關(guān)愛(ài)的作文(大全15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼年P(guān)愛(ài)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛(ài)的作文1
老師，這天我最后鼓足勇氣，向您傾訴我的心聲。
排座位本來(lái)是件不值得提及的事情，按您的習(xí)慣，一向是以分定位的。但是，您發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有：由于受分?jǐn)?shù)的影響，構(gòu)成了明顯的梯度。從排頭到排尾逐。曾遞減。您這不是又一次推行古代的等級(jí)制度嗎？這且不說(shuō)，最重要的是，這種嚴(yán)格劃定優(yōu)劣的做法給差生的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的不便。有時(shí)，為了解決一個(gè)小小的問(wèn)題，我們還得跋山涉水到前排去取經(jīng)。我們沿著您精心設(shè)置的'金字塔爬呀爬，何時(shí)是個(gè)頭��！老師，我們多么需要幫忙呀！
課堂上，看著一個(gè)個(gè)被叫起來(lái)回答問(wèn)題的優(yōu)生，真令人羨慕極了。我們根本不可能享受那份權(quán)利，因?yàn)槲覀兊靥幒畮ВK年嚴(yán)寒，名字早已被凍結(jié)了。當(dāng)然也無(wú)機(jī)會(huì)享受春風(fēng)的愛(ài)撫；我們的名字都已發(fā)了霉，因?yàn)樗L(zhǎng)期處在陰暗的角落，未有陽(yáng)光射過(guò)來(lái)呀！
上晚自習(xí)了，我們渴望著您的到來(lái)。您來(lái)了，我們又用焦急的目光望著您我們多想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題呀。而您只是目光一掃，大概您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，繼而將身子一轉(zhuǎn)，迅速遠(yuǎn)離了這片荒涼的沙漠。老師，您可明白，我們剛剛?cè)计鸬囊痪�求知的火光，就在您不經(jīng)意的舉手投足間熄滅了。老師，荒野也需要有人開墾呀。
我們是差生，可我們又何嘗不想成為您手中的得意王牌呢？我們也有自我的愛(ài)憎、理想、信念和追求。優(yōu)生是有感情的，我們差生也同樣是有感情的，我們也需要愛(ài)心，我們也需要被尊重。
老師，作為您的學(xué)生，我總想將心里話向您訴說(shuō)。還差生一個(gè)明朗的天空，讓他們也平等的分享師愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)愛(ài)的作文2
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福；關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒適……
“嘿，秀秀，肚子還疼不？”聽(tīng)著聲音，聽(tīng)這取的外號(hào)，就知道是鄭鄭了。可就是他，給了我的心靈莫大的慰藉。
中午，天氣變熱，驕陽(yáng)似火。陽(yáng)光照射下來(lái)激起了層層熱浪，一浪熱過(guò)一浪，讓人不禁有種想跳入冰池的沖動(dòng)�；▋捍蚰鑳毫耍〔荽蚱痦�，大樹沉沉欲睡，連蟬都不叫了。這天氣，真叫人擔(dān)心。
我打了幾碗飯，飯?zhí)玫娜硕甲吖饬�，可我還在津津有味地吃著。忽然，我聽(tīng)到了一個(gè)無(wú)可奈何還帶著幾分哀求的聲音響起：“秀秀，你還吃呢！第一遍鈴都快響了，我們都要遲到了！”
“鄭鄭，別叫我秀秀，否則別怪我不客氣了！”我頭也不抬，可我知道是鄭鄭，于是語(yǔ)氣中就帶了幾分氣氛。
“好吧，被你打敗了�？梢宰吡瞬唬磕氵�加？！加餐窗都關(guān)門了好不！”鄭鄭有些急了，可我一點(diǎn)也不急。
“好……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，就被一陣急促的聲音給打斷了，“�！瑢W(xué)們，現(xiàn)在是午睡時(shí)間……”我暗罵了一句，隨即便沖出飯?zhí)�，小鄭也跟了上�?lái)。
“秀，秀秀……別跑，吃完飯跑步對(duì)身體不好！”鄭鄭的聲音傳來(lái)，可我不聽(tīng)，眼看就要沖回宿舍了，突然，我感覺(jué)肚子里一陣翻山倒海，隨即便倒在了地上。
“秀秀！”鄭鄭的聲音由遠(yuǎn)及近。唉，都怪我剛才沒(méi)聽(tīng)鄭鄭那關(guān)切的話語(yǔ)，才釀成現(xiàn)在這個(gè)樣子。這時(shí)，鄭鄭和阿姨還有幾個(gè)同學(xué)沖了上來(lái)。
“一二，起，把小宇抬起來(lái)，進(jìn)宿舍，好了�！卑⒁套屶嵿嵾f給了我一杯熱水，又讓鄭鄭去拿止疼片及一些藥。然后，我被喂了藥，喝了水，很快我就吐了。接著阿姨再讓我喝一口水，很快，肚子就不痛了。
午睡起來(lái)，發(fā)現(xiàn)鄭鄭給我倒了一杯熱水，一定要讓我喝完，然后他才離開。望著他那離去的.背影，我想：他為我做的事情可能不多，但對(duì)我的關(guān)愛(ài)，光是那一杯水，就已經(jīng)足夠了……
關(guān)愛(ài)的作文3
開頭：她在我不知不覺(jué)中降臨，給我生命，讓我活著。給我眼睛，讓我看清楚這個(gè)世界。給我耳朵，讓我傾聽(tīng)這個(gè)世界。給我鼻子，讓我吸予著這個(gè)世界的芳香。
她是我降臨之前第一個(gè)見(jiàn)到的人——母親。
她就像一棵大樹，我就像一棵小苗。汲取她甜美的乳汁讓我更充實(shí)。她就像陽(yáng)光，鋪灑在我們這些幼稚的心靈中。在無(wú)數(shù)個(gè)孩子心中，她總是最偉大的、最平凡的、最樸素的。她在我們面前表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)她也是一個(gè)脆弱的人。很苦的苦總是自己默默承擔(dān)。很甜的甜總是留給我們。我們只會(huì)舍求她給我們的，舍求她對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)�？墒俏覀冇泻纬山o過(guò)她什么，她只會(huì)付出，我們只會(huì)享受。從生下來(lái)到現(xiàn)在，給過(guò)她的又算的了什么。
可能在無(wú)數(shù)的孩子中都認(rèn)為她把我生下來(lái)養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然。又有沒(méi)有想過(guò)她也是人，也會(huì)有脆弱的一面，有想過(guò)她在房間里哭泣嗎？有想過(guò)她眼角旁的帶著過(guò)隱隱約約的餓淚水嗎？沒(méi)有。她可以說(shuō)是我們最親的人，最愛(ài)我們的人。不管是哪一天她都有付出過(guò)愛(ài)。她只懂得付出。對(duì)啊。她是最堅(jiān)強(qiáng)的，她也是每個(gè)孩子的守護(hù)神。從我們降臨到長(zhǎng)大，她都得付出。她是誰(shuí)？是上帝給予我們的天使嗎？不是，她只是一位平凡的餓母親，在這界上又有人想過(guò)她嗎？想過(guò)她的感受嗎？可能，我們給她的只有在作文中提到過(guò)她？就這樣。但是，我知道她是無(wú)法被代替的。這生命是她給的，這眼睛是她給的，這鼻子是她給的'，這耳朵是她給的。母親，一個(gè)多么樸素的名字，但有哪位母親抱怨過(guò)這個(gè)名字。我們還小，總是覺(jué)得母親不理解我們，其實(shí)，真正的是我們不理解她們。只覺(jué)得她是一位母親，應(yīng)該承受這一切的一切。
如果沒(méi)有我們，她大概就不會(huì)那么苦。但是由于我們的降臨她們因此才會(huì)得到快樂(lè)。
我們舍求她的愛(ài)。她舍求的是什么？只是舍求我們叫她一聲——媽媽。
關(guān)愛(ài)的作文4
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。
在我成長(zhǎng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)在，讓我拾起記憶中的一朵浪花，與大家一起分享。
還記得在我四年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)同桌，他是一個(gè)非常調(diào)皮的男生，說(shuō)話總是帶有口頭禪，愛(ài)罵罵咧咧，平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事，我們兩個(gè)總會(huì)計(jì)較，所以有過(guò)肩碰肩坐著，卻連一個(gè)半月都沒(méi)有開口說(shuō)話的記錄。
一天早晨，我忽然覺(jué)得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體溫后，�。�38度，唉！我發(fā)高燒了，頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥，讓我在家休息，今天不要去學(xué)校上學(xué)了。我覺(jué)得頭暈?zāi)垦�，身子直打晃�?/p>
沒(méi)辦法，今天只能請(qǐng)假在家休息了，到了下午四點(diǎn)多，大概是消炎藥吃對(duì)了，燒退了一些，我感覺(jué)身子輕松了一些，頭疼也好多了，哈！明天就可以上學(xué)去了。
可是……可是今天的老師布置的作業(yè)本和留下的回家作業(yè)怎么辦呢？誰(shuí)會(huì)幫我?guī)Щ貋?lái)呢？正在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，突然，家里門鈴響了。
咦？會(huì)是誰(shuí)呢？媽媽打開門一看，竟然是我那調(diào)皮的同桌，他一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�。進(jìn)屋后，將我的作業(yè)本放下后，馬上把今天老師留的'作業(yè)告訴了我，并給我認(rèn)真地講起了今天所學(xué)的課程和知識(shí)。
直到6點(diǎn)鐘多，我家要吃晚飯了，見(jiàn)媽媽要留他在我家吃飯，他才離開。第二天上學(xué)時(shí)，我一樣不拉地將寫完的作業(yè)完整無(wú)缺的交給了老師。
雖然，這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是，每當(dāng)我回首往事時(shí)，都會(huì)遺憾自己女孩子的小氣。當(dāng)時(shí)為何不待他更溫和一些，因?yàn)樗麕椭^(guò)我，給了我一份關(guān)心和關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯，給人春天的溫暖；關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝�！�
“生活中只有充滿愛(ài)，才會(huì)讓我們的心靈變的博大�！蔽矣涀×诉@句話，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人.
關(guān)愛(ài)的作文5
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。異彩紛呈的生活中，或許某些微不足道、不以為然的舉動(dòng)，都會(huì)給孤寂的人生增添希望。
漫長(zhǎng)的人生就是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事構(gòu)成的，當(dāng)中少不了的是人的喜怒哀樂(lè)�，F(xiàn)代科技發(fā)達(dá)，競(jìng)爭(zhēng)力又大，隨著社會(huì)發(fā)展的需要，人們也變得越來(lái)越繁忙了，每天都是早出晚歸的`，既要帶小孩又得工作，家里落下了孤獨(dú)的老人。雖然物質(zhì)上已經(jīng)飽暖了，但他們更渴望的是精神上的問(wèn)候。有時(shí)候一句問(wèn)候，或陪他們喝一杯茶，為他們做一個(gè)菜，聊會(huì)閑話，就會(huì)讓他們感到心滿意足了。
每天傍晚，都會(huì)看見(jiàn)奶奶在門外坐在小椅子上，沉重地看著每一輛經(jīng)過(guò)的車，每當(dāng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一輛車飛馳而來(lái)時(shí)候，她似乎很興奮，但當(dāng)車在她身邊經(jīng)過(guò)時(shí)候，她表現(xiàn)出失落，其實(shí)她是等待我的父親回來(lái)。雖然她知道父親很晚才回來(lái)的，但她仍然執(zhí)著不變。
一天傍晚，我悄然無(wú)聲地走到奶奶身邊坐著，裝著漫不經(jīng)心地問(wèn)：“其實(shí)父親很晚才回來(lái)，你知道的呀，為什么你要等他？”奶奶面不改色地回答：“這兒涼快，空氣又新鮮�！甭�(tīng)了后我滿是疑惑。我不經(jīng)意地說(shuō)了一句：“是了，奶奶你們出生的那個(gè)年代正是新中國(guó)成立不久的時(shí)候，那時(shí)候你們的日子過(guò)得怎么樣？”話剛說(shuō)完，奶奶卻一邊激動(dòng)地抓著我的手，一邊卻手舞足蹈地說(shuō)了起來(lái)。她臉上流露出了從所未有的微笑，或許是因?yàn)槲乙郧安](méi)有留意，盡管臉上布滿了皺紋，仍然渴望別人疼愛(ài)。雖然那天傍晚只和奶奶聊了大概十五分鐘，但她卻將笑容保持到了睡覺(jué)時(shí)�？匆�(jiàn)奶奶如此高興，我也不由自主地感到了快樂(lè)的正能量。那天以后，隔天我都會(huì)和奶奶聊聊天，喝杯茶，而奶奶每天的晚上都會(huì)為我準(zhǔn)備平時(shí)她最喜歡的椅子和那個(gè)滿溢著清茶香氣的茶杯。
其實(shí)老人家更需要我們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)和疼惜，他們干枯的內(nèi)心世界需要我們用心去澆灌，而不是金錢上的滿足。其實(shí)奶奶給我?guī)?lái)的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了電腦游戲�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”，我們對(duì)老人家應(yīng)該多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文6
你們知道，清蓮小區(qū)煤氣爆炸的事嗎？當(dāng)天夜晚因?yàn)槊簹獗�，兩個(gè)人被重度燒傷，馬上要當(dāng)父親和媽媽的人，他們美好的生活，就被這樣一場(chǎng)煤氣爆炸給毀滅了……這件事發(fā)生之后，有許多好心人為此捐款，有大富豪，有平民，有打工者�？晌以诼愤^(guò)紅十字會(huì)的時(shí)候，映入眼簾的一幕不由得讓我大吃一驚。
那天，天氣很好，碧空如洗，火辣辣的太陽(yáng)像被嵌在天空的紅寶石，小鳥在天空中唱著悠悠的小曲，柳樹姐姐，在梳理她那嫩綠得長(zhǎng)發(fā)。
難得這么好的天氣，媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜，我和媽媽走著走著，突然看到了一個(gè)紅十字會(huì)，我問(wèn)老媽：“媽媽，那是什么東西��？”我指了指紅十字會(huì)。媽媽回答：“這是紅十字會(huì)是專門來(lái)籌集捐款給那先需要幫助的人的�！倚南耄核坪踝蛱炜吹搅艘粍t新聞：清蓮小區(qū)發(fā)生煤氣爆炸事故，一位男性與女性被重度燒傷。應(yīng)該就是為這件事捐款。我往捐款人群里一看，我看到了一個(gè)人，讓我非常吃驚。他竟然是菜市場(chǎng)附近的乞丐。我擦了擦眼睛，揉了揉臉，大跨步的.向前跑去，想一看究竟，我跑到了他的面前，竟真的是乞討的！上次我給了他十塊錢的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的碗里就幾毛錢，可是現(xiàn)在，他竟然拿著五十元！對(duì)我們而言，五十元錢算不了什么，可在他眼里，這五十元錢就像他的寶貝，甚至是他十幾天才能乞討來(lái)的錢。我看了看他的眼神，他的眼神是如此堅(jiān)定！我看了看他的身體，他的身板是站得多么直！我看了看他那粗糙的手，他的手毫不猶豫的把錢放進(jìn)了紅十字會(huì)箱里。我看到了！我看到了！他放進(jìn)去的不僅僅是那50元錢，而是它關(guān)心別人，關(guān)愛(ài)別人的優(yōu)秀品質(zhì)！大家紛紛的看向這位乞討的人，眼神異常吃驚，有一位中年人問(wèn)他：“為什么，你這么窮了，還拿出50元的“巨款”？乞討的笑著回答：“這是因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在需要幫助，我覺(jué)得我需要幫助他們！”大家聽(tīng)了這些話，紛紛對(duì)這種精神鼓起了掌。
這個(gè)乞討的人舍得拿出自己存了好久的錢來(lái)幫助有困難的人，去關(guān)愛(ài)別人，他這種優(yōu)秀品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
關(guān)愛(ài)的作文7
記得那是我們上二年級(jí)的時(shí)候，他剛轉(zhuǎn)到我們班上。有一天，我看到一個(gè)小哥哥正猛推他，一直把他推倒在地，旁邊不但沒(méi)人拉，反而都站著看笑話……
上課了，我看到他臉上、破舊的衣服上糊滿了臟水，我大聲叫著沖上前，推他的同學(xué)不但不拉，反而大笑。我氣極了，趕緊扶起他。天哪，他竟傻傻地笑著，口里流出長(zhǎng)長(zhǎng)的口水絲……有人叫著：“扶他干嘛?他是瘸子!”一股憐憫之情由然而生，我堅(jiān)決地把他扶起來(lái)，并擦了擦身上的水。
后來(lái)，知道他叫申國(guó)鵬，是他媽媽生下他的時(shí)候，因?yàn)槿毖�，他媽媽沒(méi)有給他即使治療，造成了腦癱，也就是現(xiàn)在這個(gè)樣子。他生活不能自理，當(dāng)然上學(xué)就有困難，我心里沉甸甸的.，要是有一天他爸媽不在了，他該咋辦?
下午，我們寫作業(yè)，申國(guó)鵬笑嘻嘻地拿來(lái)個(gè)知了放在我們桌上，嚇得我們尖叫著躲到老師身后，申國(guó)鵬開心地大笑著。老師說(shuō)：“別怕，知了是益蟲，不咬人還吃蚊子�！倍⊙┩瑢W(xué)壯著膽子彈了它一下，我也摸了一下，它果然不咬人，我們開心地笑著玩起了知了，申國(guó)鵬轉(zhuǎn)身走了，一會(huì)兒給我們捉來(lái)一只，一會(huì)兒又捉來(lái)一只……一定是因?yàn)槲規(guī)退饬藝�，他是�?lái)感謝我的，我很感動(dòng)。老師說(shuō)：“申國(guó)鵬很寂寞，除了他爸媽，沒(méi)有人愿意和他玩。他活著是別人的負(fù)擔(dān)，自己的快樂(lè)也很少……你們常和他玩，他會(huì)很快樂(lè)的!”
一看到街上的殘疾人，別人欺負(fù)他的影子就會(huì)在我的腦海里回蕩。我沒(méi)法繼續(xù)看他，也無(wú)法幫他。我只能大聲疾呼：“請(qǐng)關(guān)愛(ài)你身邊的每一個(gè)殘疾人吧!”
關(guān)愛(ài)的作文8
關(guān)愛(ài)是傷心中的安慰；關(guān)愛(ài)是甜蜜中的祝福；關(guān)愛(ài)是困難時(shí)的幫助；關(guān)愛(ài)更是忙碌中的問(wèn)候。
在每個(gè)人的內(nèi)心深處都懷揣著愛(ài)，當(dāng)然也有關(guān)愛(ài)。只不過(guò)，他們所表達(dá)的方式以及所表達(dá)的對(duì)象都是不一樣的，但我還是從生活中感受到了關(guān)愛(ài)。
我和小豆子可以說(shuō)是天底下最要好的朋友了！每天我們都形影不離；在學(xué)習(xí)和生活中，更是相互關(guān)心，互相幫助。不過(guò)，我對(duì)她卻總是及不上她對(duì)我的萬(wàn)分之一。
那天，是四年級(jí)的期末考試，是最后的沖刺，我心中懷著一點(diǎn)點(diǎn)的期望，認(rèn)真地在學(xué)校檢查學(xué)習(xí)用品。正當(dāng)我自信滿滿的時(shí)候，卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶了尺子。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂啊。我當(dāng)時(shí)焦急萬(wàn)分，心想：如果三門考試都有用尺子完成的題，那我豈不是冤死了？
這時(shí)，小豆子正巧與同學(xué)經(jīng)過(guò)，我緊抓住她的雙手，委屈地說(shuō)：“我真是笨啊，竟然沒(méi)帶尺。”她的臉一下子變得沉重起來(lái)，責(zé)怪道：“唉，你呀，平時(shí)鬼點(diǎn)子多的很，怎么現(xiàn)在就偏偏犯起了糊涂呢？”我無(wú)話可說(shuō)，就這樣與她對(duì)視良久，這沉默就在無(wú)限的擴(kuò)張，似乎這喧鬧的教室已被我與她的沉默包圍，一切不復(fù)存在。
她那歡快的語(yǔ)調(diào)搶先打破了這沉默：“跟我來(lái)，尺子馬上就要‘出鍋’了！”
我心中疑惑萬(wàn)千，心想：尺子又不是燒餅，怎么還要“出鍋”呢？
隨即，便是一聲“啪”的響聲，等我回過(guò)神來(lái)，那嶄新的.折尺已被她折成兩半兒。她拿起一塊較為完整的尺子遞到我手中，和顏悅色地說(shuō)：“這一下子不就正好有兩把了嗎？”
我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了，手捧著這珍貴的尺子緩慢離開。期末考試結(jié)束，一切都很順利，要論功行賞，也都要?dú)w功于那把尺子。
我回到家中，小心翼翼地將它收好。因?yàn)檫@把尺子不但是考試順利的吉祥物，也是我和她友誼的見(jiàn)證，更是我們相互關(guān)愛(ài)的象征。
關(guān)愛(ài)的作文9
下雨的日子里，掛著一個(gè)晴天娃娃，會(huì)讓你有的好心情。
�。ㄒ唬┒嘣�
唉，今天心情不怎么好，不過(guò)，只要一看到睛天娃娃那張?zhí)鸾蚪虻男δ�，我就�?huì)情不自禁地笑一笑。我一邊哼著小曲兒，一邊走在放學(xué)回家的那條小路上。
（二）多云轉(zhuǎn)晴
漸漸地，天氣慢慢地好起來(lái)了，太陽(yáng)公公又露出了他那慈祥的笑臉。突然，我看到了一位焦急的身影，我飛奔過(guò)去，疑惑地問(wèn)：“老奶奶，您怎么了？”老奶奶不解地望著我，焦急地說(shuō)：“小朋友，我忙著要回東壩新村呢，家里有急事�。�！”透過(guò)老奶奶那焦急萬(wàn)分的眼神里，我似乎感受到了一絲絲擔(dān)心。
�。ㄈ┣�
我不管三七二十一，拉著老奶奶的手，“一路狂奔”，老奶奶氣喘吁吁地說(shuō)：“慢……慢點(diǎn)兒，也不要這么急吧！”我害羞地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起�！背林奈矣种匦路鲋夏棠套呦驏|壩新村。（此處可扣住“牽，拉，挽，指，并肩走等動(dòng)作細(xì)節(jié)來(lái)進(jìn)行更為具體地展現(xiàn)。）
�。ㄋ模╆�(yáng)光明媚
我們走呀走，終于走進(jìn)了東壩新村。老奶奶細(xì)心地給我指路，我?guī)退沂悄拇睒恰２灰粫?huì)兒，我就把老奶奶平安地送到了樓下，愉快地?fù)]揮手說(shuō)：“老奶奶，你慢點(diǎn)兒，我就不送了！”老奶奶感激萬(wàn)分，說(shuō)：“謝謝你！小朋友！回家時(shí)路上小心點(diǎn)，別把爸爸、媽媽急壞了！”突然，這話如一股暖流涌進(jìn)我的心田，我的臉上，漾起了美滋滋的笑容。
回家時(shí)，微風(fēng)拂面，雨后的'空氣異常新鮮，我瞟了瞟那只可愛(ài)的睛天娃娃，也許，這就是我們之間那多姿多彩的秘密。
老師評(píng)語(yǔ)：文章立意深遠(yuǎn)，溫柔而空靈。
關(guān)愛(ài)的作文10
父母就像一片遼闊的海洋，我就像海里的一條小魚，他們給我溫暖，陪我成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是無(wú)私、偉大的'。這不，我感受到了。
記得有一次，我的頭很痛，我給家里打電話，外婆把我接回家后，馬上打給媽媽電話，媽媽不顧一切地趕回來(lái)照顧我。吃晚飯了，我仍在床上，媽媽自己都還沒(méi)吃晚飯，反而把飯端到床上來(lái)，一口一口喂我吃，等我吃完了，媽媽才吃晚飯。爸爸回來(lái)后，到床上來(lái)量我的體溫�！把�，都38度了！”爸爸大吃一驚地說(shuō)。爸爸正想帶我去醫(yī)院，我卻想先在家里復(fù)習(xí)，因?yàn)榭炜荚嚵�，爸爸只好給我復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)后，我就想睡覺(jué)了。可怎么睡都睡不著，媽媽立刻拿起一塊毛巾，就放到冰箱里去。5分鐘，媽媽焦急地等著，在媽媽眼里，5分鐘就好似5小時(shí)。5分鐘到了，媽媽馬上把冰毛巾給我敷在額頭上降溫。毛巾?yè)Q了一次又一次。看到媽媽這么辛苦，我心里感激萬(wàn)分。漸漸地我就睡著了。
第二天早晨，我見(jiàn)媽媽和爸爸都沒(méi)去上班，爸爸說(shuō)在家里陪我一會(huì)，媽媽也請(qǐng)假在家陪我。爸爸上班后，媽媽就帶我去了醫(yī)院。路上，我一直走不動(dòng)，媽媽就背著我去醫(yī)院。醫(yī)院里人很多，我去量了體溫，“都38.8度了！”媽媽說(shuō)。媽媽趕忙跟護(hù)士說(shuō)：“能不能讓我的孩子先進(jìn)去看一下？”可是不可以。媽媽又關(guān)心地問(wèn)我：“你餓不餓？”我難過(guò)地說(shuō)，我吃不下。好不容易等到號(hào)子。媽媽著急地問(wèn)：“醫(yī)生，要不要貼降溫貼？”醫(yī)生給我看好后，媽媽說(shuō)：“你一定餓了，我?guī)闳コ院贸缘�。”吃完�(yáng)|西后，媽媽又給我量體溫，松了口氣說(shuō)：“溫度終于正常了！”媽媽馬上給爸爸打電話，爸爸知道后也很高興。想不到爸爸媽媽比我還高興。
我終于感到了，父母的愛(ài)是那么無(wú)私、偉大的！我一定要好好的回報(bào)他們！
關(guān)愛(ài)的作文11
“生命”這兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，它如花兒般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽(tīng)，只要有毅力，它能克服任何困難；然而，又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會(huì)從你手中溜走。有了安全，我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng)；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，我們國(guó)家才能和諧安康，繁榮昌盛……安全就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，它維系著我們的生死存亡、喜怒哀樂(lè)。
可是，卻有這么多人一失足成千古恨，成了“馬路殺手”的替死鬼。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)每年死于交通事故的有上萬(wàn)起，平均每天死亡300多人，并且還在逐年上升。這是一個(gè)多么令人觸目驚心的數(shù)字啊！死傷無(wú)數(shù)，親人悲痛欲絕，血跡斑斑的場(chǎng)面真是慘不忍睹啊！
在驚訝的同時(shí)，我們更應(yīng)該坐下來(lái)反思：為什么我國(guó)會(huì)引發(fā)如此多的交通事故？為何如此之高？我認(rèn)為一個(gè)重要的原因就是許多人不遵守交通規(guī)則，才引發(fā)了接二連三的血案。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓”。《道路交通法》就是為了更好地維持交通安全秩序，保障交通安全的法規(guī)。人行道、紅綠燈、護(hù)欄、斑馬線等這些“交通小衛(wèi)士”無(wú)處不在，給予人們平安出行的保障，時(shí)刻提醒人們注意交通安全。然而，在川流不息的馬路上，這樣的一幕你也許時(shí)�？匆�(jiàn)：紅燈時(shí)，一些同學(xué)毫無(wú)顧忌地橫沖直撞，在馬路上追逐打鬧。也許，你對(duì)此不以為然�？墒牵銈兪欠裣脒^(guò)，生命也許就停留在這一刻呢？要知道，人的生命只有一次，可不能拿生命開玩笑呀！
安全是伴你一生的'良師摯友，事故是在你打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福，為了讓爸媽安心工作，我們要牢記：生命有了珍愛(ài)才更安全，生命有了珍愛(ài)才更加燦爛。讓我們珍愛(ài)生命，為珍愛(ài)生命的齊聲喝彩！
關(guān)愛(ài)的作文12
記憶，就像是沙灘上的腳印，海水一沖，便消失得無(wú)影無(wú)蹤。但有一件事，我至今仍歷歷在目——那是一份深沉的母愛(ài)。
那天早晨，我急匆匆地趕去學(xué)校�！澳怯憛挼聂[鐘又沒(méi)響，害得我還要跑到學(xué)校去！”我抱怨道。
到了學(xué)校，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。“還好我跑得快，不然就成‘落湯雞’了！”我自言自語(yǔ)道。我打開書包一看，“��！”我大叫一聲，“咦？我的語(yǔ)文書去哪了！糟糕，一定是忘家里了！”我忐忑不安的想：“這是鬧著玩的嗎？今天第一節(jié)語(yǔ)文課校長(zhǎng)可要來(lái)聽(tīng)課……上課了？……不，還沒(méi)有！……為什偏偏今天沒(méi)帶書呀？……校長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我的！哎！那也活該，我自作自受……”
我呆癡癡的，眼看著時(shí)間一分一秒得過(guò)去，一分鐘，兩分鐘……馬上就要上課了！我又開始擔(dān)心了：“怎么辦！怎么辦！怎么辦！語(yǔ)文課班里同學(xué)們都要用，我和別的.班的同學(xué)關(guān)系又不好，誰(shuí)會(huì)幫我呀！”
“妍妍！” 一個(gè)熟悉又溫柔的聲音從我耳邊傳來(lái)。是誰(shuí)！誰(shuí)在叫我？我往門外望去，只見(jiàn)一個(gè)女人面帶微笑，身上的衣服已經(jīng)被雨水打濕，手上拿著一把雨傘，還有我的語(yǔ)文書——媽媽！她怎么來(lái)了？我激動(dòng)地朝門外跑去，“小馬虎，語(yǔ)文書都忘帶了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚水在我眼眶中打轉(zhuǎn)，我平時(shí)都不愛(ài)哭，可今天怎么卻情不自禁地哭了呢？我接過(guò)語(yǔ)文書，看著媽媽離去的背影，鼻子一酸，傷心的哭又是幸福的哭。
愛(ài)，就在你我身邊，它無(wú)處不在，只要用心去感受，它便會(huì)靜悄悄的走到你的身邊，就像那一份深沉的母愛(ài)。媽媽，我愛(ài)你！
關(guān)愛(ài)的作文13
生活中，人與人之間需要關(guān)愛(ài)，同學(xué)和同學(xué)之間需要關(guān)愛(ài)，孩子和父母之間需要關(guān)愛(ài)，陌生人和陌生人直接也需要關(guān)愛(ài)。
秋天的一天下午，放學(xué)后，寒風(fēng)凜冽，天氣格外的冷，風(fēng)呼呼的刮著，冷風(fēng)擦過(guò)我的皮膚，像被針扎了一樣疼。我拉緊了外套，走過(guò)了紅綠燈，手雖然插在口袋中，卻仍然凍得冰涼涼的。我嘴里一邊嘟囔“這鬼天氣�！币贿呑诼愤叺氖蛏厦嫘菹�，我往手上吹了好長(zhǎng)時(shí)間，才有所好轉(zhuǎn)。
我到處亂瞟，想找一個(gè)躲風(fēng)的地方，卻看見(jiàn)馬路的對(duì)面站著一位老爺爺。老爺爺很“奇怪”，他并沒(méi)有往前面走，只是往身旁看，神情似乎很著急，手中拿著一根拐杖，到處敲，即使交通信號(hào)燈變綠燈了他也仍舊沒(méi)有行動(dòng)。我納悶了，這位老爺爺怎么不走呢？綠燈已經(jīng)到了呀！……奇怪，怎么還不走呢？……難道他看不見(jiàn)嗎？他是盲人嗎？……嗯，一定是的，他一定是盲人！
肯定了他是盲人之后，我又想著：看來(lái)他需要?jiǎng)e人幫助他，我去幫幫他吧！正當(dāng)我剛要起身時(shí)，卻又猶豫了：假如他不是盲人，而是人販子呢！我不就有危險(xiǎn)了嗎？媽媽說(shuō)過(guò)，助人為樂(lè)是好事，但是會(huì)讓自己有危險(xiǎn)的事絕對(duì)不能做，無(wú)論它有多大誘惑！
正當(dāng)我猶豫之際，一位阿姨也看見(jiàn)了盲爺爺，她也好奇，但看到盲爺爺?shù)墓照群�，她恍然大悟，露出了同情，憐惜的`神情。她急忙走上前，扶著盲爺爺，訊問(wèn)了幾句后，她就扶著盲爺爺走了，隱約我還聽(tīng)見(jiàn)老人用他沙啞的聲音說(shuō)了一句謝謝。
我的臉一立刻燒紅了，我羞愧極了，別人明明是盲人我卻還懷疑他。但同時(shí)有一股暖流，我突然覺(jué)得不冷了……
關(guān)愛(ài)是什么？她是一杯最普通的奶茶，送給寒風(fēng)呼嘯，卻仍在外工作的人們；她是一句“辛苦了”，送給勞累一天的父母；她是一朵鮮花，送給醫(yī)院的正在與病魔作斗爭(zhēng)的病人們；他個(gè)是一股暖流，流進(jìn)每個(gè)人的心中。
關(guān)愛(ài)的作文14
未成年人自我保護(hù)意識(shí)淡薄，是社會(huì)的弱勢(shì)群體，因此社會(huì)上一些不法分子趁虛而入，把矛頭指向未成年人。
《關(guān)愛(ài)明天》這部電影講述了有位小記者在為報(bào)紙收集被不法分子以及他人傷害的未成年人的故事。影片中有許多受害者，其中有個(gè)小男孩，因?yàn)榭荚囍豢剂?5分而被日夜工作的父親斥責(zé)，并把他打得遍體鱗傷，因?yàn)楦赣H沒(méi)有在試卷上簽字，結(jié)果老師竟叫他去站著。看到這兒，我心潮起伏：對(duì)父親而言，他只看到了一個(gè)表面的分?jǐn)?shù)65分，，但卻多孩子錯(cuò)在何處及原因毫不過(guò)問(wèn)，而是對(duì)孩子粗暴地毒打，這是多么慘無(wú)人道的事！分?jǐn)?shù)是次要的，重要的'考差的原因，父親不對(duì)他進(jìn)行指導(dǎo)，而選擇了打，試問(wèn)，打就能解決問(wèn)題？不，不輔導(dǎo)，下次依舊會(huì)錯(cuò)；相反，如果引導(dǎo)他改正了，下次就不會(huì)在這兒錯(cuò)，還不會(huì)違反《未成年人保護(hù)法》，何樂(lè)而不為呢？老師就因?yàn)閹讉�(gè)字的簽名，竟體罰對(duì)他，難道老師連最起碼的人道主義精神都不懂嗎？！
最可悲的是影片中有個(gè)少年因?yàn)榻蛔『闷嫘亩呱衔具@條不歸之路，最后染上了白血病。你也許會(huì)說(shuō)“活該”之類的話，可他也是在朋友的蒙騙下吸毒的，難道他的同學(xué)會(huì)說(shuō)“咱倆一塊去吸毒”嗎？換做你，你又會(huì)怎樣。他在被采訪時(shí)說(shuō)不要讓那些和他一樣的未成年人重蹈他的覆轍。
唉可悲、可泣、可嘆！當(dāng)今社會(huì)知人之面不知心，若是沒(méi)有那些壞人，那么當(dāng)今社會(huì)就沒(méi)有那么多復(fù)雜的法律，那么多受害者，那么多眼淚。
但愿人人付出一點(diǎn)愛(ài)，讓青少年的世界更美好。
關(guān)愛(ài)的作文15
關(guān)愛(ài)──是一種愛(ài)的關(guān)懷，每個(gè)人都有自己想關(guān)心的事。我最關(guān)心的是自己和全家人的健康，因?yàn)榻】惦m是摸不見(jiàn)，看不透的物體，但它卻是快樂(lè)的莫逆之交，只要自已有了健康，快樂(lè)就會(huì)油然而生。
為什么我關(guān)愛(ài)大家的健康呢？因?yàn)榍锾煲呀?jīng)來(lái)臨，如果沒(méi)有穿得暖，多注意的'話，許多小小的毛病就可能在我們一不注意的情況下發(fā)生了。就是因?yàn)檫@樣，我也病了，那天我到診所看醫(yī)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)病人們將小小的診所擠得水泄不通，使我寸步難行�？匆�(jiàn)病人們無(wú)精打采的眼神還有“咳咳咳”的咳嗽聲，醫(yī)生們看了都嚇得退了一步，深怕自己也被傳染到。當(dāng)我感受到那種被別人排斥的感覺(jué)時(shí)，心中總是感到百般的無(wú)奈。所以健康多重要�。�
或許我可以與家人討論，訴說(shuō)出我內(nèi)心的情感，表達(dá)出我內(nèi)心的感受；即使我的關(guān)心沒(méi)有人了解，縱使無(wú)法表達(dá)得更完整，但至少我將我心靈上的感受播散給大家。甚至我可以試著花多一點(diǎn)時(shí)間去陪伴我的家人，說(shuō)一個(gè)短短的故事，卻帶給別人深刻的印象�？鞓�(lè)的故事，感人的故事……，每一個(gè)故事中都有一個(gè)小小的道理，從這些道理中，個(gè)個(gè)都表達(dá)著對(duì)我們?cè)谌粘Ｉ钪械年P(guān)懷。
每一次關(guān)愛(ài)別人時(shí)，都覺(jué)得自己好幸福。因?yàn)槊慨?dāng)看見(jiàn)他們那感激的眼神，滿意的笑容以及那聲微弱的“謝謝”時(shí)，都覺(jué)得一種成就感從我的心底升起。不過(guò)在這些我領(lǐng)悟到了人生的美，也看到了我們之間那包容的愛(ài)。在這漫長(zhǎng)的人生中彩繪出亮麗的色彩，散發(fā)出溫暖的光芒；譜唱著柔和的歌聲，讓自己的人生顯得多采多姿，讓生命變得更充實(shí)，使世界掃去憂愁，添增更多的快樂(lè)！
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