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關(guān)愛作文【實(shí)用5篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)愛作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛作文 篇1
在生活中，我時(shí)時(shí)刻刻的都能感受到關(guān)愛，可以這么說我的身充滿了他，這是無形的卻邊能擊破心靈最深處的閥門。
記得，那天放學(xué)我和同學(xué)們一起騎著車，在要出學(xué)校之前，經(jīng)過了那個(gè)毫不起眼的門衛(wèi)室，我們離多遠(yuǎn)時(shí)就看到他在學(xué)校鐵柵旁對面筆直地站著，神情顯露出一點(diǎn)慈祥，就像一位老爺也正在目送他的孩子，就要到他的跟前時(shí)我們都被出其不意的驚喜給嚇住了。他竟然脫口兒出了一句話：“騎車慢點(diǎn)，再見�！本褪沁@僅僅的幾句話，卻讓我感受到一點(diǎn)希望，一點(diǎn)親情，一點(diǎn)從未有過的溫暖，雖然這只是一點(diǎn)小事，但是卻讓我終生難忘，
還有一次，是關(guān)于我媽媽的，那天是星期五，媽媽對我說說：“要不要我燒飯給你吃�！薄安唬挥昧��！蔽覍λf。其實(shí)我是想讓她睡個(gè)好覺，不要太累了。因?yàn)槊刻鞁寢尪急任覀兤饋淼迷纾瑸槲覀儨?zhǔn)備豐富的早餐，他是怕外面的東西吃不得，沒有營養(yǎng)。在那天早上，天還沒亮，我睡在床上隱隱約約的感覺到廚房有什么動(dòng)靜，抬起我的手表一看才五點(diǎn)多，難道有鬼？我心中一害怕，但又不知道怎么回事，各種復(fù)雜的心情交織在一塊，終于，我決定一探究竟，我躡手躡腳地穿過客廳，把頭往里一伸，咦那有什么鬼，是媽媽，哦原來是媽媽正在為我做早飯，只見她嫻熟的姜蔥和火腿腸一并切好，然后把他們一鼓作氣的放進(jìn)蛋炒飯里，然后在在正中心點(diǎn)了點(diǎn)香油，頓時(shí)，一股撲面而來的香氣快熟的散發(fā)開來，我似乎從這里聞到了一股奇特的味道，它無色無味迅速的包圍了我，我有種說不出的'感動(dòng)，世界上有太多的愛，只是有的愛不愿顯露出來，他深深的隱藏在我們的身邊，不想被我們發(fā)現(xiàn)，我們必須努力的去尋找它，直到找到他為止，
我生活在關(guān)愛中，就像生活在一個(gè)被保護(hù)的世界。
關(guān)愛作文 篇2
“寶貝你把自己關(guān)進(jìn)了房間，留給爸爸媽媽一片陰雨天。你吝惜每一句簡單的語言，喊一聲媽媽，真的太難。媽媽要怎樣做才能走進(jìn)你的世界，怎樣讓你認(rèn)知外面的世界。牽你的小手，和孤獨(dú)告別，是媽媽今生要做的一切……”---星星的孩子?jì)寢尩男穆暋}記
自閉癥，又稱“孤獨(dú)癥”，這是一種無法預(yù)防也無法治愈的終身疾病，發(fā)病率已達(dá)千分之六，超過癌癥、糖尿病和心血管疾病的總和。20xx年，自閉癥被列入“精神殘疾”，生活能自理是自閉癥患者最理想的康復(fù)狀態(tài)。社會(huì)上有許多這樣的孩子，這些折翼的小天使被稱作“星星的孩子”
李懿釗，男，1991年出生福州市一個(gè)普通的家庭里，一個(gè)自閉癥患者。從小就對音樂特別敏感的李懿釗，一聽到音樂就忘乎所以，仿佛只有音樂才是他的世界。2歲就能彈奏電子琴，20xx年4月開始拜師學(xué)鋼琴，20xx年通過中央音樂學(xué)院業(yè)余鋼琴九級(jí)考試。20xx年10月跟著視頻學(xué)會(huì)了架子鼓，20xx年10月開始學(xué)薩克斯，20xx年6月又學(xué)了雙排鍵電子琴，如今，在家里練習(xí)時(shí)，李媽媽仍是陪伴在一旁，并不時(shí)提醒他記得要站直、抬頭。自從李懿釗確診為自閉癥患兒始，李媽媽就辭職在家照顧他。由于孩子總是沉寂在自己的世界里，照顧起來比一般家庭艱辛許多。李媽媽始終不敢離開孩子太遠(yuǎn)，時(shí)刻陪伴在身邊。當(dāng)發(fā)現(xiàn)李懿釗對音樂特別感興趣時(shí)，李媽媽開始專注培養(yǎng)李懿釗的音樂才能。李媽媽介紹，李懿釗經(jīng)常通過視頻模仿學(xué)習(xí)。已通過中央音樂學(xué)院業(yè)余鋼琴九級(jí)考試的李懿釗最喜歡鋼琴家郎朗演奏的《黃河協(xié)奏曲》，他花了一年半的時(shí)間練習(xí)才熟悉掌握，一個(gè)人在家里練習(xí)時(shí)，李懿釗會(huì)自己一個(gè)人同時(shí)彈奏鋼琴與電子琴以達(dá)到雙人演奏的效果。家里的相冊里滿滿都是李懿釗的照片，李媽媽收集了孩子不同時(shí)期的照片，在她眼里，孩子是優(yōu)秀的。打開相冊，李媽媽有著說不完、道不盡的故事與辛酸。由于李懿釗只要聽到音樂就會(huì)隨著音樂手舞足蹈的，每次在公交上的一有音樂響起，盡管李媽媽已經(jīng)將李懿釗緊緊地拽在身邊，但站在一旁的人總會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至鄰座的.人被嚇到趕緊從位置上跑開�！罢l讓自己的孩子是這樣呢？”每當(dāng)遇到這樣的情況，李媽媽總是這樣安慰自己�！斑�多了位置可以坐�！崩顙寢屨f起這些總是輕描淡寫或一笑置之，但語氣中卻透露著一絲無奈。20xx年，家里為他在于山九日臺(tái)音樂廳舉辦了“李懿釗少年時(shí)代專場音樂會(huì)”作為他的成人禮。媒體報(bào)道了這場音樂會(huì)，有更多的人知道了自閉癥，認(rèn)識(shí)了李懿釗。此后李媽媽再帶李懿釗上街，時(shí)不時(shí)有認(rèn)出李懿釗的人會(huì)主動(dòng)跟李懿釗打招呼，而不是躲開了，這讓李媽媽覺得很是開心，她希望通過媒體的報(bào)道，讓更多人知道、了解自閉癥，讓自閉癥的孩子們能夠得到社會(huì)更多的關(guān)愛。
13歲的陳兆然同樣是自閉癥兒童，13歲的陳兆然十分喜歡音樂與繪畫，還是全國特奧輪滑冠軍。2歲時(shí)，醫(yī)生告訴陳媽媽兆然患有“孤獨(dú)癥”。農(nóng)村出身的陳媽媽根本不知道何為“孤獨(dú)癥”，只是覺得既然是病那就得治，可醫(yī)生卻告訴她“無藥可治”，為了了解何為“孤獨(dú)癥”，陳媽媽上網(wǎng)查詢資料，然而十年前的網(wǎng)絡(luò)資料有限，陳媽媽無從下手，但她知道作為媽媽，她必須與孩子共成長，為了照顧兆然，陳媽媽把工作給辭了。并努力取得教師資格證，在鄉(xiāng)村學(xué)校里當(dāng)義務(wù)教育教師，只是為了孩子可以去上學(xué)，“孩子已經(jīng)去上學(xué)才能康復(fù)得更好，”陳媽媽說。
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”正如陳赫演奏的《隱形的翅膀》一般，星星的孩子們也有著一雙隱形的翅膀，他們對音樂、繪畫等比較敏感，只是起步對他們來說很難，前期要付出的努力相當(dāng)大。大多數(shù)自閉癥兒童對圖像思維較敏感，但學(xué)繪畫對于他們而言還是十分艱難，甚至握筆這一個(gè)簡單的動(dòng)作，有些孩子就要學(xué)很久才要學(xué)會(huì)，更別說之后要把不同的色塊畫在紙上。馮驥才曾說：風(fēng)可以吹走一張大紙，但吹不走蝴蝶，生命的力量在于不順從。也許，在孤獨(dú)癥兒童的畫冊里，我們可以感受到這句話的力量。他們是喜歡畫畫的孩子。如果你走近他們，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些孩子像天外來客，每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)奇跡。這是天真者的藝術(shù)。有不少人說不理解自閉癥兒童的畫或是看不懂，但這樣一副對于普通孩子來說是簡單的色塊或線條的作品，對于自閉癥患兒來說，卻凝聚了長期的心血與努力。對于他們來說，繪畫，也許是除了語言之外的一種較好的溝通與表達(dá)方式。他們不聾，卻對聲響充耳不聞；他們不盲，卻對旁人視而不見；他們不啞，卻對外界閉口不言。猶如遠(yuǎn)在天邊的星星，遙遠(yuǎn)地一顆一顆地亮著，他們活在自己的世界里——自閉癥兒童
“人生如囚，無止期”用于形容自閉癥患兒家庭亦不為過。雖然家長們都接受了事實(shí)，并與孩子共成長，也會(huì)將孩子成長過程的辛酸事當(dāng)故事一笑而過。但在他們心里始終有個(gè)擔(dān)憂，那就是當(dāng)他們老了，帶不動(dòng)孩子；當(dāng)他們死了，留下了孩子怎么辦？他們渴望有更多的社會(huì)愛心人一同接力完成孩子的養(yǎng)護(hù)問題；他們渴望政府能盡早建立終身養(yǎng)護(hù)制度，幫助“星星的孩子”，脫離逐漸長成卻無處容身的困境。這些被稱作為“星星的孩子”心純凈得像天空，看得見卻摸不著，我們的社會(huì)對他們歧視太多，接納太少。他們需要被呵護(hù)，需要被安慰，他們需要社會(huì)各界的人們寄予力所能及的關(guān)心，他們要的不多，他們要的不過分，雖然他們的心緊閉著，雖然我們不知道這些小天使為何不敞開他們的心扉，但是我們對他們張開雙臂就夠了，張開雙臂將他們擁入懷中在他們耳邊低聲輕語：我親愛的寶貝，世界那么大，有我擁抱你！
關(guān)愛作文 篇3
為了迎接“世界地球日”的到來，4月20日，我和其他小記者參加了亳州晚報(bào)舉行的以地球日為主題的演講和書畫比賽。
到達(dá)北辰小學(xué)后，首先進(jìn)行的是“第44個(gè)地球日主題演講比賽”，緊接著我們就開始了地球日主題繪畫比賽。
我首先畫了一個(gè)大大的地球，又畫了幾塊陸地，接著又畫了地球痛苦的表情，你看地球皺著眉頭，張著大嘴巴，她怎么了呢？原來她是熱的`。我又在她的眼睛下面畫了許多小水滴，這水滴既是她的汗水，又是她的淚水。
我曾經(jīng)在電腦網(wǎng)絡(luò)上看到：科學(xué)家預(yù)測，到20xx年，全球溫度將上升2℃—4℃,南北極的冰山將大幅度融化，導(dǎo)致海平面大量上升。一些島嶼國家將會(huì)被淹沒，想到這些，我十分震驚，20xx年是這樣，那么再往后呢？真是不敢想象。我們真該為地球降溫了，所以最后我畫了兩把扇子，希望能夠引起人們的重視。
作為地球上的一分子，我們應(yīng)該這樣做：能坐公交車就不開車，能騎自行車就不坐公交車……讓我們行動(dòng)起來，綠色出行，低碳環(huán)保，盡我們自己的一份微薄之力。
關(guān)愛作文 篇4
曾經(jīng)有過一個(gè)叫作“真情”的節(jié)目，一次我看到一對分開8年的兄弟抱頭大哭。也許，這就是血緣，即使分開，也能感到對方的愛。
——愛，不一定要轟轟烈烈，也可見于真誠。
愛，一個(gè)永恒的話題;一份份關(guān)愛，使這個(gè)世界充滿了陽光。讓我們用心去感受
今天看到一點(diǎn)東西，挺傷感的。大致的內(nèi)容不外乎男人和女人這個(gè)問題。就由這起題吧!
或許是自己一直情商低下，或者說是反映遲鈍，一直不明白一個(gè)男人或者一個(gè)女人為另一個(gè)男人或女人困擾的久久不能停歇，這些到底是為了什么?很多東西我都是當(dāng)電影看的。我也相信現(xiàn)實(shí)中存在這些，但那也不過是八零年代以前的事，八零年代以前的人大多都有那個(gè)品質(zhì)!八零后就不好說了，作為一個(gè)八零后，太多的事情都已經(jīng)司空見慣了。不能說是不好，只能說社會(huì)開放了，或者說是什么。畢竟還有一些八零后也是比較傳統(tǒng)的。九零后的`非主流，我就更加不想說，只感覺很多事情都無法接受，或許是差了一個(gè)時(shí)代的原因吧，感覺很多事情都很扯淡。
對于女人，沒有是那么切身都感受，現(xiàn)在的社會(huì)混的，一個(gè)字，難!想有容身之所都難!更何況要養(yǎng)女人呢?這一切又從何說起?先把自己安頓好了再說。很多人說一起奮斗什么什么的。但家里沒關(guān)系，沒實(shí)力，一切都是扯淡。這也不是怪父母，父母給的已經(jīng)很多了，只是相差一輩，一切都隔的那么遠(yuǎn)了。一直很回避女人這個(gè)話題，別人說什么，關(guān)心也好，嘲笑也罷!只是因?yàn)楝F(xiàn)在想來這一切也不過只是一個(gè)笑話罷了。別說車和房了，就是現(xiàn)在想有一個(gè)自己確實(shí)能安定下來的地方都要好好想想，還能談其他是那么呢?
都說現(xiàn)在社會(huì)好，但作為一個(gè)我這樣的人，能做什么呢?我也一直在想這個(gè)問題。這不在貶低自己，而是確實(shí)的想要一個(gè)自己能做的，能安身立命的真的很難。沒有這些前提，女人，說來直感覺扯淡。還是等等吧!還是先看看在時(shí)間的長河里，社會(huì)的大浪潮中我能不能存活下來再說。
關(guān)愛作文 篇5
關(guān)愛就像一盞明燈，在你迷茫時(shí)，為你照亮前方的路；關(guān)愛就像一雙大手，在你手上時(shí)，輕輕為你擦干眼淚，安慰你……
在一個(gè)烈日炎炎的上午，我們踩著上課鈴走進(jìn)美術(shù)教室，這節(jié)課我們要用蔬果，來做另一種裝飾品。
我?guī)淼氖且粋�(gè)圓溜溜的土豆，打算做一個(gè)蘑菇房。我拿起水筆在土豆上又涂又畫，初稿終于畫完啦！我拿起剪刀，小心地挖著，生怕挖錯(cuò)了什么地方。
我用剪刀挖的速度可不快，不一會(huì)兒，用小刀的同學(xué)就追了上來，我可著急了，借了一把小刀，立刻挖了起來，速度果然快了不少。
挖得正得意呢！誰知左手正放在土豆下面，刀向下一插，正好刺到手指，一瞬間，一種難以忍受的痛苦傳遍全身。我縮回左手，食指上已經(jīng)鮮血直流，左邊的同學(xué)立刻發(fā)出一聲驚呼，向老師報(bào)告，老師讓兩名同學(xué)陪我一起去醫(yī)務(wù)室。
來到醫(yī)務(wù)室，老師從柜子中取出棉簽和消毒水，幫我處理傷口，一位同學(xué)伸出手，“痛了就掐我�！彼χf。那只溫暖的手傳遞給我了許多力量。消毒水涂在傷口上時(shí)，一陣冰涼夾雜著疼痛鉆進(jìn)了我的心，我到吸一口涼氣，不由得握緊了同學(xué)的`手，同學(xué)似乎感覺到我的疼痛，手微微緊了緊，然后望著我，那目光里飽含著安慰擔(dān)憂，瞬間撫平了我所有的疼痛，止住了我想流淚的沖動(dòng)。我們生活在有愛的世界里，你只要去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道：關(guān)愛其實(shí)就在我們身邊。
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