關愛的作文常用[9篇]
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關愛的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
關愛的作文 篇1
一天,我和爸爸媽媽一起在家吃飯。我盛了一大碗米飯,把很多好吃的菜也都盛在碗里?墒,我吃了一半就不想吃了。我剛想偷偷倒掉,忽然想起“鋤禾日當午,汗滴禾下土.....”,可見這米飯來的多么不容易啊。姥姥也跟我說過,她們小時侯都吃不飽飯,有時候都找樹皮,樹葉吃,還餓死很多人。媽媽還給我講過,現(xiàn)在田地越來越少,人口卻越來越多,將來吃飯問題就是一個大問題。而且現(xiàn)在還有很多貧困山區(qū)的孩子吃不上飯,上不起學......想到這里,我把飯重新端到餐桌上吃完了。
我把這件事情的.經過告訴了媽媽,媽媽夸我做得好,我高興地笑了。我決定以后做一個節(jié)糧愛糧的好孩子。
關愛的作文 篇2
關愛,顧名思義就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……
這都是關愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的'喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅!闭驗閻,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關愛,關愛,愛在身邊,無處不在!
關愛的作文 篇3
關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。
記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時,我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺穿上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因為我家的棉被正在三姨家那曬太陽呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會挨凍的,哪位天使姐姐來救救我們呀!這可怎么辦呀!雨呀,你可要慢點兒來呀。
我正想著,嘿!真是說曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的.雨來了。我們就在路邊穿上雨衣,我對媽媽說:“快點呀!再晚,棉被可就沒救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于,我們到達三姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步并做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!我沖到樓上時,打開門,為什么門能打開呀,今天三姨家應該沒有人呀,不管了,先收棉被,等我進到屋時,我才發(fā)現(xiàn)棉被已經收好了,真是虛驚一場呀!
后來,我才明白事情原來是這樣的。那天,我的表哥正在家里,突然見到風云變色,又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺,以最快的速度收下了棉被,當表哥走進屋里沒幾步時,雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說:“真是危險呀!”
雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有著關愛別人的一顆溫暖的心。我也要把關愛傳遞給他人,讓世界充滿關愛,讓世界變得更加美好!
關愛的作文 篇4
不知為何,我好像生來就是一個“書蟲”。
自從幼兒園我第一次接觸到書起,媽媽說那時我就整天把課本抱著看,雖然我看不懂,但還是看得津津有味。一年級時,我這種愛看書的跡象還不是那么明顯,但卻讓我有了求知欲,我急切的想知道這個字怎么讀,那個字怎么寫。
爸爸媽媽充分利用了我的這些“求知欲”,開始讓我讀報、看紅樹林這些雜志。到了二年級,我的成績突飛猛進,我依然記得,一年級我第一次考試好像沒有及格,是班里的差生,二年級時,我的成績就前進到B或B以上了。直到三年級,我才發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力不差,這是為什么呢?
現(xiàn)在才知道,是因為愛看書的關系。那時愛看書的跡象也越發(fā)明顯了。四年級可是我最危險的`一學年了,那是我上課開小差,下課吵吵嚷嚷?墒,考試時,我成績還是沒變,雖然我平時行為像個差生。麥老師在五年級時教我學會了定力,常常靜坐,我同時也學會了忍耐。
所以從五年級開始,我就特別喜歡去書店,在書店里不呆一個小時絕不走人。漸漸地,沒有一個朋友或親戚愿意陪我去書店了。六年級我學會了如何自學,父母也放心讓我一個人去書店,他們從五年級開始鼓勵我多讀書,同時也發(fā)現(xiàn)我的自學能力較強,便開始信任我,讓我有了自己的空間。
書帶給我的是無窮的樂趣,多讀書吧,讀好書就等于學習,就像哈佛圖書館里說的一樣:學習并不是人生的全部,但,既然連人生的一部分——學習也無法征服,還能做什么呢?
為了學習,為了自己,為了愛好,書會伴我成長,永遠……
關愛的作文 篇5
最近,媽媽每天工作都很忙,她在趕寫一篇論文,望著身心疲憊的媽媽,想想她平時里對我的呵護,我的心里酸溜溜,真想為媽媽做些什么。
那天,媽媽下班后高興地對我們宣布論文終于完成了,只要打印出來就行了!疤昧!”我高興地為媽媽鼓掌。
晚飯后,媽媽抓緊時間坐在電腦前打論文。我寫完作業(yè)后,走到電腦桌前一看,媽媽竟然睡著了。是!媽媽太累了,每天忙完工作還要照顧我們,望著她日益消瘦的身影,我心生一計。我輕輕地喚醒了媽媽,望著媽媽那布滿血絲的雙眼,心疼地說:“我?guī)湍ê昧唆[表,您歇一會兒再工作吧?”媽媽站起來伸了個懶腰,同意了我的建議,還不忘叮囑我:“你也早些睡,明天還要上學!
我躺在床上強忍著困意,直到媽媽熟睡后,我悄悄地從床上爬起來,輕輕地坐在電腦前拿著媽媽的論文一字一句地打起來。別看平時里我在電腦游戲中能盡情酣戰(zhàn),但真正做些操作性鍵盤輸入我還真不在行。我憑借自己的“一指禪”功夫,在鍵盤上努力地搜尋著字母。每打完一行都要小心翼翼地移動鼠標存盤,生怕丟失一個寶貴的漢字。漸漸地,我熟練起來,屏幕上的方塊兒字越來越多,而困意也漸漸地向我侵襲,手指也開始不聽使喚了,掌心里也濕忽忽的,錯字也多了起來。這時,心中隱隱有個聲音在低語:“別打了,剩下的讓媽媽自己打吧?”就在我猶豫不決時,另一個聲音又對我說:“還是打完她吧,平時媽媽為我們辛苦忙碌,我們也應該為她做些事情!蔽业哪X海中又閃現(xiàn)出媽媽平日里忙碌身影。于是,我定了定神,起身用涼水洗洗臉,又重新坐到電腦前,認真地打起來。終于,我把媽媽的論文打完了。
帶著一身的'疲憊和滿心歡喜我輕輕地推開媽媽的房門,將打印好的論文放到媽媽的桌前,我仿佛看見媽媽拿著論文開心地笑了。
關愛的作文 篇6
夏天的夜晚非常安靜。美麗的天空伴隨著星星和月亮。一切都很美。
我在李阿姨的帶領下走進媽媽的懷抱。我一上車,媽媽就用被子蒙住我的肚子,讓我在她懷里休息。
“寶貝,起來!”我被媽媽溫暖的聲音吵醒了。我揉揉惺忪的眼睛,發(fā)現(xiàn)我已經到了醫(yī)院。
我媽媽用她溫暖的大手緊緊握住我火熱的小手。天氣寒冷,下著毛毛雨。我和媽媽去了醫(yī)院,掛了電話,找了一個風扇吹不到的地方坐下。
“這一定很難!”突然,媽媽溫暖的大手摸了摸我的額頭,關切地問。我點點頭,因為我一整天都在拔肚子,還發(fā)高燒。我絕對不舒服。我母親的.手把我握得更緊了。在寂靜的夜晚,我和媽媽如此親密。
該我了。醫(yī)生拿了體溫計,讓我先量一下體溫。媽媽把體溫計放在我腋下,讓我拿著。過不了多久,一切都會好的。我媽媽拿出體溫計給了醫(yī)生。醫(yī)生看了看,皺起了眉頭。我看著母親,發(fā)現(xiàn)她額頭上有冷汗。我母親的手漸漸收緊了。
然后,醫(yī)生笑著說,“沒關系,沒關系,吃兩天藥。”我松了一口氣,我看到母親臉上有一絲微笑。吃藥后,媽媽讓我吃一次藥,給我倒了一杯熱水安撫我說:“寶貝,吃了藥,很快就會好的!蔽耶斎稽c點頭,喝了苦中藥,但我的心是甜蜜和溫暖的,可能是因為我母親的關心。
夏日的風給它增添了一點涼意,我和媽媽靜靜地走在回家的路上,聽著蟬的叫聲。太美了。
有媽媽的愛真好!
關愛的作文 篇7
在這個學期,我見到的、聽到的、做了的事情很多。其中,關于關愛的這件事最令我難忘。(點題)
這是發(fā)生在國慶節(jié)的一個早上,剛放學的我把一袋袋沉甸甸的糖果放在車籃里,正準備騎自行車回家。我懷著高興的'心情踏上了自行車,一邊歡快地唱著歌,一邊想:我應該給多少顆糖弟弟呢?……一顆?不行!不行!太少了!……五顆?不行!不行!太小氣了!……就在這時,只聽見“通”的一聲,我被重重地摔倒在地。我艱難地坐了起來,我輕輕地撫摸著疼痛的地方。我輕輕地抬了抬頭,環(huán)視四周,只看見地面上灑滿了金燦燦的糖果和一張張破爛的紙,單車翻倒在地。旁邊還有一位三四十歲的阿姨正坐在地上,手臂、腿、臉上布滿了一塊塊紫的、青的。我頓時變得慌張起來,心想:“怎么辦?怎么辦?我撞傷了一個人了!她一定會讓我賠錢的!說不定還要拉我去見家長的!我應該怎么做呢?……趁現(xiàn)在還有機會,逃走吧!”當我正要逃走時,突然背后有一個人拍了拍我的肩膀。我過身來,啊,是她,我現(xiàn)在連逃走的機會也沒有了。我低下了頭,頭也沉重地抬不起來,懊悔地說:“阿姨……我不是……有意的……”阿姨輕輕地撫摸著我的頭,說:“沒關系!沒關系!小女孩,你沒事吧!要不要到我家治療?”我再也忍不住了,撲向阿姨的懷里,一邊哭,一邊說:“阿姨!你真好!你真是個好人!”
是啊!假如我們每個人都學會了關愛,世界將會變得更美好、更和諧!
關愛的作文 篇8
我是一個小花種,花種當然要有一個花園,園丁是我們辛勤的老師,他們哺育著我們、關愛著我們,讓我們向著太陽升起的地方奔去。
每當我練字的時候,只聽見:“冒雪松,頭抬起來,這樣會近視的!薄班,嘻嘻,下次注意,不會了!蔽艺{皮又害羞的笑了笑。
每當老師提出問題的時候,我就有了答案,可就是不敢舉手,生怕自己答錯了,惹得全班同學笑話。就在這個時候,老師似乎看出了我的心事,對我們說:“沒關系,別害怕,即使答錯了也沒有關系,因為這是你們積極動腦的好現(xiàn)象啊!”老師的話不停地在我的耳邊回繞,原本怯生生的我也挺直挺直舉起了手。
現(xiàn)在是早春,冬天的寒冷似乎正在與春日的暖洋洋做抗爭,忽冷忽熱的,很容易感冒。本班接二連三有學生生病,老師知道后很是焦急,可是也沒有辦法,只能靠吃藥和打針來維持,這樣才不會耽誤他們的.課程。今天上午,老師把我們班得病最重的朱佳佳喊去吃了點藥,在老師的細心關心下,朱佳佳的病好了許多。
一個充滿溫馨的花園,是絕對少不了花朵般的學生,也少不了像老師們那樣的園丁。我熱愛我的校園,因為這兒學生們得到了老師們的呵護,自己也享受了快樂。
關愛的作文 篇9
一天,小麗和爺爺去坐公交車。
公交車剛到一站,上來了一個殘疾人叔叔,他雙手拄著拐杖,小心翼翼地上了公交車,走的時候搖搖擺擺。前面的'叔叔視而不見,雙手抱在胸前,翹著二郎腿。爺爺連忙站起來,說:“你坐我的位置吧!”殘疾人叔叔說:“謝謝你!毙←愐策B忙站起來說:“爺爺,你坐我的座位吧!睜敔斦f:“小麗,你真懂事,學會了助人為樂,真是個好孩子。”小麗對前面的叔叔說:“叔叔,你真沒禮貌!彼麘M愧地低下了頭。
幫助不幸的殘疾人,會給他們送去溫暖,也會給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!
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