全面觀察橘子優(yōu)秀作文
今天,我們班請(qǐng)來(lái)了一個(gè)特殊的語(yǔ)文老師。來(lái)給我們上作文課。他姓劉,今天他教我們學(xué)會(huì)全面觀察。劉老師要我們觀察的是個(gè)橘子。
劉老師說(shuō)要進(jìn)行全面觀察,需動(dòng)用五個(gè)感官:眼、耳、鼻、口、手。
我們先從橘子的顏色上觀察,它呈金黃色,有的地方,黃中夾雜著一絲綠意,仿佛金色的麥浪中夾雜著一株油綠的小草。從形狀上來(lái)看,它的形狀可以比作一個(gè)地球了,就像地理課上說(shuō)的“兩極稍扁,赤道略鼓”的不規(guī)則的球體。
你相信橘子會(huì)發(fā)出聲音嗎?不管你信不信,反正我是信了。橘子被劉老師用手向上一拋,便在劉老師的手中跳起霹靂舞來(lái),它的.腳踏在劉老師的手上,發(fā)出“啪啪”的聲響。橘子這時(shí)激動(dòng)極了,好像在說(shuō)“劉老師可真是我的救命恩人啊!剛剛在路邊刮著寒風(fēng)的水果攤上,差點(diǎn)被人買(mǎi)回家吃掉,幸虧劉老師及時(shí)趕到啊,救了我一命。∵讓我表演節(jié)目,劉老師,我愛(ài)死你了!””
這時(shí),我仿佛嗅到了橘子身上夾著溫暖氣息的太陽(yáng)的味道;仿佛嗅到了橘子經(jīng)歷了風(fēng)、霜、雨、雪的洗禮,身上夾雜的水氣的味道;仿佛聞到了辛勞的農(nóng)民伯伯采摘果實(shí)時(shí),流下豐收的汗水的味道……這味道形容不出來(lái),卻很令人回味。
把橘子剝開(kāi),橘子露出了它珍藏已久的嬌嫩的果實(shí)。它的外表遮著一層白色的面紗,猶如亭亭玉立的害羞的少女;又好像圍坐在一起,圍抱的兄弟。剝下一瓣放入口中,牙齒輕輕一合,一種酸甜,沁人心脾的味道迸發(fā)而出!那味道十分令人回味!
我從來(lái)沒(méi)有這么細(xì)致地去觀察、去描寫(xiě)一個(gè)橘子。劉老師教會(huì)了我們?cè)鯓舆M(jìn)行全面觀察,讓我開(kāi)了眼界。學(xué)會(huì)怎樣將作文的內(nèi)容寫(xiě)得更具體。
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