好景不長(zhǎng)，下午一點(diǎn)就下起了雨，嘩啦啦像豆子一樣落下來(lái)。于是媽媽打一把傘，我和爸爸打一把。爸爸一只手撐著傘，一直手緊拉著我的胳膊，讓我?guī)缀踬N在他身上，生怕我走丟了似得。傘很小，根本罩不住兩個(gè)人，爸爸讓傘盡力罩住我的身子，他只是把頭伸到傘下，身子卻任由雨水淋著。我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不怕冷，你用傘擋住自己吧�！卑职謪s說(shuō)：“我的身體素質(zhì)比你好，我不怕淋。”雨一直下著，到下午5點(diǎn)我們坐上車(chē)的時(shí)候也沒(méi)有停，當(dāng)然，爸爸也一直為我撐著傘，他的衣服已經(jīng)濕透，而我的基本上都是干的。

　　我們?cè)谟昀镒咧�，我的腳突然痛了起來(lái)。趕緊叫爸爸：“爸爸，我腳痛�！庇谑俏覀兌阍谝粔K大石頭下查看傷情，爸爸看了看說(shuō)：“可能是抽筋了，你走得累了，再加上下雨溫度低，我?guī)湍惆茨σ幌掳伞！卑职钟昧Φ拇曛�我的腳，一會(huì)就暖和了，也不疼了。爸爸還不放心，又背著我走了一段路，才放下我。

　　濃濃的父愛(ài)如山一樣，平時(shí)無(wú)聲無(wú)息的`給予我溫暖，而在我最需要的時(shí)候，有力的支持著我。我體會(huì)到了父愛(ài)，十分敬佩爸爸，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸的愛(ài)。

關(guān)愛(ài)的作文14

　　“丁零零……”隨著鈴聲，老師宣布我們下課了。并告訴我們：“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)了，你得趕緊回家，不能在路邊呆著玩，一定要注意安全！”我和同學(xué)聽(tīng)完，收拾好書(shū)包跑出教室。

　　當(dāng)我來(lái)到路邊時(shí)，我看到烏云在天空翻滾。路上的人來(lái)來(lái)去去匆匆趕回家，我加快了腳步。當(dāng)我來(lái)到一個(gè)“十字”路口時(shí)，突然，一個(gè)騎自行車(chē)的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地上。當(dāng)他看到?jīng)]人在看時(shí)，他很快騎自行車(chē)溜走了。我看到小女孩的腳被抓傷了，血滲出來(lái)了，小女孩一下子嚇哭了。路上的行人沒(méi)有注意到她。我覺(jué)得她好可憐，就走過(guò)去用媽媽放在我書(shū)包里的紙巾擦了擦她的血。她哭著哭著，“好痛！痛苦！好痛。 "我說(shuō)：“堅(jiān)持住，等干凈了我送你回家。你住在哪里？”“在世紀(jì)廣場(chǎng)，”她抽泣道，“真巧！我也住在那里�！蔽乙淮驋咄昃蛶退�一瘸一拐地回家了。

　　最后，她來(lái)到了自己家門(mén)口。她告訴我她已經(jīng)到了。我敲門(mén)求助。小女孩的媽媽歡迎我們進(jìn)來(lái)，想知道為什么，并很快感謝了我。她還拿出糖果和餅干給我吃。我很尷尬，趕緊回家了。

　　走在回家的路上，雖然天空灰蒙蒙的`，但我還是覺(jué)得很開(kāi)心。因?yàn)槲医裉熳隽艘患�很有意義的事，學(xué)會(huì)了幫助別人，我可以開(kāi)心了！希望大家能給一點(diǎn)愛(ài)，千萬(wàn)不要像那個(gè)大叔那樣不負(fù)責(zé)任！

關(guān)愛(ài)的作文15

　　正在教室里上課，只看外面突然陰沉了下來(lái)，看來(lái)快下大雨了，幸好早上聽(tīng)媽媽的話(huà)，帶了雨傘，“叮鈴鈴——”下課了，在老師叮囑放學(xué)回家要注意安全的話(huà)語(yǔ)中，我們沖出了教室。

　　來(lái)到路邊，天空越發(fā)的陰沉起來(lái)了，路上人來(lái)人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí)，突然，一位騎自行車(chē)的大叔從路口突然沖出來(lái)，瞬間把一個(gè)小女孩撞倒在地，他左右看了看，見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車(chē)溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小女孩的腳擦破了皮，還有些許血跡滲出來(lái)了，小女孩一下子被嚇得哭了起來(lái)。急匆匆的路人也沒(méi)有人去理會(huì)她。我覺(jué)得于心不忍就走上前，從包里翻出紙巾幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，一會(huì)兒就不痛了，我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場(chǎng)”她哽咽著說(shuō)，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

　　終于走到了她家門(mén)口，她告訴我到了，我?guī)兔η昧饲瞄T(mén)，小姑娘的.媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。

　　走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患�非常有意義的事，同時(shí)明白了幫助他人，才能快樂(lè)自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!

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