觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文（通用21篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇1
星期五放學(xué)回家，見媽媽買回一些紅皮的大蒜，我決定親自種頭大蒜，仔細(xì)觀察一下大蒜的生長(zhǎng)過程。
我挑選了一大個(gè)的蒜頭，把蒜頭的外皮剝?nèi)ズ蠓胚M(jìn)玻璃杯里，再倒入半杯水，放在餐桌上準(zhǔn)備觀察。
周六早晨，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)大蒜沒多大變化，于是我把玻璃杯挪到陽(yáng)光能曬到的窗臺(tái)上。
周日中午，我驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜的底部生出了一些根須，細(xì)細(xì)的，短短的，最長(zhǎng)的根須接近3毫米長(zhǎng)。
周一的早晨，大蒜的根須又長(zhǎng)了一些，最長(zhǎng)的接近1厘米了。大蒜的頂部也有三個(gè)蒜瓣也長(zhǎng)出了短短的、卷卷的、綠中帶黃的小芽，像綠黃色的珍珠一樣，非�？蓯�。為了保證水中有足夠的養(yǎng)分滿足大蒜的生長(zhǎng)，我給大蒜換過一次水。下午一放學(xué)，我飛一般地跑回家，發(fā)現(xiàn)大蒜底部的根須越來(lái)越長(zhǎng)，其它蒜瓣的小嫩芽也爭(zhēng)先恐后地探出了頭。
又過了一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜生長(zhǎng)的速度明顯加快，蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的，有的已經(jīng)變成了大蒜葉，足有4厘米高了�？吹接H手種的大蒜一天天地成長(zhǎng)，我心里美滋滋的！
通過這次中大蒜，我知道了植物從生根、發(fā)芽到成長(zhǎng)是有先后順序的，是需要時(shí)間的；也了解到水分、空氣和適宜的溫度是植物生長(zhǎng)三要素，足夠的養(yǎng)分也是不可缺少的。
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇2
這個(gè)假期，老師讓我們觀察一樣植物并寫成觀察日記。我打算回家泡大蒜，觀察大蒜的生長(zhǎng)過程，我非常高興，因?yàn)槲覐奈匆娺^大蒜是怎樣生長(zhǎng)的……
一回到家，我迫不及待的開始泡大蒜，我拿了一頭大蒜，將他白白胖胖的、脆脆的大衣脫了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它們最里面的背心是紫色的。然后我拿來(lái)一個(gè)透明的小花盆裝上水，將大蒜放進(jìn)去。看著可愛的大蒜，我開始浮想聯(lián)翩，我仿佛看見大蒜發(fā)了小綠芽，高興得一蹦三尺高，又蹦又跳，快樂到了極點(diǎn)。我的大蒜呀，你快一點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
過了兩天，我一把拎起大蒜，驚喜地發(fā)現(xiàn)它們不再是蒜寶寶了，它們有了自己的孩子——蒜的根了，它們變成蒜媽媽了。這些小根密密麻麻的，長(zhǎng)短不一，象老爺爺?shù)暮右粯佣唷?/p>
又過了兩天，我發(fā)現(xiàn)根又長(zhǎng)了，但是蒜還是沒有長(zhǎng)出芽來(lái)，我有些失望了，惡狠狠地對(duì)大蒜說(shuō)：“要是再不長(zhǎng)芽，我就把你們切了炒菜！”
光陰似箭，日月如梭，又過了三天，看來(lái)我把大蒜嚇壞了，它長(zhǎng)出了小芽，小芽是綠色的，中間還有一些嫩黃色和白色，它們從大蒜的頂部鉆了出來(lái)。我迫不及待想知道它們的長(zhǎng)度，趕緊拿了一把尺子量了一下，發(fā)現(xiàn)最長(zhǎng)的芽有9厘米4毫米，最短的也有3厘米7毫米，它白色的小根又變長(zhǎng)了，變粗了，越來(lái)越多了。
這些日子我可認(rèn)真地觀察大蒜，媽媽夸我是合格的觀察員。是啊，觀察多么的重要！我通過觀察大蒜，了解了它的生長(zhǎng)變化過程。
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇3
前幾天，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：種蒜。雖然我不喜歡吃蒜，也不喜歡那種刺鼻的氣味，但是我不得不面對(duì)它。
我問奶奶要了幾頭大蒜，我觀察了一下，蒜皮是灰白色的，由一個(gè)個(gè)小瓣兒組成了一個(gè)圓形，真像是一個(gè)個(gè)縮小的足球。我小心翼翼地?fù)荛_蒜皮，一個(gè)個(gè)白色的身體露了出來(lái)，這下又像是一個(gè)個(gè)彎彎的月牙兒。
我用一根鐵絲把一個(gè)個(gè)潔白無(wú)暇的大蒜串在一起，然后圍成一個(gè)圓圈，就像手拉著手的小朋友興高采烈地在做游戲一樣。我找來(lái)一個(gè)盤子，把大蒜放在盤子里，再倒上自來(lái)水，水要沒過蒜的一半，這樣就只有耐心地等待了。
第二天，我迫不及待地去看我的蒜寶寶，我沒發(fā)現(xiàn)它們有什么變化。第三天，我又去看，它們都長(zhǎng)出了像老爺爺胡須一樣的東西，我問媽媽才知道，那是須根。我發(fā)現(xiàn)周邊的須根是長(zhǎng)的，中間的須根是短的。蒜的頂部已經(jīng)開始長(zhǎng)出了淡綠色的芽?jī)�，我高興得手舞足蹈。突然，我又發(fā)現(xiàn)，水怎么少了？我想：一定是它們喝飽了水才會(huì)生長(zhǎng)吧，我不能讓它們口渴。于是，我又趕緊加了一些水，讓它們喝吧，趕緊長(zhǎng)大。
第四天早上一起床，我又去看蒜寶寶了。呀！我的蒜寶寶又長(zhǎng)大了，蒜芽又長(zhǎng)高了，再看看它們的根，也越來(lái)越多了，有長(zhǎng)的，有短的。我很高興，它們的生命力會(huì)有這么大。
第五天，蒜芽越長(zhǎng)越高了，已經(jīng)有七八厘米長(zhǎng)了，翠綠的葉子，白玉的根簇?fù)碓谝黄�，看著真讓我覺得不可思議。
現(xiàn)在，拿剪刀剪掉它的根，就可以做蒜苗炒雞蛋嘍！
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇4
周末，媽媽收拾房間的時(shí)候，忽然喊道：“哎呀，這些大蒜快發(fā)芽了，咱們把它們種起來(lái)吧，過段時(shí)間，咱們就可以吃到美味的蒜苗啦”！
我和哥哥馬上跑過去，和媽媽一起忙起來(lái)。為了便于觀察它們的生成，我們決定在透明的盒子里水培大蒜。找來(lái)兩個(gè)盒子，挑出來(lái)一些快要發(fā)芽，又健壯的打算，整整齊齊的把它們擺放在盒子里，澆上水，大蒜就種好啦！
媽媽說(shuō)：“我們有兩盆蒜了，現(xiàn)在，我們把一盆放在黑暗的櫥柜里，一盆放在外面，過幾天，看他們有什么變化吧！”我們欣然同意。
一天過去了，兩天過去了，大蒜怎么沒有什么變化呀？媽媽說(shuō)，“你再仔細(xì)觀察，注意看下面�！蔽易屑�(xì)一看，呀，盆里的水沒了，大蒜的根部冒出了細(xì)細(xì)白白的須，像山羊的胡子一樣，原來(lái)，這兩天，他們都在努力的扎根呀！
到了第三天，蒜苗有了明顯的變化，一瓣瓣大蒜的頭上都頂著一根根的粗粗的“小棍子”，白中微微帶點(diǎn)兒綠色，像一個(gè)個(gè)鋼針一樣。大蒜終于發(fā)芽了。
第四天一看，呀，“小棍子”中間又抽出了新的葉子，綠綠的。媽媽把櫥柜里的那盆蒜拿出來(lái)讓我看，這盆也長(zhǎng)的好高了，不過，這盆蒜苗的顏色明顯和外面的不同，根部是白白的，中間抽出來(lái)的葉子竟然是黃色的，頭上還帶點(diǎn)兒紅色，漂亮極了。媽媽說(shuō)這是蒜黃，因?yàn)椴灰婈?yáng)光，所以才長(zhǎng)成黃色的。
期待綠色的蒜苗和黃色的蒜黃快快長(zhǎng)大吧！
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇5
今天，老師交給我們一個(gè)光榮的任務(wù)——種大蒜。
我一回家，找一個(gè)玻璃碗，到樓下?lián)炝藥讐K小石子放到碗里，然后找媽媽要了一個(gè)大蒜頭放到碗里，再往碗里放點(diǎn)水，就OK了。
早上起來(lái)，我就迫不及待地去看我的蒜寶寶。蒜寶寶的頭變綠了，但是還沒有打破它的外衣。蒜寶寶在貪婪地吸收著水分，，像花苞一樣，我想：“明天會(huì)打破外衣嗎？”
今天，我睡到九點(diǎn)多鐘。起床第一件事還是看蒜寶寶，咦！怎么回事？一點(diǎn)變化也沒有？蒜寶寶被石化了嗎？是不是天氣太冷把它凍著了？爸爸建議我上網(wǎng)查資料了解大蒜發(fā)芽的條件，于是我們上百度查了：大蒜發(fā)芽要有足夠的水、氧氣和溫暖的環(huán)境。哦，我明白了，蒜寶寶是怕冷，還是把它拿到房間里暖和暖和吧！
哇！蒜寶寶終于發(fā)芽了！還長(zhǎng)了三個(gè)芽，有一個(gè)大的，兩個(gè)小的，大的是綠色的，兩個(gè)小的才冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠色。看來(lái)這次給蒜寶寶搬家沒搬錯(cuò)呀！
今天，我放學(xué)回家。我去看我的蒜寶寶，結(jié)果蒜寶寶一下子長(zhǎng)了四個(gè)芽，讓我非常吃驚。長(zhǎng)的太快了！天哪！一下子長(zhǎng)了四個(gè)芽！
天哪！又長(zhǎng)了三個(gè)芽！蒜寶寶也太給力了，最高的芽都兩厘米了�？瓷先ゾ拖褚粋�(gè)夢(mèng)幻城堡，又像小朋友胖嘟嘟的小手，太神奇了！
今天蒜寶寶又長(zhǎng)高了一厘米，媽媽說(shuō)：“這么好的蒜苗，明天就可以吃了。”不過我可不會(huì)吃掉我喜愛的蒜寶寶！
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇6
今天是種大蒜的第一天，我在家里選了一粒最大、皮最白的大蒜籽種進(jìn)了土里，心中充滿了好奇，真想知道第二天大蒜籽會(huì)有怎樣的變化，心里真期待呀！
我很想看看我種的大蒜籽長(zhǎng)大是什么樣子，還想看看它能長(zhǎng)多高，所以昨天我給它曬太陽(yáng)，早晚給它澆一次水。今天早上我去看了它一次，它好像冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠苗，晚上我又去看望我的大蒜籽，發(fā)現(xiàn)它好像又長(zhǎng)高了一些，我非常開心！
過了三天了，我懷著好奇的心情又去看我種的大蒜籽，發(fā)現(xiàn)它其實(shí)也沒長(zhǎng)多少，我想：長(zhǎng)得也太慢了吧！于是我想對(duì)這粒大蒜籽進(jìn)行“拔苗助長(zhǎng)”行動(dòng)，可是一想到“拔苗助長(zhǎng)”這個(gè)故事的最后結(jié)果，我就不干了，于是我繼續(xù)給它澆水，看著它慢慢長(zhǎng)大。
“嗨！大蒜你好，幾天不見了，你有什么變化嗎？”
“其實(shí)也沒什么變化，就是長(zhǎng)高了�！�
原來(lái)是做了場(chǎng)夢(mèng)，我從床上爬起來(lái)，立刻沖向了陽(yáng)臺(tái)，去看大蒜是不是像夢(mèng)里說(shuō)的那樣。結(jié)果大蒜果真長(zhǎng)高了，我很激動(dòng)。今天的大蒜應(yīng)該有四寸高，大蒜的葉子有兩片，而且兩片葉子的高度不同，葉子的形狀是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色是翠綠色的，聽奶奶說(shuō)大蒜最高能長(zhǎng)到一尺多高，我種的大蒜什么時(shí)候才能長(zhǎng)到奶奶說(shuō)的那么高呢？耐心等待吧！我相信我能成功。
通過這次種大蒜的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理：不管做任何一件事情都必須堅(jiān)持，要有付出，通過勤奮努力才能獲得真正的收獲。當(dāng)然在學(xué)習(xí)上也正是這樣的道理。
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇7
兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，大家一分手，衣服就扯破。在這里，我想你應(yīng)該猜到了吧！這就是“抗病神仙”——大蒜。
大蒜又白又圓的，像一個(gè)白里透紫的小氣球。我把大蒜的那件雪白的外衣脫去，看見了他們兄弟十幾個(gè)圍在一起說(shuō)悄悄話呢！我拿起一頭蒜，把它的薄皮衣脫去，它的皮膚又黃又光滑。我輕輕地把它放在一個(gè)杯子里。倒進(jìn)水，我想:可愛的大蒜呀！你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧！
今天一放學(xué)，我就迫不及待的看我種的大蒜。蒜的頭頂上已經(jīng)微微發(fā)芽了，那淡黃色的芽像一個(gè)小雞要破蒜而出呢我種的蒜好可愛呀！我暗暗的為大蒜鼓勁，對(duì)它說(shuō):“大蒜呀！你可要快點(diǎn)長(zhǎng)喲！”
大蒜長(zhǎng)得好快呀！沒過幾天，大蒜長(zhǎng)的跟我的長(zhǎng)手指差不多長(zhǎng)了。它的的葉子成了淺綠色，好像一個(gè)小寶寶在媽媽的身旁。蒜的底部又長(zhǎng)出了一些白條條，像老爺爺?shù)暮殹?/p>
我有好幾天都沒有見我的大蒜了，不知道它努力生長(zhǎng)了嗎？我一進(jìn)門，哇，它都長(zhǎng)了一根鉛筆差不多高了，像一座小小的叢林。如果你站里面，說(shuō)不定樹葉密的你還看不見呢！媽媽說(shuō)我種的蒜苗特別好。雖然我的蒜苗沒有市場(chǎng)上的好。但自己用勞動(dòng)所得的是最好的。
我種一次蒜苗就得把許多時(shí)間花費(fèi)在上面。更何況爸爸媽媽養(yǎng)了我們多少年，他們把自由都給了我們，我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇8
記得有一次科學(xué)課的時(shí)候，老帥讓同學(xué)們種一棵植物觀察它的生長(zhǎng)變化。我選擇的是種一棵大蒜。
我向媽媽要了一大個(gè)大蒜，小心翼翼地把大蒜分開一小片一小片，我挑選了最胖的一片來(lái)種。因?yàn)榕趾鹾醯目雌饋?lái)超級(jí)可愛，肯定也能長(zhǎng)得很好。
我找來(lái)了一個(gè)大盆，在盆里面裝滿了土，然后在中間的位置挖了一個(gè)坑，再把選好的白白胖胖的大蒜埋到了這個(gè)坑里、填上土、再澆上水，最后把盆放到了陽(yáng)臺(tái)上，讓它也能吹吹風(fēng)、曬曬太陽(yáng)。接下來(lái)就等待它發(fā)芽長(zhǎng)大了。
我每天早上都會(huì)去看一下大蒜。大約過了一周左右的早上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)大蒜娃娃終于耐不住寂寞破土而出了，小小的腦袋終于可以出來(lái)看看這個(gè)世界了。我高興得不得了，趕緊叫來(lái)了姐姐和媽媽來(lái)看看我的成果。
又過了幾天，小苗苗大約有五六厘米長(zhǎng)了，它在微風(fēng)的吹拂下東張西望，翩翩起舞。仿佛在說(shuō)：“多么新鮮的空氣，多么美麗的世界呀！”
接下來(lái)的每一天，我每天起床后第一件事、放學(xué)回家第一件事都先去看一下我親手種的這一棵大蒜，我會(huì)記錄它每天的成長(zhǎng)變化，在它“口渴”的時(shí)候給它喝水，有時(shí)候還跟著它一起左右搖擺跳舞。
在我的細(xì)心照顧下，過了一段時(shí)間后，這棵大蒜長(zhǎng)成了一棵又高又稠密的大蒜。我感覺特別有成就感，因?yàn)檫@可是我自己一個(gè)人種成的一棵大蒜呢！
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇9
前兩個(gè)星期，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，觀察一個(gè)事物，我準(zhǔn)備種大蒜，來(lái)觀察它的生長(zhǎng)過程。
大蒜寶寶躺在被子里，舒舒服服地睡著覺。兩天過去了，他還是沒有什么變化，這可把我急的像熱鍋上的螞蟻。又過去了兩天，蒜仔終于冒出了嫩芽，這可把我高興壞了，我興奮地摸了它那柔嫩的葉子，手感滑滑嫩嫩的，我又聞了一下，一股強(qiáng)烈的蒜味刺入我的鼻孔。小幼苗大約有米粒那么大。小嫩芽探出頭來(lái)，像是迫切地想得到太陽(yáng)、雨露的滋潤(rùn)。
第二天，24小時(shí)還沒到，但大蒜苗的變化異常明顯，我欣喜地發(fā)現(xiàn)嫩芽已經(jīng)有1cm那么高了，寬度也有兩毫米，根也長(zhǎng)到了1cm左右，數(shù)不清的根簇生在蒜頭底部，白白的，嫩嫩的，像無(wú)數(shù)根吸管一樣，盡情地吸取水份。
五天過去了，我的小蒜大約已經(jīng)有十厘米了，它不停地瘋長(zhǎng)著，嫩綠的小芽悄然地半綻開來(lái)。橫看的話就像一個(gè)彎彎的小月亮。
這次，我隔了七天才去觀察它，目地是為了看蒜苗長(zhǎng)了有多高了。我的天吶！我15cm的尺子都不夠量了，我拿來(lái)卷尺一量，已經(jīng)有18cm了！我激動(dòng)死了，真是一份耕耘一份收獲呀！
又過去了八天，算已經(jīng)有整整23cm了，我高興得像只猴子，就連最矮的那棵也有12cm了，我相信盡管這棵只有12cm它也一定會(huì)趕上隊(duì)伍的步伐。蒜須已經(jīng)很長(zhǎng)了，須是白色的，就像老爺爺?shù)陌缀右粯印?/p>
經(jīng)過這次觀察大蒜的生長(zhǎng)過程，我知道了每個(gè)事物都有著不同的生長(zhǎng)期，也懂得了只有付出，才會(huì)有回報(bào)。
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇10
爸爸最愛吃蒜瓣了，去年正月初媽媽一次性買了五十斤蒜瓣，媽媽說(shuō)爸爸有腸炎，多吃蒜瓣對(duì)他腸道有好處，敗毒的。于是，媽媽天天給爸爸搗饅頭蘸蒜泥吃。果然，爸爸的腸炎好了。
由于媽媽買的蒜太多了，又不能當(dāng)飯吃，所以過了夏天蒜瓣都發(fā)芽了，并且蒜瓣本身也失去水分了，沒以前好吃了。媽媽是節(jié)儉型的，感覺扔了挺可惜的。于是，媽媽想了一個(gè)辦法，她找了一個(gè)不用的盆，裝進(jìn)半盆土，把盆里的土澆上水，然后把已經(jīng)發(fā)芽的蒜埋進(jìn)土里，由于剩下的多，一盆栽不完，媽媽又找來(lái)了塑料醋瓶子，同樣賠上土，澆上水。還是栽不下，又找來(lái)了碗。用同樣的方法栽，終于把蒜栽完了。這樣就是一盆，一醋瓶，一碗蒜。我把盆放在外面的陰涼處，常年不見太陽(yáng)，又把醋瓶放在向陽(yáng)的地方，把碗里放在屋里的窗臺(tái)上。經(jīng)過一段時(shí)間，它們都發(fā)芽了，所不同的是他們的位置不一樣，結(jié)果也不一樣。向陽(yáng)的地方的蒜苗又綠又嫩，像剛出生嬰兒的臉。放在外面陰涼處的那一盆蒜苗雖然綠但沒有向陽(yáng)的那一盆顯得嫩綠。而屋子里的那碗葉子發(fā)黃，秧苗皺巴巴的，要死的節(jié)奏。我連忙把它放在外面向陽(yáng)的地方，給它澆水，沒過幾天，又發(fā)出新芽，老黃葉子自己被我減掉了，以免掙水分。
那天下午，我在想：為什么有的蒜苗長(zhǎng)得好，有的長(zhǎng)得差。原因在于所放的位置不一樣或者栽的地方不一樣，所以導(dǎo)致不一樣結(jié)果。
人不是也像它們一樣嗎？在不同環(huán)境里生長(zhǎng)，導(dǎo)致的結(jié)果也不一樣，環(huán)境也能改變一切！
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇11
星期五的晚上，我閑情逸致，想種一棵大蒜，于是便行動(dòng)起來(lái)。我先找到幾個(gè)蔥蒜頭，再找到一個(gè)小盤子，把蔥蒜頭有順序地固定在盤子上，然后把水輕輕倒入盤中，把盤子輕輕倒入盤中，把盤子輕輕放在窗臺(tái)上。就懷著一顆盼望和期待的好奇心等待著明天的大蔥。
星期六早上，太陽(yáng)從東方升起，明媚的陽(yáng)光直往蔥身上照。我剛起床，就一溜煙跑到蔥跟前。和煦的陽(yáng)光沐浴著我和蔥。只見蔥頭上冒出了一丁點(diǎn)綠色，嫩嫩的，像剛喝過春雨似的，大蔥剛生出來(lái)，好像小精靈一樣
向我絮絮低語(yǔ)，又好像朝我打招呼：“早上好。”我看到蔥生長(zhǎng)得那么快，高興極了，便又給蔥澆了點(diǎn)水，乞求上天讓大蔥下午就長(zhǎng)得很高很高！
星期六下午，我一直屏息凝視地看著大蒜，那綠綠的新芽拼命地往上鉆，好象想快點(diǎn)看見外面的世界多美麗，快點(diǎn)看見春姑娘的腳印。一陣春風(fēng)拂面而過，蒜頭搖晃起來(lái)，好象向春風(fēng)招手。雖說(shuō)大蔥才長(zhǎng)出一點(diǎn)綠芽，但芬芳卻已鼻而來(lái)�？吹竭@一現(xiàn)象，我立刻吟出一首詩(shī)句：“大蒜才露尖尖角，早有芬芳懷在身�！�
到今天已有三天了，由于我早上起床遲了，所以錯(cuò)過了重重好戲。當(dāng)我觀察大蒜時(shí)，叫我大吃一驚，哇！在一夜之間，大蒜居然長(zhǎng)了兩寸多，我高興地一跳三米高，嘴里還嘮叨著：“我的大蒜終于長(zhǎng)高了！我的大蒜終于長(zhǎng)高了！”
看到大蒜，我想：“如果我跟大蒜一樣，為著目標(biāo)，不斷努力前進(jìn)，那么我就離我的目標(biāo)越來(lái)越進(jìn)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也就越來(lái)越好。”
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇12
星期六的晚上，我拿出一頭胖乎乎的大蒜，準(zhǔn)備無(wú)土栽培，這頭大蒜的十一個(gè)蒜瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄�，就像十多個(gè)好朋友盤腿而坐，在一起玩游戲呢！真有趣！
在種蒜頭之前，我先幫它脫掉一層“白襯衫”，再剝掉里面一層薄薄的“保護(hù)膜”，最后再把大蒜放在一個(gè)剪掉一半的礦泉水瓶子里。我給瓶子倒了半瓶水，讓大蒜的底部接觸到水面，再放到陽(yáng)臺(tái)上，期待著它快快發(fā)芽。
第二天醒來(lái)，我立馬就跑去陽(yáng)臺(tái)看大蒜。哇！每瓣蒜頭上都開始冒出嫩嫩的綠芽，我連忙叫來(lái)爸爸看我的大蒜。爸爸說(shuō)：“大蒜的生命力非常旺盛，只要給它充足得陽(yáng)光和水分，它就會(huì)生長(zhǎng)得更快�！甭犃税职值脑�，我趕緊把大蒜挪到陽(yáng)光更充足的地方，并澆了水。
我種的大蒜果然又和昨天有些不同，不僅長(zhǎng)高了，而且嫩芽分成了兩片又嫩又綠的葉子，緊緊地靠攏在一起。我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，大蒜底部長(zhǎng)出了白色的須根，水就是通過這些一條一條的跟傳送養(yǎng)分給大蒜的。
到了第十天，每個(gè)蒜苗的長(zhǎng)度都變得不一樣，我想，這大概是因?yàn)樗鼈兾樟瞬煌酿B(yǎng)分吧。最長(zhǎng)的蒜苗已經(jīng)有十幾厘米長(zhǎng)了，兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩葉微微張開，就像英文字母“Y”，在這兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉，過不了幾天，它們也會(huì)變成綠葉的。
等蒜苗長(zhǎng)得更長(zhǎng)時(shí)，我們就可以摘下來(lái)炒菜了，相信吃著自己種的蒜苗，肯定特別的香！
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇13
今天，我把放到圓圓的盤子上，細(xì)心的觀察著。
大蒜的形狀像一條彎彎的小船，在大海上飄蕩。大蒜像絲華般的牛奶一樣純白。我拿起大蒜很好奇大蒜是什么味道的。我?guī)е鴨栴}吃了一口大蒜，現(xiàn)在我是知道大蒜的味道是什么了。你們想知道嗎？好吧！我現(xiàn)在就告訴你們，大蒜的味道像辣椒一樣那么辣，你吃一口你會(huì)懷疑人生。我看著大蒜，心想大蒜放入水里，可以發(fā)芽嗎？我把大蒜放進(jìn)了水里，等待大蒜發(fā)芽！
過了幾天，驚奇的事情發(fā)生了，大蒜的身上長(zhǎng)出了像竹筍一樣的小花苞，下面長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的根像線一樣細(xì)。
一個(gè)星期過去了，竹筍一樣的小花苞長(zhǎng)大了，好像營(yíng)養(yǎng)更會(huì)好，本來(lái)它才有一個(gè)小小的彈力球那么大，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成包子一樣大小的花苞了，除了花苞在長(zhǎng)大，同時(shí)下面大蒜的根須也在慢慢的長(zhǎng)，跟胡蘿卜先生的胡子一樣長(zhǎng)。
一轉(zhuǎn)眼，又過了幾天，上面的小花苞已經(jīng)開始開花了，雖然不是很大，但是已經(jīng)算大了。它的胡須開始打結(jié)了，就跟兄弟打架一樣，分開了。兄弟雖然分開了，但是它們?cè)谡腋髯缘募摇?/p>
原來(lái)短短的根須，現(xiàn)在長(zhǎng)的像白眉道長(zhǎng)一樣的胡須透出一股仙氣。它開心的吸收著大自然的營(yíng)養(yǎng)。我在網(wǎng)上看到的大蒜的苞是可以長(zhǎng)很大的，但是我家的大蒜就只有它的三分之一，我希望我家的大蒜苞也可以長(zhǎng)的很大，加油大蒜苞。我相信你！
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇14
大蒜苗已經(jīng)有3.5厘米了。經(jīng)過幾天的生長(zhǎng)，它已經(jīng)很高了，苗莖輕而均勻，苗尖青而帶綠。
苗根也有1-2厘米長(zhǎng)，它的味道已經(jīng)非常重了。你使勁聞一下，味道的保留時(shí)間可能會(huì)增加一倍延長(zhǎng)到十分鐘左右。
大蒜是這樣長(zhǎng)的：上面長(zhǎng)的同時(shí)下面也長(zhǎng)。上面的苗邊長(zhǎng)邊吸收陽(yáng)光，下面的根邊長(zhǎng)吸收水分，它們把養(yǎng)料運(yùn)到中間的莖葉里，又由中間的莖葉用養(yǎng)料讓它們生長(zhǎng)。
這種場(chǎng)面我從來(lái)沒有看過。我種過豆子，但豆瓣不幾天就掉了。大蒜應(yīng)該是莖塊植物吧，我想。
大蒜苗分裂得更厲害了。苗的上部除了和中間一層薄薄相連外，完全裂成了條。我想看它到底怎樣，所以什麼也沒問。
大蒜差不多有6厘米了。現(xiàn)在苗尖已超出了杯頂，蒜苗上青綠下青白，好看極了。
蒜苗的中間也開始脹大，只要你在它的附近，就很容易聞到蒜味。
根部更不用說(shuō)，蒜味重得要命。
所以我觀察的次數(shù)開始減少。但我仍然仔細(xì)地注意分裂點(diǎn)，想象力豐富的我又想，蒜苗應(yīng)該是這樣分枝的。
但還是“蒜味重”又引起了我的思考：蒜味以前沒都沒有這么重，現(xiàn)在泡在水里怎么會(huì)讓蒜味變得更重了呢？
想來(lái)想去，還是覺得應(yīng)該是大蒜剝了皮、發(fā)了芽、長(zhǎng)了根之后，把蒜味釋放出來(lái)了吧。
我覺得種大蒜不僅是一種樂趣，更要有一種責(zé)任！
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇15
大蒜長(zhǎng)得很可愛，像一個(gè)小氣球，倒過來(lái)看的話，更像我最愛的棒棒糖。我小心翼翼地把外面一層白皮剝掉，里面十幾個(gè)蒜瓣兄弟正圍在一起說(shuō)悄悄話。我先找了一個(gè)塑料杯，里面裝了點(diǎn)水，然后掰了三片蒜瓣放進(jìn)杯子里，它們就像三個(gè)小胖子在舒服地泡澡呢。它們的外套很特別，白色中帶著紫色的豎條紋緊緊包住它們的身體，靠近了聞一聞，這味道我不太喜歡。
一天后，我仔細(xì)地觀察它們，發(fā)現(xiàn)水比昨天少，也變得渾濁，味道也重了，最令人驚喜的是蒜瓣頭上還長(zhǎng)出了一點(diǎn)兒芽，就像蝸牛的觸角。我還發(fā)現(xiàn)之前的一點(diǎn)兒小芽本來(lái)是躺在那兒的，后來(lái)站起來(lái)了，這就像人睡好了覺有力氣了一樣啊，我又給它們加了點(diǎn)水放在陽(yáng)臺(tái)上。
第三天放學(xué)回家去看望它們，又有兩個(gè)小腦袋鉆了出來(lái)。最先長(zhǎng)出的那根小芽已經(jīng)0·5厘米ta�？粗@三根健壯的小芽?jī)�，我開心極了!可水里還飄著一點(diǎn)兒大蒜皮，它們的外套感覺都要被水泡爛了。
第四天有一個(gè)壞消息，我發(fā)現(xiàn)蒜瓣兄弟生病了。它們顏色都變黑了，頭上好不容易長(zhǎng)出的芽枯萎了，真不知道是不是水太多被淹死了呢?我又倒掉了一些水，希望有奇跡出現(xiàn)。
第五天，它們的病沒有好轉(zhuǎn)。見它們都耷拉著腦袋躺在那里，身上還散發(fā)出陣陣臭味，水也越來(lái)越渾濁，我急得像熱鍋上的螞蟻。
第六天，蒜瓣兄弟生命垂危。隔老遠(yuǎn)就聞到它們的臭味，它們的皮膚發(fā)黃發(fā)黑，還在水里冒著泡。
看著無(wú)法成活下來(lái)的蒜瓣兄弟，我心里真是又傷心又無(wú)奈。
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇16
今天，我從廚房里拿出一頭大蒜，放在手里仔細(xì)地看著：大蒜像一朵蓮花，也像八個(gè)兄弟圍著蒜條準(zhǔn)備轉(zhuǎn)圈圈。
老師說(shuō)，接下去的一周我們將要對(duì)大蒜進(jìn)行觀察，于是我拿出我早就準(zhǔn)備好的一個(gè)透明的可樂瓶子，放一點(diǎn)水，小心翼翼的把大蒜放進(jìn)水里面，老師說(shuō)：“水放在大蒜的腰部，這樣大蒜才不會(huì)腐爛”。我把它放在陽(yáng)臺(tái)上讓它慢慢的長(zhǎng)大。
不幾天，我發(fā)現(xiàn)它有了新的變化，一方面是大蒜的底部長(zhǎng)了根，那許多根有五六厘米，像我爺爺?shù)暮氁粯影谆ɑǖ摹?/p>
接下來(lái)，我觀察的是大蒜的頭部，我發(fā)現(xiàn)它的頭部并沒有發(fā)生什么變化，就是頭部有一層白色的突出，摸起來(lái)硬硬的，我覺得里面長(zhǎng)出了小芽，我再一次把它放在陽(yáng)臺(tái)上，希望它在陽(yáng)光的照射下能快樂地成長(zhǎng)。
過了一星期后，我又來(lái)看它了，我的大蒜是否又有新的變化呢?大蒜原來(lái)是沒有小芽的，現(xiàn)在長(zhǎng)得高，也有十來(lái)厘米左右的小芽，而且我的大蒜根部此刻有八厘米左右的長(zhǎng)度，老師說(shuō)過：大蒜長(zhǎng)的差不多時(shí)候，就可以把大蒜一個(gè)一個(gè)的把它掰開來(lái)然后把它放到泥土里，栽起來(lái)。我按照老師說(shuō)的做，把它放到泥土里并移栽到有陽(yáng)光的地方，好讓它快快長(zhǎng)大起來(lái)。
一天放學(xué)，我突然想起它們，興奮地跑到陽(yáng)臺(tái)上去看，我的大蒜之前我的芽比現(xiàn)在的芽高多了。而且長(zhǎng)出了青綠色的葉子，給整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都帶來(lái)了一抹生機(jī)。媽媽說(shuō)：這個(gè)大蒜還可以生長(zhǎng)，等那時(shí)候就可以把大蒜拿來(lái)炒吃，吃起來(lái)特別的`香;我心想：大蒜還可以生長(zhǎng)啊!我才舍不得吃它呢!
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇17
放學(xué)回家時(shí)，見秋風(fēng)掃過一片片黃色葉子，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，我也想起了我種的兩個(gè)形影不離的好伙伴-大蒜。多日未見，不知道這兩瓣大蒜長(zhǎng)得怎么樣了，是不是長(zhǎng)大了許多?與其在這里猜浪費(fèi)時(shí)間，還不如趕緊回家看看究竟，想到這里，我趕緊邁開步子，沖向家的方向。
只見那兩個(gè)好伙伴和以前大不一樣，有了巨大的改變。第一瓣大蒜分了葉子，綠油油的;第二瓣的腰板也直了，也分了葉子，比第一瓣還綠。第一瓣大蒜有一片葉子長(zhǎng)長(zhǎng)，旁邊還有一片剛長(zhǎng)出的小葉子，尖尖的硬硬的;第二瓣大蒜長(zhǎng)了三片葉子，兩片長(zhǎng)得軟軟的，另外一片躲在這兩片葉子之間，小小的硬硬的，頂端尖尖的，不像另外兩片一碰就變彎。
這兩個(gè)好伙伴，下半部分變化最大的還是第二瓣大蒜，已經(jīng)挺得直直的，生機(jī)勃勃，再也不是以前那一碰就歪、一推就倒、不會(huì)反抗的懦夫了，他已經(jīng)學(xué)會(huì)了反抗，再也不會(huì)被人嘲笑了。第一瓣大蒜變得更頑強(qiáng)，力氣更大了，雄赳赳氣昂昂的內(nèi)樣子就像一個(gè)得勝歸來(lái)的將軍，十分精神，可能看到他同伴沒有他強(qiáng)壯便耀武揚(yáng)威起來(lái)，但他沒注意他綠色的表皮上有一條條皺紋，摸起來(lái)很粗糙，并沒有第二瓣大蒜光滑，再仔細(xì)看它，身上有些地方有點(diǎn)發(fā)黑，難道這是因?yàn)樗L(zhǎng)期曬太陽(yáng)被曬黑啦?
再撥弄一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們很有彈性，我差一點(diǎn)都把他們當(dāng)玩具玩了，要不是奶奶及時(shí)制止，不知道他們會(huì)變成什么樣。
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇18
我的心心念念的大蒜，已經(jīng)好幾天都沒看到了。放學(xué)后，于是我快馬加鞭的回到家，興奮不已的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。
哇，這是我種的大蒜嗎?這簡(jiǎn)直是一座小森林啊!郁郁蔥蔥，一片翠綠，一派生機(jī)勃勃的景象。不由得讓我愛不釋手起來(lái)，就像得了一件寶貝似的欣喜若狂!
先看它的芽吧，每一個(gè)大蒜的芽大約都在十厘米左右了。每個(gè)嫩芽上面至少分開了兩到三個(gè)叉了，既像“Y”型又像花圃里面賣的仙人棍盆景，特別可愛!再看它的顏色每一組的那一抹翠綠猶如綠瑪瑙一般晶瑩剔透。
看到這里，我突然想起了功勞最大的根部，心里想：嫩芽長(zhǎng)得那么好不都是根在默默無(wú)聞為它輸送養(yǎng)分和水分嗎?于是我的目光快速的移向了根部。剛準(zhǔn)備夸它時(shí)，一個(gè)“大肚漢”突然躺下了，好像在憤憤不平的說(shuō)：“主人，主人，怎么不夸夸我呢?你看看我夾在中間就像家里頂梁柱一樣，多辛苦啊!”我看到后把“大肚漢”輕輕地扶了起來(lái)，拍了拍它那個(gè)又大了一圈的肚皮說(shuō)：“你好棒啊!你就是承上啟下的作用啊!”“大肚漢”似乎收到了我的信號(hào)，站立的更加筆直了。
此刻默默無(wú)聞的根部還在努力的工作著。只見它比前天又長(zhǎng)長(zhǎng)又長(zhǎng)粗了許多，有的像在孤軍奮戰(zhàn)，有的三三兩兩纏繞在一起，就像親兄弟一樣。還有的“聚群”兒了，就像組成的幫派似的。十分有趣。
這時(shí)我的心里泛起了波瀾，不管是“大肚漢”還是根部，你們就像一家人一樣，要互敬互愛，共同生共成長(zhǎng)!
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇19
我非常好奇看起來(lái)干巴巴、白花花的大蒜是怎樣長(zhǎng)出嫩綠的蒜苗的，剛好老師留了“種大蒜”寫觀察日記的作業(yè)，我想，可以借這個(gè)機(jī)會(huì)好好地觀察一下蒜苗是怎樣長(zhǎng)成的。
我輕輕地剝?nèi)ゴ笏獾摹巴庖隆保冻鲆粋�(gè)個(gè)潔白的蒜瓣，用細(xì)鐵絲將蒜瓣做了簡(jiǎn)單的固定，確保它們頭尾朝向相同，同時(shí)底部處于差不多高度的平面。然后就小心翼翼地將他們放在了一個(gè)裝著清水的小碟子里。做完這一切之后，我突然有些焦急地盼望著青翠的蒜苗，像變魔術(shù)一般快快長(zhǎng)出來(lái)。想象雖然令人興奮，不過最重要的是每天記得按時(shí)向碟子里添上足夠的水。
第二天，好像一切都沒什么變化，只是蒜瓣變得更水潤(rùn)了，甚至有一種晶瑩剔透的感覺。到了第三天，大蒜的底部長(zhǎng)出了小根須，潔白的小根須細(xì)細(xì)的、短短的、挨挨擠擠地從蒜瓣底部冒了出來(lái)，而大蒜的頂部出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小尖突，上面還有細(xì)細(xì)的裂縫，特別像一個(gè)微微閉著的鳥喙。接下來(lái)的幾天，根須逐漸長(zhǎng)長(zhǎng)，害羞的小蒜苗陸續(xù)的從頂部的“鳥喙”里鉆了出來(lái)，小蒜苗是嫩綠的、尖尖的，以一種“高傲”的姿態(tài)筆直的向上生長(zhǎng)著。仔細(xì)看上去，一條條細(xì)紋整齊地沿著生長(zhǎng)的方向密布在蒜苗里，我想那應(yīng)該是為它輸送養(yǎng)分的通道吧。
今天是實(shí)驗(yàn)的第九天，小蒜苗的成長(zhǎng)仍在繼續(xù)，最長(zhǎng)的已經(jīng)將近三厘米了。這個(gè)過程非常有趣，也讓我增添了許多知識(shí)，我想以后多多動(dòng)手操作類似的實(shí)驗(yàn)，一定會(huì)有很多有意思的發(fā)現(xiàn)。
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇20
今天我種的大蒜已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，碧綠碧綠的了，身板挺得直直的，好像一個(gè)個(gè)小標(biāo)兵。看著它們生機(jī)盎然的樣子，我的心里真的樂開了花。
兩周前，老師讓我們觀察一種植物的生長(zhǎng)過程，我問奶奶把大蒜頭種到哪里，奶奶說(shuō)種到水里方便觀察。我就找來(lái)一個(gè)大蒜頭，把八個(gè)蒜瓣的蒜衣剝掉，讓它們露著白白的身子圍坐在一個(gè)小盒子里，添加一些水，然后放在我屋的窗臺(tái)上以便觀察，種下大蒜頭的同時(shí)也種下了我滿心的期待。
第二天一早，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)蒜瓣的頭上竟然冒出了小芽，白色的肉嘟嘟的，我高興萬(wàn)分，趕快拿手機(jī)拍了下來(lái)。
第三天，我一醒來(lái)就拉開窗簾觀察，發(fā)現(xiàn)大蒜頭上的小芽長(zhǎng)到大約兩厘米高了，白色轉(zhuǎn)為淺綠色，而且蒜瓣的下方還長(zhǎng)出了好多“腳”，這些腳是潔白的，又細(xì)又長(zhǎng)，哈哈!這是它們的根，也是靠它們來(lái)吸收水分的哦。
第一周，大蒜頭變化很大，每天都長(zhǎng)高不少，它們的“腳”也越來(lái)越多，越長(zhǎng)越長(zhǎng)。好奇的我拿出一個(gè)蒜瓣苗觀察它的根，白白的彎彎曲曲的根多像酷酷的發(fā)型啊，于是我給蒜瓣畫上了眼睛，一個(gè)酷酷的蒜寶寶誕生了!
第二周，大蒜頭已經(jīng)變成了蒜苗，新長(zhǎng)出的蒜苗是深綠色的，最高的大約有二十厘米呢。它們的“腳”相互纏繞著，團(tuán)結(jié)起來(lái)了，我想拔出一個(gè)看看，已經(jīng)拔不動(dòng)了。我期待著大蒜頭日后生長(zhǎng)帶來(lái)更大的變化。
觀察植物的變化真有趣!
觀察大蒜的生長(zhǎng)過程400字作文 篇21
李老師為了培養(yǎng)我們的觀察和寫作能力，布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——種蒜苗，看了李老師發(fā)的視頻，我和媽媽、妹妹就開始準(zhǔn)備材料了。
首先我們找了一個(gè)礦泉水瓶，一頭大蒜，一把剪刀，然后我和妹妹剝大蒜，媽媽用剪刀剪瓶子。瓶子剪好后，媽媽從我們剝好的大蒜中選出6個(gè)蒜瓣作為種子，最后媽媽和我接水種蒜苗，所有的工作都完成了。突然我想到了一個(gè)問題：“沒有土，大蒜會(huì)生根發(fā)芽嗎?”
第二天起床后，我和妹妹就迫不及待地去看我們種的小蒜苗，我發(fā)現(xiàn)它的頂端開始變綠了，底部長(zhǎng)出了像胡須一樣的根，雖然很小，但是我看見了它，我們很開心。
第三天，蒜苗又長(zhǎng)高了一厘米左右，我高興得差點(diǎn)叫出來(lái)，看到煥發(fā)著生機(jī)的綠色小芽，它好像和我打招呼，我對(duì)它說(shuō)：“你好呀，小蒜苗!”小蒜苗好像也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想：它肯定聽懂了我的話。
第四天，蒜苗的頭部都裂開了一道縫，媽媽告訴我，這是分片，就是小片葉子要從大片葉子中間鉆出來(lái)……
第九天，蒜苗越長(zhǎng)越高，苗尖又黃又綠，像戴了一頂變色帽子，十厘米高的嫩芽，翠綠翠綠的，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，原來(lái)光滑潔白的蒜種子，因?yàn)榻o蒜苗輸送了營(yíng)養(yǎng)水分而變黃變皺了。
通過這次觀察我明白了：即使沒有土，只要有充足的陽(yáng)光，蒜種子本身也可以供給營(yíng)養(yǎng)水分給蒜苗，大蒜也會(huì)生根發(fā)芽長(zhǎng)出翠綠的蒜苗。生命真是太奇特了!
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