老師的關(guān)愛作文3篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的老師的關(guān)愛作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
老師的關(guān)愛作文 篇1
今天，陶老師要給我們上第節(jié)課，可陶老師遲到了。這可是從未有過的情況呀！陶老師，您怎么了？
我們0901班的同學(xué)都知道陶老師上課從不遲到，可今天為什么陶老師還沒來呢？同學(xué)們議論紛紛，有的在觀察聽課老師在干什么？有的猜想陶老師是不是病了？還有的同學(xué)以為陶老師在考驗(yàn)我們，只好坐好靜靜地等待陶老師……
突然，我們有些同學(xué)聽見了陶老師的關(guān)門聲，有些同學(xué)聽見了陶老師的腳步聲，還有些同學(xué)看見了陶老師姍姍來遲的倩影……
老師來了，說了聲對不起，還問我們所想到的、聽到的，之后馬上又說出遲到的原因。原來陶老師是在上第節(jié)課前，接了個(gè)電話，電話是位醫(yī)師打來的`，問：“您什么時(shí)候帶女兒來醫(yī)院看病、打針？”“對不起，今天上午我有課，我不能耽誤孩子們的課程，我來不了了�！彪娫捓镉终f：“您是位不稱職的媽媽�！碧绽蠋熤v述了電話的內(nèi)容，解釋了遲到的原因，再次說聲對不起，又問我們想說什么……
陶老師，我想對您說：“老師，這不是您的錯(cuò)，是因?yàn)槟墓ぷ髟�，您才不能及時(shí)帶女兒到醫(yī)院治病、打針的。我想您乖巧的女兒應(yīng)該不會(huì)埋怨您，因?yàn)槟撬暮脣寢專俏幻利惗鴤ゴ蟮睦蠋�！�?/p>
我還想對醫(yī)師說：“醫(yī)師叔叔，您不要責(zé)怪陶老師，她不能按時(shí)帶女兒來醫(yī)院看病、打針，她心里比任何人都著急，世界上哪有媽媽不愛自己的女兒？哪有母親不關(guān)心自己的孩子呢？”
其實(shí)，陶老師很愛自己的女兒，也很愛我們0901班這群可愛的孩子們！
老師的關(guān)愛作文 篇2
在實(shí)驗(yàn)西校的四年級二班里，有著一位長著圓圓的大臉、胖胖的身子、充滿魅力的雙眼、一頭短而時(shí)尚發(fā)型的“大小孩”，你知道她是誰嗎？她就是我們和藹可親、美麗無比、人見人愛、花見花開的范老師！什么？你說你不信？不，你錯(cuò)了，范老師在我們中間，真的是一個(gè)“大寶貝”，她不但教給我們好多好多的知識，還時(shí)常帶給我們快樂，也是一位“知心姐姐”。她會(huì)和我們聊天，解除我們的煩惱。課下，她還經(jīng)�！巴拇蟀l(fā)”，和我們比賽跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈——雖然每次都輸給我們，但還是樂此不�！医o你說一件關(guān)于我們范老師的`糗事吧！
在一個(gè)看似平靜的下午，上課鈴剛響，我們像往常一樣在教室里大聲讀著書，準(zhǔn)備上課，而老師則在講臺(tái)上準(zhǔn)備講課，突然，我聽到一聲“巨響”，嚇了一跳。抬頭一看——哈，原來是范老師準(zhǔn)備從講臺(tái)上走下來時(shí)，沒站穩(wěn)，摔倒在地上了！我們好擔(dān)心，生怕老師摔壞了，結(jié)果，范老師一下子站了起來，說：“你們讀書讀得太熱情了，我都被你們熱情‘倒’啦！”這下可引得大家哈哈大笑，范老師也在我們的攙扶下站起來，露出了兩排潔白整潔的牙齒，我們的心又放下了，高高興興地繼續(xù)上課。
這就是我們的范老師。她就像我們的家人，我們愛她！
老師的關(guān)愛作文 篇3
我上三年時(shí)遇到了一為善解人意的班主任，你瞧，照片上那個(gè)留著短碎，站在火車道上，笑得一臉燦爛，露出一口參差不齊的牙齒，這就是我的語文老師——徐同濤。
20多歲的他，嗓子特別洪亮，普通話字正腔圓，聲音抑揚(yáng)頓挫。他對每個(gè)同學(xué)都非常的.關(guān)心和愛護(hù)。有一次下午，窗外下著傾盆大雨，徐老師在班上布置作業(yè)，布置完作業(yè)后，不知怎么回事，我的鼻子瞬間流出了很多血。血就像瀑布一樣，直往外流，同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌了，只有徐老師不慌不忙地把我的頭抬起來，然后順手給了我一張紙把鼻子堵住，不讓血流。扶著我來到水池邊，先把我的手洗了洗，又把血塊擦了擦，對我說：“秋天來了，天氣干燥，得多吃點(diǎn)水果，多喝點(diǎn)白開水，不要喝飲料，飲料對身體有害，盡量少喝。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐浇淌遥蠋煱盐业臅嗥饋�，說：“要不要我送你回家？”我說：“不用了，謝謝！”頓時(shí)，我的心里有無數(shù)的感謝。
至今，老師的這些話還記在我的腦海里，無法忘記！
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